有關(guān)敬畏高中作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)敬畏高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)敬畏高中作文1
畢淑敏在《幸福秘密》中這樣說(shuō)：人們賦予生命比自己更偉大的物件，通常把從恭敬和仰慕對于比自己活得短暫的東西則更多輕視與俯視。前者比如星空河海，比如永久的廟宇和沙埋的古物。后者比如朝露、秋霜，比如瞬息即逝的動(dòng)植物。在這種厚此薄彼的好惡中折射著(zhù)人對于時(shí)間的敬畏核對死亡的懾服。
我想，這足以可見(jiàn)人們的偏見(jiàn)——短暫的生命難道不能綻放出絢麗光彩嗎?當然不是，曇花雖一現，但足見(jiàn)他的美麗;流星雖長(cháng)逝但卻寄托心愿;朝露雖轉瞬即逝，但滋潤了花草的生命……也許，生命的精神永遠不會(huì )取決于其長(cháng)度。
有人說(shuō)：每個(gè)人都是在自己的眼淚中開(kāi)始，在別人的眼淚中結束。當一首歌唱盡了人生漫漫長(cháng)路。鐵馬秋風(fēng)，戰地黃花，邊關(guān)冷月這是一個(gè)戰士的風(fēng)花雪月。如果是一滴水就把自己融入大海：是一束梅就把自己開(kāi)在懸崖，一個(gè)兵，一條路，一面旗，一顆心。閻肅之弦歌感人。也許您就這樣走了，但那些口耳相傳的歌唱在了廣大中國人的心里。突然間，我覺(jué)得死亡離我如此之近。有詩(shī)云：親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所在，托體同山阿。人真的是一中很渺小的生命，在時(shí)間的生老病死面前無(wú)能為力。我開(kāi)始畏懼死亡。終于明白了《說(shuō)文解字》中對于死亡的解釋?zhuān)核�，人之所離也。
時(shí)間總是迫不及待的銷(xiāo)蝕生命的容顏，有些被蛀空的軀殼，或是保持一種向前的姿態(tài)，可是脊背卻佝僂了，或是跌進(jìn)了宿命的塵土，后世的車(chē)馬一次次的踏過(guò)。于是生命的半路上漂浮游走著(zhù)殘缺的靈魂，這些不完整的夢(mèng)想，誰(shuí)來(lái)畫(huà)上句號。
李白說(shuō)：“生者為過(guò)客，死者為歸人�！蔽椅窇稚牧魇�，這條生命的河終究會(huì )把我帶向死亡，當冬日的寒風(fēng)吹進(jìn)我的眼眶，而后陽(yáng)光又將它溫暖。我知道，沒(méi)有人不會(huì )畏懼死亡。
生命永遠不會(huì )取決其長(cháng)度，而使取決于其寬度。作為新時(shí)代的青年，我們生活在一個(gè)沒(méi)有戰爭的年代，死亡，好像沒(méi)那么容易。但當我們知道自己終究走到死亡的那一刻時(shí)，我們不畏的應當是我們手中曾握緊的夢(mèng)想，應當是我們?yōu)檫@個(gè)社會(huì )所做的貢獻，應當是我們腳下走過(guò)的每一步。
我們畏懼死亡，而我們不畏的應該是對待死亡的態(tài)度。是那種努力過(guò)何必后悔的超然與灑脫。
有關(guān)敬畏高中作文2
敬畏自然，自然是我們賴(lài)以生存的家園。它通過(guò)植物的光合作用提供我們不可或缺的氧氣;經(jīng)過(guò)上千上億的演變才有了我們現在使用的`煤;匯集上萬(wàn)條溪流才有了大海的雄闊。自然用它那無(wú)限的動(dòng)力產(chǎn)生了我們今天用的資源，用那堅持不懈的精神在構造我們的家園，難道你不心生敬畏嗎?
敬畏自然，自然是我們忠誠的朋友。當自然環(huán)境被我們的不合理的行為做法破壞時(shí)，它沒(méi)有惱怒，而是用天氣的惡化、災害的到臨來(lái)警告我們，讓我們自己敬畏，美化自然，保護自然的萬(wàn)物，使我們了解它對我們的重要性。我們醒悟后，它沒(méi)有語(yǔ)言只有笑容，示意我們與它一起做朋友，和諧共處。
敬畏自然，自然是我們學(xué)習的榜樣。自然界包羅萬(wàn)物，其中有不少生物值得我們學(xué)習。俗語(yǔ)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ń�(jīng)歷了嚴寒的考驗，綻放出它的美麗，散發(fā)她的芬芳迷人的香氣，使我們想到我們的學(xué)習，我們正是缺少梅花的堅持不懈，勇于面對的精神，使得我們半途而廢，迎難而退�！坝瑾殣�(ài)蓮之出淤泥而不染，濯青蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，可遠觀(guān)而不可褻玩焉�！鼻嗌徃邼�，不與他人同流合污，這也是值得我們學(xué)習的。所以，自然提供榜樣的典范，賦予我們新的體會(huì )，讓我們彌補自己的不足。難道它不令你心生敬畏嗎?
敬畏自然，是因為它值得尊敬，應謹慎待之。自然使我們修養正氣，在行為上有所節制，提供了我們基本的需求，創(chuàng )造了萬(wàn)物豐富我們的生活，又孜孜不倦地給予萬(wàn)物精神內涵，使我們認識、了解違反常規的事物的真正意蘊。為了我們的將來(lái)注入無(wú)限熱血，只是為了我們的子孫能擁有更加美好的環(huán)境。
敬畏自然，就要愛(ài)護尊重它，不要損傷它創(chuàng )造的生命，誠懇地像朋友一樣對待它。他用無(wú)聲的言語(yǔ)來(lái)回復你的誠懇和善良，讓我們與自然和諧共處，融入美妙的自然，感受它給我們帶來(lái)的物質(zhì)和精神財富，更好地敬畏自然吧!
有關(guān)敬畏高中作文3
規則是為了讓社會(huì )變得井然有序，如果沒(méi)有規則，一切就會(huì )變得一團糟。規則既立，必須嚴守，嚴守之源，皆出敬畏。因此，我們每個(gè)人都應該遵守規則。
在生活中，總會(huì )有些人無(wú)視規則。學(xué)校中午吃飯時(shí)，總會(huì )有些人趁別人不注意自己偷偷“加塞”到別人前面去。這種行為不但是對別人的不尊重，而且也對規則的蔑視。沒(méi)過(guò)幾天，他就因為屢次不遵守規則引起公憤，被同學(xué)們舉報，繼而被老師罰午餐不能喝湯，飯吃完一碗也不能再加了。這下他后悔了，真該遵守規則!
還有一些人，他們沒(méi)有遵守規則，但并沒(méi)有很快被被罰，漸漸的，他們認為這規則是可以不遵守的，可以違反的。比如學(xué)校周?chē)傆幸恍┵u(mài)小吃的流動(dòng)小攤，明明學(xué)校周?chē)遣粶蕯[攤的，可他擺了一次、兩次、三次……他們總是抱著(zhù)僥幸的心理：現在既沒(méi)有人說(shuō)制止我們，而且也沒(méi)有人罰我們。其實(shí)并不是他們沒(méi)有被發(fā)現，而是懲罰還未到來(lái)。果然，幾天后我再也沒(méi)有在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)過(guò)那些小攤了，他們的小攤被的工作人員沒(méi)收了。
前幾天我和爸爸去外面過(guò)早，由于早上起晚，所以當時(shí)過(guò)早的地方人特別多，門(mén)口的車(chē)位都停滿(mǎn)了，沒(méi)有一個(gè)空位。當爸爸要把車(chē)停到一個(gè)很遠的地方時(shí)，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，要不我們停近點(diǎn)的地方吧，那不是有很多位置，也有很多車(chē)停在那里，我們停一會(huì )兒沒(méi)關(guān)系的�！卑职謪s對我說(shuō)：“那是車(chē)道，還有電子眼，一停就要罰錢(qián)，我們不能停在那里，如果人人都這樣，那別人的車(chē)還能走嗎?”是啊，我們不能為了一己之便而隨意地違反規則。最后，我們還是找了一個(gè)劃線(xiàn)停車(chē)的地方停了下來(lái)。其實(shí)，這并不是因為有電子眼，而是因為有規則。
孟子曰：“不以規則，不能成方圓�！睊陻嗑�(xiàn)的風(fēng)箏不僅不會(huì )得自由，反而會(huì )一頭栽向大地，規則既能束縛它，也能讓它翱翔。因此，只有人人敬畏規則，社會(huì )才能井然有序。
有關(guān)敬畏高中作文4
當你漫步于花叢，看到一朵朵嬌艷的花，你是否會(huì )想到這就是生命?當你聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歌唱，你是否會(huì )意識到這就是生命?當你看到一只只小螞蟻時(shí)，你是否會(huì )想到這就是生命?
人類(lèi)總是喜歡用莎翁的那句人是“宇宙的精華，萬(wàn)物之靈長(cháng)”來(lái)強調自己的偉大與高貴，殊不知世間萬(wàn)物都擁有生命——和人一樣高貴的生命。所以，朋友，請敬畏生命。
佛家曰：“輕步恐傷螻蟻命，愛(ài)惜飛蛾紗罩燈�！�
螻蟻具有著(zhù)很多人所沒(méi)有的高貴品質(zhì)。它們團結，它們勤勞，它們任勞任怨。你難道不曾奇怪過(guò)它們小小的身體居然能搬得動(dòng)比它們大很多倍的蝗蟲(chóng)?那么微小數目卻又那么巨大的它們居然能井然有序的生活在一起?
李叔同曾千叮嚀萬(wàn)囑咐他的弟子們：他的棺材兩旁一定要放兩碗清水。一代大師對無(wú)辜的小螞蟻的一分擔心，閃現的正是他敬畏生命的光輝。
只要是生命，都有著(zhù)自己的思想，有著(zhù)高貴的靈魂，這本身就是它們值得敬畏的根因。
你可曾看到那撲火飛蛾的最后掙扎?
它不小心撲到油燈里了，翅膀被油所浸溫。它拼盡全力，想扇動(dòng)自己的翅膀，脫離“火�！��？墒且淮�、兩次……它所有的努力除了換來(lái)疼痛的加劇以外，只是徒勞而已——最終還是葬身于“火�！��？墒�，那一次又一次的撲騰，怎能不讓我們燃起對生命的敬畏呢?
所以，朋友，請給你的燈罩上紗吧!
還記得幼年時(shí)期你曾抓過(guò)一只鳥(niǎo)兒關(guān)在籠里喂養，后來(lái)它卻不知怎么死了的事嗎?現在你可曾明白，鳥(niǎo)的天空中不能沒(méi)有藍天白云，而你缺失的就是對這一份生命的敬重。
還記得童年時(shí)期你曾爬到一棵樹(shù)上，將鳥(niǎo)巢里的鳥(niǎo)蛋取出來(lái)玩，不小心摔碎后鳥(niǎo)媽媽那不止不休的悲鳴嗎?那是一位母親對自己尚未成形的孩子的哀悼，更是對你這個(gè)殘害生命的兇手的怨恨!
萬(wàn)物皆有靈性。只要是生命，都有著(zhù)情感，也都需要自己的一方天空。
所以，我不認同莎翁的話(huà)，反倒認為，人只是生命中的一種，而萬(wàn)物才是宇宙的精華。那些微不足道的小動(dòng)物、小植物擁有著(zhù)與我們人類(lèi)一樣高貴的生命，請敬畏生命吧!
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