距離，不一定產(chǎn)生美作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的距離，不一定產(chǎn)生美作文，希望能夠幫助到大家。
上述材料，讓我想到時(shí)下有一句流行語(yǔ)，叫“距離產(chǎn)生美”。而我卻不這么認為。兩者之間因為距離的存在，相互的感知就會(huì )變得模糊，甚至產(chǎn)生錯覺(jué)。這何來(lái)“美”之一說(shuō)呢？因此，若要尋求真美，必得靠近審察，必得親力親為。
“操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識器”，古人這句話(huà)實(shí)在精妙。它告訴我們只有近距離地親身體驗才能把握規律，只有零距離地親身接觸才能尋得真諦。是的，古往今來(lái)，大凡取得偉大成就的人，肯定腳踏實(shí)地，肯定實(shí)事求是，肯定因地制宜；而不是好高騖遠，想入非非，華而不實(shí)，追求所謂夢(mèng)幻般的“距離”！
法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，年輕時(shí)就喜歡與昆蟲(chóng)等打交道。有時(shí)候為了觀(guān)察螞蟻，甚至趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，人們都說(shuō)這個(gè)人瘋了，同伴也不拿他當正常人看待�？墒撬髞�(lái)卻完成了旁人望其項背的生物名著(zhù)《昆蟲(chóng)記》，彌補了生物學(xué)史上的空白。再說(shuō)達爾文，為了完成《物種起源》一書(shū)，一生大部分時(shí)間都在全球考察。著(zhù)書(shū)時(shí)遇到一個(gè)不明確的現象，他不是憑借記憶猜測，也不是捏造事實(shí)，而是再去親自調查取證，從而寫(xiě)出了這部杰作。
法布爾，達爾文正是因為這種實(shí)事求是的精神，因為這種科學(xué)嚴謹的態(tài)度，才取得了令人驚艷的成就，也為后世留下了永恒的美麗。
相反，因為“距離”給我們帶來(lái)許多遺憾的實(shí)例卻太多了。比如中外揚名的水利工程都江堰，由于歷史的原因，我們只知道它一直發(fā)揮著(zhù)巨大的作用，卻很難準確地知道李冰父子在幾千年前是如何完成這項偉大工程的，因為我們無(wú)法穿越時(shí)空的距離回到當時(shí)的情景，去了解當時(shí)的建設情況，更無(wú)法明晰地打聽(tīng)到當初建設時(shí)許多可歌可泣的故事——時(shí)空拉開(kāi)了我們與古人的距離，也阻隔了我們的認知視線(xiàn)。
所以，我們不必盲目追求距離，更重要的在于做好眼前的`事�！案袆�(dòng)中國”被稱(chēng)為“中國人的年度精神詩(shī)史”，每年被評選出來(lái)的人物都有一個(gè)很大的共性：他們用行動(dòng)詮釋愛(ài)的真諦，用行動(dòng)弘揚責任的價(jià)值，用行動(dòng)衡量承諾的份量�！案袆�(dòng)中國”之所以感動(dòng)中國，我認為根本原因就在于立足本職崗位，用真情真義去傳遞一個(gè)正能量。也許正因為如此，如今社會(huì )上流行一種“接地氣”的說(shuō)法。接地氣不就是要我們腳踏實(shí)地，縮小彼此之間的距離嗎？
“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！蔽覀冎挥羞~開(kāi)步子，把腳下的距離一步步地縮小，才能真正地發(fā)現美，也才能真正地創(chuàng )造美。因為人們處于遙遠的地方，是看不見(jiàn)一棵在地平線(xiàn)上努力生長(cháng)的小草的。
【距離，不一定產(chǎn)生美作文】相關(guān)文章：
以“距離產(chǎn)生美”為話(huà)題的作文素材06-15
距離?網(wǎng)絡(luò )作文02-13
距離作文高三12-27
高二作文：距離08-05
距離高一作文02-11
距離作文精選4篇10-28
中考作文真題：距離05-08
關(guān)于距離的小學(xué)作文02-20
距離_650字01-21