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實(shí)用的高中故事作文匯總6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的高中故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
高中故事作文 篇1
回頭再看看那樹(shù)木掩映里的亭臺,回味著(zhù)千佛山山頂的風(fēng)光,我下山的腳步愈發(fā)輕松。嘴里磕著(zhù)香噴噴的瓜子,身邊走過(guò)三三兩兩氣喘吁吁正向山頂進(jìn)發(fā)的游客,我帶著(zhù)一種成功征服者的語(yǔ)氣,對他們說(shuō):“再堅持一下,山頂很近的,馬上就到了!”
“兒子,快過(guò)來(lái)!”爸爸在不遠處叫著(zhù)我,“你看看這個(gè)!蔽乙詾橛质鞘裁葱〕曰蝻L(fēng)景畫(huà),懶懶地應聲過(guò)去。順著(zhù)爸爸指頭的方向,我看見(jiàn)了幾個(gè)散開(kāi)的木條,擺在琳瑯滿(mǎn)目的小攤上!翱酌麈i!”早聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)東西,是一種看上去很簡(jiǎn)單卻又極不容易破解的益智玩具。我拿起一根木條,看了看,掂了掂,心想:就這么幾根木棍,能有那么難?心里這樣想著(zhù),臉上便現出不屑的表情。
“小朋友,第一次玩嗎,這個(gè)沒(méi)這么簡(jiǎn)單!要不你試試!”攤主先拼一遍,讓我觀(guān)摩。我立刻蹲了下來(lái)。只見(jiàn)他飛快地左拼右靠迅速地拼起來(lái),然后又輕輕抽出其中一根,剛剛構架在一起的木條又全散開(kāi)了。
“看,就是這樣!”看著(zhù)好像沒(méi)有什么難的嘛!
“這個(gè)三十塊一個(gè)。如果你可以拼起來(lái),白送!”
我的耳朵中只回蕩著(zhù)最后兩個(gè)字“白送”。什么,別小瞧我,等會(huì )有你哭的時(shí)候。攤主語(yǔ)氣里的輕松激起了我挑戰的欲望。平時(shí),我最喜歡鉆研數學(xué)難題,沒(méi)有什么可以難倒我。這個(gè)東西我拼定了。我丟下瓜子,撇下一切快樂(lè ),探究起這小小的孔明鎖來(lái)了。那千佛山的風(fēng)景和各樣各色的特色小吃早就飛到九霄云外去了。正如平?荚嚳吹綂W數題一樣,我一心一意的只關(guān)注眼前這幾根木條。
孔明鎖有六根,五根木條上都有位置不同的凹處,而拼到最后必須空出最后一條的空?晌移丛嚵藥状味紱](méi)有成功,便暗暗與這可恨的孔明鎖叫上了勁兒!斑@根在這”“不對,這根地方不行!蔽倚÷曕洁熘(zhù),細察每一個(gè)角落,把每一種情況都試一下,就是不行。有好幾次,似乎離成功很近了,可還是失敗了。心里開(kāi)始著(zhù)急起來(lái),手心里已經(jīng)慢慢沁出了汗水。圍在我身邊的人群散開(kāi)又聚起,天上的.云朵飄走又飄來(lái),我只沉浸在這個(gè)孔明鎖的世界里,手在動(dòng),腦在想,眼在看,甚至呼吸也都屏住了。我的全部身心都投入到孔明鎖中,拼著(zhù)拼著(zhù),巨大的樹(shù)蔭漸漸淹沒(méi)了我嬌小的身影!白甙!卑謰尨叽僦(zhù)我。最終我也沒(méi)有成功。我很不甘心卻又無(wú)可奈何地站起身來(lái),活動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)酸麻的雙腿,心里別提有多懊惱了。
我一個(gè)數學(xué)尖子生,就這樣被一個(gè)小小的孔明鎖打敗了!一路上,我悶悶不樂(lè )。車(chē)窗上,是夕陽(yáng)涂抹的一片殷紅。望著(zhù)西沉的落日,我的心情也跟著(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)下沉。也許我的智力不是我想象的那樣好。想到這里,我不由自主地嘆了口氣。
“小子,怎么了?一次小小挫折,就受不了?人外有人,天外有天。這是很自然地事情。重要的是無(wú)論遇到什么,我們都應該鼓足勁頭搏一搏,讓自己不會(huì )后悔?酌麈i雖然沒(méi)打開(kāi),但是你讓爸爸媽媽看到了你投入進(jìn)取,不服輸的一面。做什么事情,都應該有這樣的勁頭。努力過(guò),才不會(huì )后悔!卑职峙闹(zhù)我的肩膀對我說(shuō)。
是啊,沒(méi)成功,我很遺憾,但是我并不后悔。想想剛才獨自沉浸在拼裝的世界中的情形,我突然有了一種滿(mǎn)足感。成功固然讓人欣喜,但在這場(chǎng)只有我一個(gè)人的戰斗中,我費盡心力獨自堅持這么長(cháng)的時(shí)間,還有什么比這個(gè)更快樂(lè )更值得驕傲呢?
高中故事作文 篇2
不知不覺(jué)陽(yáng)臺上的蠟梅花已經(jīng)凋落的寥寥無(wú)幾了,碧綠的枝干上此時(shí)已冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,這是否意味著(zhù),寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天將要來(lái)臨了呢?沒(méi)錯的,寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,大地即將要復蘇,所有的一切都會(huì )重新充滿(mǎn)活力的吧,我的心中閃過(guò)一絲欣喜,可是當目光掃到墻上的那張照片是,內心卻突然間一整收緊,鼻子一酸,不知怎么的,每當看到照片上咧開(kāi)大嘴笑著(zhù)的那張純真的臉,我的心便猛地抽搐了一下,閃過(guò)一絲酸楚。
他的離去,也是在那個(gè)溫暖的春天,但病房里面面色蒼白的他卻永遠也看不到這美麗的春天了,五年的時(shí)間,似乎很漫長(cháng),但是每次回憶起來(lái),我都覺(jué)得是那么地近在咫尺,那么地熟悉,似乎每個(gè)細節都還在眼前,像放映的電影一般,不停地流轉著(zhù),那一年,爺爺因為心臟病住進(jìn)了醫院,于是我跟媽媽便每天都往醫院里跑,也就是那時(shí),我遇見(jiàn)了他,一個(gè)比我大兩歲,看起來(lái)黑黑瘦瘦的男生,不同的是,他有著(zhù)一張純真的笑臉,笑起來(lái)時(shí),就像那春天的陽(yáng)光,那么和煦,那么溫暖,此后,每次去醫院,我便時(shí)不時(shí)跟他聊了起來(lái),令我驚訝的是,他竟然就住在我家的前一棟房子里,只是周?chē)泥従硬惶邉?dòng),所以便沒(méi)有認識。當我知道小小年紀的他竟然得了心臟病的時(shí)候,我驚詫了老半天,沒(méi)有想到她是如此地不幸,他似乎看穿了我的心思,竟開(kāi)心地笑了笑,反倒安慰起我來(lái),聽(tīng)到他即將去南京接受治療的消息,我才稍稍安下了心。有一次,趁著(zhù)他不注意,我拿起手機,拍下了他燦爛的笑容,也是我與他的第一次合影,只是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是,那也是我最后一次看到他的.笑臉。
之后,爺爺搬出了醫院,他也去了南京治療,就這樣,我與他失去了聯(lián)系,一個(gè)多月以后,我突然發(fā)現他們家的大門(mén)上掛起了兩個(gè)白色的燈籠,哀鳴的樂(lè )聲響了三天,隨后,我從媽媽口里聽(tīng)到了他的死訊,好半天,我愣在那里,不知道心里是什么感覺(jué),看著(zhù)他的照片,我不禁傷心地哭了,那個(gè)春天也成了我最難過(guò)的一個(gè)春天。多年以后,當我再次看到那張照片的時(shí)候,心依舊像堵住了一般。那個(gè)大哥哥一樣的人,就這樣不見(jiàn)了啊!叭绻F在看到他,應該18了吧”。我想著(zhù),淚水卻再次流了下來(lái),那是我第一次感到生命是如此地脆弱,也讓我永遠記住了那個(gè)春天,陽(yáng)光是如此地刺眼,照得人眼睛發(fā)酸。
那個(gè)春天,也如同他在我的心中一般,根深蒂固了。令我永遠無(wú)法忘懷,那個(gè)春天,還有,那個(gè)人,那張純真的笑臉。
高中故事作文 篇3
我是抽屜,一張普通書(shū)桌的抽屜。我的主人叫幽兒——一個(gè)內向的女孩,但她是個(gè)出類(lèi)拔萃的乖乖女、好學(xué)生。
近來(lái),幽兒常因為接到一些電話(huà)而神情恍惚。幽兒的母親看到她這樣,常嘆口氣,便離去。
一日,主人上學(xué)去了。主人(幽兒)的母親進(jìn)來(lái)放置洗好的衣服。突然發(fā)現女兒的'抽屜,也就是我半開(kāi)著(zhù)。她眼睛一亮,她仿佛發(fā)覺(jué)能夠從我身上找出女兒心神不定的原因。她走向我,生生地拉開(kāi)我,還未打開(kāi)她的手卻拿開(kāi)了。她在想,這樣能夠嗎畢竟這是我的女兒我能懷疑她什么呢可女兒內向的性格使母女在溝通上發(fā)生問(wèn)題,也產(chǎn)生了隔膜。沒(méi)有辦法了解女兒的內心,更不明白女兒在想些什么,可能這是一次了解女兒機會(huì ),盡管這個(gè)方式不怎樣光明正大。
雖然猶豫,但她還是拉開(kāi)了我。我頓時(shí)覺(jué)得這慈祥的媽媽的手那么蒼老而有力。
當然,她并沒(méi)有在我的身上發(fā)現什么。我的“肚子里”只有幾本練習冊、一些學(xué)習用品和一個(gè)日記本。她將手伸向了日記本,在手指與封面接觸的一霎那,她的手象被燙著(zhù)似的,縮了縮手,但她還是咬了咬牙,打開(kāi)了日記本。資料很少,多是校園的事,她匆忙翻了幾頁(yè),便慌忙放好日記本,逃出了女兒的房間。
傍晚,主人放學(xué)回來(lái),進(jìn)屋不久,她就走了出來(lái),望著(zhù)母親。母親默默地干著(zhù)家務(wù)頭也不抬,也許是為了避開(kāi)那兩道熱流。之后,小主人跑了進(jìn)來(lái),她使勁地哭,飯也沒(méi)有吃。她默默地在日記中寫(xiě)道:“媽媽她懷疑我,為什么她偷看我的東西,她這是不尊重我……”
第二天早晨一向乖巧的主人,在出門(mén)前沒(méi)有與母親說(shuō)再見(jiàn),而是重重地關(guān)上了門(mén),走了。
母親透過(guò)開(kāi)著(zhù)的房門(mén),發(fā)現一把鎖冷冷地掛在我的身上。仿佛這把鎖是一道門(mén),門(mén)內是女兒,門(mén)外是自己……
這是家里與我關(guān)系最密切的一件事,我想對這對母女說(shuō):
“理解萬(wàn)歲!”
“信任萬(wàn)歲!”
高中故事作文 篇4
回想童年生活,有過(guò)得到一顆棒棒糖的開(kāi)心,有過(guò)摔倒在地的痛苦,有過(guò)和朋友玩老鷹抓小雞的愉快,有過(guò)被爸爸媽媽打得嚎啕大哭,有過(guò)成績(jì)被父母獎勵的高興……這一切的一切都使我們的童年充實(shí)起來(lái),有趣起來(lái)。
我記得那時(shí),教我的是一個(gè)女的王老師,也在一天的傍晚發(fā)了一張體檢表,并跟我們說(shuō)明天早上有一些醫生來(lái)給我們做體檢,所以明天早上空腹來(lái)學(xué)校,回家后記得跟爸爸媽媽說(shuō),好嗎?我們全班都說(shuō)好。到了第2天早上,我們一個(gè)個(gè)排隊整齊,可當醫生拿起針筒抽血時(shí),我們都害怕的哭了,甚至有幾個(gè)小朋友趁老師不注意從教室溜出去,其中就包括我在內,我們幾個(gè)組隊逃離了這個(gè)鬼地方,我們幾個(gè)偷偷躲在一樓樓梯的`下面,但人太多,目標太大,我和幾個(gè)小朋友自愿離開(kāi)這個(gè)地方讓他們藏,但似乎沒(méi)地可躲,但就在這時(shí)后面的老師追來(lái)了,我們幾個(gè)不管三七二十一就直接爬上了一棵樹(shù),當我們看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)從樓梯口被揪出來(lái)時(shí),我們幾個(gè)都在暗自發(fā)笑,可天有不測風(fēng)云,就在這時(shí)樹(shù)干斷了,我從樹(shù)上掉了下來(lái),頭上腫了一個(gè)包,哭的死去活來(lái),結果可想而知,除了我他們幾個(gè)都被抓去訓話(huà)并且還照常抽血等一系列檢查,而我呢!不僅把學(xué)校搬到醫院里來(lái)而且還留了一級。
高興,傷心,難過(guò)這一系列表情都是童年有過(guò)的表情,挫折,難題都是我們童年所經(jīng)歷過(guò)的,我們每個(gè)人都不希望自己碰到傷心的事,但是遇到挫折,困難之后的童年會(huì )更加開(kāi)心、快樂(lè )、充實(shí)。
童年,是我成長(cháng)的地方;童年,更是我們快樂(lè )沉淀的地方;童年,更是我一輩子懷念的地方。
高中故事作文 篇5
無(wú)腿飛行將軍
蘇聯(lián)衛國戰爭期間,阿列克謝·梅列西耶夫的飛機被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個(gè)晝夜,最后回到自己的陣地。雙腿截肢后,他經(jīng)過(guò)鍛煉,重又駕駛殲擊機作戰。他很重視人的體育積極性,這種積極性對健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的'。他從童年時(shí)代起就喜歡運動(dòng),喜歡劃船,踢過(guò)足球,當過(guò)守門(mén)員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉,每天早晨洗冷水澡,以此預防感冒。
分析:對于一個(gè)雙腿截肢后又重回駕駛室的人來(lái)說(shuō),那絕對是一個(gè)奇跡。奇跡的發(fā)生需要一個(gè)支撐點(diǎn),那就是毅力。
話(huà)題:“真正的殘廢”“毅力”
高中故事作文 篇6
小麥從上小學(xué)時(shí)就開(kāi)始學(xué)游泳,可是,一直到了高中,仍然沒(méi)有學(xué)會(huì )。盡管他幾乎每年夏天都去學(xué),但是這將近十年的“學(xué)歷”,帶給他的也只不過(guò)是憋上一口氣,頭扎在水中游一小段兒距離。由于不會(huì )換氣,所以他不敢離開(kāi)淺水區,比旱鴨子也強不到哪兒去。
他甚至覺(jué)得自己天生就不是游泳的料兒,永遠也學(xué)不會(huì )了。
然而,同學(xué)的一次惡作劇,卻徹底改變了這個(gè)局面。
上高二時(shí)的一天,小麥、大杰、軍子三個(gè)同學(xué)去熱電廠(chǎng)的晾水池游泳。
那時(shí),熱電廠(chǎng)發(fā)電機冷卻循環(huán)水的降溫辦法很簡(jiǎn)單,就是用大面積的水池晾水冷卻。這樣的晾水池有三、四個(gè),每個(gè)池子的面積比半個(gè)足球場(chǎng)都不小,池子四面都是斜坡,但不是很陡,在斜坡上面小心一點(diǎn)可以呆得住。
晾水池上方是一排一排平臥的輸水管道,直徑比大個(gè)的水桶都粗,輸水管道下方每隔十幾米就有一根砼制的方柱子做為支撐。
兩根相鄰的輸水管道間隔大約有七、八米,管道上每隔五米左右就有一根豎起的立管,立管將近半米長(cháng),頭部是噴嘴,放水時(shí)噴嘴會(huì )噴出四十度左右的熱水。熱水在晾水池中自然冷卻后,再從回水口的管道流向廠(chǎng)里,經(jīng)過(guò)濾后繼續冷卻發(fā)電機。
晾水池的水時(shí)深、時(shí)淺,深的時(shí)候能沒(méi)了人,淺的時(shí)候也有齊胸深,由于長(cháng)年積水,池底全是淤泥,在遠離回水口的地方長(cháng)著(zhù)茂盛的水草。
晾水區域吸引著(zhù)不少游泳、洗澡的人。盡管電廠(chǎng)在這里立著(zhù)幾塊兒禁止游泳、洗澡的警示牌子,但是由于區域是開(kāi)放的,根本禁不住,尤其到了盛夏,來(lái)的人更多。
當然,每年也都有幾個(gè)人不幸淹死在池中,所以有人說(shuō)池子里有冤魂勾人。
小麥他們仨一到晾水池,就看出水比較深。
大杰和軍子都會(huì )游泳,雖然他們是用難看的狗刨姿勢游,但畢竟能游得挺遠,所以不怕水深。
而小麥不會(huì )游,自然心里發(fā)怵。一開(kāi)始小麥是在池邊的斜坡處游,在這里隨時(shí)都能站住。
過(guò)了一會(huì )兒,大杰和軍子游過(guò)來(lái),熱情地要帶著(zhù)小麥去池中的深水區,并且一邊一個(gè)地架著(zhù)小麥游。由于輸水管道最靠邊的砼支柱離水池邊緣不過(guò)五、六米,所以小麥被他倆架著(zhù),很快就游到了柱子跟前,小麥抱住了柱子。
這時(shí),大杰和軍子開(kāi)始發(fā)壞了,他倆竟然扭頭就向池邊游去,任憑小麥怎樣喊都不再過(guò)來(lái)接他了。
小麥知道自己被他倆涮了!
不會(huì )游泳的人,在深水里會(huì )很自然地產(chǎn)生恐懼感的。
最后,已經(jīng)很恐懼的小麥實(shí)在沒(méi)轍了,就深深地吸了一口氣,頭扎在水里拼命地往池邊游去,就在他實(shí)在憋不住的時(shí)候,他的手終于碰到了水池的斜面。
大杰和軍子的惡作劇實(shí)際上潛伏著(zhù)巨大的危險,他倆連想都沒(méi)想:偌大一個(gè)晾水池,就他們三個(gè)人玩兒水,一旦小麥在深水區溺水,就憑他倆那點(diǎn)兒水性根本無(wú)法救助,弄不好還會(huì )把自己搭上。
幸虧沒(méi)有出事。
然而,這次惡作劇卻給了小麥意外的收獲。
小麥上了這次當后,暗暗下決心,一定要學(xué)會(huì )游泳,一定要超過(guò)他們。
此后,小麥為了學(xué)游泳下了真功夫,開(kāi)始了刻苦的鉆研和練習。
由于沒(méi)人教,他就到圖書(shū)館借閱體育系的游泳教材,學(xué)習劃水的要領(lǐng)和動(dòng)作;為了使憋氣時(shí)間更長(cháng)一些,就在家里用臉盆盛上水,把頭扎在水里面練習;感覺(jué)掌握了一些門(mén)道后,就到電廠(chǎng)晾水池實(shí)戰。
功夫不負有心人,這一年夏天,小麥終于學(xué)會(huì )了游泳,而且不僅學(xué)會(huì )了蛙泳,還學(xué)會(huì )了仰泳、側泳、爬泳和反蛙泳。
直到這時(shí),小麥才吃驚地發(fā)現自己游泳的潛質(zhì)相當好:不僅游泳的動(dòng)作輕快,一個(gè)猛子扎到水里,再抬頭時(shí),已經(jīng)到了二十米開(kāi)外;而且他身體的比重與水幾乎一樣,能夠很自如地在水中踩水和靜躺著(zhù)休息。
小麥發(fā)現,在水中靜躺極具實(shí)用價(jià)值:在游累了之后,靜靜地躺在水中休息可以緩解疲勞。
第二年夏天小麥又繼續練習,游泳動(dòng)作更自如了,可以在水中連續不停地游兩個(gè)多小時(shí)不用上岸。這時(shí),他的游泳本領(lǐng)已經(jīng)遠遠超過(guò)了所有的同學(xué)。
后來(lái)小麥感到,學(xué)會(huì )了游泳的.意義絕不僅僅在于游泳本身。更重要的是,他在學(xué)游泳的過(guò)程中已經(jīng)不知不覺(jué)地培養出了一種毅力,一種百折不撓的毅力。
在他日后下鄉、工作、求學(xué)的經(jīng)歷中,面對遇到的很多難題,這種毅力都起到了原動(dòng)力的作用。
每當遇到困難時(shí),他會(huì )很自然地想起當初不會(huì )游泳時(shí)的窘狀,也會(huì )想起學(xué)會(huì )游泳之后的感慨,本來(lái)覺(jué)得難以學(xué)會(huì )的游泳卻原來(lái)并不難學(xué)。那么,要攻克眼前的難題,就應該像當初學(xué)游泳一樣,只要不氣餒,肯定能搪過(guò)去。
心理放松;四肢分開(kāi)并自由伸展(伸直或彎曲均可,關(guān)鍵是要自然伸曲),然后不動(dòng);頭最大限度地向后仰,這樣嘴、鼻和一小部分臉頰就處于全身的最高位置而露出水面,便可以深呼吸。
在這種狀態(tài)下,由于全身其余部分都沉浸在水中,身體的重力和水對身體的浮力達到了平衡,所以沉不下去。
提示:靜躺只適宜在靜水中使用,在流動(dòng)的水里此法不靈;而且在靜水中,周?chē)荒苡腥藫潋v,否則水就會(huì )灌入口鼻被嗆著(zhù)。
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