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放棄高中作文(精選55篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的放棄高中作文,希望能夠幫助到大家。
放棄高中作文 1
鳴蟬奮力地甩掉了外殼,因而獲得了高空自由的歌唱,壁虎勇敢地掙斷了尾巴,因而在危難中保全了它弱小的生命;算盤(pán)若填滿(mǎn)自己的空位,變得座無(wú)虛席,將喪失自己的運算功能。對那些不該擁有的東西,我們應該舍棄。
沒(méi)錯,放棄也是在進(jìn)步,放棄也是一種智慧。有一個(gè)孩子,伸手到一個(gè)裝滿(mǎn)榛果的瓶里去,他盡其所能地抓了一把榛果,當他想把手收回來(lái)時(shí),手卻被瓶口卡住了。他既不愿放棄榛果,又不能把手縮回來(lái),不禁傷心地哭了起來(lái)。一個(gè)旁邊的人對他說(shuō):你知足些吧!只拿一半,讓你的拳頭小一些,那么你的手就可以很容易地拿出來(lái)了。在生活中,有時(shí)候只有放棄才能得到,但許多人卻不明了二者的辯證關(guān)系,一味地想要獲得,不想放棄,結果卻什么也得不到。
放棄是另一種形式的選擇:我們離開(kāi)家鄉寧靜的生活來(lái)到都市是為了能更好地發(fā)展出自己;我們放棄了城市安逸的生活來(lái)到偏僻的山村教書(shū),是為了奉獻自己;不收取賄賂是為了清白為官,不卑躬屈膝是為了一身正氣。
現實(shí)生活是復雜的,而我們的`承受力有限。如果人生是一個(gè)倉庫,不管倉庫多大,一種東西充斥其中時(shí),另一種東西定然無(wú)法進(jìn)入。人的一生中有很多事情需要作出類(lèi)似的選擇。舍棄應該舍去的,你便是智者;舍棄不該舍去的,你就是愚夫。世界文豪高爾基在他的房間失火時(shí),沒(méi)有顧及家具、財產(chǎn)、衣物,甚至沒(méi)有顧及生命,卻從熊熊大火中救出了幾箱書(shū)。
生活中有的東西是可以放棄的,如虛名、小利、但有的東西卻永遠都不能放棄,比如尊嚴、責任等,這些都是人之為人的最根本的東西,放棄了它們,我們就會(huì )淪落為社會(huì )的渣滓。
一位教授向一位著(zhù)名的禪師問(wèn)禪,禪師以禮相待,卻不說(shuō)禪,將茶水注入教授的杯子,杯子已滿(mǎn)還不斷注入。教授眼睜睜地望著(zhù)茶水不停地溢出杯外,終于忍不住大聲說(shuō)道:“已經(jīng)溢出來(lái)了,不能再倒了!薄澳憔拖癖,”禪師答道,“里面裝滿(mǎn)了你的看法,你不先把杯子倒空,我如何對你說(shuō)禪?”
有些人什么都不愿放棄,結果什么也得不到。
放棄高中作文 2
在生活當中,有時(shí)候只有放棄才可以得到自己追求的東西。有一種美叫完美,同時(shí)又有一種美叫做放棄。
古人云:“魚(yú)與熊掌不可兼得必舍其一也!庇袝r(shí)候只想獲得而不想放棄,結果卻什么也得不到。生活中兩全其美的事固然是有的,但那也只有唯之又少的機會(huì ),所以有的時(shí)候我們必須選擇放棄!
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)孩子,他伸手到一個(gè)裝滿(mǎn)榛果得瓶子里,盡其所能把手伸進(jìn)瓶子里抓了一大把榛果。當他把手收回來(lái)的時(shí)候,手被瓶口卡住了。他既不愿意放棄榛果,又不能把手縮回來(lái),急得大哭。旁邊的一個(gè)人勸他說(shuō):“你知足些吧!只拿一半,讓你的拳頭小一些,你的手就容易從瓶子里伸出來(lái)了。
是!“知足些吧,只拿一半,你的手就容易出來(lái)了,”有的時(shí)候只要放棄一小步,你就會(huì )得到更多。由此看來(lái),放棄也很重要。
曾經(jīng),當我還是一個(gè)初中生的時(shí)候,我面臨的第一件大事就是中學(xué)三年學(xué)習之后選擇一個(gè)好的高級中學(xué)就讀。在初三的時(shí)候,老師都為我選擇學(xué)校而忙得焦頭爛額。由于我的成績(jì)還比較優(yōu)秀,但是進(jìn)入一中成績(jì)還是相差較遠,可是父母、老師都給予了我太大的希望,而我卻不得不放棄。因為明明知道自己的實(shí)力,卻還一再堅持。即使用所謂的'靠金錢(qián)買(mǎi)來(lái)不屬于我的學(xué)校,那又有什么意義呢?所以我選擇放棄。放棄那對我來(lái)說(shuō)向往已久的學(xué)校。同時(shí)我選擇了另一所好的學(xué)校。在那里我反而在學(xué)習上更加受到老師的指導和教誨,受到更多的學(xué)習上的鼓勵。擁有關(guān)心、幫助和支持,這使得我慶幸我的選擇。因為在那里我有可能成為老師眼中的一顆小草,不起眼的差生轉化為一棵參天大樹(shù)和出名的優(yōu)秀學(xué)子。
看吧!放棄有時(shí)候也是一種美,一種另類(lèi)美,放棄不可能的東西,得到意想不到的收獲。
眾所周知,我國乒乓球女子世界冠軍鄧亞萍就在她的體育事業(yè)達到頂峰,獲得無(wú)數榮譽(yù),鮮花與掌聲的時(shí)候,他卻默默地去到英國進(jìn)行大學(xué)深造。當她經(jīng)過(guò)自己無(wú)數次的努力和奮斗的時(shí)候,她充滿(mǎn)自信拿到了那一份屬于自己奮斗得來(lái)的大學(xué)文憑,這使得她又一次獲得了人們更加熱烈的掌聲。
從這么多的例子中。我們不難得出這樣一些結論:放棄也是一種美,人要勇于放棄,敢于放棄,從而讓你的放棄展現出你的另一面閃光點(diǎn)。
放棄高中作文 3
如果巖縫間的小草輕易說(shuō)不,那么世界上將有一大塊地方是死寂的;如果南飛的大雁輕易說(shuō)不,那么就不會(huì )有雁群的勃勃生機;如果凌寒盛開(kāi)的臘梅輕易說(shuō)不,那么就不會(huì )有“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的美麗。是屹立在會(huì )稽山巔的英雄,是承受了無(wú)數窘迫的強者,是“十年磨一劍”的忍者。當他敗退在會(huì )稽山上,兵敗的悵惘,蒙受的.恥辱,他的內心承受著(zhù)太多沉重的情愫,看著(zhù)故土不在,看著(zhù)輝煌已去,他沒(méi)有輕易說(shuō)不,而是選擇臥薪嘗膽、咬牙堅持,于是我們看到中原大地上升起的騰騰青煙,我們看到一個(gè)英雄的諾言實(shí)現!拔业娜松巧咸熨n的一杯苦酒,既然無(wú)法擺脫,為什么不笑著(zhù)喝下去呢?”著(zhù)名作家史鐵生是這樣說(shuō)的。他面對命運的考驗,面對病魔三番五次的折磨,沒(méi)有輕易說(shuō)不,而是面對地壇,用一顆翻滾著(zhù)熱血的青年的心說(shuō):“我要活下去!
不能奔跑在綠色的曠野上,他用手走出了絢麗的人生。越王勾踐不輕易說(shuō)不,創(chuàng )造了“三千越甲可吞吳”的神話(huà);史鐵生不輕易說(shuō)不,寫(xiě)出滌蕩心靈的佳作。相反的,歷史上有些人輕易說(shuō)不,沒(méi)能堅持,最終如一朵轉瞬即逝的浪花消失在歷史長(cháng)河中。還記得汨羅江邊那踽踽獨行的屈子嗎?在那樣一個(gè)信而見(jiàn)疑,忠而被謗的年代,他感慨君心荒唐,執著(zhù)的追求生命的皈依,執著(zhù)的追求自己的政治理想和遠大抱負,然而,這份執著(zhù)并未堅持到底,在無(wú)數次問(wèn)天索地后,他輕易說(shuō)不,自沉汨羅卻沒(méi)有改變那個(gè)物欲橫流的楚國。
同樣的,西楚霸王項羽在失敗后,本可以逃回江東,重振旗鼓,東山再起,然而在四面楚歌之時(shí),他雖然懷念昔日征戰沙場(chǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但卻沒(méi)有咬牙堅持,輕易說(shuō)不,最終美人離他遠去,自己也落得個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。屈原輕易說(shuō)不,楚國日益衰落;項羽輕易說(shuō)不,留下“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”的千古遺憾。為了光明的未來(lái),為了精彩人生,讓我們咬牙堅持,不要輕易說(shuō)不。不輕易說(shuō)不的人生精彩紛呈!
放棄高中作文 4
我不會(huì )放棄奔跑,我害怕留下遺憾;我不會(huì )放棄奔跑,我害怕丟失什么;我不會(huì )放棄奔跑,我要對自己負責。
此時(shí),正是我適合奔跑的時(shí)間和空間,我不該慢走,也不該散步,因為我知道,此時(shí)不跑,我將失去一些寶貴的機會(huì )。只有奔跑,只有努力,我才能到達夢(mèng)想的彼岸,我才能擁有圓夢(mèng)的權利!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,我懂得,我才會(huì )珍惜。我害怕遺憾和失去,我會(huì )用汗水揮灑歲月,用努力去來(lái)證明。
奔跑,去奮力奔跑,去盡情奔跑。虛度光陰將會(huì )成為你無(wú)法抹去的痛。
如今社會(huì )上,輟學(xué)打工,未成年早戀的人還不多嗎?他們沉迷于眼前一時(shí)的自由,而停止了奔跑的步伐,甚至走上了不歸之路。每當我在新聞上看到未成年人犯罪的消息時(shí),我都會(huì )忍不住痛心:他們放棄了奔跑,放棄了自己美好的人生,多年后,這將會(huì )成為他們一輩子都抹不去的污點(diǎn)。我想,一定是他們向往著(zhù)所謂的大人生活,從而在應該奔跑的時(shí)光里選擇了放棄。每一件事都發(fā)生在最合適的年齡,你讓他們過(guò)早發(fā)生是有百害而無(wú)一益的。而我們這個(gè)年齡最適合的,就是盡情奔跑。
向往著(zhù)所謂的'大人生活出發(fā),唯一的路就是做好當下的每一天。問(wèn)題又回到了盡情奔跑上,你既作為少年,就不可浪費光陰;你既作為少年,就應肆意奔跑。
我們的當務(wù)之急,就是讀書(shū)。就像鑿壁借光中匡衡,因為家境貧窮,買(mǎi)不起蠟燭,就借著(zhù)從領(lǐng)居家微弱的光抓緊讀書(shū),他的精神是那么的可貴,而想想我們自己,擁有這么好的學(xué)習環(huán)境,卻沒(méi)有他們那般努力,實(shí)在是慚愧。
此時(shí)此刻,我想說(shuō)的是,我會(huì )奔跑,會(huì )努力,會(huì )奮斗?赡芪乙矔(huì )暫停,但是我絕對不會(huì )放棄,我不會(huì )因為任何事情在最美好的年華放棄奔跑。
我知道,只有在適合的時(shí)光奔跑,我才能完成我的夢(mèng)想。
我不會(huì )放棄奔跑的。
放棄高中作文 5
想想,再過(guò)一個(gè)月,我就得以高三的名義來(lái)記錄生活了,這個(gè)學(xué)期是真的感覺(jué)時(shí)光飛逝,尤其是在后面這段一直處于神經(jīng)緊繃狀態(tài)下的日子,可能也跟前段時(shí)間一直請假落下了一些知識點(diǎn)而忙著(zhù)查漏補缺有關(guān),但真的整體來(lái)看時(shí)間也太快了。
給小學(xué)一個(gè)男同學(xué)寫(xiě)信的時(shí)候總結了這個(gè)學(xué)期,我的總結是短喪快。整體都是沒(méi)有努力的吧,除了走讀這段時(shí)間很努力,但是那又有什么用呢,即便能起亡羊補牢的作用,但成績(jì)終是日積月累的結果。
今天早上做數學(xué),其實(shí)數學(xué)在很久之前就得開(kāi)始做了,但是我一直拒絕開(kāi)始數學(xué),一拖再拖,有在微博上打卡每天的數學(xué),但是我總是斷斷續續,前天做了數學(xué)后來(lái)睡不著(zhù),一睡下腦子全是那些數學(xué)公式和數學(xué)題,還都是自己沒(méi)有解出來(lái)的'數學(xué)題,然后就越想越興奮,然后一直失眠到兩點(diǎn)多,期間起來(lái)看了地理,還洗了個(gè)澡。
用三個(gè)晚上的時(shí)間復習完政治的哲學(xué)部分。只是希望到時(shí)候選擇題的正確率可以對得起自己多久未見(jiàn)的好運。
自己做數學(xué)真的太累了,畢竟我并沒(méi)有像老師說(shuō)的那樣,數學(xué)應該每天都做,一天不做就整個(gè)人不舒服,我一直在排斥它。還記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì )怎么評價(jià)數學(xué)的:多虧了數學(xué),讓我感受人間艱辛and每次做完數學(xué),都跟差點(diǎn)溺死在海水中而終于掙扎出來(lái)的感覺(jué)一樣。
我跟小胖說(shuō)我可能得補數學(xué)了,他說(shuō)我自己看著(zhù)辦,反正他已經(jīng)放棄我了。我?怎么就這樣被放棄了呢,我也有跟媽媽說(shuō)我要放棄了。因為早上做了那張數學(xué),真的不會(huì ),本來(lái)是要整理錯題的,發(fā)現自己無(wú)從下手,就拿了一張卷子做,結果后面大題真的不會(huì )做,做了一個(gè)小時(shí)就放棄了,本來(lái)得做兩個(gè)小時(shí)的。我跟媽媽說(shuō)我要放棄了,她鼓勵我說(shuō)要怎么怎么做。
說(shuō)放棄是假的,內心想要向上是真的。昨天看到微博上一個(gè)說(shuō)你暑假的最大打算是什么,我留言說(shuō):每天做一張數學(xué)卷。
放棄高中作文 6
寬敞的大廳里一片沉寂,文仲低著(zhù)頭跪在大廳中央,雙眼死死的盯著(zhù)面前的那把劍,大廳里寒氣逼人,安靜的可怕,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜……
剛才越王勾踐派使者宣讀了詔書(shū),“……子有謀陰兵法,頃敵取國,九術(shù)之策,今用三已破強吳,其六尚在子所,愿幸以余術(shù)為孤前王于地下,謀吳之前人……”他沒(méi)聽(tīng)清使臣說(shuō)了些什么,只看見(jiàn)使臣遞過(guò)來(lái)一把劍,嘴角帶著(zhù)一絲詭異的微笑,說(shuō)道:“請吧,文大夫!蔽闹巽蹲×,他沒(méi)想到勾踐真會(huì )如范蠡所說(shuō)的那樣會(huì )賜他一死……
還記得勾踐離國的那一天,風(fēng)塵浩蕩,他也是那樣長(cháng)跪在勾踐面前,承諾要守護越國的每一寸的土地,大風(fēng)起兮云飛揚,壯士長(cháng)跪兮守四方。
那一刻,他淚流滿(mǎn)面,卻無(wú)比堅強……
還記得會(huì )稽亭上,勾踐執子之手滿(mǎn)懷深情地說(shuō):“茍得與子之謀,其時(shí)未晚矣!”是啊,當時(shí)的君王是多么的禮賢下士。會(huì )稽之危解除后,曾月下對酌,暢敘過(guò)往。當時(shí)的誓言是多么豪壯……
漫長(cháng)的.沉默之后,文仲抬起頭仰天長(cháng)嘆一聲,緩緩的接過(guò)使臣手中那把劍……
“文大夫,跟我一起走吧,和我們去浪跡天涯。勾踐只可以共患難,遲早有一天他會(huì )殺了你的,選擇放棄也是一種獲得!狈扼粍袼f(shuō)!拔倚囊褯Q范大夫不必在勸!彼麤Q絕的告別了范蠡,衣袂飄飄,范蠡和西施踏風(fēng)而去,只留下他悵然遙望……
“嚓”的一聲,他拔開(kāi)了劍鞘,刺骨的寒光直逼他的眼球,令人毛骨悚然。使臣雙手自然的搭在胸前,一副神色高傲的樣子。他絕望了,他抬頭望了望天花板,輕輕地閉上了眼睛……
“狡兔死,走狗烹。飛鳥(niǎo)盡,良弓藏!蹦蔷湓(huà)再次出現在他面前,范蠡的話(huà)最終還是應驗了,他徹底絕望了。
到最后他才明白選擇放棄其實(shí)也是一種獲得,他后悔了,可一切都晚了。
他把劍放在脖子上,輕輕一抹,伴隨著(zhù)最后一滴淚水的滑落,眼前的畫(huà)面漸漸的模糊了,漸漸模糊了……
放棄高中作文 7
舍得,舍得,有舍才有得。得到某樣東西,也意味著(zhù)你或許已經(jīng)放棄了一大堆的其他選擇。不要懊惱,有的時(shí)候,放棄并不意味著(zhù)失敗。學(xué)會(huì )放棄,或許你會(huì )得到更多。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)富翁家的背后,一座非常破舊的破屋中,住著(zhù)一個(gè)乞丐,富翁很想知道,一個(gè)人是否在擁有他所想的最喜歡的東西后,就能學(xué)會(huì )知足。于是他派人去問(wèn)乞丐,給了他一個(gè)袋子,說(shuō),如果乞丐的雙手一直抱著(zhù)這個(gè)袋子,并且不離開(kāi)屋子,他就會(huì )派人每天往袋子里放一枚金幣,乞丐答應了。從那天起,雙手緊緊地握著(zhù)袋子,從未間斷。
第一天,他得到了一枚金幣,他緊緊的抱著(zhù)袋子不吃不喝,第二天、第三天都是如此,到了第九天時(shí),他已經(jīng)死了,手里還緊緊的.握著(zhù)裝了八枚金幣的袋子。其實(shí)只需要一枚金幣,他就能擺脫乞討的命運,只需要兩枚金幣他就可以靠自己的雙手去追求更多想要的東西,但是他沒(méi)有,有的只是不知足。
生活中,有時(shí)候只有放棄才能得到,有的人不明白這個(gè)道理,只想獲得,不想放棄,結果什么也得不到。
一個(gè)人有很多夢(mèng)想,他想成為科學(xué)家,又想成為音樂(lè )家,又想成為一名出色的設計師,他每一天都在為這些勞累,但他想要學(xué)習的東西實(shí)在太多,他拼命地學(xué),也是徒勞無(wú)功。后來(lái),他明白了,好高騖遠只能是一事無(wú)成,于是他放棄了其它理想,只在用心地學(xué)習一項,后來(lái)的后來(lái),他成了大音樂(lè )家。
放棄了一棵歪脖樹(shù),后面迎接你的可能是一整片森林;放棄了不勞而獲的生活,用雙手打造出的也許是你永遠無(wú)法接觸的精彩。
李白放棄仕途,隨心而去,換來(lái)的是心靈的安慰;蟬放棄了十七年的春秋,換來(lái)的是充滿(mǎn)激情的一夏;抓著(zhù)一大把糖果卻把手卡在瓶口的小孩,放棄了大半,換來(lái)的是不放開(kāi)就無(wú)法品嘗到的甜。
在你進(jìn)退兩難時(shí),選擇隨心;在你擁有很多時(shí),選擇知足;在你想獲得太多時(shí),選擇學(xué)會(huì )放棄;蛟S你會(huì )說(shuō),那是弱者的行為,但堅持,并不是唯一的選擇。
聽(tīng)我一言吧,學(xué)會(huì )放棄,放棄,并不意味著(zhù)失敗。
放棄高中作文 8
非洲有一條古老的諺語(yǔ)廣泛流傳:“鬣狗難過(guò)岔道口!痹谟龅椒植砺房跁r(shí),當兩路的遠方都有一只山羊拌倒在灌木叢中,鬣狗就會(huì )用左腳走左邊的路,右腳走右邊的路,路越分越開(kāi),鬣狗的身體也被劈成了兩半?伤裣脒^(guò):放棄也是一種智慧。
魯迅在棄醫從文時(shí),也應該猶豫過(guò)吧!比爾蓋茨離開(kāi)哈佛之前應該也擔心過(guò)自己未來(lái)的路吧!陶淵明離開(kāi)官場(chǎng)前,應該也煩惱過(guò)家人未來(lái)的'吃宿吧!
但他們都選擇了放棄。如果魯迅當初沒(méi)有放棄,今天,我們就不會(huì )看到如此精彩的作品。那個(gè)時(shí)代的人就會(huì )失去了一個(gè)精神支柱?赡荇斞钢皇且粋(gè)名叫周樹(shù)人的醫生,而不是如今的名垂千古的教育家,思想家,而深受人們愛(ài)戴。如果比爾蓋茨沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),他現在最多只是一個(gè)IT人才,何來(lái)今天世界首富,何來(lái)我們今天被廣泛使用的微軟。放棄官場(chǎng),陶淵明的做法是正確的;貧w大自然的他,開(kāi)創(chuàng )了田園山水詩(shī)的流派,各種優(yōu)秀作品流傳千古,成為中華民族古典文化的精華。
他們懂得放棄,也就收獲了他們人生的碩果,也是一種智慧的表現。
作為我們高三學(xué)子,學(xué)習緊張,身體是本錢(qián)。但如果一不小心病了,誰(shuí)都料想不到。我們有些同學(xué)盡管病了,但仍然不肯去看醫生。只靠自身免疫系統的抵抗,一病就是一個(gè)星期。一個(gè)星期以來(lái),頭腦混混沌沌,上課一個(gè)字兒也聽(tīng)不進(jìn)去。原來(lái)想生病撐一下,不要緊,最重要不要落下功課。其實(shí)一個(gè)星期下來(lái),什么也沒(méi)學(xué)到,自己還怪難受,何必呢?
相反,如果可以放棄兩天課程,回家看病,休息兩天,可能什么病都好了,接下來(lái)一個(gè)星期剩下的五天就可以全身心地投入到學(xué)習當中,學(xué)到的不是更多嗎?
但有多少人敢于去放棄!人們得到的東西,往往就不愿意讓其失去。不管是好是壞,總之擁有了就不想丟掉。有時(shí)候成功也就像手中的沙子,你抓得越緊,它流走得越多。
與其擁有一切而無(wú)法用到一切,不如擁有一根而活用一根,有時(shí),放棄也是一種智慧。
放棄高中作文 9
并非所有的探索都能發(fā)現奧秘,并非所有的航行都能到達彼岸,并非所有的耕耘都能接觸碩果,并非所有的付出都能得到回報。是的,并非所有的自信的開(kāi)始都一定會(huì )抵達輝煌的目標。
也許,在你人生的征途上你已經(jīng)失敗過(guò)很多次了,但無(wú)論如何,向命運的探索,對美好生活的向往,你還有竭盡全力的下一次,不要灰心,再來(lái)一次吧!也許正是這一次釀就你的成功。那么你以前的所有的失敗也因此變的有價(jià)值,有意義了。
我們偉大的發(fā)明大王愛(ài)迪生,在他的人生征途中,他已有數不清的失敗了,但他并沒(méi)有放棄下一次的機會(huì ),一直重復著(zhù)相同的實(shí)驗,他一直在思索,探討,一次又一次,一種又一種,一天又一天的就這樣的努力著(zhù),奮斗著(zhù)。終于,工夫不在有心人。他成功了,為人類(lèi)在黑夜中創(chuàng )造出了光明,成為了人人眾所周知的發(fā)明大王。就是這次成功使他以前所有的失敗也因此變的有價(jià)值,使他以后的人生也因此光芒四射。
縱使你再次失敗了,你也多了一份生活的真切體驗,同時(shí)也鍛打了一份堅強的毅力!如果你放棄了下一次,那么你曾經(jīng)流過(guò)的淚,曾經(jīng)淌過(guò)的汗,也不過(guò)是一場(chǎng)虛無(wú)。
既然命運的`天空不全是雨雪霏霏,那么你就應該有信心,有耐心,有毅志的等待下一次的麗日晴天。我曾經(jīng)在一本書(shū)上喊過(guò)這樣一段話(huà):幸福只是一種追求的過(guò)程,而不是某種終極目標的實(shí)現,所以我們不難看清這是一個(gè)事實(shí)。人生的成功,除了自身的目力之外,機遇有時(shí)也能左右命運,因此成功者不一定是強者,失敗者也不一定是懦夫——我們支付我們人生的答卷只要已經(jīng)竭盡全力就行了。
同學(xué)們!請你們在你們的人生征途中珍惜下一次,不要輕言放棄,請振作起來(lái)吧!鼓起勇氣,用你們頑強的毅力,竭盡全力,再來(lái)一次吧!成功永遠在遠方向你招手,向你挑戰。
放棄高中作文 10
帆船出海到了中途,遇到了海難,不得不收帆起航,水手不斷的抱怨為何不再向前;戰機演練中,突遇意外,接到命令棄機保,飛行員望著(zhù)濃煙感嘆為何不再堅持一秒;步伐遠征,半路受挫,回到原址修養,戰友們哀怨為何不能堅持走完全程。生活中有許多事不是如我們所愿,一些突法的事故,擾亂你的頭緒,讓你認真的放棄,可待清醒,只能望發(fā)興嘆。
你熱愛(ài)你的工作,因為業(yè)績(jì),你認真的`放棄。臨走時(shí)你告誡自己不再回頭,可是,每次你卻故意走到你的工作地點(diǎn),總是要在那里佇足幾分鐘,呼吸不在屬于你的空氣。那段時(shí)間,你勉勵自己要用另一種方式愛(ài)你所好,而如今,你卻沒(méi)有做到,一直在心中用最直接,最真誠的方式愛(ài)你所放棄的一切。
當看到別人在你以前施展的舞臺上“輕歌曼舞”時(shí),你有為何要朝著(zhù)那方向閉眼,低著(zhù)頭,是因為不愿承認眼前的一切嗎?當你看見(jiàn)別人在你走過(guò)上艱難地前行時(shí),善良的你為何要出手幫忙,別人成功了,你卻又埋怨自己當初所做的一切。你心中的痛只有你自己才知道,獨自承載痛楚。你沒(méi)有將心中的任何感覺(jué)告之你的朋友,是因為不愿讓你的朋看到你卑夷的臉龐嗎?
有人曾在夢(mèng)中告訴你:抓住心中的沖動(dòng),不要把身邊的閃光當作流星,當幸運之星降臨的時(shí)候,一定要將她熱情擁抱。你也曾告訴自己:世上不是沒(méi)有伯樂(lè ),而是千里馬不愿蹄躍千里,只要自己提蹄一躍,何嘗會(huì )沒(méi)有伯樂(lè ),F在,認真放棄后的今天,你用這些勉勵自己又有何用,這不是刺痛心靈,讓心流淚嗎?
再不知道經(jīng)歷多少痛后的日子,你無(wú)意中發(fā)現:鏡中的你變了,臉上曾舞動(dòng)的笑容暗淡了,曾一度充滿(mǎn)自信的眼眸中折射出呆滯,那令人亢奮的聲音重現有如千年之音般低沉。是啊,多少個(gè)不經(jīng)意的回頭,一切變得蒼然。
認真的放棄,你卻為何一度回頭!
放棄高中作文 11
有些人離開(kāi)就是離開(kāi)了,雖然有時(shí)會(huì )抱怨當初的沒(méi)挽留,但心中也在慢慢放下了。仿佛那個(gè)人不是消失了,而是從未出現在我的生活里。時(shí)常的想念也隨之煙飄云散,留下的只是淡淡的苦澀。
原來(lái)我們也沒(méi)有那么的重要,原來(lái)我們并非不可遺忘。當初的承諾,不過(guò)是在時(shí)間中抹平了。原來(lái),面對時(shí)間,我們都一樣。 時(shí)間長(cháng)了,別人發(fā)現如今的自己和以前不同了,總會(huì )說(shuō)“你變了!蔽艺娴南雴(wèn)問(wèn)你們,你們經(jīng)歷過(guò)我的世界嗎?你們走過(guò)我走過(guò)的路嗎?你們?yōu)槭裁床幌胂刖驼f(shuō)我變了? 放棄友情,放棄在乎的一切,放棄當時(shí)自己拼了命拿回的東西。 你說(shuō)會(huì )不會(huì )是時(shí)光賦予了這些充滿(mǎn)回憶的老舊物太多沉甸甸的力量,使得我們總能在觸摸它的一瞬間浮想聯(lián)翩。 “先說(shuō)一聲你好,再道一聲再見(jiàn)! 都說(shuō)不要太堅強,否則沒(méi)有人會(huì )疼?墒怯姓l(shuí)知道,若我不堅強,誰(shuí)有在我需要的時(shí)候伸出援助之手。很多時(shí)候,我不是真的要堅強,我是在被迫堅強。誰(shuí)不知道,再堅強的人,心中都有一處不可愈合的傷。
如果有一天,我變得不再善良,請記得,我曾要你們從沒(méi)有把我的善良放在眼里; 如果有一天,我變得冷漠了,請記得,曾經(jīng)也沒(méi)有人真心對待過(guò)我; 如果有一天,我不再在乎你了,請記得,你曾經(jīng)也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我的心事; 如果有一天,我不在對你笑了,請記得,你曾經(jīng)也沒(méi)問(wèn)過(guò)我快不快樂(lè )。 我想每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候都是單純而善良的。只是因為后天的`環(huán)境因素,或是見(jiàn)得人多了,就變了樣。不是我們不能堅守當初的自己,只是更多時(shí)候沒(méi)有任何掩飾和防護的我們被傷害了,才知道不是每一個(gè)微笑都能換來(lái)一份尊重。 于是我們被強迫著(zhù)去適應這樣一個(gè)社會(huì ),或者說(shuō)是學(xué)著(zhù)改變自己來(lái)融入社會(huì )。于是我們變得不再單純,變得學(xué)會(huì )偽裝。 如果有一天,讓你心動(dòng)的再也感動(dòng)不了你,讓你憤怒的再也激怒不了你,讓你悲傷的再也不能讓你流淚,你便知道這時(shí)光,這生活給了你什么,你為了成長(cháng)付出了什么。
慢慢才知道,長(cháng)大的過(guò)程如此煎熬; 慢慢才知道,不懂得放棄只會(huì )物極必反; 慢慢才知道,原來(lái)自己真的長(cháng)大了。
一件事就算再美好,一旦沒(méi)有結果就不要再糾纏了,久了你會(huì )累的啊。無(wú)所謂的執著(zhù)是傻,還會(huì )傷害自己,與其這樣還不如放棄。
放棄高中作文 12
放棄,是一種選擇;堅持,是一種態(tài)度。堅持亦或是放棄,兩者并沒(méi)有對錯,好壞之分。堅持不懈值得肯定,但合理地放棄有時(shí)又不失為一種明智之舉。
古人云:“鍥而不舍,金石可鏤!庇纱丝梢(jiàn)堅持的巨大力量。在當今這個(gè)物欲橫流,浮躁的世界更需要一種堅持與堅守。我們國家所大力提倡與發(fā)揚的工匠精神,不也是如此嗎?正是那些工匠的執著(zhù)與堅持,他們精益求精的態(tài)度,鑄就了我們中國的偉大成就,促進(jìn)了中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展。堅持,不僅可以提高個(gè)人的技藝,還能促成國家的興旺發(fā)達。堅持的確是值得贊賞與肯定的。
但是,有時(shí)候放棄卻顯得更為明智。當我們的工作沒(méi)有了方向,沒(méi)有了進(jìn)展,我們仍要一味地堅持嗎?直到撞了南墻才肯回頭嗎?合理的放棄,能使我們將時(shí)間和精力花在我們喜歡的、有意義的事上。魯迅棄醫從文,以筆為武器來(lái)抨擊封建勢力,解放人們的思想,成了一代名家。合理的放棄使魯迅的價(jià)值提升,使他的人生更有意義。放棄不是為了結束,而是為了更好的開(kāi)始。放棄是一種變通,也是一種智慧。
放棄與堅持,不分錯對,不分好壞。堅持還是放棄,要視情況而定,不可一概而論?v觀(guān)中國歷史,在“秋收起義”失敗后,果斷放棄原先計劃,開(kāi)始走建立農村革命根據地的道路。經(jīng)過(guò)十幾年的堅持,紅軍的革命已成星火燎原之勢。正是因為合理的.放棄,才為找到正確的革命道路提供了條件;也正是正確的堅持,才使得革命取得巨大的成就。正確認識堅持與放棄的利害關(guān)系,依據實(shí)際情況作決定,往往能影響整件事情的成敗。
堅持需要毅力,放棄也需要勇氣。放棄并不比堅持容易多少,堅持也并不比放棄困難多少。成功的人,往往都是那些既有毅力,又有勇氣;既能堅持,也會(huì )放棄的人
人生途中,我們這些學(xué)子也會(huì )面對無(wú)數的選擇。有了前進(jìn)的目標與方向,就執著(zhù)地堅持下去吧!堅持是通向成功的唯一途徑。當你覺(jué)得前進(jìn)無(wú)望,沒(méi)有意義的時(shí)候,就果敢地放棄吧,因為放棄是為了更好的開(kāi)始,更好的堅持。不必在乎對錯是非,因為放棄與堅持都值得肯定!
放棄高中作文 13
越長(cháng)大越孤獨,也許這句話(huà)是沒(méi)有錯誤的。伴隨著(zhù)生活,伴隨著(zhù)成長(cháng)!那些成長(cháng)中最重要的人如今也不知道何去何從?也許這就是最悲哀的吧!孤單的旅行終究只會(huì )是一個(gè)人。沒(méi)有人會(huì )一直的陪伴與我們左右。而且,他也沒(méi)有義務(wù);蛟S,生命中出現的人都將會(huì )是成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)過(guò)客罷了。茫茫人海卻只學(xué)會(huì )了獨自一人。是不是這樣的結局很可悲。但這卻是永遠的事實(shí)!也許學(xué)會(huì )妨礙也是一種美。因為那學(xué)柱頂部屬于我們的。抓住時(shí)間,接受挑戰。也許明天的明天將會(huì )更加的美好。生活的`不易,現實(shí)的殘酷。也許唯有學(xué)會(huì )適應才將會(huì )是最好的吧!要學(xué)會(huì )放棄,不要有任何的期待。也許扎住腺癌所有的機遇,才將會(huì )是最好的吧!讓我們去迎接更美美好的明天!依舊初心依舊,那便會(huì )是方得始終!學(xué)會(huì )放棄,才是最好!
學(xué)會(huì )放棄
也許,放棄也是一種。因為心中想要的食物其實(shí)有很多。但是卻始終只是自己的一廂情愿;蛟S我們很失敗,也許失敗的一塌糊涂。為自己當初的選擇說(shuō)聲道歉。因為它終究不會(huì )是與你。你對他總是那么的專(zhuān)一,而對你卻終究只是不屑一顧。如果只是這樣的話(huà),我也想到了結果,我們有那么的堅強,卻只有做到了硬撐罷了!如果要我做,我卻唯有學(xué)會(huì )放棄,讓我一個(gè)人學(xué)會(huì )孤獨,至少不會(huì )為了你而感到傷心流淚!回想最初的想法,自己都覺(jué)得很可笑。但是現在我學(xué)會(huì )了放棄,因為學(xué)會(huì )放棄也同樣是一種。至少你不會(huì )為我而擔心!我也不會(huì )為了你而煩惱。放過(guò)彼此,相信明天的明天都將會(huì )是美好的!
不再期待
或許,期待的事情總是與我們事與愿違。但是這一切,我們只能夠說(shuō)些什么?是繼續期待還是抱任何期望?也許期待久了,等不到心中的那個(gè)答案,心就會(huì )傷痕累累。也許不再期待,相信該來(lái)的一切都將會(huì )來(lái)臨。面對這事情學(xué)會(huì )坦然接受,面對就會(huì )好。也許這樣做才是做好的吧1學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)的看待這一切,愿一切安好!學(xué)會(huì )放棄,相信命運就在此時(shí)。該來(lái)的不會(huì )走,該來(lái)的也一定會(huì )堅持到最后!學(xué)會(huì )放棄,放棄也同樣是一種美,愿明天的明天更加美好!
學(xué)會(huì )放棄,做好自己,也許唯有這樣,才將會(huì )是做好的!
放棄高中作文 14
人生的道路迂回曲折,但人們聽(tīng)慣了百折不回,不屈不撓,堅定不移,寧死不屈……,那么,在陷入困境時(shí),人們首先想到的便是“不撞南墻不死心!钡亲矀(gè)頭破血流,耗盡心血走一條或許并不正確的路就真的好嗎?
在閱讀文章時(shí),深奧難懂的只是一味研究并不能事半功倍,‘刪去’枝蔓,便可頓時(shí)領(lǐng)悟;解抽象的幾何題時(shí),只是把條件都讀懂讀透,反復運用也不一定能把難題迎刃而解。生活中是要修修剪剪,添添補補,固執的堅守,不懂得放棄陳舊的觀(guān)念,不肯前邁亦或是后退,最終都要被時(shí)代所拋棄。
生活的藝術(shù)就在于如何平衡得失。想得到一杯熱水,就必須倒掉已涼掉的咖啡,要多一份人生的體驗,就要有一些心靈的創(chuàng )傷。換一個(gè)角度想,雖然失去了咖啡,但卻擁有了可以溫暖雙手的熱水,不算得不償失吧?在生活中,看到別人做了錯誤的選擇或者“因小失大”時(shí),常會(huì )嘲笑他們“丟了西瓜揀芝麻,”其實(shí),不丟掉西瓜,又怎么會(huì )有獲得芝麻的機會(huì )呢?又怎么會(huì )知道自己到底是喜歡吃西瓜還是芝麻呢?學(xué)會(huì )放棄,忍一時(shí)之痛,方能有海闊天空之時(shí)。
當你手中抓住一件東西的時(shí)候,你只能擁有這件東西,而當你放開(kāi)手,將會(huì )擁有更多選擇的機會(huì )。魯迅先生學(xué)醫多年,他深知醫者醫人而不能醫心后,在黑暗腐敗的社會(huì ),他棄醫從文,從而以筆做刀,直剖敵人心臟,正是因為放棄,醫學(xué)史上少了一個(gè)泛泛之輩,文學(xué)史上多了一個(gè)曠世之才。
學(xué)會(huì )放棄,不是在困難面前退縮,在逆境之中啜泣,而是在靠自身努力無(wú)法完成時(shí),在達到極限時(shí),理智地分析,從而做出明智的選擇。其實(shí)放棄不是弱智的行為,一個(gè)能放棄已有的成就,視它們?yōu)檫^(guò)眼云煙的人不是強者嗎?學(xué)會(huì )適當的放棄不正是當今一些愛(ài)慕虛榮,爭名逐利的`人所缺少的灑脫嗎?
賭徒不會(huì )放棄,因為他們總相信下一次一定會(huì )翻本翻個(gè)一片光明;玩弄政權的人不會(huì )放棄,因為他們只著(zhù)眼于虛無(wú)的利益與快樂(lè )。不會(huì )放棄等于埋葬自己。
‘己所不能,勿強于己’,放棄就是不被“堅持不懈”等“光鮮”的字眼而影響,看清自己,擺正自己,選擇好符合自己的道路,學(xué)會(huì )放棄等于歷練自己。
放棄高中作文 15
“我是真的很不錯,我是真的很不錯,我是真的真的真的很不錯”我就是一個(gè)優(yōu)秀的初中生。因為什么呢?因為我遇到每件事都會(huì )盡力做到最好,都會(huì )咬牙堅持下去,都會(huì )展現出我的風(fēng)采。
在初一時(shí)的一節體育課上,體育老師宣布下節課要進(jìn)行體育測試,我們全班聽(tīng)后,本來(lái)高興地臉個(gè)個(gè)變的陰沉了!鞍--,為什么呀?不是到初三才考嗎?何必現在測呢?”一些埋怨的聲音傳播開(kāi)來(lái),嘰嘰嘰喳渣渣的,而我,也不例外。我也在和別人說(shuō)這件事。體育老師吹了一聲口哨,嚴肅地看著(zhù)我們:“現在練跑步是為了給初三打基礎,到時(shí)候你們到了初三,就不用花太多的精力用在體育上了,就很輕松了,就可以靠體育的分考上重點(diǎn)高中了,所以,你們還是乖乖地跑吧!”老師說(shuō)完后,全班鴉雀無(wú)聲,一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我心想:好吧,為了我的重點(diǎn)高中,加油吧!
又到體育課了,我們全班整裝待發(fā),以飽滿(mǎn)的青春活力面對這次測試。我們站好隊,等著(zhù)老師的到來(lái)。老師邁著(zhù)敏捷的步子走到我們面前。吹了一下哨子:“同學(xué)們,等會(huì )要進(jìn)行測試,要小心,知道嗎?”“知道!”“好,做一下熱身運動(dòng)!蔽覀冏鐾炅酥,老師便叫我們跑步了:“第一排,過(guò)跑道上去!蔽覀冋驹谙鹉z跑道上,做好跑步姿勢,老師用力地吹了一聲口哨,我們便像離弦的箭一樣,“嗖”的'一聲跑出去了,不知道怎么了,我突然摔倒了,手上蹭起了皮,傷口火辣辣的疼,同學(xué)見(jiàn)狀,立馬跑過(guò)去把我扶起來(lái):“沒(méi)事吧,要不別跑了!彼@樣勸告著(zhù)我!安恍,我要跑完!蔽宜﹂_(kāi)了他的手,開(kāi)始跑起來(lái),一圈,兩圈,跑到第三圈時(shí),我全身沒(méi)了力氣,喉嚨有股疼痛感襲來(lái),我不斷地調整呼吸:“加油,一定行的,堅持下去!蔽夷墓膭钭约,咬緊牙關(guān),其他人都超過(guò)我了,我不能認輸,我于是努了一把勁,握緊拳頭,不管疼痛,加快了速度,追趕了上去,不斷超越其他人,最后,我跑了第三名,雖然不是第一,但我是很滿(mǎn)意的,因為他讓我知道了堅持就是勝利。
本來(lái)我可以放棄,卻咬牙堅持了下來(lái)。堅持不懈遇到挫折勇敢的走下去,努力加油不斷的為自己打氣,這樣才有可能做得更好,飛的更高!
放棄高中作文 16
這是一個(gè)雨天的下午,雨下個(gè)不停,風(fēng)也在“呼呼”地吹著(zhù)。風(fēng)雨無(wú)情地拍打著(zhù)窗戶(hù),“啪啪”的聲音傳遍了整個(gè)屋子。而我,在為即將到來(lái)的鋼琴考級,乏味地練琴。
我坐在鋼琴前,做好準備姿勢,便開(kāi)始了。兩只手在鋼琴鍵上“跳躍”,像幾個(gè)小精靈飛來(lái)飛去,玩得不亦樂(lè )乎。腳,也沒(méi)有閑著(zhù),一面彈,一面打著(zhù)拍子。悠揚的.琴聲回蕩在整個(gè)屋子里,高低起伏,升騰跌宕。音樂(lè ),很抽象的兩個(gè)字。在音樂(lè )的世界里,它好像有一種神奇的力量,能把你吸引著(zhù)。但,誰(shuí)又能知道這里面的苦呢?為了能順利通過(guò)考級,我每天都練,一練就是幾個(gè)小時(shí),每次彈完,我感覺(jué)我的手指在冒煙,腦子里很混亂,乏味的生活讓我開(kāi)始厭煩練琴。對考級,我也沒(méi)有抱有多大的希望。我蓋上琴蓋,看向窗外。
這時(shí),一只蝴蝶迎著(zhù)風(fēng)雨在空中飛翔。大概是飛累了,就落在了我家的陽(yáng)臺上休息片刻。我看著(zhù)它,發(fā)現它的翅膀上受了傷。我見(jiàn)了心疼,正想把它帶到家中時(shí),這蝴蝶可不領(lǐng)情,拍拍翅膀,試著(zhù)飛起來(lái)?墒,它怎么也飛不起來(lái),身體在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。它掙扎著(zhù),顯得特別無(wú)助。雨,越下越大;風(fēng),越吹越猛;它,越飛越遠。蝴蝶忍著(zhù)痛在空中飛翔,飛呀飛,它又落到了一根枝丫上?赡軐(shí)在是太痛了,想歇息一會(huì )吧。過(guò)了幾分鐘,它繼續啟程,去擁抱藍天。
看了它,我似乎想到了什么?技壞翘,我坐在候考室里,緊張極了。一會(huì )兒拉拉衣角,一會(huì )兒看看窗外,緊張得手抖!跋乱晃!钡轿伊,我走上臺,手仍舊發(fā)抖。不過(guò),我想到了那只蝴蝶。在那么惡劣的情況下,還能堅持飛行,我瞬間漲了不少信心。
又一次,又一次想起了那段旋律。不同的是,我極度認真地完成了這首曲子。我沉醉在音樂(lè )的海洋里,無(wú)法自拔。曲終,不少人投來(lái)贊許的目光……
雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗,然而,只要堅持不懈,就有可能成為參天大樹(shù);雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,總會(huì )擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,總會(huì )擁有藍天。
當我拿到我的考級證書(shū)時(shí),我又一次想起了那只蝴蝶。因為,這次,我沒(méi)有放棄。
放棄高中作文 17
“上臺演講”,當耳朵接受這個(gè)刺激時(shí),大腦處理之后產(chǎn)生的第一反應是“燈光”。對于這樣自卑的我,演講是一個(gè)不可能完成的任務(wù),更何況那讓人望而生畏的舞臺上,還有我最害怕的燈光。
也許是我的膽小與怯弱被觀(guān)察敏銳的指導老師發(fā)現了,我不知道她厚厚的眼鏡下那銳利的目光是怎樣穿過(guò)我重重的心理障礙望到那一根最軟弱的弦的,總之那天午后,我漸漸明白了“蛻變”這兩個(gè)字。
“念一遍試試!”她的聲音給人不可抗拒的力量!拔璧,你輕柔的舞……舞姿……”我的臉漸漸發(fā)燙!巴R幌!”嚇了我一跳!澳阒馈w蛾撲火’的故事嗎?”她問(wèn)道。我搖了搖頭!凹词癸w蛾知道火光有多么危險,但它們仍然執著(zhù)勇敢的飛向它們的夢(mèng)想,縱使灰飛煙滅!彼穆曇粼谀X海里一遍遍回放,讓我想到“循循善誘”這個(gè)詞。那是午后的陽(yáng)光,那樣柔軟輕盈的落到發(fā)梢上,發(fā)梢上一滴滴晶瑩的汗水也同樣散發(fā)著(zhù)那樣純凈透明的光!岸畣?”“可是,我不行的!”“蹲下來(lái),看看你眼前的這些螞蟻。你覺(jué)得你卑微、弱小,可這些小生命不是要比你小好幾十倍嗎?而你在它們眼里,是強大的!燈光并不可怕,當你真心的感受它們,同時(shí)不要放棄心中的那束光,它一樣會(huì )散發(fā)與你心中那個(gè)形象相反的光芒!所以,只要你不放棄,相信自己會(huì )自信,你就會(huì )自信起來(lái)!”那天午后,天氣很悶,后來(lái)的談話(huà)我都不記得了,只記得那1000度眼鏡下真誠與鼓勵的`光芒。
晚上,站在陽(yáng)臺上,我大聲地對天空演講,黑色的夜幕,那點(diǎn)點(diǎn)的星光瞬間明媚的照來(lái),突然感到一種莫名的自信,一種被光籠罩的幸福。
第二天上臺,當四周的燈光瞬間襲來(lái),使得,我慌了,有些手足無(wú)措了,我又想到了放棄,可同一時(shí)間,那柔軟溫柔的目光,我看到了,心中重重障礙后的那根弦,不在軟弱,可以彈出美妙的音符了。一瞬間,我發(fā)現這曾經(jīng)讓我害怕讓我沮喪的燈光,似乎柔軟下來(lái),好像那天午后的陽(yáng)光,伴著(zhù)心中的那根弦,奏出了華美的篇章。
那一次演講,我史無(wú)前例的成功了!
沉浸在那樣耀眼的燈光下,我告訴自己,這一次,不放棄!
放棄高中作文 18
走在濕地小道上,四周古樹(shù)蔽日,像一個(gè)巨大的籠子把我籠罩著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù),前面是一扇敞開(kāi)的木頭大門(mén),旁邊的木牌上有顯眼的游客止步,這字剛跳入我的眼簾,一種莫名的好奇立馬涌滿(mǎn)我的心頭。我不由自主地朝木門(mén)望了望,里面可謂樹(shù)木叢生,百草豐盛。
我禁不住抬腳進(jìn)了去。但我前腳剛跨進(jìn)門(mén)檻,后腳卻嘎然而止。既然已提示游客止步,里面應該會(huì )有危險吧?否則立此牌用意何在呢?但是,一種強烈的好奇心居然再次趨勢我往里走。
里面是石頭小路,很明顯偶爾有人走過(guò)。小路兩邊除了草叢,還有細流,小路兩旁的草不算高,剛沒(méi)腳踝骨?稍酵镒,路旁的草越高。草叢里還點(diǎn)綴著(zhù)許多野生草莓。紅紅的野草莓既吸引眼球,也逗人饞涎三尺。我忍不住蹲下身子摘了幾顆,真是純天然的甜美!可是好景不長(cháng),野草莓已漸漸淡出我的視線(xiàn),隨之出現在我眼前的是許多野花。那野花的花瓣如同龍爪,整朵花就似洋蔥頭;葉子叢生,細長(cháng)尖端。剛開(kāi)始,我覺(jué)得這花十分美麗,但不知怎的看久了,又感覺(jué)這花有些詭異,好似千萬(wàn)只手向人伸來(lái),要將你包裹其中。這不就是彼岸花嗎?傳說(shuō)在去往地獄的`地方都會(huì )開(kāi)滿(mǎn)這種花。
我不知不覺(jué)加快了腳步,但是,前面的路已不是路。迎我而來(lái)的是一片比我還高的野生蘆葦。我將雙手抬起,一邊謹慎地撥開(kāi)蘆葦,一邊用腳輕試著(zhù)有些松軟又潮濕的地面,一邊機靈地躲閃著(zhù)一直想找機會(huì )刺我臉的蘆葦。盡管我小心翼翼,但不講仁義的蘆葦,還是毫不客氣地劃破了我稚嫩的手。蘆葦是喜濕的,前面的路是兇是吉?萬(wàn)一我心里涌現出了許多個(gè)萬(wàn)一,還是往回走吧!但當我轉身時(shí),突然彼岸花又出現在我腦海里。不能往回走,既然來(lái)了,不如繼續前行。
于是,我更加小心地撥開(kāi)攔住我前行的蘆葦叢,更加謹慎地探索著(zhù)前行的每一步。終于,隱約可以聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話(huà)聲。成功了!我終于要到達我所期盼的彼岸了。果然,沒(méi)過(guò)多久,我走出蘆葦叢,看到了眼前的小橋,看到了橋邊許多施工人員
現在回想起那次濕地冒險,還是有些心悸甚至是后怕。本來(lái)我可以放棄,但卻為了達到我預期的目的而堅持了下來(lái)。
放棄高中作文 19
“堅持才能取得勝利”,這是我們聽(tīng)得司空見(jiàn)慣的一句話(huà)了,的確,持之以恒,堅持下去或許我們就能完成一個(gè)奇跡。但是有時(shí)候,放棄比堅持更重要,它也許能讓我們發(fā)現事情的另一面。
我曾看過(guò)這樣一則故事,有一只蜜蜂饑渴難耐,于是便找到一株玫瑰花拼命吮吸,但是這株玫瑰花已經(jīng)是枯萎了,而蜜蜂之所以選擇這株玫瑰花是因為它曾從這朵花上吮吸過(guò)蜂蜜。但是,蜜蜂現在吮吸的盡是苦澀,味道也和之前大不一樣。蜜蜂便開(kāi)始咆哮:“為什么會(huì )這樣?”在生氣的同時(shí)它振動(dòng)翅膀飛高了一點(diǎn),此時(shí)它發(fā)現在枯萎的玫瑰花周?chē),都是新鮮的玫瑰花?吹竭@個(gè)故事,我聯(lián)想到了許多,要是蜜蜂不專(zhuān)注于一株花,要是蜜蜂能再飛高一點(diǎn),那它的眼界也不會(huì )只局限于這一株花了,那它吮吸到的蜂蜜就不是苦澀的了。這個(gè)故事也告訴我們,學(xué)會(huì )放棄,我們也許能看到更多的東西。
最近我在追一部劇,里面有一個(gè)男生并不擅長(cháng)讀書(shū)和學(xué)習。在高考過(guò)后,她的母親幫他估了一下分,發(fā)現他的分數并不夠上理想的大學(xué),于是他的母親要求他再復讀一年,但他卻不同意,他覺(jué)得讀書(shū)不是他的出路,因為即使他全力奮斗了,最終的成績(jì)也是不理想的。的確,有人就是不適合學(xué)習,那他就沒(méi)必要再執著(zhù)于學(xué)習了,這樣一來(lái),可能會(huì )浪費時(shí)間而且也學(xué)不到什么。那還不如放棄學(xué)習,去學(xué)更有意義的東西,去找適合自己做的事情,去發(fā)掘自己的興趣,或許最后的結果要比拘泥于學(xué)習更好呢。
學(xué)會(huì )放棄,是一種智慧。在完成一件事的時(shí)候,在遇到困難挫折的時(shí)候,我們更多的是選擇堅持下去,因為我們認為堅持的盡頭會(huì )出現成功。但有時(shí)候,結果往往不盡人意,這可能是多方面的原因,此時(shí),我們就要多深思熟慮,做出一個(gè)長(cháng)遠的.決定,這個(gè)決定需要符合自己,需要結合各方面的利益。要是我們選擇了放棄并做出了一個(gè)正確的決定,那這個(gè)放棄就是有意義的,就是智慧的。
固執有時(shí)候是好的,有時(shí)候是不好的,這得看是什么情況,如果我們還有選擇的機會(huì ),那不如先放棄,再試試其他的,也許會(huì )出現不一樣的結局。
堅持與放棄都是我們自己做出來(lái)的選擇,在徘徊猶豫的同時(shí),也要學(xué)會(huì )放棄。
放棄高中作文 20
生活中,我們總是徘徊在得與失之間。這時(shí)就有了選擇,同時(shí)也有了放棄。在人生道路中,不可能一帆風(fēng)順,所以,有時(shí)候要學(xué)會(huì )放棄。
在體測長(cháng)跑時(shí),你會(huì )在一圈半的時(shí)候停下腳步嗎?此時(shí)第一體力已經(jīng)用盡,第二體力卻還沒(méi)有釋放出來(lái)。停下腳步也許是你腦中蠢蠢欲動(dòng)的一個(gè)選擇,多數人還是能挺得過(guò)去,盡量將身體的痛苦想象成一種愉快的享受。
體測這段時(shí)間雖然很短,但人生的日子數以百計,無(wú)數的疲乏,挫折匯聚成一層大墻,想要推開(kāi),無(wú)奈自己太瘦弱。在這時(shí)候,你會(huì )選擇放棄嗎?或者說(shuō)是想繞道而行?放棄了,不意味著(zhù)你失敗了,你還可以有新的希望,還可以追隨新的希望,還可以追隨希望的燭光。如果你認定的唯一一扇大門(mén)不再為你敞開(kāi),不必再在門(mén)前徘徊或撞個(gè)頭破血流終不醒悟,你要學(xué)會(huì )放棄,然后轉身尋找一個(gè)為你開(kāi)放的天窗,或許在那兒你同樣能望見(jiàn)滿(mǎn)天星斗。
有人曾做過(guò)這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗:抓一把沙子,如果攥得很緊,沙子會(huì )流失得更快,如果放棄一些沙子,拳頭握得松一些,沙子反而保留得更多。在生活中,我們也要學(xué)會(huì )放棄,放棄以后,也許你能收獲得更多。
也許,你會(huì )認為,放棄就是脆弱的一種體現。的確,在某種層次,某些事情上,放棄就是懦弱、膽怯。但有的時(shí)候,放棄并不是一種膽怯、自卑、自暴自棄的表現,更不是陷入困境時(shí)渴望得到的解脫,而是,在冷靜思考和分析后做出的選擇。
不一昧追求,也不盲目放棄。真正成功的人會(huì )懂得取舍。
是的,我們應該學(xué)會(huì )放棄,學(xué)會(huì )選擇放棄。放棄,不是退避,而是一種儲蓄,儲蓄更大的力量。放棄那些不切實(shí)際的幻想,放棄盲目的.欲望,放棄所有應該放棄的東西,就會(huì )獲得更多,擁有更多。人生就是這樣,人與人之間難免會(huì )有一些挫折,學(xué)會(huì )放棄,是最好的選擇。只有放棄了,才會(huì )有重新的機會(huì )。學(xué)會(huì )了放棄,才擁有一份成熟。
放棄是無(wú)奈的,放棄可能是痛苦的,但是你的每次放棄都將無(wú)愧于自己,學(xué)會(huì )了放棄你才能夠向成功的彼岸邁進(jìn)。在不斷的放棄與選擇中展現出真正的自己。
放棄,不等于懦弱,而是為人處世的態(tài)度與技巧。所以,當與風(fēng)雨不期而遇時(shí),不必要逞強好勝,學(xué)會(huì )利用放棄,迂回進(jìn)攻。
放棄高中作文 21
世界瞬息萬(wàn)變,在這個(gè)世界不可能都是成功也許有時(shí)候會(huì )失敗,但是有一種精神是不放棄,這種精神激勵了一代又一代的人,我也不例外要用實(shí)際行動(dòng)去證明。
記得那是在五年級的時(shí)候,當時(shí)我的成績(jì)在班里也是一般并不是名列前茅但是考個(gè)及格也是很容易的,F實(shí)往往對我很殘酷在一次數學(xué)的小測驗中,我沒(méi)能取得很好的成績(jì)只考了56分?吹匠煽(jì)的時(shí)候我是崩潰的,老師諷刺、同學(xué)嘲笑我,我十分的苦惱,為什么這次只考了這么點(diǎn)分回家又要挨了一頓罵,想想那真是毛骨悚然我也十分的傷心,每天吃不好飯,睡不好覺(jué),寫(xiě)不好作業(yè)。時(shí)間一長(cháng)媽媽也注意到了我的舉止。一天中午放學(xué)媽媽把我拉進(jìn)房間,讓我坐下然后給我灌輸了滿(mǎn)滿(mǎn)的心靈雞湯這可了給我好好的上了一課,她是這樣說(shuō)的:“我看你這段時(shí)間每天都是無(wú)精打采的樣子,是不是因為上次考試的事情,一次考試而已沒(méi)有必要放在心上,又不是中考末考。這種小測驗只是為了磨煉你們在下次考試中才能取得更好的成績(jì),沒(méi)有必要太在意下次爭取一下就好了,就這樣了你自己好好考慮吧”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我思緒萬(wàn)千,我下定了一個(gè)很重要的決定。我走到媽媽的面前主動(dòng)的對他說(shuō):“媽?zhuān)銕臀肄k一下補習班吧,順便給我買(mǎi)一些關(guān)于數學(xué)的資料我要好好的研究,我爭取一定會(huì )在下次的測驗中取得比現在要好的很多的成績(jì)!
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)微微的笑了一下就離開(kāi)了,過(guò)了兩三天媽媽給我辦好了補習班也給我買(mǎi)了學(xué)習資料,我以發(fā)憤圖強為目標就這樣一直的干了下去。每天我放學(xué)第一件事就是去補習班,第二件事就是研究我的'這些數學(xué)題目。這樣日復一日很快就到了期中考試的時(shí)候,我也是時(shí)候展現真正的技術(shù)了,果不其然功夫不負有心人我在這邊期中考試中順風(fēng)順水,過(guò)了兩天后成績(jì)就出來(lái)了我拿到成績(jì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)都不敢相信,我竟然考了99分同學(xué)們對我的態(tài)度也變好了,老師看我的眼神也變了,而且還特地的表?yè)P了我,我十分的高興。
在這次的事例中我其實(shí)也有過(guò)放棄,但因為媽媽的那一番話(huà)讓我回心轉意。
放棄高中作文 22
人生中有許多經(jīng)歷抉擇的時(shí)候,雖然有些東西我們要不輕言放棄,但有時(shí)候必須要舍棄一部分,才能得到更多。
四年級,英語(yǔ)書(shū)的內容漸漸困難了。我開(kāi)始吃力起來(lái),成績(jì)一直提不上去,甚至有許多次掉下了九十分。又是一次英語(yǔ)考試,我拿著(zhù)一張只有八十分的卷子回了家。晚上,我小心翼翼地從書(shū)包里掏出試卷,小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)炞!眿寢尳舆^(guò)試卷,一看到那刺目的分數,立刻皺起了眉頭:“你的英語(yǔ)再這樣下去怎么行?你怎么考的?不行,以后周五晚上的畫(huà)畫(huà)課別上了,給你報個(gè)英語(yǔ)補習班才行!薄笆裁?不上畫(huà)畫(huà)課了?”我差點(diǎn)大叫起來(lái)。媽媽搖了搖頭“以后你上中學(xué)就沒(méi)空了,早要放棄的`呀!蔽以僖矝](méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),跑進(jìn)書(shū)房。
書(shū)房,就是我畫(huà)畫(huà)的地方。從幼兒園小班開(kāi)始,我便報了學(xué)校里的繪畫(huà)班,小學(xué)后也在課外學(xué)習。已經(jīng)學(xué)了整整六年,從幼兒園的蠟筆畫(huà),到現在的建筑物,都是我繪畫(huà)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡用8b鉛筆在鉛畫(huà)紙上細膩地輕輕摩挲,發(fā)出沙沙的聲響;我喜歡瀟灑地用水粉在紙上揮毫潑墨;我喜歡用彩鉛柔美地勾畫(huà)亭亭玉立而又端莊的古代女子……
即使是手臟了,衣服被水濺到了,也毫不在意。書(shū)房的墻壁上貼滿(mǎn)了我的畫(huà),全是那美好的回憶。想到這里,我有種說(shuō)不出的難受。隨意抽出一張紙,抓起筆畫(huà)著(zhù)那不知名的抽象畫(huà),淚水又模糊了雙眼,不爭氣地砸在了紙上,渲染開(kāi)來(lái)。我想:我的英語(yǔ)成績(jì)不好很需要補習,但一旦選擇了英語(yǔ),我六年來(lái)對畫(huà)畫(huà)花的心血不就付之東流了嗎?我多么希望周五多出兩個(gè)小時(shí)讓我能不拋下這讓我如癡如醉的愛(ài)好。
最終,我還是選擇了英語(yǔ)。周五的晚上,我拎著(zhù)那個(gè)不再裝滿(mǎn)繪畫(huà)工具的書(shū)包,走進(jìn)一個(gè)陌生的教室,迎來(lái)了又是一次新的開(kāi)始;蛟S我的選擇是正確的,一個(gè)轉折點(diǎn)出現了,我的英語(yǔ)突飛猛進(jìn),一張張高分的試卷被我收入囊中。期末英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了,赫然是一百分——那個(gè)制高點(diǎn)。我是多么喜悅,為自己的成功而喜悅。雖想起現在畫(huà)畫(huà)時(shí)間只有每周的半個(gè)小時(shí),但我覺(jué)得:放棄何嘗不是一種智慧,放棄總會(huì )有收獲!
放棄高中作文 23
記得曾有位記者問(wèn)一個(gè)頗有成就的人,說(shuō):“如果您在做一件事經(jīng)歷無(wú)數坎坷,很難成功時(shí),您會(huì )怎樣做?”那人笑著(zhù)回答:“我會(huì )放棄!睂τ谶@個(gè)回答,記者大為驚異:“為什么?”那人的回答我如今已經(jīng)記不清了,只能模糊記個(gè)大概,意思是說(shuō):他不愿浪費時(shí)間,有時(shí)變通一下,換個(gè)角度去做另一件可以完成得更好的事不是最好的嗎?為此,我也有同樣的看法。
去年夏天,我去奶奶家摘荔枝。天空蔚藍,萬(wàn)里無(wú)去,陽(yáng)光隨意地撒在大地上。小草嫩綠,樹(shù)林投下一片濃濃的綠蔭。奶奶住在這附近的房子中,有一片荔枝林。
之前春天的時(shí)候,我在奶奶家和奶奶要求,要擁有一棵自己的荔枝樹(shù),奶奶同意了。所以現在我來(lái)管理我那棵荔枝樹(shù)。過(guò)不了幾個(gè)星期,我的荔枝樹(shù)就要長(cháng)出酸甜可口、又大又圓的荔枝了。我美滋滋地在心里想著(zhù)。
第一天,我和奶奶一起來(lái)為荔枝樹(shù)澆水,看著(zhù)綠色的荔枝葉和美麗的荔枝花,我心中不由得歡喜了起來(lái)。幾天后,我又來(lái)澆水,看著(zhù)奶奶用剪刀剪下幾根樹(shù)枝,我有些奇怪:“奶奶,這么好的樹(shù)枝,剪了多可惜呀!”奶奶卻笑著(zhù)說(shuō):“等荔枝長(cháng)出來(lái)時(shí)你就知道了!币粋(gè)星期過(guò)了,奶奶和我的荔枝時(shí)已長(cháng)出了青色的小荔枝,我看著(zhù)被風(fēng)吹得微顫的樹(shù)枝,眼睛笑得瞇成了兩個(gè)月牙。
一個(gè)星期又過(guò)去了,奶奶的荔枝樹(shù)已經(jīng)結出了紅紅的荔枝,像一個(gè)小燈籠,掛在枝頭顯得十分可愛(ài)。再看看我的荔枝樹(shù)呢?還是那些小青荔枝,看起來(lái)十分的凄涼。
我十分不解:“奶奶,為什么你的荔枝們長(cháng)得那么好,而我的卻還沒(méi)有成熟?是有什么訣竅嗎?”奶奶笑了笑,說(shuō):“哪有什么訣竅,我不過(guò)是為它們修剪了枝條,不讓枝條吸取樹(shù)枝的養分罷了,放棄了一些東西,換取另一些而已。其實(shí),人生也是如此。只有放棄才有獲得,為了得到那些更重要的東西,我們不得不在人生的岔路口做出抉擇,放棄細枝末節的'東西!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
事實(shí)上,在生活中何嘗不是如此:你的愛(ài)好頗多,難成氣候。要舍棄一些,專(zhuān)注干一個(gè),這個(gè)愛(ài)好才能有更好的發(fā)展。正所謂魚(yú)和熊掌不可兼得,舍魚(yú)而取熊掌。這就要我們懂得取舍。
長(cháng)大的我漸漸懂得了奶奶的深意,而奶奶院子中那棵荔枝樹(shù)就成了一個(gè)智慧的化身,我對它的呵護也就可想而知了。
放棄高中作文 24
“有一個(gè)老人坐火車(chē),在車(chē)子行進(jìn)的過(guò)程中,他不小心往窗口一靠,把自己剛買(mǎi)的一只鞋碰掉了下去,人們都在可惜的往窗外看的時(shí)候,他做了一個(gè)令大家都吃驚的舉動(dòng):拿起他的另一只鞋子,一同扔了出去,大家都紛紛問(wèn)他是什么原因,他說(shuō):‘一只鞋子對我已經(jīng)沒(méi)有用了,丟出去,萬(wàn)一有人撿到它還能配成一雙鞋。人,有時(shí)候是要放棄一些東西的!痹缟,在書(shū)上看到了這樣的一篇簡(jiǎn)短的故事,引起了我的注意,尤其是那位老人說(shuō)的最后一句話(huà),更是引起我的沉思……
“人,有時(shí)候是要放棄一些東西的!倍嗝春玫囊痪湓(huà)呀!在人的生活當中難免會(huì )遇到很多困難,這時(shí)候,就有了選擇,一為堅持,二為放棄,雖然說(shuō)大人總讓我們堅持自己的主見(jiàn),但是,盡管我們不能輕易地說(shuō)放棄,但是,我們應該有自己的判斷力,就比如說(shuō)在學(xué)習和娛樂(lè )之間,雖然玩起來(lái)很快樂(lè ),但是,我們自己可以分辨出來(lái),玩耍,是我們應該放棄的,而學(xué)習才正是我們的職業(yè),才是我們應該堅持的。
還比如說(shuō),上課和上網(wǎng)之間,雖然說(shuō)上網(wǎng)可以讓你舒緩你的神經(jīng)系統,讓你把自己放松下來(lái)。但是,雖然說(shuō)上網(wǎng)好,但是,我們畢竟對東西的認識還不夠,不能夠很好的控制自己,所以常常會(huì )沉迷到網(wǎng)絡(luò )之中,這個(gè)時(shí)候,我們應該選擇放棄網(wǎng)絡(luò ),雖然他很有趣,但是,他會(huì )為我們的學(xué)業(yè)帶來(lái)不好的禍害,你看現在的有哪一個(gè)人電腦玩的很好,并且學(xué)習又很優(yōu)秀?!
魯迅就是一個(gè)懂得適當放棄的人,他懷著(zhù)夢(mèng)想去日本學(xué)醫,想拯救整天生活在煎熬中的.中國病人,善良的種子在魯迅的心中發(fā)芽、成長(cháng),但是,當他看到落后的環(huán)境與腐敗的社會(huì ),絕望了,他認為應該有一個(gè)人為中國開(kāi)啟春天,于是,魯迅放棄了學(xué)醫,他用筆在戰斗著(zhù),筆尖耕耘在一張張高智商,像一根針扎入社會(huì )的肌膚,注入強心劑。他一生的姿勢只為一盞燈不被滅,一盞照亮人們前進(jìn)的路的燈……
所以說(shuō),懂得放棄的人,才有可能成功,在生活中,雖然我們不能輕言放棄,但是,有些東西還是需要我們的放棄,比如情感與理智之間,上課與上網(wǎng)之間,漂亮的文具和減輕父母負擔之間……都需要我們學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )放棄!
放棄高中作文 25
2008年9月15日,由于受次貸危機影響,美國雷曼兄弟公司出現了巨額虧損,申請了破產(chǎn)保護。作為華爾街的巨無(wú)霸之一,雷曼兄弟公司破產(chǎn)沖擊了整個(gè)金融市場(chǎng),引發(fā)了全球“金融海嘯”。處在這樣一個(gè)經(jīng)濟危機的環(huán)境中,如何選擇,如何放棄,是關(guān)系到企業(yè)和個(gè)人能否生存和發(fā)展下去的關(guān)鍵。
生活中很多事情都是選擇的結果,而每個(gè)選擇必然都有個(gè)反面,即放棄。拿報紙出版來(lái)說(shuō),從頭版新聞到影視評論,每一個(gè)版面的組成都是編輯選擇的結果。選擇刊登這條消息,就等于放棄了另一些內容。這樣做只是為了在被廣告日益擠壓的狹小空間里,爭取把最有價(jià)值的東西擺在讀者面前。再比如每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后,肯定都會(huì )考慮是去工作,還是出國,或者去考研,或者去西部做志愿者,選擇其中一個(gè),你就得放棄另外的幾條路,甚至可以這樣說(shuō),只有當你能夠放棄其他的方式,你才能安心地選擇剩下的一種。
法國人從云南撤走以后,一個(gè)農夫和一個(gè)商人在街上尋找財物。他們發(fā)現了一大堆燒焦的羊毛,兩個(gè)人就各分了一半背在自己的身上。
歸途中,他們又發(fā)現了一些布匹。農夫將身上沉重的羊毛扔掉,選了些自己扛得動(dòng)的較好的布匹。商人卻將農夫丟下的羊毛和剩余的布匹統統撿起來(lái)背在自己身上,重負使他氣喘吁吁,步履維艱。
走了不遠,他們又發(fā)現了一些銀制的'餐具。農夫將布匹扔掉,撿了些較好的銀器背上,而商人卻因為沉重的羊毛和布匹壓得他無(wú)法彎腰而難以撿到農夫拾剩下的銀餐具。
天降大雨,商人的羊毛和布匹被雨水淋濕了。他饑寒交迫的走著(zhù),最后摔倒在泥濘中;而農夫卻一身輕松地迎接著(zhù)涼爽的雨回家了。他變賣(mài)了銀餐具,生活頗為富足。
是啊,生活中太多的機會(huì )、太多的誘惑,也有太多的欲望,可他們畢竟分身乏術(shù),腳踩兩只船都會(huì )晃悠,更何況三只、四只呢?許多時(shí)候,得到就是失去,而失去也就是得到,舍得舍得,就像那個(gè)農夫一樣,有舍才有得!
生活就是這樣,在堅持選什么的同時(shí),你也選擇放棄了另一些東西。人往往就是因為舍不得放棄,選擇才變得一場(chǎng)痛苦。但也正因為舍不得放棄,人生才變得異常沉重,深知因為不堪重負而過(guò)早的衰亡。要知道,翅膀上系著(zhù)黃金的鳥(niǎo)兒是飛不起來(lái)的。
放棄高中作文 26
“一二一,一二一……”教官洪亮的嗓音在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)。我機械的擺動(dòng)著(zhù)酸痛的胳膊,入學(xué)時(shí)的喜悅已被沖刷掉了一半。
“立定!下面我們來(lái)練習拔軍姿!”教官面無(wú)表情地下達命令。盡管這樣,我心里早已樂(lè )開(kāi)了花:不就是站著(zhù)么!這可比踏步輕松多了!此時(shí),喜悅已飛上我的眉梢,我直挺挺地立正站好。
五分鐘,十分鐘……我的腿漸漸發(fā)酸發(fā)脹了,漸漸感到有些力不從心了。
烈日當頭,教官似乎毫無(wú)察覺(jué)。此時(shí),汗腺借助太陽(yáng)的幫助威力大增,不斷產(chǎn)出汗液。額頭和鼻子上積滿(mǎn)了汗珠,尤其是額頭,汗珠不斷“合并”,最后形成一個(gè)強大的'“隊伍”從臉頰順流而下,擴大自己的“地盤(pán)”。猛地,一滴汗珠滑進(jìn)眼里。!我在心中苦叫了一聲,緊緊地閉上眼睛,嘴角抽動(dòng)了一下。我眼睛里沙沙的,慢慢睜開(kāi)眼睛,眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉了,但一個(gè)堅定的聲音告訴我:“堅持住,不能哭!”
太陽(yáng)依舊沒(méi)有隱退的意思,仍然奉獻著(zhù)它貯藏了一冬的光和熱。
“嗡嗡——”咦?這是什么聲音?不會(huì )是……我轉動(dòng)著(zhù)瞪大的眼珠,上下左右地四處尋找目標。果然是它——蚊子!我和蚊子素來(lái)就是天敵,我不滅它,它就向我“攻擊”。但大大的軍裝遮住胳膊和腿,蚊子找不到它的“侵略地”。我得意洋洋地望著(zhù)蚊子,發(fā)現一只蚊子正吹著(zhù)沖鋒號朝我的臉沖來(lái)。我怒視著(zhù)“凱旋”的蚊子,臉上的“紀念品”漸漸發(fā)癢,手已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。我緊緊地攥著(zhù)拳頭,皺著(zhù)眉,心好像絞在了一起,心煩意亂的。忽然,邱少云為整個(gè)集體忍受烈火焚燒的畫(huà)面在腦海中浮現。比起烈火焚燒的痛苦,這又算得了什么呢!每當我忍不住微微抬起手時(shí),都會(huì )有一個(gè)嚴厲的聲音傳來(lái):“堅持住,不能動(dòng)!”
又厚又大的軍裝已經(jīng)成了我的負擔,全身黏糊糊的。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)汗流浹背了。太陽(yáng)終于”下班“了,一天的軍訓結束了,我拖著(zhù)麻木的手腳,慢慢走向宿舍。這一次,一個(gè)喜悅的聲音告訴我:你戰勝了自己!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花芳自苦寒來(lái)!”這次我沒(méi)有放棄。這次,我戰勝了自己。這次,我懂得了人生道理:在漫漫人生的路上,堅定永不放棄的信念,最終會(huì )到達成功的彼岸!
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王安石在《游褒禪山記》中說(shuō):“世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān),常在于險遠,故非有志者,不能至也!笔前,無(wú)限風(fēng)光在險峰,沒(méi)有永不言棄的堅毅意志,又怎能“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”?登山覽景需要永不言棄,生活中做其他事情也莫不如此。
永不言棄,方能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。李連杰,中國著(zhù)名影視演員,然而他并不是命運的寵兒。18歲拍攝電影《少林寺》一夜成名,但第二年他就摔斷了腿;好不容易等到《黃飛鴻》系列電影大賣(mài),他的經(jīng)紀人又遭槍殺,事業(yè)再次陷入低谷……
在一次次事業(yè)進(jìn)展不順利時(shí),一次又一次跌倒時(shí),李連杰也曾痛苦、彷徨過(guò),但他明白,那些逼得他走投無(wú)路的困難又何嘗不是讓他變得強大的理由呢?于是他咬緊牙關(guān),不放棄,跌倒后繼續站起來(lái),終于成為國際知名演員。試想,他若放棄一次又一次的挑戰,又怎能有如此成就?唯有對困境抱有一種“永不言棄”的態(tài)度,讓自己變得更樂(lè )觀(guān)、更堅強,方能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
永不言棄,即使失敗了也光榮。我想到徒步走遍全中國的探險家余純順。在進(jìn)行了近十年艱苦卓絕的漫長(cháng)旅程后,就只剩下生命禁區羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的`殘酷現實(shí)面前,余純順沒(méi)有退卻,沒(méi)有放棄。臨行前,他對隨行采訪(fǎng)他的記者說(shuō):“我也許真的會(huì )失敗,但我不能放棄這個(gè)夢(mèng)想,就是失敗,我也要當失敗的英雄!”不幸他的話(huà)應驗了。但他那種無(wú)所畏懼、永不放棄的堅定信念,卻使他屹立成一個(gè)大寫(xiě)的“人”,鑄成了我們中華民族新時(shí)代不倒的豐碑!
英國首相丘吉爾說(shuō):“我成功的訣竅有三個(gè):第一個(gè)是,決不放棄;第二個(gè)是,決不,決不放棄;第三個(gè)是,決不,決不,決不放棄!”短短的三句話(huà),留在世人心坎上的,卻是一種永恒的力量。
也許我們曾因成績(jì)不佳而想放棄學(xué)習,但只要想到“中國達人秀”劉偉,我們全身就又充滿(mǎn)了奮進(jìn)的力量;也許我們曾因前途渺茫而想放縱自己,但只要想到“輪椅哲人”史鐵生,我們就又重揚了信心的風(fēng)帆。
假如命運折斷了希望的風(fēng)帆,請不要絕望,彼岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,綠葉還在。在理想的前路上,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,永不言棄!
放棄高中作文 28
在人的一生中會(huì )有無(wú)數的事物讓你做出一種選擇,是接納還是放棄只在你的一念之間。但無(wú)論是哪種選擇,到最后總會(huì )有答案,只是答案好壞的問(wèn)題罷了!好的,讓你慶幸自己的選擇,壞的只能懊悔,自己又無(wú)可奈何!所以想讓人生少一份遺憾,多一份喜悅,就要學(xué)會(huì )接納與放棄!
古人云:“有得必有失,世上并沒(méi)雙利的好事!”所以你接納了,就要放棄!
就像長(cháng)江、黃河一樣,每天百川融入其中,江河之水又涌進(jìn)沒(méi)有邊際的海洋中。而海洋又經(jīng)過(guò)水循環(huán)過(guò)程,將它一部分化為雨水奉獻給了大地,大地又匯進(jìn)江河!如此循環(huán),便有了正常的'自然界!自然界之所以煥發(fā)出超然生機,正是因為自然界每一個(gè)環(huán)節都會(huì )接納與放棄。
自然界如此,世上的每一樣事物皆是如此!想想古今中外的人士,文天祥堅守了自己的信念,放棄了榮華富貴,失去了寶貴的生命,得到了流芳萬(wàn)年的美名。外國著(zhù)名畫(huà)家梵高選擇割掉自己的耳朵來(lái)專(zhuān)心作畫(huà),不受世俗的污染。放棄了聽(tīng)力,但他卻成了世界舉世聞名的畫(huà)家。文天祥和梵高都學(xué)會(huì )了放棄,并接納了放棄后自己新的生活,結果我認為他們都應該滿(mǎn)意。
在現實(shí)生活中,你愿意放棄嗎?答案通常是不。但在人的一生中,有時(shí)你不得不放棄一些,因為你要接納一些。人生好比一杯水,當你把它倒滿(mǎn)時(shí),可是你還想加點(diǎn)“糖”,那你就要學(xué)會(huì )放棄了,因為這樣才能接納“糖”,才能讓你的“水”又甜又滋潤。但如果貪得無(wú)厭,不會(huì )放棄,那么結果只是白白浪費。
人生好比一只在海中飄流的帆船,順風(fēng)時(shí),盡量打開(kāi)帆,讓船自由的遨游!但如果是逆風(fēng),就要放棄帆,尋找新的動(dòng)力并接納它,使用它!
人的一生是一條不明的道路,前面是山路你就要接納登山鞋,永攀高峰,才能一覽眾山小。如果是泥濘的小路,就要放棄登山鞋,接納雨鞋才不至于沾濕“腳”!
接納與放棄,看似簡(jiǎn)單,但真要做好它并不容易,我們只有在生活中不斷積累經(jīng)驗,才能準確的選擇,才能讓你不留遺憾。只有不斷循環(huán)的河才是清澈干凈的,不會(huì )放棄,不會(huì )接納的河最后只是一灘死水。接納還是放棄,你準備好選擇了嗎?
放棄高中作文 29
父母常常說(shuō):要學(xué)會(huì )堅持。老師常說(shuō):要學(xué)會(huì )執著(zhù)。而一則小故事里卻說(shuō):人,有時(shí)是要學(xué)會(huì )放棄。
我同意,盡管我們不能輕易放棄,但有些東西還是需要放棄的:學(xué)習與娛樂(lè ),感情與理智,上課與上網(wǎng)……都需要我們學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )放棄。
時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的流過(guò),眨眼之間,我已走到了小學(xué)最后的路口。然而,成績(jì)一直屬于中上的我渾然不知緊張,仍我行我素,回到家看電視,周末開(kāi)電腦玩游戲。直到那三次中學(xué)入學(xué)考……第一場(chǎng),我在第二天接到上線(xiàn)通知的電話(huà),百分制,94分,心中有說(shuō)不出的喜悅;第二場(chǎng),在同學(xué)接到電話(huà)后,我家的電話(huà)一直很安靜,最后還是我自己去問(wèn)分數,兩百分制,我才182分,而成績(jì)與我差不多的同學(xué)小惠卻比我高出足足11.5分!雖然上線(xiàn)了,但我還是失落極了;第三場(chǎng),滿(mǎn)分120分,錄取線(xiàn)93分,但我的`成績(jì)卻讓我自己不敢相信,92.5分,聽(tīng)到分數時(shí),我像個(gè)泄了氣的皮球,眼淚也在眼眶里打轉,以我真正的實(shí)力,上分數線(xiàn)應該是綽綽有余的呀,而現在卻……
拖著(zhù)沉重的步子回家,心里有種說(shuō)不出的滋味;氐郊,我沒(méi)有再開(kāi)電視,或者說(shuō)是不敢再開(kāi)了。我直向房間走去了。放下足足有幾斤重的書(shū)包,打開(kāi)作業(yè),一頁(yè)頁(yè)地寫(xiě)了起來(lái),媽媽看到我不看電視,眼中顯出一絲驚訝,仿佛在說(shuō):“這奇了,你能不看電視了?”秒針“滴答,滴答”地走著(zhù),將近九點(diǎn)半時(shí),我才把作業(yè)寫(xiě)完,可比以前邊玩邊寫(xiě)的速度快多了。再次路過(guò)我房間的媽媽微微地笑了。
五天一次的周末來(lái)臨,晚飯后,我從電腦身旁走過(guò),疑遲了一下,在洗碗的媽媽看出了我的心思,便說(shuō):“等我洗了碗就給你開(kāi)電腦!保ㄎ壹译娔X有密碼)我想了一會(huì ),搖了搖頭,拿了本書(shū),回房間了,盡管沒(méi)有回頭,但我覺(jué)得,媽媽笑了。翻著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的書(shū),我覺(jué)得,比平時(shí)上網(wǎng)充實(shí)多了。
為了升學(xué)考試,我不再電視看到“天昏地暗”,再不玩電腦玩到“不知死活”,放棄了干擾我復習的一切,媽媽也一直用溫柔的眼神鼓勵著(zhù)我。
要想獲得清泉,就得倒掉杯中的陳水;要想摘得玫瑰,就要放下手中的薔薇。有時(shí)候,適當的放棄,也很美麗。
放棄高中作文 30
有兩個(gè)人一起去游玩公園,由于時(shí)間的限制,他們只能在兩條游覽線(xiàn)路里選一個(gè)。其中一個(gè)想走一線(xiàn),而另一個(gè)想去二線(xiàn),經(jīng)過(guò)短暫的考慮,決定放棄一線(xiàn),而游二線(xiàn)。只游完了公園的一半。但他們并沒(méi)有后悔,因為他們沒(méi)有因為選擇不同而爭執,沒(méi)有因為爭執而浪費有限的時(shí)間。人生也是這樣,沒(méi)有任何事是可以百分百完美的,在成功中,也一定有損失,若是不想有任何損失就想成功,那么,他將一事無(wú)成。
有一個(gè)孩子,伸手到一個(gè)裝滿(mǎn)榛果的瓶里去,他盡其所能地抓了一把榛果,當他想把手收回來(lái)時(shí),手卻被瓶口卡住了。他既不愿放棄榛果,又不能把手縮回來(lái),不禁傷心地哭了起來(lái)。一個(gè)旁邊的人對他說(shuō):“你知足些吧!只拿一半,讓你的拳頭小一些,那么你的手就可以很容易地拿出來(lái)了! 孩子聽(tīng)后,雖然只有一半,但他也很高興,因為他也學(xué)會(huì )了放棄。在生活中,有時(shí)候只有放棄才能得到,但許多人卻不明了二者的辯證關(guān)系,一味地想要獲得,不想放棄,結果卻什么也得不到。
有個(gè)人在一個(gè)偏僻的山洞里無(wú)意的發(fā)現了兩大塊黃金,但他只能拿起一塊。在他上山時(shí),看見(jiàn)老王在山下砍柴。他想:如果我先拿一塊回家,另一塊就有可能被老王拿走;如果找他來(lái)幫忙,也一樣只能得到一塊。正當他猶豫不決時(shí),天漸漸的'黑了,一條大蟒進(jìn)了山洞,完結了貪心鬼的性命。如果他肯把其中一塊讓給老王,他現在已經(jīng)是富翁了,也不會(huì )落到“賠了性命又沒(méi)利“;蛟S老王根本不要報酬,幫貪心鬼搬回家。很多事都是這樣,放棄其中一個(gè),也許會(huì )換來(lái)雙倍的利益,甚至是無(wú)限的光榮。
錢(qián)學(xué)森放棄國外優(yōu)越的條件回到百廢待興的祖國,他放棄了國外優(yōu)越的條件,為祖國的火箭航空事業(yè),打下了堅實(shí)的基礎。他得到了毛主席等國家第一代領(lǐng)導的接見(jiàn)和祖國人民給予他的無(wú)限光榮。
我們拒絕電腦的誘惑是,為了獲得優(yōu)秀的學(xué)業(yè);我們放棄休息的時(shí)間來(lái)學(xué)習,是為了考上好的大學(xué);我們放棄了青春青澀的果子,是為了獲得成熟的感情;我們放棄優(yōu)良的家庭出去實(shí)踐,是為了能提前適應社會(huì )、如何生存……
放棄是成功的一部分,有成功就一定有放棄,我們要學(xué)會(huì )放棄,才能更好的表現自己,施展自己的才華。
放棄高中作文 31
華夏文明,上下五千年,光輝永存,風(fēng)起云涌,大江翻騰,淘盡一切,歷史去留下了他們永恒的名子!是誰(shuí)在河邊苦練武藝,是誰(shuí)在屋中苦讀兵法,是誰(shuí)在疆場(chǎng)指揮千軍萬(wàn)馬戰敗項王,是誰(shuí)在那個(gè)時(shí)代叱咤風(fēng)云?他就是韓信。一個(gè)光輝的名子!
成功之前,他曾窮困卑賤,受人欺凌。一次在集市上他被市井無(wú)賴(lài)百般刁難,非要韓信從他們胯下鉆過(guò),這對他是何等屈辱,他猶豫了,鉆,喪失了人的尊嚴!不鉆,也許要葬身于此!經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次思考與痛苦掙扎,他選擇了,他慢慢地趴下,艱難地從無(wú)賴(lài)跨下爬過(guò),因為他明白,為了成功,必須學(xué)會(huì )放棄,忍受一時(shí)之辱。終于,放棄一時(shí),成就韓信風(fēng)云一生!
是誰(shuí)又在揮筆吶喊,是誰(shuí)又在那橫眉冷對千夫指,是誰(shuí)的名子發(fā)出萬(wàn)丈光芒?他就是魯迅,中華民族的英雄。
他的一生是坎坷的一生,是傳奇的一生,為了救人民于病痛之中,經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭,他放棄了學(xué)礦業(yè),而選擇了學(xué)醫,學(xué)醫幾載,為了救人民于愚昧之中,又經(jīng)過(guò)痛苦掙扎,放棄了學(xué)醫,毅然拿起了筆桿,揮筆寫(xiě)出振奮人心,斗志昂揚的大作,點(diǎn)燃了中華民族勝利的.火焰。
經(jīng)過(guò)千百次思考,千百次掙扎,魯迅學(xué)會(huì )了放棄,選擇了放棄,選擇了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為露子!,他也就選擇了成功!
現代也有人用行動(dòng)詮釋著(zhù)這一切!
是誰(shuí)在國外學(xué)藝而毅然回國,是誰(shuí)在物理界剛嶄露頭腳又銷(xiāo)聲匿跡,是誰(shuí)在西北大漠含辛茹苦,是誰(shuí)在為祖國事業(yè)默默奉獻一生?他就是鄧稼先,一個(gè)令中國人揚眉吐氣的光輝名子。
鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位,與妻子商量后,毅然選擇回國,就在他嶄露頭角,一展身手之際,國家需他隱姓埋名,專(zhuān)心到西北大漠研究原子彈,他的心能夠平靜嗎。去,將很久再見(jiàn)妻兒,但能為祖國鞏固國防;不去,將能天天見(jiàn)到妻兒,但國家卻會(huì )失去可靠保障。經(jīng)過(guò)前思后想,他放棄了小家,選擇了大家,他選擇了事業(yè),選擇了含辛茹苦,選擇了祖國,也就選擇了成功!
一代英雄,一代偉人,一代宗師,他們學(xué)會(huì )放棄了半杯水,而得到了一杯水;學(xué)會(huì )了放棄毫無(wú)損傷之手,而得到了芳香撲鼻的玫瑰。
學(xué)會(huì )放棄,選擇成功……
放棄高中作文 32
有時(shí)放棄一些事物去幫助他人比得到更加快樂(lè ),這種幫助了他人而得到的快樂(lè )與成就感是什么都換不來(lái)的!
今年暑假,我和爸爸媽媽一起去青海旅游,臨走之前導游給我們推薦了一個(gè)公眾號,說(shuō)是創(chuàng )立這個(gè)公眾號的扶貧組織會(huì )發(fā)起募捐,可以將你想捐的衣服物品或錢(qián)財寄到那里,他們再將東西送到那些需要幫助的藏民那兒。
媽媽立馬關(guān)注了那個(gè)公眾號,回到武漢后媽媽對我說(shuō):“曦曦,你看,我答應獎勵給你的那個(gè)模型能不能不買(mǎi)了呀?”“為什么?”“我打算將你買(mǎi)模型的錢(qián)以你的名義捐給藏區需要幫助的小朋友們!薄皯{什么?干嗎用我辛辛苦苦得到的獎勵捐給藏區的小朋友呀?”“你不知道這點(diǎn)買(mǎi)模型的錢(qián),雖然對我們來(lái)說(shuō)不是一筆很大的.錢(qián),但對于藏區的那些需要幫助的孩子們來(lái)說(shuō),卻是一筆‘巨款’”!盀樯?”我滿(mǎn)臉疑惑!“你有所不知,”媽媽繪聲繪色地講到:“藏區的孩子們,你永遠體會(huì )不到他們那樣的艱苦,他們那邊環(huán)境優(yōu)美但也很惡劣,交通、通訊都很閉塞,由于是高原,他們那里物資本來(lái)就匱乏,當地的物品很難賣(mài)得出去,外面物品也很難運送進(jìn)來(lái)。而且教學(xué)環(huán)境差、師資力量弱,孩子們大多都讀不上書(shū)。零下十幾度的天氣,他們都沒(méi)鞋穿,幾百元錢(qián)可能就是他們一個(gè)家庭一個(gè)月的生活費。但如果我們將這錢(qián)捐了出去,他們可能就能吃得飽一點(diǎn)、也有新衣服穿了、有書(shū)看了!甭(tīng)了老媽的這段話(huà),我恍然大悟!也突然令我想一件事:當時(shí)我在青海塔爾寺坐著(zhù)休息等爸媽時(shí),有個(gè)二三歲小孩指著(zhù)我的鞋問(wèn)身邊的哥哥說(shuō):“這是什么呀?”我當時(shí)有些震驚——還有沒(méi)穿過(guò)鞋的小孩。!我當即把身上的所有餅干零食都給他們了。想到這,我毫不猶豫得舍棄了我的模型,將錢(qián)捐給藏區的小朋友們,但愿這筆錢(qián)能夠給他們給予一些幫助吧。雖然我失去了那個(gè)模型,但我一點(diǎn)也沒(méi)感到沮喪,相反我還覺(jué)得十分開(kāi)心,十分快樂(lè ),我收獲了一份成就感,因為我幫助了一個(gè)人甚至是幾個(gè)人。我常常為這件事感到沾沾自喜,這次我收獲了真正的快樂(lè ), 一份可以保持長(cháng)久的快樂(lè )。這件事應該是我有生以來(lái)做得最正能量的一件事,我將永生難忘!
“贈人玫瑰,手留余香”這次我深深體會(huì )到了!
放棄高中作文 33
每個(gè)人都在拼命地選擇繼續,又在拼命地選擇放棄。這是不是人們所說(shuō)的半途而廢呢?
——題記
“放棄吧!”媽媽不止一次的對我說(shuō)這句話(huà),也不止一次地跟我談?wù)撚嘘P(guān)人生的話(huà)題,但每次我們都以賭氣而告終,因為媽媽總在說(shuō):“放棄吧!”放棄和繼續始終在困繞著(zhù)我,我一向追求著(zhù)完美,無(wú)論在那方面,我都希望做得好一些,再好一些,可是、媽媽都在一直打消我的積極:“孩子,放棄吧!放棄追求完美活輕松些一點(diǎn),放棄你現在所謂的幸福,繼續你的苦難之旅,有苦才有甜,相信媽媽?zhuān)蚁M阋院髸?huì )過(guò)得好一些!泵慨斶@時(shí)候,我都會(huì )扭頭而走,不會(huì )理會(huì )媽媽說(shuō)的放棄!艾F在,每個(gè)人都在拼命地選擇繼續,又在拼命地選擇放棄。這是不是人們所說(shuō)的半途而廢呢?既然選擇了,就應該努力去完成、去實(shí)現,不應該放棄,你放棄了,說(shuō)明你在逃避自己、逃避現實(shí)。難道這樣不對嗎?”媽媽微笑地搖搖頭,“孩子,你應該明白,放棄有時(shí)也是一種美麗。
當你選擇一前進(jìn)方向你要經(jīng)過(guò)苦難、挫折、失敗才能實(shí)現,這樣很正確;可是當你經(jīng)歷一場(chǎng)失敗的愛(ài)情或者正在經(jīng)歷一場(chǎng)沒(méi)有結果的愛(ài)情,那還是放棄吧!這不代表逃避,這正表現你的勇敢,果斷和自信。放棄你的愛(ài)情,那樣的你才是美麗的!币苍S我是唐時(shí)的'一株柳,佇立在古風(fēng)河畔,也許我是宋時(shí)的一尾魚(yú),游弋在清澈微波,也許我是明時(shí)的一股風(fēng),窮越在狹長(cháng)里弄……此時(shí),媽媽卻擁我入懷,“你是媽媽的好兒子,每天讓媽媽牽腸掛肚。媽媽為你好才讓你放棄的,媽媽害怕看到你以后傷心的眼淚
你是在進(jìn)行一場(chǎng)并不完美的愛(ài)情,不激烈,不浪漫,沒(méi)有結果。放棄吧!讓美麗飛起來(lái)。媽媽相信你能做到!蔽胰怨虉痰剡x擇著(zhù)繼續,可當眼淚落到手心里時(shí),我明白我輸了,我輸給了媽媽?zhuān)草斀o了自己,同時(shí)也輸給了自己固執的選擇。當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我初次睜開(kāi)的雙眼,我明白了什么是光明,當我第一張笑臉映進(jìn)我初次拉開(kāi)的眼簾,我明白了什么是幸福;當我第一個(gè)信念浮現在混亂的腦海中時(shí),我明白了什么是美麗。放棄吧!
放棄有時(shí)也是一種美麗,何不讓美麗飛起來(lái)?
放棄高中作文 34
生活中總會(huì )經(jīng)歷一些困難、挫折,有些人輕易就放棄,承認自己失敗了。而那次驚魂一刻,讓我明白了,不到最后關(guān)頭,永遠不能輕言放棄。
上周五下午放學(xué)后,回家的路上我蹦蹦跳跳地像一只活潑的小兔子。想起今天是周末,好開(kāi)心呀!陽(yáng)光播灑在樹(shù)葉上,碧綠的葉子上仿佛披上一層金色的紗裙,我的心也隨著(zhù)微風(fēng)中舞動(dòng)的葉子在歡快地跳躍。走進(jìn)樓道,“咦?今天怎么沒(méi)聽(tīng)到小鸚鵡-黃瑩瑩的叫聲?往;丶,剛打開(kāi)樓道大門(mén),黃瑩瑩就會(huì )嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停地歡迎我呢,今天怎么沒(méi)動(dòng)靜了?我顧不上等電梯,三步并作兩步地跑上樓一看,恐怖的'一幕出現在我的眼前:小鸚鵡的頭和腳卡在食槽的縫隙里,雙腳在空中亂蹬,翅膀撲騰了幾下,不動(dòng)了。天呢,發(fā)生了什么事?我趕忙蹲下來(lái),把食槽從鳥(niǎo)籠上卸下來(lái),然后把卡住小鸚鵡的頭兩邊的欄桿掰開(kāi)了一些,輕輕地取出了黃瑩瑩。我趕緊把它放在手心里,只見(jiàn)它奄奄一息,頭歪在了一邊,眼睛似睜非睜地,雙腳偶爾伸一下,作垂死的掙扎,站也站不起來(lái)了。我趕緊用手指碰了碰小鸚鵡,它居然“嘰”叫了一下,仿佛在說(shuō)“小主人,我被卡住了,好難受,讓我緩緩勁兒!比缓,把頭伸進(jìn)胸前的羽毛里,腳彎曲起來(lái),蜷縮在我手心里。
這可怎么辦?我趕緊大喊,“媽媽?zhuān)←W鵡快死了,你快想想辦法救救它呀!”媽媽幫我拿來(lái)米和水,讓我先給鸚鵡喂點(diǎn)米?蓱z的小鸚鵡吃米的力氣都沒(méi)有了,媽媽幫我掰開(kāi)小鳥(niǎo)的嘴巴,我趕緊放進(jìn)去幾粒米,它慢慢地把米吞下去了,看來(lái)果真是餓壞了。我不禁自責起來(lái):都怪我這幾天偷懶,忘記給小鸚鵡裝食物了,導致它不小心被深深的食槽卡住了。我又找來(lái)一個(gè)紙盒子,鋪上厚厚的紙巾,讓它躺在里面。我靜靜地守護著(zhù)小鸚鵡,不時(shí)地給它喂點(diǎn)水和米。它就仿佛置身于死亡的邊緣,我在使勁地將它拉回生的岸上,好讓它不要離我而去。過(guò)了一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)我和媽媽的細心救護,小鸚鵡傷勢終于好轉了一點(diǎn)。第二天早上,小鸚鵡已經(jīng)可以重新站立了,真希望它可以頑強地活下去。
幸好昨天我沒(méi)有放棄救護小鸚鵡,才使它轉危為安。經(jīng)過(guò)這件事情讓我明白了:在做任何事情陷入困境的時(shí)候,只要懷有一線(xiàn)希望,就不要輕言放棄。
放棄高中作文 35
暑假一如既往的空虛。
清晨的第一縷陽(yáng)光傾斜進(jìn)窗戶(hù),籠罩著(zhù)依然睡意朦朧的我,我懶懶散散的睜開(kāi)眼。嘴里念念有詞:可惡,昨天又忘記拉窗簾了。
已經(jīng)記不清這到底是第幾個(gè)清晨了,每當我睜開(kāi)眼時(shí),昨天已經(jīng)和我歇斯底里的說(shuō)了一聲再見(jiàn)。我唯一懂得的是:我還活著(zhù),或者固然是痛苦的,可是塵世間的美好,唯有活著(zhù)才能體會(huì )。只是為了那些美麗的瞬間,我們選擇活著(zhù),選擇承受,我們默默地感受又瘋狂的吶喊......許許多多,這樣的生活才有意義。
我微微翹起了嘴角。對于在疏影橫斜的歲月里漸趨麻木的我,能獨具匠心的發(fā)出這樣的感慨,著(zhù)實(shí)不易。
可是,微笑,這個(gè)詞太容易流走了。我該如何找尋?
起床的第一件事不是整理床鋪,也不是洗刷,而是打開(kāi)電腦。不是看新聞不是聽(tīng)音樂(lè ),而是看看QQ,人人上好友的新鮮事,自得其樂(lè )。呵呵,這樣的生活概括成一個(gè)字:混。我是從什么時(shí)候變得如此卑賤?那個(gè)為夢(mèng)想而堅持不懈的奮斗的我呢?他去了哪里?他連我的記憶里都呆不下去,于是他走了,消失了,無(wú)聲無(wú)息無(wú)影無(wú)蹤。我該從何處找尋?
我的人人,目前只有65個(gè)訪(fǎng)客,大概是因為我懶得去寫(xiě)心情,懶得去上傳照片吧。悲催的是我發(fā)現我的連續登錄天數居然是49天。橙紅色雖然很柔和的色彩,但是在我看來(lái)卻充斥著(zhù)血腥,因為它殘酷的扼殺了我49天。從高考到現在,不止49天吧。49度朝云彩霞,夕陽(yáng)日落,我做了什么?這49天的青春年華,我丟在了何方?我該如何找尋?
逝去的`已無(wú)法找尋,現實(shí)的風(fēng)雨帶來(lái)了這個(gè)殘酷的答案。他還告訴我,每個(gè)人都會(huì )有自己的答案。
它還對我說(shuō):你要去彌補。
唯一能做的就是彌補。雖然生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在彌補中度過(guò)的。
遙不可及的夢(mèng)想呵,總有一天,你會(huì )屬于我。我很坦然的把QQ和YY給卸載了,為的只是兩個(gè)字:意義。這是我的全部。我知道,許多事沒(méi)有意義,但是我們必須去做。但是我還知道,終生萬(wàn)物生來(lái)具有它的意義,想找到?jīng)]有意義的事,談何容易。只是我想,能讓生活說(shuō)服自己,給自己一個(gè)前進(jìn)的理由。
于是,我很果斷,我希望明天,不再有現在這個(gè)我。每一天都是新的。
放棄高中作文 36
只要擁有不放棄的勇氣,就有了開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)的金鑰匙。
——題記
與往日一樣,同學(xué)們靜靜的趴在課桌上睡午覺(jué),沒(méi)有什么異常,但我心中卻充滿(mǎn)了淚喪?纯茨菑埳锞碜,我幾乎要哭出來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,那鮮紅的70分更加顯得耀眼。
一下午的陰雨籠罩在我的心頭,有時(shí),我也想放棄;叵雱偵铣跻坏囊粋(gè)月,我盡自己最大的努力去學(xué),從未放棄。然而,那帶有諷刺意味的70分卻在試卷上,作為班里前部分的學(xué)生,生物考這么點(diǎn)分,真有點(diǎn)灰心,真想放棄。也許生物對我來(lái)說(shuō)真的比登天還難。面對同學(xué)們的諷刺,傷心絕望;面對老師的眼神,慚愧不已;面對父母的`失望,真想放棄。我真害怕如磐石般的壓力會(huì )讓我站不起來(lái)。
一晚上都是在父母的嘮叨和責怪聲中度過(guò)。
有時(shí),我也想放棄。躺在床頭,閉眼默默的想著(zhù),不知不覺(jué)睡著(zhù)了,夢(mèng)到了生物老師,情景和下午自習老師找我談話(huà)時(shí)一樣,老師沒(méi)有罵我,而是讓我坐在她旁邊,幫我分析失利的原因。不知道為什么,我感覺(jué)她好像對我施了一種魔力?,她的魔力生效了:我被她那不耐煩的耐性所折服,被她那顆溫柔的心所感動(dòng)。聽(tīng)我內心的呼喊:我不該辜負老師對我的辛勤教誨;不該被眼前的絆腳石絆倒;不該放棄……
雖然有時(shí)我也想放棄。放棄對自己的高要求;放棄對自己的束縛;放棄對自己的壓力;放棄……但我不能放棄,放棄是弱者的體現。
雖然有時(shí)我也想放棄,但我并不放棄。如果我放棄了,一個(gè)月的努力將付諸東流;如果我放棄了,往日的輝煌將一文不值;如果我放棄了,同學(xué)們的冷言冷語(yǔ)也許會(huì )變本加厲;如果……為了心中的夢(mèng)想,所以我不能放棄。
雖然有時(shí)我也想放棄,但我并不放棄。放棄是逃避的借口,爸爸曾說(shuō)過(guò)“放棄不可恥,可恥的是直接選擇放棄”為了不能讓爸爸瞧不起我,所以我不能放棄。
雖然有時(shí),我也想放棄,但我并不放棄。雖然,今天是陰天,迎來(lái)的是失敗,也許明天便會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,迎來(lái)的便是成功。
我不會(huì )放棄!只要擁有不放棄的勇氣,就有了開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)的金鑰匙。
放棄高中作文 37
天邊泛起明亮的曦光,霎時(shí)暈染開(kāi)來(lái),在白畫(huà)布上抹開(kāi)一片金黃。獨坐在古箏前,抬手,又放下。
夏日,烈日如不知滿(mǎn)足的野獸,貪婪地吞噬著(zhù)整座城市,蟬在樹(shù)上拖長(cháng)了調附和著(zhù)。窗外的枝椏依舊在瘋長(cháng)著(zhù),但卻總也擋不住這如利劍,刺得眼睛生疼的烈陽(yáng)。我癡癡地望著(zhù)曲譜,密密麻麻的字符編織成一張巨網(wǎng),牢牢地將我纏住。而我心中的思緒更是如亂麻一般,剪不斷理還亂。
“再試一次吧!蔽胰耘f嘗試著(zhù)說(shuō)服自己。端正姿勢,抬手,落下。大撮,搖指……琴聲復又戛然而止,又是這里卡殼,我再次被拋入失望的深淵。老師不知何時(shí)站在我身后,目睹完這一切,望著(zhù)我對我欲言又止,不僅發(fā)出一聲感慨:“只剩兩周就要考級了!蔽业男牟挥傻谩翱┼狻币幌,焦慮、失望與不安如洶涌的潮水涌上心頭。
心酸、委屈讓我無(wú)法再冷靜,遂起身走出琴室,想換換心情,可卻是“舉杯銷(xiāo)愁愁更愁!币环N聲音在我心底的吶喊聲逐漸放大,“不如就此放棄吧,不是這里卡殼就是那里出錯,對著(zhù)曲譜都能彈得如此卡頓,更遑論考級時(shí)的脫譜?反正也不是學(xué)古箏的料!眱刃娜绱诵挂环,壓在心里的包袱忽地被卸下,不知為何本應會(huì )輕松不少,可卻依舊是沉甸甸的,“學(xué)了這么久就差臨門(mén)一腳了,我真的'甘心嗎?我真的愿意放棄嗎?”我又開(kāi)始不斷地拷問(wèn)著(zhù)自己。
揣著(zhù)滿(mǎn)懷心事,我忐忑地走回琴室。侯坐在門(mén)口的老師倏然起身,拍了拍我的肩,“聽(tīng)過(guò)半途而廢的故事嗎?練琴也像織布,可能你離織好只差那幾針,你把它撕碎了,之前的一切也都白費了,離目標也就更遠了。為什么不再堅持一下呢?”我怔了怔,也許目標真就在眼前了,若我現在放棄,前功盡棄也就罷了,曾幾何時(shí)的那個(gè)目標豈不是更無(wú)法企及了。
當我再次坐回古箏前,心境與之前已然判若兩人,堅定此時(shí)填滿(mǎn)了我。抬手、大撮、搖指、小撮……也有停頓,也有坎坷,可我不再畏懼。早晨,我與日出作伴;傍晚,我與星光共享琴音。
考級時(shí),我自信地走上臺,這是堅持給我的底氣。
天已大亮,驕陽(yáng)懸于藍天,我雙手不停,耳聽(tīng)琴音錚錚,心中慶幸著(zhù),我本可以放棄,可堅持方造就現在的我。堅持,方不悔。
放棄高中作文 38
在人生的大風(fēng)浪中,我們常常學(xué)船長(cháng)的樣子,在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量!蜖栐。
在人生長(cháng)途中,我們常常要做出一些選擇。選擇安然度日或是堅持奮斗?選擇安逸地生活或是刺激的冒險?每個(gè)選項聽(tīng)上去都很誘人,只可惜人生不是多選題,所以我們都要學(xué)會(huì )放棄。
一九六三年,十七歲的少年比爾?克林頓在白宮玫瑰園里見(jiàn)到總統時(shí),心里冒出了個(gè)瘋狂的念頭:我要做白宮的主人。于是此后他連續三次放棄去華盛頓就職的機會(huì ),每天辛勒工作,跑遍全州每個(gè)小鎮的每個(gè)地方。后來(lái)他決定競選州檢察長(cháng)。他成功了,成為了美國史上最年輕的州長(cháng),并五次連任。最后,從未“混”過(guò)華盛頓政壇的克林頓經(jīng)過(guò)自己的不懈努力終于成為了白宮的主人。如果克林頓一開(kāi)始就去了華盛頓,也許他就不會(huì )有后來(lái)的成就了。正因為他放棄了去華盛頓,才攢下了豐富的政治資本,成為了總統。學(xué)會(huì )放棄,成就了另一種擁有!
1973年,比爾.蓋茨考進(jìn)了哈佛大學(xué)。在大學(xué)三年級的時(shí)候,他放棄繼續進(jìn)修的機會(huì ),把精力全都投入到微軟公司。如今計算機已經(jīng)成為了每個(gè)家庭每個(gè)工作室最重要的工具,而微軟公司更將電腦軟件改進(jìn)成簡(jiǎn)單易用的輔助工具。比爾?蓋茨也因此成為了億萬(wàn)富翁。比爾?蓋茨雖然放棄了大學(xué)學(xué)業(yè),但他得到一個(gè)軟件帝國。如果他沒(méi)有果斷退學(xué),他很可能就會(huì )錯失了這個(gè)機會(huì )。學(xué)會(huì )放棄,才能抓穩時(shí)機!
第二次世界大戰中,英法聯(lián)軍為了在德國圍攻下保存實(shí)力,于是避開(kāi)了德國精銳部隊,進(jìn)行了一次戰略的大撤退?梢哉f(shuō)如果沒(méi)有這次撤退保存下來(lái)的實(shí)力,會(huì )直接影響到二戰后面的戰局,歷史也將被改寫(xiě)。毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)戰略決定是數名聯(lián)軍統領(lǐng)深思熟慮的結果,也是一個(gè)明智的決定。為應對德國變化多端的戰術(shù),適當地作出一定的讓步,保存實(shí)力,以退為進(jìn),這才是有利于當時(shí)局勢的最佳戰略!而其后二戰的勝利就是最好的證明。學(xué)會(huì )放棄,才能看到光明的'未來(lái)!
在人生的路上我們要向像巴爾扎克口中的船長(cháng)一樣,在適當的時(shí)候要學(xué)會(huì )放棄笨重的貨物,減輕船的重量。只有學(xué)會(huì )放棄,才能讓我們在人生的旅途中順利成長(cháng),才能讓人生之舟更好地在生活的風(fēng)暴中自如地航行!
放棄高中作文 39
在每個(gè)人的一生中,總會(huì )遇到許許多多的困難與挫折。在面對這些困難與挫折時(shí),我們所要做的就是——努力,不放棄。
隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,高考的腳步已悄然來(lái)臨。戰斗已經(jīng)打響,我們只能選擇勇敢面對,要么英勇地戰死沙場(chǎng),要么頑強地與敵人廝殺?傊,決不能當一個(gè)逃兵。我可以允許自己失敗,但決不允許自己放棄。如果還沒(méi)進(jìn)入戰場(chǎng),就丟盔棄甲,落荒而逃,這樣人是可悲的?杀氖撬沒(méi)開(kāi)始就選擇了結束,這將是一個(gè)永遠也無(wú)法彌補的遺憾。所以,背水一戰將是我們最好的歸宿,努力拼搏,不放棄,直到勝利的號角吹響。
成功的花,人們只羨慕它現時(shí)的明艷,而當初的芽,卻浸滿(mǎn)了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。試想一下,若不是當初芽的堅持,又怎來(lái)今天花的明艷?芽由于當初選擇了努力,選擇了不放棄,不管外界的條件如何惡劣,它都在努力著(zhù)。正是由于它的'執著(zhù),才成就了現在的花。其實(shí),人也應該向芽一樣,無(wú)論遇到什么,只要自己心中有信念,有追求,不放棄任何一個(gè)成功的可能那么你也可以向芽一樣成為明艷的花,綻放于天地間,讓生命更加芬芳;蛟S,有些堅持并不能達到預期的目的,有些努力并不能到達成功的彼岸。但即使是這樣,也不會(huì )妨礙你執著(zhù)的信念,也不會(huì )阻擋你前進(jìn)的腳步。也許,生命并不復雜,只需擁有一點(diǎn)對未來(lái)的向往,擁有一份對自己的信心,擁有一份失敗后的坦然,更重要的是擁有一份永不放棄的決心。
還記得那個(gè)憨厚的士兵許三多嗎?他在剛進(jìn)入“鋼七連”時(shí),是那樣的不起眼,甚至成為了“鋼七連”的累贅?墒撬袌讨(zhù)的信念,不怕困難的精神,通過(guò)自身不懈的努力,最終成為了一名優(yōu)秀的士兵,深刻地詮釋了“鋼七連”的精神——不拋棄,不放棄。雄鷹之所以能翱翔天宇,是因為有支撐它的翅膀;橋梁之所以能征服江河,是因為有支撐它的橋墩;人之所以能克服困難,是因為有永不言棄的信念。
失敗了,大不過(guò)回到原點(diǎn)。要退,也要努力過(guò)再退;要死,也要戰斗過(guò)再死。放手一搏,即使失去全世界也無(wú)所謂,戰斗到最后一刻,用生命譜寫(xiě)一曲青春的贊歌。
努力,不放棄。
放棄高中作文 40
魯迅先生是我國偉大的文學(xué)家和革命先趨,他為了救國赴日本學(xué)習,早年他選擇的是學(xué)醫,想通過(guò)提高國民的身體素質(zhì)從而使自己的祖國強大起來(lái),擺脫被奴役的命運。后來(lái),他發(fā)現一個(gè)國家想要強大起來(lái),就必須要有一定的思想覺(jué)悟,否則就算身體再強壯,也只有落得個(gè)被奴役的悲慘命運,所以,魯迅先生義然決然放棄學(xué)醫,選擇攻讀文學(xué)。他用手中的筆做武器,向黑暗的舊社會(huì )發(fā)起了挑戰,喚醒了數以萬(wàn)記的中華兒女,起來(lái)同反動(dòng)派進(jìn)行英勇斗爭。魯迅棄醫從文就是“兩利相權取其重”的典型事例,充分體現了他的英明和智慧,他的“放棄”,為中國人民解放事業(yè)作出了巨大的貢獻。
另一個(gè)故事是“壯士斷腕”的成語(yǔ)故事,古代,有一指勇士在行軍途中,手腕突然被蝮蛇咬傷,當時(shí)既沒(méi)有醫生,也沒(méi)有藥物,蛇毒在體內擴散很快,盡管馬上送到軍營(yíng)救治也來(lái)不及,怎么辦?危急關(guān)頭,只見(jiàn)壯士拔出利劍,當空一揮,毫不遲疑地砍斷受傷胳膊,以免毒性擴散全身,保存了一條性命。如果當時(shí)他不當機立斷砍下那條胳膊,只有死路一條。所以,壯士斷腕是充滿(mǎn)勇氣的“放棄”行動(dòng)。還有個(gè)例子。二戰時(shí),德軍在空襲倫敦過(guò)程中屢遭失敗,希特勒對“英尼格碼”的'保密性提出懷疑,它想通過(guò)轟炸英國文化重鎮考文垂行動(dòng)來(lái)驗證英軍是否解密“英尼格碼”。當時(shí),英方確實(shí)獲得解密技術(shù),當首相丘吉爾截獲了德軍轟炸考文垂行動(dòng)情報后,陷入艱難決擇。如何取舍,英方提出兩種方案:一是采取主動(dòng)措施保衛考文垂。不過(guò)這樣一來(lái),德國人極有可能懷疑自己的密碼被破譯,以后就會(huì )更換新的密碼系統,“超級機密”將失去作用。另一種方案是讓考文垂的防務(wù)措施原封不動(dòng),對空襲作出合乎常情的反應,用犧牲考文垂來(lái)保住“超級機密”。丘吉爾經(jīng)過(guò)再三思慮,最后忍痛含淚作出決定:放棄考文垂。結果,考文垂像遭受猛烈空襲,頃刻變成了一片廢墟。后來(lái),歷史證明丘吉爾這一“放棄”行動(dòng),是一英明行動(dòng),是一偉大行動(dòng),為最終打敗德國法西斯做出了巨大貢獻。
當今,我們生活在一個(gè)信息化高速發(fā)展的社會(huì ),到處都充滿(mǎn)著(zhù)機遇和挑戰,學(xué)會(huì )放棄是每一個(gè)人必備的學(xué)習和工作能力。在選擇面前,尤其是在人生的十字路口,我們一定要明確目標,認真分析,勇敢面對,果斷決擇,學(xué)會(huì )放棄。
放棄高中作文 41
放棄既是一種失去,又是一種獲得。放棄有的時(shí)候會(huì )給你帶來(lái)痛苦,但有時(shí)又會(huì )給你帶來(lái)幸福。人的一生中需要放棄的東西很多,可以放棄的也很多。放棄是一種選擇,它意味著(zhù)失去,也意味著(zhù)獲得,該放棄的必須放棄,不能放棄的永遠也別放棄。
生活中,有許多美好的東西都要我們去放棄,雖然當時(shí)我們也許會(huì )無(wú)比痛苦,但是過(guò)一段時(shí)間,你就會(huì )慢慢發(fā)現,放棄其實(shí)也是一種幸福,一種擁有!秴问洗呵铩分性羞@么一句話(huà):不去小利,則大利不得;不去小忠,則大忠不全。因此,該放棄的時(shí)候就要放棄,尤其是不屬于我們的東西,我們更要學(xué)會(huì )放棄。
在報紙上,我曾看到過(guò)這樣一則新聞:1997年四月,寧夏中寧縣城鎮中學(xué)高一(1)班三個(gè)高中生在回家的路上經(jīng)過(guò)一家銀行,發(fā)現銀行的門(mén)口散落著(zhù)很多錢(qián),有100元的,有50元的,還有10元的.。他們明白,這一定是哪個(gè)來(lái)銀行辦事的人把錢(qián)弄丟了。三個(gè)高中生連忙蹲下身子,撿起錢(qián)來(lái)……
事情講到這兒,你可能會(huì )想,這三個(gè)高中生也太貪財了吧,或者想,這三個(gè)高中生可真有福氣,可是他們真地把錢(qián)據為己有了嗎?讓我們繼續關(guān)注這個(gè)故事。
這三個(gè)高中生撿完錢(qián)后,把錢(qián)放在了一起,查了查,共有5000元之多。三個(gè)高中生嘀咕了一會(huì )兒,飛快地向學(xué)校跑去……
看吧,人類(lèi)的美德就展現在于此:他們并沒(méi)有把錢(qián)據為己有,而是發(fā)揚了拾金不昧的精神,放棄了撿到的錢(qián)財,放棄了原本不屬于自己的東西,把錢(qián)交到了學(xué)校,學(xué)校找到了失主后將錢(qián)全部歸還了失主。他們以實(shí)際行動(dòng)為我們做出了好榜樣!想想,如果遇到同樣的情況,我們會(huì )怎樣做呢?會(huì )有幾個(gè)人能像這三個(gè)高中生那樣呢?也許會(huì )有人選擇把錢(qián)據為己有吧。如果是我,那時(shí)我或許也會(huì )這么做,不過(guò),讀了這則新聞后,我想我再遇到這樣的情況我會(huì )像這三位哥哥那樣做。因為我相信這三位哥哥放棄了撿到的錢(qián)財,但他們獲得了尊嚴,獲得了人們的敬佩,同時(shí)自己也收獲著(zhù)心安理得,這種放棄是最光榮的行為。
放棄,很簡(jiǎn)單,也很困難。金錢(qián)、美女、利益的誘惑往往會(huì )“迷”了我們的雙眼,所以,我們要學(xué)會(huì )放棄!“即使沿途的風(fēng)景再美,為了達到我們的目的地,也決不能下車(chē)!
放棄高中作文 42
放棄,是一種選擇;堅持,是一種態(tài)度。堅持亦或是放棄,兩者并沒(méi)對錯,好壞之分。堅持不懈值得一定,但合理地放棄有時(shí)又不失為一種明智之舉。
古人云:“鍥而不舍,金石可鏤!边@樣來(lái)看堅持的巨大力量。在當今這個(gè)物欲橫流,浮躁的世界更需要一種堅持與堅守。大家國家所大力倡導與發(fā)揚的工匠精神,不也是這樣嗎?正是那些工匠的執著(zhù)與堅持,他們精益求精的態(tài)度,鑄就了大家中國的偉大收獲,促進(jìn)了中國經(jīng)濟的快速進(jìn)步。堅持,不僅能夠提升個(gè)人的技藝,還能促成國家的興旺發(fā)達。堅持的確是值得贊賞與一定的。
但是,有時(shí)放棄卻看上去更為明智。當大家的工作沒(méi)了方向,沒(méi)了進(jìn)展,大家仍要一味地堅持嗎?直到撞了南墻才肯回頭嗎?適當的放棄,能使大家將時(shí)間和精力花在大家喜歡的、有意義的事上。魯迅棄醫從文,以筆為武器來(lái)抨擊封建勢力,解放大家的思想,成了一代名家。適當的`放棄使魯迅的價(jià)值提高,使他的生活更有意義。放棄不是為了結束,而是為了更好的開(kāi)始。放棄是一種變通,也是一種智慧。
放棄與堅持,不分錯對,不分好壞。堅持還是放棄,要視狀況而定,不可以偏概全?v觀(guān)中國歷史,毛澤東在“秋收起義”失敗后,果斷放棄原先計劃,開(kāi)始走打造農村革命依據地的道路。經(jīng)過(guò)十幾年的堅持,紅軍的革命已成星火燎原之勢。正是由于毛澤東適當的放棄,才為找到正確的革命道路提供了條件;也正是毛澤東正確的堅持,才使得革命獲得巨大的收獲。正確認識堅持與放棄的利害關(guān)系,依據實(shí)質(zhì)狀況作決定,往往能影響整件事情的成敗。
堅持需要毅力,放棄也需要勇氣。放棄并不比堅持容易多少,堅持也并不比放棄困難多少。成功的人,往往都是那些既有毅力,又有勇氣;既能堅持,也會(huì )放棄的人
生活途中,大家這部分學(xué)子也會(huì )面對無(wú)數的選擇。有了前進(jìn)的目的與方向,就執著(zhù)地堅持下去吧!堅持是通向成功的唯一渠道。當你感覺(jué)前進(jìn)無(wú)望,沒(méi)意義的時(shí)候,就果敢地放棄吧,由于放棄是為了更好的開(kāi)始,更好的堅持。不必在乎對錯是非,由于放棄與堅持都值得一定!
放棄高中作文 43
那次,我堅持了下來(lái)。
天空霧蒙蒙的,深灰色的云塊在天空中奔騰馳聘,寒流滾滾,正在醞釀著(zhù)一場(chǎng)大雪。不過(guò)我們卻熱血沸騰,因為我們要進(jìn)行體育測試--女生八百米,男生一千米賽跑。每個(gè)人的心里既緊張又興奮。
幾個(gè)簡(jiǎn)單的熱身運動(dòng)后,真正的戰爭就要開(kāi)始了。隨著(zhù)一聲令下,所有的人就像離了弦的箭,頭也不回地往前沖。不過(guò)還能清楚地聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在討論戰術(shù):“慢點(diǎn)誒!慢點(diǎn)!保存體力!”有的是:“快點(diǎn),沖!”我呢,什么也沒(méi)想,不能說(shuō)用盡全力,但也不甘落后,穩穩地跑在了前三。
不過(guò)這種情況維持不了多久,沒(méi)有豐富的`經(jīng)驗,加上體力不支,對很多人來(lái)說(shuō),想要完整輕松的跑下800,還是很困難的,當然包括我。雖然起先速度還是很快,不過(guò)跑完一圈下來(lái),仿佛體力已經(jīng)到了盡頭。凜冽的風(fēng)像刀子似的刮在我的臉上,耳邊發(fā)出呼呼的聲音,喉嚨里吸著(zhù)一口一口的涼氣,嗓子難受的很,大腦也一片空白,身體不由自主地放慢了速度。只見(jiàn)后面越來(lái)越多的同學(xué)追了上來(lái)。
“放棄,快放棄吧!天氣這么差,真的太累了,即使放棄沒(méi)什么,你瞧,有的同學(xué)已經(jīng)停了下來(lái),快停下來(lái)吧,哪怕休息一會(huì )兒也好!毙闹械膼耗г谶@時(shí)冒出來(lái)!安,不能放棄,即使天氣很差,身體又累也要放手一搏,萬(wàn)一成功就在這一次呢!更何況已經(jīng)跑了一圈了,難道要半途而廢嗎?不為別的,也要為體育測試的成績(jì)著(zhù)想!堅持就是勝利,”天使反駁道。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論以后,天使取得了最終的勝利。我堅定的朝前方跑去,對,我要挑戰自己,我要戰勝自己,我要突破自己!
雖然已經(jīng)大汗淋漓,上氣不接下氣,我依然燃起了熊熊斗志,盡力向終點(diǎn)沖去。100米,50米,20米……快了,快到了,終點(diǎn)在向我微笑,在向我招手……
“3分17秒!”隨著(zhù)一聲哨響,這場(chǎng)艱難的測試終于結束,我長(cháng)吁一口氣,心中一片明亮。
我旁邊一個(gè)沒(méi)考好的人小聲嘀咕:“本來(lái)我可以……”我笑了,心里想:本來(lái)我可以輕松地放棄,可我卻選擇了艱難的成功!
放棄高中作文 44
讀完趙國人養貓捕鼠又失雞這則寓言,我想,幸虧趙國人沒(méi)有把貓趕走,不然他就要挨餓受凍了。雖然貓吃光了雞,可是細想想消滅了鼠患就保住了生存條件,少吃幾個(gè)雞蛋又有何妨?趙國人的聰明之處在于:他會(huì )放棄。面對這大大小小、錯綜復雜的矛盾,他放棄了矛盾的次要方面,重點(diǎn)去解決矛盾的主要方面。這一放棄是明智的,美麗的。試想,如果當初他趕走了貓,雞蛋是有的吃了,可到最后連溫飽也不會(huì )有保障了。所以我覺(jué)得每遇一件棘手的事情時(shí),都應分清利害,學(xué)會(huì )放棄。
魚(yú)和熊掌不可兼得,總要放棄一個(gè),這是人人都明白的道理。如果真有這么兩樣東西擺在面前,誰(shuí)都會(huì )舍魚(yú)而取熊掌的?墒窃谖覀冞@個(gè)紛繁復雜的世界上,凡事的利弊不可能都像魚(yú)和熊掌那么一目了然。往往是該放棄的'長(cháng)得像熊掌,而該保留的卻看起來(lái)像魚(yú)。于是,有人放棄學(xué)業(yè)而從商,有人放棄羞恥而偷竊,有人放棄家庭而出走,有人放棄廉潔而受賄……放棄的東西應有盡有,可悲的是許多人根本不知道自己已經(jīng)放棄了“熊掌”,放棄了最為寶貴的人格。這就是不會(huì )放棄,它的結果常常是害人害己。
要想學(xué)會(huì )放棄,必須要具備“火眼金睛”,幫助你明辨是非,識別哪是熊掌,哪是魚(yú)。而這“火眼金睛”的擁有,需要的是知識,需要的是智慧。
人們不會(huì )忘記那一次北京某單位主辦的“北大小姐”競選。大幅廣告一再強調獎金、空調、純金王冠,可報名處依然門(mén)可羅雀。北大女學(xué)生們放棄了金錢(qián),放棄了出名的機會(huì ),選擇了平凡和默默無(wú)聞。而實(shí)際上,她們留下的是少女的純潔美麗,以及寶貴的自尊。展現在世人面前的是一代精英的北大女學(xué)生的清醒、成熟和精神境界的不落凡俗。
這就是學(xué)會(huì )放棄所需要的知識和智慧。知識和智慧使人眼界開(kāi)闊、通情達理,有明辨是非的能力和崇高的精神境界。別說(shuō)金錢(qián)和名譽(yù),就連生命也能放棄,“舍生而取義”。
人人都應學(xué)會(huì )放棄。公私矛盾時(shí),該放棄私利而為公;家國矛盾時(shí),該放棄小家而保國;善與惡,該舍惡取善;真和假,該舍假取真。學(xué)會(huì )放棄,生活就會(huì )更美好。放棄得越多,得到的也就越多。當你真正學(xué)會(huì )放棄的那一刻,你就得到了美麗的人生。
放棄高中作文 45
我不知道現有的時(shí)遇,是否促使我放棄,既然選擇了放棄,就讓它為你另一個(gè)理想去服務(wù);我不知道選擇路口中哪個(gè)好走,既然認定了目標,就應該放棄另一個(gè)道路,全心全意地為你的這個(gè)目標而努力奮斗。
哈佛大學(xué)是一個(gè)學(xué)子夢(mèng)想中的學(xué)府,然而就當比爾蓋茨進(jìn)入這個(gè)世界級的學(xué)府深造倆年是他冒然與之和哈佛大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。
當比爾蓋茨后來(lái)說(shuō):“我離開(kāi)哈佛大學(xué),而開(kāi)設微軟公司,從未后悔過(guò)!叭绻麤](méi)有蓋茨的毅然放棄他也不會(huì )有世界首富之稱(chēng)。充其量是退學(xué)人士在事業(yè)上取得成功的人。
孫正義也許大家并不很陌生,他在讀高中是,也同樣主動(dòng)退學(xué),決定赴美深造。就是因為他學(xué)會(huì )了放棄從而成為蟬聯(lián)《福布斯》全球富豪排行榜第二名,個(gè)人資產(chǎn)達429億美圓。
這些都在說(shuō)明要學(xué)會(huì )放棄一種,為你理想的那一種去奮斗,這正如我也一樣,面對“三合一”考試的失敗,我只能從棄學(xué)與就學(xué)之間作出選擇。棄學(xué)意味著(zhù)自己將和學(xué)府從此告一段落,因為自身的家庭條件有限,不可能去讓高費去攻讀任何專(zhuān)業(yè)學(xué)識,就學(xué)雖然是好,可要我選擇的是一所沒(méi)有升學(xué)率,沒(méi)有嚴格校規的高中。我是失敗了,可我不能以失敗而把我的人生陪葬在這里。最后,我還是選擇了就學(xué),我不知道在這里是否8有出頭的一日,但我還是放棄了棄學(xué),就學(xué)對我來(lái)說(shuō)或許沒(méi)有任何意義,充其量是在浪費父母的血汗錢(qián),然而到今天,我卻有了另一種看法,我能為我的父母獻上一首詩(shī):靜靜地等待著(zhù),等待著(zhù)通往站點(diǎn)的客車(chē)。清風(fēng)輕佛過(guò)臉頰,穿越過(guò)迷茫的山峰。我期待能有一個(gè)如畫(huà)的景綴著(zhù)愛(ài)展示。愛(ài)很多,愛(ài)如那彎腰的脊背辛苦地勞作著(zhù),愛(ài)如那辛勞的汗水為我們,為我們干渴的枯井做著(zhù)水源。一絲絲白發(fā)穿插著(zhù)我的.思緒,一雙雙眼睛浸透著(zhù)我的心靈,靜待的我拼命地,拼命地允吸著(zhù)源頭的水分。您老了,頭發(fā)自然也白了,眼睛也不好使了,可你的心依然年輕,依然勞作著(zhù),依然撫慰著(zhù)我。迷茫的山峰需要氣溫的回升,愛(ài)的付出需要被愛(ài)的回報,而您的年輪難道不需要回報嗎?不,您需要,需要這般的鳥(niǎo)兒能體驗巢的溫暖。
正因為我學(xué)會(huì )放棄才能用這樣的方式為我的道一聲您:“二老辛苦了!
學(xué)會(huì )放棄并不意味著(zhù)從此的失敗,放棄一種是對你另一種的肯定,是對自己真正的理想而去奮斗的道路。
放棄高中作文 46
如果人生是一條船,那么軍訓生活就是隨風(fēng)揚起的帆;如果人生是一棵參天大樹(shù),那么軍訓生活就是為我們提供營(yíng)養的土地。
——題記
記得那一次,本來(lái)我可以放棄
那次軍訓,我們在操場(chǎng)上站軍姿!邦^放正,帽子戴好,手指并攏,貼褲縫,腳張開(kāi)30度,一個(gè)也不許動(dòng),有人動(dòng)的話(huà),加時(shí)一分鐘”教官?lài)烂C地命令著(zhù)我們。似乎像一頭熊,要吃了我們似的。這時(shí)沒(méi)有一個(gè)人敢隨意扭動(dòng),他在我們之間轉著(zhù),時(shí)刻調整著(zhù)我們的動(dòng)作,他的眼神里迸發(fā)出一絲嚴厲。這時(shí),已經(jīng)是中午兩點(diǎn)多,太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烤著(zhù),像一個(gè)大火球。大地被燙紅了臉,鳥(niǎo)兒不再歌唱,悄悄地躲到了它的家里。突然,我旁邊有一個(gè)人暈倒,徑直摔在了地上,教官連忙把他扶到了一邊,我感到一絲恐懼,一個(gè)好端端的人突然倒在了我的身邊!我的心里忐忑不安,我會(huì )不會(huì )也要暈倒?我會(huì )不會(huì )馬上就暈倒?就這樣,我一直胡思亂想著(zhù)。這時(shí),教官說(shuō):“如果身體有不舒服的可以去旁邊坐著(zhù)!甭(tīng)到這話(huà)后,我的.心里長(cháng)舒一口氣,我也想去旁邊坐著(zhù)。這時(shí),我的耳邊有兩種聲音不停地爭吵著(zhù):“你這個(gè)懦夫,遇見(jiàn)事,只知道退縮!薄爱斉撤蚩偙葧灥箯,難道你想暈倒嗎?”我躊躇了許久,還是休息吧!看到旁邊的人,一個(gè)個(gè)隨我而去,我更加確定了
“報告教官!”我大聲地喊到!霸趺蠢?”我又開(kāi)始遲疑了!拔!沒(méi)什么事”我小聲地說(shuō)道。于是,我又回去站著(zhù)了。
太陽(yáng)還是那么炙熱,我已經(jīng)汗流浹背,我的帽子,頭發(fā),衣服已經(jīng)被汗水浸透。一顆顆汗珠流下來(lái),流到了眼前,又流到了下巴跟,掉了下來(lái),嗒嗒嗒周?chē)察o極了,連我心臟的跳動(dòng)聲音都能聽(tīng)見(jiàn),8分鐘終于到了,在我的眼里似乎過(guò)了一年。在這8分鐘內,我學(xué)會(huì )了許多
本來(lái)我可以放棄,但我卻咬牙堅持了下來(lái)。在這8分鐘,對,就是這個(gè)在平?磥(lái),一個(gè)不起眼的8分鐘,在今天看來(lái),卻讓我懂得了許多。它讓我學(xué)會(huì )了堅持,它讓我成長(cháng),它讓我更加勇敢
我望向天空,天空是多么晴朗。是!連天上的白云都在不停地移動(dòng)變化著(zhù)展現自己的美麗,我又何必放棄?
放棄高中作文 47
人的一生,要面臨許多選擇。是舍,還是留?是堅持,還是逃避?那一次,我沒(méi)有堅持,而是選擇了放棄。
從一年級起,在父母的安排下我開(kāi)始練字。當時(shí)我并沒(méi)有在意,覺(jué)得練練字也好,免得字寫(xiě)得太難看丟人?墒,隨著(zhù)年級的上升,課業(yè)負擔開(kāi)始加重,而我做作業(yè)又慢,很快就發(fā)覺(jué)練字占用了我大部分的課余時(shí)間,再加上字好像也沒(méi)有太大的長(cháng)進(jìn),我有些灰心喪氣。于是,我暗下決心:三年級我不再去練字!
不知不覺(jué),三年級開(kāi)學(xué)了!我鄭重地請求父母不要再讓我去練字,卻遭到了父母的.嚴詞拒絕,還是把憋了一肚子氣的我送到練字班。就這樣,我又練了一個(gè)學(xué)期。其他玩伴都趁著(zhù)周末好好地玩了一把,而我卻面對著(zhù)一張張練字紙唉聲嘆氣。雖然我也努力,但我練的字一直以來(lái)都很少得“優(yōu)”。時(shí)間一長(cháng),我便“悟出”一個(gè)“道理”:我不是練字的料。于是,不去練字的欲望就越發(fā)強烈起來(lái)。
四年級上學(xué)期,我又一次羅列了不去練字的理由,希望能說(shuō)服父母。結果,爸爸來(lái)了一句:“你這樣做,會(huì )前功盡棄的,你真的決定了嗎?”這句話(huà)把我給噎住了。當時(shí),我已經(jīng)練了三年字,考過(guò)三級了!扒肮ΡM棄”,我也不甘心放棄呀!我只好“乖乖”(這期間,我都是懷著(zhù)抵觸的心理去練字的)地練字去了。
就這樣,又過(guò)了兩年。而我對練字仍是沒(méi)有“好感”!于是,我斬釘截鐵地對爸爸說(shuō):“我不去練字了!為了說(shuō)出這句話(huà),我忍了兩年了,無(wú)論結果怎樣,我都不練了!”爸爸怔了怔,還想說(shuō)些什么,“你……”“我真的不——練——了!”說(shuō)到最后三個(gè)字時(shí),我加重了語(yǔ)氣,“我決定放棄!”爸爸嘆了口氣,沒(méi)帶我再去練字班。
不練字的感覺(jué)真好!我這才發(fā)現,原來(lái)世界這么美好!有人說(shuō),突然終止自己熟悉的一件事情,心里會(huì )感覺(jué)空落落的。我卻一點(diǎn)都沒(méi)有這種感覺(jué),因為我終于有時(shí)間去干自己喜歡的事情了。
這便是我到現在覺(jué)得最正確的選擇。當一切努力都趕不上他人,當一切付出都得不到應有的收獲,我決定放棄,找到我最喜歡的通往成功的道路。當然,你也可以付出加倍的時(shí)間和精力來(lái)努力提升自己,關(guān)鍵看自己愿不愿意。
放棄高中作文 48
放棄是一種智慧。大地放棄了落日,才迎來(lái)了旭日東升;春天放棄了絢爛,才有了秋天的碩果累累。很多時(shí)候,我們放棄了,才有機會(huì )獲得!
只有放棄圖方便,才會(huì )有安全。我在新聞里看到過(guò)這樣一則報道:一位女孩和她的好朋友小敏打電話(huà)。起初她們聊得非常歡,可是聊著(zhù)聊著(zhù)那個(gè)女孩就不說(shuō)話(huà)了,小敏以為她睡著(zhù)了,然后掛掉了電話(huà)。小敏始終還是不放心,打了個(gè)電話(huà)給她的妹妹。她的妹妹否認了小敏的觀(guān)點(diǎn),因為她剛剛還在聽(tīng)歌,不可能這么快就睡著(zhù)了。于是那位女孩的妹妹來(lái)到了她的房間,掀開(kāi)被子一看——那位女孩停止了呼吸。右臉旁還有一個(gè)充著(zhù)電的手機。原來(lái)——她是被電流觸死了。如果那位女孩不充著(zhù)電打電話(huà),不為了圖方便,就不會(huì )失去自己寶貴的生命。
放棄計較,才會(huì )收獲真誠的友誼。記得去年“六一”兒童節的'前幾天,學(xué)校要求每個(gè)班級準備一個(gè)六一節目。當其他班都排練得很好時(shí),我們班卻為排練得不整齊發(fā)生了爭執。我們班的文藝委員是她們排練的領(lǐng)隊,她和其中一個(gè)跳舞的同學(xué)吵了起來(lái),好像就是因為總是跳不整齊而吵起來(lái)的。那個(gè)同學(xué)認為舞蹈動(dòng)作太難,同學(xué)們沒(méi)法達到那么高的水平?晌乃囄瘑T卻認為一定要提高動(dòng)作難度,這樣才能得到高分。我這個(gè)做學(xué)習委員的路過(guò)這里當然不能視而不見(jiàn),于是去勸了勸架,幫她們找解決的辦法。最后我讓她們投票決定。事情解決后,兩位吵架的同學(xué)握手言和,并發(fā)誓再也不計較這些小事情了。自打這件事以后,她們成為了形影不離的好朋友。
放棄膽小,才能羽化成蝶。我從小就怕狗,被狗咬過(guò)兩次。雖然不是很?chē)乐,但還是讓我對狗產(chǎn)生了深深的恐懼感。那次我和爸爸上街去買(mǎi)生活用品,卻看到一條大狼狗向我們走來(lái)。它走得是那樣的傲慢,但我的心理作用卻讓我覺(jué)得它的眼神是那么的兇惡,好像要把誰(shuí)吃掉似的。在大街上,我要掩飾自己的恐懼。于是我深吸一口氣,想勝利走去。大狼狗走到我身邊,我屏住呼吸。它越走越遠,我看到了勝利的曙光。它走過(guò)去了,我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。我勝利了,我仿佛沒(méi)有那么怕狗了。其實(shí),狗并不可怕,只要我們戰勝了自己的心理壓力,就能打敗恐懼。
誰(shuí)說(shuō)生命中只有擁有。學(xué)會(huì )放棄,你才會(huì )擁有不一樣的精彩;學(xué)會(huì )放棄,你才能得到更好的機會(huì )。
放棄高中作文 49
很小的時(shí)候,奶奶曾給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:桌上有三個(gè)蘋(píng)果,佛祖吃了一個(gè),然后問(wèn)他的弟子還有幾個(gè)蘋(píng)果。弟子回答說(shuō)還有兩個(gè)。佛祖搖搖頭說(shuō),有三個(gè)呢!兩個(gè)在外面,一個(gè)在里面,佛祖邊。必立指指自己的肚子。
當時(shí)我還小,不太懂祖母的意思。到今天,我才慢慢明白祖母的心意,她其實(shí)是想告訴我:失去是另一種形式的得到。
偉大的作家魯迅先生,他最初的理想是當一位大兵抵御外國人的侵略,但因清朝政府太腐敗,他只得放棄多年的夢(mèng)想去當醫生。
不久,他發(fā)現中國人更急于治療的是精神上的疾病,于是又毅然棄醫從文,希望用筆來(lái)挽救人了門(mén)的靈魂。正是由于有這種敢于“放棄”的精神,他終于成為了中國現代文學(xué)的一面旗幟。
古今中外勇于放棄的事例,不勝枚舉。柳永被棄于當朝,卻執著(zhù)于詞,其詞乃成一家之絕,榮耀無(wú)比;蘇東坡被棄于江南,幾經(jīng)流離,其文卻日益蔚為大觀(guān);孫中山被棄于海外,奮斗有加,終成一國之父。伽利略放棄了自由,誓死捍衛自己的學(xué)說(shuō),才使牛頓得以站在“巨人”的臂膀之上摘得碩果;比爾·蓋茨放棄了自己在哈佛大學(xué)的學(xué)位,投身商海,成就了20世紀人類(lèi)世界的一個(gè)神話(huà)。
其實(shí),今天放棄,是為了讓明天變得更加豐富多彩。放棄了,你便可以輕裝前進(jìn);放棄了,你就可以擺脫煩惱和糾纏;放棄了,也許你能重新認識自己。
俗話(huà)說(shuō),舍得舍得,有“舍”才會(huì )有“得”。如果你選擇了鄉村的寧靜安逸,就得放棄城市的燈火闌珊;如果你選擇了淡泊、平凡,就得放棄聲名鵲起的榮耀。
上天對每個(gè)人都是公平的,你能夠放棄一些,自然會(huì )擁有一些。
當你放棄了玩耍的時(shí)間,去攻克那道道難題時(shí),你獲得的.是學(xué)習的進(jìn)步;當你放棄對名利的計較,與人相處時(shí),你獲得的是一份珍貴的信任;當你放棄優(yōu)厚的工作待遇,奔向大西北時(shí),你獲得的是人格的升華;當你為搶救落水的孩童放棄生命的時(shí)候,你獲得的是人們對你永遠的尊敬與懷念。
朋友,為什么緊握著(zhù)那個(gè)蘋(píng)果不放呢?你應該知道,放棄也是一種美麗!
放棄高中作文 50
鳴蟬奮力地甩掉了外殼,因而獲得了高空自由的歌唱,壁虎勇敢地掙斷了尾巴,因而在危難中保全了它弱小的生命;算盤(pán)若填滿(mǎn)自己的空位,變得座無(wú)虛席,將喪失自己的運算功能。對那些不該擁有的東西,我們應該舍棄。
沒(méi)錯,放棄也是在進(jìn)步,放棄也是一種智慧。有一個(gè)孩子,伸手到一個(gè)裝滿(mǎn)榛果的瓶里去,他盡其所能地抓了一把榛果,當他想把手收回來(lái)時(shí),手卻被瓶口卡住了。他既不愿放棄榛果,又不能把手縮回來(lái),不禁傷心地哭了起來(lái)。一個(gè)旁邊的人對他說(shuō):你知足些吧!只拿一半,讓你的拳頭小一些,那么你的手就可以很容易地拿出來(lái)了。在生活中,有時(shí)候只有放棄才能得到,但許多人卻不明了二者的辯證關(guān)系,一味地想要獲得,不想放棄,結果卻什么也得不到。
放棄是另一種形式的選擇:我們離開(kāi)家鄉寧靜的.生活來(lái)到都市是為了能更好地發(fā)展出自己;我們放棄了城市安逸的生活來(lái)到偏僻的山村教書(shū),是為了奉獻自己;不收取賄賂是為了清白為官,不卑躬屈膝是為了一身正氣。
現實(shí)生活是復雜的,而我們的承受力有限。如果人生是一個(gè)倉庫,不管倉庫多大,一種東西充斥其中時(shí),另一種東西定然無(wú)法進(jìn)入。人的一生中有很多事情需要作出類(lèi)似的選擇。舍棄應該舍去的,你便是智者;舍棄不該舍去的,你就是愚夫。世界文豪高爾基在他的房間失火時(shí),沒(méi)有顧及家具、財產(chǎn)、衣物,甚至沒(méi)有顧及生命,卻從熊熊大火中救出了幾箱書(shū)。
生活中有的東西是可以放棄的,如虛名、小利、但有的東西卻永遠都不能放棄,比如尊嚴、責任等,這些都是人之為人的最根本的東西,放棄了它們,我們就會(huì )淪落為社會(huì )的渣滓。
一位教授向一位著(zhù)名的禪師問(wèn)禪,禪師以禮相待,卻不說(shuō)禪,將茶水注入教授的杯子,杯子已滿(mǎn)還不斷注入。教授眼睜睜地望著(zhù)茶水不停地溢出杯外,終于忍不住大聲說(shuō)道:“已經(jīng)溢出來(lái)了,不能再倒了!薄澳憔拖癖,”禪師答道,“里面裝滿(mǎn)了你的看法,你不先把杯子倒空,我如何對你說(shuō)禪?”
有些人什么都不愿放棄,結果什么也得不到。
放棄高中作文 51
在人生的道路中總會(huì )有一些東西阻礙著(zhù)我們追求美好,指使著(zhù)我們走向苦難,這時(shí)的我們要學(xué)會(huì )放棄。只有學(xué)會(huì )放棄,我們才會(huì )獲得成功的果實(shí),得到美好的生活。
甲乙上山找石頭,甲背了一筐,二乙只拿了一塊,下山時(shí),甲不得不扔掉一些石頭直到最后一塊,而乙只能了一塊顯得十分輕松,如果甲在上山時(shí)也能有乙那樣的心境,只選擇一塊石頭,他便不會(huì )如此辛苦地背了那么多石頭又不斷的扔石頭。如此勞累卻又沒(méi)有任何意義?梢(jiàn),學(xué)會(huì )放棄是多么重要!
美國的一位教授曾做到一個(gè)關(guān)于人生的實(shí)驗:他拿了一個(gè)玻璃杯,放里面放高爾夫球直到放滿(mǎn)。便問(wèn)學(xué)生玻璃杯是否被裝滿(mǎn)了?學(xué)生回答是。教授便把石頭倒進(jìn)玻璃杯,又問(wèn)了一遍,學(xué)生回答是。教授又把沙子倒入玻璃杯,教授得到了同樣的回答。教授便把水倒入玻璃杯,又問(wèn)了一遍,學(xué)生沉默了。教授又拿了一個(gè)玻璃杯向里面倒滿(mǎn)了水,問(wèn)了同樣的問(wèn)題,學(xué)生不敢回答。教授笑著(zhù)說(shuō)是的。高爾夫球象征著(zhù)人生的大事,依次下來(lái)水便象征著(zhù)生活瑣事。如果你一開(kāi)始便被生活瑣事束縛了走向成功的腳步,那么你又有多少時(shí)間去完成最重要的事呢?我們要懂得放棄,放棄把時(shí)間浪費在平凡的小事上,這樣你的辦事效率才會(huì )有所提高。如果只是一味的在小事上浪費心思,只會(huì )使你一次又一次的錯過(guò)迎接成功的機會(huì )。
有一組登山隊員想去攀登珠穆朗瑪峰,可有一個(gè)隊員發(fā)現天氣開(kāi)始變化像是要下暴雪,便建議大家來(lái)到中轉臺等暴風(fēng)雨過(guò)了再登,可是隊長(cháng)卻認為成功就在眼前,這次不去,不知道下次能不能上去。于是,他便帶了幾個(gè)人繼續攀登。當隊長(cháng)登上頂峰天氣還算晴朗,可等他們下去時(shí),猛烈無(wú)情的暴風(fēng)雪奪走他們的生命,而剩下的幾個(gè)人在次日成功地登山頂峰,成為世界最早登上世界最高峰的'人。有時(shí),一味向前并不一定會(huì )取得成功,而學(xué)會(huì )放棄有時(shí)會(huì )離成功更近一步。學(xué)會(huì )放棄并非是懦弱的表現,而是對成功的另一種獲取。
學(xué)會(huì )放棄不僅是一種勇氣,更是對成功的總結。學(xué)會(huì )放棄才會(huì )更加懂得如何取得成功,坦然面對放棄更需要我們有堅持的毅力。學(xué)會(huì )放棄,懂得放棄,在該放棄的時(shí)候果斷放棄會(huì )助力我們向成功加速邁進(jìn)。
放棄高中作文 52
人的一生中,多多少少總會(huì )遇到一些挫折、困難,甚至陷入絕境。這時(shí)就有強者和弱者之分。軟弱的人心灰意冷,就會(huì )陷入困難的深淵。他們在面臨困難時(shí)只會(huì )說(shuō):“我不行,我放棄算了!”而心中有信念的人在困難種越挫越勇,最終戰勝困難,當他們接受命運的挑戰時(shí)會(huì )說(shuō):“我是最棒的,永遠不會(huì )被打!”
有人說(shuō):“學(xué)會(huì )放棄!也許誠如佛所說(shuō)的,握緊拳頭里面什么也沒(méi)有,而將手掌攤開(kāi)卻擁有了一切!狈艞壉闶且环N得到。人生處處都會(huì )面臨選擇,有得必然有失,因此,放棄是必然的。
有人說(shuō):“不要放棄!當還剩一筐土就填滿(mǎn)堤壩時(shí),有的人卻放棄了,造成了功虧一簣的悲劇,而有的'人沒(méi)有放棄,終于大功告成。在前進(jìn)的道路上必然會(huì )遇到艱難險阻,這時(shí)候,一定不要放棄,而應該堅持下去,因為黎明的曙光就要出現。成功的人就是需要就是這種不舍不棄的頑強拼搏精神。
還有另外一種聲音在說(shuō):該放棄時(shí)候就要果斷放棄,不該放棄時(shí)就要頑強爭取。也許,這才是最聰明的做法吧!
永不放棄,是一種堅定的信念和執著(zhù)的追求,也是一種堅定的信念和執著(zhù)的追求,這也是一種可貴的自信。掌聲、榮譽(yù)和鮮花只不過(guò)是過(guò)眼云煙,但是那種信念、追求和自信卻能伴你終身。
永不放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不可能阻擋我們;憑著(zhù)這種勇氣,我們去開(kāi)拓自己的人生之路,去描繪祖國明天的藍圖。
永不放棄,是一種幸福,也是一種自豪。一個(gè)健康正常的人可以幸福地說(shuō):“我的心臟沒(méi)有停止跳動(dòng),我就不會(huì )放棄生活!”就是在一個(gè)人心臟停止跳動(dòng)時(shí),那些品德優(yōu)秀的人,仍然可以說(shuō):“我沒(méi)有放棄來(lái)的這個(gè)世界上有意義的生活的機會(huì )!”
永不放棄,競賽是這樣,做人是這樣,一個(gè)國家也是這樣。中國既然選擇了改革,就永遠不要說(shuō)放棄。奮斗是艱苦的,戰斗是艱辛的,但只要永不放棄,永遠有這種追求,信念和自信;永遠有這種勇氣;永遠有這種準則。那么,當我們的祖國真正強大起來(lái)的那一天,我們就會(huì )感到這種幸福和自豪。
今后的路還長(cháng),今后的路怎樣走,還要靠我們自己。但有一點(diǎn),今后不管遇到什么事,我們都要永不放棄!
放棄高中作文 53
當我們堅持做一件事的時(shí)候,會(huì )認為這件事是沒(méi)有底的,不知什么時(shí)候結束。當我們堅持做一件事之后,我們會(huì )發(fā)現自己改變了,不再是從前的自己。在所有我下定決心要做成的事中,唯獨放棄了一種叫做成熟的東西。
我們的童年都被跳皮筋,紙風(fēng)箏填滿(mǎn)了。記得小時(shí)候,常常幾個(gè)孩子聚在一起做紙風(fēng)箏。有的拿出家里的漿糊,有的是拿出木棍,還有舉來(lái)比自己還高的紙的,幾個(gè)孩子圍在桌邊,拿著(zhù)毛筆蘸點(diǎn)漿糊,涂在紙上,小心翼翼地粘好木棍,但也免不了漿糊溢出來(lái),孩子手上就總是黏糊糊的,有時(shí)也因為手上有漿糊弄花了桌子,還有做好風(fēng)箏后沒(méi)有把手擦干凈就抓著(zhù)風(fēng)箏往外跑的,到了田壟上,想放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏卻和自己的手粘在一起了,只好回去慢慢撕下,但結局永遠都是風(fēng)箏被撕破角,即使是知道這樣的結局,孩子們也都還是費盡心思把風(fēng)箏慢慢撕開(kāi),似乎他們相信總有一次,風(fēng)箏會(huì )完好無(wú)損地與自己的手分離開(kāi),但直到家家戶(hù)戶(hù)都去買(mǎi)現成的風(fēng)箏的時(shí)候,他們也從來(lái)沒(méi)有撕開(kāi)下完整的風(fēng)箏。最后,想把風(fēng)箏從手中完整撕開(kāi)的想法也就悄悄被現成的風(fēng)箏覆蓋了,誰(shuí)也不曾去想過(guò)了。
小的時(shí)候水很清,瓦很翠,連姑娘走路都能聽(tīng)到她身上的小銀鈴叮叮的聲音。孩子們喜歡在夏天正午時(shí)候捉蜻蜓。那時(shí)似乎各種蜻蜓都集合在一起了,黃的,綠的,深海藍的,紅腹黑紋的……幾個(gè)調皮孩子就拿著(zhù)簡(jiǎn)陋的`捕蝶網(wǎng)過(guò)來(lái)了,他們最終都要選出自己捉到的最好看的那只蜻蜓,然后又與別人的比,可以說(shuō),夏天的中午,是蜻蜓們的選美時(shí)間。
知道我們這些孩子們最早的筆和紙是用什么充當的嗎?哈哈,是磚塊和墻。小時(shí)候家里都有砌房時(shí)剩下的幾塊紅磚,孩子們就拿著(zhù)紅磚,找一面白墻,在上面你一筆我一筆地賽五子棋,有時(shí)候也會(huì )在墻上畫(huà)只小豬頭,然后用手將自己的鼻子抬起,嘴里還哼哧哼哧學(xué)著(zhù)小豬叫喚,大家伙全被逗樂(lè )了。往后去,紙筆對大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是稀奇物了,大家用慣了真紙筆,遺忘了紅磚,那面白墻,不是被風(fēng)雨侵蝕了,也是被拆吧。
時(shí)代的節奏很快,以至于繁忙壓過(guò)閑適,封閉了童真,讓人們不知不覺(jué)中成熟起來(lái)。如果有一個(gè)機會(huì ),我選擇放棄成熟,做個(gè)幼稚鬼。
放棄高中作文 54
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我收獲很多。我最喜歡力克·胡哲的《人生不設限》,這本書(shū)教會(huì )我人生不能輕言放棄。
力克·胡哲出生就患有海豹肢癥,沒(méi)有四肢,僅有一條有著(zhù)兩指的小左腿。這本書(shū)就是圍繞他自己的經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)的,講述了充滿(mǎn)了希望的故事。
力克·胡哲始終對生命的無(wú)限可能抱持信心,他小時(shí)候受盡別人的嘲笑,也沒(méi)有一個(gè)朋友。他曾自己動(dòng)“手”做過(guò)輪椅與假肢等,就靠那只有兩指的`小左腿。他常常一個(gè)人獨自制作一整個(gè)晚上,失敗了,再做,再失敗,繼續做,在無(wú)數次的嘗試與失敗后,他終于制作出了屬于自己的輪椅。我們試想,這期間他要面對多大的困難,他要克服多么沮喪的情緒,這是長(cháng)久的堅持與不放棄才能做到的!
長(cháng)大后,他嘗試過(guò)演講、寫(xiě)作,做一些極限運動(dòng),憑著(zhù)他那堅持不懈的品質(zhì)與堅韌不拔的毅力,他都成功了。一個(gè)沒(méi)有四肢的殘疾人能做到這些別人做不到的事,這要付出多少汗水與努力,可他始終對生命的無(wú)限可能抱持希望而一直堅持著(zhù)。
我也由此想到我們身邊有許多這樣靠自己的堅持與努力向命運抗爭的人,即使他們中有些人并沒(méi)有戰勝命運,可他們的精神仍然值得我們學(xué)習。
再看看有些人,什么事都還沒(méi)有做就覺(jué)得累,一有點(diǎn)小困難就想放棄。也有一些人開(kāi)始很努力,但遇到了挫折就不再堅持,甚至一蹶不振,頹廢下去。我也想到自己,定下很多目標,但有時(shí)輕易放棄了。就像那次乒乓球比賽,我與對手水平本來(lái)不相上下,差一點(diǎn)我就要贏(yíng)了,可就是那次輸了之后,我不再堅持練球了,許久沒(méi)有碰過(guò)球拍,與對手的差距也越來(lái)越大,F在想來(lái),假如當時(shí)我沒(méi)有放棄,而是更加努力地練習,那下一次領(lǐng)獎臺上的人就該是我了。力克說(shuō):如果你正打算放棄夢(mèng)想,告訴自己再多撐一天,一個(gè)禮拜,一個(gè)月,再多撐一年吧,你會(huì )發(fā)現,拒絕退場(chǎng)的結果令人驚訝,只有拒絕再試一次的人才會(huì )被打敗。一個(gè)沒(méi)有四肢的人都能做得那么好,我們做不到或做不好,只是我們自己沒(méi)有堅持罷了。
力克﹒胡哲的人生在他自己的堅持下十分成功,我也從中學(xué)到了很多,我想,只要不言放棄,很多事情我也能做到。
放棄高中作文 55
人生的旅途中,我們要抉擇的太多太多。當你學(xué)會(huì )放棄一樣你不該執著(zhù)的東西時(shí),你會(huì )發(fā)現你原來(lái)所擁有的物品或無(wú)法用金錢(qián)衡量的情意比你所追尋,所不放棄的東西更珍貴,更有價(jià)值;當你重新獲得他們時(shí),我想這種幸福感會(huì )比你永不言棄之后的成功強百倍千倍。因為當你懂得放棄后,你就會(huì )學(xué)會(huì )珍惜,只有懂得放棄,才能在人生旅途上走得更長(cháng)更遠。
哲人說(shuō):“上帝為你關(guān)上一扇門(mén),也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗!边@句話(huà)我喜歡。因為它讓我明白,有失必有得,有得必有失。人生的道路上有很多開(kāi)關(guān),輕輕一按,便把人帶進(jìn)黑暗和光明兩種境界。當一個(gè)人為實(shí)現目標而屢次受挫時(shí),他心中便會(huì )萌生出永不放棄的念頭,他便會(huì )一次又一次地用那種不成功的方法追求成功。但是,他完全可以放棄這種方法,重新尋找一種更有效,更簡(jiǎn)單的.方法來(lái)實(shí)現目標。所以,我們應該學(xué)會(huì )選擇,懂得放棄。
學(xué)會(huì )放棄,需要自知與自律。需要經(jīng)歷頑強的意志和堅忍不拔的品質(zhì),更需要一顆勇于超越并“拿得起,放得下”的平常心。上帝對每個(gè)人都是公平的。如果你一邊走,一邊欣賞,有可能就來(lái)不及到最高峰;如果你心無(wú)旁騖地向前走,便會(huì )錯過(guò)很多風(fēng)景。選擇自己所愛(ài)的,即使失去了一些又何妨?在人生道路上,要樂(lè )觀(guān)地對自己說(shuō):“失去,是為了得到更多!”
只有放棄了平坦,才會(huì )多一份磨練;只有放棄了喝彩,才會(huì )多一份冷靜;只有放棄了美好,才會(huì )有追求更好的可能。然而放棄并不意味著(zhù)失敗;蛟S當你得到你所永不言棄的東西時(shí),你快樂(lè ),你高興,你認為你所做的一切都是值得的?墒钱斈闶ブ,回頭想想,你為了這些付出了多少?失去了多少?這時(shí)的你還會(huì )認為這一切都值得嗎?
當你放棄你所不該追求,不該執著(zhù)的永不放棄的事物時(shí),你所獲得的是你原有而不知道珍惜的事物。所以,放棄也是一種美麗。
如果一個(gè)人可以勇于放棄,那么他也同樣會(huì )獲得成功,而且會(huì )更輕松,更快捷地取得成功。朋友,用你一時(shí)的放棄,去換取最終的美麗。但是,要記。悍艞壍氖峭緩,不放棄的是原有的目標!
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