距離高二作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的距離高二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

距離高二作文1

　　“當心與心的距離逐慚拉開(kāi)了的時(shí)候，你我的友誼也隨之結束“這是我初中的同學(xué)留給我的話(huà)，象征的是我初中幻想的結束。

　　從前的從前，總是重復向不同的人問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題“世界上最遙遠的距離是什么?”我得了許多不同的.答案，有的說(shuō)是“生與死的距離”有的說(shuō)是還在不斷擴大，無(wú)從探測的宇宙的距離，但我覺(jué)得，世界上最遙遠的距離是心與心的距離。

　　每年的三月，我都會(huì )替父親裝好打工的用品，目送父親登上最末的班車(chē)，我轉身，開(kāi)始自己的再一次行程。父親到達目的地后，總會(huì )向家里打電話(huà)報平安，每周星期天，我也會(huì )向父親打電話(huà)，父親去打工的那段時(shí)間，我總會(huì )很努力的學(xué)習，因為我總覺(jué)得父親在我身邊，告訴我要好好學(xué)習，雖然我與父親相隔的很遠很遠，但我卻總覺(jué)得爸爸就在我身邊，因為我與爸爸的心連在了一起，永遠，永遠。

　　總覺(jué)得真實(shí)距離的遠近，永遠可以度量，雖然宇宙廣闊無(wú)垠，但它終究有自己的盡頭，可心與心的距離，卻那么縹緲難測，有時(shí)候，面對面站著(zhù)的兩個(gè)人，卻感到彼此間都離的很遠很遠，這就該是心與心之間的距離。

　　當現在人的住房越來(lái)越大，當現在人所謂的朋友越來(lái)越多，當現在人勉強擠在臉上的笑越來(lái)越多時(shí)，他們的心里卻越來(lái)越寂寞，他們的生活卻越來(lái)越苦悶，當心與心之間的距離越來(lái)越遠時(shí)，我們漸漸忘卻了信任，忘卻了團結，忘卻了友情。

　　還記得，從前我有一個(gè)很要好很要好的朋友，我們在一起時(shí)，總是無(wú)所不談，我們會(huì )把自己所有的小秘密告訴對方，那時(shí)的我們，彼此間是完全信任，但中考后，我來(lái)到了高中，她退回了初三，總是很想念她，想見(jiàn)她，但那次當我們在街上遇到時(shí)，卻不知說(shuō)什么?我們兩個(gè)一起去吃飯了，為了避免冷場(chǎng)，我們總是努力講一些并不好笑的笑話(huà)，我總覺(jué)得，我們倆隔的好遠，她的臉跟夢(mèng)中的一樣，很模糊地說(shuō)得話(huà)，也好像是從很遠的地方傳來(lái)的一樣。我們就這樣吃完飯，說(shuō)了再見(jiàn)，也許我們都明白“再見(jiàn)”，永不再見(jiàn)。

　　時(shí)間隔遠了我們倆的心，那段日子，再也回不去了，我們之間的距離也越來(lái)越遠了，不是真實(shí)的距離，而是心與心的距離。

　　就如同曾經(jīng);就如同現在，就算在將來(lái)，心與心之間的距離也是最遠的，將來(lái)，也許還會(huì )更遠。

距離高二作文2

　　楊樹(shù)下，風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)絲，恍惚間，我好像從凌亂的視線(xiàn)中看到了抱膝而坐的你。那個(gè)你，抱著(zhù)大大的白板，眨著(zhù)眼睛，笑瞇瞇地望著(zhù)我；那個(gè)你，顫抖著(zhù)拉住我的手，把粗粗的馬克筆塞到我笨拙的手里；那個(gè)你，閃著(zhù)泫然欲滴的眼神，鄭重其事的把著(zhù)我的手在白板上一遍一遍的書(shū)寫(xiě)你的名字；那個(gè)你，哽咽的對我說(shuō)勿忘我……于是我們的距離就此拉開(kāi)。

　　樹(shù)還是那棵樹(shù)，只是不再有生氣，又深又長(cháng)的鋸痕歪歪斜斜地劃在脆弱的`樹(shù)皮上�；叵胫�(zhù)你的模樣，你的神態(tài)，你的不經(jīng)意間的小動(dòng)作……我的嘴角慢慢上揚。距離是人很不愿意承認的東西，它真實(shí)的存在，但人們往往會(huì )想盡一切辦法用心靈的重要說(shuō)服，自己距離不重要。當我們一遍一遍的對著(zhù)政治課本，絞盡腦汁地將唯物主義的思想深深烙印在腦海中時(shí)，當我們無(wú)力地望著(zhù)那飆升的房?jì)r(jià)時(shí)，我們就要知道，這是個(gè)唯物的世界。即使你道貌岸然的說(shuō)著(zhù)，距離不重要，可是現實(shí)的殘酷卻會(huì )讓你在一次又一次嘆息中，深深的認識到，距離就是距離。

　　我們在不斷成長(cháng)，現在的我們，失去了童真，失去了無(wú)忌，失去了太多。時(shí)間就是距離。我們會(huì )無(wú)力的望著(zhù)生龍活虎的孩子，看著(zhù)他們耍賴(lài)的胡攪蠻纏，瞧著(zhù)他們那不達目的不擺休的氣勢，聽(tīng)著(zhù)他們的最真的笑，最稚嫩的聲，以及感受著(zhù)他們之間最真的友誼，那無(wú)關(guān)其他的純真，就會(huì )告訴你，時(shí)間就是距離。那些天性我們也曾有過(guò)，只是在時(shí)間的鴻溝中，我們將他們摒棄。慢慢的我們變成了曾經(jīng)我們眼中的大人一樣，現實(shí)、勢利、沒(méi)有想象力。也許這就是生存所必需的，時(shí)間的距離讓我們改變，讓我們成熟，也讓我們學(xué)會(huì )了生存。

　　幾天前，像往常一樣打開(kāi)人人，一條好友添加通知讓我愣在了屏幕前。是她，那個(gè)把著(zhù)我的手一遍一遍寫(xiě)著(zhù)她名字的，嘴里喊著(zhù)無(wú)望的女孩。我呆呆的望著(zhù)通知上的那句話(huà)，“如果是你……”，那張頭像，把她在我腦海里的模樣勾勒了出來(lái)。是她，已經(jīng)是十年未見(jiàn)過(guò)的人了，可是那張臉龐，卻真真的在腦海里停留了十年之久。顫抖的點(diǎn)下同意，沒(méi)有留言，因為那是習慣，沒(méi)有留言，因為惶恐。因為發(fā)現現在的她是那么優(yōu)秀，發(fā)現比起她自己像丑小鴨一樣，害怕她發(fā)現我們的距離，卻忘了對于隔著(zhù)十年的時(shí)間鴻溝的我們，一句無(wú)恙的寒暄都需要莫大的勇氣。所以，就這樣，我失去了與你真正重逢的機會(huì )，這一次是我拉開(kāi)了我們的距離。

　　我們的距離在擴大，何時(shí)才能拾起我們那段最真的友誼，沒(méi)有答案。也許是明天，也許是明年，也許就這樣向著(zhù)路的兩端走下去。

距離高二作文3

　　世界上的美麗有千種，而不同的距離卻有萬(wàn)種不同的風(fēng)景。

　　“海內存知己，天涯若比鄰�！笔且环N友誼的美；“君住長(cháng)江頭，我住長(cháng)江尾，日日思君不見(jiàn)君，共飲長(cháng)江水”是一種相思的美；“鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭而你在那頭”是一種無(wú)奈的美。在這一幕幕美麗的瞬間，我們深刻地認識到距離其實(shí)就是一種美。

　　蒙娜麗莎的笑是一種唯美的笑，美得讓人陶醉，讓人無(wú)所適從，可是殊不知，當你走近時(shí)，你會(huì )發(fā)現笑的背后有憂(yōu)傷的陰影。但是你卻感覺(jué)不到，因為現實(shí)與視覺(jué)的距離掩蓋了這小小的秘密，讓我們不得不折服距離這部天然的對焦器。

　　牛郎與織女的愛(ài)情穿越了歷史的長(cháng)河牽引著(zhù)無(wú)數戀人的心。試想如果沒(méi)有王母娘娘的銀河之阻，他們的愛(ài)情還會(huì )如此凄婉美麗嗎？正是這段無(wú)法計量的滔滔碧水，成就了他們無(wú)語(yǔ)倫比的經(jīng)典傳奇，讓后人在感動(dòng)中學(xué)會(huì )了用距離消除煩惱，去增添情誼的籌碼。

　　顧城說(shuō)：“你一會(huì )看天一會(huì )看我，我覺(jué)得你看天時(shí)很近，看我時(shí)很遠�！比绱搜哉Z(yǔ)總讓人情不自禁的想起瑣碎的生活，想起關(guān)于朋友的記憶�；蛟S是朝夕相處的默契，亦或是多年同窗的熟悉，我們總會(huì )學(xué)著(zhù)把握共同的距離，讓它不致于太長(cháng)，長(cháng)得只剩下思念，也不致于太短，短得只剩下摩擦。在這長(cháng)與短的空隙里，我們歡笑著(zhù)拉著(zhù)手一起成長(cháng)，共同進(jìn)步。

　　“世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，也不是萬(wàn)水千山，而是我明明在你身旁而你卻感覺(jué)不到我在支持著(zhù)你�！边@是被改過(guò)了的周星馳的.經(jīng)典名言。他給我們又一次詮釋了距離的另類(lèi)美麗。霧里看花，水中弄月，加上蘇軾的“但愿人長(cháng)久、千里共嬋娟”描繪了一幅月圓人散而心相連的優(yōu)美畫(huà)卷。

　　夢(mèng)想與現實(shí)的差距，成就了追逐成功的美麗；今天與昨天的時(shí)差，加重了記憶的厚重；天與地的遙遙相望，成就了宇宙的浩翰無(wú)窮。

　　距離是一支感情的潤滑劑，讓人與人之間多一些諒解，少一些摩擦；

　　距離是一盆生活的調色盤(pán)，讓每天都充滿(mǎn)了想象，充滿(mǎn)了陽(yáng)光；

　　距離更是一道永不消逝的風(fēng)景，讓世界多一些美麗，少一些憂(yōu)郁。

距離高二作文4

　　生在平原，長(cháng)在平原，從來(lái)不感到平原的美好。

　　平原的氣候可以用一個(gè)字來(lái)形容：灰！放眼遠處，無(wú)論白天黑夜，天空似乎總被一層看不見(jiàn)的灰層籠罩著(zhù)，堆積厚了，就造就了灰色的大幕。

　　看著(zhù)這始終灰色的大幕，心里也像被披上一層紗，天陰的時(shí)候，紗格外的密，格外的.厚，令人透不過(guò)氣來(lái)。

　　一個(gè)陰天的下午，正是在這種情緒的籠罩下，我在宿舍里捧讀《愛(ài)狗與愛(ài)男人》。在青石路和水和木屋小閣的堆疊下，身姿裊娜的穿著(zhù)旗袍的美麗女子，撐著(zhù)一把米黃色的雨傘，穿行在那深秋的季節，清麗如丁香般。忽然間，我仿佛回到了前世擁有的江南水鄉，啊，蘇州，你原來(lái)是這樣美麗，平原，你也可以這樣美好。

　　友人說(shuō)，那是因為退出了現實(shí)，從一個(gè)較遠的角度來(lái)觀(guān)賞它們，它們有了背景，距離產(chǎn)生美！

　　言之有理，言之有理！

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”多少少年唱過(guò)它，多少青年唱過(guò)它，多少成人唱過(guò)它，老年不會(huì )不唱吧！蒹葭、白露，是景，伊人是心儀的女子，在水一方則是距離，只有情景相融，配合著(zhù)盡在眼中卻又不可得的距離，才造就了更美的人。假如那女子就在身邊呢？

　　人們普遍喜歡小巧玲瓏的東西：孩子們喜歡四驅車(chē)而不是賽車(chē)，女人們喜歡耳環(huán)而不是吊環(huán)，成熟的男人喜歡小巧的女人和孩子。探其原因，是不是縮小了東西就增大了距離呢？

　　一幅《百峰圖》放在你的面前，你會(huì )覺(jué)得它氣勢磅礴，如果是一座實(shí)際的大山呢，你還會(huì )覺(jué)得如此嗎？有一首詩(shī)寫(xiě)道：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！比绻�看風(fēng)景人在你旁邊看你，你還能裝飾別人的夢(mèng)嗎？

　　一對戀人經(jīng)過(guò)刻骨銘心的苦戀，走到了一起，成了夫婦，可很快就勞燕分飛了，幾圈之后，又重新回到原來(lái)的窩棚里，否定之否定。

　　友人祝賀過(guò)后便調侃：早知今日，何必當初？他正色道：換個(gè)位置，站得稍遠一點(diǎn)，你才能感受到真正的美。

　　美在思念，美在距離，是形的距離，更是心的距離。

　　退一步，美無(wú)窮。

　　喇叭響起來(lái)了，是生活老師的嘮叨。討厭，宿舍里一片怨言。世上優(yōu)秀的老師無(wú)窮盡，我們怎么就遇不到？我想加入討伐者的隊伍，可是我不能，因為理智告誡我：丑惡常常是零距離接觸的誤會(huì )，美在思念，美在距離！

距離高二作文5

　　山不孤獨水孤獨，所以水把山牽��；樹(shù)不孤獨鳥(niǎo)孤獨，所以鳥(niǎo)在樹(shù)上駐；夢(mèng)不孤獨心孤獨，所以夢(mèng)把心牽��；路不孤獨人孤獨，所以人在那天涯哭......

　　距離之下，人漸疏遠，人漸孤獨。

　　古往今來(lái)，人與人之間都隔有一段距離，或遠或近。有的人可以將其化整為零，而有的人卻將其化零為整，取決你處事的態(tài)度，做人的高度。倆個(gè)好朋友因為一件小事而爭吵，一個(gè)話(huà)題而對罵，一次考試而嫉妒。從此，倆人間的距離變長(cháng)，心與心開(kāi)始疏遠，逐漸變得孤獨，本該完美邂逅，成就一場(chǎng)驚鴻，最后芳華千種，夢(mèng)落于晨，擦肩而過(guò)，形同陌路，是心變遠了？還是路變長(cháng)了？

　　距離之前，艱難重重，距離之后，花香鳥(niǎo)語(yǔ)。

　　一路跌跌撞撞地走過(guò)來(lái)，在踉踉蹌蹌中成長(cháng)，進(jìn)行人生的旅行，雖一路風(fēng)雨，即勇往直前，雖是非不斷，即歡歌笑語(yǔ)，距離好比是你離成功的遠進(jìn)，人生的長(cháng)短，心之寬，路之長(cháng)。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“生命的洪流奔流，不遇見(jiàn)島嶼和暗礁，難以掀起美麗的浪花�！彪m困難重重，但永不低頭，前方的路就離你不遠了。你看，他正向你招手呢！雖萬(wàn)人退而吾獨往之，既使是再微弱的.光，也是刺向黑暗的利劍。距離之后，必是花香鳥(niǎo)語(yǔ)。

　　距離也能產(chǎn)生美，成就一場(chǎng)驚鴻。

　　有時(shí)，距離之下，人盡善美，車(chē)與車(chē)之間，愛(ài)人與親人之間，學(xué)生與老師之間，因為距離，而產(chǎn)生一種美。美與自然，美與心田。若人與人之間距離變遠了，開(kāi)始疏遠了，變得不信任了，大抵上就是倆者之間由朋友變成敵人了，于是開(kāi)始發(fā)憤圖強，壓倒對方，成就自我。文王拘而演<<周易>>，仲尼厄而作<<春秋>>；屈原放逐，乃賦<<離騷>>；左丘失明，厥有<<國語(yǔ)>>；大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。

　　距離，處于人與人之間，事與事之間，物與物之間，可以成為一種美，也可以成為一場(chǎng)驚鴻，或孤單一人，漫步于小道，田野之間，縱橫交錯，色彩繽紛，一切都取決你處事的態(tài)度和做人的高度，距離之美，沁人心田。

【距離高二作文】相關(guān)文章：

最遙遠的距離高二作文05-07

談最遙遠的距離高二作文700字09-26

高二談最遙遠的距離議論文08-25

文明的距離作文02-23

距離初中作文02-03

幸福的距離作文10-05

時(shí)間的距離作文02-26

生命的距離作文02-27

父愛(ài)的距離作文02-09

夢(mèng)想的距離作文02-11