實(shí)用的高中青春的作文集合8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的高中青春的作文8篇,希望對大家有所幫助。
高中青春的作文 篇1
青春的日子,有我們肩上的背包,有操場(chǎng)上的奔跑,還有那不凋的希望和和不滅的向往織出的彩虹。青春沒(méi)有奢華,但有余香。
走過(guò)青春,回視成長(cháng)的弧度。
。ㄒ唬┠且荒,花季。
。ㄓ幸惶,我可以背上行囊,看沒(méi)有看過(guò)的山,走沒(méi)有走過(guò)的路。)
花季的少女,總是喜歡將自己幻化為故事中的公主,讓生活充滿(mǎn)著(zhù)戲劇性的浪漫;花季的少女,總是喜歡和朋友在一起談天說(shuō)地,不分你我,讓生活充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃生機;花季的少女,總有著(zhù)一顆灼熱的心,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,讓夢(mèng)想更加清晰。
我的花季如煙火般絢麗,綻放在高中!且荒,16歲。
短暫的高中生涯將如流星劃過(guò)夜空一閃即逝,留下的僅僅是那美麗的一瞬。而許多人終因抓不住那美麗的瞬間留下悔恨的淚朱。從踏進(jìn)校門(mén)的那刻起心就以變得清晰,明朗。告訴自己應該懂得,想要青春在花季中綻放就要付出比別人多十倍百倍的汗水和辛勤?偸窍胫(zhù)漫步天地,游山玩水。抖掉翅膀上的雨滴,飛去另一片花的海洋,一抹無(wú)憂(yōu)的微笑掛在臉上,仰起臉,深呼吸,嗅著(zhù)花香。
15歲,在這個(gè)年齡,我們應該學(xué)會(huì )長(cháng)大,不再是那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小孩。學(xué)會(huì )奮進(jìn),為自己的以后打好基礎,不在甘心平平凡凡。學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )懂事,不在良妃自己的青春,不再讓愛(ài)自己的人牽掛,16歲,這一年,我們該學(xué)的東西還有好多。
作為一名高中生,我此刻與別人沒(méi)有過(guò)大的差距。心中堅信一點(diǎn),“我一定要到終點(diǎn)”。我知道,成功的到途中充滿(mǎn)著(zhù)驚險與困難,并且“人外有人天外有天”。但那一股信念牽引著(zhù)年少的心,我堅信,“我可以!弊钇鸫a不能在起點(diǎn)認輸。即使不能完美,但也要以最好的姿態(tài)跑完全程,只要過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),戰勝了自己,那么我就是贏(yíng)家。只要拼搏過(guò),便終生不悔。槍聲打響的那一刻,我精力充沛。
在如煙火般絢爛的這三年里,校園的小徑上將印滿(mǎn)我的腳印,校園的角落里將撒滿(mǎn)我的笑聲,校園的跑道上將灑滿(mǎn)我拼搏的汗水,整個(gè)校園都會(huì )留下我努力過(guò)的痕跡。拼三個(gè)春夏秋冬,贏(yíng)一生無(wú)怨無(wú)悔。
。ㄎ乙讯媚切┣啻,那些故事,那一年花季……即已懂得,便不放棄,世界因多元而美麗,人生因選擇而有趣。)——至16歲
。ǘ┭┗搀@,柳絮飄飛
。ㄏ﹃(yáng)中,回首往昔一幕幕景象,隨著(zhù)大腦的放映,漸漸清晰,找回遺失的自我。)冬日的黃昏魅力無(wú)限。望著(zhù)茫茫白雪,不由陷入沉思之中;孟胫(zhù)……
身處古時(shí)中庭小院,衣冠端正,靜靜坐于那棵枝干早已光禿的柳樹(shù)下,身邊石桌上那杯不知名的香葉還在冒著(zhù)熱氣,不時(shí)的給空氣中注入一縷芬芳,而自己正執筆書(shū)寫(xiě)者這一刻的恬靜與美好。任由夕陽(yáng)拂過(guò)臉龐散落一地金黃。夕陽(yáng)下,輕風(fēng)拂過(guò)樹(shù)枝,吹落星星雪花,柔柔的。深呼一口氣給人無(wú)限感慨。抬頭,望著(zhù)樹(shù)尖上那飄飄欲落的雪瓣,它帶走了我的思緒!回過(guò)神時(shí),腳步已停在了校園操場(chǎng),白雪在夕陽(yáng)的映照下閃著(zhù)金光。如今在這里已經(jīng)有兩個(gè)月了,漸漸的適應了這里的生活規律,接下來(lái)是該做點(diǎn)什么了。
眼看期中考試將要來(lái)臨,心中有一絲絲波瀾被輕輕激起;厥走@兩個(gè)月的學(xué)習生活,感覺(jué)時(shí)間飛逝;蛟S,這一次會(huì )失敗的,可是我怎能眼看著(zhù)自己失敗呢?一絲苦笑爬上嘴角,望著(zhù)漫漫操場(chǎng),茫茫白雪,內心也變得茫然起來(lái)。這要我拼搏的日子才剛剛開(kāi)始,我卻已然感到了前途的迷茫與路途的苦累。此刻,心中那一股堅定地源泉將為我洗刷那模糊的心。是的,我不能就這樣失!何況這一切才剛剛開(kāi)始,我一定要堅持。那么,是時(shí)候該努力備考了。想想還有一個(gè)星期的時(shí)間吧!雖然很短,但我有信心,大腦開(kāi)始飛速運轉,想盡辦法補上以前落下的課程……轉身,快步走向教室。
人生的路無(wú)法預測,但我知道,這樣的情景還會(huì )再現。十字路口,定要朝著(zhù)自己的夢(mèng)想往下走,有機會(huì )便不要放棄,哪怕是最后一秒也要全力一搏。人生會(huì )有無(wú)數的機會(huì )和轉折點(diǎn),但是,要認準自己的目標一路拼搏。漫漫人生不可戀玩,應相信自己,腳踏實(shí)地。如若失敗了,也不要悲傷太久,“失敗乃成功之母”呢!要時(shí)刻記得,只有在坎坷的路上,小溪才能奏出激越的篇章,只有在坎坷的路上,我們才能一路拼搏越挫越勇。
陣陣清風(fēng)拂過(guò),涼涼的,吹醒我的大腦,讓我在頃刻間懂得,當我身在高處時(shí),總會(huì )有個(gè)地方是我背后整個(gè)黎明。
。ㄈ┪衣(tīng)見(jiàn)生命滑走的聲音
。ㄗ屛覀冇锰鴦(dòng)的音符,優(yōu)美的舞姿放飛心靈!為時(shí)光斷點(diǎn),讓那已經(jīng)逝去的昨天沒(méi)有遺憾。
時(shí)間總會(huì )在不經(jīng)意間滑過(guò)指縫,似水無(wú)痕,淡的不留一絲痕跡。隨著(zhù)時(shí)光的推移,這個(gè)學(xué)年即將結束。猛然回神才發(fā)現,很多的時(shí)光是被自己浪費掉了,心中隱隱會(huì )泛出一絲絲的難受。
冬日的早晨總是一片霧茫茫的景象,然而時(shí)光從不會(huì )允許我們有那么一小會(huì )的停頓。洗漱完畢,整理好宿舍內務(wù)便匆匆趕去吃飯,隨之又匆匆趕去教室,伴隨著(zhù)我們的只有那上下課的鈴聲。校園中的生活永遠是那么的單調,單調的有些許的乏味。偶得小休是在某個(gè)午后,天空的太陽(yáng)沒(méi)有一絲溫度但依然散發(fā)著(zhù)它那紅彤彤的光芒,讓人不由得會(huì )去感受它的顏色。漫步在操場(chǎng)身處于暖色之中,抬起頭看著(zhù)干凈的沒(méi)有一絲灰塵的天空,心瞬間寬廣了不少,就這樣靜靜的享受著(zhù)這一份美好。閉上眼,深呼吸,嗅著(zhù)空氣中陽(yáng)光的味道,幻想著(zhù)美好的未來(lái)生活,真的很幸福呢?可是,每當睜開(kāi)眼時(shí),一切美好隨即而逝,留下的盡是那現實(shí)生活中的乏味與枯燥。那么,回頭想想這是享受嗎?不,不是的!此刻我應該懂得,“我所憧憬的那些美好生活是需要我用青春的成本加上百分之百的努力才能換來(lái)的,而不是沉侵在幻想中的種種假象"。在我懂得的這一刻,便清晰的聽(tīng)到了生命滑走的聲音。后悔了!是的,我應該在這個(gè)年華努力奮斗,而不是如此的浪費……
我想,在我們這個(gè)年齡,我們該為自己的夢(mèng)想而奮斗,用汗水去詮釋上勝利。時(shí)光匆匆永不止,就從現在開(kāi)始用行動(dòng)詮釋一切。一直以來(lái)總有那么一些十分宏偉的目標,我不敢百分百的保證自己可以完成。時(shí)常有那么一刻感到自己是那么的渺小,即使在怎么努力也只是大海一針,不會(huì )有多大用。那是,我便失去了自己的目標和信心,不知道該做些什么,從哪里入手?只覺(jué)得做什么都沒(méi)有用。整個(gè)人處于停機狀態(tài),隨著(zhù)時(shí)光的推移絲絲心慌涌上心頭。時(shí)常問(wèn)自己,“我該怎么做,做什么?”很快,我便得到了答案,“我該努力,比別人付出的多,才能過(guò)得好一點(diǎn)!庇谑侵匦抡一赜職,重新找回目標。我時(shí)常告訴自己,“我不比別人缺什么,別人可以成功我又有何不可。況且在這個(gè)世界上比我條件差的人還有好多,我有什么資格認輸!蔽視r(shí)常提醒自己,“不要總想著(zhù)比別人差,因為還有好多人不如自己!彼,不放棄。
當我找回遺失的自我時(shí),時(shí)光匆匆已過(guò)半,我悟到了,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!甭(tīng)到生命滑走的聲音時(shí),更應該去努力!
。ㄋ模┮豁(yè)頁(yè)日記里寫(xiě)滿(mǎn)了堅強
。ㄎ矣醚凵裨忈屩(zhù)堅強的夢(mèng)和孤獨的心,讓路途不在寂靜的沒(méi)有生機)
一個(gè)人的路途總是孤單的,當你背上行囊的那一刻就應該懂得,“總會(huì )有那么一天,獨自面對困難與挫折!币粋(gè)人的路途總是艱辛的,蠻對一片迷茫的未來(lái),總是憧憬著(zhù),“搖擺的秋千,載著(zhù)兒時(shí)甜甜的夢(mèng),一個(gè)人靜靜的看天,讓鳥(niǎo)兒的翅膀帶走我的幻想!
只可惜,人生的路途不會(huì )像憧憬中的那樣美好?偸乔壑袔е(zhù)欣喜,失敗中帶著(zhù)勇敢。只有一路攀爬,永不止步。才會(huì )登上那理想的巔峰。
我也和大多數高中生一樣,過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)(教室-飯堂-廁所三點(diǎn)拼搏在學(xué)習一線(xiàn))的生活。沒(méi)有過(guò)好的家世背景,沒(méi)有過(guò)多的才藝興趣,所以,我并不奢望著(zhù)有一夜成名的機會(huì )或者一些不著(zhù)實(shí)際的事情。如今的我將要面臨決定命運的高三生活。時(shí)光不會(huì )等人,隨著(zhù)一起流逝的還有我們的芳華。我不能保證我的拼搏會(huì )有相應的回報,但是,如今的我已經(jīng)蛻去滿(mǎn)身稚氣幻化為雙眸中充滿(mǎn)著(zhù)堅毅的女子。我一次次的在失敗與打擊中告訴自己,“站起來(lái),走下去,莫回頭,不后悔!”
人總有心灰意冷之時(shí),無(wú)盡的淚水曾在無(wú)數個(gè)夜里悄悄滑落。風(fēng)雨兼程的途中曾無(wú)數次迷失了自我。通往成功的路上,一次次跌倒爬起來(lái),再跌倒,再爬起來(lái)。但,風(fēng)雨后總會(huì )有那一抹彩虹綻放出炫麗的光彩。很早就知道了,人的一生不會(huì )一帆風(fēng)順,挫折與失敗是很打擊人,讓人喪失信心,從此一蹶不振,但同樣,挫折也可以促使人進(jìn)步,是人越挫越勇,超越極限,超越自我。所以少年,請你記住,你沒(méi)有放棄自己的理由,更沒(méi)有一蹶不振的資格。
青春是短暫的,所以……
青春路上,我們自信堅強,走屬于自己的路。
青春路上,我們腳踏實(shí)地,不放棄自己的夢(mèng)。
青春路上,我們熱情洋溢,期待著(zhù)自己的光芒。
努力吧,少年們!要永遠記得,成功是勇敢者的詮釋?zhuān)俏⑿χ?zhù)勝利的標志,是失敗者通往成功的動(dòng)力。仰頭微笑,期待自己的未來(lái),自己的夢(mèng)……
高中青春的作文 篇2
“最初我們來(lái)到這個(gè)世界,是因為不得不來(lái):最終我們離開(kāi)這個(gè)世界是因為不得不走”
一個(gè)人活著(zhù)是一件無(wú)法選擇的事情,因為活著(zhù)便是你的責任。就像有的人說(shuō)的一樣,人的一輩子都有某些東西束縛著(zhù)我們,而生命就是在束縛中跳出美麗的舞蹈的過(guò)程,所以,生命就必須有些重量,這份重量是我們必須承擔起的擔當!
我相信每一條走上來(lái)的路,都有它不得不那樣跋涉的理由,每一條要走下去的路,都有它不得不那樣選擇的方向。所以走在自己的路上,再崎嶇也要走完,因為那是我一生的擔當。
匆匆忙忙,我已走過(guò)十六個(gè)春秋,這里有我的珍貴,一路走來(lái),一路受傷,一路倔強,一路成長(cháng),一路綻放,一路埋藏,從每次考試失利都哭鼻子到后來(lái)的學(xué)會(huì )堅強:從每一次闖禍都搬出爸媽?zhuān)胶髞?lái)的不再畏縮:從每一次到每一次的面對,我終于明白了,自己才是堅強的后盾。
我第一次寫(xiě)作文的時(shí)候,我做了一件十分羞愧的事情,我的第一篇作文,不,那篇不是我的作文,我抄襲了人家的一篇刊文,而且還理直氣壯,老師說(shuō)過(guò)“記住了,就是你的了”可事實(shí)上就是我真的抄襲了,犯了大忌,老師并沒(méi)有找我談話(huà),而是委婉的告訴了我父親,只記得當時(shí)父親鄙夷的眼神,我頓時(shí)發(fā)現我錯了,錯的很離譜,當晚,我就連夜寫(xiě)了另一篇自己的作文,當我第二天膽怯地走進(jìn)辦公室時(shí)交出那篇作文,我頓時(shí)覺(jué)得全省都放松了,所有的細胞都在叫囂,這是我第一次勇敢面對自己的錯誤,八歲的我發(fā)現,原來(lái)?yè)斒且患置篮玫氖虑椤?/p>
我們要有最樸素的生活做耀眼的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遠馬亡,因為你我的夢(mèng)想,不能沒(méi)有擔當,你我的成長(cháng),需要重量。
高二了,我曾懷揣著(zhù)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想步入了高中,第一次離開(kāi)了父母,第一次在沉默的夜晚想起了家人,走在回寢室的路上我看著(zhù)有月亮的天空,我知道我該長(cháng)大的,我的肩頭是一家人的希望,我擔當得起照顧他們的責任,我就該堅定不移地朝著(zhù)我腳下的夢(mèng)想走下去,不為遠方,只為自己。
父親十五歲那年,便已經(jīng)是承擔起了整個(gè)家庭,那年爺爺癱瘓,全家的主心骨頓時(shí)倒塌,堅強的奶奶咬著(zhù)牙把姑姑爸爸拉扯大,十五歲的父親已經(jīng)輟了學(xué),稚嫩的肩膀已經(jīng)在扛運超出年齡的重量,父親身為全家的希望,硬是扯著(zhù)頭皮,束緊腰帶,軔是走過(guò)了那段不能形容的艱苦歲月,時(shí)間以磨練的方式,鍛造進(jìn)了父親的身體,從小,我就覺(jué)得父親是最威武的人,父親做出的決定絕對不會(huì )輕易改變,同時(shí)又對我十分的嚴格,能夠做到第二步的事,絕對不能在第一步放棄,因為父親希望我從小就學(xué)會(huì )擔當。我知道,期許有多大,愛(ài)一定就有多深。
而現在十六歲的我,正在完成父親未完成的夢(mèng)想,我不需要想父親那樣撐起全家,但是我卻要擔當起全家的希望,我只需要做好現在,盡自己最大號的努力拼搏,我想這便是父親最滿(mǎn)足的事了,這也是我未來(lái)幾年的擔當。
因為有愿望,生命的進(jìn)程既不是偶然也非必然,我想,這不僅是代替父親完成拼博的夢(mèng)想,更是我成長(cháng)里逆著(zhù)光也前行的路,我想,能夠擔當是我的榮幸!
有壓力才有動(dòng)力,船在負重時(shí)最安全,空載則最危險。就像背著(zhù)石頭奔跑的人,才知道路程的來(lái)之不易,肩上有擔子的人,往往才更成熟,而那肩上的東西是我們深?lèi)?ài)的,不舍得拋棄的,當我們扛了起來(lái),就說(shuō)明了我們的成長(cháng),所以在成長(cháng)過(guò)程中學(xué)會(huì )擔當,又須要經(jīng)過(guò)在擔當中學(xué)會(huì )成長(cháng)!
高中青春的作文 篇3
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)間真像是如流水一樣消逝,日復一日,年復一年,我們也漸漸長(cháng)大整天哇哇大哭的嬰兒,童年、幼兒和也離我們越來(lái)越遠。
反之,花季少年、青春的腳步也漸漸逼近我們升入初中,就等于步入了花季,步入了青春少年。
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè ),播放著(zhù)生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著(zhù)繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
小時(shí)候喜歡追夢(mèng)。喜歡無(wú)拘無(wú)束的飛翔,喜歡無(wú)盡的天籟之音,喜歡綠茵茵的草地。喜歡追尋時(shí)尚的腳步。但現在我希望自己放下兒時(shí)的愛(ài)好。每天都努力的學(xué)習。掌握知識,豐富頭腦,開(kāi)闊眼界,使自己成為一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
我還記得,去年夏天,我還在和小伙伴們玩捉迷藏,嘻嘻哈哈的,那是小學(xué)里美好輕松的日子。那個(gè)時(shí)候,我們似乎什么都不懂,頭腦里裝的凈是些沒(méi)用的東西。整天除了玩還是玩。
可是步入初中的校門(mén),一切都變了。我發(fā)現我懂事了許多,不再無(wú)理地撒嬌,不再光想著(zhù)玩,不再整天嘻嘻哈哈的,像個(gè)瘋瘋癲癲的小白癡,不再……
就像現在跳課間舞,和男同學(xué)拉個(gè)手都拘拘束束的。以前在小學(xué)的時(shí)候,每天也和小伙伴們在一起拉手唱歌、跳舞、玩游戲、根本不在乎什么男男女女。
但是這一切都是因為我們已經(jīng)成為了一名青少年。告別了年少的無(wú)知,揮揮手向它道別,張開(kāi)雙手擁抱青春,歡迎青春的到來(lái)
青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì )使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。
雖然青春、花季沒(méi)有童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真可愛(ài),但卻有著(zhù)另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!
青春,意味著(zhù)長(cháng)大,意味著(zhù)成熟,意味著(zhù)我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,意味著(zhù)我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著(zhù)我們將承擔更重的責任。雖然我們離開(kāi)了童年的日子,但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前,我們永遠是一個(gè)孩子。
“初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實(shí)實(shí)的跑著(zhù)樂(lè )觀(guān),積極的心態(tài)面對,人生的路還很漫長(cháng),需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。所以要珍惜短暫的青春。
青春像一首詩(shī),就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它;青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春想一串風(fēng)鈴,就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……
高中青春的作文 篇4
青春猶如水墨青花,何懼剎那芳華。
——題記
聊聊浮生一場(chǎng),也許即將殞身之人回望從前時(shí)才知原來(lái)青春年華便是他一生中最美好的曾經(jīng)。
白云蒼狗,有些人伴著(zhù)無(wú)息的時(shí)光在生命的長(cháng)河里漸行漸遠。正如有些人不再年輕,卻也有人正年輕著(zhù)。
而此時(shí)的我們,便正值這最美好的年華。
我們在嬉笑中長(cháng)大,在挫折中成長(cháng),我們好像始終擁有心中不滅的光火,并以此無(wú)畏前行。也許,這一切一切的緣由,叫青春。
棱角分明的小石頭
正值青春中的我們曾受過(guò)那么多那么多的比喻,什么早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)啦,什么被精心培育的花朵啦。但在我,卻只想把我們喻為一顆顆不起眼的小石頭。
小石頭有分明的棱角,正如我們,鋒利而敏感。
也因為我們是小石頭,所以我們放肆的大笑,放肆的玩鬧,開(kāi)心就分享,難過(guò)就傾訴,也沒(méi)有什么真正掩藏在心底里的秘密。
日光透過(guò)厚重的云層或是繁茂的樹(shù)葉照耀到小石頭身上,灑落了一地的碎金。
微風(fēng)輕拂,一縷縷花香沁入心脾,使人嗅之微醺。
可是身為小石頭的我們呢?我們時(shí)常憤慨,因為那和煦的陽(yáng)光有時(shí)卻刺痛了我們的眼睛,那沁鼻的花香有時(shí)卻濃郁得使人窒息。
有時(shí)候,那尖利的棱角沒(méi)有用來(lái)保護自己,卻刺痛了別人。
在這個(gè)時(shí)期,我們時(shí)常沖動(dòng),時(shí)常暴躁,也經(jīng)常不能理解那些善良的并且愛(ài)我們的人們。還有的孩子愛(ài)模仿電視劇里的男女主角,在不開(kāi)心的時(shí)候一言不發(fā)的跑到操場(chǎng)上去淋那場(chǎng)從天而降的瓢潑大雨。如果你遇到這樣的孩子,請一定不要笑話(huà)他,因為他至少找著(zhù)了一個(gè)宣泄的方法。待他淋完雨回到家之后,就該忙著(zhù)燒水,喝藥等等事情,也就忘掉了那些不開(kāi)心的事了。
這一切一切讓成年的大人們感到無(wú)奈,感到不可理喻的事情,我不知道該它叫什么,只能稱(chēng)它為年少輕狂。
生命的齒輪緩緩轉動(dòng),我們這棱角分明的小石頭也紛紛跌跌撞撞的走在這生命的長(cháng)河里。在這多彩明麗的生活里,我們慢慢的了解到,這傷人的棱角是該磨去了。
高中青春的作文 篇5
你不是天使,我不是天使,誰(shuí)都沒(méi)有翅膀;你不是太陽(yáng),我不是太陽(yáng),誰(shuí)都不會(huì )將光芒灑出萬(wàn)丈;你不是風(fēng),我不是風(fēng),誰(shuí)都不能來(lái)去匆匆。在生命中,誰(shuí)都不是誰(shuí)的某某某。
顏色格調之淡藍:天空不要為我掉眼淚
起身,眼前一陣朦朧,伸手甚至可以觸到那層薄薄的霧。鼻腔中凈是些清新的空氣,似是而非的夢(mèng)境,若有若無(wú)的感嘆,我在混沌之中仿佛還未醒來(lái)。而窗外的雨卻徹底將我驚醒。
土與水的混合體在行走的路上緊緊跟隨,眼前的發(fā)絲被雨打濕,順著(zhù)流下來(lái)的水珠滴在睫毛上,暈成了一滴淚。水的溫熱給予我安全感,恍惚間,任水珠自眼眶中流下。雨,是空的淚。
顏色格調之艷紅:似火年華
忘記了是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):青春是一道明媚的憂(yōu)傷。我站在岸邊,看著(zhù)組成我青春的一個(gè)個(gè)零散的日日夜夜,像流水一樣從眼前以恒定的速度不可挽回地流走。我站在河的對岸,觀(guān)望的平靜又傷感。
在那些無(wú)所謂的日子里,我們或許悲傷,或許流淚,或許有些哀傷,可這些我都著(zhù)實(shí)經(jīng)歷過(guò),體驗過(guò)。沒(méi)有什么過(guò)不去,只是再也回不去。青春是一本打開(kāi)就合不上的書(shū),人生是一條踏上就回不了的路。
顏色格調之淺紫:堇色安年,誰(shuí)許我一世荒蕪
時(shí)間,竟真如當初說(shuō)的那樣,坐忘流年。春去秋來(lái),花開(kāi)花落花謝,記憶深埋,那片心海。就像蝴蝶飛不過(guò)滄海,時(shí)光,還在飛一般的流逝。某些東西,在記憶中漸行漸遠。那些以為一輩子都不會(huì )忘記的事,就在我念念不忘時(shí)被我遺忘。
這,就走了,從此天各一方。會(huì )懷念嗎?即使天色漸晚,鳳凰花開(kāi),心頭總有些感慨。那些曾經(jīng)的曾經(jīng),成為記憶里的一抹夕陽(yáng),在記憶里窩藏。
顏色格調之枯黃:葉落憂(yōu)然
落空,一場(chǎng)落空的等待,仿佛瞬息間就迷離了今時(shí),老盡了秋光。留予他年說(shuō)夢(mèng)痕,一花一木耐溫存,心清氣雅聆單純。秋風(fēng),吹散了無(wú)盡的傷。
我站在秋日的田野,聽(tīng)風(fēng)在耳邊徜徉,枯葉似翼班飛舞。在這夢(mèng)之彼岸,心存一份淡淡的念想。黃成了代表色,一切似乎都已結束,而一切又仿佛才又開(kāi)始。
顏色格調之青灰:最是時(shí)光消人
后來(lái),終于在眼淚中明白:有些人,有些事,一旦錯過(guò)就不再。煙花,不憶涼。
在茫茫人海中相遇,總是沒(méi)有道理。而在那些逝去的擦肩而過(guò)之后,默默回憶。最后,卻都已不在。驀然回首,那易韶年華的身影都去了另一方天堂,天使會(huì )守護他們。安琪兒會(huì )孤單,因為在天堂中沒(méi)有幸福藤蔓的存在。
細雨綿綿,屋檐下的水珠在青灰色的天空下跳著(zhù)不倦的舞蹈,像一個(gè)凸透鏡,折射出事態(tài)蒼涼。
顏色格調之銀白:櫻花七日,再無(wú)來(lái)日方長(cháng)
林清玄說(shuō),有些人,有些事,一旦錯過(guò)一小時(shí),就有可能錯過(guò)一生了。我說(shuō),人生可以有過(guò)錯,但不可以有錯過(guò)。經(jīng)歷了太多的離別、分開(kāi),心已有些麻木。半世傷悲,只為你停留。太多太多個(gè)匆匆而過(guò)的人在生命中留下了印跡,時(shí)光的塵將它覆蓋。
生命本就是忘生橋畔的一株曼珠沙花。在陰暗的地府里頑強生長(cháng),不屈向上。
人生可以有很多個(gè)如果,但它們都不會(huì )發(fā)生。我終究不是天,安排不了我的未來(lái)、我的愛(ài)。早就知道結局的我只能呆呆的站在一旁,看著(zhù)時(shí)光若無(wú)旁人的進(jìn)行,傷害了我最?lèi)?ài)的人。我卻無(wú)法阻止。青春里,我們誰(shuí)都不想看到傷害,可我們卻無(wú)能為力,只在流年里看著(zhù)那些離我們越來(lái)越遠。
高中青春的作文 篇6
十五歲枝椏上
一顆名為青春的果實(shí)
美麗純潔
為它
我們的生活掀起層層波瀾
是的
它是世間最優(yōu)美的詩(shī)句
可能比舒婷的《北島》更加意蘊深長(cháng)
她是世間最美麗的女子
可能比西施更加“淡妝濃抹總相宜”
他是世間最純潔的珍寶
可能比漢白玉更加價(jià)值連城
這枚果實(shí)
凝聚了我們所有的純真、夢(mèng)想、幸!
甚至
這場(chǎng)被蒙上早戀的懵懂的.情……
其實(shí)
我們的內心是白鴿般的純真
我們的夢(mèng)想是“振興中華”般的偉大
我們的笑臉是“如火如荼的山茶花“般的絢爛
我們的情
是最純潔的——友情
友情、親情、師生情……
因為多情
所以唯美
這就是我們的青春
因多情而唯美的青春
高中青春的作文 篇7
我揉一朵輕云擲向遠方,腳下的路是我執著(zhù)的向往!}記
青春的歲月顯得獨特而濃郁,伴著(zhù)激情四射的活力,激越的青年演繹從少年到成年的歷程。不曾虛假,所以難以忘記。
“時(shí)間在追趕未來(lái),腳步跟隨夢(mèng)想加快。為青春贏(yíng)得所有精彩,我在天地之間呼喚愛(ài)?吹厍蛞蛭夷贻p,生命只為點(diǎn)亮未來(lái)!边@是青年所共鳴的心聲。用澎湃的心照耀時(shí)代,用青春點(diǎn)亮未來(lái)。青春不會(huì )等待你我的到來(lái),只容得了你我趁現在展開(kāi)夢(mèng)的翅膀,讓世界成為你我的舞臺。
青春難免苦澀。成長(cháng)就是歷練的過(guò)程,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?破繭成蝶,不經(jīng)地下煉獄般的痛楚與煎熬,即使破繭了,生命也垂危?部赖娜松泛荛L(cháng),終不可能是坦蕩的大路讓你走,而是充滿(mǎn)未知與驚險讓你探索。艱辛、汗水將會(huì )百般付出。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,走出自己的精彩。
青春難免酸楚。失落、失望、失掉所有方向,這些窘?jīng)r在青春的旅途中總在所難免。我們必須擯棄幼稚、拋開(kāi)天真,也不再依偎在父母的懷抱里撒嬌?v然間自己似乎就要攬一份責任,肩一份重擔。沒(méi)有為生活的疲勞奔命,也要在深夜挑燈苦戰。但老師也會(huì )對你的期望打一份折扣,同學(xué)也會(huì )投來(lái)不屑的眼光。我們往往很無(wú)奈,但心底里必須打住,即使殘缺的夢(mèng),也要守護好它,不能破碎。
青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)心扉;青春的樂(lè )章,奏出激情;而音符攜著(zhù)夢(mèng)蕩著(zhù)希望。我們日益趨向成熟,離美好的童年漸行漸遠?晌覀兏幼孕,歷經(jīng)血和汗的那種體驗,憑著(zhù)認真的勁兒,付出了也絕不后悔。
青春,是用不凋謝的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春,是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道鋼墻鐵壁——固若金湯;青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。
青春,哪怕平淡收場(chǎng),也絕不失望。憑著(zhù)一份倔強,帶著(zhù)向往,沖刺無(wú)悔的青春,乘著(zhù)希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng )造這青春之輝煌。
高中青春的作文 篇8
!青春是與夢(mèng)想并存的,無(wú)論是在什么樣的心情,什么樣的歡愉,夢(mèng)想都是支配我們青春的動(dòng)力。我們應該珍惜。珍重。珍藏青春,為學(xué)習創(chuàng )造美好的將來(lái)!
在我們的身邊,夢(mèng)想是無(wú)所不在的。我曾經(jīng)閱讀一本小說(shuō),里面有一個(gè)人物叫“百草”,她是一個(gè)倔強、不服輸、不怕辛苦的女孩,為了體現自己生命的價(jià)值就像一棵在懸崖邊上生長(cháng)的無(wú)名小草,無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是日曬雨淋,她始終在那,堅持不懈地訓練。終于,她成功了,她的夢(mèng)想實(shí)現了!她成為一名強大而優(yōu)秀的跆拳道手。
一棵小草的夢(mèng)想是成為一棵參天大樹(shù),一只小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是變成展翅高飛的雄鷹,一片海洋的夢(mèng)想是轉換浩瀚無(wú)際的天空。而我的夢(mèng)想是變成一位醫者仁心的"白衣天使"。
20xx年4月20日,雅安地震讓無(wú)數人為它祈福,雅安我們與你同在!眼下燃眉之急就是大量的醫務(wù)人員為傷者療傷,受害者不僅僅只是需要肉體上的治療,更是需要心靈上的安撫。而我,我認為我需要的是為災受害者包扎身心的傷口,為他們貢獻自己的愛(ài)心與能力。
從古至今,我國有許多為夢(mèng)想而奮斗,努力的名人故事,他們身上堅韌的精神讓人振奮!如:南宋末年著(zhù)名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機會(huì )讀書(shū)。一次,文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì )是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。
還有司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
!每個(gè)人實(shí)現夢(mèng)想的背后都有一段艱苦。奮進(jìn)的故事,我想,我們的夢(mèng)想必須是經(jīng)過(guò)不斷地努力才可以實(shí)現的,所以我為自己制定了一個(gè)理想奮進(jìn)要求:
1、在學(xué)習上有堅持不懈,奮發(fā)上進(jìn)的精神。
2、生活中養成不怕困難,一絲不茍,努力大事情做到最好的能力。
3、要在生活中細心觀(guān)察與探究身邊的事物,遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)解決。
青春與夢(mèng)想齊飛!夢(mèng)想是我們在青春必不缺少的經(jīng)歷。讓我們?yōu)檫@些年,闖入我們青春的夢(mèng)想而加油和努力吧!
【實(shí)用的高中青春的作文集合8篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的高中青春的作文三篇11-09
【實(shí)用】高中青春的作文四篇12-04
實(shí)用的高中青春的作文匯編5篇11-12
實(shí)用的高中青春的作文匯總6篇11-06
【實(shí)用】高中青春的作文匯總8篇11-03
青春勵志的高中作文11-12
青春的高中優(yōu)秀作文10-27
高中青春的作文集合六篇11-12
高中青春的作文集合5篇11-02