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人教版高中第二冊第四單元作文：土地的自述-1500字
我的名字叫土地，我和大氣、海洋、各種生物一起組成了這個(gè)充滿(mǎn)綠色和生機的世界。我擁有達二百多億畝這么龐大的身軀，無(wú)數生靈在我的懷里跳躍，可以毫不夸口的說(shuō)，沒(méi)有我就沒(méi)有美麗的地球。
人類(lèi)是世界的主宰。自人類(lèi)誕生以來(lái)，我就和他建立了深厚情誼：人類(lèi)在我身上灑下了一滴滴汗水，作為回報，我給他們捎去豐收和喜悅。我與人類(lèi)是不可分割的。
無(wú)論歷史處于何種社會(huì )形態(tài)，我都是人類(lèi)生存與發(fā)展的根基。沒(méi)有我就談不上豐收;沒(méi)有我，就談不上溫飽;沒(méi)有我，也就談不上社會(huì )的穩定與發(fā)展、國家的繁榮與昌盛。所以說(shuō)我和人類(lèi)的命運是息息相關(guān)的。
然而，當時(shí)間的列車(chē)駛入二十世紀以后，情況發(fā)生了變化。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人類(lèi)改造自然的能力空前提高，規模也日益擴大，遺憾的是人類(lèi)又長(cháng)期沒(méi)有認識到或忽視了生態(tài)規律，這就出現了一系列我同人類(lèi)互相對立的不愉快的現象。
人們大興土木，亂砍濫伐，占田修房，甚至大造死人的墳墓，盲目的割掉我身上的一塊塊肥肉。我能忍受嗎?我流的是血呵!
善意的呼喊，對一些人來(lái)說(shuō)是無(wú)濟于事的，他們?yōu)榱藭簳r(shí)的利益，肆無(wú)忌憚地破壞生態(tài)環(huán)境，以致使我的身體每年有5～7萬(wàn)平方公里被可惡的沙漠吞噬。僅在 “地大物博”的中國就已有153.3萬(wàn)平方公里被沙化。還有嚴重的水土流失問(wèn)題，在中國就把我的身體流失掉367萬(wàn)平方公里。我的質(zhì)量也不斷下降，還是在中國，有59%缺磷，23%缺鉀，14%磷鉀俱缺，這樣的條件讓我怎能生產(chǎn)出高質(zhì)量的糧食呢?面對聲勢浩大的洪流，面對鋪天蓋地的風(fēng)沙，面對無(wú)孔不入的化學(xué)藥品，我勢單力薄，束手無(wú)策!善良的人們，請擦亮你們的眼睛，伸出雙手扶我一把!
一個(gè)滿(mǎn)目瘡痍的我躺在人類(lèi)眼皮底下，可有些人視而不見(jiàn)，繼續助紂為虐，他們可悲的行為激怒了我的摯友--大氣、海洋，于是把酸雨、海嘯扔向人類(lèi)，人類(lèi)終于自食苦果。人啊，怎能忘了這樣一個(gè)亙古不變的真理：人與我，與自然應是協(xié)調的，倘若人類(lèi)違背了自然規律，必將受到殘酷的懲罰!珍惜我的生命就是珍惜人類(lèi)自己的生命!
其實(shí)，在我看來(lái)，人類(lèi)完全有能力處理好我們的關(guān)系。人們要建工廠(chǎng)，要考慮地形條件因地制宜，合理利用每一寸土地，還要注意工廠(chǎng)不要過(guò)于集中，而且最好把互相有協(xié)作聯(lián)系關(guān)系的工廠(chǎng)設在一起，以減少污染。
發(fā)展農業(yè)要講科學(xué)，若建立具有良性循環(huán)的人工生態(tài)系統，就可充分利用我、陽(yáng)光和各種物料，為人類(lèi)創(chuàng )造巨大的經(jīng)濟效益�？撤�(shù)木要有計劃，因此要植樹(shù)造林，優(yōu)化植被環(huán)境。
可喜的是，現在人類(lèi)已逐步認識到我的問(wèn)題的嚴重性，并引起了各國的高度重視，如中國十年前就已頒布《中華人民共和國土地管理法》。不過(guò)，我認為有法還要依，特別還要加大監督執法工作的力度。另一方面，也要加強宣傳教育工作，增強危機感和隱患意識，讓人們確立熱愛(ài)我，珍惜我和保護我的觀(guān)念。
總之，自然給了人類(lèi)一切，人類(lèi)應倍加珍惜。我是大自然賜予人類(lèi)最寶貴的財富，人類(lèi)只有珍惜并合理地對我加以利用，切實(shí)地保護好我，那么，才能與我與大自然和睦相處。
分析：這篇釋理科學(xué)小品文：釋理透徹，說(shuō)明清楚，并采用自述式的形式。
(一)作者抓住了事物特征，也即說(shuō)明的中心，闡釋了道理--“土地是人類(lèi)生存與發(fā)展的根基”，強調我們要“倍加珍惜，合理利用，切實(shí)保擴好”它，否則，人類(lèi)將自食惡果。切中時(shí)弊，警鐘長(cháng)鳴。
(二)采用了擬人手法的“自述”語(yǔ)言，使本來(lái)枯燥乏味的說(shuō)明、釋理，既顯得如訴如泣，親切自然，產(chǎn)生了生動(dòng)形象、風(fēng)趣幽默的表達效果。同時(shí)，運用多種說(shuō)明方法：舉中國實(shí)例，列數字說(shuō)明，指出了土地問(wèn)題的嚴重性。分類(lèi)別逐一提出了解決辦法。
(三)按照邏輯順序，條理清晰。先“自述”與人類(lèi)“不可分割”的關(guān)系，接著(zhù)“自述”由于人們忽視了生態(tài)規律而，造成的“互相對立的現象”及其給雙方造成的危害，最后說(shuō)明解決問(wèn)題的辦法。
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