【精品】高中故事作文集錦6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的高中故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中故事作文 篇1
在平時(shí)生活中，我早上起床頭發(fā)亂蓬蓬的，都是媽媽幫我梳頭發(fā)。如今，我已經(jīng)長(cháng)大了，個(gè)子也快要有媽媽高了。每次看見(jiàn)媽媽早晨為我梳頭發(fā)急急忙忙的樣子，我就暗下決心：以后自己一定要學(xué)會(huì )疏頭。這樣一來(lái)媽媽早晨就不用那么急急忙忙了，并且其它時(shí)候發(fā)現頭發(fā)亂了，自己也有能力弄一下。
暑假里的一天，我照著(zhù)媽媽梳頭發(fā)的樣子學(xué)了起來(lái)。我站到鏡子前先把皮筋解下來(lái)。拿著(zhù)梳子照著(zhù)媽媽的樣子試著(zhù)整理起頭發(fā)來(lái)，用梳子把頭發(fā)之間打結的地方梳整齊，把頭發(fā)扎成一束。梳著(zhù)梳著(zhù)我發(fā)現雖然把左邊凸起的地方梳平，而右邊的頭發(fā)又凸起來(lái)了。我心想：“你們這些壞頭發(fā)，天天和我作對，真是不讓人省心！”就這樣，我慢慢地梳著(zhù)，但總是梳不好。最后梳得我膀子都酸透了，頭發(fā)上冒出一個(gè)個(gè)小汗珠�！拔也桓闪�！”我氣憤地說(shuō)，然后把頭發(fā)弄散了。這時(shí)，媽媽就耐心地教導我：“做什么事情都要有耐心和恒心，而不能半途而廢�！�
我聽(tīng)了后就耐著(zhù)性子，按照媽媽教我的口訣做了起來(lái)。雖然一次次失敗了，但一次比一次扎得更好。功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了梳頭發(fā)。雖然扎得不怎么樣，但是我相信如果我繼續努力，一定會(huì )扎得跟媽媽一樣好。這件事讓我懂得：“做什么事情不要輕易放棄，要有耐心和恒心，不怕失��！”
高中故事作文 篇2
我相信有些人，有些事，有些東西會(huì )一直留在身邊，留在腦海里，永不會(huì )褪色，直至天荒地老。
王菲曾唱“遇見(jiàn)一場(chǎng)煙火的表演，用一個(gè)輪回的時(shí)間”。那么，遇見(jiàn)你們，會(huì )不會(huì )成為我生命里一段最為溫暖的時(shí)光？不停地追憶，不斷地思索，想要找到我們最初相遇的那一天，然而我不是個(gè)記憶清晰的人，尤其是要我找回自己生命里失落的那年夏天。
PP的慶祝宴大概是我們“五星”在今夏的最后一次相聚，宴席上我們笑著(zhù)說(shuō)別離，可一個(gè)轉身，淚盈滿(mǎn)眶。我們曾約定要考同一所大學(xué)，要去同一個(gè)地方，要永遠在一起，可當高考轟轟烈烈地碾過(guò)之后，我們不得不面對殘酷的現實(shí)。
寬敞明亮的教室里，我們曾一起放聲高歌過(guò)；塵土飛揚的操場(chǎng)上，我們曾一起歡呼跳躍過(guò)；繁華熱鬧的街市中，我們曾手牽手一起走過(guò)……三年來(lái)，因為有你們的陪伴，我這個(gè)懼怕孤單的孩子才會(huì )如此幸福。書(shū)桌的抽屜里還保存著(zhù)你們送給我的禮物；同學(xué)錄的扉頁(yè)上有你們寫(xiě)下的話(huà)語(yǔ)；相冊中的第一張是我們定格在一起的笑臉……所有的一切都在昭示：那些成長(cháng)，從都不曾寂寞。
當路旁的行道樹(shù)落下第一片黃葉，當花園里的花朵凋零成一個(gè)無(wú)奈的嘆息，當身邊的朋友一個(gè)個(gè)踏上新的征途，我只能背光而立，將心中的不舍和眷戀悄然吞下，帶著(zhù)滿(mǎn)腹的不甘繼續自己未完成的夢(mèng)想。
中秋那天，遠在千里之外的PP從天涯海角打來(lái)電話(huà)，哽咽著(zhù)說(shuō)她真的很想家，很想念我們。一瞬間，我便不知道該說(shuō)些什么，那些醞釀了很久的思念哽在了喉，再也說(shuō)不出口。LL在國慶之前就打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)她不回來(lái)，那么此刻，她是不是同樣在黯然神傷呢？
我親愛(ài)的朋友，切莫想念。這個(gè)冬天，我會(huì )在最嚴寒的時(shí)候，站在送走你們的地方等你們回來(lái)！請你們一定要記得來(lái)時(shí)的路。
木棉花的春天
目光流連，長(cháng)街依舊，只是物是人非，從今以后，我只愿做一個(gè)安靜說(shuō)話(huà)與安靜行走的好孩子。
昨天路過(guò)“快車(chē)道”，看見(jiàn)那件曾那么耀眼的衣服如今被扔在角落里進(jìn)行處理。本來(lái)是很漂亮的衣服，卻錯過(guò)了最美的季節。突然間很傷感。
從放手的那一刻開(kāi)始就對自己說(shuō)，要做堅強的孩子，可當《祝你一路順風(fēng)》的旋律在耳際回響時(shí)仍是止不住地掉眼淚。我以為真的就這樣了，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨木橋，我以為一切都化作了云煙，再多的記憶，在時(shí)間轟隆隆地碾過(guò)之后都不會(huì )留下太深的印記，我以為太多的回憶，即使刻進(jìn)了心里，現在也都結成了痂，再怎么撥弄也不會(huì )有任何的感覺(jué)。然而此刻，那些逝去的美好在心中又翻來(lái)覆去的疼痛起來(lái)。
你之于我，就像焰火之于飛蛾，注定會(huì )成為我生命里的一場(chǎng)劫難。遇見(jiàn)你，我把姿態(tài)低到塵土里，把所有的喜怒哀樂(lè )維系在你一個(gè)人身上，你卻隨手就毀掉我所有的熱情。愛(ài)一個(gè)人冷暖自知，我有我的驕傲。當你已成為人海中的一個(gè)背影，長(cháng)長(cháng)時(shí)光我會(huì )有新的自己．而記憶中那些關(guān)于驕傲和尊嚴的命題，終將成為生命中不肯妥協(xié)的傷。
謝謝你讓我傷過(guò)心！
紅蓮在等待
當我倚著(zhù)窗，仰望天空的時(shí)候，看見(jiàn)一只大雁在低空中盤(pán)旋，哀鳴，我不知道它到底在尋找什么，或許僅僅只是留戀。
花開(kāi)葉落，終究只是一種無(wú)聲的路過(guò)。而年少的我們，終究只能靠著(zhù)回憶，一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊生命中那些過(guò)早出現的遺憾。
有些事，過(guò)去了，那就讓它過(guò)去；有些人，錯失了，那就順其自然。這個(gè)世界，誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)！
靜靜地等待，紅蓮即將盛開(kāi)。
高中故事作文 篇3
我家儲藏柜里收藏著(zhù)一部舊電話(huà)，黑色的四方形的，樣子可土了！我想扔了它�？砂职终f(shuō)，扔不得，那是咱家的第一部電話(huà)，是寶貝。
爸爸對我說(shuō)，小時(shí)候電話(huà)可是稀罕物，普通百姓家連電話(huà)是什么樣子都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)怎么用了！那時(shí)候有什么事情，遠的只能寫(xiě)信或是打電報，近的只能靠跑跑腿來(lái)告知。
爸爸給我講這樣一個(gè)故事：他年輕時(shí)，他答應去朋友家幫忙搬家，可忘記具體地址了，一時(shí)聯(lián)系不到朋友，搞得他騎著(zhù)自行車(chē)轉了半個(gè)城，半天也沒(méi)有找到。第二天見(jiàn)到朋友，爸爸很不好意思，朋友誤會(huì )他不守信用，沒(méi)有去幫忙，對他也很冷淡。爸爸對我說(shuō)：“都是因為沒(méi)有電話(huà)惹的禍��！”
當廈門(mén)可以安裝家庭電話(huà)時(shí)，我家第一批就申報安裝了。自從安裝了電話(huà)，大家好像也方便了很多，也帶來(lái)了新的煩惱，因為當時(shí)初裝費很貴，線(xiàn)路又很少，安裝電話(huà)的家庭還是少數，我們還是好多事情不方便。我家的電話(huà)形單影只，孤獨了好一陣子。一直到后來(lái)，村里家家都安裝上了電話(huà)，這才真的大大方便了鄰里鄉親。
我家的話(huà)機也換了好幾代了，從震耳欲聾的鈴聲變成了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲，現在又有了來(lái)電顯示、語(yǔ)音報號、錄音、留言功能……真是無(wú)所不能��！我家的電話(huà)就像我的小天使，我有什么事情，只要我撥號，它立刻幫我傳遞信息。
我在家里是出了名的小馬虎。有一次，我放學(xué)回家剛想寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現抄作業(yè)的本子又忘記帶回來(lái)了，老師布置了什么作業(yè)我竟然沒(méi)有什么印象！我一點(diǎn)也不慌，心想：這件事難不倒我，我有小天使電話(huà)。我拿起電話(huà)，撥通了好朋友家的電話(huà)，問(wèn)清楚了作業(yè)，我順利地完成了作業(yè)。電話(huà)真是我的好伙伴��！
現在好了，幾乎人人都有手機了，我家也不例外。爸爸、媽媽有了手機后，我總是很羨慕，偷偷地擺弄爸爸媽媽的手機，愛(ài)不釋手。他們卻擔心我給弄壞了，總像寶貝似的藏起來(lái)。后來(lái)他們給我配了一把手機，我又多了這個(gè)形影不離的好朋友。他的本事可大了！通電話(huà)是他的基本功能，發(fā)信息、聽(tīng)音樂(lè )、照相、錄音、錄像、上網(wǎng)、看電視……那真是有千般武藝，比固定電話(huà)的能耐大多了！
是呀，現在手機無(wú)處不在，從磚頭大的“大哥大”變成了小巧玲瓏的裝飾品。今天很少會(huì )有人為擁有一部手機而沾沾自喜，不管是在大街還是小巷，我們總可以看到人家拿著(zhù)手機在高談闊論。手機不再是什么稀罕物！它早已融入我們生活的每一個(gè)角落。
每當看著(zhù)家里品牌不同、形態(tài)各異的手機，隨意放在那里，我就會(huì )想起爸爸講的那個(gè)故事，想起我家電話(huà)的變化，想起電話(huà)給我們帶來(lái)的便捷……
高中故事作文 篇4
時(shí)間糕點(diǎn)的故事講述的是：牛豆豆是依豆豆的弟弟，膽兒大，雖然豆豆書(shū)屋陡然冷清了不少，他卻仍是雷打不動(dòng)地往那兒跑，未有絲毫害怕。就在剛才，他還陪姐姐去賣(mài)了幾份報紙�？赊D眼間，就憑空消失了……
當依豆豆正和賣(mài)報的老爺爺商量事情的時(shí)候，一扭頭，卻發(fā)現牛豆豆不見(jiàn)了。近來(lái)豆豆村出現了一樁怪事，接二連三地有豆豆莫名地消失，而且消失大多是平時(shí)勤奮好學(xué)的豆豆，好往書(shū)堆里鉆，相當一部分豆豆還是豆豆書(shū)屋的�？�。牛豆豆是依豆豆的弟弟，膽兒大，雖然豆豆書(shū)屋陡然冷清了不少，他卻仍是雷打不動(dòng)地往那兒跑，未有絲毫害怕。就在剛才，他還陪姐姐去賣(mài)了幾份報紙�？赊D眼間，就憑空消失了……
別人消失了，依豆豆可以不管，但牛豆豆不行。父母去世得早，在牛豆豆還躺在襁褓中的時(shí)候，豆豆父母去縣城采購化肥食用，就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。有豆豆回來(lái)說(shuō)，依豆豆父母被狠心的商販拉進(jìn)豆筒里榨成了豆漿，正以一杯一元五毛錢(qián)的價(jià)格出售著(zhù)。豆渣被廢棄在一旁，里面就有依豆豆與牛豆豆的父母。依豆豆曾背著(zhù)牛豆豆到那個(gè)豆渣桶四下尋找，那么多無(wú)辜死去的豆豆，又都死得慘不忍睹，面目全非，不知道哪個(gè)才是自己的父母，還險些為此搭上了自己和牛豆豆的性命，只好無(wú)奈地放棄。自那以后，牛豆豆就是自己唯一的親人，依豆豆靠著(zhù)賣(mài)報得來(lái)的微薄的工資將弟弟撫養長(cháng)大，必須將他找回來(lái)。
依豆豆喊上了膽大的綿豆豆和驍勇善戰的烏豆豆，自己用皮筯和小竹竿自制成弓，在箭筒上放上幾根牙簽當箭，又去鐵匠鋪打了一把劍，別在自己的腰間，略微整了整行裝，就出發(fā)了。沿路走來(lái)，遇到過(guò)綁架綿豆豆的`蚱蜢，表面善良卻暗中投毒的螞蟻，窮追不舍地蒼蠅，好幾次綿豆豆險些喪生，都被救了回來(lái)。也不知走了多遠，總之是太陽(yáng)落了又升，升而后落，終于進(jìn)入一個(gè)祥和安謐的境地。遠遠地望見(jiàn)一座高大建筑物聳立，紅色屋頂觸及云端，雪白的屋身醒目地簇擁在藍天之中。依豆豆不覺(jué)舒了口氣，連日來(lái)的奔波，已經(jīng)累了。烏豆豆的臉上也掛滿(mǎn)了傷痕，不再是那個(gè)光滑如漆的烏豆豆了，綿豆豆更是渾身上下都青一塊紫一塊，渾身上下沒(méi)一塊好豆皮。
等他們拖著(zhù)疲憊的身軀，靠近那棟雄偉的建筑物時(shí)，已接近天黑了，屋內透出柔和而又溫馨的燈光。他們走到門(mén)前，門(mén)虛掩著(zhù)，輕柔的燈光沿著(zhù)門(mén)縫瀉出了門(mén)外。敲了敲門(mén)，無(wú)人來(lái)應。依豆豆輕輕推了推門(mén)，門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了，她迎著(zhù)暈黃的燈光，大步跨入了屋內。烏豆豆和綿豆豆面面相覷，也順著(zhù)依豆豆的腳步走進(jìn)了屋。
屋里空無(wú)一人，正面的墻壁中央掛了一面鐘，秒針走動(dòng)的“嘀嗒”聲清晰地回蕩在屋內，時(shí)鐘下擺著(zhù)各式各樣的木柜，木柜上擺著(zhù)各式各樣的蛋糕，大大小小也不盡相同。蛋糕前擺著(zhù)特殊材料制成的小長(cháng)條，長(cháng)條上似乎刻有字樣。綿豆豆俯身一看，不禁大嚷一句：“看，這是烏豆豆的名字”，果然，構式精巧美麗的蛋糕前有塊小長(cháng)條上端端正正地刻著(zhù)“烏豆豆”三個(gè)字樣。綿豆豆隨即馬上去找自己的名字，在一個(gè)小角落里，找到了屬于自己的蛋糕。綿豆豆用手指沾了沾自己的蛋糕，“味可真淡，不好吃呢”，又瞅了瞅蛋糕，“哎，樣式也不好看�！本d豆豆是個(gè)貪吃的孩子，突然想起屬于烏豆豆的那塊蛋糕，便跑去用手指沾了沾，發(fā)現甜而不膩，綿豆豆在村里是出了名的嘴饞，便不知不覺(jué)地將蛋糕吃了大半。依豆豆吃驚地看著(zhù)正在逐漸透明化的烏豆豆，他正在滔滔不絕地跟依豆豆說(shuō)著(zhù)話(huà)，對自己透明化的事情渾然不知。依豆豆突然想起了什么，回頭沖綿豆豆喊了一句：“別吃了!!”綿豆豆停止了大嚼，猛一回頭，也吃驚地盯著(zhù)烏豆豆。烏豆豆覺(jué)得不自在了，往自己身上一看，不禁“哎呀”叫出聲來(lái)。
依豆豆：“綿豆豆，別吃了，再吃，烏豆豆會(huì )消失的�！�
綿豆豆：“這倒底是怎么一回事啊，我吃個(gè)蛋糕和烏豆豆有什么關(guān)系?”
“如果我沒(méi)猜錯，這兒應該有一摞沒(méi)有蛋糕的長(cháng)條子”依豆豆四下里搜尋著(zhù)說(shuō)，“綿豆豆，你那腳邊是什么?”
綿豆豆抹了抹嘴邊的蛋糕，看了看腳邊，似乎碼著(zhù)一摞東西，她蹲下身把他們拾了起來(lái)：“依豆豆，上面全是消失的豆豆的名字，包括牛豆豆�！�
“我想我知道原因了”依豆豆沉吟了半晌，“我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)豆豆村的每顆豆豆，都有屬于自己的時(shí)間蛋糕……”
“時(shí)間蛋糕?”烏豆豆和綿豆豆嚷了起來(lái)。
“對，時(shí)間蛋糕，它代表著(zhù)每一顆豆豆的生命，蛋糕的大小代表所剩的生命力。所余的蛋糕有多少，生命便剩多少。不受外力的干擾下，蛋糕會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢變小。蛋糕上面的花樣代表著(zhù)自己的充實(shí)程度，蛋糕越精巧，花樣越多，卻甜而不膩的，代表自己過(guò)得越充實(shí)，時(shí)間蛋糕損耗也會(huì )相應地慢一些;相反，蛋糕越簡(jiǎn)單，花樣越少，卻淡而無(wú)味的，就代表虛度光陰的程度越厲害，時(shí)間蛋糕變小的速度也快一些�！�
綿豆豆恍然大悟，“怪不得我的蛋糕那么難吃啊!”
烏豆豆怨恨地看了一眼綿豆豆：“怪不得我便成了透明狀……可是，問(wèn)題在于，為什么像牛豆豆之類(lèi)的年輕人那么快就沒(méi)蛋糕了?”
依豆豆說(shuō)：“牛豆豆好學(xué)，所以他的蛋糕一定很美味可口，遭到偷吃的可能性很大，所以接下來(lái)我們的任務(wù)是……”
“抓小偷!!!”烏豆豆和綿豆豆異口同聲道。
正說(shuō)著(zhù)，見(jiàn)一只碩大無(wú)比的老鼠爬上了蛋糕柜啃起了蛋糕�！昂冒�!偷吃賊終于現身了”依豆豆恨恨地想，隨即從箭筒里取出了根牙簽，搭上弓，只聽(tīng)“嗖”地一聲，箭頭不偏不倚地射中鼠的眼睛，老鼠頓時(shí)驚慌失措起來(lái)，上下亂躥。
“糟糕，別讓它打翻了蛋糕!!!”依豆豆話(huà)音未落，老鼠已重重跌落在烏豆豆的半塊蛋糕上，被撞擊的蛋糕在桌沿晃了晃，“叭”地摔倒在地，烏豆豆也伴著(zhù)“叭”地聲響，化于無(wú)形的空氣中。依豆豆又一發(fā)離弦之箭射中鼠頭。老鼠頓時(shí)趴在地上，掙扎了會(huì )，就不再動(dòng)彈。偌大的屋子里就只有一堆蛋糕、依豆豆、綿豆豆和一只死去的老鼠。依豆豆不禁傷心落淚，綿豆豆邊哭邊道：“依豆豆，都是我不好，要是我不吃那半塊蛋糕，老鼠也撞不飛它啊”正在互相垂淚之時(shí)，朦朧聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“放我出去，我來(lái)救他�！币蓝苟怪棺×丝奁�，尋聲而起“你在哪?你是誰(shuí)?”
“我在老鼠肚里呢，我是看守蛋糕的神”，果然，從老鼠肚里傳來(lái)悶悶的聲音。依豆豆撥出腰間的劍，將老鼠肚皮一劃，一個(gè)帶著(zhù)彩色光圈的小老頭鉆了出來(lái)：“悶死我了，依豆豆，謝謝你�！�
看見(jiàn)依豆豆納悶的眼神，小老頭又接著(zhù)說(shuō)：“我掌管著(zhù)你們豆豆村所有豆豆的時(shí)間蛋糕，自然知道你的名字，所以不用納悶�！�
“您真的能救烏豆豆嗎?”
“哎，本不應讓你們千辛萬(wàn)苦來(lái)這，是我失職了。那天喝多了酒，不小心打了個(gè)盹，醒來(lái)時(shí)就發(fā)現在老鼠的肚子里了。出又出不來(lái)，還險些被它那臭哄哄的胃液給消化了。我的失職給豆豆村帶來(lái)了麻煩，自然會(huì )還豆豆村一個(gè)原貌�！闭f(shuō)完，用長(cháng)袖一揮……
等依豆豆醒來(lái)時(shí)，牛豆豆正守在她身邊。是夢(mèng)?這時(shí)屋外傳來(lái)敲門(mén)聲，“依豆豆，我們來(lái)看你啦!”是烏豆豆和綿豆豆的聲音。等烏豆豆和綿豆豆笑嘻嘻進(jìn)來(lái)時(shí)，依豆豆瞅了瞅烏豆豆不再光滑的臉，又看了看綿豆豆臉上的膏藥，笑了……
高中故事作文 篇5
我的爸爸十分喜歡書(shū)，大概是身教重于言傳吧！我和書(shū)從小就有不解之緣。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，它們穿著(zhù)五顏六色的衣服，閃著(zhù)智慧的光彩，每當我走進(jìn)書(shū)架，它們都微笑著(zhù)招手。
一晃兒，我就讀五年級！我和書(shū)已經(jīng)是老朋友了，他帶給我太多的喜怒哀樂(lè )……
我以前讀過(guò)一本叫《意林》中的《聰明的烏鴉》一文，講述了美國的烏鴉被一群美國著(zhù)名校園的學(xué)生打罵，并在烏鴉身上做上記號，期望這些烏鴉都有自己做的標記。20年以后，他們回到中學(xué)去看望自己的老師，一群烏鴉在他們的頭上，呱……地大叫，這群人想到自己這幾年并沒(méi)有做什么壞事，當其中一人發(fā)現，領(lǐng)頭的那一只烏鴉是以前被自己做過(guò)記號的。從這個(gè)故事中我明白了烏鴉并不是此刻人稱(chēng)的“烏鴉落在豬身上”，此刻我明白烏鴉是十分聰明的。書(shū)中的人物描述得栩栩如生，我總是在這些人物中去尋找自己的影子。
我曾讀過(guò)《鄭和下西洋》，這篇歷史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年號永樂(lè )。當年他派馬和下西洋開(kāi)辟海上商貿之路，馬和做了許多對大明朝有巨大貢獻的事，永樂(lè )為了表彰他，給他賜姓“鄭”于是馬和就改為鄭和。
我還曾讀過(guò)《朱元璋》，他原名朱重八，年少時(shí)就痛苦地失去了家人，一生經(jīng)歷了很多事，做過(guò)和尚、當過(guò)乞丐，與勞苦大重造過(guò)反，最后透過(guò)努力當上了皇帝，他是我心中最崇拜的歷史人物。
我和書(shū)在一齊的時(shí)候，就會(huì )忘記煩惱，心轉成書(shū)中的小鳥(niǎo)，輕盈地飛翔，在書(shū)的天空，心轉成魚(yú)兒，自由地在河中游著(zhù)，書(shū)讓我微笑、讓我流淚、讓我陶醉，帶給無(wú)窮的樂(lè )趣，帶給我許多知識，明白做人的道理。
高中故事作文 篇6
回想童年生活，有過(guò)得到一顆棒棒糖的開(kāi)心，有過(guò)摔倒在地的痛苦，有過(guò)和朋友玩老鷹抓小雞的愉快，有過(guò)被爸爸媽媽打得嚎啕大哭，有過(guò)成績(jì)被父母獎勵的高興……這一切的一切都使我們的童年充實(shí)起來(lái)，有趣起來(lái)。
我記得那時(shí)，教我的是一個(gè)女的王老師，也在一天的傍晚發(fā)了一張體檢表，并跟我們說(shuō)明天早上有一些醫生來(lái)給我們做體檢，所以明天早上空腹來(lái)學(xué)校，回家后記得跟爸爸媽媽說(shuō)，好嗎?我們全班都說(shuō)好。到了第2天早上，我們一個(gè)個(gè)排隊整齊，可當醫生拿起針筒抽血時(shí)，我們都害怕的哭了，甚至有幾個(gè)小朋友趁老師不注意從教室溜出去，其中就包括我在內，我們幾個(gè)組隊逃離了這個(gè)鬼地方，我們幾個(gè)偷偷躲在一樓樓梯的下面，但人太多，目標太大，我和幾個(gè)小朋友自愿離開(kāi)這個(gè)地方讓他們藏，但似乎沒(méi)地可躲，但就在這時(shí)后面的老師追來(lái)了，我們幾個(gè)不管三七二十一就直接爬上了一棵樹(shù)，當我們看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)從樓梯口被揪出來(lái)時(shí)，我們幾個(gè)都在暗自發(fā)笑，可天有不測風(fēng)云，就在這時(shí)樹(shù)干斷了，我從樹(shù)上掉了下來(lái)，頭上腫了一個(gè)包，哭的死去活來(lái)，結果可想而知，除了我他們幾個(gè)都被抓去訓話(huà)并且還照常抽血等一系列檢查，而我呢!不僅把學(xué)校搬到醫院里來(lái)而且還留了一級。
高興，傷心，難過(guò)這一系列表情都是童年有過(guò)的表情，挫折，難題都是我們童年所經(jīng)歷過(guò)的，我們每個(gè)人都不希望自己碰到傷心的事，但是遇到挫折，困難之后的童年會(huì )更加開(kāi)心、快樂(lè )、充實(shí)。
童年，是我成長(cháng)的地方;童年，更是我們快樂(lè )沉淀的地方;童年，更是我一輩子懷念的地方。
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