世界如此美好高考作文（通用34篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的世界如此美好高考作文（通用34篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界如此美好高考作文1
在人的一生中，身邊的人、事、物、景，無(wú)不引起我們的好奇心。從我們生下來(lái)的那一刻起，我們就以未知的身份來(lái)面對未知的世界。
只要你有一雙慧眼，就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界的“真善美”與“假惡丑”。你更會(huì )驚嘆，“原來(lái)這個(gè)世界的‘真善美’是那么的美好啊”！有這樣一個(gè)神奇的故事：
在美國的一個(gè)小鎮，當時(shí)鵝毛大雪紛紛揚揚，街上都見(jiàn)不著(zhù)人影，可謂是“萬(wàn)徑人蹤滅”�？梢粋�(gè)乞丐，蜷縮在一個(gè)墻角上。他曾經(jīng)不惜生命去救了一個(gè)溺水男孩，他是從海邊長(cháng)大的，現在卻淪落在黑色的城鎮里。他認為：世間萬(wàn)物都應該讓愛(ài)傳遞人世間。墻旁是一戶(hù)大戶(hù)人家，五彩繽紛的光和暖烘烘的火讓這位乞丐感覺(jué)到一絲溫暖�？墒�，寒冷的天吹起一陣寒風(fēng)，連老天也沒(méi)讓這位可憐的乞丐安逸下去，老天像是刻意安排的，他讓這戶(hù)人家發(fā)現了這位衣衫襤褸的乞丐，很不幸，這戶(hù)冷血人家以臟為理由，不再讓這位乞丐觸摸他家的墻壁，還用臟話(huà)把這位乞丐趕走了，寒冷的天又讓他冰凍起來(lái)，他感覺(jué)不到人們的美好，他只能感受到天氣的寒冷和人們的無(wú)情。他想念大海，那里是那么的遼闊、自由�？捎心敲匆凰查g，他又一股暖意涌上心頭。
一條流浪狗口中叼著(zhù)一塊鮮美的肥肉，像是從哪里偷來(lái)的。他走在這一條大街上，正準備回到垃圾桶旁的簡(jiǎn)陋狗窩，拖著(zhù)僵硬的身子，一步化作十步來(lái)走。他的身上卻掛著(zhù)一摞貝殼，那是生活在海邊的人所喜愛(ài)的，那些貝殼有些壞了，看來(lái)它跟它的主人已有好些時(shí)了罷。他在一個(gè)轉角處，慢慢的扭動(dòng)著(zhù)僵硬的頭，看見(jiàn)了一個(gè)蜷縮起來(lái)的乞丐，十分同情，可回頭想了又想：人類(lèi)，邪惡又丑陋的生物，剝奪了我們別的生命享受自由的權利，但這個(gè)人類(lèi)好像……他看見(jiàn)了這位乞丐睜開(kāi)了眼。是的，是海邊之子的眼睛，就像從狗主人眼里讀懂內心一般容易。他的眼睛里竟然有善良��？流浪狗竟然在他的眼里看到了自己的璀璨��？流浪狗竟然把肥肉放在他的面前？！乞丐竟然流出了熱淚？！
這件事說(shuō)明了什么？說(shuō)明動(dòng)物比人更加通性。那戶(hù)人家流露出來(lái)的“假惡丑”于我而言，永遠勝不過(guò)流浪狗的“真善美”，所以，只要你留心留意的觀(guān)察，盡管再丑惡的世界都可能被“真善美”染上一片生機，渲染成一個(gè)美好的世界！
世界如此美好高考作文2
在我的世界里，一切都是很美好的。在我的世界里，有童話(huà)，它是美好的；在我的世界里有幻想，它是美好的；在我的世界里有糖果，它是美好的；甚至在我的世界里有煩惱，孤獨、無(wú)助它們是美好的。為什么呢？因為在我的世界里，一切都是美好的。
在我的世界里，五彩繽紛，什么都有，有媽媽的嘮叨，老師的批評，學(xué)習的煩燥。當然也有努力后的收獲，視野上的開(kāi)拓和心靈上的慰藉，同樣的它們還是很美好。
在我的世界里，當我播下一粒種子，撒下一滴汗水是就會(huì )獲得怎樣的碩果呀！當我不耐煩的聽(tīng)完媽媽的嘮叨時(shí)，才發(fā)現原本該拿的東西還沒(méi)有準備好，才知道媽媽的嘮叨想一塊橡皮檫一樣，為我把生活中的“錯別字”除去。當我做錯了事情時(shí)，老師的批評讓我丟盡了臉生足了氣，事后才發(fā)現有了老師的批評時(shí)讓我做什么事都很小心翼翼了。我也漸漸地發(fā)現這種先苦后甜的滋味，還是很美好的。
在我的世界里，從小我就知道，爺爺不喜歡我，他什么都給姑姑的孩子，他把愛(ài)也全都毫不吝嗇的貢獻了出去。但似乎我并沒(méi)有嘗到那是什么滋味，所以我就回下意識的遠離他，以至與和他作對。直到一次我不慎從樹(shù)上摔下來(lái)腿傷了，才發(fā)現爺爺他是愛(ài)我的，他只是沒(méi)表達出來(lái)罷了，那是一種放在心里默默地讓人猜不透的愛(ài)。其實(shí)爺爺他是愛(ài)我的，我這樣告訴自己，爺爺的愛(ài)在我的世界里有著(zhù)與眾不同的標志，它依然是美好的。
在我的世界里，我也非常容易得到滿(mǎn)足，一顆糖果，一件小玩具，一個(gè)冰淇淋都會(huì )讓我高興一整天，所以在我的世界很少有煩惱和不開(kāi)心。因為我很容易變得開(kāi)心。不過(guò)偶爾不開(kāi)心也沒(méi)什么大不了的�？傊視�(huì )加油。
我要用彩色蠟筆在屬于我的那片蔚藍色的天空書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的童話(huà)故事，而且我堅信他們會(huì )美好，因為他們在我的世界里。
世界如此美好高考作文3
在我的世界里，一切都很美好。
過(guò)去的一秒已成為歷史，下一秒仍是期待，我們要的是做好這一秒，而正是在這一秒，我欣喜的發(fā)現：在我的世界里，一切都很美好。
每一刻都是嶄新的，無(wú)人可知下一秒將會(huì )上演的劇情，面對著(zhù)未知的下一秒，我們能做的只有期待。
人的一生因充滿(mǎn)了期待而變得充實(shí)，如果一個(gè)人失去了期待，也便失去了對美好的憧憬，對成功的渴望，對生活的追求。最后的結果便是在漫漫長(cháng)路上迷失自己前進(jìn)的方向。我們因期待美好而憧憬，因期待成功而渴望，因期待生活而追求。因期待下一秒的精彩而做好準備，做好這一秒。
之所謂“期待”，那么結果便是未知的，或成功，或失敗。但不論是成功還是失敗，我們都會(huì )從中學(xué)到許多許多。我們從成功中學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗，從失敗中總結教訓�？梢哉f(shuō)成功與失敗都是我們成長(cháng)道路中的一座座里程碑，有了這一個(gè)個(gè)標尺，我們可以更好地到達勝利的終點(diǎn)。那時(shí)再回望人生長(cháng)路，不禁會(huì )感嘆這上天的禮物把！
然而期待成功，我們在這一秒，在這正新鮮的一秒，又該做些什么呢？是努力。
是努力，使世界在晚上能夠燈火通明；
是努力，使我們能與遠在天涯的親人通過(guò)一根電線(xiàn)問(wèn)一聲好；
是努力，使我們能在很快的時(shí)間里到達千里之外；
是努力，使我們可以對未知的東西渴望，發(fā)現美好；
是努力，使我們……
有了努力，便必然有了付出，在付出的過(guò)程中，我們可以感受到生活的美好。不論結果是失敗還是成功，只要們付出了，盡到了自己最大的能力，都應該為我們自己鼓掌，因為我們將我們最好的一面展現了出來(lái)。
因為有了期待，我發(fā)現我的世界是美好的；
因為有了結果，我發(fā)現我的世界是美好的；
因為有了努力，我發(fā)現我的世界是美好的；
因為有了付出，我發(fā)現我的世界是美好的；
因為每一刻都是嶄新的，都是新生的、新鮮的，所以我欣喜的發(fā)現：在我的世界里，一切都很美好。
世界如此美好高考作文4
蔚藍的天空，潔白的云朵，火紅的太陽(yáng)，翠綠的樹(shù)木，還有周?chē)藗兾孱伭囊路?/p>
但對于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)，這些對他們是怎樣一種感受呢？我決定“體驗生活”。
找出一塊不透光的黑布，閉上眼，蒙好，系住。從現在開(kāi)始，我就是一個(gè)“盲人”了。
咦，我是在哪來(lái)著(zhù)？眼前一片漆黑，腦中卻是一片空白。難道眼睛沒(méi)了，大腦也失控了嗎？我怔怔地站了一會(huì )兒，哦，這是我的小屋。奇怪，為什么想到小屋，首先想到的是屋內的各種色彩呢？雪白的四壁，棕黃的家具，天藍的床單……過(guò)去，這些都是我多么熟悉的呀，可如今，我看到的只是一團黑，我只能任憑我的回憶一次次涌上心頭。
待了一會(huì )兒，我小心地探著(zhù)步子，摸索著(zhù)走出了小屋。這是我生活了十一年的屋子，非常熟悉的屋子，哪怕是不同時(shí)間屋內的光線(xiàn)的明暗我都能分辨得出，可是現在，什么也看不到了，連走路都要靠觸覺(jué)，唉……
我還要出去走走，就在小花園里。我還是摸著(zhù)走。這兒是石桌，那兒是石凳，那兒是……哎喲！磕死我了。我伸手就要扯下黑布，不行，我現在是盲人啊，于是我又忍住了，只覺(jué)得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了點(diǎn)皮兒。忽然想到，我連血的顏色都看不到了呀，我又想到我是在小花園里，花池里種滿(mǎn)了月季，一陣風(fēng)吹過(guò)，鼻子里充滿(mǎn)了甜甜的香味。我又要動(dòng)用我的想象能力了：滿(mǎn)池的月季十顏十二色（五顏六色×２），在清風(fēng)的帶領(lǐng)下輕輕地跳著(zhù)舞，晃著(zhù)她們美麗的頭，引得蜜蜂蝴蝶前來(lái)祝興，多快活啊�？晌矣蛛y過(guò)了，因為我看不到了，我只能看到無(wú)邊的黑暗。
現在是幾點(diǎn)了？我連光的強弱也分不出了，回家吧。
我摘下黑布，被眼前的景色驚呆了。夕陽(yáng)西下，萬(wàn)物都鍍上了一層火樣的紅，西邊的天空由紅漸變到淺藍，這些過(guò)去我怎么沒(méi)注意到呢？
真好，我不是真的失去了眼睛，我還可以看到生活中所有的色彩。
失去了才知道珍惜。不，我沒(méi)有失去，但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。
世界如此美好高考作文5
倘若智慧是那沁人的香氣，閱讀便是那含香的錦囊；倘若情感是那美麗的蓮花，閱讀便是那托蓮的柔液；倘若歷史是那奔騰的流水，閱讀便是那載水的河床。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯，我喜歡閱讀，閱讀可以休閑消遣、陶冶情操、培養能力、增長(cháng)知識……
閱讀使我在書(shū)中自由的遨翔，盡享書(shū)中樂(lè )趣。閱讀使我領(lǐng)略到了《長(cháng)歌行》中的“少壯不努力，老大徒傷悲”的勉勵；《九月九憶山東兄弟》中的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的思念；《登游原》中的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的無(wú)奈；《過(guò)零丁洋》中的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的決心。
閱讀讓我了解了許多的英雄，例如“最美媽媽”是菊萍。2011年7月2日下午，在杭州濱江區的一住宅小區，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。
好一個(gè)托舉生命的最美媽媽?zhuān)‘斘ｋU裹脅生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了“幼吾幼及人之幼”的傳統美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。人生一瞬稍縱即逝，但只要我們能在瞬間注入真善美，瞬間也會(huì )化成永恒，定格于時(shí)間的長(cháng)河，迸發(fā)出最美的光輝。
感謝閱讀，讓我認識了她，讓我的生活更美好，讓我感受到了愛(ài)的偉大。閱讀就好像是于微微波瀾中泛著(zhù)絲絲綠意，把一股股暖意升騰彌散在空氣中，這著(zhù)實(shí)讓我驚喜不已，并為之感動(dòng)。
閱讀，讓我認識到了更加美好的世界。閱讀，讓我的生活更加美好，更加精彩，我愛(ài)閱讀，它如驛外斷橋邊竹籬般清靜，它如小橋流水般淡泊，它如梅蘭竹菊般高潔，它如高山流水般激越，它如飛檐回廊般玲瓏。因為閱讀，我收獲了生活的美好。
世界如此美好高考作文6
在我看來(lái)，世界再美好不過(guò)，到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，到處都充滿(mǎn)了希望與愛(ài)；但是有時(shí)候，世界上又有一些不可理喻的人，令我百思不得其解。世界，在你們看來(lái)是什么摸樣呢？但對我來(lái)說(shuō)，世界永遠是美好的！
No.1、保護地球刻不容緩
人人都知道，地球是我們的母星，是全人類(lèi)的母親，但是，我們的母親正因為我們而受苦受累。工廠(chǎng)排出的污水廢水，全都運到了地球媽媽的血液——江河湖海里面；而人類(lèi)到處砍伐樹(shù)木，讓地球媽媽從原來(lái)的年輕美麗變得得光禿禿黃沙沙；大氣被侵蝕，有些地方甚至臭氧層都被破壞了……
地球媽媽已經(jīng)為了人類(lèi)而傷痕累累，你們忍心再看下去嗎？請容我這個(gè)孩子說(shuō)一句：保護地球，刻不容緩！你們都很聰明，應該也明白我的意思吧？
No.2、世上還是好人多
世界上的好人多還是壞人多？可能有些大人無(wú)法回答，但對我來(lái)說(shuō)，我會(huì )堅定地回答：“當然是好人多！”不是因為什么，而是因為我親身體會(huì )過(guò)，也接受過(guò)他們的關(guān)心與幫助。
記得以前，我一直都很沉默，做事總是小心翼翼，恐害怕自己做錯一點(diǎn)點(diǎn)。有一天，當我因為一件委屈的事傷心時(shí)，有很多人來(lái)安慰我。幾年前，我在陌生的環(huán)境下不懂路怎么走時(shí)，還有許多好心的路人給我指回家的方向。所以，我認為，世界上，還是好人多！
No.3、親情在幸福中是最重要的
雖然爸爸媽媽有時(shí)候會(huì )因為一些小事而誤會(huì )我，但是，我不會(huì )因為這點(diǎn)事就大發(fā)脾氣，頂多發(fā)一小會(huì )兒脾氣就又會(huì )變得好起來(lái)。爸爸媽媽對我的關(guān)心與愛(ài)，是我開(kāi)心的源泉。
如果一個(gè)人連父母的愛(ài)都失去了，我不認為他會(huì )一直都那么快樂(lè )幸福。失去了父母，等于失去了一個(gè)全心對你好、不為一點(diǎn)利益的人一樣可惜。如果你連最基本的親情都搞不好，我不認為你會(huì )對朋友好。所以，親情是最重要的！
在我的眼里，世界就是這樣一個(gè)快樂(lè )而單純的世界�？赡苣愕目捶ê臀也煌�，那么，請曬出你的想法，讓我們看看你的七彩世界吧！
世界如此美好高考作文7
人，這個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易，可誰(shuí)又能真正的做到一個(gè)堂堂正正的人？有人說(shuō)世界上自然界中最可怕的莫過(guò)于地震、火山噴發(fā)……而我卻認為最可怕的是人，不是這樣嗎？
在有些日子里我很想一個(gè)人躲進(jìn)深山老林之中，避開(kāi)這個(gè)遍地污垢不堪的塵世與天地為伍以自然為伴。食山禽野果，住茅草窩棚，與山中走獸追逐嬉戲，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，一個(gè)人天馬行空獨來(lái)獨往。每當我睜開(kāi)著(zhù)睡眼看到這罪惡的人世，回想和追憶人生價(jià)值時(shí)，我總感到我已經(jīng)不存在。留在人間的只不過(guò)是一個(gè)能夠行走的“僵尸”，而當我問(wèn)那些所謂的“人”時(shí)他們沒(méi)有這種感受。哈哈！人多么可悲又多么可笑。在這個(gè)高級動(dòng)物所統治的社會(huì )中往往有所作為，有所創(chuàng )造，有所貢獻的人得不到自己應得到的。而那些昏惡的東西們卻在干什么呢？不言而喻？！
一開(kāi)始還無(wú)法面對這個(gè)世界的殘酷，但后來(lái)懂得了成王敗寇、兔死狗烹這些詞，從那一刻起我才真正的意識到思想和靈魂只有由自己控制才不會(huì )作出不可思議的事來(lái)。我還記得有一句古話(huà)：“生死有命不由命，我命由我不由天�！薄秳袷蕾t文》中的語(yǔ)句一直傳到了現在，但完全領(lǐng)悟和懂得其中含義的人卻是寥寥無(wú)幾。沒(méi)人會(huì )預料得到未來(lái)的樣子，畢竟你不是占卜師。
死亡的骸骨還建立在我們對自然的信任之上，越是這個(gè)時(shí)候被傷害的遍體鱗傷的越有可能是純真的自己。所以有的人變了，殘暴不識人性，但是曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間他們和我們一樣擁有著(zhù)屬于自己的純美個(gè)性。只是這個(gè)世界太不公平了，非要奪走一些屬于他們的美好的事情。
寥寥數筆怎能抒發(fā)我心中的憤悶。我的心已經(jīng)死了，被著(zhù)骯臟的人世所扼殺了。我的周身已經(jīng)腐爛，被這污垢的塵灰暴土和無(wú)情的細菌吞吐殆盡，留下的只是一副慘不忍睹的枯骨。而我卻認為這才是真正的我，比那些穿著(zhù)華貴，披著(zhù)假面具和一些人皮的人更純潔，更偉岸。
當你認定這個(gè)世界辜負于你的時(shí)候，那些所謂的理智都將不復存在。
世界如此美好高考作文8
陽(yáng)光下閃耀的眼淚，隱含著(zhù)絕望與心碎。你的手指劃過(guò)的那片天空，光芒瀉下。我可以感覺(jué)悲傷已漸漸消散。遇見(jiàn)你,我的世界變得更加美好。
大片烏云迅速覆蓋了整片天空，如敵軍把世界包圍得水泄不通，在我們眼前蒙上一層灰紗。我抬起頭，扭扭僵硬的脖子，脖頸深處傳來(lái)清脆的“嘎巴”聲響。目光越過(guò)書(shū)海，望向窗外，卻是無(wú)邊的雨簾，我的心就如遇不到陽(yáng)光的嫩芽，浸沒(méi)在雨水里，拔涼拔涼的。沉重的學(xué)習與考試壓力、緊張，讓我有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣，幾乎感覺(jué)不到一絲希望。
一陣鈴聲響過(guò)后，雨停了，天空仍滿(mǎn)是陰云。我背起書(shū)包，晃悠悠地朝外走去，心中的愁云也久久散不去。突然，書(shū)包被人托起，我先是一愣，隨后連包帶人被拉到教學(xué)樓的平臺。
外面的空氣很是新鮮，我定了定神，“你把我拉到這兒來(lái)做什么？我還要回家寫(xiě)作業(yè)呢！”她笑了：“我看你心情不好，帶你散散心。今天真巧，我們剛放學(xué)雨就停了，遇見(jiàn)你這美麗的景象，還真是幸運�！笔裁疵利惖木跋�？我環(huán)顧四周，教學(xué)樓平臺挺高，足以俯視整個(gè)學(xué)校的全貌。操場(chǎng)空無(wú)一人，教學(xué)樓內同學(xué)們陸續離開(kāi)，昏暗的天色也使眼前的景象亮不起來(lái)，雖然不是秋冬季節，滿(mǎn)眼卻盡蕭條冷落。
“美麗的景象，在哪兒？”我疑惑著(zhù)。
她抬起頭，眸子忽閃忽閃的，眼神愈發(fā)的光亮，仿佛遇見(jiàn)了她所渴望的東西。她伸出纖細的手，指向天空：“看！”
我順著(zhù)她手指的方向望去，天空似乎裂開(kāi)了一個(gè)大口子了，一束光扯破穹頂撒向大地，周?chē)臑踉埔驳植蛔」獾臒霟崧闹苌⑷�，漸漸地，云被照得通亮，世界霎時(shí)透亮起來(lái)。
她笑了：“我們遇見(jiàn)了這束光，它使我們震撼，臨近考試就如這滿(mǎn)天烏云，別忘了自己灼熱的力量，沖破阻礙；給自己身邊人快樂(lè )與希望！”是啊，這束光雖光彩奪目，但是卻不長(cháng)久，而最長(cháng)久的光就在我身旁。
遇見(jiàn)了你，我的奮斗有了動(dòng)力。
世界如此美好高考作文9
有時(shí)候，我們總覺(jué)得周?chē)黄诎�，那是因為我們背向�?yáng)光，自己擋住了光線(xiàn)的緣故。為何我們不轉過(guò)身來(lái)，面向陽(yáng)光？蹚過(guò)心靈的冰河，讓心靈沐浴陽(yáng)光，這樣我們方能睜開(kāi)模糊的淚眼發(fā)現這個(gè)世界的美麗，也只有這樣，我們才能騰出手來(lái)握緊自信的利刃，披荊斬棘，開(kāi)拓前進(jìn)的道路。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一位父親帶著(zhù)兒子去參觀(guān)凡高的故居，在看過(guò)那張小床和裂了口的皮鞋后，兒子問(wèn)：“凡高不是位百萬(wàn)富翁嗎？”父親卻答：“凡高是一位連妻子都娶上的窮人�！�
第二年，這位父親帶兒子去丹麥，在安徒生的故居前，兒子有困惑地問(wèn)：“爸爸，安徒生不是生活在皇宮里的嗎？”父親說(shuō)：“安徒生是位鞋匠的兒子，他就生活在這棟閣樓里�！�
這位父親是位水手，他每年來(lái)往于大西洋各個(gè)港口，他的兒子叫伊東布拉格，是美國歷史上第一位獲普利策獎的黑人記者。二十年后，在回憶童年時(shí)，他說(shuō)：“那時(shí)候我家很窮，父母都靠賣(mài)苦力為生。有很長(cháng)一段時(shí)間，我一直以為像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父親讓我認識了凡高和安徒生，這兩個(gè)人告訴我，上帝沒(méi)有輕看卑微�！�
富有者并一定偉大；貧窮者不一定卑微。命運是公平的，他把機會(huì )放到了每個(gè)人的面前。自卑的人也有相同的機會(huì )。
自備往往在不經(jīng)意間闖進(jìn)我們的內心世界，控制著(zhù)我們的生活，在我們有所決定，有所取舍時(shí)，向我們勒索勇氣與膽略；當我們遇到困難時(shí)，自卑很站在我們的背后嚇唬我們；當我們要大步向前邁進(jìn)的時(shí)候，自卑會(huì )拉近我們的衣袖，叫我們小心地雷。一次偶然的挫敗就會(huì )令你垂頭喪氣，一蹶不振，將自己的一切否定，你會(huì )覺(jué)得自己一無(wú)是處，窩囊至極，你會(huì )掉進(jìn)自責自罪的漩渦。
沒(méi)有人會(huì )不幸到會(huì )遇到一切壞的事，也沒(méi)有人會(huì )幸運到會(huì )遇到一切好的事，那為什么人的心境會(huì )有天壤之別呢？其實(shí)問(wèn)題不在身外，恰恰在人的內心。當你用美好的心靈去看待這個(gè)世界時(shí)，你的生活就自然而然的豐富起來(lái)了。
世界如此美好高考作文10
用美好的心靈看世界，不是幻想美麗的東西；用美好的心靈看世界，是用堅強的意志對待前方的艱難險阻；用美好的心靈看世界，是用百折不饒的精神清除前方的障礙；用美好的心靈看世界，是用積極向上的態(tài)度對待困難和挫折。
曾經(jīng)有一位母親，她的大兒子在賣(mài)傘，小兒子在賣(mài)瓜。為此這位母親整天在家郁郁寡歡。每逢雨天，她便為小兒子的瓜賣(mài)不出去而擔憂(yōu)；每逢晴天，她便為大兒子的雨傘賣(mài)不出去而憂(yōu)愁。有一天，一位哲人對她說(shuō)：“天晴了，你應該為小兒子的瓜賣(mài)出去而高興；下雨了，你應該為大兒子的傘賣(mài)出去而欣喜�！崩先寺�(tīng)了豁然開(kāi)朗，從此幸�？鞓�(lè )的生活下去。這個(gè)事讓我們明白了：用美好的心靈看世界，世界將因此變得更加美麗。人生的道路不是平坦大道，總是曲曲折折。面對曲折，我們不能灰心，更不能被他打垮。只要我們用美好的心靈去對待，哪些狂風(fēng)暴雨就會(huì )很快過(guò)去的，我們的經(jīng)驗從而豐富一次，心靈也成熟了不少。
二戰期間，有一位德國的婦女向她的父親訴說(shuō)生活的貧苦，這位父親寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：在一間監獄里有兩個(gè)囚犯，在一個(gè)晚上，一個(gè)囚犯說(shuō)他看見(jiàn)了地上的爛泥，另一個(gè)囚犯說(shuō)自己看見(jiàn)了天上閃爍的星星。這個(gè)德國婦女看了恍然大悟，決定從此快樂(lè )的生活。兩個(gè)囚犯的態(tài)度是顯而易見(jiàn)的，一個(gè)消極沮喪，一個(gè)積極向上。毫無(wú)疑問(wèn)，說(shuō)自己看到了星星的囚犯最終會(huì )獲得自由，另一個(gè)囚犯則要永遠呆在監獄里面。這位德國婦女明白了父親的用意，從此樂(lè )觀(guān)地對待眼前的一切。
海明威的《老人與�！氛f(shuō)了這位老人捕魚(yú)屢次撲空，盡管后來(lái)一次捕到了一條巨大的魚(yú)，但在運回途中被跟隨的大鯊魚(yú)吃得只剩骨架，這位老人仍然堅持捕魚(yú)，仍然笑對生活。生活欺騙了她，有一天生活也會(huì )欺騙你。假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜:相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。
世界如此美好高考作文11
用美好的心靈看世界，就是用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦。
誰(shuí)不愿掙脫這蒼白的秸稈飛向碧藍高遠的藍天？誰(shuí)不愿沿一路溪流，翩翩起舞？誰(shuí)不愿越著(zhù)坎坎伐植聲，流連于江南的煙雨里？誰(shuí)不愿瀟瀟灑灑，徜徉在幸福的海洋?誰(shuí)不愿跨過(guò)泥濘與坎坷，奮然前行？
生活本來(lái)就是充滿(mǎn)了疑惑，它有時(shí)就如一場(chǎng)雨，看似美麗，但更多的時(shí)候你要忍受那些寒冷與潮濕，那些無(wú)奈與寂寞，此時(shí)此刻如果不能給自己的心靈調整角度，給心靈穿上美好的外衣，那么你將無(wú)法走出低谷，無(wú)緣于大千世界的繁華。那么曾經(jīng)無(wú)知的雀躍，曾經(jīng)癡迷的沉吟都像肥皂泡一樣，只能擁有短暫的美麗，一陣微風(fēng)就會(huì )吹滅……
歸有光，八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章；英國大將軍威靈頓七敗七戰，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負”這樣的豪言壯語(yǔ)；李白不受朝廷重用，卻并無(wú)灰心之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁。如果不是用美好的心靈看世界，用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，又怎能超越自我，譜寫(xiě)自己一曲曲蕩氣回腸的贊歌？
不要輕易說(shuō)困難和挫折不可戰勝，不要輕易說(shuō)無(wú)法完成向“勇”的跨越，那都只是你為自己的怯懦找的借口。真正的勇者從不輕言放棄，把道路上的困難和挫折當作前進(jìn)的動(dòng)力，在他們的生命長(cháng)河里，總有這么一份勇氣讓他們永不放棄，奮然前行�？傆幸环菝篮米屗麄兛坦倾懶�。寒梅無(wú)法選擇季節，但卻傲視冰霜。秋菊無(wú)法選擇時(shí)令，卻代秋天發(fā)言。我們無(wú)法選擇生活，卻可以活出自己的精彩。生活給予的困難和挫折，我們無(wú)須逃避，我們無(wú)須屈服，我們無(wú)須疑惑，擦干淚水，用美好的心靈看待所有，我們依舊可以笑著(zhù)走下去，總能找尋到自己的光源，自己的位置。
擁有美好的心靈，擁有戰勝困難和挫折的勇氣，永遠不要失望。只要生命還在，即便是在失敗的廢墟中，種子依舊可以萌發(fā)出希望。
世界如此美好高考作文12
一個(gè)人在房間里，周?chē)黄岷��？偸且环N失望，一種抱怨，一種懦弱，一種挑剔……為什么不開(kāi)窗？沒(méi)錯，只要打開(kāi)窗戶(hù)，就是一個(gè)復雜的世界。
如果你說(shuō)你孤獨寂寞，智者會(huì )告訴你，因為你沒(méi)有打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，不知道如何用一顆美麗的心去看世界。
用美麗的心去看世界，永遠用樂(lè )觀(guān)的精神面對生活。面對生活的每一點(diǎn)，不要總是難過(guò)，總是難過(guò)�！都t樓夢(mèng)》里的林黛玉，從小父母雙亡，不但沒(méi)有站起來(lái)，反而墮落，最終憂(yōu)郁而死。一個(gè)在日本的留學(xué)生因為一個(gè)小挫折想到了自殺。失敗后，再也沒(méi)有公司雇傭他了。而那些大度的人，也成為了世界的主流。眼淚不值錢(qián)，要學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )面對挫折。多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)失望。
用美麗的心去看世界，用積極的態(tài)度面對生活。如果你能去尋找，你會(huì )發(fā)現生活充滿(mǎn)了機遇和希望。不要因為一時(shí)的煩惱而抱怨上帝，而是停下來(lái)想想是誰(shuí)的錯。你會(huì )發(fā)現任何煩惱里都隱藏著(zhù)隱藏的寶藏。愛(ài)迪生一生輝煌，一生攜帶發(fā)明1000多項，為人類(lèi)文明打開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù)。但是，他感激失敗，只有無(wú)數次的失敗才能成就一次成功。在發(fā)明中，他每次都很開(kāi)心，因為他發(fā)現了失敗。我們要學(xué)會(huì )笑，多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)憂(yōu)郁。
用美麗的心去看世界，永遠用頑強的意志去面對困難和挫折。當你面對困難和挫折時(shí)，你是面對還是放棄？一位德國科學(xué)家在605次失敗后發(fā)明了“606”。面對失敗，他膽怯了嗎？世界首富比爾？在蓋茨文明世界之前，他和其他公司合作就撞上了墻。他在挫折面前膽小嗎？袁，世界上最偉大的推銷(xiāo)員，六個(gè)月之內一件商品都沒(méi)有賣(mài)出去。他在挫折面前膽小嗎？不，沒(méi)有。面對挫折，我們應該鼓起勇氣，微笑，以更多的勇氣和更少的膽怯面對它們。
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你因為失去太陽(yáng)而悲傷，你也會(huì )失去星星�！庇肋h保持一顆美麗的心�？缭嚼щy和障礙，前方會(huì )有另一個(gè)前途光明的村莊。
我的朋友，打開(kāi)你心靈的窗戶(hù)！一旦被推開(kāi)，你會(huì )發(fā)現面前是一個(gè)復雜的世界。
世界如此美好高考作文13
在我的世界里，一天是美好的，你看，日出是美好的，那萬(wàn)道金光，從東方跳出，穿云透霧，給一切蒙上一層金色的光輝。中午是美好的，樹(shù)林在日光的沐浴中，蓄滿(mǎn)了清新，小花開(kāi)了，小動(dòng)物也出來(lái)了，讓人想起“呦呦鹿鳴、食野之蘋(píng)”。黃昏也是美好的，當太陽(yáng)沉入地平線(xiàn)時(shí)，各種火燒云千變萬(wàn)化，于是，大白豬變成了大金豬了，白母雞變紅了、紅母雞變金了，黑公雞變成紫檀色的了，我見(jiàn)了老爺爺，驚叫道：“您都長(cháng)金胡子了！”
你看：四季是美的：春天，萬(wàn)物都拿出了自己的花朵，光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)出了一朵朵粉色的桃花，細細的灌木叢中開(kāi)出了一簇簇的迎春花，嫩綠的柳條上冒出了一縷縷潔白的柳絮，就連天空也開(kāi)出了自己的花朵：那是我和千百個(gè)小孩子放出的煙花。
夏是美好的：夏是萬(wàn)物生長(cháng)的時(shí)刻，也是我們游玩的好時(shí)候。你看那綠樹(shù)如蔭，早春種下的樹(shù)苗也長(cháng)大了，溪水歡快地流著(zhù)，魚(yú)蝦螃蟹到處都是，隨便一撈就能捉到半打小蝦，運氣好的話(huà)，還能撿到小貝殼。只是沒(méi)有蝌蚪：它們都已經(jīng)變成了青蛙和蛤蟆。如果還能找到的話(huà)，那一定是看了紅燒牛蛙而說(shuō)“我不想我不想我不想長(cháng)大”吧。
秋天何嘗不是美好的呢？有童謠說(shuō)：“童趣在秋天，是一根長(cháng)竹竿�！钡拇_，春華秋實(shí)，秋天是收獲的季節，我們享受著(zhù)收獲的喜悅，打棗、摘蘋(píng)果，最重要的是榛子，榛樹(shù)很矮，最小的孩子也能夠到累累的榛子，我們帶走了很多榛子，剩下的落在地上，成了田鼠的美餐，完好的榛子成為我們的歡樂(lè )，蟲(chóng)蛀的榛子成為田鼠的歡樂(lè )。
冬天也是美好的：大雪一下，黑狗身上白，白狗身上腫，小朋友都在堆雪人，打雪仗，我則獨自找老鼠洞，據稱(chēng)田鼠烤了很好吃，可我至今沒(méi)有找到一個(gè)老鼠洞。
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用（它）來(lái)尋找光明，只要勇于發(fā)現，那么在我的世界里，一切不就都是美好的嗎？
世界如此美好高考作文14
我們的生命經(jīng)歷完全是我們自己造就的，我們的一思一念都在造就未來(lái)的路。時(shí)間永不偷懶，生活永不停懈，每一個(gè)時(shí)刻都是新生的，新鮮的，我欣喜地發(fā)現：在我的世界里，一切都很美好。
溫柔的陽(yáng)光透過(guò)窗紗，溫和地照在了臉龐，窗外的小鳥(niǎo)歡喜地唱起歌來(lái)，綠葉搖擺在陽(yáng)光中。慢慢地睜開(kāi)那水汪汪的眼睛，赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界的我，第一眼看到了充滿(mǎn)愛(ài)與幸福的笑容。笑容讓我接收到了這世界的美好。
陽(yáng)光的笑聲洋溢著(zhù)童年，在大樹(shù)底下盡情地嬉戲，追逐的我們，揮散著(zhù)熱情和那笑聲的余溫。頭頂上那掠過(guò)的大雁，向北飛去，又向南飛來(lái)······我便長(cháng)大了，不知不覺(jué)進(jìn)入了充滿(mǎn)小叛逆，調皮，淘氣的青春。十四歲，一個(gè)含苞欲放的花季，一個(gè)春雨綿綿的雨季。我們狂舞著(zhù)，狂奔著(zhù)，在那一望無(wú)垠的草原上。我們高聲歌唱，我們相信在那不遙遠的地方，埋藏著(zhù)我們的夢(mèng)想，等著(zhù)我們去開(kāi)掘寶藏。青春，美好
頑皮的星星就像是斷了線(xiàn)的一顆顆珍珠，散落在夜空的每個(gè)角落，一閃一閃的，組成了許多的不同星座。小時(shí)候，父親總是用他的大手牽引著(zhù)我的小手，向夜空“指指點(diǎn)點(diǎn)"于是，那每一顆星的名字便能喚出來(lái)了。每個(gè)星座便能用手指畫(huà)出來(lái)了。小時(shí)候，總喜歡一位在母親懷里，坐在那高高的石椅上，聽(tīng)母親講一個(gè)個(gè)天真而又充滿(mǎn)趣味的故事，在笑聲里就這樣慢慢地走進(jìn)夢(mèng)的童話(huà)王國里，把自己塑造成了童話(huà)的主角，就是這樣的一個(gè)個(gè)夢(mèng)鄉陪著(zhù)我，思想成熟了，個(gè)子也噌噌往上冒了了。童話(huà)也是美好的，它是孩子心靈的宮殿。
在我的世界里，有太多的美好。一句輕聲的問(wèn)候是美好的，一個(gè)甜美的笑容是美好的，一句激勵的話(huà)語(yǔ)也是美好的。
因為我樂(lè )觀(guān)的面對了生活，所以仿佛鏡子的生活也給了我一個(gè)燦爛而又美好的微笑。在我的世界里，一切都是美好的。美好的環(huán)境，造就了天才的夢(mèng)，造就了一位高尚的人，因為他們樂(lè )觀(guān)，他們對世間的某物都付于愛(ài)心，所以事物回報的便是美好。
世界如此美好高考作文15
人生苦短，年紀輕輕的我們，人生才剛剛起步，就已經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗遍了酸甜苦辣�，F在，驀然回首，種種往事歷歷在目。
“甜”象征著(zhù)美好，每每提到這個(gè)字，都會(huì )覺(jué)得心里美滋滋的。父母的叮囑是“甜”的；老師的表?yè)P是“甜”的；優(yōu)異的成績(jì)是“甜”的……成為現實(shí)的愿望更“甜”。
兩年前，也就是我六年級的時(shí)候，那段日子雖然忙碌、疲憊，卻很美好。一天的美術(shù)課，老師宣布了一個(gè)驚人的消息：所有同學(xué)用一個(gè)星期的時(shí)間，完成一個(gè)手工藝品，下一節美術(shù)課進(jìn)行評選，要求要有創(chuàng )意。
一個(gè)星期以后�！扳忊忊彙�，上美術(shù)課了，同學(xué)們都拿著(zhù)自己的作品“耀武揚威”，直到老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們輪流上臺，展示和介紹自己的作品，大家的想法都很獨特，我很沒(méi)有信心。嚴肅的時(shí)刻到了，老師即將宣布第一名，大家都默不作聲，我緊張得心臟都要跳出來(lái)了。我聽(tīng)到了那個(gè)人的名字，是我，簡(jiǎn)直不可思議，我的腿瞬間軟了。我在大家的掌聲中慢慢走到臺上，勉強露出一絲笑容�？粗�(zhù)我的作品，聽(tīng)著(zhù)大家的掌聲，我的心里像灌滿(mǎn)蜂蜜一樣甜，這一刻的幸福，是沒(méi)有人能體會(huì )得到的。
除了“甜”，還有酸、苦、辣。難道它們僅僅是痛苦、悲傷么，它們又何嘗不是一種特別的“甜”呢？
考試時(shí)，一個(gè)不小心就會(huì )導致考試失利，成績(jì)落后了，會(huì )遭到父母的責備、老師的批評、同學(xué)的嘲諷，自責和落差碰撞了。而它們往往會(huì )擦出火花，它們會(huì )讓你發(fā)現自己的不足，讓你更加努力的學(xué)習，努力了就一定會(huì )有回報，就好比將錢(qián)存入銀行，到期了一定會(huì )獲得利息一樣，而這個(gè)回報就是讓你的成績(jì)提高。揭開(kāi)“酸苦辣”的包裝紙，你就會(huì )發(fā)現，里面裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，而這個(gè)“揭包裝紙”的過(guò)程是努力。
不論是蜂蜜般的“甜”，還是醋一樣的“酸”，還是澀澀的“苦”，還是滾燙的“辣”。細細咀嚼，你會(huì )發(fā)現，在你的世界里一切都很美好。
世界如此美好高考作文16
在我的世界里，四季是美好的：
春是美好的——春雨悄悄，春芽田田，春風(fēng)煦暖，春燕呢喃，更有那郊外春耕的牛和脆生生趕牛的鞭響。
夏是美好的——夏荷款款，夏陽(yáng)炎炎，滿(mǎn)目青翠，百鳥(niǎo)齊歡，更有那一陣一變臉的天上的云朵和說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走的風(fēng)雨雷電。
秋是美好的——秋實(shí)累累，秋螢翩翩，秋溪鳴澗，秋雨纏綿，更有那百花盡殺才芬芳的菊和長(cháng)途遷徙人字飛的雁。
冬也是美好的——冬雪皚皚，冬夜漫漫，冬天制造嚴寒，冬天體現溫暖，最心醉的還是那迎春的窗花和過(guò)年的年飯與一張張滿(mǎn)是喜悅的笑臉。
在我世界里，味道是美好的：
酸是美好的——因為酸象鼻子的伙伴，無(wú)論是醋的酸還是滿(mǎn)腹的辛酸，都會(huì )讓鼻子縮成一團。
甜是美好的——因為不論是男女老少，東方西方，大凡是人都喜歡那一絲絲甜甜的味道。
苦是美好的——因為只有吃過(guò)苦，知道苦，了解苦的人才知道什么是苦去甘來(lái)的道理。
辣也是美好的——你想一想，要是沒(méi)有辣做鋪墊，上面三種味道是多么的郁郁寡歡？！
在我世界里，人生是美好的：
童年是美好的——可以隨隨便便哭鬧，可以隨隨便便撒歡，可以牽著(zhù)母親的衣角要顆糖塊來(lái)吃，也可以騎上父親的肩頭讓自己看得更遠。
青年是美好的——因為血液的溫度比其他的時(shí)段都高一點(diǎn)，所以就可以做一些出格、一些離奇、一些孟浪一點(diǎn)的事情，否則還真對不起那一點(diǎn)點(diǎn)高了些的血的溫度。也因為有大把的時(shí)間可以“虛度”，所以就常常出格、離奇、孟浪以后能有時(shí)間來(lái)修正自己將來(lái)的航線(xiàn)。
中年是美好的——上有老下有小也許是一種負擔，但更多的是自己甘愿承擔著(zhù)一切并品嘗其實(shí)的味道——那一陣酸呀那一陣甜。
老年也是美好的——男人站在自家的小院外，讓自己的身形融進(jìn)夕陽(yáng)里面，看著(zhù)一路走過(guò)的腳印，大聲咳嗽一嗓子，然后給膝下的子孫講述往昔的“功績(jì)”；女人則把自己圈進(jìn)搖椅，一晃一晃，在眼角眉梢掛上幸福的微笑，讓自己隨著(zhù)日頭慢慢變老。
你說(shuō)，還有什么不美好的呢？
呵呵，在我的世界里，一切都是美好的。
世界如此美好高考作文17
窗外，陽(yáng)光明媚，這是美好的；天空，格外湛藍，這是很美好的；高空，鳥(niǎo)兒自由的飛翔，這是很美好的；風(fēng)車(chē)悠閑的轉，葉子被風(fēng)吹過(guò)颼颼的響聲。
春天，我的世界一片喜氣洋洋，我的世界里，花兒爭相開(kāi)放，芳草鮮嫩美麗。那草是春姑娘的頭發(fā)，柔軟嫩黃；那花，好似春姑娘的小嘴，含苞欲放；那溪，好似春姑娘的眼睛，一望涵水，清澈透明；那樹(shù)，好似春姑娘的手指，有著(zhù)朦朧睡醒的樣子；春天的風(fēng)，則是溫暖濕潤的。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”春天是朝氣蓬勃，春意盎然的，在這個(gè)時(shí)候我的世界里，可有了讀書(shū)的聲音了。
夏天，我的世界里一片清涼，沁人心脾。在水邊，長(cháng)長(cháng)的柳樹(shù)底捉迷藏。微風(fēng)佛過(guò)，一股香氣撲入鼻中，我尋找著(zhù)，首先映入眼簾的是田里的荷花，古代的周敦頤說(shuō)過(guò)荷花是君子，荷花的香氣給人以舒適涼爽的感覺(jué)，荷花，他的葉子碧綠的，而且圓圓的，沒(méi)有一點(diǎn)毛刺，露珠在上面溜滑板，一副清快活潑的樣子。荷花的花瓣則是粉色或白色，它的花瓣橢圓的，摸在手上，就想女孩子手中的絲綢手絹一樣，柔軟舒。夏天早晨，坐在荷塘邊，拿著(zhù)課外書(shū)欣賞著(zhù)美景，好似古人的感覺(jué)。
秋天，我的世界一片金黃，走到樹(shù)林里一眼望去，全是金黃色的樹(shù)葉，形狀各異，有瓜子形的，桃心形的，橢圓形的，落在地上，那一大片的，一大片的，哇！哇！老師說(shuō)過(guò)，最美好的，是用語(yǔ)言說(shuō)不清楚的，朋友！你現在能體會(huì )到我的激動(dòng)心情嗎？樹(shù)葉次第落下，就想蝴蝶翩翩飛舞，真是人間仙境，世外桃源呀！這時(shí)，帶著(zhù)我的書(shū)本進(jìn)入下一個(gè)階段。
冬天，我的世界一片銀白。冬天那柳樹(shù)上的一枝枝、一條條的銀條兒，咚！的落到你的身上，這時(shí)的你，已經(jīng)感受不到寒冷。感覺(jué)像是一個(gè)小精靈，在銀裝素裹的世界里四處逃竄。冬天帶給人們的奇妙，正如古詩(shī)里所寫(xiě)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。那中妙不可言的情景，真是太美妙了。
這時(shí)，我發(fā)現我的世界里一片美好。這一個(gè)四季：春、夏、秋、冬把我帶到不同的世界里，我的眼前已經(jīng)呈現出了四季風(fēng)格獨特的景色，四幅畫(huà)面，已經(jīng)定格。你呢？
世界如此美好高考作文18
每個(gè)孩子都會(huì )擁有屬于自己的夢(mèng)，驚險的，恐怖的……而我卻擁有一個(gè)美好而又短暫的夢(mèng)……
夢(mèng)中，我穿著(zhù)長(cháng)裙，在雨中和小伙伴嬉戲。就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，我的好朋友麗莉跌倒了，大家看見(jiàn)了都不管，說(shuō)：“麗莉，你也太不小心了！”而我看見(jiàn)了，連忙把麗莉抱起來(lái)，憤怒地對她們嚷道：“你們太可惡了，麗莉才五歲呀！”說(shuō)著(zhù)，我抱起麗莉飛快地跑走了……
不知過(guò)了多久，我又和麗莉見(jiàn)面了。就在這時(shí)，愛(ài)心天使飛來(lái)了，溫柔地說(shuō)：“孩子，不但有愛(ài)心，還讓別人得到了你的愛(ài)心，所以我要帶你去另外一個(gè)世界……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就問(wèn)：“麗莉呢？”“她……”天使停了一下，“他到那里只能當只小狗，而且不能繁殖后代�！薄翱梢�，但……”我很不情愿麗莉變成小狗，但我最終還是同意了……
不知怎么了，天和地一直在旋轉，我被弄得暈乎乎，仿佛跌入了山崖……
不知過(guò)了多久，我醒了，進(jìn)入了一個(gè)云的王國。我躺在了云做的床上，只要按一下按鈕就可以蓋上一張云做的被子�？墒�，麗莉在哪里？我下了床，才發(fā)現我的床下也有一個(gè)按鈕，于是我小心翼翼地按了一下按鈕，這時(shí)，奇跡發(fā)生了！我的床被完完整整地分成了兩半！這里還躺在一只雪白雪白的小狗哪！天哪！那不就是麗莉么！
從那天開(kāi)始，我就有了一種神奇的力量——魔法。我可以用這魔法做些什么呢？
這天，我們要去公園玩，一路上，我們幫助了許多人……在公交車(chē)站點(diǎn)上，我看到有一群大學(xué)生在欺負一個(gè)一二年級的小學(xué)生，我氣憤極了，用手指了一下他們的大學(xué)，校長(cháng)立刻氣呼呼地跑來(lái)，將那群大學(xué)生叫回學(xué)�！�
我還用我的魔法幫助過(guò)許多人，比如：小女孩、老爺爺、嬰兒……
在我們的再三努力想，麗莉雖然還是只母狗，但是卻已經(jīng)生下了八只小狗——它身上的魔咒解除了！
幾年過(guò)去了，我長(cháng)大了，麗莉的孩子都要小狗了，于是，我決定在那里開(kāi)一家寵物店，名字叫“麗莉”……
美夢(mèng)終究是會(huì )結束的，一聲“起床了”就讓我永遠地離開(kāi)了那夢(mèng)的世界……
世界如此美好高考作文19
上帝在造人的時(shí)候，給了兩個(gè)口袋，一個(gè)裝著(zhù)優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)里面裝著(zhù)缺點(diǎn)，上帝把是缺點(diǎn)的口袋掛在人的后邊，把裝著(zhù)優(yōu)點(diǎn)的口袋掛在前面，于是，在這個(gè)世界中就存在著(zhù)這樣一種人，他們看到的就只有自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)。
正所謂‘金無(wú)足赤，人無(wú)完人’，隨著(zhù)中華上下五千年的演進(jìn)，人們身上仍舊擁有著(zhù)一種名為抱怨的東西，抱怨的迷霧遮住了人們的心靈之窗，無(wú)法看清自己，也無(wú)法看清外面的世界，就像許敬宗那樣，一年抱怨嗟長(cháng)別，七夕含態(tài)是告歸。就像駱賓王‘少年重英俠，弱歲賤衣冠’就像薛能那樣‘自無(wú)功之黨分，敢抱怨尤心�！療o(wú)一不是在抱怨。但是一味的抱怨并沒(méi)有什么用。
著(zhù)名自主創(chuàng )業(yè)家崔萬(wàn)志，一個(gè)不放棄理想的人，嚴謹的說(shuō)是一個(gè)不放棄理想，不抱怨世界的殘疾人，但他身殘志不殘。他經(jīng)歷了一次一次挫折，一次次失敗，又一次次奮起，一次次的勇往直前，他成功了，他曾在《不抱怨，靠自己》一書(shū)寫(xiě)到‘世界是一面鏡子，照射我們的內心，選擇抱怨，我們的內心充滿(mǎn)痛苦，黑暗和絕望，選擇感恩，我們的內心充滿(mǎn)陽(yáng)光希望和愛(ài)�！梢�(jiàn)上帝對待人是公平的。
在我們不抱怨世界的同時(shí)，也要發(fā)現世界的美好之處，不要只是一味的抱怨別人，要看到別人的長(cháng)處，做到‘己欲立而立人，己欲達而達人’。像《尚書(shū)》中所說(shuō)的那樣；‘與人不求備，檢身若不及，和人交往，不求對方完美無(wú)缺，檢點(diǎn)自身，只怕那里不夠妥帖，人先要做好自己�！谧龊米约旱耐瑫r(shí)，也要學(xué)習別人的長(cháng)處，做到；‘三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之’和‘見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也�！@樣你就會(huì )在這個(gè)世界上又多一個(gè)朋友，少一種負擔，從而使自己輕松些。
伏契克，馬克思，居里夫人等偉人，他們從不抱怨世界，并且很享受自己的生活，為國家，親人，朋友和自己奮斗著(zhù)，這何其不是一種幸福。
身處浩瀚宇宙中一顆渺小星球中的我們，擁有著(zhù)高度的智慧，不應該做一些低級的事情，我們應該遠離抱怨的世界，揭開(kāi)遮擋心靈之窗的紗帳，細細品酌世界的本質(zhì)，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)世界很美好。
世界如此美好高考作文20
花在。樹(shù)在。你在。我在，還有什么更美好的世界？——題記
我坐在綠蔭下，小刀似的綠葉隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲音，投射下了一個(gè)個(gè)圓形斑點(diǎn)。遠處，是男生們揮灑汗水的籃球場(chǎng)。 “嘿，我有事要和你說(shuō)�！鄙砗笸蝗粋鱽�(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，是他。我轉過(guò)頭，“什么事？”
一群男生擁著(zhù)他，拱他上前，發(fā)出不懷好意的笑聲。原本大大咧咧的他，也莫名地臉紅起來(lái)，支支吾吾的半天說(shuō)不出一句話(huà)。
我好奇的看著(zhù)他們，這到底是怎么了？突然，一件事閃過(guò)我的腦海，��！他不會(huì )是……想到這里，我也禁不住紅了臉，拿眼神偷偷瞄他……
“能幫我們買(mǎi)瓶水嗎？”他終于喊了出來(lái)，可是，內容卻出乎了我的意料。我一下子愣住了。周?chē)哪猩鷤兇笮ζ饋?lái)，一個(gè)個(gè)跑開(kāi)了，生怕我回了神，找他們出氣。
我這才一下明白過(guò)來(lái)，與他們追逐起來(lái)。
從小賣(mài)部接過(guò)水，我看著(zhù)那邊籃球場(chǎng)上認真的身影。一陣風(fēng)吹來(lái)，緊貼著(zhù)陽(yáng)光，帶著(zhù)我們熱情洋溢的青春，拂過(guò)我的臉龐。
晚自修剛結束，我便出了教室，打算吹吹風(fēng)清醒頭腦�！芭怼蔽乙粋�(gè)不小心，竟打破了熱水杯。濺起的熱水，讓我不禁彎下了腰。 “怎么了？沒(méi)事吧？”教室里的同學(xué)，竟都跑了出來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我，把我扶回位置，男生們則拿了掃把，去清理走廊。
看同學(xué)們忙碌地身影，心里不禁閃過(guò)幾分感動(dòng)。突然，目光瞥到了黑板上“離中考只剩10天”，心中又多了幾分悵然。
原來(lái)，只剩十天了，我們就要分離了。三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，歡樂(lè )憂(yōu)愁，從相遇到相知，花開(kāi)花落三載歲月，好像一眨眼就過(guò)去了，我們也就這樣長(cháng)大了。
但看看同學(xué)們，依舊笑靨如花。也許，他們不是不知道分離在即，而是更珍惜我們彼此的友誼吧，想把自己最好的美麗留給大家。既然分離是注定的事，又何必要愁眉苦臉呢？
這樣想，心中又釋?xiě)蚜恕?我坐在這間安靜的教室里，就好像一直在海上漂泊的小船，最終順著(zhù)溫暖的海流進(jìn)入了港灣。 也許，這些歲月總有一天會(huì )淡薄，會(huì )離開(kāi)�？墒�，未來(lái)我們還有很多路要走，在那模糊的片段里，總有一些人，一些事留下痕跡。 花在，樹(shù)在，你在，我在，沒(méi)有什么比這個(gè)世界更美好了。
世界如此美好高考作文21
曾有只烏鴉因當地居民嫌棄自己的叫聲而選擇逃離，卻忘了如果不選擇改變自己的聲音，即使天大地大，亦無(wú)他容身之處。是的，當我們奔跑在人生的軌跡中，總會(huì )遇到不如意的事，于是，我們想到逃避，可為什么我們不選擇改變自己去適應這個(gè)世界呢？
這個(gè)世界只有一個(gè)，而個(gè)體卻是眾多，因此只能有我們個(gè)體去適應環(huán)境，而不是讓世界，社會(huì )遷就我們。
改變心態(tài)，去觀(guān)望更美好的世界。如今，許多學(xué)生都在抱怨，自己不受適應各個(gè)科任老師的教學(xué)方法，甲認為“這個(gè)老師太嚴厲了，我喜歡溫柔的，”乙認為“那個(gè)老師很呆板，課講得一點(diǎn)都不生動(dòng)……”老師只有一個(gè)，而教的班卻不少，因此無(wú)法顧及那么多學(xué)生的看法，只能根據大多數的學(xué)生的情況與自己的教學(xué)經(jīng)驗去傳授知識。那么，作為學(xué)生的我們，不應該去適應老師嗎？既然無(wú)法改變老師的教學(xué)模式，為何我們不嘗試去改變自己的聽(tīng)課方式呢？或許會(huì )得到不一樣的收獲。改變自己的心態(tài)，嘗試去接受更多的美好，這才是我們所需要的。
不能左右天氣，但可改變心情，你對生活微笑，生活也會(huì )對你微笑。讓自己的心不再壓抑，讓他解脫。讓心靈自由自在的飛翔，去迎接那絢麗多彩的生活。因此，改變自己的心態(tài)，去觀(guān)望世界的美好。
古往今來(lái)，許多人改變自己的心態(tài)，而獲得更多的成功。陶淵明在了解官場(chǎng)的黑暗后，改變了自己投身官場(chǎng)的念頭，歸隱田園，從此他的作品萬(wàn)古流芳，他的情操流芳百世，他的靈魂高度為后人所仰視。被后人稱(chēng)“人類(lèi)文學(xué)奧林匹克山上的宙斯”的莎士比亞，原來(lái)只不過(guò)是踢人看管馬匹，劇院中的打雜工。但他不因身處逆境而怨天尤人，而是一有空閑便從劇院的門(mén)縫和小孔里偷看戲臺上的演出，他憑著(zhù)這種執著(zhù)的“偷學(xué)”精神，使自己名垂千史。莎士比亞改變自己“下人”的心態(tài)，努力學(xué)習，更好地充實(shí)自己�！熬W(wǎng)絡(luò )巨頭”微軟公司的總裁比爾蓋茨，在看到微軟的前景后毅然改變讀書(shū)成才的夢(mèng)想，放棄哈佛大學(xué)的專(zhuān)業(yè)，投身商場(chǎng)，引領(lǐng)世界走向網(wǎng)絡(luò )的潮流。他打破常規，毅然改變自己的夢(mèng)想，調整自己的心態(tài)，于是成功的花朵在他面前綻放最美的姿態(tài)。
世界如此美好高考作文22
薛之謙有新歌，名為高尚，也許他寫(xiě)這首歌的目的就是，告訴世人，我不高尚。
毋庸置疑的，去年是薛之謙爆紅的幸運年。他十年前便爆紅過(guò)，可卻又因變故變得默默無(wú)聞，十年后，他靠在微博寫(xiě)的段子再一次爆紅。
他開(kāi)了火鍋店，在那以后，他又開(kāi)始瘋狂接綜藝，只為賺錢(qián)做音樂(lè )。
勵志的人里，他最帥。帥的人中，他最拼。拼的人中，他最有趣。有趣的人中，他又最深情。深情的人中，他還能才思泉涌。
這種人不紅，才叫天理難容。
鏡頭前，他夸張賣(mài)力，僅為搏君一笑。
歌詞里，他敏感不安，深諳人性易倒。
他寫(xiě)過(guò)的詞充斥著(zhù)黑暗，掩飾，孤獨，與在歲月的沖刷中留下的傷疤。
近日，明日之子的直播出現事故，直播中斷。薛之謙說(shuō)了一段話(huà)就摔話(huà)筒走了，節目組告訴他讓他投赫茲（一個(gè)二次元虛擬歌手）一票，不要讓赫茲輸得太難看，結果赫茲一票勝了另外一個(gè)很優(yōu)秀的選手晉級了。薛之謙還氣憤地說(shuō)這一票有他的責任，如果因為這個(gè)改變比賽的結果，那么他寧愿辭去星推官這個(gè)職務(wù)。
我們堅持做一件事情，不是因為這樣做了會(huì )有結果，而是堅信，這樣做是對的。
我們知道你是對的，我們知道你盡力了。
薛之謙用十年走到了今天，他甚至一個(gè)歌手的不易，所以用心對待每個(gè)選手。因為薛之謙以前曾經(jīng)被這樣不公平地對待過(guò)，有幾年一直屬于努力卻沒(méi)有任何回報的結果�，F在他紅了，他真正的目的是希望那些熱愛(ài)音樂(lè )并且有才華的人不要像他一樣被那些所謂的節目組的黑幕抹殺掉。
他真心熱愛(ài)音樂(lè )，他敢于說(shuō)真話(huà)，敢于為真正有能力的選手說(shuō)話(huà)，不允許任何一個(gè)選手因為惡勢力被抹殺。他始終認為，無(wú)論做任何事，都要有一個(gè)正直的思想，這是做人的最基本的準則。
除了這些，他曾經(jīng)在火星情報局說(shuō)過(guò)一件事，關(guān)于他的演唱會(huì )，他不想辜負任何人對他的期望，所以他需要把演唱會(huì )做得好。并且他痛恨黃牛，對于黃牛，他說(shuō)過(guò)，如果是這樣的話(huà)，我開(kāi)個(gè)演唱會(huì )就是給別人帶來(lái)麻煩，那么我憑什么作為一個(gè)藝人，憑什么要開(kāi)演唱會(huì )？
我想，他讓我的世界變得更美好，不是因為什么，是因為他做人的真誠與責任。
世界如此美好高考作文23
很多時(shí)候，只要我們以美好的心態(tài)來(lái)看待這個(gè)世界，一切都會(huì )更加美好起來(lái)！
在一片森林里，生活著(zhù)一群快樂(lè )的螞蟻，可是有一天，一只螞蟻遇見(jiàn)了一只老虎，老虎的樣子太威武了，跑起來(lái)虎虎生風(fēng)，一腳就可以把螞蟻踩死，一吼起來(lái)就可把螞蟻吹到十萬(wàn)八千里外。知道了老虎的強大，小螞蟻為自己的渺小感到了自卑，整日愁眉苦臉，最后患上了郁抑癥。一次，路過(guò)同伴的家門(mén)口，見(jiàn)到同伴開(kāi)心的哼著(zhù)歌兒，自卑的小螞蟻上前詢(xún)問(wèn)其秘訣，那只螞蟻聽(tīng)了它的煩惱后，誠懇的回答道：“每個(gè)生命都是有限的，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么我們要去煩惱自卑呢？只要你以美好的心態(tài)看世界，世界將饋贈以你美好的一切！”自卑的小螞蟻聽(tīng)完后，恍然大悟，終于解開(kāi)了自己自卑的心結，從此以后，樂(lè )觀(guān)開(kāi)心的生活著(zhù).......
一只渺小的螞蟻都能如此的用美好的心態(tài)來(lái)看待世界，發(fā)現世界的美好，更何況是我們人類(lèi)呢？
司馬遷雖被關(guān)進(jìn)了牢籠，卻沒(méi)有自暴自棄，而是懷著(zhù)一個(gè)美好，堅強的心態(tài)。在監獄里寫(xiě)出了《史記》，一本令多少文人墨客追捧的書(shū)，在歷史上留下了千古芳名......設想，司馬遷在被關(guān)進(jìn)大牢時(shí)，就自暴自棄，結果會(huì )是怎么樣？歷史上將會(huì )少了一本名曰《史記》之書(shū)，而他，也會(huì )像一粒沙子一樣在歷史這篇汪洋大海上難以尋覓。
錢(qián)學(xué)森在蘇聯(lián)的拒絕下，沒(méi)有放棄，懷著(zhù)一顆美好，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，通過(guò)自己努力發(fā)明了原子彈，使中國徹底站起來(lái)，強大起來(lái)。設想，如果當時(shí)錢(qián)學(xué)森在蘇聯(lián)的拒絕下就放棄研究，那么新中國就沒(méi)有今天的繁榮昌盛，而他，也會(huì )成了世人唾棄的懦夫。
生活中我也有這樣的經(jīng)歷。那是學(xué)校的一次作文比賽，大家都按著(zhù)要求把作文完成，喜歡挑戰的我，認真審題完，寫(xiě)下了一個(gè)特別的話(huà)題，大家都說(shuō)我可能寫(xiě)砸了，但我并不以為然，還是堅持地把作文寫(xiě)完，以平常的心態(tài)認真的對待這次作文，結果出乎意料地得了個(gè)一等獎。要是當時(shí)我覺(jué)得寫(xiě)砸的時(shí)候就抱著(zhù)應付的心態(tài)去對待，也不可能有這樣的好成績(jì)。
在困難面前，很多人不是沒(méi)有實(shí)力，而是沒(méi)有一個(gè)美好的心態(tài)。我相信只要人人都有一個(gè)美好的心態(tài)，世界將會(huì )更加美好起來(lái)！
世界如此美好高考作文24
這件事是去年冬天發(fā)生的。
冬天天黑得快，晚飯時(shí)分，商場(chǎng)內早已燈火通明，門(mén)前的陰影處蹲著(zhù)幾個(gè)人，街上人來(lái)人往，誰(shuí)也沒(méi)有注意。我正從商場(chǎng)門(mén)口經(jīng)過(guò)，突然，“小姐，等一等�！蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是一名中年男子在對我說(shuō)話(huà)，“你能不能幫我去買(mǎi)碗飯？”我仔細地看了看他，只見(jiàn)他穿著(zhù)棉襖，邊上放著(zhù)一個(gè)碩大的藍布包，一個(gè)孩子正趴在男子身上好奇地看著(zhù)我，旁邊一個(gè)女人，手里端著(zhù)一碗飯，外加幾根青菜。
見(jiàn)我盯著(zhù)他看，這名男子有些局促了，他解釋道：“我們是從外地來(lái)這兒打工的，可是錢(qián)花光了，工作還沒(méi)找到……”我頓時(shí)明白了，于是問(wèn)他：“你們要幾碗？”“一碗就夠了，這碗也是好心人給的�！蔽易叩綄γ娴目觳偷曩I(mǎi)了一盒飯，又買(mǎi)了一盒紅燒肉，然后返回他們身邊，把東西放下，靜靜離開(kāi)了。
走了不到一百米，我又停住了：他們沒(méi)有錢(qián)，晚上住哪兒？大冷天的，大人受得了，可小孩未必受得了。這樣想著(zhù)，我就折了回去，把口袋里僅有的50元錢(qián)給了他們。
做了這件事后，我感到一身輕松，似乎冬天的寒冷都被驅散了不少�？墒�，當我興奮又不失自豪地把這件事告訴我的兩位好友時(shí)，沒(méi)想到她倆異口同聲地說(shuō)：“你太傻了吧！他們是騙子！”頓時(shí)，一盆冷水從頭澆到腳，我驚呆了。
也許他們真是騙子，他們利用了我的善良。我開(kāi)始用審視的眼光、懷疑的心態(tài)來(lái)看待這個(gè)世界：這些水果特別新鮮，該不會(huì )是浸了什么化學(xué)藥劑吧？這個(gè)乞丐那么可憐，該不會(huì )是裝出來(lái)的吧？這個(gè)人那么熱情、主動(dòng)，該不會(huì )是有什么不良企圖吧？……我發(fā)現，我們的心被無(wú)形的枷鎖禁錮了，被牢固的外殼包圍了，人與人之間充滿(mǎn)了冷漠，生活再也不美好了。
其實(shí)，靜下心來(lái)仔細想想，事情并沒(méi)有那么糟糕。每個(gè)人在社會(huì )上都扮演著(zhù)不同的角色，他們騙人，也許是出于無(wú)奈。就算他們騙了我們的錢(qián)，實(shí)屬可惡、可恨！可他們不敢堂而皇之地消費，這不是也挺可憐的嗎？要是我們換個(gè)角度，我們便會(huì )坦然許多，因為超越了應該超越的東西，對自己和別人都是一種解脫。
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷�！蔽沂冀K相信：人心是善良的，世界是公平的。我要用美好的眼光看世界！
世界如此美好高考作文25
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)：“這個(gè)世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛”。對于一切美好的事物，我們都需要選擇一個(gè)合適的角度去看待，這樣它的那一份美才會(huì )在我們的眼中表現得淋漓盡致。而所謂“選擇一個(gè)合適的角度去看待”就是“用美好的心靈看世界“。
用美好的心靈看世界，總是用樂(lè )觀(guān)的精神面對人生，多一份自信，少一份失望�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！庇�(zhù)名物理學(xué)家霍金，21歲時(shí)被診斷為肌肉萎縮性側索硬化癥，最多只有兩年的生命了。但霍金沒(méi)有氣餒，反而更加努力地學(xué)習，研究，終于在34歲時(shí)發(fā)現了黑洞輻射�；艚饹](méi)有放棄自己的生命與未來(lái)，而是信心百倍地繼續走自己的路。最終獲得的是成功的喜悅而非失敗的失望。人生在世，就必須相信自己，做了不一定能成功，但不做就一定是失敗。試一試，即使失敗了，也不會(huì )失望的。
用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對生活，多一份感激，少一份抱怨。黃舸是2006年“感動(dòng)中國”獲將者之一。他7歲時(shí)變得四肢無(wú)力，他的'生命將在18歲結束。家庭貧困的父子倆受到了全社會(huì )的關(guān)心與幫助。2008年黃舸18歲了，在生命進(jìn)入倒計時(shí)狀態(tài)時(shí)父子二人蹬著(zhù)三輪到各地去感謝恩人，同時(shí)也帶給了別人感動(dòng)。在好心人的幫助下，黃舸終于可以坦然地面對現實(shí)，而且每次體會(huì )到生命的價(jià)值與生活的意義。他不再為自己的不幸而抱怨，傷心，而是走上了“感恩之路”，他需用別人給予他的愛(ài)去感動(dòng)更多，更需要幫助的人。如果每個(gè)人都能有一顆善良的，感恩的心，那還會(huì )有人不被感動(dòng)嗎？
用美好的心靈看世界一總是用頑強的意志面對困難放挫折，多一份勇氣，少一份怯層懦。長(cháng)征途經(jīng)25000里，紅軍戰士從出發(fā)時(shí)的30萬(wàn)驟減到結束時(shí)的2.7萬(wàn)，他們爬雪山，過(guò)草地，挖野菜，吃皮帶，戰勝了任何其他軍隊都無(wú)法想象的困難，創(chuàng )造了世界戰斗史上的奇跡。紅軍戰士們勝利的籌碼就是頑強的意志。面對一點(diǎn)兒困難評劇挫折，我們應該勇敢地克服，而不能被嚇倒，堅持到最后，勝利的曙光就會(huì )普照大地。
打開(kāi)每個(gè)人內心最美麗的那扇窗，呈現在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
世界如此美好高考作文26
那年夏天，陽(yáng)光從碧綠的葉子透下來(lái)。
在這美好的情境中，樹(shù)上的蟬卻在放聲高唱，炎炎夏日，大地就像一座火山，等待著(zhù)爆發(fā)，街上行人拿著(zhù)小風(fēng)扇不停的轉動(dòng)，額頭上還趴著(zhù)細細的瑩珠。都說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”，果然大樹(shù)的底下擠滿(mǎn)了人，誰(shuí)也不愿意放過(guò)一絲絲的清涼。
熱風(fēng)吹拂著(zhù)，母親的身影卻依然忙碌，背影被汗水覆蓋，調皮的汗水又侵濕了母親的肩頭，發(fā)尖滴著(zhù)水，而我卻在電視機前吃著(zhù)蘋(píng)果，看得不亦樂(lè )乎�？煽鞓�(lè )的時(shí)間總是短暫的，我該去上學(xué)了。我皺皺眉，仿佛在看深仇大恨的敵人，眉頭都能夾死一只蚊子了，哎！我懊惱的叫喚著(zhù)，隨即把乞求的目光投向母親道：“媽?zhuān)憧赐饷娴年?yáng)光多燦爛，隔著(zhù)門(mén)板都能感受到它的熱情，地上都能烤雞蛋了！我不想去上學(xué)�！蹦赣H一聽(tīng)，一改和藹的臉龐：“不行”，我撇撇嘴，大聲嚷嚷：“外面太陽(yáng)有多大，天氣有多熱你不知道嗎？”母親扭過(guò)頭，也不看我，徑直走入廚房，一看母親這樣子，我冷哼一聲進(jìn)房埋頭收拾東西，門(mén)前晃過(guò)母親的身影，我頭也沒(méi)抬。
走在去學(xué)校的路上，我感覺(jué)渾身的毛孔都熱的張開(kāi)了嘴巴，細胞也在叫囂著(zhù)，我下意識的往身后一摸，在書(shū)包里摸到了一把太陽(yáng)傘。打開(kāi)傘太陽(yáng)果然不曬了，于是我愉快地走進(jìn)了校園。
到了學(xué)校，同桌立馬湊過(guò)來(lái)：“聽(tīng)說(shuō)老師今天要講品德，快翻開(kāi)書(shū)看看�！蔽乙宦�(tīng)趕緊把書(shū)翻開(kāi)，沒(méi)想到竟是關(guān)于母親的好，一愣，隨即摸了摸手里的傘，突然心中一緊，眼睛一酸，母親！是我賭氣回房收拾東西時(shí)，母親把傘放在書(shū)包里的！一想到早上對母親的大喊大叫，我就感到十分的愧疚。心不在焉地上完課，我背著(zhù)書(shū)包就往家里沖。
像往常一樣打開(kāi)家門(mén)，又好似有什么不一樣了，走進(jìn)家門(mén)，看到母親忙碌的身影，疲憊的身影，眼睛又是一酸，瞄到桌上香噴噴的飯菜，心中的情感突然崩掉，滾燙的的淚水打濕了我的睫毛，豆大的淚珠順著(zhù)臉頰落在我的手背，抹了把眼淚，走向前輕聲開(kāi)口，嘶啞的聲音帶著(zhù)一絲顫抖：“媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了�！�
落落余暉，我掬一抹最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最美的；我的世界，因你而美好。
世界如此美好高考作文27
我是誰(shuí)？我就是讓你們百讀不厭的東西——經(jīng)典。
我的世界里有魯迅先生的《吶喊》。魯迅先生用他那尖銳的筆鋒，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，如穿著(zhù)又臟又破長(cháng)衫的孔乙己，為革命而犧牲的夏瑜，經(jīng)常受人壓迫的阿q，勇敢富有童真的少年閏土，被稱(chēng)為＂豆腐西施＂的楊二嫂，還有考官十六回沒(méi)考上的陳土成等．雖然這些人物的時(shí)代一去不復返，但還是警告我們珍惜時(shí)光，努力學(xué)習，建設祖國．《吶喊》是一個(gè)美好的愿望。
我的世界里有《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的作品。他塑造了一個(gè)名叫保爾．柯查金的人。保爾是一位忠實(shí)的革命者，頑強的勇士，打不垮的英雄。他在戰場(chǎng)上英勇抗戰，可他最終身體癱瘓，雙目失明，但是堅強的信念使他沒(méi)有放棄，他寫(xiě)出了一本自傳體長(cháng)篇小說(shuō)，以激勵更多的人�！朵撹F是怎樣煉成的》是一個(gè)堅強美好的意志。
我的世界里有《魯濱遜漂流記》。丹尼爾．笛福作品下的魯濱遜由于不聽(tīng)父母的勸告去航海，結果遇上風(fēng)浪被困荒島。然而他用盡各種辦法，在荒島上生活了二十八年之久。這不緊給人類(lèi)一個(gè)問(wèn)題：“如果沒(méi)有文明的利器，為類(lèi)真的能獨自生存嗎？”在競爭激烈的時(shí)代存活下來(lái)的現代人和為了在荒島上活下來(lái)而拼命掙扎的魯濱遜之間，也是有一定共同點(diǎn)的。我們面對困難要集中思考，激發(fā)智慧，開(kāi)辟自己生活的新天地�！遏敒I遜漂流記》是一本美好的沉思錄。
我的世界里有《福爾摩斯探案集》。福爾摩斯這位大偵探出自英國偵探小說(shuō)家阿．柯南道爾。精明的觀(guān)察力和勇敢的探索力是福樂(lè )摩斯擁有的特征。福爾摩斯說(shuō)過(guò)“生活就是一個(gè)巨大的鏈條，只有你善于發(fā)現才能將鏈條連接起來(lái)�！边@本書(shū)告訴我們要多多觀(guān)察，勇于探索�！陡柲λ固桨讣肥且粋�(gè)深刻美好的體會(huì )。
我的世界里還有很多經(jīng)典，如《三國演義》、《史記》、《紀念劉和珍君》、《名人傳》、《海底兩萬(wàn)里》、《罪與罰》、《老人與�！�、《堂吉訶德》、《哈利．波特》、《達芬奇密碼》......它們都是美好的。
它們都在不斷的給人啟迪,使人受益終身.使你的人生歷程變得美好。
世界如此美好高考作文28
我是誰(shuí)？我就是讓你們百讀不厭[注： 厭：厭煩，厭倦。讀一百遍也不會(huì )感到厭煩。形容詩(shī)文或書(shū)籍寫(xiě)得非常好，不論讀多少遍也不感到厭倦的東西——經(jīng)典。
我的世界里有魯迅先生的《吶喊》。魯迅先生用他那尖銳的筆鋒，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，如穿著(zhù)又臟又破長(cháng)衫的孔乙己，為革命而犧牲的夏瑜，經(jīng)常受人壓迫的阿q，勇敢富有童真的少年閏土，被稱(chēng)為＂豆腐西施＂的楊二嫂，還有考官十六回沒(méi)考上的陳土成等．雖然這些人物的時(shí)代一去不復返，一去就不再回來(lái)了。但還是警告我們珍惜時(shí)光，努力學(xué)習，建設祖國．《吶喊》是一個(gè)美好的愿望。
我的世界里有《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的作品。他塑造了一個(gè)名叫保爾．柯查金的人。保爾是一位忠實(shí)的革命者，頑強的勇士，打不垮的英雄。他在戰場(chǎng)上英勇抗戰，可他最終身體癱瘓，雙目失明，但是堅強的信念使他沒(méi)有放棄，他寫(xiě)出了一本自傳體長(cháng)篇小說(shuō)，以激勵更多的人�！朵撹F是怎樣煉成的》是一個(gè)堅強美好的意志。
我的世界里有《魯濱遜漂流記》。丹尼爾．笛福作品下的魯濱遜由于不聽(tīng)父母的勸告去航海，結果遇上風(fēng)浪被困荒島。然而他用盡各種辦法，在荒島上生活了二十八年之久。這不緊給人類(lèi)一個(gè)問(wèn)題：“如果沒(méi)有文明的利器，為類(lèi)真的能獨自生存嗎？”在競爭激烈的時(shí)代存活下來(lái)的現代人和為了在荒島上活下來(lái)而拼命掙扎的魯濱遜之間，也是有一定共同點(diǎn)的。我們面對困難要集中思考，激發(fā)智慧，開(kāi)辟自己生活的新天地�！遏敒I遜漂流記》是一本美好的沉思錄。
我的世界里有《福爾摩斯探案集》。福爾摩斯這位大偵探出自英國偵探小說(shuō)家阿．柯南道爾。精明的觀(guān)察力和勇敢的探索力是福樂(lè )摩斯擁有的特征。福爾摩斯說(shuō)過(guò)“生活就是一個(gè)巨大的鏈條，只有你善于發(fā)現才能將鏈條連接起來(lái)�！边@本書(shū)告訴我們要多多觀(guān)察，勇于探索�！陡柲λ固桨讣肥且粋�(gè)深刻美好的體會(huì )。
我的世界里還有很多經(jīng)典，如《三國演義》、《史記》、《紀念劉和珍君》、《名人傳》、《海底兩萬(wàn)里》、《罪與罰》、《老人與�！�、《堂吉訶德》、《哈利．波特》、《達芬奇密碼》它們都是美好的。
它們都在不斷的給人啟迪，使人受益終身。使你的人生歷程變得美好。
世界如此美好高考作文29
某年某月某日，當時(shí)間定格在某一刻時(shí)，我飲下孟婆湯，從遙遠的天藍色彼岸來(lái)到了這個(gè)夢(mèng)幻一般的星球，成了一朵人見(jiàn)人愛(ài)的桃花。
我不如牡丹那樣鮮艷，不如文竹那樣高雅，也不如玫瑰那樣引人注目，但我自古以來(lái)就受到人們的稱(chēng)贊，自然成為他們吟詩(shī)作對的好對象。要是說(shuō)到有關(guān)桃花的詩(shī)句，那是數不勝數。例如—竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知；人面不知何去處，桃花依舊笑春風(fēng)。就連硬幣5角上面也有我的身影。
我生活在金燦燦的田野邊上的一棵桃樹(shù)上。每天，我都高高地站在樹(shù)上，吸取日精夜華，為此，我顯得格外鮮艷、嫵媚。蜜蜂、蝴蝶是我的好朋友，常和我一起玩耍。有時(shí)，有人會(huì )見(jiàn)我漂亮，想把我摘下，但每次都被心地善良淳樸的農民伯伯們給阻止了。
一天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，搖了搖身上的露珠，就開(kāi)使曬起了太陽(yáng)。我從老遠就能看見(jiàn)農民們扛著(zhù)鋤頭，拿著(zhù)肥料來(lái)田間干活了，“那花真美啊’‘花又開(kāi)了’人們嘖嘖稱(chēng)贊著(zhù)我。我聽(tīng)了，心里美美的，又繼續曬起了太陽(yáng)。不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)鐘頭。這時(shí)，一個(gè)人映入了我的眼簾。那是一個(gè)二十出頭的姑娘吧，長(cháng)得瘦瘦高高的，穿著(zhù)美麗的服裝，走在田間路上，十分引人注目。她看到了我，也不停地稱(chēng)贊我幾番，就來(lái)到了樹(shù)下，可能因為她太喜歡我了吧，想把我摘下。恰巧，農民們看見(jiàn)了，就十分生氣地走過(guò)來(lái)，阻止了姑娘，并對姑娘說(shuō)了一番，說(shuō)得那姑娘滿(mǎn)臉通紅直低頭，最后，還承認錯呢。因為這，我十分感激那些淳樸的農民們，感激他們對我的呵護。
轉眼間，四月已經(jīng)來(lái)了，我的身體也在一天天變得枯萎了。我失去了往日的光彩，我看著(zhù)自己的身體，想著(zhù)自己 即將離開(kāi)人世，覺(jué)得有點(diǎn)悲傷。但我一想到農民們呵護我的情 景，覺(jué)得自己的走是對農民們的回報。我一想到這里，縱然挺起身體，在微風(fēng)的配合下，我悠然帶著(zhù)一絲留戀飄落到地上，任微風(fēng)把我吹成幾片幾片。此刻，我的靈魂升上了天空，但我留下了我的下一代—桃子。
我是一朵桃花，一朵見(jiàn)證了花世界的美好的桃花。今夜，我坐在星星上，心想，下輩子，我還當花。
世界如此美好高考作文30
梅花是美好的——“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報；待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。梅花與世無(wú)爭。一身傲骨，忍受冬日的刺骨寒冷，帶來(lái)的是美麗的春天。
蘭花是美好的——蘭花的幽靜雅致，雖身在深谷，卻陣發(fā)芬芳。蘭花那種品質(zhì)正是君子之德，賢者之心。
竹兒是美好的——竹兒沒(méi)有蘭花那樣的遜色無(wú)比，也沒(méi)有蘭花那楊嬌艷美麗，它簡(jiǎn)潔樸素，它只是人們累了的一方歇腳之地，卻用了整個(gè)生命的綠色點(diǎn)綴了這個(gè)世界。
菊花是美好的——“菊，花紙隱逸者也”。菊花從不將自己綻放在百花群中。擁有菊一般的品格也就是一種超凡脫俗的心志，對于菊花的熱愛(ài)也就是對于大自然的熱愛(ài)。
在我的世界里，味道是美好的。
酸是美好的——還記得小時(shí)候不小心弄臟了伯父的菜葉，被伯父用手捏了鼻子，那酸到現在還是那么苦澀。
甜是美好的——和同伴們一起去分享果汁，那份甜到現在回想起來(lái)依然那么甜蜜。
苦是美好的——每當受挫折時(shí)，總會(huì )是摔上一跤，然后起來(lái)告訴自己說(shuō)：“沒(méi)事的”。因為不經(jīng)歷痛苦，黎明的曙光怎么會(huì )向你一步步的走來(lái)？
在我的世界里，人生是美好的。
童年是美好的——和小伙伴們一起在同一片藍天下共讀，一起玩耍，一起交流，一起暢談自己“幼稚”的理想。其實(shí)是一件很美好的事情。
青年時(shí)美好的——在這個(gè)花季中，我們有認識了更多的人，承載了更多的夢(mèng)想。也一步步走向成熟，認識人世間真善美的東西，其實(shí)這也是一個(gè)磨練的過(guò)程。
中年時(shí)美好的——這時(shí)在我們的腦海里又多了一個(gè)新的名詞——責任。承擔著(zhù)瞻老扶幼的責任。但并不會(huì )因此而逃避。因為承擔責任好似人人來(lái)到這個(gè)世界上就應完成的。然而，從勞累中一會(huì )感到一絲的美好。
老年時(shí)美好的——老夫妻一起坐在門(mén)檻上共看朝陽(yáng)升起，又看晚霞落下。給兒孫們將當年不平凡的經(jīng)歷，給他們傳授經(jīng)驗。一起共度老年歲月。其實(shí)，老年也是一種幸福：一種幽靜，一種安然。
你說(shuō)，在這個(gè)世界里有什么不美好呢？
哈哈！在我的世界里，一切都是美好的。是因為歲月的書(shū)中寫(xiě)著(zhù)真善美的東西。
世界如此美好高考作文31
中考前一天，學(xué)校特意安排我們在家休整，以便我們以飽滿(mǎn)的精神投入到中考戰役中。我待在家里無(wú)事可干，便開(kāi)始整理初中三年用過(guò)的教材、教輔和其他一些資料。
突然，我在一堆初一用過(guò)的書(shū)籍當中找到了一本我小學(xué)的日記本。顯然這是我當時(shí)整理小學(xué)用過(guò)的東西時(shí)舍不得丟了它，才珍藏在初中的書(shū)籍和資料當中的，但上面都寫(xiě)了些什么，我真的記不得多少了。
出于對過(guò)去日記本上所寫(xiě)內容的好奇，我隨手打開(kāi)了其中的一頁(yè)來(lái)看：
“今天，語(yǔ)文競賽的結果公布了，我真的沒(méi)有想到我的成績(jì)會(huì )這樣的差，竟然連全校前十名都沒(méi)能進(jìn)。以前，我至少也是全校第三名啊。我非常難過(guò)，在那么多同學(xué)面前，我竟然流出了眼淚。我要用不吃晚飯的辦法嚴厲地懲罰一下自己，好讓自己永遠記住這一生中最大的失敗�！�
看到這些文字，我忍不住笑了。我笑自己小學(xué)時(shí)竟然會(huì )將一次考試的不理想當成“一生中最大的失敗”，而且還要用“不吃晚飯的辦法”懲罰自己。
我又翻開(kāi)了另一頁(yè)，只見(jiàn)這頁(yè)上面寫(xiě)道：
“今天，是我這輩子最傷心的日子。我哭了。我不知道媽媽為什么要這樣對待我，難道我不是她親生的？我真想一下子長(cháng)成大人，然后離家遠遠的，再也不回來(lái)……”
對于這頁(yè)文字所寫(xiě)的內容，我自己都感到驚訝，因為我真的記不起媽媽曾經(jīng)做了些什么事情讓我“傷心”地“哭了”，而且還想離家出走。
接著(zhù)我將日記本翻到最后的一頁(yè)：
“妞，你給了我最痛苦的經(jīng)歷。沒(méi)有你我就不能活……我會(huì )愛(ài)你一生一世！永不變心！不管你轉到哪里上學(xué)，我都會(huì )想著(zhù)你！……”
看到這里，我才有了些模糊的記憶——小學(xué)四年級的時(shí)候，我的同桌叫“妞”，她在我們學(xué)校讀了一個(gè)學(xué)期就隨著(zhù)父母工作的調動(dòng)而轉學(xué)了。呵呵，當時(shí)我和她“關(guān)系”很好的。
合上日記本，我陷入了沉思。是的，童年時(shí)自以為“一生中最大的失敗”、“這輩子最傷心的日子”以及那“最痛苦的經(jīng)歷”都早已煙消云散了。站在今天的高度，再回過(guò)頭去看那些逝去的光陰，我卻真切地感到：在我的世界里，曾經(jīng)的一切原來(lái)都是那么的美好！而我也進(jìn)一步想到，今天所有的失敗、傷心和痛苦等，如果過(guò)些時(shí)日再看，它們同樣也會(huì )十分美好！
世界如此美好高考作文32
早晨，窗邊“吱吱喳喳”正唱的盡興的小鳥(niǎo)們把我從周公的身邊來(lái)回了現實(shí)，又開(kāi)始了新的一天。
拉開(kāi)窗簾，清晨的一縷陽(yáng)光照在了我的臉上，照得我心里暖洋洋的。心里大叫“新的一天，美好的開(kāi)始”。陽(yáng)光很暖，然而還有比它更暖的，更美好的——人世間的情感。在我的世界里，最美好的一切屬于友情，屬于親情，屬于師生情，屬于愛(ài)情……
友情的陪伴
“朋友一生一起走……”耳邊周華健的歌聲傳來(lái)，令我想起了在風(fēng)中雨中與我同步行走的朋友們。朋友們不會(huì )因為我的常犯錯誤而離開(kāi)我，相反的，朋友們總是在我低迷的時(shí)候，在我需要幫助的時(shí)候出現在我的身旁，他們陪伴著(zhù)我，讓我有勇氣走過(guò)一個(gè)又一個(gè)叫做“困難”的山頭。友情的陪伴，是如此的溫暖，是如此的美好。
親情的關(guān)懷
在家里，耳邊傳來(lái)的總會(huì )是爸爸媽媽那有些啰嗦的聲音——“淑嫚，天冷了，多穿幾件衣服��！”“淑嫚，多喝點(diǎn)水�！薄笆鐙�，作業(yè)做完沒(méi)？早點(diǎn)休息啊�！薄笆鐙�，餓了嗎？”……
或許真的有些啰嗦，把我當成小孩子了，但是這些啰嗦的話(huà)語(yǔ)交織起來(lái)，卻成了一曲能夠溫暖我心房的歌兒。
親情的關(guān)懷，如一首溫暖的歌，是那么美好。
師生情的鼓勵
從小到大不知經(jīng)歷了多少場(chǎng)考試。大大小小的考試中，我的問(wèn)題層出不窮許多次的失敗讓我想到了要放棄。然而，很快，這個(gè)念頭就被我親愛(ài)的老師所泯滅。
老師看穿了我的心思，一次又一次的鼓勵我，讓我求知的欲望變得強烈了起來(lái)。
師生情的鼓勵，好似一副不苦的良藥，是那么美好。
愛(ài)情的憧憬
耳機里重復放著(zhù)曾軼可的歌聲，“不要說(shuō)，友誼才能萬(wàn)萬(wàn)歲！”心中不禁泛起波瀾。與每個(gè)同齡的女孩一樣，我也會(huì )對我未來(lái)的愛(ài)情有著(zhù)憧憬。
我盼望著(zhù)快快長(cháng)大，能夠遇到我心目中的白馬王子，能夠穿著(zhù)幸福的白色婚紗……
愛(ài)情的憧憬，是甜蜜的，像是一顆融化了的糖果，甜滋滋的，是美好的。
友情，親情，師生情，愛(ài)情……一切都是那么美好。我只有大聲地對天空炫耀：在我的世界里，一切都很美好。
世界如此美好高考作文33
我們的生命歷程完全是我們自己造就的，我們的一思一念都在創(chuàng )造我們的未來(lái)，生活永不停滯。每個(gè)時(shí)刻都是新生的，新鮮的。我欣喜的發(fā)現：在我的世界里，一切都很美好。
在我的世界里，一切都很美好。每當我披著(zhù)朝陽(yáng)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，走在上學(xué)路上的時(shí)候，我發(fā)現迎接我的一切都是美好的。我打量著(zhù)這一切，心想：崔丹丹，今天，你可以選擇兩種心情，一種是快樂(lè )，還有一種是傷心�！拔疫x擇快樂(lè )！”我對著(zhù)藍天呼喚，“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”于是，這一天我載著(zhù)快樂(lè )，開(kāi)心，忘記了一切的痛苦。一個(gè)人獨自走在操場(chǎng)上，明明有些孤單，但我堅信這是一種自由，于是盡情的享受著(zhù)這無(wú)拘無(wú)束[注: 拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒(méi)有牽掛。]的快樂(lè )。
在我的世界里，一切都很美好。每當我迎著(zhù)晚霞，欣賞著(zhù)優(yōu)雅的街景，走在回家的路上時(shí)，我發(fā)現今天我又在幸福中長(cháng)大了三百六十五分之一歲。我在為我的生活打拼，奮斗，‘一切奮斗為明天’，不想對每件事都那么嚴格，弄得全世界只剩挫折，把心放寬一點(diǎn)，一切都很美好。
小時(shí)候，我們可以在托兒所里與自己的伙伴一起做游戲，在老師的帶領(lǐng)下有秩序的洗臉，剪指甲�；丶液�，還可以爸爸媽媽的懷抱中撒嬌。雙休日，爸爸媽媽會(huì )帶我們去游樂(lè )園，坐在那極快的過(guò)山車(chē)上，旋轉的木馬上一切都是美好的。上學(xué)后，爸爸媽媽每天會(huì )陪在我們的身邊，教我們寫(xiě)作業(yè)，和我們一起復習，預習功課，更多的是講述奧秘的宇宙世界。我欣喜的發(fā)現，這一切都是美好的。長(cháng)大后，有了自己的私密空間，可以一個(gè)人躺在床上讀《童年》，可以與小伙伴們一起傾訴衷腸，可以把自己的內心裹得嚴嚴的，有權利不讓別人知道一切。在我認為，這一切都是美好的。
流水的瞬間，帶走了我一切的煩惱和痛苦。因為我急切的想擁有快樂(lè )，帶著(zhù)我的遐想，我恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過(guò)來(lái)。]，在我的世界里，一切都是美好的，我將要帶著(zhù)這一切美好事物，飛上藍天，去看天上的牛郎織女，嫦娥玉兔，二郎神……我希望我能帶著(zhù)這一切的美好，直直到我的生命的盡頭…
世界如此美好高考作文34
人生是山間一條蜿蜒的小道，它是充滿(mǎn)艱辛的，但是，在它的兩旁有迷人的風(fēng)景。也許你會(huì )遇到磨難生活，也許你會(huì )失敗，只要從中總結經(jīng)驗，汲取教訓，把困難轉化成動(dòng)力，那么我們向成功一天天接近。
在我們的學(xué)習中，也是如此。 有一天，下課后，我心情很好，原來(lái)是在剛剛的課堂測試中，我考得很不錯，就在教室里閑轉，突然發(fā)現一個(gè)平時(shí)玩得好的同學(xué)正坐在那里發(fā)呆，于是 就走過(guò)去問(wèn)他怎么了。他一見(jiàn)我問(wèn)他，就無(wú)奈的樣子搖了搖頭說(shuō)：“考得不好”。我聽(tīng)后也就笑了笑說(shuō)：“別這樣沮喪吧！今天是個(gè)小測試，不必看得那么重，但是要從中找出失敗的原因，難道在這么一點(diǎn)點(diǎn)困難面前屈服？”那位同學(xué)聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，但并沒(méi)有做出過(guò)多的反應，但我從他的眼神中看出他已經(jīng)明白了：失敗了不要沮喪，把絆腳石當成墊腳石。
期末考試之后，當我看到我那“慘不忍睹”的成績(jì)時(shí)，心徹底地涼了，因為這樣的分數絕對會(huì )滾動(dòng)到B班了，（我們學(xué)校實(shí)行按成績(jì)滾動(dòng)制）。但是，老師根據我平時(shí)的表現，向學(xué)校領(lǐng)導求情，給我一次機會(huì )——暑假過(guò)后，再進(jìn)行一次測試�？傊�，我是幸運的。
在回家的路上，我一直無(wú)精打采，回家后媽媽也發(fā)現了我的異常，在得知我的情況后并沒(méi)有過(guò)多的責備，只是說(shuō)：“明天我們爬岳麓山去，好好放松一下”。我同意了。
第二天，我一路小跑，到達半山腰時(shí)，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了；這時(shí)，爸爸媽媽也跟上來(lái)了。我們商量后決定走小道上去。小道彎彎曲曲，坡度很大，雖不是很窄但走起來(lái)還是不爽，這使我疑惑，他們?yōu)槭裁礇Q定走這里？這時(shí)，媽媽突然停住腳步，叫我看風(fēng)景，這時(shí)，我才留意到周?chē)利惖娘L(fēng)景，在后面的登上過(guò)程中，我不在感到累，因為我知道自己在這時(shí)氣餒，那么就無(wú)法看到前面的景色了，也就功虧一簀，到達山頂后，放眼望去，腳底下的景色盡收眼底，心中非常高興。此時(shí)爸爸問(wèn)道：“你明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在人生的旅途中，我們會(huì )遇到許多的困難，但是，我們不能再困難面前低頭，而有時(shí)也不要把失敗想得太糟糕，因為任何事情都有正反兩面，而我們應當多認識它的正面。在我的世界里，一切都很美好。
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