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我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一（精選22篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一（精選22篇），希望對大家有所幫助。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 1
剛睡下不久，我便漸漸的沉入夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)是位青年人，而且還是一位女教師呢？整座麻江城已經(jīng)變的高大氣邁，一座座高樓大夏。不僅房子變了。我們的校園也變了。變得讓你無(wú)法想象。已成名為名師名校了。這樣生機勃勃的校園啊，真令人遐想。
進(jìn)入校園，園內是那樣遼闊整潔。一陣陣清香撲鼻而來(lái)。簡(jiǎn)直想讓我高歌一曲，想我低吟一首小詩(shī)。又想讓我手舞足蹈起來(lái)。整齊而又朗朗的書(shū)聲讓人感覺(jué)心情舒暢，讓人陶醉。進(jìn)入教室，同學(xué)們異口同聲的道賀“黃老師”好，這時(shí)我心里樂(lè )滋滋的帶著(zhù)愉快的心情答道：“同學(xué)們好”。我給同學(xué)們帶來(lái)愉快的心情，會(huì )給同學(xué)們布置很少的作業(yè)，減輕他們的壓力，不課后陪伴他們做游戲，開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)每一天。
我還夢(mèng)見(jiàn)以前教我們的那位藹可親付老師，我記憶中的完全變了樣，又彎又濃的眉毛猶如兩條小船。臉上布滿(mǎn)了皺紋，還戴了一付老花鏡，雙手拄著(zhù)拐杖，面帶微笑。還有我以前的老朋友小陳已經(jīng)是一名英姿颯爽的`女刑警，還有小楊是出了名的校長(cháng)了等等，個(gè)個(gè)都有才華。在我的未來(lái)原來(lái)變了這么多��！
突然，媽媽在叫我起床了，我的美夢(mèng)便醒了，我的美夢(mèng)是那么高雅，那么氣豪，又是那么不可思議。希望這個(gè)匪夷所思的美夢(mèng)能夠延續，讓我們?yōu)閷?shí)現美夢(mèng)中的現實(shí)而努力奮斗吧！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 2
從小，當我依偎在母親身邊的時(shí)候，還聽(tīng)著(zhù)母親歌謠的時(shí)候，剛懂事的我就知道——我的未來(lái)不是夢(mèng)！
曾經(jīng)，我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，就像一個(gè)美麗的童話(huà)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我遇見(jiàn)一片森林，便從那里過(guò)去。沿著(zhù)彎曲的小溪，軟軟的春水在“嘩嘩”的流淌，踩著(zhù)花石，那五顏六色的花石鋪成了五彩的小徑，走向森林的深處。
我走向了森林的深處，一回頭，嚇了我一跳，一棵棵樹(shù)木盡收眼底，看不出在哪里走過(guò)，我害怕極了，拼命地跑啊跑啊，一直想跑出森林，可怎么也跑不掉。我便大聲呼喊， 希望會(huì )有人來(lái)救我，但一切都是徒勞的。
我筋疲力盡地躺在綠草地上，害怕得不得了，我后悔為什么要走進(jìn)來(lái)，突然心中萌發(fā)出一種堅不可摧的信念。走，走到底。俗話(huà)說(shuō)“車(chē)到山前必有路�！惫湃嗽啤爸灰し蛏�，鐵杵磨成針�！�
站起來(lái)往西走，希望可以看見(jiàn)西下的太陽(yáng)。這時(shí)媽媽叫醒了我，我才發(fā)覺(jué)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想：森林有源源不斷的盡頭，那我的.未來(lái)呢？是不是也想夢(mèng)里的森林一樣渺茫？未來(lái)是一幅什么樣的圖畫(huà)？也許再高明地幻想家也說(shuō)不明白。
偉大祖國的明天將由我們接班繼承，神州大地的未來(lái)將由我們開(kāi)發(fā)創(chuàng )造，我幻想我騎上奔馳的駿馬，奔向奮發(fā)圖強的明天，奔向奮發(fā)圖強的新時(shí)代。漫長(cháng)的征途，漫長(cháng)的歲月，我翱翔在茫茫人海。
我才知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。雖然未來(lái)很渺茫，但我堅信，經(jīng)過(guò)我的努力它一定會(huì )成為現實(shí)，我要用我勤勞的雙手，開(kāi)辟出一個(gè)嶄新的未來(lái)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 3
在我的人生道路中，我嘲笑烏云的平庸無(wú)為；我羨慕星星的閃閃發(fā)光；我未來(lái)想做一個(gè)像星星一樣閃閃發(fā)光的人，不想做跟烏云一樣平庸無(wú)為的人，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我們這個(gè)年齡是人生中最美好的時(shí)刻，我們的大腦可以?xún)Υ鏌o(wú)窮無(wú)盡的知識，我們的的精神像地上的野草一樣，火燒不掉，腳踩不死，風(fēng)吹不倒，這些告訴我，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我對我的未來(lái)想過(guò)很多，如：我想成為一名才華橫溢的作家，我知道要想成為作家，寫(xiě)作肯定是必須要成為熟悉的朋友，開(kāi)始我的寫(xiě)作能力不好，有時(shí)候濫竽充數；自從有了這個(gè)夢(mèng)想我每次都認真地寫(xiě)作，特別在吳老師的指導下，我的作文也慢慢有了思路。懂得作文不僅要語(yǔ)句通順，還要語(yǔ)句優(yōu)美，語(yǔ)句的優(yōu)美當然離不開(kāi)平時(shí)的積累及多看課外書(shū)。
于是，我利用暑假的兩個(gè)月，從圖書(shū)館里借來(lái)了10本書(shū)，其中《吹牛大王歷險記》這本書(shū)給我留下了深刻的印象；這本書(shū)記錄的`故事，有的令人捧腹大笑，有的令人深思故事有的很短小，有的則很長(cháng)很長(cháng)；有打獵的故事，有歷險的故事，有旅游的故事等等，吹牛大王他豐富的想象力和冒險精神值得我們學(xué)習。自從暑假讀完了10本書(shū)，并認真寫(xiě)了讀書(shū)筆記。我的寫(xiě)作能力大大的提高了，也喜愛(ài)上了閱讀，這真是提高作文的好助手。
雖然我的作文有了提高，但我還要堅持學(xué)習寫(xiě)作，還要在寫(xiě)作這方面下更深的功夫；我知道我這個(gè)夢(mèng)想，有可能會(huì )被別人嘲笑，但我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)，只要堅持，一切皆有可能。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我肯努力，我相信我的未來(lái)能像星星一樣閃閃發(fā)光。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 4
你是不是像我一樣整天忙著(zhù)追求，追求一種意想不到的溫柔。我追求著(zhù)我的未來(lái)我的夢(mèng)，哪怕驚天的駭浪，洶涌的大海，也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。我欣然相信，烏云背后有彩虹；成功背后有汗水；追求背后有辛酸。
你是不是像我一樣整天彷徨失措，不清楚自己的未來(lái)與自己的夢(mèng)。用我的汗水澆灌種子；用我的毅力尋求真實(shí)；用我的真誠找到未來(lái)；用我的夢(mèng)想編織未來(lái)。在彷徨過(guò)后有笑容；在低頭之后有收獲；在追求過(guò)后有心得。
原來(lái)我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，用分分秒秒的時(shí)間編織成我的夢(mèng)想，我的未來(lái)。細心的觀(guān)察身邊的事物，不放過(guò)荷葉上的任何一滴水珠；多心的考慮身邊的事物，不放過(guò)任何一片天空中美麗的云彩；擔心的去思考自己的未來(lái)，不放過(guò)任何一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想成就未來(lái)的機會(huì )。
我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)。人們常說(shuō)希望越大失望就越大，可在面對未來(lái)的問(wèn)題，可要極其嚴肅，不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從你眼邊溜走。哪怕只有1%的'希望，也要試著(zhù)讓它存留在你的眼中。
原來(lái)我的未來(lái)真的不是夢(mèng)。
未來(lái)到底有多遠，我們會(huì )不會(huì )變成神仙。用愛(ài)鋪成的路，是一帆風(fēng)順還是滿(mǎn)路荊棘？用希望架起的船是順還是逆？用夢(mèng)想撐起的天空是晴還是陰？真理告訴我們：未來(lái)其實(shí)沒(méi)多遠，我們那時(shí)不會(huì )是神仙。用愛(ài)鋪的路，是一帆風(fēng)順。用希望架起的船是順。用夢(mèng)撐起的天空是晴。
讓我們向天空大聲的呼喊，說(shuō)聲：我的未來(lái)不是夢(mèng)。向那流浪的白云說(shuō)聲
我的未來(lái)不是夢(mèng)�？纯磮讨�(zhù)的藍天，聽(tīng)聽(tīng)大海的誓言，讓我們自由自在的飛翔。
未來(lái)的未來(lái)有夢(mèng)，夢(mèng)的未來(lái)也有夢(mèng)。我只想說(shuō)："我的未來(lái)不是夢(mèng)。"
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 5
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”一首歌謠曾經(jīng)淋漓盡致的演繹人生，細細品味其中的酸澀有多少，恍然中我再唱起這首歌謠，不禁發(fā)出無(wú)限感慨。人生之路坎坷，跌宕起伏；人生似月，有缺有圓；水靜如鏡，亦有波瀾，在每個(gè)人的心靈深處，一定藏著(zhù)一個(gè)叫做夢(mèng)想的種子。
從蹣跚學(xué)步的幼童到天真爛漫的少年，從懵懂走向理智，從幼稚走向成熟，從軟弱走向堅強。這一路上，或許，你會(huì )害怕，或許，你會(huì )茫然，但這些都是暫時(shí)的，只要讓夢(mèng)想扎根在心底，未來(lái)就不會(huì )那么遙不可及。
我是一個(gè)不善于用言語(yǔ)表達自己情感的女孩，總是在夜深人靜的時(shí)候，拿出紙來(lái)，把靈魂寄托給文字，拋開(kāi)繁瑣的數字，避開(kāi)八卦新聞，讓自己沉浸在文字世界，靜靜聆聽(tīng)叢林間的奏樂(lè )聲。一切都是那么的和諧，我猶如一只嗜血的火狐，帶著(zhù)火光在黑暗中自由奔跑，我把自己從掰彎的牢籠里釋放出來(lái)，盡情地在白紙上宣泄自己的情感，滴答的鐘聲，像是對我的警告。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我付出了什么，又收獲了什么？?jì)A聽(tīng)內心的聲音，感悟內心發(fā)出的召喚，追隨內心響起腳步，我看到前方有一道亮光，照亮我前行的路。
站在窗前，抬頭仰望星空，風(fēng)，帶著(zhù)草香撫過(guò)頭發(fā)；月，用溫柔把我撫摸。不遠處傳來(lái)高高低低的狗吠聲，卻有一種別樣的踏實(shí)。夜并不寂寞，星星各自唱著(zhù)自己的歌，枝條各自跳著(zhù)自己的舞，落在地上的是參差斑駁的黑影。想到這，我又不禁打開(kāi)臺燈，在紙上奮筆疾書(shū)，我想寫(xiě)的.正是我的未來(lái)，我的夢(mèng)。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”激昂的旋律又在耳畔回蕩。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 6
少年時(shí)代正是如詩(shī)如畫(huà)的歲月，是放飛夢(mèng)的季節。
曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏，我對著(zhù)夕陽(yáng)低吟淺唱，曾經(jīng)有多少個(gè)黎明，我迎著(zhù)朝霞講述著(zhù)自己的向往。我不愿循環(huán)祖輩父輩的生活軌跡，而是希望有自己的生活興趣和方式，可是沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活，沒(méi)有輕易實(shí)現的理想，期望越高，失落的也就越多。
有一段時(shí)間，忘不了自己直線(xiàn)下降的成績(jì)，忘不了那一張張成績(jì)單，因得不到老師的重視而暗自落淚，為自己逐漸惡化的視力擔憂(yōu)。當所有的困難與挫折都無(wú)情地向我襲來(lái)時(shí)，我動(dòng)搖了，覺(jué)得自己的一切理想都那么遙遠，那么朦朧，那段日子，我的生命陷入了前所未有的低谷。然而，竟然發(fā)出了這樣的感慨：人生如戲，未來(lái)是夢(mèng)。
直到有一天，我鼓起勇氣，拿著(zhù)一道數學(xué)難題，走進(jìn)了老師的辦公室，不料，老師卻說(shuō)：“這道題你先放著(zhù)，它對你來(lái)說(shuō)確實(shí)有一定難度�！崩蠋煹恼Z(yǔ)調極為平和，說(shuō)話(huà)也極有分寸，但我的心顫抖了，我默默地回到座位上�！岸！鄙险n鈴響了，老師微笑地走進(jìn)教室，拿了一本基礎練習題給我，說(shuō)：“或許它更適合你�！蹦潜揪毩曨}，猶如一把干草，引燃了我心中即將熄滅的星火，使之燎原成一團明亮的'火焰，照亮了我前進(jìn)的道路，于是便勇氣大增。那時(shí)，老師、父母和同學(xué)們的鼓勵，使我懂了天空的遼闊，大海的寬廣，詩(shī)人雪萊說(shuō)得對：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己！
在后來(lái)的學(xué)習中，我極其刻苦努力，要讓自己的每一分鐘都在理智的搏擊中度過(guò)。我牢牢記著(zhù)：失去了今天的含辛茹苦，就推動(dòng)了以后的津津有味，只有風(fēng)雪過(guò)后，才能真正體會(huì )到陽(yáng)光的溫暖，我的拳頭在松開(kāi)或握緊的一剎那，也造就了生命的渺小與偉大。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一分鐘，去創(chuàng )造美好的明天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 7
前天，我做了一個(gè)關(guān)于未來(lái)的好夢(mèng)：未來(lái)的我是一位著(zhù)名醫院的醫生。在過(guò)去，小紅因癌癥而死去了；而現在，因癌癥而死去的人達到一年上百萬(wàn)個(gè)人了。而我們卻對它無(wú)濟于事。所以我就全身的投入了對癌癥相克的'機器的研究。經(jīng)過(guò)我不分晝夜的研究探尋，我終于研究出了一種可以抗癌的機器小人：他身高一厘米，長(cháng)一厘米，一百年也不會(huì )變形，也不會(huì )摔壞，踩壞，它可以進(jìn)入人體內消除癌細胞，你們不用擔心，因為外面是用十分高級的軟鋼筋做成的，不會(huì )傷害到器官的；機器小人的頭上是玻璃，里面有燈，可以看清四周，就可以遙控他去消除癌細胞；機器小人的嘴里有一個(gè)吸管，它是用來(lái)噴射你們不用擔心機器小人會(huì )沒(méi)電，因為他是用癌細胞和二氧化碳來(lái)補充自己所需要的能量，并會(huì )呼出氧氣。
第二天，有一名當紅的女歌手來(lái)到了我們的醫院，說(shuō)：“醫生，不知道為什么，我總覺(jué)得我的鼻子有什么東西堵住了，呼吸好難受��！”于是我們就用B超等各種檢查方式來(lái)給她檢查鼻子，等了兩小時(shí)后，報告出來(lái)了，是惡性鼻癌。呵呵！終于輪到我的機器小人上場(chǎng)了。然后我按下了開(kāi)始的按鈕，機器仙人就徐徐地進(jìn)入她的鼻子不到一分鐘機器小人就來(lái)到了癌細胞的前面，我又按下了噴射的按鈕，機器小人的嘴就慢慢地消失了，然后從里面出來(lái)一根吸管，朝著(zhù)癌細胞插了下去，機器小人就開(kāi)始吸取癌細胞，看著(zhù)癌細胞一點(diǎn)一點(diǎn)地被消除，看著(zhù)那癌細胞一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，我的心真的是欣喜若狂��！突然，一陣“玲，玲，玲，玲……的鈴聲把我給吵醒了，我相信：只要我努力，我的未來(lái)就不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 8
生活，是用快樂(lè )和痛苦編織的毛衣；是用拼搏和堅強鑄就的橋梁；是用歡笑和悲泣構成的旅程。這段旅程艱難而平凡，可我們卻從中收獲許多。
在這一路跋涉中，我們回憶燦爛的過(guò)去，感受豐富的現在，設計美好的未來(lái)，然而昨天已成為過(guò)去，今天仍舊在繼續，明天不過(guò)是未知數，注定生活的路將布滿(mǎn)荊棘，不會(huì )是用鮮花點(diǎn)綴的坦途，既然昨天的風(fēng)雨已讓我們的根扎得更深，今天的路我們就要堅定不移地走下去，用今天的拼搏將未來(lái)遙不可及的夢(mèng)變成觸手可及的現實(shí)。
是的，未來(lái)不是夢(mèng)，我們只需舞動(dòng)痛苦的翅膀高飛，飛翔在用藍天和白云搭建的`人生舞臺的上空，達觀(guān)地看人生，灑脫地面對人生，昂揚而自信地走好人生的每一步，那么希望定會(huì )在前方向你招手，直到終點(diǎn)。曾經(jīng)有位同學(xué)在作文里這樣寫(xiě)道：我要用痛苦開(kāi)始高四，用拼搏詮釋高四，用快樂(lè )走出高四�；蛟S這句話(huà)并不適合每一個(gè)人，但痛苦、快樂(lè )是所有人都會(huì )有的生命感覺(jué)，拼搏更是我們每一個(gè)人都應該有的生活態(tài)度。
也許我們每個(gè)人都在心里為自己的未來(lái)設想過(guò)太多種，那些美妙的夢(mèng)一般的生活，支撐著(zhù)我們走過(guò)枯燥的高中生涯，支撐著(zhù)我們忘掉失落努力奮進(jìn)。然而我們可以有很多夢(mèng)，但卻不能永遠生活在夢(mèng)里，青春的我們能夠做的是用堅強面對失敗，用勇敢面對寂寞，用拼搏面對夢(mèng)想。
曾經(jīng)擁有的，我們應該放棄；曾經(jīng)失落的，已成為過(guò)去；擁抱生活，瀟灑前行。不要沉溺于曾經(jīng)失敗的陰影，要相信，即使“山窮水盡”，也會(huì )“柳暗花明”；不要埋首于對未來(lái)夢(mèng)想的向往，要明白，未來(lái)的路要靠自己去踏平；不要幻想成功的門(mén)會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟，要知道，只有不停敲擊才能擁有如朝霞般絢爛的未來(lái)。
記住，只要能付出，未來(lái)便不再是遙不可及的夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 9
我的未來(lái)是夢(mèng)，還是我的未來(lái)不是夢(mèng)，這一直在我的腦海中打轉。
也許吧，我起初認為未來(lái)就是夢(mèng)，機遇，巧合，這些都是我們所預料不到的，它會(huì )喬裝打扮，你固然拒絕，卻退卻不得，當它離去后，你知道了它是誰(shuí)，卻又拽也拽不回。就是這樣，一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠不知道背后的答案，它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊，又在最傷心的時(shí)候送去最暖的安慰，命運捉弄與人，唯有以一顆平定的心做最好的回復。
但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻，即使有再大的暴風(fēng)雨來(lái)了，墻倒了，有了以前的經(jīng)驗，筑墻的速度也就快了，新的.城墻很快就可以筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著(zhù)的工人，即使是天高云淡，風(fēng)和日麗，在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒(méi)錯，機遇巧合，這些的確不在我們的意料之中，即使命運捉弄與人，但實(shí)力永遠會(huì )使這些災難都過(guò)去的。曾記得，有位老師說(shuō)過(guò)：“我不那么看重機遇，實(shí)力才是最重要的�！笔堑�，也許現在我也是那位工人，正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭，踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，我真的不知道以后的路上有沒(méi)有風(fēng)暴，有沒(méi)有雨水，但我相信即使真的會(huì )來(lái)，我也會(huì )一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣，等到那一天，我的磚塊滿(mǎn)滿(mǎn)，城墻高大，我的未來(lái)也就不是夢(mèng)了，一次次的朗讀，動(dòng)筆，思考，都會(huì )撫平暴雨的來(lái)臨。
只有這樣，我的未來(lái)才不是夢(mèng)，知識不會(huì )在一夜之間消失，也不會(huì )在一夜之間增長(cháng)，因為一切都是事實(shí)，不會(huì )改變。我唯一能做的，就是努力，不怕幸運的轉盤(pán)指向失敗還是成功，即使是這樣也無(wú)所謂，做最好的自己“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，要相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
當哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切，你要知道，這只是個(gè)夢(mèng)，不是未來(lái)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 10
救護車(chē)上的燈一閃一閃的光芒，讓我慌張，連續不斷的聲音，讓我揪心。又是誰(shuí)從鬼門(mén)關(guān)走了一趟，看著(zhù)從樓下經(jīng)過(guò)了救護車(chē)，我心里默默想到。
疾病是人類(lèi)不可避免的，沒(méi)有人是長(cháng)生不死的，應該去坦然面對，越是恐懼越是害怕，病魔就會(huì )緊緊地纏在你身上。而我的夢(mèng)想就是當一名消除病魔的人——醫生。
小時(shí)候，我陪著(zhù)媽媽去醫院打針，我問(wèn)媽媽為什么要打針，媽媽說(shuō)是為了讓我們健康。在醫院里，我看見(jiàn)許多病人，他們都是一臉無(wú)精打采的樣子，有的還在排著(zhù)隊等待醫生來(lái)看病。人群中，我注意到一個(gè)老奶奶。
她滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上布滿(mǎn)了細紋，瘦骨嶙峋。只見(jiàn)，她正拿著(zhù)一個(gè)杯子在飲水機旁，她的手顫顫巍巍地，好像下一秒就要倒下去似的。我快步上前幫助她，“奶奶，我來(lái)幫你吧！”我輕聲說(shuō)道，便奪過(guò)她手里的杯子了，幫她接了一杯水�！爸x謝你啊，小姑娘，年紀大了，手腳也不靈活了，只能靠在醫院續幾天命了�！薄澳棠棠悴灰@么沮喪，只要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)就能戰勝一切。您一定會(huì )長(cháng)命百歲的�！蹦棠淘境蠲伎嗄樀臉幼�，終于露出微微笑容。
醫生是人間的白衣天使，憑借一雙手把無(wú)數人從鬼門(mén)關(guān)拉了回來(lái)，醫生是一種最高尚的.職業(yè)，也是我所向往的職業(yè)，減輕病人的痛苦是可貴的。無(wú)數的人因為親人的逝世而嚎啕大哭，郁郁寡歡。
我相信，只要我努力、堅持、奮斗，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。夢(mèng)想不是用腦子轉起來(lái)的，而是用自己的雙手奮斗出來(lái)的，永遠不要只是口頭上說(shuō)說(shuō)，這樣的夢(mèng)想沒(méi)有價(jià)值，每個(gè)人都有夢(mèng)想，而有的人實(shí)現了，有的人卻還在做夢(mèng)。人因為有夢(mèng)想而奮斗，有目標而努力，我堅信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 11
我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)，我現在置身于未來(lái)小學(xué)的音樂(lè )教室內，每天的課堂讓我感到非常愉悅。
這一節課，是一年級（8）班的小朋友來(lái)這上課，這是他們的`第一節音樂(lè )課，但是，我相信他們肯定會(huì )鬧，孩子不鬧怎么叫孩子呢？
小朋友們現在已經(jīng)紛紛來(lái)到門(mén)口了，但是我看見(jiàn)他們都沒(méi)帶鞋套，就叫他們脫掉鞋子進(jìn)來(lái)。
我當然會(huì )給他們排座位，但是，我絕對不會(huì )像以往一樣，男生和女生坐，我會(huì )按男男女女分的。分完座位后，我介紹了一下我自己：“小朋友，你們好，相信你們的語(yǔ)數老師也有代號，我也不例外，我的代號叫四葉草。我希望你們可以與我成為好朋友喲！”
這幾句話(huà)，就像一個(gè)炸彈一樣，在他們之間炸開(kāi)，同學(xué)們都議論紛紛、交頭接耳，有的說(shuō)：“這個(gè)老師上課好玩嗎？我是有點(diǎn)喜歡四葉草老師了�！庇械恼f(shuō)：“看來(lái)這個(gè)老師會(huì )理解我們呢。我現在突然不想上幼兒園了耶！”還有的說(shuō)：“我喜歡音樂(lè )課，音樂(lè )老師四葉草萬(wàn)歲！”
我放了一段《大夢(mèng)想家》他們果真安靜下來(lái)了。還有許多人跟著(zhù)唱起來(lái)。
我說(shuō)：“你們下次來(lái)要穿鞋套�！蔽覐椓艘欢胃�，說(shuō)：“這首歌叫《青春修煉手冊》，我們今天先學(xué)一段，這是我們最后一節課要教完的歌�！�
我隨著(zhù)自己彈的歌輕輕唱起來(lái)：跟著(zhù)我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手……
許多小朋友也唱了起來(lái)，這畢竟是曾經(jīng)風(fēng)靡全球的歌嘛！
兩節課的時(shí)間在悄悄地溜走，“叮鈴鈴，同學(xué)們，下課……”我宣布了下課后，就讓他們出去了。
我每天都過(guò)得很快樂(lè )，我覺(jué)得每天過(guò)得很充實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 12
我經(jīng)�；孟胛业奈磥�(lái)，但始終不知道是個(gè)什么樣的？
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間，十年過(guò)去了，我現在已經(jīng)成為一名教師，承擔教書(shū)育人的使命。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是辛勤的園丁，澆灌著(zhù)祖國的花朵�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是教師一生的.真實(shí)寫(xiě)照，我為我是教師而感到驕傲，自豪。
早晨，玉盤(pán)般的月亮落下去，火球般的太陽(yáng)升起來(lái)。
“叮叮�！鄙险n了，我邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們安安靜靜，整整齊齊地坐在座位上，我的心情頓時(shí)愉悅起來(lái)。
上課！
“起立、老師好，同學(xué)們好！請坐。下面請把書(shū)翻到第一課，我們一起來(lái)感受春天”。
草原上，可愛(ài)的小綿羊正在吃著(zhù)青草，宛如白色的小花，駿馬正在奔馳，它們跑得可真快��！點(diǎn)點(diǎn)的小花仿佛天上的星星，一閃一閃的，天上的白云一會(huì )兒變成正在捕食的老虎，一會(huì )兒變成蹦蹦跳跳的小兔子……
“好！同學(xué)們，我們已經(jīng)感受了春天，下面請同學(xué)們說(shuō)一些關(guān)于春天的成語(yǔ)”。同學(xué)們齊刷刷地舉起手。
“鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復蘇、姹紫嫣紅、春暖花開(kāi)、春光明媚……”嘰嘰喳喳的，像小鳥(niǎo)一樣。
……
“叮叮�！�
今天的課就上到這里，同學(xué)們下課。
“起立，老師再見(jiàn)”。
我上完課后，漫步在校園里，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們讀書(shū)聲，在校園里回蕩，再配上校園的美景，讓人心曠神怡。
突然，小鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)……
未來(lái)不是夢(mèng)，從今以后，我一定會(huì )好好學(xué)習，認真地對待每一件事，不負時(shí)光，不負青春。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 13
你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活歌聲飛揚，夢(mèng)想在心中綻放。
在我們年少時(shí)，我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧！
從蹣跚學(xué)步的幼兒，到感受天真爛漫的童年，再到品嘗青春的滋味，我們慢慢成長(cháng)著(zhù)。我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理，我們從膽小幼稚走向穩重成熟，我們從單純可愛(ài)走向心緒復雜，體驗生活，暢想未來(lái)。在這花開(kāi)的季節，醞釀七彩的夢(mèng)，點(diǎn)綴星的光芒。
我的未來(lái)很遙遠也很迷茫，可是我不相信命中注定，我只相信我自己。我的未來(lái)是由我做主，而我的未來(lái)也決不是夢(mèng)！
我們現在的.年齡，是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽(yáng)一樣蓬勃。正是實(shí)現夢(mèng)想的年齡，或許在你眼中是那么的遙遠和微不足道，但對于我來(lái)說(shuō)，它卻是我一生中的追求！
然而，夢(mèng)想到底是什么？夢(mèng)想是夸父逐日中的太陽(yáng)，是雨夜歸家路上的一站忽明忽暗的燈，是天文學(xué)家望遠鏡中的一顆小星。
你不可能一生下來(lái)就知道自己的目標，往往會(huì )在某一時(shí)間，某一地點(diǎn)，知道了自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想起飛！此時(shí)，你不要彷徨，不要空虛，不要無(wú)助�；蛟S，你會(huì )感到害怕，因為實(shí)現夢(mèng)想的道路上，必將布滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)坎坷與磨難！
你要勇敢起來(lái)，直接面臨上天為你安排的一切事情。你不要認為你不行，培養頑強的心理，實(shí)際上你是有能力去戰勝它的，完成它的！你的權利掌握在自己手中，路在腳下，堅定而有力地走好人生的大路！那些妖魔鬼怪，你要當成是實(shí)現夢(mèng)想的絆腳石，自己想辦法清除干凈。記住夢(mèng)想正向你招手呢！
其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠，只是在你的一念之間而已！走好每一步，相信自己的未來(lái)并不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 14
曾一次次地想著(zhù)，問(wèn)著(zhù)：未來(lái)，挺遙遠的，但是，究竟有多遠呢？或許，到現在我都還在它的漩渦里迷茫。未來(lái)離我們有多遠？約莫也就從這兒到地平線(xiàn)吧！其實(shí)，說(shuō)白了，下一秒就是未來(lái)。
未來(lái)的岔口很多，就像是天上的星星，你數不清。小時(shí)候，把未來(lái)想得很偉大，放眼全球；而如今，回眸望夢(mèng)想的影子，還有點(diǎn)虛無(wú)縹緲。長(cháng)大了，夢(mèng)想也遠了。將自己埋沒(méi)在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線(xiàn)。難得有個(gè)時(shí)間好好想想，品味著(zhù)巧克力的香醇，才發(fā)現迷失了自己。
看著(zhù)趴在地上的小狗，懶洋洋的，它知道自己的未來(lái)么？笑罷，笑過(guò)之后，其實(shí)，未來(lái)離我們挺近的。生命只是曇花一現罷！雖然生命有一半掌握在上帝手中，但別忘了，生命還有一半掌握在自己手中，看你如何去使用它，然后，用你手中的一半來(lái)尋找你的未來(lái)。
上帝并沒(méi)有虧待于每一個(gè)人，他對待任何人都是公平的，也沒(méi)有誰(shuí)能在上帝那兒開(kāi)通后門(mén)。所謂的公平與不公平，要么是人們的`嫉妒心理在作怪，要么就是人為的罷了。每個(gè)人的未來(lái)都會(huì )是出奇的相似，有白雪皚皚的雪山，也有熱浪滾滾的大地。之所以人們的未來(lái)有這么多的不同，豈不是人們自我創(chuàng )作的結果。
付出就會(huì )有收獲，但并不是會(huì )馬上見(jiàn)效。沒(méi)準是下一秒，也可能是若干年以后。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，未來(lái)不是夢(mèng)了，看你自己如何去控制。你墮落，生活虧待你；你努力，生活回報你。這一切的一切都取決于自身罷了。
堅信著(zhù)，過(guò)去，未來(lái)是一個(gè)夢(mèng)；但現在，我的未來(lái)不再是夢(mèng)，我會(huì )在重重道路中選擇汗水的付出，讓下一秒不會(huì )是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 15
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，逐漸體會(huì )到父母的不易，知道要生活，要擁有一個(gè)比較好的未來(lái)并不容易。一味的嬉鬧，一味的玩樂(lè )是不能讓自己期待的未來(lái)如期到來(lái)的，我們的未來(lái)在我們的夢(mèng)中被我們構思的很美好，一切都很順利，但是我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們不能讓它停留在夢(mèng)的層面上，我們要讓它走進(jìn)現實(shí)。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，而是夢(mèng)在現實(shí)的湖面上的美麗映照。一旦我們能夠把夢(mèng)中的美麗未來(lái)映照到現實(shí)生活中，我們必能有所成就。那么，問(wèn)題就來(lái)了，我們如何才能將夢(mèng)中的未來(lái)轉移到現實(shí)中呢？
在我看來(lái)，我們首先要明確一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：未來(lái)不能停留在夢(mèng)境中，它必須要在現實(shí)的土壤上才能夠生根發(fā)芽。其次，我們要有一個(gè)長(cháng)遠的.計劃，從當下做起，按著(zhù)規劃好的計劃行動(dòng)，努力地走好生命中的每一步，那么，我堅信，你的美好未來(lái)一定會(huì )與你相遇，你不用可以地去追求，它也會(huì )自動(dòng)地來(lái)到你的身邊的。最后，我們要有持之以恒的決心。恒心是擊敗困難的有力武器，普遍的，我們在每一件事的完成中，都可能會(huì )遇到困難，我們不能因此而畏縮不前，我們要有恒心與之一較高下。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，它沒(méi)有夢(mèng)境中的安逸，它也不會(huì )隨蘇醒而破滅。它需要我們的積極行動(dòng)，把它從虛幻的夢(mèng)境中解救出來(lái)，不會(huì )消散在短暫的夢(mèng)境之中。只要我們能夠將其賦予現實(shí)，那么，它便能長(cháng)久地存在，它必能成為我們人生中最絢麗的風(fēng)光。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，讓我們把我生命中的每一分鐘，讓夢(mèng)走進(jìn)現實(shí)吧！希望在我們能夠堅定自己的夢(mèng)想計劃，一心一意地走下去，讓我們的未來(lái)從夢(mèng)中踏進(jìn)現實(shí)的舞臺，為我們的人生增添精彩的表演吧！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 16
小時(shí)候，別人問(wèn)我：“長(cháng)大后要干什么？”我總是滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“上大學(xué)，當博士�！碑敃r(shí)說(shuō)得是多么的輕松，仿佛它垂手可得。后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸明白，這可不是一件輕而易舉的事。未來(lái)——一個(gè)多姿多彩的夢(mèng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸引著(zhù)我。
一次語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“這節課大家來(lái)談?wù)劺硐牒椭鞠�。請同學(xué)們暢所欲言�！碑斴喌轿一卮饡r(shí)，我自信地說(shuō)：“我的`理想是當一名博士�！笨晌译[約聽(tīng)見(jiàn)有人在議論著(zhù)什么，話(huà)里分明還帶著(zhù)幾分譏笑。課后，同學(xué)們都在討論上節課的話(huà)題�！坝腥艘敳┦�，簡(jiǎn)直是作白日夢(mèng)！”“俗話(huà)說(shuō)‘日有所思，夜有所夢(mèng)’嘛，人家就偏愛(ài)做夢(mèng)�！蔽衣�(tīng)后十分難過(guò)。這真的是一個(gè)夢(mèng)嗎？我反復地問(wèn)自己。我的心情變得灰暗起來(lái)，再也逃不出精神枷鎖，連自信也被俘虜了。我甚至想：人為什么要長(cháng)大，為什么要有理想……
回到家，我想用媽媽的答案來(lái)作參考，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔议L(cháng)大后該干什么？”媽媽鄭重地告訴我：“未來(lái)是你自己的，命運掌握在你自己的手中，由自己決定。但我敢肯定，只要努力去追求，未來(lái)一定不是夢(mèng)！”此時(shí)，我猶如一只被困在籠中的小鳥(niǎo)突然放飛，打開(kāi)錄音機，優(yōu)美的旋律歡快地奏起來(lái)：“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘�！蔽一砣婚_(kāi)朗，我明白媽媽的話(huà)。我驚呆了。
從這以后，我努力拼搏。當我遇到困難時(shí)，我會(huì )想到歷練后的老鷹，風(fēng)雨中的小鳥(niǎo)。當我失敗時(shí)，我會(huì )想到霍金、張海迪。當我失去信心時(shí)，我會(huì )想到爸爸、媽媽、老師及同學(xué)的幫助和鼓勵。我會(huì )充滿(mǎn)信心去迎接風(fēng)風(fēng)雨雨，最終看到美麗的彩虹。
我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 17
我剛剛碰到了未來(lái)。 記住，當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是認為未來(lái)是一個(gè)非常遙遠的事情。我一定是陽(yáng)光明媚的生活。我總是毫無(wú)顧忌地放松。 在春風(fēng)中，夢(mèng)想的萌芽就像一股熱流。我知道這叫做澆灌夢(mèng)想的力量。 我知道我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)想。 夢(mèng)想就像我手中的一塊石頭，在水面上漂浮著(zhù)大量的水，散發(fā)著(zhù)一輪又一輪的漣漪。 慢慢地平靜下來(lái)，成為你心中最深刻的模糊記憶。
你認為你的夢(mèng)想會(huì )消失，但你為什么突然保持沉默？ 當你平靜的時(shí)候，就像一股巨大的暖流進(jìn)入整個(gè)身體。你必須嘲笑你的夢(mèng)想。你永遠不會(huì )打破你不能放手的東西。 夢(mèng)想就像一首動(dòng)人的旋律，脆弱的靈魂突然變得強烈起來(lái)，像電影一樣回放。你開(kāi)始屏住呼吸，在你的生活中掙扎。 你以前看過(guò)你的未來(lái)嗎？你有沒(méi)有地方放手的夢(mèng)想？ 我們帶著(zhù)夢(mèng)想去未來(lái)的旅程充滿(mǎn)了起起落落和危險。在這個(gè)時(shí)候，你想成為項羽，拿起殺死敵人，勇敢地堅強自信。 在喧囂的`世界里，尋找未來(lái)的方向，擺脫平庸的生活，在青春的鼓勵下變得光明。
你認為既然你失敗了，你就必須驕傲地站起來(lái)。 即使路上滿(mǎn)是芬芳美麗的花朵，朋友們也不能感到困惑。美是世界上最大的誘惑。 你可以暫時(shí)停下來(lái)休息，但不要放棄去開(kāi)辟你的新生活，寫(xiě)下你豐富的生活。 知道如何追求選擇。 在我們最熱的時(shí)候，別猶豫。沒(méi)有人想成為別人的支持者，也沒(méi)有人想成為一個(gè)流浪的孩子。我們的生活應該是豐富多彩和光明的。 讓我們千里之行從生活的黑暗開(kāi)始，讓我們勇敢地追求我們的夢(mèng)想。 讓我們舉起手喊，我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)想。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 18
夢(mèng)，猶如一道突然在夜空中一掠而過(guò)，虛幻而又真實(shí)；夢(mèng)，多變的神秘，神奇得美好。
對于青春期的我們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)多夢(mèng)的季節。夢(mèng)是寄托，是流淌的美好理想，更為每個(gè)人的所渴望之求。
我愛(ài)做夢(mèng)。在夢(mèng)里，我常常夢(mèng)見(jiàn)微不足道的自己居然臨駕一條血紅色的巨大超炫飛龍，在無(wú)邊無(wú)際的空中，自由翱翔，展翅高飛。我明白，那便是我所需求的自由。在夢(mèng)里，我可以做出許多許多讓人大吃一驚的各種各樣的事件，不想在現實(shí)中那般，受大人們束縛，這個(gè)不能做，那個(gè)不能做，甚至還要被迫于做一些你自己根本就不情愿的事。所以，我渴望夢(mèng)中的無(wú)限快樂(lè )，喜歡夢(mèng)中得輕松自在與不被束縛的自由。
我十分向往我自己的理想——上完劍橋大學(xué)后，做一名作家，然后就是快快樂(lè )樂(lè )地活下去。很多人都說(shuō)我是屬于浪漫型的人，能夠如此熱愛(ài)寫(xiě)作，也并不奇怪。我雖然現在才讀小學(xué)五年級，離大學(xué)還很遙遠。所以，我覺(jué)得要從現在開(kāi)始奮斗，證明我自己以后的未來(lái)不是夢(mèng)，而是以后的事實(shí)。
最近我看了一部長(cháng)篇小說(shuō)，叫《未來(lái)，一定實(shí)現》，講述了一個(gè)女孩子從很高傲張揚、認為自己做什么都會(huì )成功變成了會(huì )刻苦奮斗去追尋夢(mèng)想的女孩子。因為她想脫變，讓未來(lái)的命運掌握在她自己的手里。在書(shū)中，她的姐姐說(shuō)了這樣一句話(huà)：“既然你連為自己的`理想而奮斗的機會(huì )都不肯給自己，那么，梁優(yōu)夏，你就輸了。我們的未來(lái)，我們的理想都是為了加瑪帝國，為了梁氏家族，為了自己！”這么一小段的訓斥人的話(huà)，給我一個(gè)極其深刻的印象。也是啊，要為自己的理想而奮斗才可以為所有人證明自己的理想不是夢(mèng)。
不愿費心之人，必定被激流漩渦沖倒；而愿為自己的夢(mèng)想去奮斗的人，才可穿越重重危機，證明我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 19
雪野茫茫，你知道一顆小草的夢(mèng)嗎？在寒冷的冬夜里，一株新的小草在播種，然后繼續生根，發(fā)芽，結果就這樣走完了自己的一生。
那是小草的夢(mèng)，是小草的未來(lái)。
勇敢的大雁往南飛，跨過(guò)千山和萬(wàn)水，努力，認真的去追逐自己夢(mèng)，放飛一只又一只風(fēng)箏，架起一座又一座理想的橋梁，成為一個(gè)又一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人！
不論你是窗前托腮凝思的少女，還是那在微風(fēng)中盡情奔跑的風(fēng)度少年，你都應當有自己的夢(mèng)，自己的未來(lái)，因為你要知道，每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng)，即使在追夢(mèng)的跑道上失敗了，那也不要灰心喪氣，一挫不起。
毛姆，一個(gè)一流的作家，如果沒(méi)有他，就不會(huì )有那么多膾炙人口，精妙絕倫的篇章，然而造就這一切的全都源于毛姆的病——口吃。
換句話(huà)來(lái)說(shuō)，是口吃造就了毛姆。造就了這棵文學(xué)界冉冉升起的夜空中最亮的星，那是毛姆的夢(mèng)，是他的未來(lái)，之后，他做到了，他向世人證明了他的未來(lái)不是夢(mèng)，人有夢(mèng)，就要努力去追，自己掌握自己的'未來(lái)。
我們班的一位同學(xué)，一個(gè)平民，普通的人，平日里總是會(huì )被忽略的人，一個(gè)很沒(méi)有存在感的人，但他活出了生命的意義，生命的芬芳。他的夢(mèng)，是成為一名運動(dòng)員，一個(gè)在奧運會(huì )舞臺上成為全場(chǎng)焦點(diǎn)的人，每次一和別人談到他的夢(mèng)，他總是神采奕奕的。
但成功的背后往往有著(zhù)你想象不到的付出的汗水和努力，每天體育課或下課時(shí)，總會(huì )看到操場(chǎng)上的他，那個(gè)為夢(mèng)努力澆水灌溉的奮斗少年，正在一步又一步在他的夢(mèng)想路上踏上一個(gè)又一個(gè)深深的腳印。
因此，我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 20
在我的未來(lái)世界里，我是一名造福人類(lèi)的發(fā)明家。我為生活在黑暗中的盲人發(fā)明了電子眼，使他們重見(jiàn)光明，享受這五光十色的大千世界；我為眷戀祖國的華僑老人發(fā)明了飛碟，使他們回到祖國的懷抱；我為垂危的病人發(fā)明了醫護機器人，讓他們身體健康……
在我的未來(lái)世界里，我走遍了天涯海角，飽覽瑰麗多姿的世界，旅途中也一路播撒我的愛(ài)心。
那一天，我正乘著(zhù)飛船在天空中飛翔，突然聽(tīng)到一個(gè)老人的嘆息聲：“哎！落葉歸根！我生在大陸，就不能死在大陸嗎？我是多么想念我的同胞，多么想和他們團聚�！边@一連串的話(huà)打動(dòng)了我，我走下飛船，來(lái)到老人的面前，對那位已經(jīng)奄奄一息的老人說(shuō)：“老人家，您和我一起上飛船吧！我會(huì )把你送到你的祖國去的�！蹦俏焕先祟D時(shí)感激不盡，不停地對我說(shuō)：“年輕人，謝謝你了！”
在我的未來(lái)世界里，我幫助過(guò)無(wú)數個(gè)殘疾人，他們一傳十，十傳百，都知道了我。最令我難忘的是那個(gè)素曾相識的小女孩，她十分可愛(ài)，可她的臉頰卻失去了光彩，迷人的笑容也顯得那么暗淡。她呆呆地站在人群中，多么想感受大自然的魅力。��！多么不幸的小女孩，我不能袖手旁觀(guān)。于是我拿出了電子眼，走下了飛船，親切地對她說(shuō)：“來(lái)！可愛(ài)的.孩子，把它帶上�！蹦撬{寶石般的眼睛重新放射出迷人的光彩。她對我說(shuō)：“叔叔，您真好！”
在我的未來(lái)世界里，我在浩瀚的天空中慢慢地欣賞著(zhù)眼前五彩繽紛的大地。我又用望遠鏡看見(jiàn)了很多不治之癥的病人，我立刻拿出了醫護機器人，它們可真是華佗再世呀！一忽兒，病人就健康的出院了。
在我的夢(mèng)想中，我好比是這個(gè)夢(mèng)的創(chuàng )造者，經(jīng)過(guò)無(wú)數失敗。我相信，夢(mèng)想終究會(huì )變成現實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 21
夢(mèng)，是清晨灑在菏葉上的露珠，在裝飾了菏葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵！詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只不過(guò)是生活的向往，猛縣個(gè)卻是永恒的付出與信仰————— 題記
未來(lái)，是一片迷茫，誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭，它是一個(gè)貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷地撿起，從未在意別人付出多少代價(jià)。
小時(shí)侯，我很天真的編織遐想的夢(mèng)，不！那是夢(mèng)想，不是夢(mèng)。張大后，我懂事了，才第一次意識到自己要的是什么？今天，我不為我的'答案而猜忌，知識更加肯定了這個(gè)夢(mèng)想。我第一萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想：去追夢(mèng)，完成人類(lèi)偉大的工程——血液，讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說(shuō)：“你的夢(mèng)想大多是一個(gè)天文數字，常人都不敢想 ，你太貪圖了�！庇腥藚s這樣說(shuō)：“你的夢(mèng)想，存在著(zhù)極大的可能性哦！但請你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下�！蓖瑯右粋�(gè)事實(shí)，不同角度，就可以得出兩種不一樣的結果。這個(gè)世界并不是單一的，答案取之于你親自下功夫去追求、去證明、去實(shí)現。
未來(lái)，雖然，我還不知道有多呀，雖然還遙不可及。但，我從未放棄過(guò)對它的信仰。相信，也許在不呀的明天我將駕馭未來(lái)，也許，一切都只是執著(zhù)的付出，等待收獲。
人生，就是在追求一個(gè)夢(mèng)，倘若成功了，生活則充滿(mǎn)意義，倘若失敗了，一切則虛無(wú)飄渺，但，只有追求，我們的生活會(huì )更精彩、更煦麗、更和諧。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我不盡的付出，曾經(jīng)這是一種天真，但現在肯定的說(shuō)，我是是為了向自己證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文高一 22
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)……”
每當我聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的旋律時(shí)，那潛藏在我內心深處對于夢(mèng)想的追逐便會(huì )強烈得爆發(fā)出來(lái)，對于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想可以說(shuō)是多變的，在我年幼時(shí)，我對于大鬧天宮的孫悟空所具備的神力和勇氣十分敬佩，我甚至天真的想自己長(cháng)大后當孫悟空，等我長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我又熱愛(ài)上了競技體育，特別是極具對抗性的籃球，我又夢(mèng)想自己將來(lái)成為一個(gè)籃球運動(dòng)員，而當我的閱歷隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增加的時(shí)候，我終于確立了自己的目標——成為一名國家公務(wù)員。
也許要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想是十分困難的.，這意味著(zhù)我需要更加努力得去讀書(shū)，學(xué)習，付出比常人更多的努力，我在這條孤獨而又坎坷的道路上艱難得前進(jìn)著(zhù)，也許我因為一時(shí)大意摔了一個(gè)嘴啃泥，但是我都會(huì )咬咬牙，站起來(lái)。也許有的時(shí)候受到打擊，內心充滿(mǎn)了懊喪和失望，放棄的念頭都開(kāi)始冒芽，這時(shí)我就想唱首歌：“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”
那些成功人士們不都是心懷一份夢(mèng)想，在那時(shí)，他們的夢(mèng)想都顯得那么的遙不可及，比爾蓋茨的微軟公司成立時(shí)只有兩個(gè)人，相信他當時(shí)一定沒(méi)想到有朝一日他會(huì )成為世界首富，但是他們的心中總會(huì )有一個(gè)力量的源泉在支持著(zhù)他們，而我的力量源泉，就是這首歌。
我在這首歌的支持下漸漸成長(cháng)，我也逐漸在這條坎坷的道路上深切地感受到無(wú)論做什么事情，都是要經(jīng)過(guò)生活的考驗和時(shí)間的洗禮，真正站在成功的彼岸的只有幾個(gè)人，所以，為了我的目標，我的夢(mèng)想，這首歌中唱的一樣，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
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