同行高二作文

　　友情，像是迷茫時(shí)的指南針，像是在寒冷的冬夜里的一個(gè)火爐，像伸手不見(jiàn)五指的黑夜中的一支蠟燭。友情是春日的雨，夏日的風(fēng)，秋日的果，冬日的陽(yáng)。

　　初三時(shí)的第一次模擬考試后，我盯著(zhù)桌面上的成績(jì)單，心里一陣失落，想要放棄的念頭突然產(chǎn)生�！霸趺戳�？你是考試時(shí)太緊張了嗎�！蔽业暮门笥堰^(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，她的眉毛像一個(gè)八字�！皼](méi)事，我下次努力一點(diǎn)就好了�！蔽铱谑切姆�，可能是強顏歡笑的樣子太假了，她嘆了口氣，給我留下了安靜的空間。

　　接下來(lái)的一上午時(shí)間中，我都心不在焉，沉浸在低分的痛苦中，陷入放棄與否的掙扎中。

　　跑操結束后，我看到桌子上的一個(gè)紙條和幾個(gè)厚厚的'本子，我展開(kāi)紙條：別再悶悶不樂(lè )了，我幫你做了試卷分析，還有幾個(gè)我的筆記本，這是考試秘籍，送給你了。打開(kāi)筆記本，一頁(yè)一頁(yè)翻著(zhù)，展開(kāi)那張試卷分析，我一字一字的看過(guò)去，心中悲傷和想要放棄的念頭一掃而光。

　　接下來(lái)的一個(gè)月里，我的好朋友幫我糾正了學(xué)習習慣，因為那并不適合我，不但不能提高學(xué)習效率，反而使我事倍功半。教會(huì )了我如何高效率學(xué)習數理化，會(huì )幫我補充筆記，幫我改正前一天的家庭作業(yè)，并解決我不會(huì )的題目。周末陪我一起去上補習班，會(huì )在空閑時(shí)間約我去圖書(shū)館學(xué)習。

　　有了她的幫助，我自己也感受到了成績(jì)的提升，平時(shí)的小考我從四五十分提升到了七八十分，弱勢科目也不會(huì )再拉分了。

　　第二次模擬考試后，我的排名火速提升，收到了老師和父母的夸獎，但我清楚，沒(méi)有我的朋友的幫助，我不會(huì )進(jìn)步這么大，正如村上春樹(shù)所說(shuō)：我從沙漠中跑出來(lái)，已經(jīng)不是從前的我了。

　　在成長(cháng)的路上，正是有了友誼這個(gè)指南針，這個(gè)大火爐，這一支蠟燭，才使我們重拾信心，奮勇前進(jìn)。