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如何寫(xiě)好高考英語(yǔ)作文的技巧
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的如何寫(xiě)好高考英語(yǔ)作文的技巧，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、以下四種手段是增加句子復雜性的常見(jiàn)方法，也是得高分的“亮點(diǎn)”。
1.改變句子的開(kāi)頭方式，不要一味地都是主語(yǔ)開(kāi)頭，接著(zhù)是謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，最后再加一個(gè)狀語(yǔ)�？梢园褷钫Z(yǔ)置于句首，或用分詞做狀語(yǔ)等。
�。墼模輜emetattheschoolgateandwenttheretogetherearlyinthemorning.
�。坌拚輊arlyinthemorningwemetattheschoolgateandwenttheretogether.
�。墼模輙heyoungmancouldn'thelpcryingwhenheheardthebadnews.
�。坌拚輍earingthebadnews，theyoungmancouldn'thelpcrying.
2.在整篇文章中，避免只使用一兩個(gè)句式，要靈活運用諸如倒裝句、強調句、主從復合句、分詞狀語(yǔ)等。
�、購娬{句
�。墼模輒yparentspraisedahfuwarmly.ithadsavedmylittlesisterbravely.
�。坌拚輒yparentspraisedahfuwarmly.itwasourbraveahfuwhohadsavedmylittlesisterbravely.
�、谟蓋hat等引導的從句，此處的what相當于中文的“所……”，有很大的概括力，如：
�。墼模輜ehadtostandtheretocatchtheoffender.
�。坌拚輜hatwehadtodowas(to)standthere，tryingtocatchtheoffender.
whatchinahasachievedinrecentyearsisknownthroughtheworld.
chinaisnolongerwhatitusedtobe.
�、塾蓋ith或without引導的短語(yǔ)。如：
hesatinachairwithanewspaperinthehand.
�、芊衷~短語(yǔ)。如：
satisfiedwiththeresult，hedecidedtogoonwithanewexperiment.
�、莸寡b句。如：
onlyinthiswaycanweachieveourgoal.
neverbeforehaveiseensuchawonderfulfilm.
�、奘÷跃�。如：
ifso，victorywillbeours.
youcanmakesomechangeswherevernecessary.
�、邔Ρ�，這是中文中也常用的方法。如：
failureisnotacrime，butfailuretolearnfromfailureis.
wheniplay，ifeelexcited，andafteritifeelrelaxed.
3.通過(guò)分句和合句，增強句子的連貫性和表現力。
�。墼模輍estoppedushalfanhourago.hemadeuscatchthenextoffender.
�。坌拚輍estoppedushalfanhouragoandmadeuscatchthenextoffender.
�。墼模輜ehadashortrest.thenwebegantoplayhappily.wesanganddanced.
sometoldstories.someplayedchess.
�。坌拚輆fterashortrest，wehadgreatfunsinginganddancing，tellingjokesandplayingchess.
4.學(xué)會(huì )使用過(guò)渡詞。如：
�、龠f進(jìn)：then(然后)，besides(還有)，furthermore(而且)，moreover(此外)等。
�、谵D折：however(然而)，but(但是)，onthecountry(相反)，afterall(畢竟)等。
�、劭偨Y：finally(最后)，atlast(最后)，inbrief(總之)，inconclusion(最后)等。
�、軓娬{：indeed(確實(shí))，certainly(一定)，surely(確定)，aboveall(尤其)等。
�、輰Ρ龋篿nthesameway(同樣地)，justas(正如)，ontheonehand…ontheotherhand(一方面……另一方面……)等。
5.注意使用不同長(cháng)度的句子。
二、對于“較復雜的詞匯”，可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手。
1.注意使用詞組、習語(yǔ)來(lái)代替一些單詞，以增加文采。如：
�。墼模輆newrailwayisbeingbuiltinmyhometown.
�。坌拚輆newrailwayisunderconstructioninmyhometown.
2.使用一些很有“洋味”的單詞。如：
thankyouforsharingthetimewithus.
thewayheviewstheworldisverypractical.
3.避免重復使用某一單詞或短語(yǔ)。如：
�。墼模輎likereadingwhilemybrotherlikeswatchingtelevision.
�。坌拚輎likereadingwhilemybrotherenjoyswatchingtelevision.
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