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天津卷高考作文:使命與擔當

時(shí)間:2024-05-25 10:40:19 偲穎 高考作文 我要投稿

2023年天津卷高考作文:使命與擔當(精選22篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的2023年天津卷高考作文:使命與擔當,歡迎閱讀與收藏。

2023年天津卷高考作文:使命與擔當(精選22篇)

  天津卷高考作文:使命與擔當 1

  人際交往,是我們生活中不可或缺的一部分。我們無(wú)法獨自生活,需要與他人相互交流、相互合作。而與肝膽人共事,則更是一種高尚的選擇。這副對聯(lián)所表達的不僅僅是交友處事的準則,更是一種人生哲學(xué)。品讀此聯(lián),我不禁聯(lián)想到自己的經(jīng)歷與思考,對于人際交往與求知之道也有了更深刻的認識。

  在我看來(lái),與有肝膽人共事并不僅僅是要與勇敢、堅毅的人為伍,更重要的是要與有品德、有道德的人相伴。在現實(shí)生活中,我們難免會(huì )遇到各種各樣的人。有些人或許看似厲害、成功,但卻缺乏正直和責任感;而有些人可能相貌平凡、普通,卻是那些真正值得信賴(lài)、可以共事的人。與有肝膽人共事,意味著(zhù)我們要懂得辨別人的真正品質(zhì),不要被外表所蒙蔽,而要看清一個(gè)人的品德和道德標準。只有與這樣的人為伍,我們才能相互信任,相互扶持,共同邁向成功的道路。

  與有肝膽人共事,也需要我們具備一種開(kāi)放的心態(tài)和學(xué)習的姿態(tài)。"從無(wú)字句處讀書(shū)",這句話(huà)道出了我們在求知方面的應有態(tài)度。在現代社會(huì ),信息爆炸,知識更新速度快得令人咋舌。我們不能僅僅滿(mǎn)足于自己已經(jīng)學(xué)到的知識,而是要持續地拓展自己的知識面,不斷地學(xué)習與成長(cháng)。不論是與人交流還是與書(shū)籍對話(huà),我們都應該以開(kāi)放的心態(tài)去傾聽(tīng),去吸收新的思想和知識。即使是一句簡(jiǎn)單的對話(huà),也可能給我們帶來(lái)新的啟迪和認知。只有保持虛心,我們才能不斷地從他人那里汲取智慧,擴展自己的視野,進(jìn)而更好地應對使命與挑戰。

  回想起我的求知之路,我曾遇到過(guò)許多肝膽相照的人。其中,有位老師教導我一課,他平時(shí)很低調,但在學(xué)術(shù)研究上卻是極富造詣的。他總是在無(wú)言中示范著(zhù)學(xué)問(wèn)的力量,他的深思熟慮和對細節的關(guān)注給我留下了深刻的印象。與他交流和學(xué)習的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了知識,更懂得了怎樣提問(wèn)、思考和探索。他的影響讓我明白,與有肝膽人共事并不僅僅是為了得到某種利益或者外在的榮譽(yù),更重要的'是在這個(gè)過(guò)程中我們能夠從對方身上獲得精神上的滿(mǎn)足和成長(cháng)。

  與有肝膽人共事并不是一件容易的事情,但卻是一種值得追求的境界。它要求我們在選擇朋友和伙伴時(shí)審慎而謹慎,懂得辨別品德與道德;同時(shí),它也要求我們保持虛心和開(kāi)放的學(xué)習態(tài)度,從他人那里汲取智慧和知識。正如對聯(lián)所言,一代人有一代人的使命與挑戰,一代人有一代人的責任和擔當。只有與有肝膽人共事,我們才能共同進(jìn)步,共同面對并應對時(shí)代的變化與挑戰。

  在人際交往和求知之道上,讓我們牢記這副對聯(lián),與有肝膽人共事,共同書(shū)寫(xiě)人生的華章。只有如此,我們才能在充滿(mǎn)機遇與風(fēng)險的世界中,實(shí)現個(gè)人的價(jià)值與人生的意義。

  天津卷高考作文:使命與擔當 2

  周恩來(lái)先生一生踐行“為中國人民服務(wù)”的宗旨,他的人生信條也深深影響了一整代中國青年。他提出的這副對聯(lián)“與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)”道出了他做人做事和求學(xué)竟學(xué)的心得體會(huì )。他在津求學(xué)之際,這副對聯(lián)激勵著(zhù)他從容應對挑戰、踏實(shí)做事,不斷進(jìn)取升級。而今,時(shí)代已經(jīng)進(jìn)化和變遷,但這副對聯(lián)仍然深具啟迪意義。

  在人生的旅途中,我們要結交志同道合、品行高尚、思想開(kāi)闊的伙伴。與有肝膽人共事,必能惺惺相惜,相互促進(jìn);相反,若與非良之輩同行,則難免碰到麻煩,使自己陷入尷尬境地。這正如古代志士所說(shuō):“上以成人,中以遇友,下以自謹!备咛幉粍俸,與人為善則會(huì )走得更遠,而自我陶醉則容易失去方向,竟步待塵。

  同樣地,無(wú)論是誠信、勇氣、堅韌,或是對文化、科技、藝術(shù)的領(lǐng)悟,我們都需從優(yōu)秀之處汲取智慧。而在“從無(wú)字句處讀書(shū)”的啟示下更能明白,我們在讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路的過(guò)程中,可無(wú)處不尋找學(xué)問(wèn)的源頭,受益無(wú)窮。

  回想自己的成長(cháng)歷程,我獲益良多的恰恰就來(lái)自于閱讀。當我與幾位理科好友同處一張桌,聽(tīng)他們談?wù)撐锢韺W(xué)的.理論時(shí),我常感力不從心;而當我與一位善長(cháng)語(yǔ)文的同學(xué)談?wù)擊斞赶壬男≌f(shuō)、李白的詩(shī)歌時(shí),則倍感興奮,仿佛開(kāi)啟了一個(gè)新世界。所以,與有志向、有思想的成年人交往,對我成長(cháng)有極大助益。

  讀書(shū)之所以能隨處可得,源于現代生活中的便利性——各大圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)、手機APP等等的存在。然而,如何從紛繁雜亂中尋找到優(yōu)秀的讀物,讓讀書(shū)成為一種真正享受、獲得真知的樂(lè )趣?對此,我獻上一些平時(shí)的札記和體會(huì )。

  一是看重精神內涵。消將娛樂(lè )視為生活的主流,而忘了內在的價(jià)值、文明的營(yíng)養?觳蜁r(shí)代,需要一份寧靜和余味,用一部文學(xué)經(jīng)典,搭建心靈圍欄。

  二是具有獨立思考的能力。高質(zhì)量的書(shū)籍往往給讀者留有思考空間,讓我們有機會(huì )去體味書(shū)中的閃光點(diǎn),去獲得獨特的啟示和體驗,培養自己的閱讀深度和廣度。

  三是求知欲。鍛煉自己在尋找讀書(shū)資源、管理閱讀時(shí)間和記錄讀書(shū)收獲等方面的能力,以激發(fā)自己的好奇心和進(jìn)取心,設立閱讀目標,從閱讀中得到自己成長(cháng)和成功的樂(lè )趣。

  總之,我們在自己人生道路上求索的同時(shí),更應該培養自己良好的人際關(guān)系和寬廣的視野,從讀書(shū)中尋找知識和啟示,從而擺脫生活的表皮浮華,擁抱人生價(jià)值的深度和寬度。

  天津卷高考作文:使命與擔當 3

  一雙不畏艱險的手,一顆不屈不撓的心,一股不服輸的精神。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代,我們需要與有肝膽的人共事,共同面對前行中的困難和挑戰,互相扶持、共進(jìn)退。

  與有肝膽的人共事,讓我們更加勇敢和堅定。在一起工作,我們能夠互相鼓勵和支持,讓彼此的信心得到提升。在一起奮斗,我們能夠激發(fā)出更多的創(chuàng )造力和想象力,讓彼此的能力得到提高。在一起成長(cháng),我們能夠共同面對人生的挑戰和困難,讓彼此的智慧得到提升。

  與有肝膽的人共事,也讓我們更加謙虛和勤奮。在一起學(xué)習,我們能夠互相分享知識和經(jīng)驗,不斷豐富自己的學(xué)識和技能。在一起交流,我們能夠傾聽(tīng)對方的意見(jiàn)和建議,讓自己的思維更加開(kāi)放和靈活。在一起合作,我們能夠互相配合和協(xié)作,讓自己的工作更加高效和精準。

  與有肝膽的人共事,更讓我們體會(huì )到了“從無(wú)字句處讀書(shū)”的真諦。在一起工作,我們能夠不斷地學(xué)習和探索,發(fā)現世界的.奧妙和美好。在一起奮斗,我們能夠不斷地成長(cháng)和進(jìn)步,實(shí)現自己的人生目標和價(jià)值。在一起成長(cháng),我們能夠不斷地磨礪和錘煉,讓自己變得更加堅強和自信。

  在如今這個(gè)時(shí)代,我們需要與有肝膽的人共事,才能夠更好地面對人生的挑戰和困難。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代,我們需要關(guān)注自己的人生價(jià)值和意義,不斷地追求自己的夢(mèng)想和目標。只有與有肝膽的人共事,我們才能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值和意義,讓自己的人生更加充實(shí)和精彩。

  因此,讓我們一起與有肝膽的人共事,共同面對前行中的挑戰和困難,互相扶持、共進(jìn)退。讓我們一起學(xué)習、成長(cháng)、奮斗,不斷地追求自己的夢(mèng)想和目標,實(shí)現自己的人生價(jià)值和意義。

  天津卷高考作文:使命與擔當 4

  人生的道路上,我們總會(huì )遇到各種各樣的人,有些人會(huì )成為我們的好友,有些人則會(huì )成為我們的同事。而在這些人中,有一些人是真正有肝膽的人,他們不僅有著(zhù)堅定的`信念和勇氣,還有著(zhù)敢于承擔責任的擔當精神。與這樣的人共事,不僅可以得到他們的幫助和支持,還可以從他們身上學(xué)到很多東西。

  然而,要想成為一個(gè)有肝膽的人,并不是一件容易的事情。這需要我們具備堅定的信念和勇氣,同時(shí)也需要我們敢于承擔責任的擔當精神。只有這樣,我們才能在面對困難和挑戰時(shí)不畏懼,勇往直前。

  除了要有肝膽之外,我們在交友處事方面也需要注意一些問(wèn)題。在與人交往時(shí),我們需要尊重對方的人格和尊嚴,不要輕易地傷害別人的自尊心。同時(shí),我們也需要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議,不要自以為是,否則很容易引起誤解和矛盾。

  而在讀書(shū)求知方面,我們更需要注重細節和方法。有時(shí)候,我們可能會(huì )覺(jué)得某些書(shū)籍很枯燥乏味,但是如果我們能夠從中發(fā)現一些有趣的細節和思考點(diǎn),就會(huì )發(fā)現這些書(shū)籍其實(shí)也很有意思。因此,我們在讀書(shū)時(shí)需要注重細節,多思考,多探索,才能真正領(lǐng)悟到書(shū)中的精髓。

  最后,我想說(shuō)的是,一個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展需要不斷地學(xué)習和積累。只有不斷地努力和奮斗,才能不斷地提高自己的素質(zhì)和能力。因此,我們需要時(shí)刻保持一顆謙虛的心態(tài),不斷地學(xué)習和進(jìn)步,才能在未來(lái)的人生道路上走得更加穩健和堅定。

  與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。這句話(huà)雖然簡(jiǎn)短,但是卻蘊含著(zhù)深刻的哲理和人生智慧。在我們的人生道路上,只有不斷地學(xué)習和成長(cháng),才能更好地應對各種挑戰和困難,才能更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值。因此,讓我們一起努力吧!

  天津卷高考作文:使命與擔當 5

  “紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏!边@是毛主席對長(cháng)征的概括,從這兒我讀出了紅軍之所以能夠取得勝利,是因為他們發(fā)揚了“一不怕苦,二不怕死的革命樂(lè )觀(guān)主義精神!

  長(cháng)征途中,發(fā)生過(guò)多少可歌可泣的故事。我不會(huì )忘記《金色的魚(yú)鉤》《倔強的小紅軍》《軍神》《豐碑》《草地夜行》《三人行》等感人至深的故事。故事展現給我們的有激烈的戰斗場(chǎng)面,有鋼筋鐵骨般的戰斗英雄,有舍己為人的普通戰士,有同志間濃濃的`親情。在這些故事中,《金色的魚(yú)鉤》更給我留下了深刻的印象,久久不能忘懷。

  一位年過(guò)半百的炊事班長(cháng),為了讓患病的幾個(gè)小戰士吃到足夠的食物,寧愿自己啃他們吃剩的魚(yú)骨頭,喝漂著(zhù)一點(diǎn)菜葉的所謂的野菜湯,最后餓暈在釣魚(yú)的小水溝邊。即使在他生命垂危時(shí),也不愿浪費一點(diǎn)兒食物。他為了紅軍隊伍,為了革命,為了長(cháng)征的勝利,獻出了自己寶貴的生命,這是一種多么崇高的精神!

  想想我們現在的生活,和紅軍相比,真是生活在天堂里呀!雞鴨魚(yú)肉,想吃什么就有什么;服裝鞋帽,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。紅軍過(guò)草地時(shí),一人只帶了一包青稞面,吃完了挖野菜,啃樹(shù)皮,吃草根,最后甚至連皮帶也煮著(zhù)吃了,除了饑餓寒冷,還有槍林彈雨,急流險灘、雪山草地。我們今天的幸福生活,是多少紅軍戰士用生命和鮮血換來(lái)的呀!

  在我們的學(xué)習和成長(cháng)的道路上,也會(huì )像工農紅軍遇到的大雪山、大草地一樣,遇到許多挫折和失敗。有的時(shí)候,我們因為學(xué)習方法不恰當而成績(jì)落后;因實(shí)力不足而在比賽中失利;因自己的錯誤受到同學(xué)、朋友的冷落等等。這些時(shí)候我們都不能灰心失望,甚至放棄自己,因為長(cháng)征途中紅軍叔叔面對那么多艱難險阻都能克服,我們所面對的失敗和挫折又算得了什么呢?只要我們敢于面對、總結教訓、及時(shí)調整自己、堅持不懈,一定能像紅軍戰士們一樣,走出困境,走向成功。

  面對困難,面對挫折,面對誘惑,面對同學(xué),我們需要長(cháng)征精神。

  天津卷高考作文:使命與擔當 6

  “與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)!边@副對聯(lián),是周恩來(lái)總理在百年前津門(mén)求學(xué)時(shí)的揮毫之作,蘊含著(zhù)深厚的思想內涵,也為我們提供了一種獨特的人生智慧。

  在解讀這副對聯(lián)之前,我們首先要了解周恩來(lái)總理的成長(cháng)背景。少年時(shí)代的周恩來(lái),便深知天下興亡,匹夫有責。身處亂世,他自小就懷抱著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念,心系家國,志存高遠。因此,他所書(shū)寫(xiě)的對聯(lián),不僅僅是自己激勵,更是對人生理想的堅定追求和對時(shí)代責任的自覺(jué)擔當。

  在“與有肝膽人共事”這句中,“有肝膽人”指的是那些敢于擔當、勇于奉獻的人。周恩來(lái)總理認為,與這樣的人共事,不僅可以共同成就一番事業(yè),更可以共同擔當起民族復興的責任。這讓我們想到了《論語(yǔ)》中的'那句名言:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!笨梢(jiàn),周恩來(lái)總理在對聯(lián)中展現的思想,與中華傳統文化一脈相承。

  而在“從無(wú)字句處讀書(shū)”這句中,“無(wú)字句處”指的是生活中的種種經(jīng)歷和細節。周恩來(lái)總理認為,讀書(shū)求知固然重要,但生活中的經(jīng)驗同樣是一種寶貴的知識來(lái)源。這讓人不禁想起清代文人鄭板橋的那句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笨梢(jiàn),周恩來(lái)總理在對聯(lián)中所表達的觀(guān)點(diǎn),既是對傳統文化的繼承,也是對生活經(jīng)驗的提煉和總結。

  這副對聯(lián)的深意,不僅僅在于告訴我們要與志同道合的人共事,更在于告誡我們如何去讀書(shū)、如何去觀(guān)察生活、如何去面對世界。在當今社會(huì ),信息爆炸、知識泛濫,我們更應該學(xué)會(huì )從生活中汲取智慧和經(jīng)驗,從身邊的人身上學(xué)習優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。正如清代學(xué)者王國維所說(shuō):“詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句!睙o(wú)論是讀書(shū)還是生活,都需要我們用心去品味、用情去體驗,才能有所收獲,有所領(lǐng)悟。

  此外,這副對聯(lián)還提醒我們要保持一顆謙遜的心。在與人共事的過(guò)程中,我們應該尊重他人、虛心學(xué)習,而不是自以為是、固步自封。正如古人所說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!敝挥斜3种t遜的態(tài)度,才能不斷進(jìn)步,不斷完善自己。

  周恩來(lái)總理的這副對聯(lián),讓我們看到了一個(gè)青年才俊的理想追求和責任擔當。它告訴我們:無(wú)論是在讀書(shū)還是生活中,我們都要學(xué)會(huì )用心去體會(huì )、用情去感受,才能收獲真正的知識和智慧。而這些知識和智慧,將是我們成就事業(yè)、擔當責任的重要基石。因此,“與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)!边@不僅僅是一副對聯(lián),更是一種人生哲學(xué)、一種智慧傳承。讓我們銘記于心,努力實(shí)踐,以此來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值,為社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步貢獻自己的力量。

  天津卷高考作文:使命與擔當 7

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我們幸運了,沐浴著(zhù)黨的光輝,感受著(zhù)一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢(qián)侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿(mǎn)腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?

  培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì )拋棄你!弊鳛樾率兰o的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著(zhù)民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?

  “現在,我國進(jìn)入了全面建設小康社會(huì ),加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實(shí)現現代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實(shí)現現代化,把我國建設為富強民主文明的社會(huì )主義國家,實(shí)現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動(dòng)的主題!

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的'青春。青年是祖國的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會(huì )主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,?招l士王偉以及無(wú)數的奔赴新聞熱點(diǎn)的和與病魔作斗爭的醫務(wù)工,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。

  天津卷高考作文:使命與擔當 8

  作為一位天津考生,讀到這副對聯(lián),我不禁思考著(zhù)其中所蘊含的深意。它不僅是對個(gè)人品質(zhì)與修養的提醒,更是對整個(gè)社會(huì )的呼喚和期望。

  首先,與有肝膽人共事,教導我們應該與真誠坦率的人為伍。在人際交往中,我們應該與有正直品質(zhì)和真實(shí)情感的人為友,共同創(chuàng )造良好的人際關(guān)系。這樣的交往能夠促進(jìn)相互之間的成長(cháng)與進(jìn)步,共同面對人生的挑戰和困難。在這樣的環(huán)境中,我們能夠收獲真誠與信任,建立起穩固的人際網(wǎng)絡(luò ),為自己的成長(cháng)和發(fā)展提供堅實(shí)的支持。

  其次,從無(wú)字句處讀書(shū),告誡我們要注重自主學(xué)習與深度思考。傳統上,讀書(shū)被視為獲取知識和修養的主要途徑。然而,這副對聯(lián)提醒我們,在閱讀中要超越字面的文字,深入挖掘內涵,通過(guò)閱讀中的無(wú)字句,去領(lǐng)悟其中的智慧與哲理。這需要我們有批判性思維和自主學(xué)習的能力,不僅僅停留在文字表面,而是要思考背后的思想和情感,將其與現實(shí)生活相結合,形成自己的獨立見(jiàn)解和判斷力。

  從個(gè)人經(jīng)歷來(lái)看,與有肝膽人共事,我深切感受到了真誠友誼的力量。在面對學(xué)習和生活的困難時(shí),朋友們的支持與鼓勵給予我巨大的勇氣和動(dòng)力。我們共同面對挑戰,相互幫助,共同成長(cháng)。而從無(wú)字句處讀書(shū),我也深刻體驗到了閱讀的力量。通過(guò)閱讀,我不僅擴大了知識面,更重要的是培養了思考問(wèn)題的'能力和獨立見(jiàn)解。

  這副對聯(lián)所蘊含的思想對整個(gè)社會(huì )也具有重要的意義。在當代社會(huì )中,我們面臨著(zhù)各種挑戰和問(wèn)題,需要有肝膽之人共同努力。只有通過(guò)真誠的交往與合作,我們才能團結一致,共同應對挑戰,推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí),從無(wú)字句處讀書(shū)的精神也需要得到重視。在信息爆炸的時(shí)代,我們應該培養深度閱讀的習慣,通過(guò)思考和思辨,提升自己的思維能力和創(chuàng )造力,為社會(huì )提供更多的智慧和解決方案。

  總而言之,這副對聯(lián)給予了我深刻的啟示與反思。與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū),不僅是個(gè)人的修養與發(fā)展,更是社會(huì )和時(shí)代的需要。讓我們肩負起自己的責任和擔當,與真誠的人一起共事,通過(guò)深度閱讀和思考,不斷提升自己的素養和能力,為建設更美好的社會(huì )作出貢獻。

  肝膽相照,書(shū)香傳世,這是我們每個(gè)天津考生的使命和目標。讓我們秉持這樣的信念,追求真理與智慧,為自己、為社會(huì )譜寫(xiě)輝煌的篇章。

  天津卷高考作文:使命與擔當 9

  初讀周恩來(lái)的這副對聯(lián),我不禁感嘆年少輕狂的他已經(jīng)能夠有如此深刻的理解。而時(shí)至今日,這幅對聯(lián)仍具有令人深思的意義。

  在和人打交道時(shí),有肝膽可言意味著(zhù)要有膽略和決策力,有勇氣去直面問(wèn)題和困難。而有肝膽的人同樣也需要有一份生活智慧,需要去尊重他人,需要懂得妥協(xié),以及在必須退縮的時(shí)候做出正確的決判。

  從無(wú)字句處讀書(shū),更是永不過(guò)時(shí)的真理。實(shí)際上,讀書(shū)不僅僅是在課本上獲得知識,它還包括了人生經(jīng)驗的積累與沉淀。在我的成長(cháng)過(guò)程中,我一直以自己的閱讀經(jīng)驗為榮。那些美妙的詞句和深刻的思想點(diǎn)撥,豐富了我的內心世界,讓我更加成熟自信。

  正如周恩來(lái)在此激勵自己,我們同樣需要將這副對聯(lián)作為內心堅定的信條。在人生的不同階段,我們都會(huì )遇到各種道路難題和人際關(guān)系的矛盾,唯有有膽略、有生活智慧、有閱讀經(jīng)驗的人,才能夠成功地解決問(wèn)題,并在其中獲得成長(cháng)。

  與人共事,共繪青春篇章。人是社會(huì )性動(dòng)物,我們自幼就需要與他人相處,如何與人相處好,便成為了一個(gè)重要的課題。我們需要學(xué)會(huì )如何聽(tīng)取千姿百態(tài)的聲音,與人進(jìn)行溝通交流,并且尊重他人意見(jiàn)。只有在這樣的交往中,我們才能夠收獲言傳身教式的啟示,更好地了解世界和自己。

  學(xué)識與人品同在,這是一幅價(jià)值觀(guān)和人格力量的強力對聯(lián)。我們需要獲得足夠的知識儲備,但更加重要的是要有良好的人品修養。時(shí)代在不斷地變化,而風(fēng)化的人品卻是可貴的.金針,會(huì )讓我們在逆境中依舊鎮定從容。

  因此,在我們的成長(cháng)過(guò)程中,我們需要時(shí)刻牢記這幅對聯(lián),以此激勵自己,堅定自己的生活信念。我們會(huì )發(fā)現,有了對聯(lián)所體現的生活態(tài)度和人生信條的引領(lǐng),我們的內心會(huì )變得更加強大和自信。企業(yè)家、創(chuàng )業(yè)者、知識分子都必須時(shí)刻牢記這個(gè)信念,讓自己的觀(guān)念越發(fā)成熟,讓社會(huì )環(huán)境因此更加和諧進(jìn)步。

  人生短暫,珍惜每一天。共繪青春篇章,學(xué)識與人品同在。

  天津卷高考作文:使命與擔當 10

  周恩來(lái)總理是中國革命的杰出領(lǐng)袖之一,也是世界歷史上享有盛譽(yù)的政治家。他的一生充滿(mǎn)了挑戰和榮耀,但他始終保持著(zhù)謙虛、勤奮和堅定的品質(zhì)。這副對聯(lián)“與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)”是周恩來(lái)在求學(xué)時(shí)期撰寫(xiě)的,它既是他處世和讀書(shū)的座右銘,也是他一生中最為重要的信條之一。本文從交友處事和讀書(shū)求知兩個(gè)方面,探討這副對聯(lián)的內涵和意義。

  與有肝膽人共事,這是周恩來(lái)對于交友處事的要求。肝膽相照,意味著(zhù)相互信任、相互支持、相互幫助。在周恩來(lái)看來(lái),一個(gè)人的成功與否,往往取決于他的朋友圈和交際圈。與有肝膽人共事,不僅可以獲得更多的資源和信息,更可以在困難和挫折面前得到支持和鼓勵。周恩來(lái)自幼時(shí)便注重交友,他的朋友圈涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的人才,包括革命先驅、文化名流、軍事將領(lǐng)等等。他的交友之道不僅在于廣泛,更在于精選。周恩來(lái)注重與有志之士交往,與那些具有高尚品格和才華的人為友,以求得更多的啟示和幫助。他與鄧小平、朱德等人的交往,不僅為中國革命帶來(lái)了重要的貢獻,也為他個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展提供了重要的支持和幫助。

  從無(wú)字句處讀書(shū),這是周恩來(lái)對于讀書(shū)求知的要求。無(wú)字句,意味著(zhù)要從生活的點(diǎn)滴中尋找啟示和智慧。在周恩來(lái)的眼中,讀書(shū)不僅僅是指閱讀書(shū)籍,更是指開(kāi)闊眼界、探索未知、積累經(jīng)驗。他認為,人的知識不僅來(lái)源于書(shū)本,更來(lái)源于生活。只有在不斷地實(shí)踐和探索中,才能不斷地充實(shí)自己,提升自己。周恩來(lái)自幼時(shí)便熱愛(ài)讀書(shū),他的閱讀量和廣度令人驚嘆。他不僅熟讀中外經(jīng)典,更注重從生活中汲取智慧。他常常通過(guò)觀(guān)察社會(huì )現象、傾聽(tīng)人民呼聲、深入實(shí)踐等方式,豐富自己的知識和經(jīng)驗。他的讀書(shū)之道不僅在于廣泛,更在于深入。他注重深入思考,從不輕易接受表面的東西,而是通過(guò)深入探究和思考,尋找更為深刻的內涵和意義。

  與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū),這副對聯(lián)體現了周恩來(lái)崇高的人格和卓越的才華。他的交友之道和讀書(shū)之道,不僅為他個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展帶來(lái)了重要的幫助和啟示,更為中國革命和建設做出了重要的貢獻。正如周恩來(lái)所說(shuō):“我自幼喜讀書(shū),以至于我的一生,最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。但是,我也知道,讀書(shū)只是一種知識的'來(lái)源,真正的知識還需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)得到。我喜歡交朋友,因為我知道,一個(gè)人的成功不僅僅取決于他的智慧和才華,更取決于他的人際關(guān)系和社會(huì )背景!

  在當今社會(huì ),周恩來(lái)的交友處事和讀書(shū)求知之道仍然具有重要的意義和價(jià)值。我們需要與有肝膽人共事,建立誠信、信任和合作的關(guān)系,共同實(shí)現個(gè)人的成長(cháng)和社會(huì )的發(fā)展。我們也需要從無(wú)字句處讀書(shū),通過(guò)實(shí)踐和探索,不斷地充實(shí)自己,提升自己。只有這樣,我們才能在新時(shí)代中實(shí)現自己價(jià)值,為社會(huì )和人民作出更大的貢獻。

  天津卷高考作文:使命與擔當 11

  周恩來(lái)所提到的這副對聯(lián)中,包含了許多思考和啟示。其中"共事"與"無(wú)字句處讀書(shū)"這兩個(gè)詞匯給了我最深刻的體驗。這對聯(lián)也呼喚著(zhù)年輕一代承擔更高的責任,完成自己的使命,并在努力中成就自己。

  在職場(chǎng)上,與有肝膽的人共事讓我感受到了努力與拼搏的力量。當我們在隊伍中與志同道合的人共事時(shí),可以很自然地形成良好的`氛圍,更好地實(shí)現我們的共同目標。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要發(fā)揚個(gè)人擔當,因為一代人有一代人的長(cháng)征,一代人有一代人的使命。每個(gè)人都應承擔起自己的職責,以實(shí)現企業(yè)目標為己任,并盡可能地發(fā)揮個(gè)人能力,建立高效勞動(dòng)的機制,讓團隊發(fā)揮出最大作用。

  讀書(shū)求知是一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的部分。讀書(shū)博覽群書(shū)可以讓我們更好地發(fā)揮個(gè)人的才智,開(kāi)拓自己的視野。"從無(wú)字句處讀書(shū)"中體現出的是我們的學(xué)識可以來(lái)源于任何地方。我們應該將思維延伸到日常生活和工作中,從中領(lǐng)悟到更多的知識,將這些知識融入到實(shí)際工作中去。通過(guò)不斷地學(xué)習和歸納總結,我們可以更好地提升個(gè)人素質(zhì)和綜合實(shí)力,并在實(shí)際工作中更好地實(shí)現自己的價(jià)值。

  同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,我們也要履行自己的責任。在社會(huì )角色中,作為一個(gè)有責任心和使命感的人,我們應盡力做到讓自己的行動(dòng)逐漸映射出我們的精神。個(gè)人義務(wù)不僅在于個(gè)人,對于集體和社會(huì )也同樣重要。我們應該充分認識到自己在當前生活和工作中的重要性,理解自己的責任,為自己的使命而奮斗,為實(shí)現自己的目標而拼搏。

  最后,所謂的"肝膽"也是我們需要關(guān)注和維護的。在努力奮斗的過(guò)程中,我們可能會(huì )遇到許多阻礙和反對,甚至有些時(shí)候的目標也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間和事物的變化而改變。在這些困難的環(huán)境中,我們需要保持對待事情積極、樂(lè )觀(guān)和坦然的心態(tài),用"肝膽"對待人生,勇敢攀登人生巔峰。

  總之,我們每個(gè)人都應該始終保持堅定的目標、使命和責任感,把握生活的機遇,努力學(xué)習和探索,用細心與執著(zhù)迎接挑戰。無(wú)論何時(shí)何地,都要勇往直前,與有肝膽的人一起,共同迎接和實(shí)現人生的夢(mèng)想。

  天津卷高考作文:使命與擔當 12

  “繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走向新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng )未來(lái)!薄}記

  中國夢(mèng)是我們新時(shí)代發(fā)展的動(dòng)力,它開(kāi)啟了我們富強中華夢(mèng)想的新征程,我們的國家正向著(zhù)偉大復興的光輝彼岸前進(jìn)。而正值青春、朝氣蓬勃的我們是未來(lái)我們中華民族復興夢(mèng)實(shí)現的主力,所以,作為青少年的我們,也要有自己的夢(mèng)想,緊跟我們的中國夢(mèng),開(kāi)啟我們的青春新時(shí)代!

  在中國夢(mèng)大環(huán)境里,我們每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想和追求,唯有如此,才會(huì )有前行的動(dòng)力。

  想我們的祖輩那一代,他們拋頭顱灑熱血,為了新中國,他們將鮮紅的熱血灑滿(mǎn)了這塊祖祖輩輩都生存過(guò)的土地。為了我們今日的幸福生活,他們犧牲了太多太多,正是有他們的舍身取義,才有了我們如今幸福安逸的生活,試想,如果沒(méi)有他們?yōu)榱诵轮袊@一夢(mèng)想激勵,他們不去拼搏爭取,也許,我們此時(shí)還生活在舊中國的水深火熱之中呢。所以,我們不能忘了祖輩們的付出,也要牢記我們此時(shí)生活的來(lái)之不易,樹(shù)立更大的理想與抱負,開(kāi)啟新的征程。

  再想我們的父輩們,他們?yōu)榱私ㄔO四化努力奮斗,積極投身到祖國的建設中去,大好的青春年華就在祖國日益強盛中渡過(guò)了,他們沒(méi)有怎么享受著(zhù)這美好的時(shí)光,只求付出,不求回報,為了新四化建設的夢(mèng)想,他們無(wú)怨無(wú)悔,在苦難的歲月里磨練了自己的意志,鍛煉了自己的能力。我們的國家有如今的發(fā)展與他們這一代人的奉獻是離不開(kāi)的.。他們?yōu)橹袊鴫?mèng)的實(shí)現做出了巨大貢獻。作為繼承他們志向的我們也要用我們自己的青春去譜寫(xiě)新的時(shí)代,未來(lái)的夢(mèng)想是我們前行的動(dòng)力,開(kāi)啟新航程,就在此時(shí)。

  中國夢(mèng),我們的夢(mèng)。青年興則國興,青年強則國強!我們不僅僅是祖國的花朵,更是祖國未來(lái)的希望。在這日益蓬勃的新時(shí)代我們不能無(wú)所事事,我們要自覺(jué)承擔責任,奮發(fā)圖強。向中國夢(mèng)進(jìn)發(fā)!

  那么,我們該如何用自己的夢(mèng)助力新中國的夢(mèng)呢?

  要想實(shí)現偉大中國夢(mèng),首先我們要堅定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng )新創(chuàng )造,矢志艱苦奮斗!皩殑︿h從砥礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們要錘煉高尚品格,準備好在實(shí)現中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想!

  夢(mèng)想從學(xué)習開(kāi)始。古人說(shuō):“學(xué)習如弓弩,才如劍鏃”,我們要自覺(jué)加強學(xué)習,多讀書(shū),多了解現代科學(xué)文化知識,不斷汲取新鮮的養料。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,紙上談兵終無(wú)用,要學(xué)會(huì )學(xué)以致用,深入實(shí)踐。

  讓我們在這青春新時(shí)代張開(kāi)理想的翅膀,帶著(zhù)我們的青春夢(mèng)想和偉大的中國夢(mèng)翱翔在碧海藍天!

  夢(mèng)之藍,中國藍。讓我們攜手共同開(kāi)啟青春新時(shí)代,夢(mèng)想新航程!

  天津卷高考作文:使命與擔當 13

  “桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲!鄙硖庡\繡盛世的青年一代,更應秉持使命擔當,不負大國情懷。

  秉持使命擔當,就要求年輕人胸懷大志、敢于擔當。泱泱華夏,歷經(jīng)五千年風(fēng)雨,依然傲立在世界的東方,只因一代又一代有志之士撐起中國的脊梁。無(wú)論是被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的袁隆平,還是中國現代橋梁事業(yè)先驅茅以升,皆為“志之所趨,無(wú)遠弗屆,窮山距海,不能限也”的鮮明寫(xiě)照。青年志存高遠,把個(gè)人理想與國家前途、民族命運結合起來(lái),個(gè)人理想才會(huì )有深厚的社會(huì )基礎和持久的生命力,才能以一種冷靜達觀(guān)的強者心態(tài)一步步實(shí)現理想。

  秉持使命擔當,就要求年輕人初心如磐、勇于奉獻。古有遠涉深山曠野、嘗遍百種藥草寫(xiě)就不朽醫典的醫學(xué)泰斗李時(shí)珍,有創(chuàng )造圍魏救趙光輝戰例、寫(xiě)就兵法奇書(shū)的身殘志銳軍事家孫臏,有為復興漢室貢獻一生的鐵血英雄關(guān)云長(cháng)。今有“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的“鐵人”王進(jìn)喜,有為中國航空事業(yè)捐軀的羅陽(yáng),有守島衛國的時(shí)代楷模王繼才。正是這些仁人志士的無(wú)私奉獻,甚至以生命為代價(jià),才孕育了博大精深的民族文化,創(chuàng )造了千年一脈的民族傳奇。身處和平年代,青年學(xué)子更應懷有“天下興亡,匹夫有責”的責任感,把愛(ài)國化作行動(dòng),以奉獻創(chuàng )造輝煌,譜寫(xiě)新時(shí)代奮斗者的壯麗篇章。

  秉持使命擔當,就要求年輕人放眼世界、開(kāi)拓創(chuàng )新。當今世界風(fēng)云變幻,機遇與風(fēng)險并存,唯具有世界眼光,才能與時(shí)俱進(jìn),引領(lǐng)世界潮流!皶r(shí)代的責任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年!逼骄挲g只有31歲的“北斗天團”讓我國成為世界上第三個(gè)建立衛星導航系統的國家;天文學(xué)家南仁東構想的.“中國天眼”歷時(shí)22年建成,成為世界最大的單口徑望遠鏡。正是這些人的世界眼光引領(lǐng)了中國的發(fā)展,為中國源源不斷地注入活流,也正是這些活流的注入,使得中國在現代化舞臺上大放異彩。

  一代青年有一代青年的歷史際遇,中國正在走向繁榮富強,中華民族正在走向偉大復興,作為青年人就要秉持使命擔當,不負大國情懷,在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。

  天津卷高考作文:使命與擔當 14

  曾走過(guò)綠意花溪,也踏過(guò)枯骨萬(wàn)里,輝煌于史,溢彩于今的五千年華夏文明,塑造了中華民族獨特的精神品格家國情懷。家國同構是中國古代社會(huì )的重要特征,家是最小國,國是千萬(wàn)家,天下之本在國,國之本在家。我們要砥礪家國情懷,激發(fā)使命擔當,奮力實(shí)現國家富強,民族振興,人民幸福。

  家國情懷猶如一條柔韌的紐帶,將每個(gè)人的成長(cháng)與國家緊密相連,從儒家的“修身齊家治國平天下”到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”、林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,再到魯迅的“我以我血薦軒轅”、周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,汗青萬(wàn)卷,字里行間洋溢著(zhù)的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的家國之情,多少滄桑付諸流水,常念家國在心懷。

  家國情懷是我們對國家和人民所表現出來(lái)的深情大愛(ài),是對國家的高度認同感和歸屬感,是一種深層次的文化心理密碼。幾千年時(shí)光悠悠流轉,無(wú)論是王侯將相或是英雄才子,都化作煙塵,湮滅在歷史長(cháng)河中。然而那深入骨髓的家國情懷,猶如一條綿綿不休的`情感河流,始終流淌在每一個(gè)文人士子的筆底心頭,流淌在每一個(gè)炎黃子孫的血脈中,氤氳在中華大地的每一寸山河間,成為國人不滅的精神圖騰,創(chuàng )造出中華民族燦爛的文化,支撐起華夏兒女不彎的脊梁。

  “匈奴未滅,何以為家”,什么是精忠報國,什么是高尚情懷?西漢名將霍去病的這短短八個(gè)字鏗鏘有力為之做了形象的詮釋。戰爭年代也好,和平年代也罷,什么時(shí)候國家沒(méi)有危難,沒(méi)有緊急情況,這需要我們每個(gè)人心懷天下,具有崇高的理想與責任感,把國家安危放在心頭。

  家國情懷至今仍是我們偉大民族精神的重要元素。百年來(lái)未有之大變局和國家民族發(fā)展的宏偉目標,都在要求我們必須清醒地把握人類(lèi)歷史發(fā)展方向和世界發(fā)展大勢,認清中國的歷史方位和在世界中的作用,砥礪家國情懷,激發(fā)使命擔當,奮力實(shí)現國家富強、民族振興、人民幸福的奮斗目標。

  天津卷高考作文:使命與擔當 15

  無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,青年人都是肩扛社會(huì )大任,推動(dòng)社會(huì )開(kāi)展的中流砥柱。而今,責任的大旗正向我們遞來(lái),我們應不負韶華,共同振興國家。

  歷史上,對青春年華的贊美從不缺乏,同時(shí),有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲,燕園學(xué)子提出“團結起來(lái),振興中華”的口號,無(wú)不是在向當世青年呼吁:莫負韶華,與我同振國家。

  青年人為何要擔此重任?因為青年擁有人生最珍貴的青春,處在一個(gè)最具活力、創(chuàng )造力、沖勁的時(shí)期,易被時(shí)代感染,易無(wú)懼邁上征程,能扛時(shí)代大旗,能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會(huì )終生懊悔,青年人若不發(fā)揮目己的光和熱,便是辜負了上天的饋贈,所以青年應秉承先輩精神,發(fā)揚責任意識,勇?lián)鹱约簯摰呢熑,不負韶華,振興國家。

  現如今,中國仍不乏勇扛國家大任的青年!膀札執枴笨傇O計師、潛航員葉聰,付出常人十倍百倍的努力,讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人,同先輩合作將中國的兔子送上月球反面;哈工大那群二十幾歲的青年,成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界夸獎的“最棒的地月合照”……這些走在時(shí)代前列的年輕人,完美地詮釋了什么是“振興國家,不負韶華”。

  可青年人也不全是如此有擔當的`。近來(lái)竟有青年網(wǎng)紅宣稱(chēng)人生最重要的排序是:自己、伴侶、孩子、父母!生他養他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不見(jiàn)社會(huì )與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬,只想“娛樂(lè )至死”“佛系度日”,從未想過(guò)對他人和社會(huì )做一點(diǎn)奉獻,這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”,此理論一旦擴展傳播,將污染多少青年的心靈!誠應誡止之。

  “你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣,中國便怎樣”,我們青年人應胸懷祖國,發(fā)奮圖強,像魯迅曾言的那樣:“擺脫冷氣,只顧向上走,不必聽(tīng)自暴自棄的話(huà),有一份熱發(fā)一份光,不必等候炬火,此后若沒(méi)有炬火,我便是唯一的光!蔽覀儜獟侀_(kāi)塵俗浮華,勇?lián)鹱约旱呢熑,不辜負韶華,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”

  天津卷高考作文:使命與擔當 16

  百年前,一群青澀的學(xué)生踏在城市的街道上,為反帝反封搖旗吶喊,聲震云霄;百年后,一群樸素的學(xué)生以紀念百年的方式,為傳遞五四精神立下誓言與擔當。

  時(shí)代呼喚青年,呼喚青年以己的力量,傳遞使命勇于擔當。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!泵飨瘜η嗄甑南M麄鞒兄两,仍在回響。在戰火紛紜的年代,無(wú)數青年懷著(zhù)對國家盡忠的一腔熱忱,貢獻著(zhù)自己的力量。校長(cháng)梅貽琦為人才與學(xué)術(shù)的保留與保護,將大學(xué)內遷;學(xué)者梁思成力阻美軍,破壞敵軍城市建筑;作曲家冼星海作《黃河大合唱》激勵億萬(wàn)同胞站起反抗……再看今朝,維和軍人申亮亮壯烈犧牲,無(wú)愧國家的寄托與自己的愿望;女飛行員余旭將生命書(shū)寫(xiě)在藍天之上,展現了女軍人的風(fēng)采與擔當;機長(cháng)劉傳建臨危不懼沉著(zhù)冷靜,憑借熟練的技藝保障了飛機乘客的安全。當今時(shí)代呼喚青年一展風(fēng)采,希望青年也如毛主席設想的“指點(diǎn)江山,激揚文字”般書(shū)寫(xiě)華章。

  “青年者,國之干,民之魂也!鼻嗄晷枰獡敃r(shí)代賦予的使命,做擔當民族復興大任的.時(shí)代新人。正如魯迅先生所敘述的劉和珍一般,無(wú)所謂性別與年齡,甚至無(wú)畏生死考驗,為時(shí)代發(fā)出怒吼!盁o(wú)盡的遠方,無(wú)數的人們,都與我有關(guān)”,這強調了個(gè)體與群體的關(guān)系。隨著(zhù)時(shí)代的變換發(fā)展,工業(yè)化將我們切割成一個(gè)個(gè)原子,高速旋轉在時(shí)代大潮之下,而人性溫情與互聯(lián)社會(huì ),人類(lèi)命運共同體理念卻讓吾國斯民遙相守望。君不見(jiàn)嫦娥四號月背登陸凝聚了多少青年的歡笑與淚水;君不見(jiàn)最美地月合影背后是青年勇?lián)熑蔚膱詫?shí)脊梁。我們需要擔當,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。

  但不可否認,當下依然有少數人不看好當下青年,戲稱(chēng)他們“佛系”,批評他們“可以都行沒(méi)關(guān)系”的生活態(tài)度。在我看來(lái),他們擁有熱血與激情,就連養只青蛙也是在天天腦補旅行大戲。他們與時(shí)光與時(shí)代一同燃燒,即便最后化為塵土,也可笑稱(chēng)讓曇花開(kāi)出了一種結果。

  “慷慨有神州陸沉之志,發(fā)而為中流擊楫之歌!睍r(shí)代需要青年,青年的參與為時(shí)代注入了新生血液,推動(dòng)時(shí)代車(chē)輪滾滾向前;青年需要勇于擔當,創(chuàng )造美好未來(lái),因為未來(lái)可期,因為前途似海來(lái)日方長(cháng)。

  青年,無(wú)所畏;有夢(mèng),方可追。這個(gè)偉大的時(shí)代呼喚青年的擔當,而青年也定會(huì )肩負重任,擔當使命,不辜負這個(gè)嶄新而偉大的時(shí)代。

  天津卷高考作文:使命與擔當 17

  青年,是一個(gè)國家和民族最富生機和力量的群體。中華民族綿延五千年,水擊三千里,青年始終是擔當重任,守護民族的中堅力量。作為當世青年,更應勇于守護,盡顯使命擔當。

  魯迅先生曾言:“愿中國青年擺脫冷氣,只是向上走,有一份熱,發(fā)一分光,不必等待炬火,此后若沒(méi)有炬火,我便是唯一的光!痹谥腥A歷史長(cháng)河中,正是這點(diǎn)點(diǎn)光亮,凝聚成了社會(huì )變革的熾熱炬火,照亮著(zhù)廣闊無(wú)垠的華夏熱土。青年,匯聚磅礴偉力,自是花中第一流。

  古往今來(lái),青年的擔當與守護從未泯滅。少年張載立志“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,周恩來(lái)為尋求救國之路遠渡重洋,疾呼“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟也窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”。目及當下,中國正處于中華民族偉大復興實(shí)現的的`關(guān)鍵節點(diǎn),歷史的書(shū)頁(yè)正等待我們當世青年著(zhù)筆揮毫。冰心曾說(shuō):“浮云似的無(wú)力的生涯,只是做了詩(shī)人的資料啊”。當下,仍有一部分青年自詡佛系,不肯擔當,渾渾噩噩,空虛度日;飽食終日無(wú)所用心。何不捫心自問(wèn),將來(lái)我們應如何守護世界?

  “一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”。當世青年應秉承愛(ài)國熱忱,以“敢叫日月?lián)Q新天”的歷史魄力,矢志奮斗,提高自身能力素質(zhì)。有為青年,未必橫刀立馬,扶大廈于將傾,在國家需要時(shí)挺身而出,于平凡生活中砥礪奮斗,亦不失為慷慨大義之舉。腳踏實(shí)地,夢(mèng)在蒼穹,為中華民族偉大復興添磚加瓦!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我當世青年,以夢(mèng)為馬,不負青春韶華;以心為燈,不負使命擔當,待他日塵退光現,定照破山河萬(wàn)朵!

  天津卷高考作文:使命與擔當 18

  數十載櫛風(fēng)沐雨,數十載砥礪前行,今日神州已脫胎換骨,成了新模樣。今日之青年,立于偉大時(shí)代,最美韶華歲月定應同心同往,將青春之花綻放在萬(wàn)千山河。青年之姿,在波濤洪流之中熠熠閃光。青春之夢(mèng),在綿延悠長(cháng)中助力成長(cháng)。

  青春信念,于艱難困苦之中錘煉修為,贏(yíng)得榮光。

  青年選擇信念就是選擇了希望,錘煉修為只為為國爭光。百年南開(kāi)學(xué)府之內,意氣風(fēng)發(fā)少年周恩來(lái)發(fā)出振聾發(fā)聵的號召:“與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)!”成大事者和忠心誠信的人共謀,治學(xué)擺脫前人桎梏,另辟蹊徑,向事實(shí)求真,向實(shí)踐求學(xué)。青年前進(jìn)的方向就是國家前途的引航,百年前的口號時(shí)刻回響,激勵一代又一代青年的成長(cháng)。而那一代的肝膽青年用理想信念證明:他們不負時(shí)代,不懼強敵,不怕烈火錘煉與拷打,將星星之火燎原了整片中華大地,用熱血之姿贏(yíng)得新的榮光。

  青年選擇,于可為時(shí)代之中勇挑重擔,展現責任與擔當。

  時(shí)代波濤涌現出擔當使命大任的青年,他們不畏艱難、不怕苦痛,“從無(wú)字句處讀書(shū)”,以有為之姿匯入可為時(shí)代。鄉村遍地漫山之中,黃文秀帶領(lǐng)村民脫貧攻堅,毅然放棄名利與欲望,扎根一線(xiàn),展現使命擔當。冬奧光鮮的舞臺背面是青年志愿者的身姿,他們默默奉獻,無(wú)私付出,為冬奧注入青春活力。新冠大潮侵襲下的中華大地,青年主動(dòng)請纓,駐守抗疫一線(xiàn),深入基層最危險地帶,以青春無(wú)懼之態(tài),換國家安樂(lè )太平之姿。青年正以心向往之、力踐行之,以選擇無(wú)悔之態(tài)作為對使命擔當的答復。

  青春之夢(mèng),于紅色綿延之中悠長(cháng),諦聽(tīng)時(shí)代的.回響,助力少年中國之騰飛成長(cháng)。

  曾幾何時(shí),中國青年以一己之力抵抗侵略、反抗不公,以一意孤行換國之覺(jué)醒。五四精神延續不斷,革命信念永不熄滅,今日之少年更成熟、理性,以獨特的方式助力中國騰飛生長(cháng)。在國家邊防重地,青年浴血奮戰,以凡人之軀撐起“清澈的愛(ài),只為中國”的字字摯言。我們更會(huì )記得,天安門(mén)廣場(chǎng)上,青年齊聚,嘹亮地喊出:“請黨放心,強國有我”的鏗鏘誓言。吾輩青年正以堅毅執著(zhù)、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取對態(tài)度擔當大任,以踔厲奮發(fā)、篤行不怠之姿助力成長(cháng)。青年有夢(mèng),同肝膽之中國一同成長(cháng);青年無(wú)悔,匯入騰飛之勢中奮勇?tīng)幭取?/p>

  “少年強則國強”青年生逢盛世,擔當大任,助力中國成長(cháng)。吾輩定不忘百年教誨,展赤紅于世,青春朝氣永在,囊助國之騰飛。

  天津卷高考作文:使命與擔當 19

  “使命與擔當,”多么集體主義的詞匯!

  要是有人問(wèn)我,我的使命是什么。我以為,便是要好好做自己喜歡的事情,好好地過(guò)自己能夠喜歡的一生。要是問(wèn)我,我的擔當是什么。我以為,便是在把自己照顧好的同時(shí),如果能夠讓家人和朋友因為我的存在而有一絲一毫的快樂(lè )。

  人性是使命與擔當的基石。春秋的時(shí)候,管仲臨死之際,拉住齊桓公的手,問(wèn)他未來(lái)的行政應該如何安排。齊桓公建議由易牙、豎刁和公子開(kāi)方作為執政的長(cháng)官,理由是易牙作為天下的名廚,聽(tīng)說(shuō)齊桓公沒(méi)有吃過(guò)人肉,就把兒子烹給了對方,豎刁本來(lái)是家境不錯,身體也健全的人,只是因為齊桓公喜歡,所以?xún)羯碜隽颂O,公子開(kāi)方本是衛國的公子,因為侍奉齊桓公,不再回到自己的國家,這三個(gè)人對于齊桓公可以說(shuō)是忠誠之至了。在齊桓公看來(lái),這些人正秉承了對國家的使命和對自己的擔當。但管仲卻覺(jué)得,一個(gè)人如果連自己的身體都可以傷害,連自己的兒子都可以烹殺,連自己的父母都可以不理,要讓他們對一個(gè)跟自己沒(méi)有血緣關(guān)系的人保持善意和忠誠根本是不可能的。使命和擔當必須建立在基本的人性之上。齊桓公沒(méi)有相信管仲的話(huà),任命了這三個(gè)人做到高位,最后在他臨死的時(shí)候,三人各依附了一位公子,相互砍斫,齊桓公尸體腐爛,連蛆蟲(chóng)都爬出了窗外,這就是盲目追求責任與擔當以至于違背人性的惡果。

  愛(ài)自己是使命與擔當的中心。張敬軒說(shuō):“要是墓前能留下見(jiàn)地,記得愛(ài)己”;李克勤說(shuō):“自己都不愛(ài)怎么相愛(ài),怎么能給愛(ài)人好處?”青少年的時(shí)代沉迷于宏大敘事,認為拯救世界遠遠比做好自己的本分更重要,在日本,這被認為是初中二年級的學(xué)生才會(huì )去做的事情,因此也把這種盲目追求使命與擔當的行為稱(chēng)為“中二精神”,是被嘲弄的對象。中國晚清的時(shí)候,也有學(xué)生去發(fā)這樣的.志愿,說(shuō)什么“與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)”。其實(shí)共事不要找那些有肝膽有熱血的人,相反要找那些有情感能細膩、以人性為價(jià)值的人,這樣才能互尊、互愛(ài),使雙方都得到成長(cháng)。讀書(shū)也就是讀書(shū),自己有了經(jīng)歷,有了感悟,去找類(lèi)似的作者和著(zhù)作,讀一讀,整理一下思緒,在這個(gè)過(guò)程中得到成長(cháng),這就是讀書(shū)的意義。無(wú)字句的不是讀書(shū),而是莽撞,要不然那些跑江湖的人,不都成了學(xué)問(wèn)家?所以這番話(huà)底下,既是對人性的漠視,更是對學(xué)問(wèn)的輕蔑,完全是中二之風(fēng)的一種延續。

  名人名言,從來(lái)就靠他不得,要想走好自己的路,我們還要看自己的腳底下。

  天津卷高考作文:使命與擔當 20

  人生中的交往與學(xué)習是我們成長(cháng)道路上不可或缺的重要元素。而周恩來(lái)先生在一百年前所撰寫(xiě)的對聯(lián):“與有肝膽人共事,從無(wú)字句必讀書(shū)”,凝聚了他對人際關(guān)系和知識學(xué)習的深刻理解與思考。這副對聯(lián)引發(fā)了我對人際交往和學(xué)習的思索,讓我深感其內涵與重要性。

  首先,與有肝膽人共事,強調了人際關(guān)系的重要性。在我們的人生旅程中,我們不可避免地與各種各樣的人交往。而選擇與有肝膽、有勇氣與魄力的人共事,是我們提升自己、實(shí)現夢(mèng)想的關(guān)鍵之一。這樣的人不僅能夠給予我們支持和鼓勵,還能與我們共同面對挑戰和困難,一同追求共同的目標。他們勇于承擔責任,積極進(jìn)取,不畏艱險,能夠激發(fā)我們內心的力量,共同創(chuàng )造更大的價(jià)值。

  而從無(wú)字句必讀書(shū)這句話(huà),強調了學(xué)習的重要性。無(wú)論我們身處何種境況,持續地學(xué)習與不斷地積累知識是我們成長(cháng)與進(jìn)步的關(guān)鍵。正如文字是傳承智慧的工具,只有通過(guò)閱讀書(shū)籍和不斷學(xué)習,我們才能拓寬視野、增長(cháng)見(jiàn)識,獲得豐富的知識和經(jīng)驗。無(wú)論是經(jīng)典著(zhù)作還是現代科技,每一本書(shū)都是一扇通向知識寶庫的門(mén)戶(hù),它們?yōu)槲覀兲峁┝私馐澜、認識自我、發(fā)展潛能的`機會(huì )。通過(guò)閱讀,我們能夠汲取前人的智慧,了解歷史的發(fā)展,豐富自己的思想,提升自身的素質(zhì)。

  回顧自己的成長(cháng)經(jīng)歷,我深刻體會(huì )到了這副對聯(lián)的真諦。與有肝膽人共事,我遇到了那些真誠、勇敢、積極向上的伙伴,他們不僅給予我無(wú)私的支持和幫助,也在困難時(shí)刻與我攜手共進(jìn)。他們的堅韌精神和拼搏態(tài)度激勵著(zhù)我不斷超越自我,勇往直前。

  而在學(xué)習的道路上,無(wú)論是課堂還是生活,我始終堅持不懈地閱讀、學(xué)習,不斷充實(shí)自己的知識庫。每一本書(shū)都為我打開(kāi)了一扇新的窗口,讓我擁有更廣闊的視野和更深刻的理解。

  因此,我深信與有肝膽人共事,與他們相互激勵與支持,能夠讓我們在人生的舞臺上收獲更多的勇氣和成就。而通過(guò)不斷地從無(wú)字句必讀書(shū),不斷追求知識和智慧,我們將更加充實(shí)內涵,提升修養,成為有思想、有見(jiàn)識的人。

  無(wú)論是與有肝膽人共事,還是從無(wú)字句必讀書(shū),這兩句話(huà)都啟迪著(zhù)我們的思考,引領(lǐng)我們在人際交往和學(xué)習的道路上前行。讓我們珍惜每一個(gè)與有肝膽人共事的機會(huì ),用心去聆聽(tīng)他們的故事,汲取他們的智慧;同時(shí),讓我們保持持續學(xué)習的心態(tài),不斷拓展自己的知識領(lǐng)域,以實(shí)現自己價(jià)值和更好地回饋社會(huì )。

  正如周恩來(lái)先生所言:“與有肝膽人共事,從無(wú)字句必讀書(shū)”,讓我們懷揣著(zhù)這份智慧與勇氣,不斷追求卓越,不斷發(fā)現生活中的美好,與有肝膽人共同書(shū)寫(xiě)精彩的人生篇章。

  天津卷高考作文:使命與擔當 21

  一雙不畏艱險的手,一顆不屈不撓的心,一股不服輸的精神。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代,我們需要與有肝膽的人共事,共同面對前行中的困難和挑戰,互相扶持、共進(jìn)退。

  與有肝膽的人共事,讓我們更加勇敢和堅定。在一起工作,我們能夠互相鼓勵和支持,讓彼此的信心得到提升。在一起奮斗,我們能夠激發(fā)出更多的創(chuàng )造力和想象力,讓彼此的能力得到提高。在一起成長(cháng),我們能夠共同面對人生的挑戰和困難,讓彼此的智慧得到提升。

  與有肝膽的人共事,也讓我們更加謙虛和勤奮。在一起學(xué)習,我們能夠互相分享知識和經(jīng)驗,不斷豐富自己的學(xué)識和技能。在一起交流,我們能夠傾聽(tīng)對方的.意見(jiàn)和建議,讓自己的思維更加開(kāi)放和靈活。在一起合作,我們能夠互相配合和協(xié)作,讓自己的工作更加高效和精準。

  與有肝膽的人共事,更讓我們體會(huì )到了“從無(wú)字句處讀書(shū)”的真諦。在一起工作,我們能夠不斷地學(xué)習和探索,發(fā)現世界的奧妙和美好。在一起奮斗,我們能夠不斷地成長(cháng)和進(jìn)步,實(shí)現自己的人生目標和價(jià)值。在一起成長(cháng),我們能夠不斷地磨礪和錘煉,讓自己變得更加堅強和自信。

  在如今這個(gè)時(shí)代,我們需要與有肝膽的人共事,才能夠更好地面對人生的挑戰和困難。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代,我們需要關(guān)注自己的人生價(jià)值和意義,不斷地追求自己的夢(mèng)想和目標。只有與有肝膽的人共事,我們才能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值和意義,讓自己的人生更加充實(shí)和精彩。

  因此,讓我們一起與有肝膽的人共事,共同面對前行中的挑戰和困難,互相扶持、共進(jìn)退。讓我們一起學(xué)習、成長(cháng)、奮斗,不斷地追求自己的夢(mèng)想和目標,實(shí)現自己的人生價(jià)值和意義。

  天津卷高考作文:使命與擔當 22

  作為一副對聯(lián),”與有肝膽人共事”這句話(huà)給人一種勇氣和決心的感覺(jué),它呼喚著(zhù)每個(gè)人都要有擔當和使命感。這個(gè)世界上充滿(mǎn)了各種各樣的人,但是只有那些有肝膽的人,才能在困難和挑戰面前昂首闊步,勇往直前。

  回想起我自己的成長(cháng)歷程,這句對聯(lián)勾起了我對責任和擔當的思考。在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是期待著(zhù)成年,期待著(zhù)能夠獨立自主地去面對世界上的一切。然而,當我真正長(cháng)大成人,開(kāi)始承擔責任的時(shí)候,我意識到責任并不僅僅是一種束縛,而是一種成長(cháng)和發(fā)展的機會(huì )。

  ”肝膽人”意味著(zhù)敢于承擔風(fēng)險和面對挑戰的人。在現實(shí)生活中,我們經(jīng)常會(huì )遇到各種困難和壓力。有些人在面對困境時(shí)選擇逃避或退縮,而有肝膽的人則會(huì )毫不猶豫地面對并解決問(wèn)題。他們勇敢地面對自己的內心恐懼,敢于迎接挑戰,無(wú)論是在職場(chǎng)上還是生活中,他們都以積極的態(tài)度面對生活的考驗。

  ”共事”兩個(gè)字給了我啟示,它強調了團結和合作的重要性。在團隊中,每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色,有不同的能力和貢獻。只有當我們與有肝膽的人共事時(shí),才能發(fā)揮出最大的力量,共同實(shí)現目標。這需要我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和理解他人的觀(guān)點(diǎn),尊重彼此的差異,并共同努力克服困難和挑戰。

  除了共事,這副對聯(lián)還提到了”讀書(shū)求知”。這是一種不斷學(xué)習和追求知識的精神。在當今信息爆炸的'時(shí)代,知識的更新速度非?,我們需要不斷學(xué)習和適應變化。讀書(shū)不僅能夠拓寬我們的視野,增加我們的知識儲備,還能夠培養我們的思維能力和創(chuàng )造力。通過(guò)讀書(shū),我們可以與偉大的思想家和智者對話(huà),從他們的經(jīng)驗中汲取智慧。

  這副對聯(lián)深深地觸動(dòng)了我對人生的思考。作為一個(gè)年輕人,我應該懷揣著(zhù)責任和擔當,勇敢地面對挑戰和困難。與有肝膽的人共事,我們可以相互激勵,共同成長(cháng)。同時(shí),我也應該保持持續學(xué)習的心態(tài),通過(guò)讀書(shū)求知,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

  ”肝膽人共事,擔當與使命”,這個(gè)標題能夠概括出這副對聯(lián)所傳遞的核心思想。它呼喚每個(gè)人都要有擔當和使命感,敢于承擔責任,并愿意與他人合作共事。只有這樣,我們才能在人生的道路上走得更遠,迎接更多的挑戰和機遇。讓我們懷揣著(zhù)這副對聯(lián)的精神,勇往直前,創(chuàng )造自己的輝煌。

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