理性為話(huà)題的高二作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的理性為話(huà)題的高二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
理性為話(huà)題的高二作文1
一棵樹(shù)被斬斷了主根，削掉了枝丫，從深山運進(jìn)城市。而在“鄰居”的眼里，他卻有著(zhù)不同的命運。有的說(shuō)：“可悲，不能掌握自己的命運�！庇械恼f(shuō)：“可憐，以后只能任人修剪�！庇械恼f(shuō)：“可喜，將來(lái)給更多人帶來(lái)蔭涼和美景�！�
然而，在我看來(lái)，任何事物都有兩面性，只有理性的看待，人生才能實(shí)現它應有的價(jià)值。
理性的像是一棵桂花樹(shù)，雖不會(huì )開(kāi)出艷麗的花朵，但那清馨，更讓人難以忘懷;像一條蜿蜒小溪，雖不及大海壯闊，但涓涓細流，更令人悠然自得;像是黑夜中的一輪明月，縱不太太陽(yáng)的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，但那恬靜靜謐，更令人神清氣爽。
《逍遙游》中“且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內外之分，辯乎榮辱之境�！彼螛s子看穿事物雙面的理性，后人也將其展現的淋淋盡致。
中國女排是讓人自豪不已的名詞，然而女排成長(cháng)的歷程中，何曾不遭到過(guò)非議與質(zhì)疑?在16年里約奧運會(huì )上，女排僅以小組排名第四的成績(jì)進(jìn)入決賽，面對無(wú)法戰勝的東道主，質(zhì)疑也隨之而來(lái)，然而女排們不以為然，化悲憤于力量，終于在全世界人民面前上演驚天逆轉的奇跡。在以后的'成功的道路上，女排們并沒(méi)有因此驕傲自滿(mǎn)，而是在不斷的努力中突破自我。
女排的理性態(tài)度，終究讓其向陽(yáng)而生。巴爾扎克不顧家人反對依然走上文學(xué)創(chuàng )作之路，然而理想卻沒(méi)有立即給這位勇敢的年輕人拋來(lái)成功的橄欖枝，在債臺高筑，親友的非議下，他并沒(méi)有因此沉淪，相反練就了他堅定的意志和決心，他的一生終以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度在人生的舞臺上演繹生命的價(jià)值。
巴爾扎克的理性態(tài)度，終究讓其向陽(yáng)而生。
在滾滾的歷史浪潮中，倘若屈原得意于廟堂之上，李白淪為供奉之臣，杜甫也居畫(huà)屋高樓，那中國詩(shī)歌定將黯然失色，如同夜空中最燦爛的星辰宣告缺席。詩(shī)家的不幸造就了詩(shī)詞的興盛。人生亦是如此，任何事物都有兩面性，理性看待極為重要。
彼之砒霜，吾之蜜糖!
彼之冰霜，吾之陽(yáng)光!
彼之非議，吾之堅定!
在世間行走，請始終向陽(yáng)的一腔孤勇化作奔流的江水，滋潤心中的理性之葵，讓其向陽(yáng)而生!
理性為話(huà)題的高二作文2
聽(tīng)到一對母女爭吵，大致內容如下：剛剛退休不久的母親聽(tīng)說(shuō)老市區的超市有特價(jià)米和特價(jià)油，而且質(zhì)量不錯，就急匆匆趕去坐公交車(chē)，準備前往購買(mǎi)。但不湊巧的是，當她趕到時(shí)，公交車(chē)剛剛開(kāi)走，等下一班車(chē)可能至少要半個(gè)小時(shí)之后。當然，還有的士、滴滴打車(chē)等可以坐，但母親還是決定繼續等。因為若坐的士等交通工具，必須多破費車(chē)費。若多破費車(chē)費，那么特價(jià)也就失去意義，可能比不特價(jià)便宜不到哪里。
等母親終于等到公交車(chē)，坐上公交車(chē)，趕到超市時(shí)，特價(jià)米和特價(jià)油已經(jīng)賣(mài)完。母親好一陣沮喪，但既然來(lái)了，就不能空手而歸吧。于是，她在所有特價(jià)處理的產(chǎn)品前一遍遍溜達，感覺(jué)沒(méi)什么可買(mǎi)的，最后買(mǎi)了一箱蘋(píng)果。蘋(píng)果倒是很便宜，就是不能開(kāi)箱全面檢查，只能表面察看而已。
回到家，她打開(kāi)一看：里面好些已經(jīng)壞掉了。撿去那些壞掉的，價(jià)錢(qián)也就跟沒(méi)有特價(jià)的差不多了。這通忙碌純屬無(wú)效勞動(dòng)，而且把自己累得腰酸骨折的，她很是掃興。
女兒回來(lái)時(shí)，她忍不住向女兒抱怨，不料女兒不僅不同情她，反而責怪她貪小便宜，氣得她忍不住聲音提高八度，對著(zhù)女兒好一陣反擊。
“你說(shuō)，有便宜的東西誰(shuí)會(huì )不要?”她氣咻咻反問(wèn)女兒。
女兒一臉漠然回應：“超市在老市區，那些便宜應該是針對居住在老市區的人的，你跑一大段路去搶購，合算嗎?”
“如果不是因為誤過(guò)一班車(chē)，會(huì )有這些事發(fā)生嗎?”
“誤了就誤了，買(mǎi)不到也就算了，何必再不顧路程，不顧實(shí)際需要，非得買(mǎi)一點(diǎn)回來(lái)，結果勞累自己，又便宜不到哪里?”
她們母女你一言我一語(yǔ)地爭執著(zhù)，我沒(méi)有繼續聽(tīng)下去。心里倒是在想：母親這樣的行為其實(shí)現實(shí)中比比皆是，對于母親這樣年紀的人，倒也可以理解，終究?jì)�樸的思維決定他們會(huì )盡可能尋找便宜的，但年輕人，在擇業(yè)，在對待工作上不也常常如此嗎?比如瞪著(zhù)高收入，卻未曾顧及自己各方面的條件是否允許，于是，只能碰一碰，有的最終碰了一鼻子灰，還不甘心，最終錯失其他的機會(huì )，乃至浪費了美好的時(shí)光。
不為誘惑所動(dòng)，學(xué)會(huì )理性對待，也許涉及的是生活的方方面面，是人生永遠的課題。
理性為話(huà)題的高二作文3
生活中的理性消費則是指如何透過(guò)現象發(fā)現本質(zhì)的消費過(guò)程，就是了解產(chǎn)品了解市場(chǎng)運用性能價(jià)格同學(xué)們應該認識這兩樣數碼產(chǎn)品，筆記本電腦和ipad。它們的價(jià)位均在5000元上下，對于中學(xué)生來(lái)說(shuō)應該是一種奢侈品，然而類(lèi)似的數碼產(chǎn)品卻風(fēng)靡校園，令人堪憂(yōu)。
隨著(zhù)廣播電視、網(wǎng)絡(luò )的日益普及，在新聞媒體的輿論導向下，我們應大力倡導健康文明、節約環(huán)保的適度消費理念和社會(huì )風(fēng)尚，動(dòng)員身邊的同學(xué)及家人自覺(jué)抵制奢侈浪費之風(fēng)，提倡理性消費，為市場(chǎng)有人把《福布斯》雜志最新的全球400位首富排行榜與20年前的同一排行榜相比，結果發(fā)現，平均每5名榜上有名的超級富翁中，只有1名能在榜上屹立不倒。富翁破產(chǎn)的原因，除了財富巨大增加了管理難度之外，更重要的是在如何使自己的財富保值增值上缺乏正確的理財方法，又不注意節約開(kāi)支，隨意地揮霍，最后導致破產(chǎn)。
泰森擁有一雙令對手膽寒的鐵拳，但他卻不能很好地管住自己用血汗換來(lái)的金錢(qián)。20--年8月2日，泰森向紐約曼哈頓區破產(chǎn)法院提出破產(chǎn)申請，這給他褒貶混雜的人生軌跡又增添了不光彩的一筆。事實(shí)上，泰森20年職業(yè)生涯中聚斂了3億至5億美元的`財富，轉眼間卻灰飛煙滅了。
比對比的方法擇優(yōu)選擇的過(guò)程。青少年理性消費是指，讓思想上對金錢(qián)的認識不夠，缺乏對金錢(qián)使用的控制，容易產(chǎn)生對金錢(qián)的“無(wú)所謂態(tài)度”的未成年人能對消費品有計劃的進(jìn)行消費。實(shí)際上，無(wú)論是成年人或是未成年人，對消費都應理性，有節制的、按照自己的自身財產(chǎn)狀況進(jìn)行消費。經(jīng)濟的有序發(fā)展營(yíng)造健康的氛圍。
我有一個(gè)建議，中學(xué)生你個(gè)人的幸福很重要，但是家庭總體的幸福也很重要。如果父母賺錢(qián)，特別是父母賺錢(qián)很辛苦，你不應該毫無(wú)吝惜、毫無(wú)顧忌地花費，我想我們應該設身處地為父母考慮考慮。
總體的幸福也能給你帶來(lái)個(gè)體的幸福。我要說(shuō)的是除了考慮自己，也要考慮家庭。還有消費要做更高層次的消費者，既要考慮自己的幸福，也要考慮社會(huì )的責任。
理性為話(huà)題的高二作文4
在這個(gè)世界上，有理性感性，生動(dòng)的感性+深沉的理性=快樂(lè )地思考。
感性是對事物的表面的認識，理性是對事物內在的認識。感性是生命的本能，是人天生的。就跟引隨反應一樣。剛出生的小雞會(huì )跟著(zhù)它第一眼看到的生物來(lái)模仿，它會(huì )把他當成是自己的父母。還有膝跳反應，等等。這些足以說(shuō)明感性是天生。在基于感性的基礎上，才會(huì )逐漸上升為理性。
理性是后天形成的，它是通過(guò)思考，與后天的經(jīng)歷形成的。理性的形成必須經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。它是對必然性的一種符合，分別為科學(xué)理性與哲學(xué)理性。我以為感性就是一種表面的，是一種感覺(jué)，沒(méi)有理由的，但是自己認為就是這樣的;它與理性相對的，它沒(méi)有理性的深度思考與琢磨。也就是一種經(jīng)歷豐富的表現。
理性認識依賴(lài)于感性認識。感性認識是認識的低級階段，是理性認識的基礎。理性的東西之所以靠得住，正是由于它來(lái)源于感性認識，否則，理性認識也就成了無(wú)源之水，無(wú)本之源。理性認識依賴(lài)于感性認識，這是認識論中的唯物主義。
理性的人或感性的人只是對于善良的評價(jià)不同。東郭先生救了狼，佛法有云，救人一命勝造七級浮屠，他的確算的上善良了。人們對他有什么評價(jià)呢?
理性的人會(huì )嘲笑他愚蠢，感性的人會(huì )感嘆甚至贊賞東郭先生無(wú)私救人的精神，說(shuō)人不應當在拯救一條生命之際，還要權衡自己的厲害得失。你說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)錯?
感性或理性無(wú)所謂孰好孰壞。每個(gè)人都有理性與感性的一面。但是每個(gè)人在處理具體事情的時(shí)候，采用理性或是感性，選擇是不同的。我想我們不能從某件事情的結果來(lái)推斷那個(gè)人是理性或者是感性的，同樣我們也不能一言蔽之地說(shuō)是感性好還是理性好。
人生很復雜也很微妙，大概就像站在高空鋼絲上，小心翼翼地走著(zhù)。但是我們的步伐不是一成不變的。因為天空可能刮起大風(fēng)，可能下場(chǎng)小雨，可能突然襲來(lái)一群鳥(niǎo)兒……太多變數。如何應付，端看自己的修為與造化。
我覺(jué)得用比較優(yōu)美的句子來(lái)總結感性與理性的關(guān)系：他們一路同行，一個(gè)吸著(zhù)水，一個(gè)負著(zhù)火，如影隨形，在他們攜手共進(jìn)時(shí)，就產(chǎn)生了智慧。
老子說(shuō)過(guò)福禍相依。在理性與感性的問(wèn)題上，執著(zhù)于對錯或優(yōu)劣只是給自己徒添煩惱。你說(shuō)呢?
理性為話(huà)題的高二作文5
當感性第一步垮上木船上，它最終會(huì )往左邊傾斜。因為在木船上,感性在左,理性在右。
感性是我們最早擁有的，可以說(shuō)是于悟性同步。是每個(gè)人在很小很小的時(shí)候自己對每一件事物都有自己最初的感性的認識。
每個(gè)人最初對事物的感性認識都是不夠全面的，單是憑自己的感覺(jué)，自己的思維，最初步的認識。
就比如說(shuō)是花園里的一盆花。秋天花兒全部枯萎，都潰爛得不成樣了。葉子也變得枯黃，最終完全干枯，看不見(jiàn)輪廓。
如果你對這盆花感性認識的話(huà)，就是認為這盆花將永久干枯，絕對不會(huì )在長(cháng)出新的葉子，更不用說(shuō)是再開(kāi)幾多嬌艷的花兒了。這僅僅純屬是你最初的認識，或許在最之前，你并沒(méi)有想的十分深入與周到。你單只是憑你的視覺(jué)去判斷，這絕對是錯誤的。這就是你最初感性的認識。
當理性也跨上木船上時(shí)，左右兩邊便不分上下。理性是在感性之后，是每個(gè)人在成長(cháng)到一定的階段所擁有的認識。
理性主要是建筑在事實(shí)的基礎上去認識。是一個(gè)人的所有思維完全將事物包裹，深沉滲入才得到的認識。
比如是對上例所進(jìn)行認識，如果對這盆花理性的認識的話(huà)，就絕對是會(huì )認為花兒今年雖然是枯萎了，可是只要對它進(jìn)行保養，呵護的話(huà)，花兒明年一定會(huì )綻開(kāi)，而且是更美麗的。這就是理性認識。當你對一切事物有一定的了解的時(shí)候，你就一定是知道花兒秋天會(huì )枯萎，春天會(huì )綻開(kāi)。所以你也就會(huì )用理性的思維去判斷這盆花絕對不會(huì )死亡，而是在下一年繼續開(kāi)放。這是自然的正確循環(huán)。所以，理性是在建立在事實(shí)之上的。
當然也不可以?xún)H擁有其中一種認識，你不可以因為有了感性，就丟去了理性。更不可以擁有理性而丟去感性。單單擁有理性或感性覺(jué)得是不夠的。如果你僅僅擁有感性的話(huà)，你對事物就永遠不遠擁有完全正確的認識，只是片面上的，或者是只是純屬個(gè)人思維上的認識。
相反，如果你僅僅擁有理性的話(huà)，你對一切事物的理解完全都是要建立在事實(shí)之上，那么如果沒(méi)有事實(shí)的話(huà)，是否你也就不能判斷，無(wú)法去認識了呢?那么你的大腦思維也就會(huì )逐漸的喪失。
所以，你覺(jué)得不可以只擁有其中一種認識。一定要全部擁有，而且是全部完完整整的擁有。感性認識與理性認識互存，木船才不會(huì )向哪邊傾斜，才能平穩航行，不會(huì )沉沒(méi)。
【理性為話(huà)題的高二作文】相關(guān)文章：
以磨煉為話(huà)題的高二作文09-09
以失敗為話(huà)題的高二作文07-30
高二以青春為話(huà)題作文01-17
以微笑為話(huà)題的作文精選-高二話(huà)題作文12-21
哲理性話(huà)題作文08-21
高二以感恩為話(huà)題的作文大全12-22