關(guān)于心態(tài)與境遇的高中話(huà)題
我展示過(guò)最后一個(gè)舞蹈動(dòng)作之后，就微笑著(zhù)謝幕，在高一學(xué)弟學(xué)妹的掌聲中走下舞臺�；氐阶�，以欣賞的姿態(tài)期待著(zhù)下一位選手的上臺。
我坐在臺下，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我對自己的這一場(chǎng)舞蹈表現很滿(mǎn)意，可腦海中不斷閃現的卻是我步入高中以來(lái)的每次挫折演出，心中不免有些慌亂……
這就是我高二參加學(xué)校主持人比賽的經(jīng)歷，是我最自信的一次舞臺經(jīng)歷，也是我最開(kāi)心的一次比賽。
我記得才入高中的時(shí)候，我總是會(huì )有種優(yōu)越感，總覺(jué)得自己很棒，覺(jué)得文化藝術(shù)節就像是屬于我的舞臺一樣。我可以運用自己的舞蹈經(jīng)驗和初中兩年的主持經(jīng)歷將自己塑造得更棒。
可是，我想得太天真，高中不似初中，這里聚集了來(lái)自各個(gè)學(xué)校的人才，我要其中只是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小物，文化藝術(shù)節，我坐在臺下充當觀(guān)眾，可心里真的.很難受。
我就像是背上了一個(gè)沉重的包袱，它將我壓得喘不過(guò)氣，我不再是那個(gè)陽(yáng)光、笑容滿(mǎn)面及走路永遠直視前方的快樂(lè )女孩。
高二的演講比賽，我好不容易鼓起勇氣想證明一下自己的實(shí)力，可是我失敗了，只得了第十一名。
國慶假期，我一直悶悶不樂(lè )。媽媽很奇怪我的狀態(tài)，平時(shí)那個(gè)愛(ài)笑的女兒就像是消失了一樣。我對媽媽擠出一絲比哭還難看的笑容。
聽(tīng)了我的抱怨后，媽媽微笑著(zhù)拍了拍我的頭：“何必將這些看得太重呢，沒(méi)有人會(huì )笑話(huà)你，你反而應該為自己有才藝而感到開(kāi)心��！”“可是，媽媽?zhuān)矣X(jué)得我不再是那么優(yōu)秀了，有好多人比我更強，我很害怕�！蔽覈肃橹�(zhù)。
“記得那個(gè)《兩枝蠟燭》的故事么？記住，光芒不會(huì )影響光芒，只會(huì )將這世間照得更亮�！�
我的眼前仿佛出現那個(gè)場(chǎng)景，父親為兒子解惑，點(diǎn)燃的兩枝蠟燭照亮了屋子，照亮了那個(gè)男孩的想法，同時(shí)，仿佛也照亮了我的心。
我決定要端正自己的心態(tài)，勇敢地去面對。
這又是一年文化藝術(shù)節，我參加了主持人比賽，以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了決賽，在決賽開(kāi)始前，我一遍遍地對自己說(shuō)：“盡力就好�！�
獲得了二等獎，不錯的名次。這一次，我不再氣餒，不再失望，因為我知道，這個(gè)舞臺因為我，因為我們這個(gè)集體，而變得更精彩！
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