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表哥初中作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的表哥初中作文,歡迎大家分享。
表哥初中作文1
你如果要問(wèn)我最親的人是誰(shuí),毫無(wú)疑問(wèn),是爸爸媽媽。但是要問(wèn)我玩得最好的人是誰(shuí),我會(huì )說(shuō)是聰聰哥哥。下面我就來(lái)介紹一下他。
聰聰哥哥是我的表哥,他的發(fā)型是平頭,游戲比較喜賽爾號和反恐精英online不過(guò)現在一直在玩賽爾號,因為反恐精英online加載、更新的速度太慢了,需要幾十分鐘。聰聰哥哥對槍械非常了解,而且是圍棋的業(yè)余四段,可以去當一名圍棋的啟蒙班老師了,而且我既喜歡圍棋,又喜歡軍事方面的,所以和我玩的非常好。他每次洗澡的時(shí)候,都要拿沾滿(mǎn)沐浴露的沐浴球抓出一個(gè)沐浴露球,然后甩到桶子里,把桶子甩滿(mǎn),然后再洗澡。而且聰聰哥哥還是一個(gè)敢說(shuō)大話(huà)的人,有一次,他說(shuō)算不出四十幾個(gè)八相加就不去上長(cháng)郡(長(cháng)沙非常著(zhù)名的一所中學(xué))。聰聰哥哥的.作文也寫(xiě)得非常好,他的作文還讓他交了一個(gè)朋友(看他的信的時(shí)候知道的),他也經(jīng)常輔導我寫(xiě)作文,他說(shuō)有一次寫(xiě)作文寫(xiě)了一萬(wàn)字。聰聰哥哥還很喜歡唱歌,他很喜歡在酷我音樂(lè )盒上聽(tīng)歌,還教我唱歌。這時(shí),我想大家會(huì )問(wèn)聰聰哥哥有什么缺點(diǎn),我覺(jué)得缺點(diǎn)就是完美無(wú)缺,完美無(wú)缺會(huì )招人嫉妒,會(huì )樹(shù)立一些敵人,從而招來(lái)一些禍,但是完美無(wú)缺的意思就是沒(méi)有缺點(diǎn),但它本誰(shuí)就是一個(gè)缺點(diǎn),所以我覺(jué)得這個(gè)詞有點(diǎn)自相矛盾。還是古人的話(huà)正確,世上沒(méi)有完美無(wú)缺的人。但是完美無(wú)缺這個(gè)詞也是古人創(chuàng )造的,自相矛盾又開(kāi)始了。言歸正傳,我聽(tīng)說(shuō)聰聰哥哥考長(cháng)郡的考試結束了,聰聰哥哥已經(jīng)考上長(cháng)郡了,不過(guò)還要考分班考試,但愿考一個(gè)重點(diǎn)班。
我覺(jué)得聰聰哥哥是我們學(xué)習的榜樣,但是人不要太完美無(wú)缺,有幾個(gè)不影響大體的小缺點(diǎn),總是好的。另外,長(cháng)大想考清華北大的,一定要多向聰聰哥哥學(xué)習哦。
表哥初中作文2
三人行,必有我師焉!到底誰(shuí)是我的老師呢?這是我的表哥的口頭禪!
三人行,必有我師焉!那我的學(xué)生在何處?這便是我的堂哥所言!
你要學(xué)習你表哥,凡事都不知足,為人謙虛,做事認真表哥在長(cháng)輩眼中永遠是最好的!
你要學(xué)習你堂哥,知道自己的長(cháng)處,樂(lè )于助人堂哥也是長(cháng)輩們的心頭肉!
表妹,其實(shí)你要知道,你有許多地方都不及別人,要處處留意他人,改正自己的缺點(diǎn)表哥喋喋不休地講著(zhù),我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭!
堂妹,你要認識到這世界上,你就是你,沒(méi)有人能代替你,所以要自信,千萬(wàn)別學(xué)人家,做最獨特的你堂哥依然嘮叨著(zhù),我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭!
表哥和堂哥同一年考大學(xué),都考不上理想學(xué)院,很巧的是,他們在重讀的那年里同班喲!更怪的是,他們在一年相處之后都考上了自己的理想學(xué)院!當時(shí)送別時(shí)只有我流馬尿!
表妹,別哭,你忘了嗎?你是最堅強的,永遠是我的好表妹!記。弘m然別人有的是優(yōu)點(diǎn),但也別忘了展現自己的獨特出來(lái),也別忘了學(xué)習他人!我只是用手拭著(zhù)眼淚,既不點(diǎn)頭也不搖頭!
堂妹,別哭,你知道嗎?你是最可愛(ài)的`,永遠是我的好堂妹!切記:雖然人是獨特的,但也平凡,都需要通過(guò)學(xué)習他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處,這樣才能更上一層樓!我依然用手拭著(zhù)眼淚,既不點(diǎn)頭也不搖頭!
一年后,我收到了堂哥和表哥的名信片,里面只是寫(xiě)著(zhù):三人行,必有我師焉!
于是我欣然拿起筆,繼續寫(xiě)著(zhù):擇其善者而從之,其不善者而改之!我既是學(xué)生,又要當老師!
我不是應該這么做嗎?
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