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以“和”為貴作文（精選34篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的以“和”為貴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以“和”為貴作文 篇1
自古中國人就講究“以和為貴”，如今也有“家和萬(wàn)事興”的說(shuō)法。一個(gè)“和”字，包含了豐富的哲理、內涵。
軍事家孫武云：“上下同欲者勝�！彼枷爰颐献釉唬骸疤鞎r(shí)不如地利，地利不如人和�！彼�，人與人之間要“和”，國家與國家之間要“和”，整個(gè)世界才會(huì )和諧。中國歷史長(cháng)河中，和則興，不和則敗的事例不勝枚舉�！皩⑾嗪汀钡墓适卤娙私灾�。完璧歸趙之后，藺相如又在澠池會(huì )上立了功，趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。
大將軍廉頗不服氣，不斷挑釁藺相如，而藺相如節節退讓。他是這樣說(shuō)的：“秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì )削弱趙國的力量，秦國必然乘機來(lái)攻打我們。我所以避著(zhù)廉將軍，為的是我們趙國��！”藺相如的話(huà)傳到了廉頗的耳朵里，廉頗便負荊請罪，兩人從此和好如初。正是因為二人的團結，才使趙國繁榮富強，這很好地說(shuō)明了團結的.重要意義。
是啊，“將相和，國家興；將相不和，國家��！”但在長(cháng)平之戰中，趙王聽(tīng)信廉頗降秦的謠言，任用只會(huì )紙上談兵的趙括代替廉頗，最終導致趙軍在長(cháng)平之戰中大敗。這次戰役與其說(shuō)是趙王用人的失敗，不如說(shuō)是趙國君臣不團結的失敗。此事從反面很好地說(shuō)明了團結的重要性。而三國時(shí)期，劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義，誓約：“既結為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危；上報國家，下安黎庶�！闭怯辛怂麄兊摹昂汀�，才有了蜀漢的繁榮�？蓮堬w、關(guān)羽也有與部下不和的時(shí)候。張飛“愛(ài)敬君子而不恤小人”，最后被其部將取了性命；關(guān)羽“善待卒武而驕于士大夫”，導致危急時(shí)刻將領(lǐng)對其見(jiàn)死不救�？杀蓢@！他們惟有匹夫之勇，卻小看了“和”字。
這種內部不和而導致的悲劇古今中外屢見(jiàn)不鮮�，F在，我們中國的改革開(kāi)放，不失為一種信任他國、與世界各國“求和”的表現�；ダ糙A(yíng)，共謀發(fā)展，其作用和效果是全世界有目共睹的。當前世界的主題是“和平與發(fā)展”，發(fā)展一定要以和平為前提；沒(méi)有和平，發(fā)展根本無(wú)從談起。盡管大家都意識到了“和”的重要性，但“不和諧”的音符也是有的，巴以問(wèn)題、石油問(wèn)題、環(huán)保問(wèn)題、歪曲二戰事實(shí)等等，這些都是不安定的因素，有的甚至激化了地區間、民族間的矛盾沖突。
沒(méi)有穩定團結的局面，我們又何以去追求更高更多的目標呢？有團結才有和平，“和”的重要性不言而喻。朋友，讓“和”在你我心中，讓“和”的信念屹立在天地之間。我相信，你我都做得到！
以“和”為貴作文 篇2
讀過(guò)《將相和》后，對“完璧歸趙” 、“澠池勇斗秦王”、“負荊請罪”這三個(gè)典型的歷史小故事記憶猶深。故事詳細生動(dòng)地講述了老將軍廉頗與相如之間從不和到和的過(guò)程。表現出相如機智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過(guò)，胸懷大志的品質(zhì)，反映了將相之間相互尊重的崇高品質(zhì)，充分說(shuō)明了“和”為貴的道理。
相如忠心報國，不畏強暴、不辱使命，在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁；在澠池會(huì )上，為維護國家尊嚴，又以生命威脅秦王，為趙國揚眉吐氣，從這些事中我看到了相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛(ài)國精神。當他受到趙王重用時(shí)，廉頗老將軍內心不服，這時(shí)相如能寬大為懷、顧全大局，讓居功自傲的廉頗自己認識錯誤而主動(dòng)負荊請罪，至使兩人團結一致、保家衛國。
我對廉頗老將軍知錯就改的品質(zhì)非常欽佩，這種知錯必改的`大將風(fēng)度非常值得學(xué)習。聯(lián)想自己在日常生活中，在與同學(xué)的相處中往往表現出唯我獨尊。 記得在五年級時(shí)有一次，我出教室時(shí)不小心踐踏了一個(gè)同學(xué)掉在地板上的一張圖畫(huà)，那位同學(xué)不問(wèn)青紅皂白，立即沖過(guò)來(lái)把我的鉛筆盒丟到教室外面去了。我氣急了，馬上過(guò)去把他的油珠筆猛摔在地板上，他便過(guò)來(lái)要打我，這時(shí)我非常腦火，用力一推把他推向教室的后墻上，并警告他再來(lái)就不客氣了。后來(lái)，他的家長(cháng)上門(mén)了解情況說(shuō)要我賠筆，我腳認為自己沒(méi)有錯，指責他兒子先動(dòng)手。對比起歷史上的廉頗，我真有點(diǎn)后悔！
現在我認識到：與人發(fā)生矛盾時(shí)退一步海闊天空，忍一陣風(fēng)平浪靜，深深知道忍讓也是一種美德！覺(jué)得做人就要和氣，不能為了面子，不能唯我獨尊，有了錯誤就要敢于改正。如果大家都能相互尊重、相互友愛(ài)，相互幫助，都能理解“和”為貴的道理，我們的生活就會(huì )更加和諧幸福！
以“和”為貴作文 篇3
自古就有“以和為貴”這種說(shuō)法�！昂汀倍嗝闯Ｒ�(jiàn)的一個(gè)字��！然，有多少人又能真正做到“和”呢？人和，勝天地之利；人和，家則萬(wàn)事興，人和，國則長(cháng)盛不衰。
和，是我們中華5000多年一直追求的東西，老子有：“充氣以為和”，荀子道：“萬(wàn)物各得其和以生”，有子曰：“禮之用，和為貴”。從此來(lái)看，“和”是多么的重要。
人和，勝天地之利。先賢亞圣孟子道：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”。故有，“人和”勝于天地之利也�？谷諔馉帟r(shí)期，日本無(wú)不占盡天時(shí)地利：日本進(jìn)攻時(shí)，擁有強大的機械武器，而中國卻才剛開(kāi)始研究武器，此天時(shí)也；日本多占據大城市，后備補給充足，城門(mén)易守難攻，此地利也。然，最后抗日戰爭卻勝利，是人和也。
“人和”，則域民不需以封疆之界也；“人和”，則固國不需以山溪之險也；“人和”，則威天下不需以兵革之利也；“人和”，則“君子有不戰，戰必勝矣”。
家，多么溫暖��！家是我們的港灣，我們若累了，隨時(shí)都可以回家避風(fēng)，那些以利至上，擁有血緣關(guān)系，卻互相陷害的“家”不是家，實(shí)際上，他們只是住在同一個(gè)房子里，處在一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上的敵人而已。
人和，家則萬(wàn)事興。在南京體育學(xué)院小區的劉奶奶擁有一個(gè)團結和睦的幸福家庭。因為家人間的團結和睦，劉奶奶才能同她愛(ài)人風(fēng)雨同舟，獻身于公益。劉奶奶兒子兒媳雖忙，也能恩愛(ài)和睦，共同進(jìn)退，共同面對難題，一起挑起重擔。連家中最小的魏冕也深受家庭的'影響，在家總是搶著(zhù)幫劉奶奶做一些力所能及的家務(wù)，在學(xué)校也樂(lè )于助人�？磥�(lái)，“家和萬(wàn)事興”說(shuō)的不無(wú)道理呀！
人和，國則長(cháng)盛不衰。新型冠狀病毒，多么可怕的名字��！我們這幾個(gè)月，不免常聽(tīng)別人講起。但令我震撼的是：火神山醫院的建設。十天的工期，鐵打的命令。4000多名素面平生，素未謀面的工人在工地上一起干活，平和地接受調解，努力完成任務(wù)。工人們說(shuō)：“工地上都是泥巴，累了，希望在一個(gè)相對干凈一點(diǎn)兒的處所休息；餓了，希望能吃上一碗熱騰騰泡面”。武漢中國石化知音大道加油站站長(cháng)說(shuō)：“我來(lái)”，你們累了，盡管到這里來(lái)休息，餓了，我們來(lái)給你泡面。營(yíng)業(yè)不到一年的淘寶店主金辰，看到很多工人累得只能坐到地上休息，捐來(lái)了400多個(gè)板凳……就十天，我們成功完成了“史詩(shī)級”的建筑，這是何等的艱辛！但工人們知道，只有和睦相處，才能免生事端，不浪費一分一秒；只有上下一心，努力工作，才能按時(shí)完成這項世界上很多人都認為不可能成功的任務(wù)；才能拯救更多人的性命。人和，則國強，國強則少年強，少年強則國亦強。
因為“人和”，中國使疫情得到最快地控制，損失達到最��；因為“人和”，中國創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡；因為“人和”，中國成為了世界綜合國力僅次于美國的第二大國；因為“人和”，世界各國不得不承認中國這個(gè)錚錚大國的地位；也只有“人和”，才能實(shí)現我們的泱泱大國夢(mèng)。
若有人問(wèn)我“何為貴”，我定答“和為貴”。
以“和”為貴作文 篇4
星期六我一人在家，看了一部電影，名字叫做《水中精靈》。這部影片講述的是陸地上的人類(lèi)社會(huì )間，充斥著(zhù)戰爭，爭吵，使更多人遇難，于是水中精靈與人類(lèi)祖先為好友，他們不能眼睜睜的看著(zhù)人類(lèi)自我摧殘，便決定上岸拯救人類(lèi)，喚醒人類(lèi)的初心。最終，一波三折，陸上世界又恢復和平。
這部影片放完后，引入我深思�！叭诵浴笔惯@個(gè)社會(huì )道德摧殘，繼而人類(lèi)變得貪婪，小氣。認為自己是個(gè)個(gè)體，而互相冷漠，不受影響。這種思想牽連整個(gè)國家，使國與國之間產(chǎn)生摩擦，爆發(fā)戰爭，但這樣最終毀了的還是人類(lèi)自己！
這樣的局面，我不希望看到。然而，在法布爾的《昆蟲(chóng)記》中，我發(fā)現到“和”還存在在昆蟲(chóng)中間；松毛蟲(chóng)們生活在同一棵松樹(shù)上，從不互相擁擠或爭奪地盤(pán)而大戰一場(chǎng)。它們生活的'很平靜。部落里多一只毛毛蟲(chóng)，它們不會(huì )將它踢出群，少一個(gè)首領(lǐng)，也不會(huì )爭奪位置，而發(fā)生搏斗，只是有秩序的以后一個(gè)毛毛蟲(chóng)為帶頭，繼續將隊伍帶領(lǐng)前進(jìn)。它們每一個(gè)都竭盡全力為鋪設道路而吐絲，恨不得將全部力量都貢獻出來(lái)。這種和平不正是值得我們人類(lèi)學(xué)習的嗎？
“和”使我們每個(gè)人都會(huì )幸福！它的影響，小到生活瑣事，大到整個(gè)全人類(lèi)�！昂汀北憩F為謙讓?zhuān)P(guān)心，它排斥掉冷漠，爭吵，戰爭。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“六尺巷”的故事，說(shuō)兩戶(hù)人家都覺(jué)得院子太窄，都怪對方擠著(zhù)自家，于是便發(fā)生爭執，于是便寫(xiě)信告到上級，信回來(lái)過(guò)來(lái)，讓這戶(hù)人家退讓三尺距離。這戶(hù)人家不理解，覺(jué)得明明是對方擠著(zhù)自家了自家反而要退讓三尺。不過(guò)，既然是吩咐，他便照著(zhù)做。另一戶(hù)看到對方既然主動(dòng)讓三尺地，于是他也受之感動(dòng)，也讓三尺地，結果兩家的謙讓讓兩家成為好友，留下美談！
這故事也讓我們明白只要心中有“和”，那所有心中的埋怨、憤恨，便都不了了之。
以“和”為貴，心中少些抱怨多些感激，那么人與人之間，國與國之間，都會(huì )和睦相處。社會(huì )和諧了，社會(huì )才會(huì )發(fā)展的更快，更迅速！
以“和”為貴作文 篇5
從古至今，“和諧”一直是人類(lèi)倡導的主題。作為四大文明古國之一的中國，更是倡導“以和為貴”。
中國有很多“以和為貴”的成語(yǔ)和故事。在從小的耳濡目染中，“以和為貴”便深深扎根于我們心中。廉頗負荊請罪，鄰里謙讓形成“六尺巷”，這些故事，無(wú)不證明著(zhù)中國傳統文化對“以和為貴”的重視和倡導。
中國是一個(gè)統一的多民族國家，為什么五十六個(gè)民族能夠以如此和睦的方式生活著(zhù)？因為我們知道“以和為貴”。俗話(huà)說(shuō)，“敵人的敵人就是朋友�！笨梢灿幸痪渌自�(huà)說(shuō)“當你和你的敵人成了朋友那你就消滅了敵人�！币驗椤昂汀�，讓兩極格局瓦解。中國是一個(gè)和平的國家，一直生活在如此安逸環(huán)境里的我，以為這個(gè)世界也是和平的�？晌也恢�，當我嫌棄父親做的飯難吃時(shí)，世界另一個(gè)角落，正有人經(jīng)受戰亂之苦，甚至失去生命，這是我才知道的，我不是出生在一個(gè)和平的年代，而是出生在一個(gè)和平的國家。
其實(shí)國與國之間更應把“以和為貴”的思想作為根本的宗旨，因為他們的決定影響的.將是整個(gè)國民的命運。但如今一些國家的領(lǐng)導人卻將戰爭視為游戲，他們不知道自己的一個(gè)決定會(huì )讓多少人家破人亡，所以，“以和為貴”是實(shí)現國家發(fā)展進(jìn)步，實(shí)現世界和平的精神指引。
“和”是和好，是和諧，更是和平。千百年來(lái)，人們依然是“和”的追隨者。你若問(wèn)我“以何為貴？”我必回答“以和為貴！”
以“和”為貴作文 篇6
“天空的和諧是大海的藍色；森林的和諧是翠綠的；陽(yáng)光的和諧像DIA一樣耀眼；夕陽(yáng)的和諧，是煙花般的最后美；而什么是社會(huì )和諧呢？它是人與人之間的友誼和文明。
和聲有很多種。只要用心去感受，就會(huì )發(fā)現其實(shí)就在身邊。它美麗的身影在學(xué)校、公園和道路上隨處可見(jiàn)。
小時(shí)候坐公交車(chē)，爸爸看到老人和抱著(zhù)孩子的人都會(huì )給他們讓座。此外，我父親經(jīng)常教我尊重老人，幫助有需要的人。有一次，我和爸爸坐公交車(chē)，爸爸把座位讓給了一個(gè)帶著(zhù)寶寶的叔叔。正在這時(shí)，一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老太太又走了過(guò)來(lái)。爸爸看了我一眼，示意我站起來(lái)，給奶奶讓座。我不想，故意把頭伸出窗外。爸爸又輕輕推了推我的肩膀，我只好讓座。于是我站起來(lái)大聲說(shuō)：“奶奶，過(guò)來(lái)坐這里！”老奶奶搖搖晃晃走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”我聽(tīng)完，趕緊搖搖頭說(shuō)：“不用了，不客氣！”我會(huì )意地笑了，因為我體會(huì )到了幫助別人是多么美好，為社會(huì )增添了和諧與美好。
撿一塊垃圾，幫助一個(gè)跌倒的孩子，或者給一個(gè)需要幫助的人讓座，這就是我們生活中的`和諧。人與人之間的和諧，有時(shí)候只需要多走一步，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句“請”。正如公益廣告所說(shuō)，如果每個(gè)人都邁出一步，那么我們的社會(huì )將邁出一大步。只要從自己做起，從身邊做起，那么我們的社會(huì )就是一個(gè)和諧的社會(huì )。
以“和”為貴作文 篇7
和睦相處是社會(huì )上不可缺少的一種風(fēng)氣，它是寶貴的，是要所有的人來(lái)維護的。
從字面上來(lái)看和，它是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的字，干凈利索的筆畫(huà)，就感覺(jué)到這里沒(méi)有一絲抱怨，充滿(mǎn)了團結的氣息。所以許多人都喜歡“和”。
和從意思來(lái)講，又是那么的和和氣氣，那么的和諧。和的意思幾乎都是關(guān)于和平共處的。因此我就十分喜歡它，因為它對于我來(lái)說(shuō)是多么的重要：談判時(shí)要用到“和平”；寫(xiě)作時(shí)要用到“和藹”；拉琴時(shí)要用到“和弦”……我們生活中處處離不開(kāi)“和”。
如果我們少了“和氣”，我們將會(huì )生活在一個(gè)到處都是仇恨的世界里，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，這樣就沒(méi)有了文明禮儀，失去了這些東西，許多人就會(huì )為一件小事而打起架來(lái)。想想看，這是多么可怕的事情��！
所以我們就要學(xué)會(huì )相互理解和禮讓。坐車(chē)時(shí)，遇到老弱病殘應該起身讓座；倒水時(shí)，遇到女生，應該做到“女生優(yōu)先”，等他人裝好水后，在上前；下課時(shí)，有同學(xué)把課桌上的`東西碰倒在了地上，應該原諒同學(xué)，不要就因此而吵起了架。
正因為我待人和氣，所以就有許多人來(lái)和我玩，都和我分享歡樂(lè )，從來(lái)沒(méi)有人因為我好商量就欺負我，反而覺(jué)得我是一個(gè)十分可靠的朋友。
在以后的日子里，我希望我的朋友也能像我一樣學(xué)會(huì )寬容他人，禮讓他人，不要與別人擠在一起搶一塊“肉”吃。
和諧就在我們的身邊，它正躲在某個(gè)角落等著(zhù)我們去發(fā)現，等待著(zhù)我們改變世界。
以“和”為貴作文 篇8
童年的生活像五味瓶，里面有酸，有甜，有苦，有辣�；貞浲�，不同的事也有著(zhù)不同的滋味。而最近在我身邊發(fā)生的事，卻像是打翻了的五味瓶。
上個(gè)星期天美術(shù)課時(shí)，高澤帆越過(guò)了“三八線(xiàn)”，我指著(zhù)他的手說(shuō)：“高澤帆，你超線(xiàn)了，你是豬頭，哈哈，豬頭！”高澤帆卻想賴(lài)賬：“我哪超線(xiàn)了，你有什么證據，沒(méi)有吧�！币粓�(chǎng)戰爭就要開(kāi)始啦�！�
我怒氣沖天暴跳如雷，使出了我的致命絕招_____“李氏鴛鴦”一腳踢了過(guò)去。他也火了，好像在想：“不就是超線(xiàn)了嘛，有什么了不起的”，邊想邊來(lái)了個(gè)“降龍十八掌”，我又來(lái)了個(gè)“凌空飛掌”。
接著(zhù)，我們倆就氣勢洶洶地打了起來(lái)，你踢我一腳，我還你一掌，大家都被打痛了，這時(shí)的滋味是苦的'。
事情過(guò)后，我想起了老師說(shuō)過(guò)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！痹僬f(shuō)了，哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“生氣，就是用別人的錯誤來(lái)懲罰自己�！笨墒�，“請原諒我”這幾個(gè)字怎么也說(shuō)不出口。
終于挨到了放學(xué)，我帶著(zhù)一臉的憂(yōu)愁回到了家中。天黑了，該睡覺(jué)了，可以想到這件事我怎么也無(wú)法入睡。
但是，到了第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，好像給這件事忘了，高澤帆似乎也忘了。我們倆又高高興興地聊起了有趣的事，而昨天的煩惱好像早已煙消雨散了。
最后，我在這說(shuō)一句：“萬(wàn)事以和為貴”。
以“和”為貴作文 篇9
在我們從母親肚子里出來(lái)的那一刻，我們將注定會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，注定會(huì )有一天會(huì )走進(jìn)社會(huì )，去和社會(huì )上的人來(lái)往，而在和社會(huì )上的人來(lái)往時(shí)，我們做人也要學(xué)習以和為貴。
小時(shí)候，因為不懂事而和別的朋友發(fā)生爭執甚至打架，老師卻說(shuō)要以和為貴，也是因為小時(shí)候的'不懂事，天真無(wú)邪，我們也聽(tīng)了老師的話(huà)與那些人和好如初，這就是以和為貴的體現？
大了一點(diǎn)后，我們隨著(zhù)年級的升高交的朋友也越來(lái)越多，而在與朋友相處的時(shí)候，我們要以和為貴，不管是什么事，不要太過(guò)糾心，畢竟朋友得來(lái)不易，我們要珍惜朋友，不要等到失去之后才知道珍惜。
朋友是我們在每個(gè)階段的陪伴，可能也是我們精神的支柱，所以在朋友相處方面要以和為貴。
記得初中的時(shí)候，我剛上初一，就因為某種緣份認識了她們兩個(gè)，其中一個(gè)好像也是我小學(xué)的同學(xué)，所以我們也會(huì )感情好些，我們朋友三年，可以說(shuō)是有快樂(lè )一起分享，有壞事一起分擔，周末還到各自家里去玩，但三年中我們也吵架過(guò)，也分開(kāi)過(guò)，也冷戰過(guò)，但我們終究是朋友，一切都是因為“和”，所謂“退一步，海闊天空”就是說(shuō)的“和”。
直到現在上高一我們的聯(lián)系都沒(méi)斷過(guò)，因為我們是朋友，因為我們在朋友相處方面以“和”為貴，所以我們的關(guān)系才會(huì )永垂不朽。
和，每個(gè)人都能做到，在待人接物方面我們要以和為貴。
以“和”為貴作文 篇10
我常常想，何為“和”?生活中，“和”或許是烈日炎炎中一杯主動(dòng)遞來(lái)的清涼可口的水，或者是在忙碌一天后的疲倦遇上了家人明媚的笑臉和溫暖的擁抱，或者是在某個(gè)嚴冬，由外及里，由一顆心向另一顆心傳遞的溫暖。
我們家的小區前面有一個(gè)大鐵門(mén)，偌大的一個(gè)門(mén)卻只有僅通一人的小口子，所以這里常常腳尖貼著(zhù)腳后跟，一不小心便與身旁的'人來(lái)個(gè)親密接觸。
還記得在某一天放學(xué)的中午，我拖著(zhù)饑餓的身體，急迫地想回家與媽媽可口的飯菜來(lái)個(gè)大大的熊抱。走到了大鐵門(mén)，我看到對面來(lái)了一個(gè)老爺爺，懷中抱著(zhù)個(gè)酣笑的小娃娃，我忙停下腳步，側開(kāi)了身，等著(zhù)老爺爺先過(guò)。卻不想老爺爺也側開(kāi)了身，擺了擺手，示意我先過(guò)。感動(dòng)之余不忘對老爺爺甜甜地一笑，“謝謝爺爺!”“沒(méi)事沒(méi)事，你們學(xué)生啊都累了一上午了，趕緊回家吃飯吧�！蔽倚χ�(zhù)應了應。當時(shí)的我似乎沒(méi)有注意到心中開(kāi)了一朵花，不斷向上生長(cháng)著(zhù)，綻放著(zhù)、明媚了我的每一天。
現在，我便認為“和”就是一顆心對另一顆心所傳遞的熾熱的溫度，因為它不經(jīng)意間，就像一根絲，將兩顆心勾在了一塊，也好像一顆溶化在了口中的糖，使大家盡情地綻放笑容，在唇邊打著(zhù)轉，橫沖直撞地便撞到了大家的心中，好像深深印在了大腦，讓每時(shí)每刻的我享受著(zhù)這一份只來(lái)自“和”的甜與暖。
好像不經(jīng)意地回頭，我赫然發(fā)現老爺爺懷中的小娃娃朝著(zhù)我笑，肉乎乎的小手朝我揮著(zhù)，我張開(kāi)雙手，像呼吸一樣，貪婪地沉浸在這笑容中，終于體會(huì )到了“和”這一字的美好和沉甸甸的重量。
忽然有一天，我發(fā)現大鐵門(mén)前不再擁擠，人們嘴角不經(jīng)意現出淡淡的笑，陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑下來(lái)，就這樣像一朵花兒一樣美麗的綻放在了春天。
以“和”為貴作文 篇12
心胸豁達、互相謙讓?zhuān)瑐�(gè)人才能和樂(lè )，鄰里才能和睦；開(kāi)放包容、交流融通，社會(huì )才能和睦，世界才能和平……小到修身養性、齊家交友，大到治國理政、邦交撫遠，都離不開(kāi)“以和為貴”。
“負荊請罪”這個(gè)故事大家都耳熟能詳，當時(shí)趙國大臣藺相如與大將廉頗因為一件小事而大張旗鼓，若不是藺相如氣量之大，已經(jīng)將軍廉頗的負荊請罪，哪里會(huì )有趙國和平的景象。凡事若能退一步，換位思考，這世上還會(huì )有那么多的爭吵嗎？俗話(huà)說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜�！币龅健昂蜑橘F”，首先要學(xué)會(huì )隱忍。古人云：“忍他人之不可忍之事，能成大器也�！�
三國演義中，張飛一生勇猛，可最后死在了自己人手里，倘若他能夠換位思考，多體恤下士的困難，而不是用鞭打，想必他也不會(huì )落得如此凄慘的下場(chǎng)。凡事若能換位思考，站在他人的角度思考問(wèn)題，這世上便不會(huì )產(chǎn)生如此之多的悲劇。要做到和為貴，其次要學(xué)會(huì )換位思考，從不同角度觀(guān)察問(wèn)題。
近些年來(lái)，中國對外施行“一帶一路”計劃，帶動(dòng)了中國周邊許多落后的發(fā)展中國家的經(jīng)濟增長(cháng)，科技的進(jìn)步，大大提高了周邊國家對中國的友好程度，促進(jìn)世界的和平發(fā)展。這不正是“和為貴”在世界上的'體現么，中國的這一計劃不僅帶動(dòng)周邊國家的經(jīng)濟發(fā)展，也推動(dòng)了中國的經(jīng)濟建設。要做到“和為貴”，最重要的就是幫助那些需要幫助的人。這樣既能使他人快樂(lè )，也能給自己帶來(lái)快樂(lè )。
中國文化崇尚“和”，有關(guān)“和”的思想源遠流長(cháng)，意涵豐富�！昂汀奔幢灰暈檎Q育萬(wàn)物的本原，也被看做修德養性的關(guān)鍵。讓我們從身邊的小事做起，努力建設一個(gè)和諧的世界。
以“和”為貴作文 篇13
在放學(xué)過(guò)后，我回到家中。因為明天是周末，我就騎著(zhù)我的自行車(chē)，到小區廣場(chǎng)騎車(chē)與朋友玩。我和朋友光顧騎車(chē)說(shuō)話(huà)，沒(méi)有看見(jiàn)幼兒園放學(xué)在廣場(chǎng)上玩的小孩子。這座幼兒園建在小區里，孩子們放學(xué)喜歡到廣場(chǎng)上去玩。那是一個(gè)五歲的男孩，手里拿著(zhù)泡沫塑料做成的小玩具飛機。但他絕沒(méi)有想到他那寶貴的玩具和自己是怎么摔倒的——先是聽(tīng)見(jiàn)咚的一聲，然后是自行車(chē)剎車(chē)刺耳的響聲和小孩的哭聲。我的前輪撞到了五歲孩子柔軟的腿上，他當場(chǎng)向地一撲摔倒了。我馬上轉彎剎車(chē)，朋友也嚇了一跳，他軋到了小孩玩具飛機的機翼上，那玩具發(fā)出清脆的“咔”一聲，成了兩半。我不顧那該死的自行車(chē)了，把它一扔，奔向小孩。用手把他扶起來(lái)，那小臉上的`鼻子擦破了，臉蛋也蹭上了灰，正哇哇大哭。
我當時(shí)心里亂得一團糟，那位孩子的父親來(lái)了，用手撫去他臉上的灰塵，用嘴吹去孩子鼻子傷口上的灰塵，接著(zhù)目光轉向了我，我原以為他會(huì )給我一記大耳光。但他的嘴角動(dòng)了動(dòng)，欲言又止。待他處理完孩子的傷情，我對他戰戰兢兢地說(shuō)：“對……不起……我不是故意的�！彼质怯杂种�，良久，他仿佛十分無(wú)力地說(shuō)：“去吧，回家吧，下次小心點(diǎn)�！蔽冶恢�(zhù)突然的回答震驚了。不知我心里怎么想的，竟做出如此卑劣的舉動(dòng)——在眾人注視之下，拉上朋友，跨上自行車(chē)，逃去如飛。眾人指責聲一片，那小孩叫喊著(zhù)：“你賠我玩具！你賠我玩具！”
……
事后想起，覺(jué)得自己都應該給自己一記大耳光，如果那位家長(cháng)沒(méi)有超凡的心胸，我可能被找家長(cháng)，賠醫藥費，玩具錢(qián)……我有半年沒(méi)敢去廣場(chǎng)再找朋友玩，回家連睡覺(jué)做夢(mèng)又都是這場(chǎng)景……那位父親超凡的寬容心，使一切糾紛化為烏有，萬(wàn)事和為貴，這種美好的美德，不值得大家學(xué)習嗎？
以“和”為貴作文 篇14
古人云：萬(wàn)事以和為貴。不管是死對頭也好，對手也好，面子上都要與之為善。中國人強調良好的社會(huì )關(guān)系，作為我們這樣的小同學(xué)，給自己學(xué)習，為了以后的生活。同窗，同事，好友，同學(xué)等等，都是我們的關(guān)系網(wǎng)，善處之，在以后的生活里說(shuō)不定有意想不到的收獲。本來(lái)，我一直和鄭茹晰不是很和的來(lái)，都是吵來(lái)吵去，很不團結。
沒(méi)事找事吵，班級里的人都說(shuō)：“何一和鄭茹晰哪一個(gè)星期不吵就很了不起了�！悲偗偘d癲的，搞不清楚，老師也找我們談話(huà)，讓我們和好如初，可是就像讓自己……有一種說(shuō)不出的味道�？勺罱野l(fā)現，如果自己退一步，事情就不會(huì )那么糟。不是有一句話(huà)叫做：退一步海闊天空嗎？如果自己讓著(zhù)他一點(diǎn)兒還會(huì )這樣嗎？于是，我抱著(zhù)試一試的'心態(tài)來(lái)看看。古人說(shuō)的對，退一步海闊天空。我試了一個(gè)星期“效果”還真不錯！推薦大家去試試這么“靈”的產(chǎn)品。
這幾天，鄭茹晰對我的態(tài)度有所變化，我想：看來(lái)萬(wàn)事以和為貴是非常有用的，它會(huì )讓一個(gè)人受益終生，會(huì )讓一個(gè)人幸福終身的。我們在一起嬉戲把歡樂(lè )灑滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，我們在一起奔跑，把幸福分享給了每一位同伴……在班里我們互相學(xué)習，遇到不會(huì )做的題目，去問(wèn)對方，對方會(huì )熱情的解答另一個(gè)的人的問(wèn)題，難道這樣不好嗎？在網(wǎng)上我看到：日中兩國應成為建設亞洲及世界美好未來(lái)的創(chuàng )造性的伙伴、2008年應成為日中關(guān)系飛躍的元年。不錯，日中兩國曾是敵人，現在是創(chuàng )造性的伙伴，我們不是敵人，為什么我們倆不能成為知心交心、患難與共呢？加油！
以“和”為貴作文 篇15
在一個(gè)大盆子里有一個(gè)大烏龜，它很傲慢，似乎整個(gè)世界都是它的。但它并不滿(mǎn)足，一次次地向盆的邊緣爬去，卻一次次地掉下來(lái)，一次次掉下來(lái)，又一次次地向邊緣爬去。有一天，大盆子里來(lái)了一個(gè)不速之客，它是一只小烏龜，大烏龜心里特別不舒服，每次有食物的時(shí)候，大烏龜絕不絕不謙讓?zhuān)偸呛馨缘赖爻灾?zhù)獨食，直到自己很撐了才離開(kāi)。這時(shí)縮在一角的.小烏龜才來(lái)吃一點(diǎn)食物。
趙國有一位老武將，叫廉頗，他威名遠播。因而他很傲慢，因為秦國有些懼怕他，所以不敢攻打趙國。趙國也有一個(gè)文官，叫藺相如，他沒(méi)曾做過(guò)顯赫的事，但是因為和氏璧和澠池會(huì )的原因，他深得趙王的寵愛(ài)，而被封為丞相。這讓武將無(wú)法忍受。在朝上，武將刻薄的話(huà)語(yǔ)仍然在不斷地攻擊丞相。
一天，大烏龜心情特別不好，它看不慣心情極佳的小烏龜，所以當小烏龜來(lái)吃它剩下的食物時(shí)，大烏龜狠狠地咬了小烏龜一口。
狹路相逢，理應武將為丞相讓路，但是武將毫不退讓?zhuān)┫辔⑽⒁恍�，命令手下讓道，武將很得意，大搖大擺地走過(guò)去。
大烏龜仍不斷地往上爬，但小烏龜似乎看破了玄機，當大烏龜艱難地向上爬時(shí)，小烏龜不計前嫌，用力地把大烏龜頂了上去，于是它們都獲救了，他們和解了。
丞相的謙讓令武將很得意，但是卻引起了其他人的不滿(mǎn)，包括丞相的家丁，丞相的一番話(huà)讓家丁明白，更讓武將徹底醒悟，負荊請罪。他們和解了。
和，多么珍貴呀！和，讓大烏龜與小烏龜聯(lián)手脫離困境，回到自由的天堂；和，讓秦國虎視眈眈而沒(méi)有可趁之機，讓趙國免受滅國之災。和為貴，已經(jīng)成為亙古不變的真理。
以“和”為貴作文 篇16
媽媽常教育我：做人要和和氣氣，要寬容一點(diǎn)。她也是這樣做的。
記得那年秋季，我的奶奶因一件小事跟鄰居家的大媽吵了起來(lái)。本來(lái)是雞毛蒜皮的一件小事，在她們你一句我一句的爭吵下，變得異常激烈，以致后來(lái)還大打出手。我那六十七歲的奶奶被打得鼻青臉腫，倒在地上不能起來(lái)。這時(shí)，媽媽正好下班回家，見(jiàn)到這般情景，連忙扶起了我的奶奶，說(shuō)：“媽?zhuān)愀陕锔思页臣苣�？”奶奶一把鼻涕一把眼淚地大哭起來(lái)，非要我媽幫她出氣不可。媽媽勸慰奶奶說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)得好‘遠親不如近鄰’，大家都是鄰居，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，有什么事不能說(shuō)清楚的，干嘛要爭個(gè)你死我活的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，鄰居們都圍上來(lái)說(shuō)：“你太善良了，太好欺侮了，這件事不能就這么算了�！眿寢屍届o地說(shuō)：“鄰居吵架本來(lái)是一件小事，如果大家都爭強好勝的話(huà)，會(huì )把矛盾激化的，變成大事的，這種事情還見(jiàn)得少嗎？”媽媽的話(huà)把在場(chǎng)的每一個(gè)人都震住了，那位大媽更是羞紅了臉。
到了第二天的.早晨，那位和我奶奶吵架的大媽特意到我家來(lái)賠禮道歉，媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“這件事情別放在心上，大家還是好鄰居�！�
風(fēng)波過(guò)去了，我也有點(diǎn)信服媽媽的話(huà)了，真的，和為貴。
以“和”為貴作文 篇17
“君子和而不同，小人同而不和”。
以和為貴這是中國從古至今一直崇尚的思想。
和的意思是什么？有人覺(jué)得是和氣，有人覺(jué)得是和睦，我覺(jué)得各有各的道理。
現在呢也有很多關(guān)于和的詞語(yǔ)，故事，以及名言，我們常聽(tīng)的詞語(yǔ)有：和和美美，和睦相處，和氣生財等等。
我相信大家應該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：古代張家和吳家在老家因為宅基地的事情，張家寫(xiě)信給京城的張英，讓張英出面擺平吳家，張英只寫(xiě)了一首詩(shī)在上面，張家人就把墻往后挪了兩尺，吳家人最后也把墻往后挪了兩尺，后來(lái)這個(gè)走道就有了四尺，沒(méi)錯，這就是四尺巷的故事。
關(guān)于和的'故事還有很多很多。
古代人都講究以和為貴，我們就更應該懂得這個(gè)道理。我們不僅僅要懂得這個(gè)道理，更要落實(shí)到行動(dòng)上去。在比賽上，贏(yíng)了不要侮辱對方，畢竟那只是一場(chǎng)比賽而已，不要應為一場(chǎng)比賽而傷了和氣。對人說(shuō)話(huà)也不能這么急性子，要用平和的心態(tài)和別人說(shuō)話(huà)，畢竟這是基本的禮貌。
在生活中與周?chē)娜讼嗵幰脤Φ姆椒�，要以和為貴。多一個(gè)朋友，總比多一個(gè)敵人好。
以“和”為貴作文 篇18
有句民諺說(shuō)得好：“家和萬(wàn)事興�！辈还馐羌�，我們的校園，生活，社會(huì )，也是如此。
和是什么?和是精神的融合，是心靈的聯(lián)姻，是美德的輔佐，是道德紐結，它就像一盞明燈，照亮我們人生的道路。
如果缺少了同學(xué)們的幫助，我們遇到了疑難問(wèn)題，我們應該和朋友一起去商量，好多事情不能靠一個(gè)人自己去解決，團結一致的力量是任何都強大的。
和是朋友之間的和睦相處，是彼此真誠的友誼，在生活中，我們需要彼此的真誠，需要這樣的`愛(ài)。
如果沒(méi)有了朋友的真誠，當我們傷心的時(shí)候，有誰(shuí)能與我們一起分擔痛苦?當我們哭泣時(shí)，有誰(shuí)會(huì )來(lái)安慰我們?當我們快樂(lè )時(shí)，又有誰(shuí)會(huì )跟我們一起分享喜悅初中，祝福我們，為我們喝彩吧。
和是親人們之間的幸福，那么伴隨我們是父子之間的吵鬧和哭泣，我們還會(huì )高興得笑起來(lái)嗎?如果沒(méi)有親人們的團聚，那我們歡快得起來(lái)嗎?有誰(shuí)愿意在佳節離別呢?
所以說(shuō)，我們離不開(kāi)和，讓我們一起為了這個(gè)和，珍惜我們身邊的愛(ài)吧。
以“和”為貴作文 篇19
中國是自古以來(lái)的禮儀之邦，有著(zhù)淵流不盡的民族文化，其“禮”就在于一個(gè)字“和"。
俗話(huà)說(shuō)“和為貴”，這里說(shuō)的“和”就是指講團結、講諒解、講安定�！昂汀睅�(lái)一股溫暖的春風(fēng)，吹得柳兒抽出了嫩芽，吹得花兒綻開(kāi)了花朵，吹得祖國萬(wàn)象更新，使人感到春意融融。
前不久，兩位很要好的朋友，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的'小事斤斤計較，一會(huì )兒工夫，就翻臉不認人了！何不化干戈為玉帛，這事使我想到在現實(shí)生活中有人出言不遜，開(kāi)口傷人，只是為了一點(diǎn)小事，互不相讓?zhuān)踔链蟠虺鍪�，�?shí)在讓人痛心。
在生活中，人們需要在和顏悅色中交往，要和藹可親中相處，和睦的人際關(guān)系，和諧的社會(huì )環(huán)境，將促進(jìn)我們事業(yè)的發(fā)展。
和就做到巧，巧在善于處理各種利益關(guān)系，使箭頭將力量凝聚在一點(diǎn)上，準確而有力的擊中目標，誰(shuí)都知道，在趙國有兩位深明大義，以大局以國家利益為重的大臣，廉頗、藺相如正是他們兩位“將相和”，才鞏固了趙國內部團結，保證了對秦國斗爭的勝利，帶來(lái)了國泰民安的生活。
當然講“和”并非是提倡做“和事人”，也要分清是非曲折，原則問(wèn)題就要當機立斷。
人們在生活中，在交往中，如果不以和為貴，而是講兇狠、邪惡，那么和諧的人際關(guān)系就會(huì )得緊張起來(lái)，從而損壞了社會(huì )的安定團結的局面。
有道是“和”能“嫁接無(wú)根樹(shù)”，能“點(diǎn)燃無(wú)油燈”，人和人之間相處需要“和”，建設文明城市需要“和”，安定祥和的政治局面需要“和"，改革開(kāi)放的今天需要“和"，和將產(chǎn)生巨大的凝聚力，只要“和衷共濟”“萬(wàn)眾一心”我們就能排除萬(wàn)難，奪取建設祖國、發(fā)展祖國、興勝祖國的一個(gè)又一個(gè)勝利！
朋友，祖國和，萬(wàn)事興，以自己的一言一行開(kāi)始做起，努力成一個(gè)健康的、禮貌的、儒雅之生！
以“和”為貴作文 篇20
幾千年前，孟子就提出了“以和為貴”的思想。什么是和？就是人與人、人與自然之間的和睦共處。但在當時(shí)的歷史條件，這一思想未能被統治者重視。不過(guò)， 在人們經(jīng)歷二戰、反思戰爭后的今天越來(lái)越多的人開(kāi)始贊同這一思想。因為只有和，全世界的人才會(huì )團結一致；只有和，人類(lèi)才能在其基礎上發(fā)展；只有和，人類(lèi)才能走向富強。
俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船�！痹诳萍及l(fā)達、人與人之間的交往日益頻繁的今天，想做成一件驚天動(dòng)地的事，光靠自己的力量是遠遠不夠的.， 只有合作才能共贏(yíng)。但合作的成功與否，又是一個(gè)問(wèn)題，其中的關(guān)鍵就在于和。戰國時(shí)期東方六國曾為對抗強大的秦國而結盟，但不久六國間的相互猜忌和秦國的挑撥離間就使得聯(lián)合抗秦的聯(lián)盟名存實(shí)亡，最終六國被秦國逐個(gè)擊破。正如杜牧所說(shuō)：“使六國各愛(ài)其人， 則足以拒秦�！绷鶉臏缤霾辉谟谑勘粔驈妷�、兵器不夠鋒利，只是達不成“和”，未能齊心協(xié)力罷了。所以一個(gè)缺少和睦的集體，是難以成就一件大事的。
和平也是發(fā)展的前提。只有生活在一個(gè)相對穩定的環(huán)境，才有發(fā)展的可能。歐洲各國在上世紀前期大戰不斷，也正因為如此，他們走向衰弱并受到美國的控制。但勃蘭特的驚世一跪、法德之間的握手言和等將和平又帶回了這片土地，歐洲也逐漸脫離了美國的擺布。日本二戰后幾乎成了一片廢墟，但因為擺脫了軍國主義，迎回了和平，使得自己在幾十年內達到了發(fā)達國家水平。和是發(fā)展的前提， 沒(méi)有和，發(fā)展也是白費，沒(méi)有發(fā)展， 和就失去存在機會(huì )。如此惡性循環(huán)， 怎能期望國家富強？
和，帶來(lái)了合作，帶來(lái)了發(fā)展， 才有了國家的強盛，才有了個(gè)人理想的實(shí)現。個(gè)人的理想實(shí)現了，又會(huì )加強自己的合作意識，使自己進(jìn)一步發(fā)展，從而間接地給予國家又一份發(fā)展動(dòng)力。這樣的循環(huán)， 才能使人類(lèi)進(jìn)步。
所以說(shuō)大家應當以和為貴，不要因為一些小事傷了和氣。和就像空氣一樣，是我們賴(lài)以生存、共同分享的東西。因為看不見(jiàn)的和諧比看得見(jiàn)的和諧更美！
以“和”為貴作文 篇21
和諧是什么？和諧就是人與人之間友好對待，和諧就是沒(méi)有矛盾，沒(méi)有誤會(huì )。即便產(chǎn)生了誤會(huì )，也能和平的解決。從古至今，人們一直提倡著(zhù)和諧，像“和氣生財”，“天時(shí)地利人和”。都是說(shuō)明和睦相處是有百利而無(wú)一害的。
現在的“和諧社會(huì )“就是為了拉近人與人之間的距離才提出的。走到那里，你都能看到和諧的一幕幕：公共汽車(chē)上，人們總是有秩序的排好隊，遵守“先下后上”的`規矩，即使人再多，也不再顯得擁擠；馬路的一端，一位紅領(lǐng)巾少先隊員扶著(zhù)拐杖的老奶奶過(guò)馬路；一位報童手捧著(zhù)厚厚的一疊報紙，蹣跚的走在人行道上，一個(gè)不小心，跌到在地，手中的報紙頓時(shí)撒了一地，立刻，馬上有幾個(gè)熱心人圍攏過(guò)來(lái)，幫報童撿起灑落一地地報紙……這一張張和諧的畫(huà)片像一個(gè)個(gè)美妙跳動(dòng)的音符，構成了一曲最美，最和諧的樂(lè )章。
和氣生財，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。以前，人與人之間就是缺乏一種團結互愛(ài)不互相體諒的精神。特別是在孩子身上，常常為一件件小事?tīng)幍媚樇t脖子粗，就是不肯放下架子說(shuō)句對不起�！皩Σ黄稹庇惺裁床缓�？推一步海闊天空，你誠懇的一聲抱歉，也許就能換開(kāi)一個(gè)真朋友，你的餓一聲我錯了，也許就能化解以前一切的恩恩怨怨。而現在呢？校園里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲，我們已學(xué)會(huì )說(shuō)對不起，請，再見(jiàn)，謝謝等禮貌用語(yǔ)，還學(xué)會(huì )謙讓別人，學(xué)會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，和諧的氣氛，總是充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
和諧是一股暖暖的春風(fēng)，吹化你冰封的心靈；和諧是一場(chǎng)滋潤萬(wàn)物的春雨，使你干裂粗糙的心靈變得細膩；和諧是一支支美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，使你聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就隨著(zhù)它舞動(dòng)起來(lái)；和諧是老師一句教導，一直講進(jìn)你心里，在你心里生根。長(cháng)芽，成為也棵參天大樹(shù)。
同學(xué)們，讓和諧也住進(jìn)你的心里，讓和諧時(shí)刻與我們同行吧!把和諧裝進(jìn)口袋，把文明隨身攜帶!
以“和”為貴作文 篇22
心平氣和的面對每個(gè)人與每一件事，人能從中體驗到人生真正的快樂(lè )。
和，表現在一個(gè)人行為舉止的文明得體，一個(gè)人心態(tài)的舒暢自然。它體現出一個(gè)人的人文素質(zhì)和道德規范。和，它傳承了華夏五千多年悠久燦爛的文明歷史，表達了中華民族自強不息的優(yōu)良品質(zhì)。
萬(wàn)事萬(wàn)物都以和為貴作為其發(fā)展的核心與源泉。
以和為貴來(lái)對待生活中的每一件事每一個(gè)人，無(wú)論它的大小或者輕重，都要以正確的態(tài)度來(lái)對待。我們身邊的每件事，每個(gè)人都伴隨我們度過(guò)了無(wú)數個(gè)春秋。無(wú)論刮風(fēng)下雨，電閃雷鳴，他們都永遠伴隨著(zhù)我們一路成長(cháng)�；蛟S正因為在一起久了，才顯得平凡普通，所以我們就漸漸失去了彼此的尊重。但恰好相反，他們才是我們一生中最重要的人。我們更應該尊重和理解對方。
我們的朋友，是人生路途中的匆匆過(guò)客。但他們卻給我們帶來(lái)了人生的珍惜和溫暖。還記得那年的夏天，你我因一句爭嘴而釀成了我們之間的隔閡。那時(shí)的.我們懵懵懂懂，只知道眼下的快樂(lè )，不知珍惜以后。那時(shí)你我的友誼產(chǎn)生了隔閡，遭到了慘烈的沖擊。孤獨吞噬著(zhù)我們的心靈，它一點(diǎn)一點(diǎn)磨滅著(zhù)我們的內心，以孤寂來(lái)代替往日的歡聲笑語(yǔ)。當你我突發(fā)悔悟的時(shí)刻，歡樂(lè )時(shí)光已悄然逝去。那時(shí)的悔恨已晚，只有自己成熟后的釋然才能代表內心深沉復雜的感情。
只要以和為貴，就沒(méi)有化解不了的心結；以和為貴才能建筑我們內心真誠的堡壘，才能鞏固我們終生難得的重要的愛(ài)。在人的一生當中，挫折困難的阻礙是難免的，但也是因為它們，才會(huì )激勵出人們堅強的毅力和品質(zhì)，才能培養出人們良好的行為和精神。和為貴，會(huì )為我們創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境和人際環(huán)境。和為貴，會(huì )為為我們指引人生的方向。讓我們以和為貴，珍惜眼下的一切，把握住生命中的每一分每一秒，朝向勝利的彼岸不斷前行。
以“和”為貴作文 篇23
我們身邊每天都會(huì )發(fā)生各種形形色色的事，爭執，吵鬧總是少不了在這些事中，古人曾說(shuō)：“萬(wàn)事和為貴”，無(wú)論發(fā)生什么事，我們都要先克制自己的情緒后再解決，這是一件十分困難的事，因為人只要一興奮激動(dòng)就會(huì )控制不住自己，我也是一樣如此。
記得，那還是剛進(jìn)初中的時(shí)候，身邊都是陌生的同學(xué)，彼此都不了解對方，所以爭執不了，那天下午是我掃地，因為比較慢，班里的同學(xué)早已進(jìn)了教室，我剛掃完這一片，再去掃另一片時(shí)，原來(lái)那邊又有了垃圾，來(lái)來(lái)去去，最后我實(shí)受不了了，看到一個(gè)扔了垃圾的人，上去的給了他一腳，他大概是被我一腳踢得莫名其妙，沖了上來(lái)，我們倆便打在了一塊，最后我贏(yíng)，我撿起那塊垃圾，往他身上一扔，就走了。
事后，我發(fā)現我的身子不停的抖，我知道這并不是打了勝仗的`喜悅，而是控制不住自身的懊悔，或許這些同學(xué)會(huì )認為我是一個(gè)很難相處的人，我其實(shí)也挺后悔的。
后來(lái)，同學(xué)之間漸漸熟悉了，我和他或許也已經(jīng)忘了這回事，我們之間成為了好朋友，我才發(fā)現，其實(shí)他是一個(gè)很熱心的人，很愛(ài)幫助別人，但我們之間誰(shuí)也沒(méi)提過(guò)那件事，但我卻很自責，如果當時(shí)我能夠以和為貴，或許現在我們將會(huì )是無(wú)微不至的好朋友吧。
在一次次經(jīng)歷中，我發(fā)現“和為貴”是多么的重要，但我也發(fā)現現在人們并不喜歡事情“和平處理”更喜歡用武力解決一切，他們覺(jué)得這樣才會(huì )讓別人怕他，令人更加尊敬他，對于這些，我只能搖頭一一笑過(guò)，這種邏輯是多么的諷刺，我雖然不能讓他們明白“和為貴”的道理，但是在我身邊的好朋友我是決不會(huì )讓他們以武力解決事情。
人們都希望天下太平，什么壞事都不會(huì )發(fā)生，但是人們的心“太平”不下來(lái)，這一切都只是浮光掠影罷了。
和為貴！和為貴！我想人們應該讓這種想法在心中根深蒂固。
以“和”為貴作文 篇24
俗話(huà)說(shuō)的好，萬(wàn)事以和為貴，所以“和”是很重要的。
和平，和諧都是重要的，社會(huì )和平了，和諧了，這比什么都重要，和平，是社會(huì )所有人的心愿，想想這個(gè)社會(huì )，真的和平，和諧嗎?
“和”，一個(gè)簡(jiǎn)單的字，如果做到了和，不論和平，和諧，那都是重要的。
要想和諧，那么就得大家共同努力。我相信只要大家都用微笑擁抱生活，大家都不用消極的心態(tài)面對人生，對他人的怨恨能控制情緒，對自己的人生有個(gè)陽(yáng)光幸福的心態(tài)，那么自己就會(huì )有個(gè)健康快樂(lè )的.人生。
人們都想要有個(gè)和諧的家庭，和諧的社會(huì )，和諧的國家，和平的世界，如果想要做到這樣，那么，就要先從家庭做起!
在家里不要亂發(fā)脾氣，家，是我們的避風(fēng)港，所以我們無(wú)論如何也要家庭和諧，家庭和諧是必須要的。再之，后便要社會(huì )和諧。
要社會(huì )和諧，那就要大家有將心比心的心吶，只有大家將心比心，互相禮讓?zhuān)c人為善，那么社會(huì )也會(huì )和諧。
再者就是國家的和諧，國家的和諧那就要家庭和社會(huì )做到和諧。國家的和平與安定要靠我們自己來(lái)守護，自己守護的東西一般都是重要的。
最后是和平的世界，如果世界不和平，那么就國家與國家之間會(huì )有爭論，一旦有爭論，就會(huì )有戰亂，一切美好和諧的家庭，社會(huì )，國家就不會(huì )再美好，所以和平的世界，最為重要。
和諧，和平，兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞，只要做到了，那世界就會(huì )很美好。
世界上因為有了和，有了和諧與和平，有了“萬(wàn)事以和為貴”而美妙。
家，是我們的避風(fēng)港，社會(huì )，是我們將要步入的地方，國家，是我們共同的家園，世界則賴(lài)以生存的地方，它們因為有了“以和為貴”的道理，而美好。
我希望大家都能懂得“和為貴”的道理，而美好。
我希望大家都能懂得“和為貴”的道理，繼而創(chuàng )造更美好的世界，讓家庭美好，社會(huì )安寧，國家安康。
以“和”為貴作文 篇25
和諧，首先是城市與鄉村的和諧。英國詩(shī)人庫伯曾說(shuō)：“創(chuàng )造了鄉村，人類(lèi)創(chuàng )造了城市�！倍诂F代化建設高速發(fā)展的今天，鄉村的文化與生態(tài)機制日漸脆弱。于是，“美麗鄉村”概念應運而生，中國人發(fā)起了一場(chǎng)尋根之旅。上至國家提出的“綠水青山，勝過(guò)金山銀山”的口，下至青年返鄉潮的出現，“美麗鄉村”是中國實(shí)現和諧、現代化建設的關(guān)鍵一步。
而現代化建設的核心是人的現代化。有人評價(jià)，青年返鄉建設“美麗鄉村”，是青年再造的推動(dòng)力。以來(lái)，“北上廣”是無(wú)數寒窗苦讀的學(xué)子的夢(mèng)想之地。城市，意味這機遇，也意味著(zhù)成功;鄉村，則意味著(zhù)貧窮與落后。一位湖南扶貧青年曾慚愧地回應起自己回到農村老家后放出的狂言：“這里簡(jiǎn)直比上海落后一百年�！钡拇_，現在的鄉村景象是今非昔比，再也不見(jiàn)“蒹葭蒼蒼，白露為霜”之景，再也不見(jiàn)“黃發(fā)垂鬢，并怡然自樂(lè )”之景。但正因如此，鄉村所蘊藏的無(wú)窮潛力吸引著(zhù)現代青年返鄉造夢(mèng)，大展鴻圖�！懊利愢l村”建設，實(shí)現的不僅僅是城鄉和諧，更是青年價(jià)值觀(guān)念的進(jìn)步，在鄉村發(fā)展自己，在鄉村創(chuàng )造價(jià)
值，實(shí)現鄉村人與城市人的和諧共生。
和諧，不僅是本邦內部的.和諧，更是萬(wàn)邦的和諧。有言：“水善利而不爭，處眾人之所惡，故己為(幾于)道�！敝袊d起的一帶一建設，正是秉著(zhù)“親誠惠容，和諧萬(wàn)邦”的打造的廣展中國家共同富裕之。有人這是“中國”，其實(shí)達何嘗不是在現今保守主義抬頭、經(jīng)濟全球化受阻的國際形勢下中國從深厚的歷史文化中挖掘出來(lái)的、具有當代意義的治世呢？往西，接通哈薩克斯坦，直到巴基斯坦的瓜達爾港;上北，接蒙古、;向南，開(kāi)老撾，經(jīng)越南，至泰國。中國努力延伸橄欖枝，通“一帶一”，打造人類(lèi)命運共同體。
以和為貴，共榮。中國，通過(guò)打造美麗鄉村，實(shí)現城市與鄉村內在機(肌)理的對接;通過(guò)建設一帶一，實(shí)現國與國之間經(jīng)濟、與文化命脈的銜接。21世紀，請和諧建設之。
以“和”為貴作文 篇26
和諧就像一顆種子，需要我們用真心灌溉，用寬容來(lái)施肥，用微笑來(lái)孕育，只有這樣方能開(kāi)出美麗的和諧之花，和諧上至社會(huì )，下到家庭，只有人人都以和為貴，我們的社會(huì )才會(huì )變得更加安定，更加美好。
外婆居住的村子里，偏僻得讓人發(fā)憷，不過(guò)幾百戶(hù)人家集在這個(gè)村子里，遠遠看去，房子都圍在一起，倒也熱鬧。
外婆的房子背對著(zhù)山，東西方向各有幾戶(hù)，主人都是上了年紀的老人，子女們都去外地打工了，一到農閑，幾個(gè)老人家就坐在一起聊聊家常，打打牌，平和而溫馨，南面也有兩棟房子，一棟樓房和一棟老房子，樓房里沒(méi)住人初中，只有老房子里住處著(zhù)兩個(gè)老人，其中的那個(gè)老婦人總是喜歡嚼舌根，一會(huì )跟這個(gè)人的不好，一會(huì )又跟那個(gè)人說(shuō)誰(shuí)的不好，而且喜歡找人家借東西不還，有一次她找外婆借了一把扳手，用完了都沒(méi)有還，直到外婆家要用時(shí)才記起來(lái)，我本想去要回來(lái)，可被外婆攔住了，而且她還很小氣，別人家的雞如果到了她家的菜園子里，她會(huì )立刻把雞趕走，甚至把雞打死……總之我非常的看不慣，想去找她評論，可是被外婆拉住了，不管她做了任何影響別人的家的事，外婆她們總是樂(lè )呵呵的，像不知道這回事一樣，因為這個(gè)老婦人的`家庭不是很好，人老了，兒子又不孝順，在村里做了一棟房子不讓她住處，男人喜歡她，所以她一個(gè)人住在老房子里……那又怎樣，那太份了，我憤憤的說(shuō)，外婆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只有這樣才能和平相處，保持鄰里的關(guān)系。不要因為一點(diǎn)小事而弄得大波大浪，凡事能忍則忍，不要事事計較，這樣人活得才快樂(lè )。
長(cháng)大后，我才明白那種微妙的包容源于幾個(gè)老人的關(guān)心和愛(ài)護，正如臘月里閃著(zhù)火苗熱乎乎的爐火，恒久地傳遞著(zhù)光與熱，柔軟燥熱，溫暖如斯。
由此可見(jiàn)，和諧存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要你用心去發(fā)現和諧，尋找和諧，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！敝灰覀兌家院蜑橘F，我們不會(huì )發(fā)現天空依然湛藍，世界如此美好。
以“和”為貴作文 篇27
和，諧也。
調和五味以解口腹之欲，絲竹和奏以足樂(lè )音之樂(lè )。自上古之時(shí)便有“和”的概念，至今“和”亦是治國之基。西周末年，史伯最早提出“和實(shí)生物”的審美命題，為“和”的最高審美意蘊提供了哲學(xué)依據。百家爭鳴之際，儒家提出“君子和而不同，小人同而不和”，于是奠定了封建時(shí)代追求溫厚和平、含蓄委婉為審美極致的理論傾向。
不剛不柔曰和。剛則滿(mǎn)身鋒芒，能自立于世亦易踐踏弱小，稍有不慎便惹得一身烏煙瘴氣；柔則圓滑世故，八面玲瓏卻失了棱角意氣，終是無(wú)所傍身，人盡可欺。為和之道，才能陰陽(yáng)相生、萬(wàn)物相諧。
將相和的故事代代傳承，耳熟能詳。正因藺相如以和為貴、大局為重，才能打動(dòng)廉頗。兩人珠聯(lián)璧合，最終守得國家一方安寧。
“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！睆堄⑴c人以和，七尺巷的故事口口相傳，人皆稱(chēng)頌。
和，是修身、齊家、治國、平天下的`重要前提。
與己和，返璞歸真�；貧w一種內在的從容和悠閑，遇事冷靜自持。若凡事抱怨，就會(huì )失了分寸；失了分寸，又何談內心秩序？
與家和，萬(wàn)事皆興。家人和睦，眾人齊心，則萬(wàn)事皆成。反之兄弟鬩墻、雞犬不寧，則木不成林，散亂一地。
理政和，風(fēng)清氣正。以和為治國之道，國家少了幾分戾氣，百姓多了幾分安心。若暴虐當道，戰亂不斷，人民不能安居樂(lè )業(yè)，又怎會(huì )對理政者產(chǎn)生信任？最終只會(huì )目無(wú)法紀，亂序于世。
天下和，則造大同。費孝通曰：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，正是多元的統一才能造就天朗氣清，才能達到天下大同。
在浩繁的漢字中，“和”結構簡(jiǎn)單，人人共識，但是它又意境深遠、包羅萬(wàn)象。它早已根植入中國人的血脈深處，滲透了中國人幾千年來(lái)待人接物的原則與智慧，博大精深。如今新中國倡導的“和文化”的核心理念正是傳承了老祖先代代秉持的至真之理，以千年沉積的獨特魅力向世界宣揚了中國以和為貴的友好態(tài)度和天下大同的美好心愿！
以“和”為貴作文 篇28
舅舅和姑奶奶吵架了，起因是姑奶奶沒(méi)有送表弟去學(xué)乒乓球。
舅舅下班回家，看到表弟悠哉樂(lè )哉地坐在沙發(fā)上看電視，就知道今天表弟的乒乓球訓練泡湯了。表弟卻絲毫沒(méi)感覺(jué)到近在咫尺的危險，還吧唧吧唧地嚼著(zhù)薯片。舅舅面色鐵青，眉毛擰成了麻花，嘴巴緊抿，眼睛里仿佛要射出X光將表弟身上射出兩個(gè)大洞。他大吼一聲，回音在客廳里回蕩，獅子吼果然名不虛傳。他手指著(zhù)表弟：“你以后再也不要打乒乓球了，補習班也別上了，什么都別學(xué)了。專(zhuān)心在家看電視吧！”表弟完全被舅舅的這架勢嚇傻了，拿著(zhù)薯條的手定格在半空中，嘴微張著(zhù)，一臉驚愕地看著(zhù)舅舅，眼里的淚花蠢蠢欲動(dòng)。我也被嚇得膽戰心驚，坐在沙發(fā)上假裝看電視，眼角偷瞄著(zhù)他們。
姑奶奶可看不得她孫子受這等委屈，沖上去就吼：“你怎么說(shuō)話(huà)？把你養到三十一歲，要什么買(mǎi)什么！你現在厲害了��！”舅舅徑直沖表弟走去，伸出手，拎著(zhù)表弟的耳朵，厲聲喝問(wèn)“想不想好好學(xué)？”表弟站得端端正正，低垂著(zhù)眼睛，滿(mǎn)臉委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
表弟的一臉苦樣激怒了姑奶奶，姑奶奶一手叉腰，一手指著(zhù)舅舅，分貝也提高了：“你不要怪他，今天是我不對。外面下雨，我要做飯，忙忘了�！�
舅舅脫口而出：“我怎么不知道下雨？”姑奶奶指著(zhù)外面，質(zhì)問(wèn)道：“不下雨地上怎么濕的.？”舅舅一聲不吭了。姑奶奶得理不饒人，開(kāi)始痛陳舅舅的不孝順，引得鄰居紛紛前來(lái)瞧熱鬧。舅舅默然不語(yǔ)，眼看圍觀(guān)的人越來(lái)越多后，舅舅連忙上樓去了。這場(chǎng)“戰斗”以舅舅失敗而告終。
雖然姑奶奶贏(yíng)了，但我覺(jué)得她沒(méi)理。舅舅教育表弟，姑奶奶應該配合，怎么可以阻攔？如此下去，表弟身上的壞毛病越來(lái)越多，不堪設想。當然，舅舅的教育方式值得商榷，沒(méi)有必要動(dòng)輒大動(dòng)干戈，和風(fēng)細雨不也是解決問(wèn)題的方式嘛！
一個(gè)快樂(lè )的家庭應該以和為貴，有矛盾可以多溝通多交流嘛！
以“和”為貴作文 篇29
“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣�！�
——題記
“節物風(fēng)光不相待，桑田碧海須臾改�！边@是國家的和；“斜陽(yáng)照墟落，窮巷牛羊歸�！边@是自然的和；“老妻畫(huà)紙為棋局，稚子敲針作釣鉤�！边@是人的和。如今世界也應以和為貴。
和，則蔚然成風(fēng)。芬芳遍野，因有綠葉依偎。蒼穹空廣，因有白云凈化。大地靜穆，因有萬(wàn)物擁吻。一日環(huán)游世界，一地閱盡千年。污水，廢氣，倒木，是人類(lèi)貪婪不止的象征。地球發(fā)出了痛苦的呻吟，善待萬(wàn)物，就象善待我們的朋友；拯救地球，就是拯救我們的家園！人類(lèi)漸漸從噩夢(mèng)中覺(jué)醒：人與自然和諧共處，是可持續發(fā)展的唯一出路。
在災難頻頻發(fā)生的如今，人類(lèi)意識到了自己的錯誤，世園會(huì )，植樹(shù)節，世界環(huán)保日無(wú)不體現人類(lèi)在慘痛經(jīng)歷中悟出的真理“綠水青山就是金山銀山�！�
和，則笙磬同音�！暗赖虏粡U，安取仁義！性情不離，安用禮樂(lè )！五色不亂，孰為文采！五聲不亂，孰應六律！”人之和，不應是浮游所求，不應是猖狂所往，更不應是鞅掌無(wú)妄。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。六尺巷這個(gè)傳頌古今的`故事將其中的深意展現的淋漓盡致。這便是古人的謙遜。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓三尺，體現出了張英以和為貴的將矛盾化于無(wú)形之中，虛懷若谷，心胸坦蕩。
和，則國泰民安�！皬姴粓倘�，眾不劫寡，富不侮貧，貴不傲賤，詐不欺愚�！弊允⑻莆某沙黾�，到三寶七渡汪洋，到如今絲路重振。體現的是國家之間和諧的意義，“天之行廣而無(wú)私，其施厚而不德，其明久而不衰，故圣王法之�！蹦又�，更盡國家和諧意義。
戰之殤，人類(lèi)之幸事。而自古征戰不斷，不管諸侯割據，一戰煙起還是二戰燎原。我們都領(lǐng)悟到深刻的道理：和平是碧水藍天下的安居樂(lè )業(yè)，和平是美麗村落里的幸福安康，和平是落日余暉中的怡然自樂(lè )，和平是群山深處的寧靜悠遠。
御府烏啼，門(mén)前雀棲，樓閣鳳鳴。作為新時(shí)代青年，不管亂云飛渡還是風(fēng)吹浪打。我們都應該把和為貴在人心中深深扎根。以和為貴，萬(wàn)物共榮，細雨紛飛，初心不改。
以“和”為貴作文 篇30
和諧是別人幫助你之后的一聲感謝，和諧是公交車(chē)上踩到別人腳時(shí)的一聲抱歉；和諧是陽(yáng)光，溫暖別人的心靈，和諧是花朵，愉悅別人的心情……以和為貴，縮短了人與人之間的距離，溝通了人與人之間的心靈。以和為貴，讓生活更加美好！以和為貴，是一種將心比心的溝通�？鬃诱f(shuō)，君子和而不同，小人同而不和。生活中，同學(xué)間之間的摩擦，朋友間的阻，同事間的誤會(huì )，缺少的就是一種心靈間的溝通。將心比心，換個(gè)角度，或許能撥開(kāi)云見(jiàn)明月，讓彼此釋?xiě)�，讓心靈更加親近，讓和諧充滿(mǎn)彼此，帶給彼此更大的快樂(lè )。以和為貴，是一種海納百川的競容。
藺相如因完壁歸趙和混池之會(huì )而官居右相，廉頗心中不滿(mǎn)，因此想要羞辱他，結果“相如引車(chē)避匿"，最后廉頗終于明白藺相如的大度，負荊請罪，二人終成頸之交，至今邯鄲仍留有回車(chē)巷的遺址。試想，如果藺相如沒(méi)有這種氣度，與其鋒芒相爭，又怎會(huì )有二人相交的'美談？以和為貴，是一種無(wú)語(yǔ)倫比的力量。二戰期間，日本大舉進(jìn)犯我中華。國難當頭，國共兩黨化干戈為玉帛，握手言和，共抗外敵，在武器裝備遠遠落后于日本的情況下，合力打退日本的侵略；同時(shí)，在歐美戰場(chǎng)，一向在外交敵對的蘇聯(lián)和美國，也一笑泯恩仇，共同打退德國的入侵。
試想，如果國共兩黨沒(méi)有握手言和，中國前途何在？如果蘇聯(lián)和美國繼續敵對，世界反法西斯斗爭又怎會(huì )徹底勝利？以和為貴，更是一種海闊天空的人格境界。在二十四孝里，舜的父親和弟弟多次想害死他，可事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛(ài)，孝感動(dòng)天，最后成為堯的繼承人之后，仍然如此；閔損的繼母以蘆花為其縫制棉衣，父親知道后想要休妻，閔損卻跪求父親饒恕繼母，繼母聽(tīng)說(shuō)，悔恨知錯，從此待他如己出。
古人云，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，可真正能做到忍讓的有幾人？如果，勾踐不能忍受夫差的侮辱，又怎能臥薪嘗膽光復舊國；如果，不甘忍受胯下之辱，又怎會(huì )有后來(lái)的韓信點(diǎn)兵？
以和為貴，并不意味著(zhù)凡事都要忍讓?zhuān)钦f(shuō)要以大局為重。小事可忍，方能息事寧人以求人和，惟有人和，萬(wàn)事方興！
以“和”為貴作文 篇31
論語(yǔ)中有“禮之用，和為貴，先王之道，斯為美”的名句，在博大精深的中華文化中，“和”的思想占據著(zhù)主要地位，從古到今，一直為人們所用。
從古至今，以和為貴體現在許多方面，它帶來(lái)的影響也是深遠的。就如著(zhù)名的將相和，藺相如以平和的姿態(tài)感化了廉頗，使得將相和成為了一段佳話(huà)。我欣賞藺相如不畏強權的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質(zhì)和政治遠見(jiàn)。他深刻的知道，國家的生死存亡需要兩個(gè)人“文官”與“武將”的相互配合，所以他不計個(gè)人恩怨，這是他寬廣心胸的表現。在二人的互相配合下，國家的興盛有了保障，這恰恰印證了“人和則國家興”的'意義。
春秋戰國時(shí)期的著(zhù)名思想家、教育家墨子，主張兼愛(ài)、非攻。當墨子聽(tīng)說(shuō)了楚國要攻打宋國的消息，他置生死于不顧，依然前往楚國，說(shuō)服楚王停止侵略戰爭，情真意切，有理有據，使得楚王最終放棄了攻打宋國的行動(dòng)。墨子救宋，是他兼愛(ài)、非攻，酷愛(ài)和平思想的具體體現。以和平的方式解決爭端，既挽救了宋國，也避免了戰爭對百姓的傷害。
現實(shí)社會(huì )中，人與人之間的距離拉近，公交車(chē)上給老人、孕婦、殘疾人讓座，如今已經(jīng)是出現的普遍現象了，拾金不昧的人越來(lái)越多，寬容待人的人也越來(lái)越多，人與人之間不再刻意去計較些什么，這樣的畫(huà)面連接起來(lái)，使得社會(huì )變得越來(lái)越進(jìn)步，朝著(zhù)和諧社會(huì )大步邁進(jìn)。
當今社會(huì )，和平與發(fā)展是當今時(shí)代的主題。我國也在努力踐行，樹(shù)立和平合作負責任的大國形象。我國派出維和部隊到埃塞俄比亞、海地等地區，為非洲的發(fā)展給予資金和技術(shù)上的支持，促進(jìn)經(jīng)濟落后地區的發(fā)展。非洲的油氣資源豐富，也為我國的發(fā)展提供了便利。正是因為這樣的互利互惠，和平共處，才更加展現出了我國的大國魅力和責任心。
我國實(shí)行一帶一路建設，帶動(dòng)了周邊國家的經(jīng)濟和文化交流，憑著(zhù)以和為貴的理念，將傳統思想與現代發(fā)展相結合，共同走和平與發(fā)展之路，堅持構建人類(lèi)命運共同體。雖然在這條道路上依舊受到重重阻礙，但我們仍然要繼續走下去，真正實(shí)現以和平方式走出我國的外交開(kāi)放之路。
愿以和為貴的思想深入心中，讓我們共同攜手，去創(chuàng )造更加美好的世界，讓家庭更加美滿(mǎn)，社會(huì )更加和諧，國家繁榮昌盛。
以“和”為貴作文 篇32
和諧是別人幫助你之后的一聲感謝，和諧是公交車(chē)上踩到別人腳時(shí)的一聲抱歉；和諧是陽(yáng)光，溫暖別人的心靈，和諧是花朵，愉悅別人的心情……以和為貴，縮短了人與人之間的距離，溝通了人與人之間的心靈。以和為貴，讓生活更加美好！以和為貴，是一種將心比心的溝通�？鬃诱f(shuō)，君子和而不同，小人同而不和。生活中，同學(xué)間之間的摩擦，朋友間的齟齬，同事間的誤會(huì )，缺少的`就是一種心靈間的溝通。將心比心，換個(gè)角度，或許能撥開(kāi)云霧見(jiàn)明月，讓彼此釋?xiě)�，讓心靈更加親近，讓和諧充滿(mǎn)彼此，帶給彼此更大的快樂(lè )。以和為貴，是一種海納百川的寬容。
藺相如因完璧歸趙和澠池之會(huì )而官居右相，廉頗心中不滿(mǎn)，因此想要羞辱他，結果“相如引車(chē)避匿”，最后廉頗終于明白藺相如的大度，負荊請罪，二人終成刎頸之交，至今邯鄲仍留有回車(chē)巷的遺址。試想，如果藺相如沒(méi)有這種氣度，與其鋒芒相爭，又怎會(huì )有二人相交的美談？以和為貴，是一種無(wú)語(yǔ)倫比的力量。二戰期間，日本大舉進(jìn)犯我中華。國難當頭，國共兩黨化干戈為玉帛，握手言和，共抗外敵，在武器裝備遠遠落后于日本的情況下，合力打退日本的侵略；同時(shí)，在歐美戰場(chǎng)，一向在外交敵對的蘇聯(lián)和美國，也一笑泯恩仇，共同打退德國的入侵。
試想，如果國共兩黨沒(méi)有握手言和，中國前途何在？如果蘇聯(lián)和美國繼續敵對，世界反法西斯斗爭又怎會(huì )徹底勝利？以和為貴，更是一種海闊天空的人格境界。在二十四孝里，舜的父親和弟弟多次想害死他，可事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛(ài)，孝感動(dòng)天，最后成為堯的繼承人之后，仍然如此；閔損的繼母以蘆花為其縫制棉衣，父親知道后想要休妻，閔損卻跪求父親饒恕繼母，繼母聽(tīng)說(shuō)，悔恨知錯，從此待他如己出。
古人云，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，可真正能做到忍讓的有幾人？如果，勾踐不能忍受夫差的侮辱，又怎能臥薪嘗膽光復舊國；如果，不甘忍受胯下之辱，又怎會(huì )有后來(lái)的韓信點(diǎn)兵？以和為貴，并不意味著(zhù)凡事都要忍讓?zhuān)钦f(shuō)要以大局為重。小事可忍，方能息事寧人以求人和，惟有人和，萬(wàn)事方興！
以“和”為貴作文 篇33
和諧就像一顆種子，需要我們用真心來(lái)灌溉，用寬容來(lái)施肥，用微笑來(lái)孕育，只有這樣方能開(kāi)出美麗的和諧之花。和諧上至社會(huì )，下到家庭，只有人人都以和為貴，我們的社會(huì )才會(huì )變得更加安定、更加美好。
記得在一個(gè)暑假時(shí)，我和同學(xué)們一起在補習班里補課。下學(xué)后，我在我的新自行車(chē)旁邊發(fā)現了一根銀白色的針。我立刻感到不妙，再看我的自行車(chē)時(shí)，車(chē)胎已經(jīng)是扁扁的了。我想都沒(méi)想，馬上報告給了老師。
當我去修自行車(chē)處領(lǐng)回我的自行車(chē)時(shí)，那個(gè)爺爺告訴我，我的車(chē)子的兩個(gè)輪胎都被扎了，前后加起來(lái)一共是七針。唉，現在，我可憐的新自行車(chē)已經(jīng)是傷痕累累了，我萬(wàn)分氣惱，我不明白到底是誰(shuí)和我結下了如此的深仇大恨。
經(jīng)過(guò)一番調查后，老師查明了真兇。老師沒(méi)有當堂指出，只是私底下告訴了我。我也沒(méi)有再去追究此事，只因我想和她和平共處，不想用恨再來(lái)報復恨。
這件事情過(guò)了好久，現在想起來(lái)仍然覺(jué)得我當初的選擇是正確的。的確，同學(xué)之間理應和睦相處，不能因為一些小事而傷了彼此之間珍貴的友誼。
其實(shí)不僅僅是我，我相信，每個(gè)人在遇到諸如此類(lèi)的事情時(shí)也會(huì )選擇“和”。在我們的生活中，人與人之間渴望的也是和諧。和諧，在我們的生活中處處可見(jiàn)。
鏡頭一：在擁擠的公交車(chē)上，一名中年男子不小心踩到了另一位男子的'腳。沒(méi)等那位被踩的人說(shuō)話(huà)，這位就說(shuō)：“真是抱歉，一不小心踩到了你的腳�！绷硪晃恍α诵�，說(shuō)：“沒(méi)事兒，這公交車(chē)這么擁擠，踩到腳也是在所難免的事兒嘛�！眱晌欢嫉貙σ曇恍�。
鏡頭二：在靜謐的小區里，一位老奶奶提著(zhù)一籃子蔬菜慢慢地向前走，一位中年人走過(guò)來(lái)對老奶奶說(shuō)：“大媽?zhuān)襾?lái)幫您吧�！薄安挥昧�，謝謝你��！”老奶奶說(shuō)�！拔規鸵幌履�，順便也是鍛煉身體嘛！”中年人幽默地說(shuō)道。
由此可見(jiàn)，和諧存在于世界的每一個(gè)角落，只要你用心去發(fā)現和諧，尋找和諧�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，只要我們都以和為貴，我們就會(huì )發(fā)現，天空依然湛藍，世界仍舊美好！
以“和”為貴作文 篇34
何為貴？和為貴也，和為貴。大至天地萬(wàn)物，小至親友近鄰，遠涉國際外交，近到待人接物，和，都是不可或缺的諍友。
自然界的發(fā)展不可無(wú)“和”。古語(yǔ)云：天地和而萬(wàn)物生。正是因為有“和”，日月才能夠撒播光明于乾坤，大地才“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”；正因為有“和”，山水才能演繹“青山長(cháng)在，綠水長(cháng)流”的傳奇，才能呈現“山如眉黛凝，水若眼波橫”的柔美；正是因為有“和”，風(fēng)雨雷電才能奏響雄偉的交響，春夏秋冬才能周而復始的循環(huán)�！昂汀�，使自然界產(chǎn)生，使自然界發(fā)展，使自然界美麗以多姿，神秘而多彩！
人與人的關(guān)系不可以無(wú)“和”。無(wú)論是“和氣生財”或是“家和萬(wàn)事興”，都向我們傳達著(zhù)一個(gè)信息：“和”是人際關(guān)系的減震器、潤滑油，是生活的芳香劑�！昂汀�，可以在我們出現誤會(huì )、產(chǎn)生分歧、發(fā)生矛盾時(shí)，充當調停人，化一場(chǎng)既惱人難堪又劍拔弩張的干戈為玉帛。所以，當我們爭吵得面紅耳赤幾乎兵刃相向時(shí)，為何不試著(zhù)聽(tīng)從“和”的召喚和教誨，心平氣和地伸出雙手與對方相握？當我們冷戰靜坐相對無(wú)言時(shí)，為何不讓“和”來(lái)解開(kāi)我們心中的亂結，誠心真意地給對方一個(gè)友好的.微笑？“和”，是針是線(xiàn)，輕柔地縫補著(zhù)我們生活中的裂痕；“和”，是光是熱，驅散著(zhù)我們心中的陰云和寒冷。
當然，“和”并不意味著(zhù)無(wú)條件地退讓。求“和”，應理解為追求和睦、和平、和諧，而不是無(wú)原則地打著(zhù)“和”的旗號，做著(zhù)與“和”背離的事，和”有其自身的原則和尊嚴。和為貴，便是當我們錯誤地責怪了別人時(shí)，向別人誠摯地道歉；也是當別人被我們錯怪時(shí)允許他們據理力爭。這也是“和”，是讓“和”有更正確的立足點(diǎn)。
“和”，如陽(yáng)光，可以溶解心中的堅冰；如春風(fēng)，可以拂去心中的陰霾；如火炬，可以照亮人際的天空！“和”使人與人溝通更加有效，更加暢通。
“和”，如清泉，如明鏡，善鑒萬(wàn)物。她不僅折射出我們心靈疆域的寬廣與否，更映射出我們心靈宇宙的博大和深邃的程度。
“和”，以其深刻的內涵與博大的包容，養育了自然，化育著(zhù)人類(lèi)，散發(fā)出迷人的馨香，曠遠而持久，神圣且寶貴！
以“和”為貴作文 篇35
“禮之用，和為貴”。就是說(shuō)，禮的作用，貴在能夠和順。意思是，按照禮來(lái)處理一切事情，就是要人和人之間的各種關(guān)系都能夠恰到好處，都能夠調解適當，使彼此都能融洽。 和為貴，是儒家倡導的道德實(shí)踐的原則 。
——題記
天地合而萬(wàn)物生，陰陽(yáng)接而變化起。正是因為天地之間擁有了“和”，日月之光照耀在人間。青山常在、綠水長(cháng)流、白云飄飄。天地之間的“和”使陰陽(yáng)平衡，季節更替，使大自然神秘而美麗。
美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美；表現在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美。''和諧使春天美麗，使人心愉快！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。和諧像一陣風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田；和諧像凌晨的露水，滋潤人們的心扉；和諧像冬天的陽(yáng)光，溫暖人們的心坎。人人都向往和諧，熱愛(ài)和諧。
在《愛(ài)，與死神賽跑》中，一個(gè)從未出過(guò)遠門(mén)的`杭州柔弱女孩在看到溫州一位農村孕婦大出血，生命危在旦夕，而她的血性與自己一模一樣時(shí)連夜趕往溫州。整整660公里，做在車(chē)上的時(shí)間就有4小時(shí)40分鐘，下了車(chē)還得往醫院趕去，據估計至少6小時(shí)的奔波。如果一個(gè)普通人一定會(huì )休息一會(huì )在獻血，可是她在一翻奔波后立即獻血。醫生們對她的勸阻都一一拒絕，在獻了100毫克后的血后，她有了明顯的暈厥。馬上停止了抽血，一個(gè)小時(shí)后在她的一再強調下又開(kāi)始了抽血。當鮮紅的血液緩緩流入孕婦體內，所有人都十分感動(dòng)。
“和”，如陽(yáng)光，可以溶解心中的堅冰；如春風(fēng)，可以拂去心中的陰霾；如火炬，可以照亮人際的天空！
“和”，如清泉，如明鏡，善鑒萬(wàn)物。她不僅折射出我們心靈疆域的寬廣，更映射出我們心靈宇宙的博大和深邃的程度。
“和”，以其深刻的內涵與博大的包容，養育了自然，化育著(zhù)人類(lèi)，散發(fā)出迷人的馨香，曠遠而持久，彌足珍貴。
和諧不僅僅是國家之間不發(fā)生戰爭，而是不管是不認識的人還是認識的人，都得真誠對待，當別人有困難時(shí)伸出友誼之手，使明天更加美好，共創(chuàng )和諧社會(huì )。和為貴。大至天地萬(wàn)物，小至親友近鄰，遠涉國際外交，近到待人接物，和，都是不可缺少的。
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