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一段路_900字
日子猶如鐘表上的指針，每天都按著(zhù)同樣的軌跡，一圈又一圈的轉動(dòng)著(zhù)。有一段路，每天我都要走著(zhù)。陪我這段路的，是媽媽。
“叮叮�！卑橹�(zhù)晚自習結束的鈴聲，隨著(zhù)熙熙攘攘的人流，我走出了校園。校門(mén)口的人群比肩接踵。遠遠地，我便看見(jiàn)了她。她每天都站在那個(gè)位置，臉上帶著(zhù)微笑，搜尋的目光里盈滿(mǎn)了期待。發(fā)現我時(shí)，便有一種欣喜。雖是淡淡的，但足以使我感受到。出門(mén)那一刻，我便快步走向她。有時(shí)候，還會(huì )很調皮地躲在她背后，然后悄悄地來(lái)一聲：“嘿”！
我們挽著(zhù)手慢慢走著(zhù)，每一步都充滿(mǎn)了樂(lè )趣。路的盡頭，就是溫暖的`港灣。
“今天心情怎么樣��？”媽媽第一個(gè)問(wèn)題總是如此。然后，我們便開(kāi)始“嘰嘰喳喳”，開(kāi)始了“茶話(huà)會(huì )”�！敖裉煸趯W(xué)校吃的什么呢？等會(huì )兒想加點(diǎn)什么餐呢？”媽媽總是能猜透我的心思，她有著(zhù)在我心中無(wú)可撼動(dòng)的烹飪技術(shù)�！霸趯W(xué)校還有什么趣事呢？”……媽媽的問(wèn)題總是那么多，我不緊不慢的回答著(zhù)，她笑盈盈地陪著(zhù)我開(kāi)心著(zhù)。
有時(shí)候，她還會(huì )在這段路上和我探討學(xué)習�！敖裉鞌祵W(xué)又學(xué)了什么吶？”“平行線(xiàn)的性質(zhì)與判斷�！薄澳敲磁袛嗯c性質(zhì)之間的區別有什么呢？”媽媽開(kāi)始考我�！斑@……”我開(kāi)始犯難，有些說(shuō)不太清楚�！叭绻酪粋�(gè)條件，由這個(gè)條件就可以推測出一個(gè)判斷的結果，而性質(zhì)呢？就是它與別的事物區別的根本屬性。比如說(shuō)，兩條直線(xiàn)平行時(shí)，它們的同位角、內錯角就一定相等，同旁?xún)冉蔷鸵欢ɑパa�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽一字一句的解釋?zhuān)翌D時(shí)明白了許多。眼前浮現的是媽媽坐在書(shū)桌前細心翻看教科書(shū)的場(chǎng)景。
有時(shí)候，我們還會(huì )一起背誦文言文�！八懖菽局�，可愛(ài)者甚蕃�！比缓�，又一起解釋這些古文。
或許，媽媽還會(huì )抽背一些我學(xué)過(guò)的知識�！拔覈鴼v史上第一位女皇帝是誰(shuí)呀？”媽媽設的“問(wèn)題”陷阱可坑不了我，“武則天唄。她是我國古代唯一一位女皇帝！”我饒有興趣地與媽媽一問(wèn)一答�！澳亲畲蟮闹弈�？”媽媽喜愛(ài)地理，“亞洲！”這時(shí)候，周?chē)泥须s喧鬧全都消失了。仿佛在這條路上，燈火通明，花香彌漫。
這條路只有15分鐘，但卻是每天都獨一無(wú)二的15分鐘，是那么平淡、平凡卻很安寧、安靜的15分鐘。這條路，每一個(gè)腳印都散落了關(guān)愛(ài)的花瓣；這條路，沒(méi)有感天動(dòng)地的事跡，沒(méi)有激動(dòng)人心的時(shí)刻，但總能讓我在不經(jīng)意的某一個(gè)瞬間感動(dòng)。
愛(ài)家人不用怎樣，只需互相拉著(zhù)手，走一段平靜的小路，幾句互相關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，幾個(gè)發(fā)自?xún)刃牡男θ�，幾絲抑制不住的欣喜。
風(fēng)，無(wú)聲吹綠了大地；雨，無(wú)聲滋潤了萬(wàn)物；陽(yáng)光，無(wú)聲奉獻給了大地。媽媽那不用語(yǔ)言表達出的母愛(ài)，卻在她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中表現出來(lái)，淋漓盡致。
昏黃的路燈下，兩個(gè)影子相互依偎，走向遠方。