幸福的高二作文（通用103篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的幸福的高二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　幸福的高二作文 1

　　史鐵生的《病隙碎筆》里有這樣一段話(huà)： “發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽；咳嗽了，才體會(huì )不咳嗽的嗓子多么安詳……現在動(dòng)不了了，才感覺(jué)到只要健健康康、活蹦亂跳地活著(zhù)，是多么幸福�！�

　　對王維來(lái)說(shuō)，幸福是“雨中山果落，燈下草蟲(chóng)鳴”。在秋雨淅瀝的林間，一顆果實(shí)的下墜便能引發(fā)他對自然的熱愛(ài)；在明滅搖曳的燈光下，一只昆蟲(chóng)的飛鳴就能激起他對自然的思考。

　　對張曉風(fēng)來(lái)說(shuō)，幸福是“只要一點(diǎn)情意，我可以把車(chē)聲寵成水聲，把公寓愛(ài)成山色的”。只要內心平靜，即使在繁瑣的家庭生活中也能感受幸福。

　　對庾信來(lái)說(shuō)，幸福是“一寸二寸之魚(yú)，三竿兩竿之竹”。在他清新雅致的.小院中賞玩或垂釣小魚(yú)，觀(guān)察或描繪竹影婆娑就是他幸福感的來(lái)源。

　　究竟幸福從何而來(lái)？那些幸福的花兒是否湮沒(méi)在苦難的草叢中遍尋不獲？

　　在奶奶的年代里，草比花多。土坯房，高粱餅，粗布衣，吃了上頓沒(méi)有下頓，隔三差五的“運動(dòng)”令人生畏。女人們天未亮就起身操持家務(wù)，男人們吃過(guò)飯便下地干活。一家三代十幾口人擠在一間土坯房?jì)�，出出進(jìn)進(jìn)，進(jìn)進(jìn)出出。

　　孩子們最大的念想便是過(guò)年，只有過(guò)年，才能吃頓飽飯，穿件新衣裳二日子被大片大片的雜草覆蓋，偶爾冒出的幾蕊花讓人神往。盡管微小，在當時(shí)，那甜蜜的花朵卻讓孩子們?yōu)橹畾g呼雀躍。

　　那不多見(jiàn)的花兒不正是人們淳樸的心靈所體會(huì )到、感受到的幸福么？原來(lái)，幸福來(lái)源于這草叢：

　　在我們的年代里，應是花比草多的。但人們臉上的笑容卻越來(lái)越稀少。面對一些小挫折，小小年紀便開(kāi)始埋怨“生活真累”、 “做人真苦”，真是諷刺。其實(shí)，是我們放大了“草堆”，忽視了穿衣時(shí)衣服的舒適，吃飯時(shí)盤(pán)中的美味，學(xué)習時(shí)條件的優(yōu)越，睡眠時(shí)環(huán)境的寬敞。

　　這個(gè)花多的年代卻讓人們對物質(zhì)的充裕習以為常，對幸福感到麻木�；ǚ炊�成了草的陪襯。我們在賞草的過(guò)程中忘了賞花，只將那草品得細膩而深刻，卻忽略了滿(mǎn)園四溢的芬芳。

　　人生路漫漫，懂得欣賞才能品味幸福。

　　四季多彩，生活處處洋溢幸福。請摒棄繁雜瑣碎，用開(kāi)闊胸襟感受那花之馨香，享受無(wú)處不在的幸福。

　　幸福的高二作文 2

　　擠在熙熙攘攘的人群中，我向前緩步地踱著(zhù)。人走了一茬又一茬，除了我，誰(shuí)也沒(méi)有注意到通衢旁邊的小巷，幽長(cháng)而有寂寥。

　　我離開(kāi)嘈雜的人群，如釋重負。竹林翠得耀眼，我生怕竹子的露水滴到身上，那翠斑恐是洗不凈的。在竹仙的指引下，我來(lái)到一座老屋旁。它昏暗、凄涼，仿佛經(jīng)歷了世紀的滄桑。我輕輕撣去門(mén)上的塵埃，不想卻驚擾了主人，冗長(cháng)的一聲喚我入內，即使，已經(jīng)急不可耐，我還是耐住性子，輕輕地推開(kāi)門(mén)。我不愿做一個(gè)焚琴煮鶴的'人。

　　滿(mǎn)屋的木雕著(zhù)實(shí)嚇了我一跳，我仿佛游進(jìn)木雕的海洋，古樸的木香襲入鼻內，好不舒暢！一位白發(fā)蒼蒼的老者低著(zhù)頭，又在刻他的木雕。倏地，他放下手中的木雕，到里面又拿了一塊木頭。他依舊沉默，卻又時(shí)不時(shí)地抬頭看我。他手中的刻刀時(shí)而上下翻飛，時(shí)而又靜謐緩慢。草在結它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們就這樣不說(shuō)話(huà)，便十分美好。我輕輕地彎下腰，端詳老人的面孔。他在木頭上刻刀，歲月也在他的臉上雕琢，他的臉讓我驀地想到黃土高原的千溝萬(wàn)壑。

　　時(shí)光在指縫間悄悄地溜走，終于，老人冗長(cháng)的一聲，“好了�！贝蚱屏藟m封已久的寂靜，他伸手把木雕遞給我。我定睛一看，這不就是我嗎？一股幸福感頓時(shí)涌上心頭，我連忙掏錢(qián)給老人，老人卻執意不肯接受。他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小伙子，這么多人每天都經(jīng)過(guò)巷口，卻鮮有人能夠駐足入巷，這都是緣��！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，不一會(huì )兒便和他攀談起來(lái)。

　　老人說(shuō)：“我每天都在做木雕，日復一日，從不厭倦，那是因為我把幸福藏在木雕里。創(chuàng )造，與人分享，這就是幸福。幸福就是這么簡(jiǎn)單，有時(shí)它也會(huì )藏在一句祝福的話(huà)里，有時(shí)它又會(huì )藏在一個(gè)會(huì )心的笑容里�！崩先说囊幌�話(huà)里蘊藏著(zhù)這么多的道理。老人難道真的只是一個(gè)普通的雕匠嗎？我不敢妄加揣測，我只道，木雕是他的全部，他把幸福藏在木雕里。

　　其實(shí)，我們何嘗不可以把自己也當做大自然的一個(gè)木雕呢？大自然的幸福都藏在我們身上，找到它一定很簡(jiǎn)單。幸福也一定很簡(jiǎn)單，它就像一朵花，只要我們用心，它就會(huì )綻放。

　　幸福的高二作文 3

　　田野里沒(méi)有安逸，郊區沒(méi)有寂靜，傍晚環(huán)島的道路�！皾鈯y輕抹總是合適的”——是無(wú)與倫比的美麗。我，爸爸，媽媽。吃完飯，我們涌進(jìn)人群，用大手牽著(zhù)手，一起去海邊散步。

　　此時(shí)剛剛初夏，夜晚涼爽的海風(fēng)中仍有一點(diǎn)無(wú)情的熱氣。

　　環(huán)島路海邊很熱鬧！人們散步、歡笑、交頭接耳，或談笑風(fēng)生，或面對海浪，或欣賞晚霞，或用線(xiàn)放風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì )兒，天上的風(fēng)箏多了起來(lái)，五顏六色，五顏六色，裝點(diǎn)著(zhù)夜空。突然覺(jué)得他們好像在對我微笑，心情開(kāi)朗，飄飄欲仙。

　　“嘿，有一輛合作車(chē)！我們一起騎吧！”我輕率但激動(dòng)地說(shuō)。令我驚訝的是，平時(shí)不愛(ài)運動(dòng)的媽媽馬上就同意了。我標榜自己要當中學(xué)生了。在我的'強烈要求下，我媽終于同意讓我代替她蹬。爸爸坐在左邊，掌握著(zhù)車(chē)子的方向，這也是車(chē)子最大動(dòng)力的來(lái)源。母親坐在中間，給我們指路，不斷為我們加油。我坐右邊，這是這車(chē)的第二動(dòng)力。雖然我力氣不大，但也減輕了父親的負擔。

　　一開(kāi)始是下坡路。雖然汽車(chē)會(huì )被慣性推動(dòng)，但它承載了300多公斤的重量，所以我有些困難�？珊薜氖�，父親輕而易舉的踩在上面，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。走下坡路后，感覺(jué)輕松多了。好像不用踩腳，自己也能轉�！肮�哈哈”，果然是爸爸，我似乎明白了他的意圖。

　　明媚但不刺眼的陽(yáng)光，一點(diǎn)點(diǎn)晚風(fēng)，清脆悅耳的車(chē)鈴。哼著(zhù)小時(shí)候的歌，唱著(zhù)唱著(zhù)笑著(zhù)，我們是多么幸福��！仿佛，時(shí)間已經(jīng)變慢了。

　　不知道過(guò)了多久。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到一個(gè)大斜坡上。我驚呆了，我媽見(jiàn)我面露難色，就主動(dòng)跟我換位置，我也不愿意。我苦苦哀求，對父親使勁使眼色，都無(wú)濟于事。就這樣，在爸爸媽媽的共同努力下，車(chē)子快速加速。我坐在中間，我不需要像以前那樣努力工作。爸爸媽媽一起干活，輪子輕輕滾動(dòng)，向前跑。幸福，在這樣一個(gè)普通的騎行中。

　　我享受著(zhù)微風(fēng)，大聲唱歌，跳舞……我的父親和母親似乎支撐著(zhù)我周?chē)�的世界�?/p>

　　這就是幸福！只要你用心去發(fā)現和感受，幸福其實(shí)就在我們身邊：一句親切的話(huà)，一個(gè)溫暖的舉動(dòng)，一個(gè)細微的關(guān)懷，一次普通的騎車(chē)…

　　幸福的高二作文 4

　　野鵝可以在寒冬到來(lái)之前和同伴一起南飛，一起找到溫暖的地方。這就是大雁的快樂(lè )。落葉可以回根，這就是落葉的快樂(lè )。而我，能有你在我身邊，永不放棄，這是我的幸福。

　　“起來(lái)！別讓任何人進(jìn)來(lái)！快起來(lái)，快點(diǎn)！”這是我每天早上聽(tīng)到的第一個(gè)聲音。不是鬧鐘，是你的聲音。當我瞇眼，坐起來(lái)，抬頭，我可以毫無(wú)意外地看到你的臉：——。在剛剛醒來(lái)的眼睛下面，你的眼睛下面有綠色的眼袋，一個(gè)高高的鼻子，干裂的嘴唇，被歲月染過(guò)的頭發(fā)。是的，這是我媽媽。每天早上睜開(kāi)眼都能看到的人�？粗�(zhù)你，我的心被觸動(dòng)了。每天早上，第一個(gè)聽(tīng)到你的聲音，看到你的臉，對我來(lái)說(shuō)是幸福的。

　　當我穿著(zhù)衣服光著(zhù)腳走出門(mén)時(shí)，不出所料，你又跟我長(cháng)篇大論：“鞋子呢？”穿上你的襪子！你要長(cháng)鼻子去上課嗎？“看著(zhù)你焦急地拉著(zhù)我回房間，給我找鞋子、襪子和衣服。聽(tīng)著(zhù)，你永遠不會(huì )厭倦重復事情�？粗�(zhù)你，心里暖暖的.。早上，我能聽(tīng)到你的啰嗦。對我來(lái)說(shuō)，這就是幸福。

　　當我洗完臉，刷完牙，走出浴室，經(jīng)過(guò)廚房。果然，你在廚房里為我們忙碌著(zhù)�？粗�(zhù)你熟練的切菜，一刀接一刀。而且你的手都被冷水染紅了�？粗�(zhù)你的手，我心痛。你說(shuō)當初，你的手很美�，F在因為長(cháng)期做家務(wù)，已經(jīng)變得粗糙了。你說(shuō)當初，你的手很美�，F在因為切菜不小心，菜刀在你手上留下了痕跡。你說(shuō)當初你的手很漂亮是因為你爺爺奶奶從來(lái)不讓你做家務(wù)。但現在你只是為了我和我們的家庭才學(xué)會(huì )的。學(xué)會(huì )洗衣服，學(xué)會(huì )做飯，買(mǎi)東西學(xué)會(huì )砍價(jià)，學(xué)會(huì )。有你在我身邊，我是多么幸福。

　　媽媽?zhuān)�你的手真漂亮。他們是我生命中最喜歡的寶貝。是他們在我生病的時(shí)候，用一切可能的方式照顧我；是他們在我餓的時(shí)候能吃到好吃的；當我哭的時(shí)候，他們一次又一次地幫我擦干眼淚。這雙手如此珍貴，讓我如此開(kāi)心。

　　媽媽?zhuān)�你一輩子都在忙�?zhù)為我工作。你放心吧，總有一天你的公主會(huì )被全世界的人看到的。我會(huì )讓你開(kāi)心，讓你開(kāi)心，讓你笑。有你在身邊，我肯定能走得更穩，更長(cháng)遠！今生，有你在身邊，這就是幸福。

　　我不要格蘭德的財富，我不要埃斯梅拉達的美貌，我不要愛(ài)因斯坦的高智慧。我只想要幸福！而我的幸福就是有你在我身邊，和我一起哭，和我一起笑，和我在一起。

　　這就是幸福。

　　幸福的高二作文 5

　　幸福是什么?幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;幸福是花叢中的蝴蝶，它帶著(zhù)你飛向美麗歡樂(lè )的明天;幸福也是一把鑰匙，開(kāi)啟幸福的大門(mén);我們不是沒(méi)有幸福，而是缺少發(fā)現幸福的眼睛。

　　天空還是那么的藍，幾朵潔白如玉的云兒在空中散步。太陽(yáng)公公早已起床，吃了早餐后，他就拿起了報紙開(kāi)始閱讀;看啊，遠處幾只云鶴在天空中翱翔，一會(huì )兒追跑玩耍，一會(huì )兒望著(zhù)正在忙碌的人們。

　　而我正在家里看書(shū)。正好看到精彩的部分時(shí)，幾只不知名的小蟲(chóng)子在我家的陽(yáng)臺上迷失了方向，我的目光不一會(huì )兒就被它們給吸引了。我望著(zhù)它們，只見(jiàn)它們其中一只大些的蟲(chóng)子背著(zhù)一只小的在四處張望。我嚇了一跳，以為它們在偷東西，便拿了一支木棍，使勁地撥它們，那只大的蟲(chóng)子為了保護小的而被我打倒在了地上，可卻仍不停止保護身邊的小蟲(chóng)�？匆�(jiàn)大蟲(chóng)那勇敢的樣子，我不禁想起了父親，生活中父親不正像那只大蟲(chóng)那樣義無(wú)反顧地保護著(zhù)我嗎?

　　由于屋里有些悶，我決定出去透透氣。

　　剛一出去，就聞見(jiàn)了周?chē)�花的芬芳清香，幾棵大�?shù)搖晃著(zhù)，好像在和我打招呼，我頓時(shí)輕松了許多。到處都是歡樂(lè )的笑聲……

　　植物們是幸福的。你瞧，小草正微微地搖擺，吸收著(zhù)甜蜜的'水分;小花張望天空，它總是對太陽(yáng)公公微笑，開(kāi)放了五彩繽紛的花瓣;看，柳樹(shù)姐姐又在梳頭呢!微風(fēng)中，她華麗的站姿多么優(yōu)雅，翠綠的枝條隨風(fēng)舞蹈，逗得多少大樹(shù)哥哥駐足癡望。到處都是幸福的笑聲，到處都是幸福的音樂(lè )。

　　動(dòng)物們是幸福的。遠處，幾只生著(zhù)雪白羽毛的小鳥(niǎo)在空中歡樂(lè )地玩耍;近處，草叢中的一只小蟲(chóng)走進(jìn)它的村莊。我發(fā)現在一個(gè)洞口，一只小蟲(chóng)正走出來(lái)迎接遠歸著(zhù)。它們意味深長(cháng)地對視良久，然后一起歡悅地走回洞穴里去;一只淘氣的黑甲蟲(chóng)正和它的母親玩捉迷藏。多么幸福啊，想想我的一家不也正是如此，每天我也能跟爸爸媽媽一起在家中聊天，一起吃飯……

　　不一會(huì )兒，天就慢慢的黑了。我又坐在椅子上，拿起書(shū)，靜靜地看著(zhù)。書(shū)上寫(xiě)了幸福是什么：幸福是和最親愛(ài)的爸媽在一起，幸福是爸媽出門(mén)前的一聲叮囑，一個(gè)擁抱……我想我已經(jīng)擁有了幸福，幸福就是藏在大地中的魔法師。

　　幸福是歡樂(lè )的;幸福是出門(mén)的一聲問(wèn)候;幸福是雨中送傘的父親;幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　幸福的高二作文 6

　　“有誰(shuí)知道，薰衣草代表幸福呢?”

　　偶然的一次機會(huì )，讓我知道薰衣草的香味就是幸福的味道，我便處處查找那屬于我的那份薰衣草。

　　由于薰衣草的原因，我沒(méi)有理由的喜愛(ài)紫色，衣服買(mǎi)紫色，用品也要紫色，即使不是，也要近于紫色。媽媽是最會(huì )發(fā)覺(jué)孩子有變化的，關(guān)于我的轉變，媽媽也在漸漸體會(huì )著(zhù)。至于那盆薰衣草何時(shí)放到我的房間我也毫無(wú)察覺(jué)。

　　盡管我知道，幸福是內心的一種感覺(jué)，可每當我聞到薰衣草的味道，心中則會(huì )布滿(mǎn)歡樂(lè )。

　　爸媽吵架了，其實(shí)受傷的是我和弟弟。雖然每一次爭吵總是以爸爸的“嘿嘿”結束，可我也了解他們內心的感受。

　　爸爸喝酒了，與媽媽吵得很兇，吐了一地板的嘔吐物，酒味夾雜著(zhù)臭味撲鼻而來(lái)，淚流滿(mǎn)面的我選擇了躲避，只想盡快離開(kāi)。在這大年三十晚上，誰(shuí)家不是合家歡快，我卻要離開(kāi)了。匆忙之中還沒(méi)有穿好鞋子，而被媽媽叫住了，問(wèn)我要干嘛，我搪塞了一個(gè)理由：回奶奶家。不想被爸爸聽(tīng)到，他走過(guò)來(lái)，抓著(zhù)我的胳膊，生氣的問(wèn)我：“去你奶奶那干什么?”本就難過(guò)的我，被他這么一抓，淚更加洶涌了，本就想躲避的我沖他吼了一句：“你們在這吵，我在這干啥?我不想觀(guān)察你們倆吵!”扔下此話(huà)便回了房間，在房門(mén)被關(guān)上的那一霎那，我看到爸爸的臉色變得很難看。但更出乎意料的是：爸爸不再喝酒了。

　　我知道，從我說(shuō)的那句話(huà)中，爸爸知道，或許他們的爭吵會(huì )損害到我。爸爸怕?lián)p害我，我不得不說(shuō)父親為我付出許多，多的無(wú)法計算。

　　父母對孩子的愛(ài)是最真的，我記得爸說(shuō)過(guò)：“只要這倆孩子好，我就很興奮!”天下父母誰(shuí)不如此?父母愛(ài)我們，心中就會(huì )有一種歡樂(lè )。

　　雖然薰衣草味道使人產(chǎn)生的歡樂(lè )怎么也比不上幸福的歡樂(lè )，但我依舊培育那盆愛(ài)的.薰衣草。薰衣草的顏色是紫色，薰衣草是由很多顆粒組成，代表生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，拼湊成生活中愛(ài)之幸福。

　　“有誰(shuí)知道，薰衣草代表幸福呢?”紫色的薰衣草在我那溫馨的小窗臺上隨風(fēng)搖擺，香味布滿(mǎn)房間，也溢出窗外，盼望全部人來(lái)共享，讓全部都來(lái)品嘗我那獨一無(wú)二的幸福味道。

　　此時(shí)，薰衣草的香味、顏色代表幸福!

　　幸福的高二作文 7

　　幸福是什么？陶淵明說(shuō)，幸福就是“悠然見(jiàn)南山”的恬淡閑適；柳永說(shuō)，幸福就是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的無(wú)悔；蘇軾說(shuō)，幸福就是“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿……或許你會(huì )說(shuō)，他們的幸福，太過(guò)簡(jiǎn)單了。但我認為，簡(jiǎn)單，即是最大的幸福。

　　清水江畔，伊人獨上蘭舟，一雙幽怨的眼睛遙望遠方。碧波涌動(dòng)，是否在訴說(shuō)婦人思念的憂(yōu)傷？千帆過(guò)盡，是否會(huì )有自己苦苦守候的那一只？鴻雁成排，是否為自己捎回那盼望已久的家書(shū)？她眉頭緊鎖，深情凝望。寒冷的江風(fēng)吹亂了她的發(fā)絲，卻吹不滅那思念的心火。遠方的人兒呀，幾時(shí)才能給她帶來(lái)佳音呢？“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭”，多情的易安居士，似乎已經(jīng)告訴我們：幸福，無(wú)須多言，那長(cháng)長(cháng)的思念與等待，即是幸福所在。

　　月華如紗，秋菊芬芳，淡泊明志，寧靜致遠。南山之上，一位須發(fā)皆白的老者，扛著(zhù)鋤頭，哼著(zhù)鄉間小調，走在豆苗地里。盡管“草盛豆苗稀”，他卻絲毫不在意。他播下的是希望，灌溉的是快樂(lè )，收獲的是無(wú)盡的恬淡與滿(mǎn)足。歸家的途上，采上一把菊花，打來(lái)一壺酒，然后，對著(zhù)南山飲酒作詩(shī)，醉了，就倒在那片菊園里。青山綠水是他的溫床，皎潔的月華便是他的絲被，安眠在寒菊清香的懷抱中，連夢(mèng)里也是酒的甘醇和菊花的清香……“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，五柳先生，用行動(dòng)向世人闡述，幸福不過(guò)是那超然物外的志趣和塵世中的一點(diǎn)安逸。

　　“林花謝了春紅，太匆匆”，許多人一生在茫茫紅塵中奔走，陷在名與利的泥潭里不能自拔，身心疲憊，苦不堪言。驀然回首，他們才發(fā)現真正的幸福恰恰就在出發(fā)的原點(diǎn)，而當初卻堅信它在遙遠的地方。

　　停下匆匆的腳步，睜開(kāi)那雙被世俗的`塵埃蒙住的眼睛，看看沿途的風(fēng)景，想想那些你愛(ài)過(guò)的人，唱過(guò)的歌，流過(guò)的淚，想想你的曾經(jīng)……然后，帶著(zhù)笑容和滿(mǎn)足過(guò)好每一天，懷著(zhù)仁慈和寬容的心去珍惜每一個(gè)愛(ài)你的和你愛(ài)的人……你就會(huì )發(fā)現，幸福，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。

　　從今天起，我們應該給自己的幸福畫(huà)一條最淺的底線(xiàn)，去學(xué)會(huì )從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。

　　幸福的高二作文 8

　　幸福，其實(shí)就像是手中的棒棒糖，你要做的，只是將它放在嘴里而已。

　　又是一個(gè)木棉花開(kāi)的季節。

　　依舊，爸爸送我回校。

　　“想吃面包嗎？”父親把頭稍?xún)A了一下，眼角上的眼尾紋緊湊了起來(lái)，明亮的眼睛炯炯有神，他帶著(zhù)溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō)。

　　“我。不知道�！蔽抑е�吾吾地回答。

　　“什么叫‘不知道’，想吃就吃，不吃就不吃�！卑职值恼Z(yǔ)氣變得急促起來(lái)，他其實(shí)是怕我餓著(zhù)。

　　從住宿以來(lái)，我一直以犯罪的心理面對父母，父母從不對我高額的住宿費有抱怨過(guò)一句，總以一句“只好認了”掩蓋所有不滿(mǎn)。我害怕的，是成為這個(gè)家的經(jīng)濟負擔，我并不樂(lè )意拖累父母。畢竟，我父母只是個(gè)小老百姓。

　　“你是不是怕會(huì )被媽媽說(shuō)我亂花錢(qián)呀，怕什么，我是一家之主，你媽媽敢說(shuō)我嗎？”爸爸突然拿出了一家之主的威嚴，安慰著(zhù)我說(shuō)道。

　　媽媽跟爸爸最大的不同：媽媽很節約，爸爸很大方。爸爸的一番話(huà)說(shuō)到我心坎兒里。這讓我想起了一個(gè)故事：一個(gè)兒子整天在外工作到很晚，每次父親要做宵夜給他吃。他總說(shuō)“不餓”，因為他不想讓父母操心。直到他父親去世了，他一直堅持“不餓”，同樣拒絕了母親對兒子的關(guān)心。母親告訴兒子，他爸爸給他做夜宵是想跟他聊聊，能有更多的時(shí)間和兒子在一起，想盡一個(gè)做父親的'責任，但他總不給機會(huì )！

　　想到這，我覺(jué)得我就像是里面的“他”，一點(diǎn)也不給機會(huì )給父親。

　　“爸，我想吃�！蔽艺f(shuō)。

　　“好，現在就去�！备赣H整個(gè)人躍動(dòng)了起來(lái)，眼睛瞇成一條線(xiàn)，嘴角咧起了一條縫，他走下車(chē)。

　　我抿了抿嘴，往窗外望，看見(jiàn)父親透過(guò)玻璃向我點(diǎn)頭，示意要我等一等。落日的余暉照在他那承擔起全家生活擔子的肩膀，身子和那正在微風(fēng)中的掛滿(mǎn)木棉花的樹(shù)有節奏地搖動(dòng)著(zhù)，單薄的外套像魚(yú)鱗似的波紋徐徐飄動(dòng)......

　　“好了。拿去吧！”我把目光從窗外轉移了回來(lái)。父親大口大口地吸氣，顯然這一趟讓父親疲憊了。我滿(mǎn)足地從他手中接過(guò)了袋子，那袋子裝著(zhù)父親對女兒滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

　　這一刻，我嘗到了幸福，因為我把身邊的幸福含在了嘴里。

　　幸福的高二作文 9

　　內心和諧寧靜，是我們想要的幸福；有更好的生活也是我們的幸福。假如有人問(wèn)我，你覺(jué)得幸福是什么？我想我會(huì )說(shuō)幸福來(lái)自關(guān)懷與付出。

　　平淡如水的生活是一種幸福，但這種幸福來(lái)自于政府與人民的關(guān)懷。而不再是簡(jiǎn)單的溫飽與經(jīng)濟的發(fā)展水平。逐年上升的GDP數據，代表不了我們的幸福感直線(xiàn)狂升，而來(lái)自心里的關(guān)懷和人性化的方式卻讓我們內心和諧。

　　幸福的定義不單是溫飽問(wèn)題與經(jīng)濟問(wèn)題，而是這些表面追逐背后更深層次的含義，是留守兒童擁有與父母相守的歲月。是空巢老人與女兒團圓的天倫之樂(lè )，而這些幸福則與經(jīng)濟的增長(cháng)無(wú)關(guān)，與國家的發(fā)展無(wú)關(guān)，而是名利背后的'沉淀與空虛內心真正的需要，是雪中送炭，雨中送傘的關(guān)懷。

　　08年汶川地震，09年舟曲泥石流以及10年的全國大面積干旱，讓我們在痛苦之余感到一絲溫暖與幸福，感到多難興邦的決心。08年地震政府的人文關(guān)懷與物質(zhì)援助，以及溫家寶總理的親自問(wèn)候，都讓我們無(wú)比的幸福與感動(dòng)，幸福我們擁有一個(gè)懂得百姓疾苦的政府，也感動(dòng)我們擁有一個(gè)將生死置之度外的老總理。在災區一架飛機，一輛挖土機不會(huì )讓我們幸福，讓我們幸福的是一碗熱騰騰的飯菜和一家老小的再聚首，而這些幸福也來(lái)自于內心最真誠的問(wèn)候和平靜。

　　一個(gè)清潔工感到幸福，不是因為他掃了多少條馬路，而是掃完馬路之后會(huì )有政府的茶水間為他提供一杯熱茶水；一個(gè)農民工感到幸福，不是因為他在這一座繁華城市建筑了多少高樓大廈，而是他能夠在春節時(shí)帶上一年的薪水返程歸鄉。

　　我們的幸福都不是來(lái)自冰冷的年年上升的數字，也都不是來(lái)自散發(fā)著(zhù)銅臭味的金錢(qián)與虛無(wú)的名利，而是內心的一份恬雅與政府對我們的人文關(guān)懷和對民生問(wèn)題的關(guān)注。

　　可能對于一個(gè)“久在牢籠里”的城市居民，讓他們感到幸福的是政府對他們生活上的幫助，是政府對樓市的宏觀(guān)調控，是消協(xié)對食品安全問(wèn)題的高度重視，是讓他們同樣也是讓所有公民所放心的政策。

　　生活，因為有了關(guān)懷而幸福，農民因為社保的推行而感幸福，等等一系列的幸福，都源于人與人之間的關(guān)懷。

　　幸福與名利無(wú)關(guān)亦與經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)]有成正比的關(guān)系。讓我們幸福的是政府對公民的關(guān)懷及兒童對父母的關(guān)懷。

　　幸福的真諦便是關(guān)懷。

　　幸福的高二作文 10

　　有人會(huì )問(wèn): “幸福到底是什么樣的?”那么我就會(huì )告訴他：“幸福的種類(lèi)特別多，家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)就是其中之一�！�

　　記得有一年，我在院子里溜達。忽然有一群小孩把我圍住，其中有一個(gè)比較高的小孩對著(zhù)我大喊：“哼!看你這次往那跑�！蔽姨ь^一看，壞了!原來(lái)是前幾天欺負過(guò)我的那個(gè)家伙。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，他們就把我給“群毆”了。我失落地回到家，哭喪著(zhù)臉，傷心地對奶奶說(shuō):“奶奶，我又被他欺負了�！蹦棠桃徊戮椭�道“他”是誰(shuí)，又生氣，又著(zhù)急地對我說(shuō)：“他們打你哪了?疼嗎?”奶奶邊說(shuō)邊撫摸著(zhù)我的身體，看看有沒(méi)有傷。當確定我身上沒(méi)有傷處后，奶奶才放松的安慰我。我瞬間感到有一股暖流在我的心潮里涌動(dòng)。當我換完衣服后，又看到餐桌上有一盤(pán)誘人的“水果盛宴”。我也沒(méi)有多想，立刻開(kāi)動(dòng)，邊吃邊說(shuō):“好吃，實(shí)在是太好吃了!”說(shuō)罷，我就沒(méi)有再感覺(jué)到身體里有任何疼痛了。

　　就在那一年的秋天，那個(gè)人搬家以后，我終于“重出江湖”，自由自在的在院子里玩耍了。但我又感覺(jué)一個(gè)人有點(diǎn)沒(méi)意思。這時(shí)爸爸媽媽看到我一個(gè)人無(wú)聊，便對我說(shuō)：“你看別人騎自行車(chē)時(shí)是不是很威風(fēng)啊! ”我一聽(tīng)，不假思索的回答：“當然威風(fēng)了!怎么了?”他們聽(tīng)了后，便高興的說(shuō)：“那你想不想學(xué)騎自行車(chē)呀?”我也興奮的回答：“想!當然想!”說(shuō)罷，我就去拿我的“專(zhuān)屬自行車(chē)”了(前幾天剛剛買(mǎi)的)。

　　上自行車(chē)時(shí)，媽媽是扶著(zhù)我上的。然后我就對在一旁的'爸爸說(shuō)：“能不能幫幫我呀!”爸爸同意了。于是我就在前面蹬，爸爸媽媽在后面推，我就覺(jué)得應該沒(méi)什么問(wèn)題了，于是就放心的蹬起來(lái)了。

　　慢慢地，慢慢地……

　　然而，我突然感覺(jué)后面沒(méi)人了，回頭一看，啊!原來(lái)他們早就松手了，只聽(tīng)見(jiàn)他們在喊：“加油!加油!”一剎那，我感到有一股前所未有的力量進(jìn)入了我的身體，噢!是愛(ài)的力量。噢!還有勇敢中蘊含著(zhù)的愛(ài)的力量!就在這一瞬間，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我也為自己感到無(wú)比的驕傲!

　　直到現在，我還在佩服當初那個(gè)我。我更佩服的，是父母送給我的愛(ài)的力量啊!

　　總有人認為幸福是遙不可及的�？墒�，在每個(gè)人的身邊，到處都充滿(mǎn)了愛(ài)，到處都充滿(mǎn)了幸福啊!幸福，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，永遠在人的心靈間。

　　幸福的高二作文 11

　　幸福這個(gè)美麗的詞語(yǔ)，古往今來(lái)，有多少人渴望幸福？有多少人追求幸福？又有多少人真正幸福呢？幸福其實(shí)不難，只要我們有一顆感恩之心。

　　我感謝，感謝傷害我的人。流言蜚語(yǔ)、誹1謗中傷，這些或許曾經(jīng)傷害了我們、困擾了我們，但這些又何嘗沒(méi)有磨煉我們的心智呢？“謠言止于智者�！蹦軌驍r截謠言并能夠不為其所擾的人才是真正的智者。

　　我感謝，感謝遺棄我的人。漫漫成長(cháng)路，我們會(huì )遇到形形色色的人，碰到各種各樣的事。其中不乏所謂的“朋友”在困難來(lái)臨的時(shí)候，他們不會(huì )和我們一起面對困難，找出解決的方法，他們丟下我們逃之夭夭。然而，正是這些“朋友”教會(huì )了我們應該學(xué)會(huì )自立，培養獨當一面的能力。他們也讓我們明白：只有能與我們同甘共苦的人才能成為我們的朋友。

　　我感謝，感謝欺騙我的人。被欺騙的感覺(jué)可不好受，尤其是被自己信任的人欺騙。訝異、憤怒、傷心、失望……心中像是打翻了五味瓶，各種滋味糊在心頭。不過(guò)，俗話(huà)說(shuō)得好：“吃一塹，長(cháng)一智�！蓖瑯拥闹e言不會(huì )讓我們相信兩次。感謝他們，讓我們增強了分辨事物真偽的意識和能力，并且對誠信有了更深刻的理解。

　　我感謝，感謝斥責我的人。韓愈曾說(shuō)過(guò)：“人非生而知之者，孰能無(wú)過(guò)�！痹诼�長(cháng)的人生旅途中，犯錯誤總是難免的。只要我們及時(shí)改正，錯誤就應該被原諒。但“當局者迷，旁觀(guān)者清�！币虼�，一個(gè)能指出我們錯誤的`人非常重要。

　　我感謝，感謝父母，給了我生命和無(wú)私的愛(ài)。是父母讓我誕生在這個(gè)世界上；是父母教會(huì )我呀呀學(xué)語(yǔ)；是父母扶著(zhù)我蹣跚學(xué)步。父母是我人生路上的啟蒙人，是我成長(cháng)路上的一盞明燈。他們教會(huì )了我許多人世間的道理和與人相處的方式。

　　我感謝，感謝老師，給了我知識和看世界的眼睛�！皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋熓切燎诘膱@丁，用自己辛勤的汗水灌溉著(zhù)祖國的花朵。他們不求什么回報，只求自己的學(xué)生能夠成為有用之才。

　　感謝周?chē)�所有的人，給了我與他人交流溝通時(shí)的快樂(lè )；感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿(mǎn)和幸福；感謝生活，讓我在漫長(cháng)歲月的季節里拈起生命的美麗。

　　我感恩，感恩親友，感恩大自然。每天，我都以一顆感恩的心去承接生活中的一切。

　　幸福的高二作文 12

　　我喜歡雪,可能是因為我的名字中有個(gè)雪字,也可能是因為雪本身的魅力,總之,是很喜歡。喜歡雪的白，冰冷，純粹，不沾染一絲的雜質(zhì)，純凈而神圣，美的讓人沉醉；喜歡雪的輕盈，像是冬的精靈，漫天飛舞，無(wú)拘無(wú)束，玲瓏而嬌小，美的讓人神迷。更喜歡在下雪的冬日,靜靜地看著(zhù)周?chē)�熟悉的一切，�?huì )有種淡淡的，溫暖的，唯美的幸福之感。

　　北京的冬季，難得會(huì )下幾場(chǎng)雪。我正走在回家的路上，天空中竟飄下了幾朵晶瑩的`雪花，落在我的衣間，又很快融化了。啊…又下雪了呢…飛舞的虛偽化把我思緒一下子拽回了兩年前的冬天…

　　12月31日，今年的最后一天了呢…我在心里默默的想著(zhù)，邊和同學(xué)們在學(xué)校開(kāi)著(zhù)聯(lián)歡會(huì )。結束后，我和死黨們有說(shuō)有笑地踏出校園，這才發(fā)現，外面早已經(jīng)是白茫茫的一片了…

　　我還在驚訝之時(shí)，白靈機一動(dòng)，興奮地對我們說(shuō)：“難得的異常大雪呢~不如我們在雪上刻下我們永恒的友誼吧！”說(shuō)著(zhù)，她在一塊空地上畫(huà)了一個(gè)大大的心，下面寫(xiě)了‘我們永遠在一起啊~’。大家馬上心領(lǐng)神會(huì )地笑了，在心里寫(xiě)下了自己的名字。此時(shí)此刻，一種叫幸福的感覺(jué)已經(jīng)充滿(mǎn)我們幾個(gè)小小的心房…

　　雪依舊在下著(zhù)，那一粒粒無(wú)暇的雪花仿佛是天上的天使們向人間灑落的幸福的種子，飄散到大地的每一個(gè)角落，給人們帶來(lái)美好的幸福。它用它那圣潔純凈的白色洗禮著(zhù)世界，成為這冬日里最美的點(diǎn)綴，讓人不禁迷戀，沉醉。

　　而天真的我們在這象征著(zhù)幸福的白雪之上，刻下了滿(mǎn)滿(mǎn)的，屬于我們的小小幸福。就這樣，我們寫(xiě)了整整的一街。幾個(gè)人的名字連在一起，就好象我們真的永遠不會(huì )分開(kāi)一樣。在今年的最后一天里，我們許下了新年愿望：以后要幸福的生活在一起…永遠…

　　不知不覺(jué)，零星的小雪已經(jīng)停了�；仡^望望兩年前我們刻下幸福的那條街，心中泛起了陣陣的暖意。鼻間上又落下了幾朵雪花，笑容不自覺(jué)地綻開(kāi)在了嘴邊，呵~冬天的雪，其實(shí)很溫暖呢~

　　其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。她無(wú)處不在，每一次看見(jiàn)清晨的朝陽(yáng)，每一次與朋友會(huì )心的歡笑，每一次同家人溫暖的問(wèn)候，這都是幸福。她就是這樣，雖然小小的，卻有著(zhù)足以溫暖整個(gè)世界的力量。呼吸一口新鮮的空氣，與自己所珍惜的人生活在一起。我想,這，就是幸福吧。

　　幸福的高二作文 13

　　清晨的露珠滲透著(zhù)昨夜的溫度，溢滿(mǎn)整個(gè)早晨，草葉上、花瓣間，欲墜不墜地，盈縮著(zhù)晨曦的美好，折射著(zhù)幸福的光芒。

　　攜著(zhù)幸福上路，多了幾分從容與矯健，也多了幾分感恩與柔情，纖纖的落葉如蝶般旋轉，親吻我的發(fā)絲，擁抱我的裙擺，淡淡的香氣鉆入我毫不設防的鼻孔，直抵心頭，挽起了記憶中甜甜的回憶。

　　上了高中，學(xué)習的壓力如海浪般洶涌而來(lái)，肆虐著(zhù)要將我吞噬，我苦苦掙扎，竭力抗衡，性格中卻因此多了幾分倔強與冷漠。記得那是一個(gè)寒風(fēng)瑟縮的冬日夜晚，下了晚自習，已是近十點(diǎn)，外面漆黑一片，唯有幾棵梧桐在寒風(fēng)中挺立，不時(shí)飄下幾片樹(shù)葉。我獨自一人走在回家的路上，眼睛因長(cháng)時(shí)間的燈光照射而陣陣酸疼。就這樣靜靜地走著(zhù)，街道旁的路燈將我的身影拉得老長(cháng)老長(cháng)，不時(shí)有車(chē)疾馳而過(guò)，路旁的樹(shù)葉便被高高揚起，繼而被碾在車(chē)輪底下……我默默地哀嘆人世的悲涼，認為世間無(wú)幸�？裳�，認為全世界都拋棄了我，不知是因為灰塵還是別的，眼角竟滲出了幾滴淚水。

　　大約走了十分鐘，我走進(jìn)了居民區，一盞盞溫暖的`燈如潑翻的牛奶在黑夜中滿(mǎn)溢，不時(shí)飄來(lái)陣陣香味，這應該都是等待孩子學(xué)習歸來(lái)的家庭吧。不知怎地，竟覺(jué)得有種淡淡的溫暖。推開(kāi)家門(mén)，母親正在廚房里忙碌著(zhù)，我也和濃郁的蝦餅香味撞了個(gè)滿(mǎn)懷。母親見(jiàn)我回來(lái)了，連忙將色香味俱全的蝦餅端來(lái)。我不知道，這么寒冷的天氣，母親做了多久，但這著(zhù)實(shí)溫暖了我的心。我放下書(shū)包，開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。而母親卻一直在一旁靜靜地看著(zhù)我，我包著(zhù)滿(mǎn)嘴的蝦餅，含糊地說(shuō)：“媽?zhuān)�你先去睡吧，我要很晚才睡的�！蹦赣H怔了一會(huì )兒，繼而笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，等你吃完了我再去睡，讓我看會(huì )你，我已經(jīng)好久沒(méi)這樣看過(guò)你了�！蔽也唤�鼻子一酸，嚼著(zhù)嘴里的蝦餅，卻仿佛舔到了淚水的味道。

　　做完作業(yè)，已是深夜，無(wú)邊的黑夜和疲倦將我深深包圍。而此刻，雙腳更像是被凍住了一般。我緩緩地打開(kāi)房門(mén)，燈還亮著(zhù)，關(guān)上燈，我摸索著(zhù)上了床，卻被母親溫暖的手緊緊握住，一瞬間，我覺(jué)得自己徹底融化了，任淚水在黑夜中恣意流淌，任幸福在黑夜中蔓枝開(kāi)花。

　　幸福真的很簡(jiǎn)單，一碗蝦餅、一次捂手……卻傳遞著(zhù)濃濃的愛(ài)。攜著(zhù)幸福上路，追夢(mèng)的步伐更加矯健，追夢(mèng)的道路愛(ài)意芬芳。

　　幸福的高二作文 14

　　幸福是一道跨越天際的彩虹，它有著(zhù)多彩的顏色，濃墨重彩地填充著(zhù)我的生活。

　　幸福是藍色的，它是白云襯托下的一方明凈而又湛藍的天。

　　“呼……”我的風(fēng)箏飛上了天，以藍天為背景不停地搖擺。抬頭仰視，那是一潭清亮的近乎見(jiàn)底的藍天，那蔚藍之間，閑適地游著(zhù)朵朵白云。云看起來(lái)軟綿綿的，像一朵朵棉花糖。風(fēng)箏在棉花糖間自由飄舞�？粗�(zhù)那舞動(dòng)的風(fēng)箏，我的苦惱似乎一同被拋在了空中，在輕風(fēng)的帶領(lǐng)下，唰地散了……

　　幸福是金色的，它是陽(yáng)光照射下細軟的沙灘。

　　那年夏天，我和家人來(lái)到普吉島，我們在海邊游泳玩耍。熱忱而不失風(fēng)度的陽(yáng)光灑下來(lái)，停留在椰子樹(shù)上，照在我們身上。我們把腳伸進(jìn)綿軟的沙子里，感受金色細沙帶來(lái)的暖和。我們躺在沙灘上，讓身上覆滿(mǎn)了沙子，盡情享受大自然賜予我們的禮物。我們感受到了沙子的細膩與松軟，感受到了經(jīng)過(guò)陽(yáng)光愛(ài)撫的沙子的溫度。當我們挖沙坑的時(shí)候，殘留在手里的沙子，也閃耀其金色的光線(xiàn)。這沙子反射的金光照亮了我們的皮膚，照亮了我們歡快的`笑顏。

　　幸福是白色的，它是冬天里白凈的雪。

　　還記得那年西安的第一場(chǎng)雪，這座歷史悠久的古城熱忱歡迎冬姑娘的來(lái)訪(fǎng)，接受著(zhù)她帶來(lái)的特別見(jiàn)面禮。雪花的腳印 遍布整個(gè)世界，遠遠望去，這城市猶如一片銀色的海洋。這是雪的精靈，雪的饋贈。平日里青翠的松樹(shù)披上了銀裝，在緩緩微風(fēng)中舞動(dòng)一支冬日的舞曲。屋頂蓋上了潔白的棉被，屋檐上那星星點(diǎn)點(diǎn)的冰凌，仿佛一顆顆雪白晶瑩的鉆石。我和同學(xué)們打起了雪仗，一團團揉的并不牢固的雪往對方身上飛去，便好像一朵潔白的花盡情地綻放開(kāi)來(lái)。我們雖穿著(zhù)五顏六色的羽絨服，但是在皚皚白雪中卻顯得那么和諧，那么歡快。

　　幸福是彩色的，它是晴朗天空中那一道漂亮的彩虹。

　　暑假時(shí)，我和爸爸媽媽乘坐“霧之少女”號來(lái)到了尼亞加拉大瀑布，迎面撲來(lái)的水氣濕了我們的臉頰，空氣中氤氳著(zhù)海水的的味道。壯麗的大瀑布前掛著(zhù)一道絢麗的彩虹，若隱若現。赤橙黃綠青藍紫與蔚藍的天空和湛藍的海水襯托著(zhù)，漂亮極了!游輪上，來(lái)自不同國家，不同膚色的人們，在這漂亮的彩虹橋下，留下了一張張絢爛的笑臉。

　　我的生活濃墨重彩，而那些顏色的原料，正是那如彩虹般多彩的幸福。

　　幸福的高二作文 15

　　幸福是什么？

　　幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽絆，是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的高遠，是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求……

　　幸福是種很奇妙的感覺(jué)。有人說(shuō)它猶如棉花糖一般甜在心頭；有人說(shuō)它仿佛是一塊酒心的巧克力，雖然苦澀但是也能讓人迷糊；還有人說(shuō)，它只是普通的家常小菜，親朋團聚……然而，我卻說(shuō)，幸福是一種在困難時(shí)，被陌生人幫助后的感激。

　　瀟瀟暮雨，滴滴下。仰望天空，滾滾烏云聚攏而來(lái)，遮擋住湛藍的天空和火紅的太陽(yáng)，似乎是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的宣告。不久，隨著(zhù)淅淅小雨滴打在臉上，雨漸漸下大了，而我，也被困在了一座破舊小屋門(mén)口的屋檐下。

　　暴風(fēng)雨逼迫我向后退，一不小心退到了屋內，驚擾了那家主人。向屋內瞧去，只見(jiàn)一個(gè)老人坐在躺椅上，一直盯著(zhù)我，我感到很抱歉，連忙向老人家賠禮，她只是面帶微笑向我搖搖頭。

　　我急忙退到屋外，隨手關(guān)上門(mén)，繼續我的.“躲雨”。雨越下越大，似乎沒(méi)有窮盡。不一會(huì )兒，我全身被雨淋透了。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，凍得我直打哆嗦。

　　忽然，老人打開(kāi)了房門(mén)，步履蹣跚的走到門(mén)口說(shuō)：“孩子，快進(jìn)來(lái)，別再淋雨了�！蔽彝裱跃芙^了她的好意，可是她卻一把抓住我的手腕說(shuō)：“沒(méi)事的，快進(jìn)來(lái)�！彼�拿了干毛巾給我，讓我擦干身上的雨水，又拿了她孫女的衣服給我換上�！斑@是我孫女的衣服，你先將就穿一下，等你衣服干了再換上�！彼龑Υ�我就像對待自己的親孫女一般。后來(lái)，在和她的交談中得知，她的孫女和父母去了外地，現在家里只剩下她一個(gè)人，一年到頭都看不到孫女幾次面……

　　我從不曾想過(guò)，在一個(gè)雨天，竟有這樣一個(gè)人對一個(gè)淋雨的小孩給予這樣大的幫助，也未曾預料，會(huì )有一個(gè)陌生人像對待自己的親人般對待我……

　　雨停了，烏云散去，陽(yáng)光重新照向大地。

　　我走到屋外。一道彩虹懸掛在天邊。我的心情格外爽朗。

　　我內心由衷地感嘆：其實(shí)幸福的感覺(jué)就是甜在心頭的棉花糖，就是迷糊的巧克力，就是親朋團聚共嘗家常小菜，就是面對困難時(shí)，被人幫助后的感激。

　　愿這樣幸福的感覺(jué)，永遠留在我的心中。

　　幸福的高二作文 16

　　科學(xué)家做了一道算術(shù)：紅+橙+黃+綠+藍+靛+紫=彩虹的顏色。

　　我也做了一道算術(shù)：粉紅+淡黃+銀白=幸福的顏色。

　　幸福是粉紅色

　　我說(shuō)，幸福是粉紅色，由于那是弟弟臉蛋的顏色。每當我星期天趕回家時(shí)，總能在很遠處就看到一個(gè)矮小的身影，在我家門(mén)前著(zhù)急地等待著(zhù)什么。沒(méi)錯!那就是我的弟弟，他在等他的姐姐，在等那個(gè)總愛(ài)跟他搶電視，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )跟他發(fā)脾氣，時(shí)不時(shí)就要揍他一頓的姐姐。當他觀(guān)察不遠處的我的時(shí)候，就會(huì )箭一般地飛過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，然后奶聲奶氣地說(shuō)：“你咋恁多天都不回來(lái)呀?我都想你了!”聽(tīng)著(zhù)弟弟那稚嫩的問(wèn)題，我幸福的眼淚在眼眶里打轉轉，我蹲下來(lái)在弟弟那粉嘟嘟的臉上狠狠地親了一下，看著(zhù)弟弟那粉紅色的`小臉，我暗道：“幸福是什么顏色?幸福是粉紅色!”

　　幸福是淡黃色

　　我說(shuō)，幸福是淡黃色，由于那是爸爸為我炒的土豆的顏色�；蛟S前世的我是在土豆地長(cháng)大的，所以今世的我從小就與土豆結下了深深的緣，那又香又脆的土豆好像對我時(shí)時(shí)都布滿(mǎn)著(zhù)誘惑。當星期天回到家里后，每到吃飯的時(shí)候，爸爸總是會(huì )像變戲法似的給我變出一盤(pán)又香又脆的淡黃色的土豆，看著(zhù)那淡黃色的土豆，我好像又聞到了幸福的味道，每到這時(shí)，我就會(huì )特別知足地說(shuō)：“幸福是什么顏色?幸福是淡黃色!”

　　幸福是銀白色

　　我說(shuō)，幸福是銀白色，由于那是媽媽雙鬢的顏色。那是一個(gè)星期天的早上，我躺在被窩里，看著(zhù)在梳妝臺前梳頭的媽媽?zhuān)�猛然間，一縷醒目的白光，刺激了我的眼球，定睛一看，原來(lái)是媽媽那雙鬢的銀發(fā)，看著(zhù)這幾縷銀發(fā)，我又好像看到了媽媽為了我，為了我們這個(gè)家日夜奔波操勞的情景;看著(zhù)這幾縷銀發(fā)，我又好像看到了媽媽為了這個(gè)家任勞任怨的畫(huà)面……想著(zhù)想著(zhù)，我的眼眶有些潮濕了，我知道這是幸福的淚水!我悄悄地在心里說(shuō)道：“幸福是什么顏色?幸福是銀白色!”

　　雄鷹的幸福是追趕無(wú)邊的蔚藍;森林的幸福是織就膚淺的翠綠。而我認為，比這更幸福的顏色就是我生命中的那個(gè)恒等式：粉紅+淡黃+銀白=幸福的顏色。

　　幸福的高二作文 17

　　我一直不明白為什么你要離開(kāi)，而且走得讓人如此的心痛，如此的酸楚。我不知道該不該為你而哭泣，在那一個(gè)季節，一切生命都競相綻放著(zhù)光彩，而你卻將自己生命的時(shí)鐘定格，你走了，沒(méi)有等到我的歸來(lái)，當我看著(zhù)你消逝了的干枯的容顏，我恨我來(lái)的太遲太遲。僅僅一刻鐘的時(shí)間，卻將你我冷漠地阻隔在此生與彼世之間，并目睹這一幕漫天柳絮飄飛。

　　都說(shuō)秋去春來(lái)，花謝花開(kāi)，我無(wú)數次祈盼在下一個(gè)花開(kāi)之時(shí)你能夠歸來(lái)。然而天不隨人愿，它決絕地將你從我的身邊帶走，留給我一世遺恨。再怎樣也終無(wú)法將你喚回，思念就如這個(gè)秋的風(fēng)一般冰涼，然而這冰涼卻不能將我時(shí)時(shí)作痛的心分秒麻木。

　　你走了，我失去了你的疼愛(ài)，失去了那一份幸福。重新走進(jìn)你的房間，指尖所碰觸的每一寸地方，仍舊可以感受到你的溫度，每一秒都可以聽(tīng)見(jiàn)你蒼老的聲音。我輕輕地閉上眼，深深地呼吸房間存留的淡淡的煙香，這味道仿佛太過(guò)遙遠，如同一抹千年的松香，從遠久飄香到現在。

　　你走了，伴著(zhù)許多人聲聲的吟泣。你的容顏太過(guò)安詳，甚至嘴角還存留著(zhù)一絲的笑意。我不知道你走的時(shí)候是否痛苦過(guò)，但我知道我確實(shí)很痛。雖然知道生離死去不可避及，但我終不愿你離我而去，然而你終分還是走了，沒(méi)有來(lái)得及再喊一聲我的'乳名，也沒(méi)有來(lái)得及對我再多說(shuō)一句話(huà)。

　　記得兒時(shí)你曾對我說(shuō)人死后就會(huì )變成天上的星星來(lái)守護生著(zhù)的人。所以我高高地抬起頭望著(zhù)滿(mǎn)天的繁星，可是星星太多太多，我找不到哪一顆才是你變的。也許是最亮的那一顆吧，我更相信你會(huì )是最亮的那一顆。

　　葉落歸根，你離開(kāi)這個(gè)世界后終究歸于一堆黃土。我親眼看著(zhù)你的靈柩一點(diǎn)點(diǎn)地沒(méi)于黃土之中，我不知道你的魂魄是否也隨著(zhù)軀體一同被埋葬，但我只知道你永遠不再回來(lái)了，回來(lái)喊我的乳名、回來(lái)抽你的早煙……

　　我的心好痛。

　　輕輕地扣頭，讓淚水落在那一方土地，我想就讓它替我陪伴著(zhù)你，在那一個(gè)世界承受孤獨。我走了，轉身離去的那一刻，我看到漫山開(kāi)滿(mǎn)淡藍淡藍的野菊花。

　　可是偏偏少了一個(gè)人，也少了些許幸福。

　　幸福的高二作文 18

　　坐在臺燈前，昏黃的燈光在紙上打出一朵朵燦爛的菊花，遺落了滿(mǎn)地的晶瑩。書(shū)桌旁，留聲機還在吱吱呀呀的哼唱著(zhù)，模糊的聲音被夜色渲染的有些神秘。手指輕敲著(zhù)字符，白紙上浮現出深深淺淺的蝌蚪文，一聲聲清脆的聲音猶如玉珠墜入瓷器，沁涼了身心，給乏味的工作帶來(lái)一絲樂(lè )趣。于是，在寂寞的夜色中，因為有了打字機的陪伴，夜，不再孤單。

　　“嘀嘀嘀”口袋中的傳呼機召回了神游的思緒。點(diǎn)亮屏幕，“生日快樂(lè )”四個(gè)方塊字傳遞了最真摯的祝福，不經(jīng)意間眼角的魚(yú)尾紋隨著(zhù)嘴角上揚的弧度綻放了美麗的花兒�？觳阶哌M(jìn)街角的電話(huà)亭，拔下總機的號碼，不久，在城市的另一個(gè)不起眼的角落中熟悉的聲音再度出現。小小的一個(gè)機器，連通了兩顆互相牽掛著(zhù)的心。于是，再遠的距離也阻攔不了真愛(ài)的傳遞。

　　徘徊在人來(lái)人往的大街上，一切是那么的陌生。環(huán)顧著(zhù)擁擠的人群，提著(zhù)旅行箱的自己是多么的格格不入，仿佛被世界摒棄。悠揚的彩鈴喚回眼底消逝的神采，快速按下接聽(tīng)鍵，一聲淺淺的呼喚便引得淚水奔涌而出。聽(tīng)著(zhù)一句句叮囑的話(huà)，媽媽的呼吸仿佛就那樣輕輕的依偎在頸邊，滋潤著(zhù)心底最柔軟的那方土地，掛上電話(huà)，一掃心中的.茫然和恐懼。于是，枯竭的信心又被灌注了前所未有的活力。

　　當指針慢慢劃動(dòng)到十二點(diǎn)時(shí)，新年的鐘聲帶來(lái)了陣陣的歡呼，用鼠標輕點(diǎn)視頻窗口，便和父母靜坐在電腦前等待著(zhù)對方的回應。伴隨著(zhù)“嘶嘶啦啦”的信號傳輸聲，屏幕上閃出了三張同樣歡笑著(zhù)的臉龐，小小的臉蛋被漫天綻放的焰火映的通紅。六個(gè)人搶著(zhù)兩部耳機，興致勃勃地贈上爛熟于心的吉利話(huà)。于是，不同的地點(diǎn)綻放了同樣的快樂(lè )。

　　隨著(zhù)時(shí)間的飛馳，打字機、傳呼機已經(jīng)淹沒(méi)在歷史的大河中，手機、電腦成了時(shí)代的主打。但無(wú)論是何種發(fā)明，都是在爭創(chuàng )一個(gè)更先進(jìn)、更人性化的社會(huì )。時(shí)間的流逝，帶給我們的是一個(gè)全新的世界，但無(wú)論人事如何變化，哪些存在心底的悸動(dòng)依舊芬芳，沁人心脾。

　　時(shí)代的進(jìn)步推近了人與人之間的距離，即使再遠的距離也阻礙不了幸福的傳遞，哪些美好與純真清晰如昨。忙里偷閑，別忘了勾勾手指，讓幸福在指間緩緩流淌。

　　幸福的高二作文 19

　　蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果我們不能建筑幸福的生活，我們就沒(méi)有任何權利享受幸福，這正如沒(méi)有創(chuàng )造財富無(wú)權享受財富一樣”。

　　幸福是需要自己追求的，每個(gè)人都有決定自己快樂(lè )幸福的能力。而每個(gè)人快樂(lè )與否，不在與任何其他的物質(zhì)，而在于自身是如何的。不要總是把幸福拒之門(mén)外，因為幸福如同快樂(lè )一樣都是我們最希望得到的東西，所以不要在它出現的時(shí)候對它置之不理。生活需要快樂(lè )，生活也需要幸福。因為快樂(lè )所以幸福，因為幸福所以快樂(lè )。時(shí)間總是不停地走不停留，而快樂(lè )和幸福僅僅是一瞬間的事情。亦如遇到的某些人一樣，錯過(guò)了就錯過(guò)了，在沒(méi)有相遇的可能。

　　幸福是需要自己掌握的，你說(shuō)它好，它便好，你說(shuō)它不咋地，它便不咋地。我們總是渴望著(zhù)幸�？鞓�(lè )的降臨，然而卻沒(méi)辦法真正的享受。這樣的人難免會(huì )抱怨自己不幸福，但若她仔細想想，幸福不恰恰是她自己放走的嗎？而如今又有什么資格去抱怨別人比他更幸福呢？不是所有東西都可以不勞而獲，更何況是像幸福這樣的東西呢？幸福不是昂貴的奢侈品，不能因為錢(qián)多就能夠擁有它。相反沒(méi)有任何人能夠用錢(qián)買(mǎi)到，它亦如時(shí)間一樣，無(wú)法用錢(qián)來(lái)估量他的價(jià)值。

　　幸福的人總是快樂(lè )的，總面帶著(zhù)微笑。因為他們知道快樂(lè )和幸福是多么的`重要，他們把握著(zhù)自己的幸福，不讓任何人奪走。追求自己的幸福，做一個(gè)別人羨慕的幸福的人呢，這樣就很快樂(lè )了。我是幸福的，因為我時(shí)刻快樂(lè )著(zhù)，時(shí)刻都面帶著(zhù)笑容。即使偶爾的難過(guò)或悲傷我都能夠很好的調整，不會(huì )因為悲傷而忘記自己是一個(gè)幸福的人。我感謝幸福，如若不是因為有他，我不知道我是一個(gè)怎么樣的人。如果不是因為幸福，我想陪著(zhù)我的該死多大的悲傷。但是我很幸運，我有幸福陪伴著(zhù)我，所以我不悲傷，不痛苦。人生之中最幸運的事情莫過(guò)于擁有著(zhù)幸福和快樂(lè )。

　　而我所理解的幸福和快樂(lè )給予了我最需要的東西，不管它大小，至少我不會(huì )悲傷，如此便足以了不是嗎？況且知足常樂(lè )，而知足的人亦是幸福的人。

　　幸福是需要靠自己追求尋找的，因為幸福所以幸福。幸福離不開(kāi)快樂(lè )，快樂(lè )亦是圍繞著(zhù)幸福，二者是不可分割的。

　　幸福的高二作文 20

　　我是一盞臺燈，時(shí)刻守候著(zhù)火星一百天沖刺的主人的生活和學(xué)習。

　　我的燈光明亮柔和，主人能在燈下看書(shū)學(xué)習；我臺座上面的時(shí)鐘還時(shí)刻提醒主人要惜時(shí)如金；我下面的錄音機還能奏出優(yōu)美的樂(lè )曲，緩解主人緊張的神經(jīng)�？傊�我的一切都為主人的學(xué)習和生活著(zhù)想�？墒恰�…

　　款款的碎步由遠而近，清幽的香味由淡而濃，白雪公主般的主人進(jìn)房來(lái)擰亮了我。主人的眼睛和我的燈光一樣朦朧，我隨著(zhù)她的眼光望去——墻壁上明星的眼神充滿(mǎn)誘惑。此時(shí)，我的時(shí)鐘顯示為8:30,主人晚到了半個(gè)小時(shí)。她身上的香味清楚的告訴我，這半小時(shí)她就花在自我"修飾"上。成然，美是需要創(chuàng )造的，可創(chuàng )造是需要時(shí)間的。

　　一道數學(xué)題讓她細長(cháng)的"眉毛",緊鎖，兩眼直瞪在上面。我看了一下，那可是一道并不怎么難的題目啊。主人隨手打開(kāi)錄音機，房里頓時(shí)飄蕩著(zhù)薩克斯浪漫的'音符，但凱麗沒(méi)能幫她找到解題的靈感。五分鐘后，這道題被拐在一邊，稿紙皺巴巴的。

　　"人生得意須盡歡，莫使金樽空對月……"主人斜躺在床上，一邊吟誦著(zhù)《將進(jìn)灑》。一邊品嘗著(zhù)咖啡——那是母親煮來(lái)給她學(xué)習疲勞后提神的�？Х让爸�(zhù)熱氣，朦朧了她的眼睛。她站起來(lái)在房間里扭起腰骨，仿佛舞臺上的明星，那么耀眼。

　　隨后語(yǔ)文書(shū)被她修長(cháng)的手指隨意地翻開(kāi)，指甲是鮮紅的。她開(kāi)始預習《提醒幸�！�，可是主人忍不住時(shí)常抬起她好看的臉，一會(huì )兒看見(jiàn)周杰倫在沖她微笑，一會(huì )兒又像聽(tīng)見(jiàn)張惠妹動(dòng)感的歌聲，深深沉醉在其中，不能自拔。我看得出，主人眼神里有渴望，但更多的是許多茫然。

　　讀完《提醒幸�！�，主人心想幸福需要提醒，幸福需要享受。想到這里，主人又啜了一口咖啡，書(shū)被主人就這樣無(wú)情的扔在一邊。

　　一個(gè)大大的懶腰，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的呵欠聲過(guò)后，我就被關(guān)上了。

　　窗外我的同伴們還在別人的家里繼續工作著(zhù)，它們對自己的主人滿(mǎn)懷信心，期待著(zhù)主人在高考試取得理想的成績(jì)。而我這里，房間一片漆黑。漆黑的，只有無(wú)盡的嘆息……

　　我嘆息著(zhù)主人渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發(fā)現不了幸福，更不會(huì )珍惜幸福。

　　幸福的高二作文 21

　　幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。

　　夜越來(lái)越深了，窗外黑漆漆的，風(fēng)刮的越來(lái)越緊，好冷��！我坐在窗邊，努力地撐開(kāi)眼皮，焦急地等待著(zhù)……

　　“吱——”終于聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲了，是媽媽回來(lái)了！我欣喜地迎了出去。

　　“媽?zhuān)　蔽腋吲d地叫道，“你可回來(lái)了。都急死我了！”媽媽一臉疲倦與驚訝：“這么晚了，你怎么還沒(méi)睡？明天會(huì )沒(méi)有精神的！”我笑了：“你忘了，說(shuō)好今晚要幫你洗腳的��！”媽媽愣了一下，顯得有點(diǎn)不安：“算了吧，都12點(diǎn)多了，趕緊去睡吧，腳我自個(gè)兒洗�！薄安恍�！”我已經(jīng)自顧自地調起了溫水，“再說(shuō)又不是沒(méi)洗過(guò)，怕什么？您過(guò)來(lái)坐�！�

　　媽媽躊躇了一會(huì )兒，終于還是聽(tīng)話(huà)的坐下了。她顯得有點(diǎn)別扭，像個(gè)孩子一樣。眼里還是有掩不住的喜悅。溫熱的水里，我開(kāi)始給媽媽洗腳了�！皨�?zhuān)�你的腳真秀氣！”我笑著(zhù)說(shuō)�！吧洗文阋策@么說(shuō)！”我愣了一下，上回好像也是��！兩次給媽媽洗腳，竟然都是作業(yè)，我心里有點(diǎn)慚愧。不經(jīng)意間一抬頭，我驚訝地叫道：“你臉上怎么了？怎么一塊一塊的？”媽媽輕快地回答：“開(kāi)始要長(cháng)斑嘍！”“為什么會(huì )長(cháng)斑呀！”媽媽的眉毛緊了一下，馬上又舒開(kāi)了：“老了唄！加上晚班熬夜。沒(méi)辦法的事！”

　　氤氳的水氣里，媽媽笑得很幸福，可是那眼簾的皺紋和漸漸暗去的.臉色卻讓傷痛一寸寸地涌起，忍不住淚水。

　　“好了，這么晚了，不洗了。你快去睡吧！”媽媽催促著(zhù)我回床，“真舒服呀，暖和多了！真是幸�！�…”媽媽說(shuō)著(zhù)，微笑的臉像盛開(kāi)的葵盤(pán)一樣溫暖。幸福？這怎么就叫幸福了？

　　我躲進(jìn)被窩。一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，她一邊把被邊給我壓得嚴嚴實(shí)實(shí)，一邊叮囑我：“被子自己要蓋好，趕緊睡了！”我靜靜地看著(zhù)她，心里風(fēng)起云涌——

　　記得小時(shí)候，我常說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我長(cháng)大了要掙很多很多的錢(qián)，然后就能給你很多幸福！”媽媽聽(tīng)了只是笑。今天我才知道，幸福并不是必須與財富地位聲望婚姻同步的，尤其是母親的幸福。不要給媽媽很遙遠的承諾，因為媽媽的幸福不是那樣的。媽媽的幸福太簡(jiǎn)單了。孩子，你可以做到，別讓媽媽等幸福！

　　幸福的高二作文 22

　　是大地的淚點(diǎn)，使她的微笑保持不變�！�—題記

　　該怎么去形容自己所在的世界？

　　清晨，冷藍色的天空映照著(zhù)尚未熄滅的路燈，天際還閃爍著(zhù)幾顆被世界遺落的繁星。鏡子前的我也像被丟棄在骯臟角落的布娃娃，黑色眼珠上下翻動(dòng)著(zhù)，不屑地打量著(zhù)這件淺藍色的上衣。此刻，它如披著(zhù)亮麗外衣的巫女，箍得我皮膚深深地疼，仿佛針尖刺入毛孔，一片紅潤的皮膚上，長(cháng)出星星點(diǎn)點(diǎn)的斑，此時(shí)指針轉向五點(diǎn)三十的那一刻。

　　或許是美麗的驅使吧，我把媽媽從睡夢(mèng)中拉回現實(shí)。她眉頭微鎖，波浪般的長(cháng)發(fā)嫵媚地搭在媽媽肩上，輕撫著(zhù)細膩的皮膚，松大的睡衣套在身上，與美麗的面容相得益彰。道清原由后，她的表情如一潭泉水中的漣漪，慢慢舒展，魚(yú)尾紋也在那刻肆無(wú)忌禪地擴散開(kāi)來(lái)。

　　她取出一把剪刀，側身坐在我的床前。頭發(fā)覆蓋在她肩上，宛若一件夢(mèng)幻的長(cháng)紗。她翻開(kāi)衣服的內襯，“哦，是衣服拼接時(shí)多出來(lái)的毛頭，我幫你剪掉�！蔽矣檬值种�(zhù)下巴，坐在離她不過(guò)幾厘米的.地方。只見(jiàn)到她臉上猶存著(zhù)那一抹淺笑，眼睛因剛剛醒來(lái)又未戴眼鏡不時(shí)眨動(dòng)著(zhù)，露出清晰而刺眼的血絲。而她手中卻停不下來(lái)，她按住多余的布料，另一只手緊緊捏著(zhù)剪刀，一刀一刀地裁剪。細碎的頭發(fā)忽而不識趣地掉下來(lái)，她便暫時(shí)放下剪刀，把頭發(fā)一撥，輕輕繞在耳后。

　　我的全身，眼中充盈著(zhù)某種酸酸的液體。而我卻不覺(jué)寒冷，反倒有一種熾熱的幸福感包裹著(zhù)。就如一片平靜的海中突然迸發(fā)出的一個(gè)熱點(diǎn)，然后無(wú)限地蔓延，漂浮開(kāi)去。心里滿(mǎn)是幸福。

　　媽媽收起手中的剪刀，舉起那件淺藍色的雪紡衣，抖了抖，然后比對著(zhù)我的身體，露出滿(mǎn)意的笑。那一刻，她未言，我不語(yǔ)，卻像踏上了同一座橋，她牽著(zhù)我的手，傳送給我那紅色的幸福。

　　“蕭蕭的樹(shù)葉也有聲響來(lái)回答風(fēng)和雨，你是誰(shuí)呢？這樣地沉默著(zhù)？”

　　“我不過(guò)是一朵花�！�

　　媽媽?zhuān)�你就如同幸福之花，總是帶�?zhù)微笑，你不同我說(shuō)什么話(huà)，卻是我期待的默契。你又像地下的根，給大樹(shù)豐碩的果實(shí)，卻不求什么報酬，我的幸福和快樂(lè )，便是你榨干自己給予我的。

　　媽媽?zhuān)�做你的女兒，我很幸�！?/p>

　　幸福的高二作文 23

　　清晨綠色的陽(yáng)光透過(guò)溫柔的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)清澀的時(shí)光向未來(lái)講述著(zhù)美麗的傳說(shuō)，我慢步于林間，一股淡淡的花香闖入我的鼻孔。踏花尋來(lái)，一個(gè)不經(jīng)易，她，一朵野花映入我的眼簾，她沒(méi)有玫瑰的容顏，沒(méi)有牡丹的`傾國傾城，沒(méi)有絢麗的顏色，沒(méi)有醉人的芳香，但她那滿(mǎn)身的破損卻讓我想起了自己。

　　我是一個(gè)平凡的女孩，我沒(méi)有數學(xué)天賦也沒(méi)有英語(yǔ)特長(cháng)。但我從來(lái)都力爭上游�！班嵶响�!星期五一天就把作業(yè)寫(xiě)完�！边@是媽媽對我說(shuō)的話(huà);“鄭紫煜，這次考試至少在118分以上”這是老師對我的標準：“鄭紫煜，這回必須考第一”這是我對自己的要求。這些壓力如同一個(gè)個(gè)重擔全由我一個(gè)人扛下，促使我身體力行。

　　但負擔太重難免會(huì )被壓挎，有一段時(shí)間，我萎蘼不振。一天晚上我翻開(kāi)書(shū)本，看到一篇文章，上面講述了：兩名美國科學(xué)家為了研究植物所能承受的力的極限。便在一個(gè)幼小的南瓜上纏滿(mǎn)了鐵絲，過(guò)了一段日子后，他們發(fā)現南瓜似乎快撐不住這壓力了，即將迸裂開(kāi)來(lái)。但當再過(guò)了段日子后，他們發(fā)現南瓜身上的鐵絲似乎已與南瓜融為一體，不再起到束縛的作用。再過(guò)了一段時(shí)間，南瓜開(kāi)始慢慢生長(cháng)，于是他們取下了那一圈圈鐵絲，而留下的只有一道道勒痕。當他們切開(kāi)南瓜時(shí)，他們驚訝地發(fā)現它的果肉異常香甜。

　　讀到這里，我不禁頓悟。原來(lái)，我就是那顆小小的南瓜;原來(lái)那些壓力便是一道道勒痕;原來(lái)那一道道勒痕可以帶來(lái)更加成功的人生;原來(lái)這一道道勒痕也是一種幸福。

　　正如失去雙腿的史鐵生，在病床上迷茫之際，他決心振作，一道道勒痕造就了他，使他寫(xiě)出了他一生中最具靈性光輝的生命筆記《病隙碎筆》。其實(shí)，有很多人正如他，給自己了一道道勒痕，從而改變了自己，挽救了自己。他們都認為：這一道道勒痕也是一種幸福!

　　一道道勒痕，雖然會(huì )使你疲憊不堪，但會(huì )使你迎來(lái)更多成功的喜悅;一道道勒痕，雖然會(huì )讓你受傷，但會(huì )讓你變得更堅強;一道道勒痕，雖然會(huì )在你身上留下丑陋的疤痕，但它會(huì )在你的心田上種下最美麗的花蕾，這又何嘗不是一種幸福?

　　暖風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉起舞，將我拉回了現實(shí)。拈一朵素花，輕倚樹(shù)下，輕輕喃道：“感謝勒痕，這也是一種幸福�！�

　　幸福的高二作文 24

　　“幸福是什么”?也許大多數的人都問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題。依我看，幸福女神是公平的，她對世上的每一個(gè)人都賜予著(zhù)幸福。我們不要總是去羨慕別人的幸福，不然，我們將失去屬于自己的幸福。

　　在80年代曾經(jīng)有一首歌唱響大江南北：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，我是一棵……”。這青青的小草不幸福嗎?不!它是幸福的，它雖然沒(méi)有高大健壯芳香迷人的身姿，但它卻從不為此而自卑、煩惱，相反，它活得充實(shí)、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。它為自己能給這寥闊多姿的大地添上青翠的綠而自豪，也為自己能襯托鮮花的艷麗而高興，更為自己能為生態(tài)平衡而盡微薄之力而驕傲。

　　在現實(shí)生活中，常常有一些人尋尋覓覓地去追求幸福，他們認為自己活得不幸福，生活在大富大貴的家庭中的人，他們衣食無(wú)憂(yōu)，父母的照顧無(wú)微不至，但他們卻是身在福中不知�！�，而去極力追星，在他們眼中，能見(jiàn)上明星或者能和明星合照就是幸福，這種人，在繁華的.大城市隨處可見(jiàn)，他們沒(méi)有發(fā)現幸福，而盲目地追求幸福，殊不知到頭來(lái)幸福一場(chǎng)空。貧窮的孩子對于幸福觀(guān)，也是迥然不同的。生活在鄉村的貧窮孩子，在他們其中的一些孩子，他們整日抱怨自己沒(méi)有出生在繁華的都市、豐衣足食的家庭，看到別人吃好穿好，又有著(zhù)和睦快樂(lè )的家庭而羨慕，他們在心理上產(chǎn)生了一種自卑感，從而在學(xué)習和生活中失去信心，活在一個(gè)空虛的世界里。而那另一些堅強的孩子門(mén)，他們也貧困，也不時(shí)會(huì )羨慕別的過(guò)著(zhù)美好生活的同齡，但是，他們化羨慕為努力學(xué)習的動(dòng)力，在學(xué)習上總是強于別人，因此，他們找到了本屬于自己的幸福：雖然生活在貧困的鄉村，沒(méi)有城市的紛華多彩，但有清新的空氣可呼吸，有美麗的野花可欣賞，有可愛(ài)的螢火蟲(chóng)在也望的星空閃耀，山間有清澈的小溪歡快地流淌，周末可以和伙伴們在河邊抓魚(yú)，可以上山采野果，摘野花……這是多么幸福美好的一種只有鄉村孩子可享受的生活啊!

　　換種心態(tài)，換個(gè)角度，我們將找到屬于自己的幸福，珍惜幸福，讀懂幸福，我們將獲得一個(gè)幸福的人生。

　　幸福的高二作文 25

　　“家”是什么？家的幸福是什么？一開(kāi)始，我認為家就是一座普普通通的房子，是吃飯睡覺(jué)的地方。哪有什么味道？即使有，也就是飯菜的味道而已。所以當老師向我們提出這一題目的時(shí)候，我感到有些惶然。閉上眼睛想想，那些飯香菜香仿佛又飄散在空氣當中，家的幸福也隱隱出現……

　　——題記

　　家的幸福是什么？我想，在每個(gè)人的心中，也許都有不同的解釋。而在我的心中，家的幸福，就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣具備。

　　家的幸福，是甜的。每當我每天放學(xué)，辛辛苦苦的背著(zhù)沉重的書(shū)包回到家時(shí)，迎面而來(lái)的，是一股甜甜的香氣，這種香氣，使我一天的疲倦都煙消云散。我知道，這是家，是我熟悉的家，是我熟悉的'家的幸福，那是甜甜的，甜甜的糖果的味道，一下子滋潤了我那干枯的心田。

　　家的幸福，是苦的。在我生病的時(shí)候，只要一閉上雙眼，腦海中就會(huì )浮現出家的樣子，隨后，我便聞到了一股刺鼻的味道，苦苦的——那是難聞的中藥的味道。我便百般掙扎，打死也不想喝這苦苦的中藥，可每次，無(wú)論我怎么鬧，媽媽總會(huì )耐心的在旁邊等待，等我折騰累了，才輕輕地安慰我，告訴我只有喝了這藥，病才能快速的好起來(lái)，然后，輕輕幫我擦干眼角的淚水。這時(shí)，我才肯端起碗，閉著(zhù)眼睛咕嘟咕嘟的喝下這“苦水”。

　　家的幸福，是酸的。每當孩子與在外地打工的父母久別重逢時(shí)，一股辛酸便涌上心頭，像酸梅的味道，一遍遍沖擊著(zhù)我們的心靈，而這酸酸的味道，也隨著(zhù)空氣蔓延，洋溢在我們周?chē)�的環(huán)境中。這時(shí)，我們的心里便會(huì )變得酸酸的，鼻子也變得酸酸的。然后，從我們的眼睛里，便會(huì )流出一股液體，那，就是人們所說(shuō)的“眼淚”！

　　家的幸福，是咸的。每當我們考試不好回家后，父母難免會(huì )生氣，接著(zhù)，有些脾氣暴躁一點(diǎn)的父母，難免都會(huì )打孩子了�？烧l(shuí)不知，這，也是父母在為我們好啊。孩子們，難免會(huì )流下咸咸的淚，可他們不知道，打在孩子身上，疼在父母心上。每當父母打完或者責備完孩子的時(shí)候，不要以為只有孩子不爽，其實(shí)，父母也會(huì )難過(guò)好一陣子，有時(shí)，還會(huì )偷偷掉眼淚呢。這眼淚，就如同生活一樣，咸咸的。

　　當然，家的幸福，還不止這些。家的幸福，還是澀澀的，還是辣辣的，還是……

　　幸福的高二作文 26

　　這是個(gè)很漂亮的植物園，里面滿(mǎn)溢著(zhù)盎然的生機。最惹眼的，是那棵“鎮園之寶”。

　　“鎮園之寶”是目前發(fā)現的最古老最大的銀杏樹(shù)，龐大的樹(shù)冠展開(kāi)，似開(kāi)出了一朵厚厚的綠云，五人合抱的樹(shù)干無(wú)比威嚴的佇立在園中心，巍峨壯麗。

　　別的樹(shù)只能在旁邊待著(zhù)，眼巴巴地望著(zhù)那些華麗的圍欄，舒適的土壤和鋪在周?chē)鸀榱撕嫱蟹諊�的楊木板，以及那些支撐�?zhù)銀杏樹(shù)枝干的松木。多好的條件！那些樹(shù)想，也只能憤憤的說(shuō)一句：“不就是活的久了點(diǎn)兒嘛！”

　　“沒(méi)辦法，誰(shuí)讓人家是銀杏呢？寶貝��！”一旁的桃樹(shù)酸酸的嘆了口氣。

　　“同樣名字里都帶個(gè)‘杏’，差別咋就這么大呢？”杏樹(shù)委屈的望著(zhù)自己被別的樹(shù)擠得不成樣子的`枝干。

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　　大家的議論驚醒了東邊的老松樹(shù)，它看著(zhù)這些鬧騰的樹(shù)，嘆了口氣，說(shuō)：“別吵了！你們覺(jué)得不公平？那它們呢？”說(shuō)著(zhù)只想銀杏樹(shù)冠下的松木，楊木，他們支撐著(zhù)，裝飾著(zhù)銀杏，他們不能說(shuō)話(huà)，因為他們早就沒(méi)了生命。

　　“自從銀杏移到這以來(lái)他們就一直在這兒，”松樹(shù)安靜的看著(zhù)他們“他們被人類(lèi)砍倒，做成木樁和木板，只為支撐和裝飾另一棵樹(shù)！我們的世界，植物是沒(méi)有貴賤之分的，可是人類(lèi)不覺(jué)得，他們只覺(jué)得物以稀為貴，你們叫苦，僅僅是嫌擁擠，可他們有苦也說(shuō)不出��！”松樹(shù)又嘆了口氣，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

　　別的樹(shù)也都沉默了。

　　“他們不苦�！蔽鬟呉豢靡幌虺聊�的老槐樹(shù)開(kāi)口了，它也看著(zhù)松木和楊木，“他們和你們想的不一樣，當電鋸割斷樹(shù)干的那一刻，它們沒(méi)有哭泣，因為它們存在的意義、生活的價(jià)值就是死亡，只有死亡后才會(huì )實(shí)現價(jià)值，沒(méi)有痛苦的割舍，哪會(huì )有價(jià)值，有成就？”

　　“他們也只是支撐裝飾，哪來(lái)的價(jià)值？他們只是些配角，哪來(lái)的成就？”松樹(shù)很不滿(mǎn)。

　　“你錯了，當人們的眼睛都在注視著(zhù)銀杏的時(shí)候，它們會(huì )幸福，即使是配角。它們快樂(lè )，因為它們通過(guò)痛苦，得到了真正的價(jià)值，而不是像你們一樣抱怨不公！”

　　松樹(shù)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，別的樹(shù)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　夕陽(yáng)下，微風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉，各種的樹(shù)葉沙沙的響，樹(shù)們安靜的看著(zhù)松木和楊木，看著(zhù)落日在他們身上，撒下一片耀眼的，金燦燦的光輝。

　　幸福的高二作文 27

　　幸福是什么？是富貴？還是金錢(qián)？不，這都不是�！案徊桓挥胁恢匾�，重要的是自己想要的剛好都有”，這是幸福；“做自己喜歡的是自由，喜歡自己做的是幸�！�。

　　屬于我的小幸福：莫過(guò)于吃小蛋糕的那一臉滿(mǎn)足，也不及吃冰淇淋的喜悅�？蛇@都不及我去寧靜的花園中，在一棵大樹(shù)下的長(cháng)凳上，細細品讀書(shū)的樂(lè )趣，時(shí)而蜂蝶飛舞而來(lái)，時(shí)而小鳥(niǎo)伴讀，真是好不快活。讀書(shū)的快樂(lè )，只有讀書(shū)之人才得以體會(huì )，這是不讀書(shū)之人無(wú)法體會(huì )的喜悅與樂(lè )趣。

　　讀書(shū)講究細讀和略讀，要學(xué)會(huì )詳略得當。這樣才會(huì )做到精讀，自然而然，自己的小幸福感就爆棚了。屬于我的小幸�！�———在安靜的.環(huán)境下讀書(shū)。你知道還有一些人是如何讀書(shū)的嗎？有些人在開(kāi)始讀書(shū)前會(huì )準備一些淺度數的酒，如清酒，梅子酒，葡萄酒，讀累了的時(shí)候，品一口好酒，也是一份小幸福。但還有一類(lèi)人是在吵鬧的環(huán)境中讀書(shū)的，環(huán)境喧嘩吵鬧，你無(wú)心讀書(shū)，無(wú)法安定心態(tài)去品讀書(shū)的歡樂(lè )，這樣你什么也得不到。讀書(shū)本是一件快樂(lè )的事，而經(jīng)過(guò)這樣環(huán)境的熏陶，便出現了另一種“格調”，從而使人厭倦讀書(shū)。無(wú)法體會(huì )其中樂(lè )趣。無(wú)法產(chǎn)生讀書(shū)的功效，以及讀書(shū)帶給人的一種平靜，憂(yōu)郁，以及無(wú)憂(yōu)無(wú)慮一般。

　　之前，我也不喜歡品讀書(shū)。但一次偶然，令我熱衷于品讀。那是在公園的早晨，最喜歡大片的風(fēng)迎滅吹來(lái)，吹動(dòng)了我的“心弦”。我拿起長(cháng)凳上的一本書(shū)，好奇的看了起來(lái)，漸漸地，書(shū)中的知識充實(shí)了我的大腦，只是在我腦海中漂洋過(guò)海。我細微品之，風(fēng)兒為我歌唱，鳥(niǎo)兒陪我讀書(shū)，就這樣，時(shí)光靜寂流逝。多想可以再慢些，慢些。這里的人漸漸多了，扭曲了那份讀書(shū)的寧靜，自此以后，我每每會(huì )去那里讀書(shū)，感受大風(fēng)為我打開(kāi)新門(mén)，感受書(shū)而為我打開(kāi)心靈的門(mén)窗，感受這一些寧靜的小 事物，感受只屬于我的小幸福。

　　幸福是什么？是自己喜歡的。最喜歡在公園安靜的時(shí)刻，我坐在長(cháng)凳上，細細品讀書(shū)中的內容，蝴蝶，鳥(niǎo)兒，大風(fēng)，你們都來(lái)伴我讀書(shū)，打開(kāi)我的心靈之窗，打開(kāi)我新的房門(mén)。感受風(fēng)吹亂我的發(fā)絲，感受鳥(niǎo)兒為我歌唱，感受風(fēng)蝶為我起舞。

　　感受————只屬于我的小幸福。

　　幸福的高二作文 28

　　我曾羨慕飛鳥(niǎo)的生活，因為它擁有一份廣闊；我曾羨慕野花野草，因為它們擁有一份執著(zhù)；我也曾羨慕那些人們，因為他們擁有不同的顏色。而我寄身于藍色，卻始終無(wú)法敞開(kāi)懷抱，去感受世界的溫度�！�—這，是蚌的自述。

　　著(zhù)身于外的是我堅強的保護色，而又有多少人可知，蚌也想睜開(kāi)雙眼了解世界每個(gè)角落；也想敞開(kāi)胸懷去感受世界的暖熱……

　　生活于湖泊，偶爾張開(kāi)身姿，透進(jìn)來(lái)的縷縷光束令我憧憬外面的生活。習慣了囊括著(zhù)珍珠，習慣了被海水浸潤，漸漸，我卻發(fā)現孤單并肩著(zhù)渺小。漸漸，我也不禁回眸起那海邊走來(lái)的一對對扶老攜幼的人們，原來(lái)，即使�？菔癄�，我卻一直以孤寂為伴停留在原地。我向對面的那個(gè)朋友望去，它緊閉著(zhù)蚌殼，享受著(zhù)渺小的黑暗，是啊，我們的天空是渺小，是灰暗的。

　　遙望——那飛鳥(niǎo)自由翱翔，時(shí)而俯沖海洋，時(shí)而直沖云霄，我或許并不懂它們的生存之道，但我卻聽(tīng)見(jiàn)了它們勇敢的啼叫，感慨著(zhù)它們的無(wú)盡自在。不時(shí)遐想，如果我的身后生出一對翅膀，亦可帶我遨游世界任何角落。而天空的那方，你又究竟是怎樣呢？這又不禁令我悔恨，我的那份廣闊在哪兒呢？……

　　晚風(fēng)吹出一曲悠揚，我靜靜呆在巖石下，安然的聽(tīng)著(zhù)老人為他的她講述過(guò)去的故事。當我悄悄張開(kāi)雙眼，只見(jiàn)老人拿著(zhù)一個(gè)野花環(huán)，將其戴在以安詳睡著(zhù)的夫人頭上，晚風(fēng)也淡淡的奏出一曲“最浪漫的事”。我不禁濕潤了眼眶，即使不是美麗的百合抑或妖姬，但卻傳遞著(zhù)愛(ài)的執著(zhù)與堅定……我慢慢閉上蚌殼，亦讓夢(mèng)的搖籃帶我尋覓我的那份執著(zhù)……

　　渴望著(zhù)日益的浪漫與精彩，即使我不能擁有飛鳥(niǎo)的那份廣闊，但我卻可以安然的聽(tīng)他和她的故事，可以以海風(fēng)作伴，享受微弱陽(yáng)光的滋潤。奔跑的`孩子腳下金沙散漫；攜手的伴侶悉數著(zhù)來(lái)時(shí)的每一個(gè)腳印……我感謝歷經(jīng)多年，依然可以感受愛(ài)與親情的溫熱，沒(méi)錯，即使無(wú)法遷徙于各個(gè)角落，我卻眺望著(zhù)不同色彩，感受著(zhù)世界的溫度。

　　我不再悔恨，亦不再厭惡，因為這是我的生活，這更是蚌獨一無(wú)二的幸福。曾經(jīng)的羨慕并不能改變任何，曾經(jīng)的向往亦不能讓我擁有。不妨多敞開(kāi)懷抱，多傾聽(tīng)他們的酸甜苦辣，蚌也可以享受愛(ài)的寬廣與自由。

　　幸福的高二作文 29

　　細細收集隱藏在生活中的幸福，將它編織在一起，散發(fā)出迷人的光彩。

　　——題記

　　一臉沮喪地回到家，坐在沙發(fā)上像是丟了魂一樣。眼睛盯著(zhù)電視上有趣的節目，腦海中卻是一片空白。

　　爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)：“今天怎么這么郁悶，什么事把你這個(gè)機靈鬼難倒了？”我眼睛也沒(méi)抬一下，低聲地說(shuō)：“考砸了，就連體育這種技術(shù)含量低的科目也考砸了�！�

　　“我什么時(shí)候能像那些明星一樣在自己的舞臺上，有絢目的聚光燈照著(zhù)，有熱情的觀(guān)眾捧著(zhù)，讓我自己證明我自己呢？”我指著(zhù)衣著(zhù)華麗的明星，我有點(diǎn)想哭了，我的自信哪去了？

　　一次次的失敗似乎讓我陷入了一個(gè)恐怖的深淵，我迫切地需要一種溫暖心靈的力量驅走心中的寒冷。我認定，我需要一份自信讓自己重新站起來(lái)，但這個(gè)證明自己的機會(huì )為什么始終沒(méi)有垂青于我呢？我想要的機會(huì )為什么遲遲不來(lái)？我帶著(zhù)抱怨自言自語(yǔ)道。

　　爸爸說(shuō)：“先別想這些煩惱事，想吃什么？爸爸去給你做�！彼�迅速地走向廚房，一陣鍋碗瓢盆的清脆作響，菜香飄出，一桌子豐盛的菜肴擺在桌上，卻也不夠打動(dòng)我。木木地拿著(zhù)筷子，機械地夾著(zhù)一些菜，腦子里還為無(wú)法克服的困難煩惱，爸爸一邊向我碗里夾菜，一邊說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì )有自己的舞臺，而且，這個(gè)舞臺就在自己的心里，要相信，有一天你也一定會(huì )成功的，但在這之前，也必定會(huì )經(jīng)歷挫折，因為只有經(jīng)歷挫折才能成長(cháng)，至于機會(huì )不是等來(lái)的，而是爭取來(lái)的，要不斷為自己創(chuàng )造機會(huì )�！比崛岬臒艄庀�，暖暖的話(huà)語(yǔ)，溫熱可口的飯菜，只有家才會(huì )給我這樣的溫暖，只有親情才會(huì )給予我這樣的寬容。

　　我低著(zhù)頭，不敢望爸爸的`眼睛，怕自己像小時(shí)那樣哭出聲來(lái)，低聲說(shuō)：“爸爸，讓你失望了�！彼�說(shuō)：“抓緊吃菜，看看爸爸手藝有沒(méi)有長(cháng)進(jìn)�！蔽�?jiàn)A了很多菜放進(jìn)嘴里，不僅是菜香，更嚼出了濃濃的幸福。

　　張愛(ài)玲說(shuō)，家是一只儲蓄罐，親人每天投下的不是硬幣，而是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心與默契；張抗抗說(shuō)，幸福如一輛車(chē)，里面坐著(zhù)至親至愛(ài)的人；鄧剛說(shuō)，幸福是褪去了花前月下的甜言蜜語(yǔ)，充斥著(zhù)油鹽醬醋的平淡溫馨，我想幸福是摯愛(ài)的人給予的包容鼓勵，去溫暖心田。

　　朋友，請您收藏幸福，因為幸福時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )在您身邊縈繞！

　　幸福的高二作文 30

　　幸福是一種感覺(jué)，它沒(méi)有聲音，卻使人感受到春天的融融暖意，卻如同雨露能滋潤我們的心田。

　　暮雨紛紛

　　聽(tīng)，下雨了。天空灰黑，墨云一片片壓成沒(méi)有盡頭的黑暗，一道銀光劃過(guò)長(cháng)空，晶瑩剔透的雨珠就紛紛揚揚地落下來(lái)。

　　雨聲歡快清澈如同純粹的水晶敲打的聲音，淅淅瀝瀝地響徹在人間。雨水所過(guò)之處，小草挺起了胸膛，鮮花綻放出明媚的笑容，樹(shù)葉也在蒙蒙雨霧中綠得發(fā)亮。

　　雨水被吸收，成了養料。在那雨聲里，我卻聽(tīng)出了幸福與快樂(lè )。雨將自己的.恩澤遍布整個(gè)人間，自己消逝了，卻留下這世間最美麗的聲音，宣告著(zhù)自己的幸福。

　　那清脆的聲音蕩漾著(zhù)如同波紋，它說(shuō)：“幸福在于奉獻�！�

　　落紅無(wú)痕

　　當花朵憔悴凋零的時(shí)候，也是它最美好最幸福的時(shí)候。

　　當桃花失去了嫵媚，年老而色衰，她便在高高的樹(shù)枝上飄下來(lái)，跌落了一地的芳菲。那柔軟嬌美的桃花，紛紛揚揚，浩浩蕩蕩地飛舞而下，花瓣在空氣中劃過(guò)優(yōu)美的弧度，悠悠而落。

　　從那舞蹈里，我看出了幸福與歡樂(lè )。

　　是的，她們幸福并歡樂(lè )著(zhù)，因為在生命的盡頭，在時(shí)光流逝的最后一刻，她們奉獻出了自己的所有。

　　落花無(wú)痕，當所有的繁華都已化作塵土后，我卻依然記得她們是幸福地死去的。

　　因為奉獻，所以幸福。

　　暖意融融

　　我有一位好朋友，她每天必帶幾塊德芙的巧克力，分給朋友一起吃。

　　而我卻知道，我的那位朋友并不喜歡吃甜食，尤其是國內產(chǎn)的巧克力，依她的話(huà)說(shuō)就是簡(jiǎn)直能甜死人。但我卻看見(jiàn)她每天都帶巧克力到學(xué)校，并且樂(lè )此不疲。

　　有一次，我終于忍不住問(wèn)了她原因。她說(shuō)：“因為我喜歡看別人吃巧克力的樣子�！碑敃r(shí)她的笑容，比那三月的春光還要溫暖動(dòng)人。

　　后來(lái)有一天，在我想起雨滴歡快的歌聲，落花優(yōu)美的舞蹈，以及那位朋友溫暖的微笑后，突然明白了什么，那時(shí)想起了一句話(huà)：“奉獻也是一種幸福�！�

　　心中突然豁然開(kāi)朗。是的，在人生的蹉跎歲月中，必然有一種幸福叫作奉獻，它如同雨水般清明，如同落花般嫵媚，如同微笑般引人沉醉。

　　幸福的高二作文 31

　　幸福的斗爭不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂(lè )，不是悲劇的，而只是戲劇的。

　　什么是幸福？幸福是什么？幸福又來(lái)自哪里？他又有什么作用呢？

　　我感慨，生活對我如此慷慨，把所有的幸福都給予了我。雖然成長(cháng)的道路曲曲折折，萬(wàn)事萬(wàn)物有悲有喜，但是只要生命存在于這個(gè)世上，體味著(zhù)一切幸與不幸，這本身就是一種難得的幸福了。有人認為幸福美好的生活是萬(wàn)貫家產(chǎn)，是功成名就，是位尊權貴……而我卻認為，平凡方知幸福。對留守兒童來(lái)說(shuō)，每年春節和父母的一次相聚就是難得的幸福；對在彌留之際的癌癥患者來(lái)說(shuō)，幸存的每一天便是一種幸福。幸福究竟是什么？是牽著(zhù)父母的手散步在鄉間小路；是坐在陽(yáng)臺上靜聽(tīng)落雨的聲音；是朋友的贊揚、老師的夸獎；是安貧樂(lè )道；是永遠保持一顆助人為樂(lè )，與人為善的心……有這么一個(gè)故事：感恩節那天，老師讓孩子畫(huà)出讓自己感恩的東西，她料想這里的孩子家里窮，多半會(huì )畫(huà)一桌豐盛的感恩節佳肴。但有一位同學(xué)畫(huà)了一只手，看到這只手，同學(xué)們開(kāi)始了猜測：“這一定是賜給我們食物的上帝的手；喂養火雞或各種肉類(lèi)動(dòng)物的農夫的手……�！崩蠋熞裁曰蟛唤�，走到他身邊，彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手�！澳鞘悄�的手，老師�！痹瓉�(lái)那個(gè)學(xué)生天生矮小，長(cháng)的也不好看，從小就有一種自卑的感覺(jué)，而有一次老師上完課經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)，用手摸了一下他的頭……看了這個(gè)故事，你很感動(dòng)吧。你一定想，當老師用那只手撫摸他時(shí)，他感到有多么溫暖��！而當他終于可以在感恩節畫(huà)出那只手時(shí)，他又是多么幸福��！幸福并不奢侈，只要你善于發(fā)現，善于珍惜，善于觀(guān)察，每天都是春暖花開(kāi)，每天給自己一個(gè)微笑，一個(gè)堅持下去的動(dòng)力，哪怕再累也要無(wú)怨無(wú)悔，把挫折當一次次的冒險，帶著(zhù)興趣和刺激，去勇往直前的挑戰。那時(shí)，你會(huì )發(fā)現，生活是無(wú)比的`美好，無(wú)比的絢爛。

　　幸福在哪里，幸福是什么？一首歌兒告訴我：“幸福在辛勤的汗水里，幸福在人們的勞動(dòng)中”。

　　黑夜賜予我一雙黑色的眼睛，我用它看清生活中的點(diǎn)滴幸福；上帝賜予我聰慧的耳朵，我用它聆聽(tīng)花開(kāi)的幸�！�…

　　幸福的高二作文 32

　　“擁有智慧的人則認定自己的行為才是他的幸福�！边@是瑪克斯·奧勒留在《沉思錄》中寫(xiě)下的一句箴言。

　　以己之行為躬耕于人生的土地，以己之光輝照耀人生之花，如此，幸福破苞綻蕊，恬然盛放，在智者心中綻放出一個(gè)永恒的天堂。將自己的行為置于較高的地位，這是智者之舉，亦是真正幸福的來(lái)源。 愛(ài)好虛名、沽名釣譽(yù)者，他們以別人的阿諛?lè )畛幸嗷蛱闇I俱下的感激之詞為幸福，而不以腳踏實(shí)地地行事為善，永遠將自己束之高閣，少了切膚的真實(shí)。他可曾想過(guò)，他自己頭頂上的虛環(huán)總有一天會(huì )崩落，別人為他搭建的高閣終有一天會(huì )坍塌的。光環(huán)褪盡的他注定陷入悔恨的泥潭，躲在黑暗的墻隅惶恐地度過(guò)殘生。他真的幸福嗎？我謂不然。

　　愛(ài)好享樂(lè )、沉迷逸豫者，他們視自己愜意舒適的感受為幸福。他們也許終日享受著(zhù)鐘鼓饌玉，安樂(lè )于金碧輝煌、設施豪奢的瓊樓玉宇中，卻未起身睇視窗外的世界，未曾感受到和風(fēng)觸面的熙暖和順，不曾關(guān)注田畝中辛勤勞作的農夫的艱辛。這樣的`人，以自己為中心，無(wú)視行為的重要價(jià)值，忽略己之慵懶釀成的苦果。當他腆著(zhù)滿(mǎn)肚肥腸的肚皮，搖擺著(zhù)走下溫床時(shí)，誰(shuí)又能說(shuō)他是幸福的人？

　　兩種人生，兩種選擇，換著(zhù)是你，你選擇哪種？就我而言，我不會(huì )效仿其中任何一種，我愿做一名食盡人間煙火的幸福者，一位智者。

　　縱使我沒(méi)有令人艷羨的顯赫名聲，也沒(méi)有錦衣玉食的富貴生活，我用雙手打拼未來(lái)，用雙足丈量著(zhù)切實(shí)的人生長(cháng)度。與那些高調的宣揚主義者不同，我不要那些虛浮之名，也不想要奢華浮躁的生活，因為，那不是幸福。

　　當歷史的云煙消散，當往昔的生活已告一段落，我仍能找尋到昔日汗水滴落的地方，仍然守護著(zhù)我通過(guò)拼搏而掙得的累累碩果。我?jiàn)^斗過(guò)、拼搏過(guò)，我用自己的行為為短暫的生命注入了持久的活力。那么，我才是真正幸福的人，如此，己之行為便構成了世間曼妙的風(fēng)景，生命便有了深厚的內涵。我的行為散發(fā)著(zhù)智慧的圣潔光芒。

　　“天空沒(méi)有痕跡，但鳥(niǎo)兒已飛過(guò)�！蔽乙约褐�行為遺留于世，便不在乎成敗得失、是非榮辱。因為，我的心中盛開(kāi)著(zhù)幸福之花，那么睿智與祥和的花。

　　幸福的高二作文 33

　　我的幸福，源于自信，一個(gè)人最美好的裝飾品，就是來(lái)自于自信。自信也是每個(gè)人最大的幸福。

　　你或者長(cháng)相并不出色，也并不是家境十分優(yōu)越，每當別人朝著(zhù)你投去異樣的眼光。缺乏自信的人總是唯唯諾諾的，把頭埋在胸前，而擁有自信的人就會(huì )，把下巴抬高，心中抱著(zhù)一個(gè)信念，那就是“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”

　　缺乏自信心的人總是十分膽怯，待人待事總是拖拖拉拉，其實(shí)造成這樣的根本原因就是因為現在的.社會(huì )，人人攀比的太頻繁。在學(xué)校比穿，比住在外面，就是比誰(shuí)的工資高，誰(shuí)的房子好。

　　而那些擁有自信心的人就不會(huì )這樣，他們只會(huì )看得更長(cháng)遠，活的更精彩。

　　我很平凡，長(cháng)相并不是很出色，學(xué)習成績(jì)也并不是特別的好，但是我很自信，我很開(kāi)朗，和我接觸過(guò)的人，對我都有一個(gè)相同的評價(jià)，那就是活潑，好動(dòng)。所以我爸總是說(shuō)我像多動(dòng)癥似的，我的開(kāi)朗是與生俱來(lái)的。我雖然不是很出色，但我也從來(lái)不自卑，我有時(shí)或許會(huì )惹老師同學(xué)生氣，但我會(huì )去給他們道歉，因為我自信的覺(jué)得他們一定會(huì )原諒我的。

　　我不喜歡唯唯諾諾的人，但在我身邊就存在這一個(gè)十分膽怯缺乏自信的人。我現在的她很開(kāi)朗，她是我小學(xué)同學(xué)，長(cháng)得有些胖，每當老師叫她起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，她即使知道也不敢回答總是把頭低著(zhù)，自己就恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去，她的話(huà)非常少，有時(shí)別人跟她說(shuō)話(huà)，問(wèn)她問(wèn)題的時(shí)候，她就似答非答的樣子，所以別人總是疏遠她，見(jiàn)到她也懶得理的樣子，所以這讓她十分的苦惱，時(shí)只今日的他她早就變了，她變的活潑大方，不再像以前一樣，她也通過(guò)自己的努力減肥成功了，現在的她總是充滿(mǎn)活力，她現在酷愛(ài)自拍，不再像以前，別人拍照的時(shí)候，就算是把相機轉到她的方向，她總是把臉遮住，哪怕是不小心把她拍了進(jìn)去，她也總是要把那張照片刪掉，現在的她有事沒(méi)事就會(huì )拉著(zhù)朋友出去逛街，自拍，別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候就喜歡插一句，然后沾沾自喜的，有時(shí)朋友會(huì )說(shuō)她是變壞，但那不是，那只不過(guò)是她自信心太強的表現，現在的她每天都過(guò)得十分的充足，她也擁有了不少的朋友，不再孤單了，她告訴我她現在過(guò)的很快樂(lè )，很幸福，那還多虧了自信，讓她幸福。

　　朋友的改變，讓我十分的感慨，我也替她開(kāi)心，希望她可以一直自信下去。

　　幸福的高二作文 34

　　因塍笑細於椽，便是桑園與菜園。我的樂(lè )園是爺爺的菜園。菜園里常年碩果累累，菜應有盡有，四季如畫(huà)。我經(jīng)常與胡蘿卜為伴，西紅柿為群，白菜為友，土豆為親。一起來(lái)感受這富有詩(shī)意的菜園吧。

　　爺爺的菜園是快樂(lè )的。早晨，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)園中，到光芒四射，這就是我最快樂(lè )的時(shí)間。先和我的朋友們打打招呼。你好，香甜可口的胡蘿卜，你那么甜是要讓我品嘗一下嗎?你好，紅彤彤的西紅柿，你那么紅，好像天上的太陽(yáng)一樣，美麗極了。你好，憨厚可愛(ài)的土豆，你長(cháng)在地下，是不是害羞了，要把你那滾瓜溜圓的身體遮掩起來(lái)。你好，美味脆爽的黃瓜，你那么脆，是不是輕輕一折就斷了呢?你好，綠油油的小青菜，你如同一塊綠色的大地毯，是要和麥田一比高下嗎?我的朋友們早上好呀!

　　爺爺的菜園是自由的。我有時(shí)去蘋(píng)果樹(shù)下玩耍，有時(shí)爬到樹(shù)上去，摘幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果細細品嘗�；ㄩ_(kāi)了，就像伸懶腰似的;鳥(niǎo)鳴了，就像在開(kāi)音樂(lè )會(huì )似的;菜長(cháng)了，就像在長(cháng)身體似的。香菜愿意長(cháng)多大就長(cháng)多大，愿意長(cháng)多高就長(cháng)多高。辣椒愿意開(kāi)幾朵花就開(kāi)幾朵花，愿意結幾個(gè)辣椒就結幾個(gè)辣椒，若都不愿意，就是一朵花也不開(kāi)，一個(gè)辣椒也不結，也沒(méi)有人管它。一聲音落，一雙雙鳥(niǎo)兒比翼而飛，就像在天上逛街一樣，一會(huì )兒叫幾聲，一會(huì )兒圍著(zhù)云朵東游西逛，一會(huì )兒朝太陽(yáng)飛去，一會(huì )兒掉頭飛，飛到哪兒去了，太陽(yáng)也不知道。

　　爺爺的菜園是幸福的。我在一個(gè)明朗風(fēng)清的`早晨來(lái)到爺爺的菜園，左手一個(gè)筐，右手一頂帽，唱著(zhù)歌：“采蘑菇的小姑娘，背著(zhù)一個(gè)大竹筐。清晨光著(zhù)小腳丫，走遍森林和山崗……”走在爺爺的菜園里。我走到一片胡蘿卜地中，拔幾個(gè)胡蘿卜放到筐里，之后和爺爺一起來(lái)到一片空地上。爺爺種小白菜，我依葫蘆畫(huà)瓢種了一片小白菜，可是我感覺(jué)越種越不對勁，這是什么情況呀，我怎么種得和爺爺不一樣呢?我不由自主地問(wèn)道：“爺爺，為什么你種得就那么齊整，我的卻如同一堆亂麻�！睜敔斂戳艘谎壅f(shuō)，“你不是種錯了，而是種得時(shí)而密，時(shí)而疏，自然如一堆亂麻了�！闭f(shuō)罷，他拉著(zhù)我的手，一步一步不厭其煩地教我如何種菜。此時(shí)的我難道不是世界上最幸福的嗎?

　　我在我的樂(lè )園里，是快樂(lè )的，是自由的，是幸福的……

　　幸福的高二作文 35

　　幸福，對于生活在21世紀的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是觸手可及。我們的生活處處都充滿(mǎn)了愛(ài)。在家里，有著(zhù)父母的關(guān)心呵護，是父母的心肝寶貝。在學(xué)校，有著(zhù)老師的培育教導，是祖國的花朵。正是因為我們擁有得太多太多，然而卻有些人會(huì )埋怨命運的不公，感嘆生活太累。

　　雛鷹能夠勇敢地展翅翱翔于天空，是因為背后有父母愛(ài)的鼓勵。竹筍能夠節節升高享受陽(yáng)光，是因為地底下有努力吸取營(yíng)養的根。

　　那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的秋日。我獨自一人站在樹(shù)底下，深深地嘆氣。風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛飄落，仿佛在感慨我的遭遇。想到這里，我不禁落淚了。這個(gè)期末考試失敗了。本來(lái)我是穩操勝券拿高分沖進(jìn)全校前20名。我努力了那么久，卻下降了那么多個(gè)名次。我不得不想到老師公布成績(jì)那個(gè)情景。當老師宣布我只考了21名的時(shí)候，我是看到了老師的眼光充滿(mǎn)了惋惜呀！“21”這是個(gè)多么恐怖的數字啊，它悄悄來(lái)到我的面前，重重地敲了我當頭一棒，讓我措手不及。我跌倒了卻并沒(méi)有流血，但腳上的淤紫塊卻疼得讓我站不起來(lái)。想到了考試后對父母信誓旦旦的話(huà)，和父母的會(huì )心的笑容，眼淚更涌得更加厲害了。我該怎么去面對父母，怎么對得起父母��！我抱怨生活的不公，為什么？

　　無(wú)奈之下，我拖著(zhù)沉重的腳步走回了家。我盡量地強忍住眼淚，咬著(zhù)嘴唇，盡量不要讓爸媽看到我哭了。踏進(jìn)家門(mén)口的那一刻，我再也忍不住了，沖向房間。心里不斷地提醒我，不要讓他們知道。過(guò)了許久，我走出來(lái)吃飯。爸爸媽媽做好了美味的飯菜笑呵呵在看著(zhù)我我盡量避開(kāi)他們的目光�？晌腋�本就抵擋不住父母的愛(ài)。于是我經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的思想斗爭終于決定把真相告訴父母。在吃飯的`過(guò)程中，我有幾次想說(shuō)考試的事，但爸爸媽媽卻多次把話(huà)題給岔開(kāi)了。他們滔滔不絕地笑聲在屋子里回蕩著(zhù)。在我聽(tīng)來(lái)卻格外的動(dòng)聽(tīng)。吃完飯，我便一頭栽窩里睡著(zhù)了，這時(shí)，卻有一個(gè)聲音在喚醒我“孩子，下次繼續努力，別太難過(guò)啊�！蔽仪迩宄�楚地聽(tīng)見(jiàn)那是媽媽溫柔的聲音��！頓時(shí)，一股暖流從心底涌起，使我流出了熱淚。

　　這就是我眼前所擁有的幸福��！不知道一股什么力量立即使我發(fā)奮起來(lái)。

　　從此，我不會(huì )埋怨生活，因為我擁有愛(ài)。并且，我會(huì )永遠珍惜現在所擁有的幸福！

　　幸福的高二作文 36

　　福，是一種鼓勵；幸福，是一種享受；幸福，是一種收獲……幸福，分很多種——等待，便是一種幸福！

　　童年

　　從我上幼兒園那天開(kāi)始，他就一直在等我，即使烈日炎炎，即使狂風(fēng)暴雨，他仍會(huì )等我。每天幼兒園放學(xué)，跨出學(xué)校大門(mén)，第一眼就閃現出那么熟悉的臉龐，那么熟悉的身影�！昂�，這里這里！”他總是揮著(zhù)他粗壯的手臂引起我的注意。當我開(kāi)心笑著(zhù)小跑到他面前時(shí)，他便會(huì )一把抱起我，把我放在自行車(chē)的后座上，然后，起著(zhù)那架不知有多少年歷史的老舊的自行車(chē)送我回家。一路上，他總會(huì )問(wèn)起我在幼兒園的表現，有時(shí)我會(huì )很快樂(lè )地告訴他這天在幼兒園被老師表?yè)P過(guò)幾次，得到了多少面小紅旗等；或者有時(shí)，一整天不但沒(méi)有被老師表演，反而被老師批評了，我就會(huì )一言不發(fā)。這時(shí)，他就會(huì )安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人生總會(huì )面臨失敗，如果沒(méi)有失敗人生嗎……”

　　童年的等待，是一種甜蜜的`幸�！�…

　　少年

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(cháng)成亭亭玉立的少女。步入中學(xué)后的我，功課越來(lái)越多，課時(shí)越來(lái)越長(cháng)，和他交流的時(shí)間越來(lái)越少，有時(shí)甚至會(huì )沖他發(fā)發(fā)小姐脾氣。但即使這樣，他還是在等我，記憶中最為深刻的是那個(gè)雷雨天。那是一個(gè)炎熱的下午，我正在教室里上課。忽然，天空中烏云密布，仿佛披上了一段灰黑色的絲綢。不久，黃豆大的雨滴“噼里啪啦”從空中砸落下來(lái)，一場(chǎng)暴雨降臨了。雨，就如天上打開(kāi)了千萬(wàn)個(gè)水龍頭般傾盤(pán)而下。我向窗外望去，依稀發(fā)現校門(mén)口外站著(zhù)一個(gè)人，那么熟悉的身影，難道是他？我心里泛起層層波瀾，眼睛一陣陣的潮熱。當放學(xué)鈴聲響起，我飛奔到校門(mén)口——果然是他。他是那么的狼狽：衣服已被雨淋得濕透，從頭發(fā)上滴落的不知是雨水還是汗水……我不禁心中一痛，心里滿(mǎn)懷內疚。這時(shí)，他卻憨笑著(zhù)對我說(shuō)：“我以為你沒(méi)戴傘呢……”

　　如今的等待，是一種如咖啡般苦中帶甜的幸福。

　　十多年來(lái)，他一直在等我。在這個(gè)初夏，我收到他從我夢(mèng)寐以求的學(xué)府——北京大學(xué)寄來(lái)的明信片，上面寫(xiě)著(zhù)：我希望有一天你在北京大學(xué)門(mén)口等我！

　　幸福的高二作文 37

　　有人說(shuō)夜晚紛亂，霓光滿(mǎn)天，殊不知因為月光的溫婉，星空的燦爛一樣可以要夜色如湖水般寧靜；有人說(shuō)黃昏喧囂，無(wú)情無(wú)趣，殊不知因為夕陽(yáng)的奪目，微風(fēng)的柔情，一樣可以使黃昏如化蝶般浪漫。三年美好，只嫌光陰太短，有競爭，也不乏溫情；有志不相投，更不乏理解。我們有情，有真意，所以可以在憶想的的憂(yōu)傷處，觸摸到最深層的幸福。

　　你若安好，便是晴天。

　　同窗共讀，相互之間需要關(guān)愛(ài)。也許有過(guò)爭執，有過(guò)怨恨，但是因為緣分我們相聚，退一步海闊天空，何不一笑泯恩仇？王勃說(shuō)：“海內存知己，天涯若比鄰�！奔仁侵�己，相互勉勵，相互支持，關(guān)心愛(ài)護才是我們該做的。馬克思和恩格斯之間的情誼歷來(lái)為人稱(chēng)道，若沒(méi)有后者一如繼往的關(guān)心和支持，前者又要如何在歷史上開(kāi)創(chuàng )一片新天地呢？一句你若安好，便是晴天，道出了多少人額衷腸。是朋友，理應給與對方幸福，陰霾之下亦是晴天。

　　己所不欲，勿施與人。

　　彼此尊重，營(yíng)造更和諧的環(huán)境。我們是意氣紛發(fā)的少年，曾在一起暢想中流擊水、浪遏飛舟的未來(lái)。意氣紛發(fā)，想一展風(fēng)華卻更要收起太扎眼的刺，給對方一些尊重，無(wú)因為過(guò)于自我而失了友誼。魏晉的'清談沙龍，如果各路名家個(gè)個(gè)爭鋒相對，不拼個(gè)你死我活絕不收場(chǎng)，也許我們根本無(wú)法在今日領(lǐng)略竹林賢士建安能人的才華。尊重他人亦是尊重自己。己所不欲，勿施與人，千百年前的尋常百姓都明曉的尊重，在文化成果更加驕人的今天，更應該堅守。

　　送人玫瑰，手有余香。

　　凡是為他人著(zhù)想，關(guān)系就會(huì )更融洽。折一枝玫瑰，送給最牽掛的人，手中會(huì )有沁人的香氣；道一聲牽掛，包容下最真摯的人，心中亦會(huì )灑滿(mǎn)幸福。世間因為有了“同窗”二字才更加美好溫暖，一如和煦的陽(yáng)光，所以，想友誼地久天長(cháng)，需要你我的相互包容。不因志趣無(wú)法相投而從此形同陌路，殊不知思想的交匯才更能萌發(fā)出智慧。包容對方，當如流水包容魚(yú)兒，大海包容船只；更如田地包容作物，天空包容飛鳥(niǎo)。包容之間，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福。

　　何必憂(yōu)傷于曾經(jīng)的競爭，曾經(jīng)的爭執；何必憂(yōu)傷于過(guò)往的猜忌，過(guò)往的悲痛。用你的心，去關(guān)心，用你的情，去尊重，用你的意，去包容。在憂(yōu)傷中，觸摸幸福。三載同窗，我們用幸福做結局。

　　幸福的高二作文 38

　　看著(zhù)手中握著(zhù)的紙條，我不禁猶豫了。畢竟還是一名中學(xué)生，哪來(lái)那么大的勇氣親自把紙條給她？……

　　紙條在我的口袋里一放就是三天。每次見(jiàn)到她，我都想把紙條塞到她的手里�？纱笸�廣眾，眾目睽睽，我怎么好意思？這天是星期二，我終于趁人不注意把紙條給了她。

　　破天荒，她在第二天就給我回了信。我看著(zhù)她給我的紙條，一直愣到打鈴。那時(shí)，我腦子一片空白，不知在胡思亂想些什么。一會(huì )兒想，她會(huì )在紙條上寫(xiě)什么；一會(huì )兒想，她會(huì )不會(huì )什么都沒(méi)寫(xiě)。接到紙條后的著(zhù)急一下就升到了極至。我沒(méi)有急于打開(kāi)看，我想找個(gè)合適的時(shí)候，獨自分享……

　　合適的時(shí)候要多久才能等到��！夜晚熄燈后，望著(zhù)窗外皎潔的月光，臉上不由自主地笑了，眼前仿佛出現了她閃亮的眼睛和迷人的笑容,我的心立刻燃燒起來(lái)。我很想馬上打開(kāi)紙條，可是怕被同學(xué)發(fā)現，我的心很亂，想像了無(wú)數種我打開(kāi)打開(kāi)紙條后的心情，而最想要的是就是打開(kāi)紙條后，興奮到極點(diǎn)，以至于把所有的不愉快都拋到了腦后，可這終究是想像。

　　在無(wú)數的場(chǎng)合，我把手伸到口袋，想一睹紙條的內容。紙條長(cháng)時(shí)間在我口袋里，已經(jīng)變得皺皺巴巴。不行！現在我還不能看，一定要等，等到時(shí)機成熟，我又在胡想，最好只有我一個(gè)人在操場(chǎng)上獨看這張紙條。我又在胡想。

　　在我看來(lái)，她是天底下最美麗的.。不論是缺點(diǎn)，還是優(yōu)點(diǎn)，只是要屬于她的，都是可愛(ài)的，都是值得珍惜的。每次想起她，我都會(huì )覺(jué)得，她好象就在我眼前。

　　紙條在我的口袋里靜靜地度過(guò)了三天。

　　我的心已經(jīng)急到了快要干枯的程度了。我想趁著(zhù)這心還在燃燒，看一看紙條上的內容，好讓我久久不能放下的心，松一口氣，輕快一些。

　　這一天，我終于忍不住打開(kāi)了紙條，結果令我很滿(mǎn)意。我如釋重負，早知會(huì )這樣，我還費那事。

　　看到紙條上的內容后，我更加有信心，我將力爭在無(wú)數的場(chǎng)合表現自己。這張紙條被我藏到了一個(gè)有鎖的抽屜里，時(shí)不時(shí)，我會(huì )拿出來(lái)看看，上面的每個(gè)字都已銘記在我心里。它成了我前進(jìn)的動(dòng)力。我想，這大概就是我更加喜歡她的原因吧！

　　幸福的高二作文 39

　　如果說(shuō)生活是一片海，歡歌與笑語(yǔ)裹在晶瑩的浪花里，那么幸福就是那一陣又一陣反射的炫亮的陽(yáng)光。

　　大海退潮時(shí)，有時(shí)會(huì )留下很多貝殼。那些貝殼大小不一，色彩各異，有的很小很黯淡，有的大而明亮。常�？吹胶⒆觽冘�(chē)交在海灘上奔跑，跳啊，笑啊，他們撿拾了貝殼就像見(jiàn)到了寶貝似的。也許，這就是幸福吧。那些貝殼，說(shuō)老實(shí)話(huà)，不怎么樣，平淡無(wú)奇，但就是這些小什物，裝點(diǎn)了孩子們童年的夢(mèng)。幸福就像海水撫過(guò)的珠貝，閃閃亮亮。

　　幸福在搖曳著(zhù)楓葉的金秋翩翩而至。金風(fēng)拂面，吹來(lái)了果物成熟的芳香。大地在微笑，稻麥也樂(lè )彎了腰。摘下一片葉子，些微帶著(zhù)點(diǎn)黃。這是一個(gè)收獲的時(shí)節，成功和挫折都是自己曾經(jīng)種下的水果，只不過(guò)有的口味甜甜的，有些略略酸澀。畢竟自己曾經(jīng)播撒過(guò)汗水，此時(shí)的心情也許除了幸福，別無(wú)他詞可形容。

　　一串風(fēng)鈴在窗邊唱著(zhù)歌兒，春去秋來(lái)，我已是高二的學(xué)長(cháng)了。帶著(zhù)欣喜的感覺(jué)，我繼續著(zhù)校園廣播員的使命。那一疊疊整齊的廣播稿，浸灑著(zhù)我們小組一年的心血。我們一同為人物振奮，聲情并茂地演播;一同為人物悲憤，哽咽的嗓音詮釋著(zhù)人物的厄運……我們一同走過(guò)，足矣，無(wú)需更多言語(yǔ)。青春的韻律永遠縈繞在心田，永遠。去年帶我們的學(xué)姐們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)將會(huì )“退役”，我也即將迎接高一的.小弟弟小妹妹們，成為一名領(lǐng)頭的舵手，一股幸福的感情油然而生。長(cháng)大了呵……

　　漫漫長(cháng)空下，星星的眼睛眨啊眨，我端坐里室，奮筆疾書(shū)，哪顧得了時(shí)鐘敲了十下亦或十一下?把握自己，把握每一份24小時(shí)，當35個(gè)周計劃完成之時(shí)，這一學(xué)年就可以驕傲地宣布：我是充實(shí)的。曾幾何時(shí)，清華只是一個(gè)冒著(zhù)光鮮的肥皂泡的夢(mèng)，對當時(shí)和當年的我都是如此。蘇聯(lián)在隆隆的機器轟鳴中，僅僅完成了兩個(gè)五年計劃就屹立在強國之林。它不朽的豐碑也勉勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人，有計劃，敢拼才能傲然崛起。很好，我也順利地完成了兩個(gè)周計劃，基本達到或超過(guò)調控目標。幸福在不知不覺(jué)中飄然而至。

　　楊柳岸，獨坐河畔，口含蘆管，任悠揚的小調兒飛出，好幸福啊;當流星劃過(guò)，浪漫而虔誠的人們默默許愿，又是何等的幸福啊!

　　幸福的感覺(jué)，也許只是心靈的震顫，它就是那個(gè)“不能說(shuō)的秘密”吧!

　　幸福的高二作文 40

　　“天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂(lè )，每一片希望，每一線(xiàn)陽(yáng)光” 這是記在我日記本上的一段話(huà)。每天翻開(kāi)日記本，看見(jiàn)它，心情總會(huì )變得很藍、很透明，沖走了沉淀在心底的失落和煩憂(yōu)，那是一種幸福的感覺(jué)。

　　時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了.童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹(shù)上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，想融入那片藍；總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍，那時(shí)的草很青，那時(shí)的.我真的很幸福。

　　現在，我依然愛(ài)藍藍的天，愛(ài)藍天下美好的一切，卻鮮有時(shí)間和精力細細欣賞，偶爾抬頭望望，覺(jué)得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂(yōu)煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來(lái)就是充滿(mǎn)荊棘和坎坷的，在這漫漫長(cháng)途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。

　　在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無(wú)比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí)，路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì )帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對自己說(shuō)：我不怕失敗，因為我的目標在前方，因為我有再爬起來(lái)的勇氣，因為失敗是一種幸福！

　　又是一片澈然晴空，絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)世界究竟怎樣，答案就在你眼里，就在你心中。

　　采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；采擷幸福，離幸福近些吧。

　　幸福的高二作文 41

　　“小姑小姑，我帶你去參觀(guān)我們的小區！”

　　一大早，我就開(kāi)始咋呼起來(lái)。經(jīng)過(guò)一夜的休息，一路車(chē)旅勞頓的小姑疲態(tài)盡消，變得神采奕奕，開(kāi)始興高采烈地逛起了我們新農村居民點(diǎn)的小區廣場(chǎng)。

　　3年前，小姑遠嫁大都市上海，已經(jīng)3年多沒(méi)有回老家了。每次通電話(huà)，小姑總是按捺不住自豪的心情，向我們講述大上海的繁華，傳達著(zhù)她的幸福，讓我羨慕不已。今天，我也要讓小姑感受一下我的幸福。

　　小區的樓房錯落有致，處處洋溢著(zhù)喜慶的氣息；房前種上了四季常綠的風(fēng)景樹(shù)，熱情的喜鵲嘰嘰喳喳地表達著(zhù)它們的歡迎儀式；廣場(chǎng)邊安裝了太陽(yáng)能路燈，一排排像威武挺拔的士兵守護著(zhù)小區的安全；健身器材一字排開(kāi)，靜待人們鍛煉身體；锃光瓦亮的小汽車(chē)，整齊地停在停車(chē)位上；小超市里，人來(lái)人往，安詳自在。

　　“家鄉這幾年的變化真大��！”小姑情不自禁地贊嘆道。

　　“小姑，走，我們到竹根河邊去看看！”

　　我們信步來(lái)到村前的.水泥路，我想，以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路還深深印在小姑的腦海里呢。小姑駐足眺望著(zhù)不遠處的竹根河：河水清澈見(jiàn)底，村里巧妙利用河道的落差建了幾個(gè)小瀑布，一座漂亮的小石橋橫跨在河上。河邊柳樹(shù)成行，岸上小亭靜立，冬日暖陽(yáng)普照著(zhù)大地，好一幅和諧鄉村圖。

　　“小橋流水人家！”小姑似乎陶醉了，一股幸福的暖流也涌上我的心頭。

　　“這里的空氣跟上海比，怎么樣？”我故意問(wèn)小姑。

　　“當然是這里清新啦！”小姑頷首說(shuō)道。

　　“家里的飯菜可口不可口？”

　　小姑若有所思，用手點(diǎn)了一下我的額頭，笑著(zhù)說(shuō)：“小機靈鬼，飯菜好吃，空氣新鮮，風(fēng)景怡人。你比我幸福，行了吧？”

　　“那當然！歡迎你�；乩霞易�！”

　　小姑也不忘給我上一堂“政治課”：“家鄉發(fā)展這么快，這么好，真是出乎我的意料！你生在福中要知福，可要好好學(xué)習、天天向上��！”

　　我“啪”地做了個(gè)立正的姿勢，向小姑敬了一個(gè)隊禮，高聲答道：“絕不辜負小姑的殷切希望！”

　　小姑會(huì )心地笑了。此時(shí)的我，甭提有多開(kāi)心了。

　　要問(wèn)我是誰(shuí)？我就是斑竹園鎮小河村和諧居民點(diǎn)的小姑娘任銳，歡迎大家來(lái)我們這里做客！

　　幸福的高二作文 42

　　問(wèn)蒼穹，人世是否原是躁動(dòng)與心靈隱痛的無(wú)奈交織﹖

　　她說(shuō)，你忽略了身邊的幸福。

　　也許，現在這繁華的世界在我眼中更像是酷暑難當的夏天，有許許多多的夏蟬用聒噪的嗓音亮出了它的浮躁，而后就知趣地退出了歷史的舞臺。我需要一滴水，一滴波瀾不驚的水，一滴水，便是我全部的幸福。

　　這滴水的血系是黃河的支流，它在紅塵滾滾的大千世界中給了我心靈的凈土，讓我馳騁在中華五千年瑰麗的文化世界中，品讀中國文化詩(shī)人，是我的幸福

　　手握這滴水，我看到了三閭大夫披發(fā)行吟于江畔，揮灑著(zhù)一腔的熱淚，“朝飲木蘭之露兮，夕餐秋菊之落英”，他的品行如美玉一般高潔，“被石蘭兮帶杜衡，折芳馨兮遺所思”，如香草一般不隨風(fēng)而屈，在戰國號角嘶鳴，黃沙漫天的年代，依舊高歌著(zhù)“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”的信念，他留下的楚辭便是經(jīng)過(guò)汨羅江洗刷清澄后留給人們心靈的燈塔，品讀著(zhù)充滿(mǎn)棕香的楚辭，此時(shí)的我是幸福的。

　　手握這滴水，我看到了五柳先生帶月荷鋤歸的背影，歸隱于一片屋上春鳩鳴，村邊杏花白的田園，汲泉煮茗，一身寵辱皆忘，置身于一間“深深深幾許”的庭院，羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵，他依舊喜歡采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，守拙一生，留下的是人們對桃花源無(wú)限的遐想，欣賞飄滿(mǎn)菊香的田園詩(shī)，此時(shí)的我便是幸福的手握這滴水，我看到了推杯換盞，把酒縱歌的李太白，天子喚來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙，他看清了官場(chǎng)的腐朽，皇帝要的不過(guò)是奴才，于是仰天長(cháng)嘯，去踏遍故國山河，一聲哪肯摧眉折腰？一柄長(cháng)劍舞出一顆詩(shī)膽，一壺濁酒引出一位謫仙。但愿長(cháng)醉不愿醒，體會(huì )酒香醇厚的浪漫詩(shī)，此時(shí)的我是幸福的。

　　可與他們攜手同游，可與之相對品茗，無(wú)論是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的胡天八月，還是客舍青青柳色新的渭城客棧，無(wú)論是在燈市花如晝的.元夜，還是在有暗香盈袖的黃昏，或笑，或泣，或長(cháng)歌，或短嘆，或無(wú)語(yǔ)徘徊，或滔滔不絕，都是那么令人難忘。

　　根植于中國文化的土壤，吹走我一身的浮華，領(lǐng)略歷史的滄桑，歲月的悠長(cháng)，我的心回到了詩(shī)情畫(huà)意的那一刻。

　　此時(shí)的我是幸福的。

　　幸福的高二作文 43

　　英雄需要人鼓掌，花兒需要小草的襯托才顯得更加艷麗。生活中，那一個(gè)個(gè)配角也是尤為重要的�？v使主角更加受人關(guān)注，但我認為，當配角，也是一種幸福。

　　前段時(shí)間年級舉行了班詩(shī)歌展示活動(dòng)，排練節目的時(shí)候，我被選為了演員之一。我的“戲份”就是和主角打招呼，交朋友，十分簡(jiǎn)單。雖然不是主角，雖然在宣讀演員名單的時(shí)候我的反應是“什么！為什么？”但這仍然給了我“天降大任”的感覺(jué)。同學(xué)們是信任我的，被信任的感覺(jué)是幸福的。

　　之后我們就開(kāi)始了緊張的排練。排練的.過(guò)程是很辛苦的。一次又一次，我們放學(xué)被留下來(lái)。排練時(shí)不時(shí)出一些小差錯，比如演員沒(méi)到位，動(dòng)作不對，就得一次又一次地重新來(lái)。每次排練都會(huì )忙到很晚。記得那次排到將近五點(diǎn)，我嘴上一直嘮叨著(zhù)：“天哪都五點(diǎn)了，回家要堵車(chē)了，得七點(diǎn)才能到家啊，作業(yè)還那么多啊……”

　　然而，心中充滿(mǎn)著(zhù)擔當的幸福。

　　一次次的排練，一次次的無(wú)奈，一次次的重來(lái)，一次次的抱怨……

　　展示的日子來(lái)到了。

　　輪到我們班表演，大家都在臺下準備著(zhù)。我一遍又一遍地復習著(zhù)動(dòng)作，一遍又一遍地提醒自己不要忘記剛改的步驟，一遍又一遍地叮囑自己不要再犯排練時(shí)經(jīng)常犯的錯誤……

　　我在臺下等待著(zhù)，等待著(zhù)旁白說(shuō)完那句詞——那便是我上臺的時(shí)間。

　　“……深低著(zhù)頭，手絞在胸前，”我知道，該我上場(chǎng)了。我便深吸了一口氣，慢步走上臺。

　　“……忽然，他的肩，被誰(shuí)碰了一下�！贝藭r(shí)我已恰到好處地走到主角面前，拍了一下他的肩，在他身邊坐下。

　　一切緊張而有序地進(jìn)行著(zhù)。我知道我是不能出差錯的。那一刻我突然感到，主角和配角，又有什么區別呢？他們同樣決定著(zhù)節目的成功與否，配角一樣是不可缺少的角色，一樣可以出彩。

　　臉上有些冒汗，寫(xiě)滿(mǎn)了緊張。但心中，又有著(zhù)責任感的幸福。

　　只是一分鐘，我就下臺了。我全部的表演結束了。

　　我愿做那那為英雄鼓掌的人，襯托鮮花的小草，成為那一切生活中平凡而又不平凡的配角，默默無(wú)聞而又不可或缺。這樣輕松，卻又被人需要的生活，又何嘗不是幸福的呢？

　　幸福的高二作文 44

　　她，個(gè)子高高的沒(méi)什么引人注目的地方，但是卻有一顆金子般的心靈，她就是我的同桌。

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓和她同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意一個(gè)黃毛丫頭哪能比得我堂堂男子漢？

　　第二天下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急的像熱鍋上的螞蟻，因為一學(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現在語(yǔ)文書(shū)丟了可怎么辦？

　　早讀課，我立在課桌前，呆呆地望著(zhù)黑板出神。這時(shí)同桌似乎發(fā)現了什么，伸出友誼之手，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？”說(shuō)吧一個(gè)男子漢有丟臉！不說(shuō)吧，有悶在心里。算啦，她是大隊委員，就當匯報思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了�！薄皼](méi)什么？”對方出現驚訝的神情。接在，她拿起課本有放下，反反復復，鬼知道她葫蘆里賣(mài)的'什么藥。她稍猶豫一會(huì )，將書(shū)遞給我：“書(shū)給你，以后別毛手毛腳的�！笔裁唇o我？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一貫瞧不起的黃毛丫頭居然能說(shuō)這句話(huà)�！笆裁唇o我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐擠出幾個(gè)字�！安灰�緊，我有辦法�！薄澳憬裉煸趺崔k？”“那就合看�！庇谑俏覀z認真地開(kāi)始了早讀。

　　上完最后一節課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后我打開(kāi)看書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在我的書(shū)包里，我的眼睛濕潤了。

　　第二天早讀，她拿一本舊書(shū)在讀。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線(xiàn)斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)給她換，她不同意。

　　中午，我發(fā)現她在桌上抄些什么。奇怪上午沒(méi)什么作業(yè)呀？我走過(guò)去，他正抄那兩篇掉了的課文。她望書(shū)上看一句，便抄一句，在書(shū)頁(yè)的白紙上傳進(jìn)我耳朵里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲，出現在我的眼前的是一行行工整的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì )神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)過(guò)意不去，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。超好了后，她拿出糨糊將紙粘上，有使勁地一針一針地縫好。

　　“叮鈴鈴”上課了，她拿起那本舊書(shū)，認真聽(tīng)課。一瞬間我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同桌的熱愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福又驕傲的淚花。

　　幸福的高二作文 45

　　幸福，一個(gè)簡(jiǎn)單卻飽含深意的詞，不同的人追求不同的幸福。因為幸福，我們微笑；因為幸福，我們熱血；因為幸福，我們慶幸。

　　在當今這個(gè)物質(zhì)豐碩精神貧瘠的時(shí)代，每個(gè)人都頂著(zhù)壓力，為生活而忙碌。盡管幸福這個(gè)話(huà)題仍在延續，但是想過(guò)真正所要的幸福是什么嗎？

　　越長(cháng)大，心里的負擔也越多，如果去做一個(gè)問(wèn)卷調查，我相信認為自己幸福的人中兒童占大多數，而成年人只占少數。隨著(zhù)時(shí)間的推移，幸福會(huì )被歲月拂去，在時(shí)代中迷失。幸福，來(lái)之不易，有時(shí)候，你漫不經(jīng)心的一句話(huà)，會(huì )溫暖周?chē)�的人，輕輕一個(gè)擁抱，一句祝福，甚至是一抹淡淡的微笑，我們就會(huì )幸福。

　　別人認為你幸福并不是幸福，自己覺(jué)得幸福才是真正的幸福。很久以前，有一部電影讓我第一次流淚�！昂５卓倓�(dòng)員”中的尼莫千辛萬(wàn)苦找到它的爸爸，在它們充滿(mǎn)淚水的眼睛下，我被這種幸福深深地感動(dòng)了。在“中國達人秀”這個(gè)絢麗的舞臺下，我看到了劉偉——一個(gè)無(wú)臂鋼琴師，在他小時(shí)候觸電那深刻的陰影下，他選擇創(chuàng )造人生，付出諸多汗水，勤學(xué)苦練，在臺上奪得榮譽(yù)的那一刻，是永恒的幸福。新疆的阿里木，歷經(jīng)磨難，身處異地，即使被親人出賣(mài)，他也沒(méi)有抱怨，依然做一個(gè)快樂(lè )的阿里木，幫助了需要溫暖的人，從他飽含風(fēng)霜的面孔中我看到了洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　幸福很難描述，也有許多不同的表現形式。在這個(gè)學(xué)生時(shí)代，盡管我們奮斗、拼搏，盡管我們重重地摔倒在地，感受到地面的冰涼，但是我們并不認為自己是失敗的'，我們會(huì )感到幸福，至少我們努力過(guò)，為自己的夢(mèng)想而追求過(guò)，我們不會(huì )遺憾，會(huì )為自己的毅力與勇氣而幸福。

　　獨特的眼光看待獨特的幸福，獨特的幸福造就獨特的你。每一個(gè)幸福都是因人而異的，你無(wú)法去衡量它的價(jià)值有多少。因為它是在無(wú)止境地增值。生活中一點(diǎn)一滴的幸福，需要我們一點(diǎn)點(diǎn)品嘗，一點(diǎn)點(diǎn)記載。

　　幸福的主體不僅僅是人類(lèi)，也有人與動(dòng)物之間的感情。在“少年派的奇幻漂流”中，美麗的景色完全被老虎救了少年派的那一刻覆蓋。他們相處，幸福地忘了自己是在海上，幸福地忘記憂(yōu)愁。

　　幸福沒(méi)有捷徑，只有經(jīng)營(yíng)。一點(diǎn)一滴記載幸福，一直幸福地走下去。

　　幸福的高二作文 46

　　你幸福嗎？

　　有人說(shuō)這無(wú)法簡(jiǎn)單詮釋?zhuān)�有人說(shuō)這無(wú)法簡(jiǎn)單衡量。一句“無(wú)法簡(jiǎn)單”似乎蘊藏著(zhù)對“幸�！钡牟焕斫夂蛯Α靶腋！钡母呶欢�義。

　　對此，我不禁想問(wèn)，什么是幸福？

　　幸，吉而免兇也。福，運而有佑也。簡(jiǎn)單地講，幸福就是一種持續時(shí)間較長(cháng)的對生活的滿(mǎn)足和感到生活有巨大樂(lè )趣并自然而然地希望持續久遠的愉快心情。

　　動(dòng)人以行不以言，一位人力社保局的副局長(cháng)向我們展示了他的這種愉快心情。

　　他為人民謀福利，為了摸清農民工工作、吃住、工資待遇、勞動(dòng)時(shí)間等情況，他不惜降低自己的局長(cháng)身份，以農民工的身份應聘到企業(yè)“臥底”打工，給農民工提供了180多家用工情況良好的企業(yè)信息。他還努力為農民工調解各類(lèi)糾紛，尤其是涉及農民工利益的農民工與用工方的糾紛，他總是挺身而出，據理力爭，勇于維權�；蛟S，他將自己的幸福定義為農民工的幸福，這樣，他自己也能幸福吧。

　　孝更絕倫足可矜，以孝為福，這種幸福應該是大幸福吧。

　　浙江磐安縣冷水鎮有位初中教師，他的母親患上了老年癡呆癥，生活不能自理。為了更好地照顧母親，家住縣城的他，每周都會(huì )將母親綁在自己身上，騎電動(dòng)車(chē)30公里，帶著(zhù)母親去上班，到了周五，又將母親“綁”回家中照料。一連五年，風(fēng)雨無(wú)阻。在小時(shí)候，這根布帶就是母愛(ài)，媽媽用它背著(zhù)他。長(cháng)大了，這布帶是兒子的深情，他用它背著(zhù)媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛(ài)不會(huì )，它在兒女的臂膀上一代代傳承。母親雖有癡呆，但她一定能感覺(jué)很幸福。

　　在我眼中，幸福就是一朵長(cháng)在心底的花，你可以讓它芬芳，亦可以讓它萎枯。

　　現在的`時(shí)代，是一個(gè)物質(zhì)最豐碩而精神最貧瘠的時(shí)代。每個(gè)人長(cháng)大后都會(huì )為自己的“幸�！逼床珚^斗�？上�，造化弄人，此“幸�！迸c前面的“幸�！毕嗖钐�遠。這“幸�！笔侨找嬖鲩L(cháng)的貪婪欲望充斥著(zhù)，包圍著(zhù)的，它失去了它原有的，本真的面目。對此，我們應該向不隨波逐流的畫(huà)家朱德庸等一些與此不同的人士學(xué)習。

　　“茶”之道，關(guān)鍵是在一個(gè)“品”，只有細品，慢品，才能品出茶的美味，幸福就如這飄香的茶，得靠“品”，才會(huì )有滋味。

　　你幸福嗎？

　　品后便知道。

　　幸福的高二作文 47

　　很多人都喜歡在公交車(chē)上讓座位給需要的人，這種善舉已經(jīng)成為了社會(huì )上的一種美德。今天我想和大家分享一個(gè)讓座位的故事。

　　沒(méi)有了戴著(zhù)紅色發(fā)帶扎著(zhù)雙馬尾的女孩，沒(méi)有了搖晃著(zhù)手杖走路的老人，更沒(méi)有用車(chē)燈投射出的冷漠光芒襯托出唯一跳動(dòng)的心，唯一不變的，只有溫暖的感動(dòng)。

　　車(chē)廂搖晃著(zhù)前行，人群擁擠在一起，我幸運地找到一個(gè)座位，座椅下面有一個(gè)高高的凸起，仿佛能感受到車(chē)輪在底下緩緩旋轉，體會(huì )著(zhù)車(chē)廂搖晃時(shí)光線(xiàn)的跳躍。就像是一場(chǎng)精心設計好的戲碼，新的乘客們或早或晚，搖搖晃晃地進(jìn)來(lái)，恰到好處地坐滿(mǎn)了座位，停在我身邊。

　　低頭，起身，鉆進(jìn)人隙里，看老人微笑，點(diǎn)頭，坐到我原本的位置上，應是水墨般的黑白影片，毫無(wú)勾勒的渲染，恣情寫(xiě)意，仿佛畫(huà)者腦海中淳樸的構想。

　　卻是點(diǎn)墨滴入硯池中，渲染出一番新的景象：“姑娘，麻煩你再等一下�！崩先朔畔率种械目姘�占在位置上，生怕別人搶了去似的，我只頷首，微笑，暗忖：“怎么，嫌座位小了？”終無(wú)言，只抬起微垂的眼眸，看老人小步的挪著(zhù)，在濃墨般密集粘稠的人群中緩緩撕開(kāi)一角缺口，將自己淹沒(méi)，隨即開(kāi)口閉合，哪再有老人漾起的波？

　　不知幾瞬，人們看到了被占卻無(wú)人的位置，淡淡的不悅，微微的騷動(dòng)。

　　未幾，人縫中又看到老人的身影，一雙皺紋斑駁的`手自濃影中伸出，豁開(kāi)一個(gè)狹窄的縫。老人的臉龐慈祥，眼中帶著(zhù)喜悅，突然轉身，溫柔地從人群中領(lǐng)出一個(gè)小孩。一手拎著(zhù)背包，一手牽著(zhù)小孩坐下，專(zhuān)注的神情如同撫摸著(zhù)心愛(ài)的臘冬花，充滿(mǎn)對未來(lái)的期許，老人的手輕柔而溫暖，仿佛在保護著(zhù)那柔嫩的花瓣，讓它不受寒風(fēng)侵襲。

　　也許是心中溫暖了，便覺(jué)得整個(gè)車(chē)廂都在喧囂擁擠中變得寧靜起來(lái)，沒(méi)有人去在意那是不是他的親孫子，這已經(jīng)不重要了。只看到一個(gè)老人愿意讓座給一個(gè)孩子，只看到那位垂暮之年的長(cháng)者對下一代的關(guān)懷和愛(ài)護。

　　那個(gè)位置是老人用操勞一生的白發(fā)換來(lái)的尊重，老人卻讓出它，等未來(lái)的主人去攀登

　　車(chē)子徐徐開(kāi)動(dòng)著(zhù)，一車(chē)老少看著(zhù)夕陽(yáng)緩緩移下山峰，等明日再看旭日東升。

　　幸福的高二作文 48

　　“幸福是什么”？或許大部分的人都問(wèn)過(guò)如此的問(wèn)題。依我看，幸福女神是公平的，她對世上的每個(gè)人都賜予著(zhù)幸福。大家不要一直去羨慕其他人的幸福，不然，大家將失去是我們的幸福。

　　在80年代過(guò)去有一首歌唱響大江南北：“沒(méi)花香，沒(méi)樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知曉的小草，從不寂寞，從不煩惱，我是一棵……”。這青青的小草不幸福嗎？不！它是幸福的，它雖然沒(méi)高大健壯芳香迷人的身材，但它卻從不為此而自卑、煩惱，相反，它活得充實(shí)、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。它為自己能給這寥闊多姿的大地添上青翠的綠而自豪，也為自己能襯托鮮花的艷麗而開(kāi)心，更為自己能為生態(tài)平衡而盡微薄之力而驕傲。

　　在現實(shí)日常，常常有一些人尋尋覓覓地去追求幸福，他們覺(jué)得自己活得不幸福，生活在大富大貴的家庭中的人，他們衣食無(wú)憂(yōu)，爸爸媽媽的照顧無(wú)微不至，但他們卻是身在福中不知�！�，而去極力追星，在他們眼中，能見(jiàn)上明星或者能和明星合照就是幸福，這種人，在繁華的.大城市隨處可見(jiàn)，他們沒(méi)發(fā)現幸福，而盲目地追求幸福，殊不知到頭來(lái)幸福一場(chǎng)空。

　　貧窮的小孩對于幸福觀(guān)，也是迥然不一樣的。生活在鄉村的貧窮小孩，在他們其中的一些小孩，他們整日抱怨自己沒(méi)出生在繁華的都市、豐衣足食的家庭，看到其他人吃好穿好，又有著(zhù)和睦開(kāi)心的家庭而羨慕，他們在心理上產(chǎn)生了一種自卑感，從而在學(xué)習和日常失去信心，活在一個(gè)空虛的世界里。而那另一些堅強的小孩門(mén)，他們也貧困，也不時(shí)會(huì )羨慕別的過(guò)著(zhù)美好生活的同齡，但，他們化羨慕為好好學(xué)習的動(dòng)力，在學(xué)習上一直強于其他人，因此，他們找到了本是我們的幸福：雖然生活在貧困的鄉村，沒(méi)城市的紛華多彩，但有清爽的空氣可呼吸，有漂亮的野花可賞析，有討人喜歡的螢火蟲(chóng)在也望的星空閃耀，山間有清澈的小溪歡快地流淌，周末可以和伙伴們在河邊捉魚(yú)，可以上山采野果，摘野花……這是多么幸福美好的一種只有鄉村小孩可享受的生活��！

　　換種心態(tài)，換個(gè)角度，大家將找到是我們的幸福，珍惜幸福，讀懂幸福，大家將獲得一個(gè)幸福的生活。

　　幸福的高二作文 49

　　沒(méi)有田野的愜意，沒(méi)有郊外的寂靜，傍晚的環(huán)島路，“濃妝淡抹總相宜”——無(wú)與倫比的美麗。我，爸爸，媽媽。晚飯后，涌入人群，大手牽小手，一起到海邊散步。

　　那時(shí)正當初夏，夜晚的海風(fēng)涼爽之中還透著(zhù)一點(diǎn)未退的熱氣。

　　環(huán)島路的海邊熱鬧極了！人們走著(zhù)、笑著(zhù)，或竊竊私語(yǔ)，或談笑風(fēng)生，或沖著(zhù)海浪，或賞著(zhù)晚霞，或握著(zhù)線(xiàn)放飛風(fēng)箏……一會(huì )，天上的風(fēng)箏漸漸的多了，各式各樣、五顏六色，裝點(diǎn)著(zhù)夜空，突然覺(jué)得它們好像在對我笑，我的`心情燦爛飛揚。

　　“嘿，這里有協(xié)力車(chē)！我們一起騎吧！”我冒然卻很激動(dòng)地說(shuō)。令我詫異的是，平素不喜運動(dòng)的媽媽立刻答應了。我標榜自己即將是中學(xué)生了，在我的強烈要求下，媽媽終于答應讓我來(lái)代替她蹬車(chē)。爸爸坐在左邊，掌握著(zhù)車(chē)子的方向，也是車(chē)子最大動(dòng)力的來(lái)源。媽媽坐在中間，為我們指路，也不斷地給我們加油。我坐在右邊，是這輛車(chē)的第二個(gè)動(dòng)力，雖然力氣小，但也替爸爸減輕了一點(diǎn)兒負擔。

　　剛開(kāi)始便是下坡，雖然車(chē)子會(huì )被慣性推著(zhù)走，但是承載著(zhù)三百多斤的重量，我有些吃力了，可惡的是，爸爸卻踩得不疾不徐，一點(diǎn)兒也沒(méi)使力。過(guò)了下坡，我便覺(jué)得輕松多了，腳踏好像不用踩，自己也會(huì )轉起來(lái)�！昂呛呛恰�，原來(lái)是爸爸，我似乎明白了他的用意。

　　明亮卻不刺眼的陽(yáng)光，一絲絲晚風(fēng)，還有清脆悅耳的車(chē)鈴聲。我們哼著(zhù)兒時(shí)的歌謠，唱著(zhù)，笑著(zhù)，多么的幸福！仿佛，時(shí)光也放慢了腳步。

　　不知又過(guò)了多久，我們談笑著(zhù)，就到了一個(gè)大斜坡。我怔住了，媽媽看出了我面有難色，主動(dòng)讓我與她換換位置，我不愿意了。我苦苦央求，使勁地朝著(zhù)爸爸使眼色，但卻無(wú)濟于事。就這樣，爸爸媽媽的合力，車(chē)子迅速飛馳起來(lái)。我坐在中間，不需要像剛才一樣賣(mài)力，爸爸媽媽齊心協(xié)力，車(chē)輪輕輕地滾動(dòng)著(zhù)向前飛奔。幸福，居然在一次這么平凡的騎車(chē)中……

　　我享受著(zhù)清風(fēng)，大聲地唱著(zhù)歌兒，手舞足蹈……爸爸和媽媽好像撐起了我周?chē)�的世界�?/p>

　　這就是幸福！只要用心去發(fā)現，去感受，幸福其實(shí)就在我們的身邊：一句親切的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)溫馨的舉動(dòng)，一分細微的關(guān)懷，一次平凡的騎車(chē)……

　　幸福的高二作文 50

　　小時(shí)候，我經(jīng)常跟老媽出去串門(mén)，當老媽看到人家家庭和睦，孩子成績(jì)優(yōu)秀時(shí)，總會(huì )羨慕的說(shuō)：“你們真幸福啊�！蔽衣�(tīng)了忍不住的想：“難道，幸福離我們就那么遙遠嗎？從沒(méi)有聽(tīng)別人說(shuō)我們幸福呀！”我認為，我是一個(gè)被幸福遺忘的孩子。

　　小學(xué)時(shí)，因一次數學(xué)沒(méi)有考好�；氐郊�，老媽很生氣地責備我：“為什么考這么差，上課都干什么去了？找找原因，你看人家＊＊＊幾次都考滿(mǎn)分，你就不能學(xué)學(xué)他們？”我心里非常委屈：他考滿(mǎn)分，老師夸，家長(cháng)贊，是那么幸福，可我……幸福為什么不眷戀我�。�？其實(shí)，現在我才知道：那時(shí)，幸福早已生根發(fā)芽。幸福藏在每一次呵責中。幸福是辣的。

　　三年級的暑假，老媽老爸說(shuō)要帶我去海邊放松一下，洗海水澡。我聽(tīng)了一蹦三尺高。游泳時(shí)，老媽把怕水的我直往大浪的地方推，我嚇得直往海灘上跑。老媽摟住我：“我們一起，迎難而上，永不退縮�！闭f(shuō)完，和老爸一起架住我，把我托在最高處，迎著(zhù)浪尖搏擊著(zhù)，盡管一次次沉下，又一次次浮起。我體會(huì )到拼搏后的愉悅，我嘗到了幸福的.味道，它灌滿(mǎn)了身體的每一個(gè)角落。幸福是甜的。

　　記得四年級，同桌從香港買(mǎi)了一條漂亮的紫色水晶掛鏈，掛在書(shū)包上，不停地向我炫耀。我更是羨慕的要死。妒忌心使我起了壞心眼，趁她不注意一把拽下掛鏈逃回了家，可遇到的是老媽氣憤的目光，那目光像一把利劍穿透我心里，我慚愧的低下了頭。她把我領(lǐng)到同學(xué)家里，說(shuō)明緣由，承認錯誤。盡管他們原諒了我，我還是慚愧的無(wú)臉見(jiàn)人，我漸漸意識到“小時(shí)偷針，長(cháng)大偷錢(qián)”的后果，幸虧老媽及時(shí)提醒。幸福，真苦啊。

　　五年級畢業(yè)考，我緊張忙碌地復習，老媽老爸也幫我解答難題，我抗拒著(zhù)一切誘惑：電腦游戲被我拋在腦后，課外書(shū)也被我鎖緊了抽屜。我如愿以?xún)數娜〉昧税嗉壍诙�名的好成�?jì)。同學(xué)朋友都來(lái)祝賀我。我想著(zhù)自己付出的辛苦，忍不住留下了淚水�！澳阏嫘腋０�，有這么一個(gè)努力上進(jìn)的孩子！”幸福，從別人口中涌出，酸酸的。

　　幸福，有“酸甜苦辣”多種味道 ，其中包含了父母們所有的愛(ài)。理解父母的苦心，珍重幸福的味道，與父母共享最甜的成功之果！

　　幸福的高二作文 51

　　很多時(shí)候，人生或際遇，都非自己能安排，在上帝面前人無(wú)助地像一架木偶，兩臂的繩線(xiàn)并不在自己手頭。

　　某一天你驀然回首，總仿似以前走過(guò)的那段路并不是原本要走的路，犯的那些錯亦是根本很無(wú)心的錯。有些人宿命地會(huì )很曲折，曲折地實(shí)在不明白為什么會(huì )那么曲折�？傊�，等到你有機會(huì )歇足喘氣，你總是多么地悵然，你多希望，這些過(guò)往，并不是發(fā)生在自己身上。如果那時(shí)不是這樣的自己，沒(méi)有這一切的一切，我的人生是不是可以令我更心足意滿(mǎn)？

　　這樣的自欺欺人的假設，是你一廂情愿幸福觀(guān)的折射。你依然為歷史而耿耿于懷，證明實(shí)在對自己抱有太大期望。設想一下沒(méi)有媽媽?zhuān)�倘若你尚無(wú)法出世為人，是否依然懷有如此多的要求？要喋喋不休地不斷抱怨？你于現世中健康地活著(zhù)，奢侈地，每天可以用自己的眼睛觀(guān)望這個(gè)明亮世界，無(wú)論擔任什么樣的角色，不管本身亦處于何種文化、社會(huì )階層，不在乎你貧窮還是富裕，高尚抑或低俗，才識過(guò)人又或目不識丁，傾國傾城或根本就其貌不揚，你享有著(zhù)你為人的榮耀。歷史，已然把你確定為這星球的統領(lǐng)，你擁有其他生物無(wú)法替代的資本，與生俱來(lái)的光環(huán)甚至都擺脫不掉。這是我們的人類(lèi)，千萬(wàn)年，翩翩走來(lái)、走遠、走去，為人的你，依循自己思路也小小劃出屬于自己的一二段軌跡，偶爾回頭，你踩過(guò)的那些路面，那里深深淺淺的腳印，絆倒你的一路泥濘，何需后悔，何需惆悵，何需羨慕人家就能穩當行走。動(dòng)物們一直都在犯錯誤卻連為錯誤后悔的資格都沒(méi)有，更不知這世上還有惆悵二字，至于羨慕，人類(lèi)莫若說(shuō)一直都在上演一個(gè)巨大笑話(huà)，你總是羨慕同時(shí)也正羨慕著(zhù)你的人，殊不知，幸福已在身邊和眼前，珍惜和享受已是你每天只該做好的事情。

　　于是幸福啊，我想它是一道美艷彩虹，你在不同的角度，身處不一般的境遇，看見(jiàn)它不一樣的顏色。青綠紅藍都是它的姿容，有時(shí)候它在地球的`這端，有時(shí)候在天空那側，照耀著(zhù)，只等你去仰頭張望。屬于你的藍和屬于他的綠，一樣的美麗，你這一生，你自己，不同的姿態(tài)，詮釋出不同的顏色。別輕言，你頭頂就沒(méi)有晴天，你的幸福色系只不過(guò)是一眼望不到的白，每天坐看日升日落，已非常美妙，泥土那頭的人，尚沒(méi)有機會(huì )去指望……

　　知足著(zhù)，有生之年，好好幸福著(zhù)，予人幸�！�…

　　幸福的高二作文 52

　　大家都希望有一個(gè)真正的幸福的人生，但并非大家都理解快樂(lè )的真蒂。從古到今，許多人曾經(jīng)試圖定真正的幸福的含義，然而紛紛龐雜的文化醞釀出了各種各樣的真正的幸福觀(guān)，人們都把快樂(lè )之樹(shù)種在了各自的心田上。但是，不管是順應自然的知足常樂(lè )，還是勇于進(jìn)取的不知足常樂(lè )。不論是明智通達的與民同樂(lè )，還是極端自私的獨自行樂(lè )，說(shuō)到底，真正的幸福卸了裝壯就是物質(zhì)與精神兩種滿(mǎn)足。

　　人們是否把真正的幸福的天平傾向于精神的滿(mǎn)足，孔夫子見(jiàn)“有朋自遠方來(lái)”即“不亦樂(lè )乎”；五柳先生愛(ài)讀書(shū)，“每有會(huì )心則欣然忘食”；醉翁飲酒而意不在酒，在乎山水之間也“。于是錢(qián)鐘書(shū)先生提出的”一切真正的幸福的享受都屬于精神“被世人視為真理，但仔細想，感到精神上的滿(mǎn)足也存在缺陷，有的時(shí)候甚至顯得蒼白無(wú)力。

　　我常�？吹浇o人帶來(lái)真正的幸福的音樂(lè )者在生活中卻是痛苦的，辛勞的科學(xué)工作者獲得成功后偶爾看到鏡子里面鬢發(fā)斑白的自己，新中國也往往掠過(guò)一絲酸楚，我常常聽(tīng)到勞模在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，雖然工作辛苦，但是我心理很愉快！誠然，他們苦中作樂(lè )，變忍受為享受的生活無(wú)不顯出他們的驚人毅力和高尚品質(zhì)，但同時(shí)也不難看出他們的快樂(lè )包括著(zhù)“克己”的意識，嚴格地說(shuō)，這也不算是完全的快樂(lè )。許多足球迷特別崇拜2002年世界足球先生小羅納爾多，都認為他在場(chǎng)上快樂(lè )，場(chǎng)下快樂(lè )�？隙ㄊ莻�(gè)真正的幸福的人，但是真正的幸福不是簡(jiǎn)單的快樂(lè )，真正的真正的幸福，應該是物質(zhì)與精神協(xié)調同一。純物質(zhì)精神的精神的'滿(mǎn)足都只能作為真正的幸福的必要條件而不是充分條件。只有將二者融為一體才是真正的真正的幸福。

　　精神與物質(zhì)并不是對峙的，而是互相促進(jìn)的，擁有一定的物質(zhì)財富才能激活真正的幸福的精神細胞；堅持精神的愉悅，才能有信心和經(jīng)理創(chuàng )造更多的財富。

　　也許你感到獲得完全的真正的幸福實(shí)在不容易。但是物質(zhì)與精神并非魚(yú)和熊掌。你完全可以兼得。關(guān)鍵要靠自己去追求去創(chuàng )造。真正的幸福，只要你斗爭不息勇于創(chuàng )造，真正的幸福的安淇?jì)簩⒂肋h伴著(zhù)你。

　　幸福的高二作文 53

　　幸福，幸福是什么呢？網(wǎng)上有云：幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。這就是幸福嗎？這么簡(jiǎn)單？是的，幸福本來(lái)就簡(jiǎn)單。

　　一直以來(lái)，宿舍每天晚上都會(huì )有半個(gè)小時(shí)的電，我們借著(zhù)燈光洗漱。前段時(shí)間，因為高三的學(xué)長(cháng)們畢業(yè)的緣故，狠心的樓管便斷了整頓樓的電。下了自習回到宿舍樓內，是黑漆漆的一片。摸索著(zhù)去開(kāi)宿舍門(mén)，然后咆哮：“天哪，為什么又沒(méi)電？樓管，我恨你，給我電，給我電�！焙暗眯�斯底里。后來(lái)有一天，當我們再次走進(jìn)宿舍樓，突然發(fā)現，燈是亮的。我們先是驚訝，而后亢奮。接著(zhù)又咆哮：“哇塞，有電了，好幸福有木有？”

　　幸福就是，每天下了自習后回到宿舍內，輕輕按下電源開(kāi)關(guān)，“嘩”，燈亮了。

　　上了一下午的.課，到了下午自習時(shí)，已經(jīng)是饑腸轆轆了。有氣無(wú)力的貼在桌子上，努力豎起耳朵去聽(tīng)夫子滔滔不絕的演講。當夫子踩著(zhù)下課鈴聲踱出教室時(shí)，便緊跟夫子的步伐，以光的速度閃出教室，沖進(jìn)食堂。一頓狼吞虎咽過(guò)后，邊打嗝邊與同伴聊天。不時(shí)不顧形象的哈哈大笑。

　　幸福就是，當你餓的前胸貼后背時(shí)，可以美美的吃一頓，然后再幸福的打幾個(gè)嗝。

　　畢業(yè)好久了，曾經(jīng)一起許下誓言：“時(shí)光不老，我們不散”的朋友們，早已不知散落在世界的哪個(gè)角落，過(guò)著(zhù)怎樣的生活？偶爾會(huì )想起過(guò)去的日子，那個(gè)瘋狂的六月�！巴瑢W(xué)們，你們，還好嗎？”一個(gè)人走在回家的路上，匆匆忙忙，沒(méi)有時(shí)間左顧右盼�！癶i，你去哪？”熟悉的聲音傳來(lái)，心頭為之一怔，循聲回頭，沒(méi)錯，是那一張久違了的熟悉的笑臉�！澳阍趺丛谶@？你在干嗎？過(guò)得還好嗎？好久不見(jiàn)……”一陣熱鬧的寒暄。

　　“說(shuō)，有想我嗎？”“想了，還想其他的同學(xué)們�！薄班�，我也想大家了�！�

　　幸福就是曾經(jīng)和你許下“時(shí)光不老，我們不散”的誓言的朋友還在，而且，他們都還惦記著(zhù)你。

　　幸福就是夏日里的一支雪糕，冬日里的一團炭火；幸福就是每天嘮叨的父母，給你諄諄教誨的老師；幸福就是摔倒時(shí)扶起你的雙手，失意是激勵你的話(huà)語(yǔ)。幸福就是，每天，你都可以露出燦爛的笑臉。

　　莫再抱怨自己的不幸福，其實(shí)我們每個(gè)人都被這些小幸福包圍著(zhù)，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻可以暖了心田。

　　幸福的高二作文 54

　　我是一個(gè)普普通通的農村家庭的孩子，我沒(méi)有殷厚的的家庭背景，沒(méi)有一眼就能讓人的嫉妒羨慕的樣貌，我也深深地知道，一個(gè)農村家庭對一個(gè)農村孩子的寄托有多大。

　　可是，我卻不會(huì )因為這種無(wú)望的寄托而變得有多強大。我們只會(huì )在燈紅酒綠中迷失自己;我們只會(huì )在所謂的'‘兄弟姐妹’中盡顯江湖道義;我們只會(huì )為了自以為是的愛(ài)情奮不顧身。我們都忘了，忘了家中父母的辛苦與擔憂(yōu)，忘了老師的好言相勸，于是，我們一直在索取、一直在墮落、一直在沉淪。

　　可當我在午夜夢(mèng)回時(shí)，夢(mèng)到若干年后的我有一天走在大城市的路上，會(huì )像一個(gè)未經(jīng)世事的小孩一樣小心翼翼地數著(zhù)有幾層高的大廈;夢(mèng)到我會(huì )用著(zhù)蹩腳的普通話(huà)和別人交流;夢(mèng)到因為文化層次地下而干著(zhù)比別人還要臟還要累的活時(shí)，我又開(kāi)始驚慌了。于是，我又在苦惱，如果我停止了對父母的索取，我會(huì )怎么樣?我要怎樣努力，怎樣努力才能擺脫夢(mèng)中的未來(lái)。

　　我何嘗不想幾年后除了社會(huì )的我，憑著(zhù)自己的打拼，有事沒(méi)事便可以隨便打個(gè)幾多萬(wàn)給我爸媽用，;我也想在逛街時(shí)看到自己喜歡的東西可以隨手付款買(mǎi)下;我也想當我心血來(lái)潮時(shí)，就可以隨便約上幾個(gè)朋友找個(gè)高級美容院做做美容修修美甲;我更想當我遇到什么事而煩惱時(shí)，只要打個(gè)電話(huà)就可以拿到定好的機票跑到各個(gè)名山古岳或者說(shuō)不出名字的浪漫國度一個(gè)人散散心。

　　我不要若干年后昔日同窗好友們個(gè)個(gè)都開(kāi)著(zhù)名牌豪車(chē)拿著(zhù)iphonen向我炫耀他們過(guò)得有多好;我不要當那些有錢(qián)人在溫柔富貴鄉里疲軟筋骨時(shí)我卻要爛在社會(huì )底層的泥渣里庸庸碌碌地過(guò)上一輩子;我不要我此后的人生因青春的癲狂和一時(shí)的頹廢而毀于一旦，我不要，真的不要。

　　我長(cháng)相普通，出身平凡，如果也不努力讀書(shū)，那么幾年后，我只會(huì )擁有一份讓我覺(jué)得枯草的工作，嫁給一個(gè)平庸的男人，只能看著(zhù)別人的幸福。為了幾毛菜錢(qián)和小販撕破臉皮，因給父母養老錢(qián)而拮據。不，這不是我想要的，我必須努力。

　　沒(méi)有人天生喜歡清貧，更沒(méi)有人天生就討厭富貴。

　　請以寬容的目光對待我對金錢(qián)的追求。

　　幸福的高二作文 55

　　幸福在哪里？它不在別處，就在我們身邊，就好比天空中數不勝數漂浮的云彩，就看你能不能發(fā)現它。

　　媽媽每天都為我操勞。在早晨提前給我做好早餐；在我晚上在書(shū)桌前“浴血奮戰”時(shí)，為我遞上一杯熱牛奶；在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧。這個(gè)都使我感到幸福，可令我印象最深的還是那次……

　　那一天我在小淇家玩，他向我展示了他爸爸收集的各國錢(qián)幣，我有些不爽，大概是小孩之間互相攀比的心理吧，于是我跑回家，看看我家有什么寶貝。

　　爸爸沒(méi)在家，媽媽坐在沙發(fā)上看電視，我坐到她旁邊問(wèn)：“媽?zhuān)�咱家有什么寶貝嗎？比如說(shuō)祖傳的，你的嫁妝，拿出來(lái)給我開(kāi)開(kāi)眼界�！眿寢屜仁且汇�，接著(zhù)笑了笑說(shuō)：“哪有什么寶貝，一邊玩去，別打擾我看電視�！蔽蚁耄簨寢屢欢ㄔ隍_我，每次她騙我時(shí)，她都會(huì )笑，一定有寶貝！”我坐在一旁，一言不發(fā)，媽媽以為我生氣了，她說(shuō)：“你真想看我的‘寶貝’？”我一邊撒嬌一邊說(shuō)：“媽?zhuān)�求你了，給我看看，我又不要�！眿寢屨f(shuō)：“真那你沒(méi)辦法，就給你看看吧�！�

　　媽媽走進(jìn)臥室，打開(kāi)上了鎖的大柜子，拿出一個(gè)十分氣派的盒子，我不禁一陣竊喜，心想：連盒子都那么好，里面的'東西一定是玉石珠寶一類(lèi)的，不！一定玉石珠寶還好�？次疫@次不把小淇比下去！”媽媽看著(zhù)盒子，沉默了。我急了，我說(shuō)：“別猶豫了，快打開(kāi)�！眿寢層行┬⌒唛�，怯怯地說(shuō)：“給你看可以，不過(guò)不許告訴別人哦�！庇谑�，媽媽打開(kāi)盒子，拿出里面的東西。大致內容如下：

　　一支毛筆，一張照片，照片上的嬰兒笑得很開(kāi)心，一堆黑色的小石子樣的東西。我十分失望，說(shuō)道：“這都是什么��！這些好像爛了的石子好惡心！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這是用你小時(shí)候的頭發(fā)做的毛筆，這是你滿(mǎn)100天的照片，這些都是你掉的乳牙�？�，沒(méi)什么寶貝吧？”

　　的確，媽媽的收藏品不值多少錢(qián)，可她去把我的東西視為珍寶。盡管強忍著(zhù)，但淚水還是順著(zhù)我的臉頰流下。

　　我不是因為看到的收藏不值錢(qián)的流淚，而是我在媽媽的收藏品中感受到濃濃的愛(ài)，人們都說(shuō)母愛(ài)是最偉大的，知道那天，我才真正感受到它的分量。那一刻，我真幸福！

　　幸福的高二作文 56

　　我嘗到了幸福的滋味

　　幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的心田；幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。

　　幸福在媽媽手上。寒冷的冬天清晨，屋外寒風(fēng)呼嘯，媽媽披衣起床，把一杯鮮純的牛奶放進(jìn)爐里。不一會(huì )兒，牛奶變得熱騰騰，香氣沁人心脾。媽媽顧不上自己又冷又餓，用她那溫暖的手把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的.手上。我大口大口地喝，媽媽的臉出現一絲微笑。而那盛滿(mǎn)幸福從我的舌頭觸到了我的內心，讓我嘗到了幸福的滋味。

　　幸福在爸爸的眉頭上。溫暖的春天，容易生病，爸爸遞給我一袋普通的板藍根藥劑，我輕聲請求爸幫我沖一下，爸爸仔細地沖好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦�！鞍职�，太苦，我不想喝了”。而爸爸嚴肅地皺了皺眉頭，“春天最容易生病，快喝下去，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。那一皺眉，一剎那們時(shí)間，但是飽含了無(wú)聲的父愛(ài)。此刻，藥劑似乎變甜了，像果汁一樣甜。我想，這就是幸福的滋味。

　　幸福在爺爺的臉上�？釤岬南娜�，我整天只能待在空調屋里，既無(wú)聊，又煩躁，爺爺見(jiàn)了，很是心疼，就獨自冒著(zhù)熾熱的太陽(yáng)到書(shū)店里給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)。當他回家時(shí)，汗水已浸透了衣衫，臉被曬得通紅通紅，額頭上出現豆大的汗珠。輕輕地把書(shū)遞給我，我激動(dòng)不已，從此不再孤單。爺爺臉上也出現了燦爛的笑容，那笑容好像比他自己獲得了新書(shū)還高興。

　　幸福在奶奶的脖子上。金秋時(shí)節，天氣特別潮濕。奶奶的風(fēng)濕脊椎痛又犯了，每天只要一活動(dòng)，就痛的不得了。放學(xué)回家，我的肚子太餓，就抓起一個(gè)涼包子往嘴里塞，奶奶見(jiàn)了，連忙奪下�！耙�吃，也得先熱熱再吃，走，我給你熱去”�！翱赡棠棠�的病”。還沒(méi)等我話(huà)說(shuō)完，奶奶就已經(jīng)把煤氣爐打開(kāi)了。在旁邊等候時(shí)，我清清楚楚的看見(jiàn)奶奶的臉上呈現那痛苦的表情。包子熱好了，我雖然一直在咬，可怎么也咽不下去，淚水已積滿(mǎn)了我的嗓子眼。講述幸福的《青鳥(niǎo)》曾說(shuō)過(guò)，“幸福就在身邊”�，F在，我已經(jīng)嘗到了幸福，就是生活中的一個(gè)觸動(dòng)，一種感受，一個(gè)素好夷美的愿望。

　　幸福的高二作文 57

　　有時(shí)候愛(ài)上一個(gè)人，真的要一眼！茫茫人海，真的就那樣，彼此想望，一眼入心，再難割舍。終日牽掛，甚至寢食難安，于是我們問(wèn)自己，這是怎么啦？只一面而已，怎么可能如此牽腸掛肚呢？沒(méi)有人可以給予答案，只此一面，在心里卻深深地烙下印記，像是相愛(ài)很久，怎么都放不下。

　　《紅樓夢(mèng)》里寶玉看見(jiàn)黛玉時(shí)說(shuō)：“這個(gè)妹妹我見(jiàn)過(guò)”。雖是初次見(jiàn)面，卻仿佛心有靈犀，我們相視微笑，我們怦然心動(dòng)，連手腳都在顫抖，問(wèn)自己：他真的是我要找的那個(gè)人嗎？不是不確定，而是害怕他已有了那一個(gè)，這個(gè)愛(ài)的專(zhuān)屬權不再屬于自己。當得知他和自己一樣還是單身，我們慶幸的眼淚流出來(lái)而不自知，不管是否能在一起，那一刻至少心里是幸福的！

　　若是愛(ài)了，就不要害怕愛(ài)情沒(méi)有想象中的美好，因為沒(méi)有什么是好的。有人覺(jué)得愛(ài)情神圣而不可侵犯，愛(ài)情里不能有欺騙、不能有隱瞞、更不可以有傷害！其實(shí)我覺(jué)得，愛(ài)情雖然神圣，卻離不開(kāi)生活，而生活看似簡(jiǎn)單，卻是比較復雜，比較不易的，有時(shí)候我們真的不想欺騙、不想隱瞞、也不想傷害，可生活往往不會(huì )讓我們這么簡(jiǎn)單的生活。兩個(gè)相愛(ài)的在一起生活，時(shí)間久了，再這么相愛(ài)，也會(huì )有摩擦，酸甜苦辣咸五味俱全，總有一種是你不喜歡的。既然是不能避免的，那么我們能做的就只有包容、理解和勇氣。有人說(shuō)愛(ài)情和勇氣無(wú)關(guān)，其實(shí)不是這樣的。再相愛(ài)的戀人，也會(huì )吵架，這種吵架，說(shuō)不上誰(shuí)對誰(shuí)錯，只是觀(guān)點(diǎn)不同，可是吵架之后總要有一個(gè)人先道歉來(lái)打破僵局，而道歉真的需要勇氣，尤其是在自己沒(méi)有錯的.情況下，起是我們道歉不為別的，只為我們愛(ài)的人，我們不忍心讓愛(ài)的人受哪怕一丁點(diǎn)的委屈！

　　其實(shí)幸福真的很簡(jiǎn)單！只要我們在煩亂紛雜的生活里能夠擁有一個(gè)相愛(ài)的人，就是幸福的！所以趁我們年輕，還能愛(ài)的時(shí)候，一定要告訴那個(gè)你愛(ài)的人，你愛(ài)他！因為生老病死沒(méi)有命定，我們無(wú)法控制生命，所以我們要在能夠愛(ài)的時(shí)候，好好的、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、全心全意的去愛(ài)那個(gè)你想愛(ài)的人！

　　比較后我想說(shuō)生活很難，做人不容易，我們盡量做一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的人，擁有簡(jiǎn)單的愛(ài)情，單純的幸福就好！

　　幸福的高二作文 58

　　從幼兒園到小學(xué)，我結交過(guò)很多朋友，有的朋友給予我好的影響，有的友人給予我過(guò)錯的影響，愛(ài)在盼望在 你秋游時(shí)觀(guān)察得真仔細！你眼中的景美像一幅畫(huà)！如果把你當時(shí)的愉快心情。所以又要抉擇朋友又要保持朋友 文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。在這之間，未免會(huì )呈現一些摩擦，誤解，這時(shí)我總會(huì )檢查本人，看圖寫(xiě)話(huà)《南澳島》，那樣能夠使我更加明白對方的長(cháng)處，來(lái)沖抵我對朋友的不滿(mǎn)，我總用最好的心態(tài)結交朋友，海納百川 …對精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述；點(diǎn)面結合尋求出色！，容忍朋友，所以，再涌現摩擦，誤會(huì )的時(shí)候，我總能解決，跟好如初，《善意眼偉人》讀后感。就像吃辣椒一樣，回家，固然很辣，但越吃越香。這時(shí)，我的幸福是辣的。

　　我嘗到了幸福的味道，人生本來(lái)就是一種幸福！

　　蘋(píng)果是甜的，檸檬是酸的，苦瓜是苦的，辣椒是辣的，靈魂在街頭飄揚。那幸福呢？我以為幸福是每種滋味的混雜體。他酸甜苦辣四味俱全，這幸福也隨同著(zhù)我的生涯。

　　在某一個(gè)黑暗的夜晚，雨后，我在臺燈下研究著(zhù)某道數學(xué)題，看著(zhù)龐雜的'圖形，變形的符號，爺爺 本文寫(xiě)出了真情實(shí)感。很充分、很具體，另外，采用邊敘述邊抒情的寫(xiě)法，很能引起讀者的感，我搜索枯腸，卻遲遲得不到謎底，終于，經(jīng)由一番苦思冥想，標題終于迎刃而解，這時(shí)，我領(lǐng)會(huì )到了苦盡甘來(lái)的味道。對學(xué)習來(lái)說(shuō)，我的幸福是苦的。

　　在某個(gè)陰森沉下著(zhù)小雨但足以把人淋得感冒的傍晚

　　站在校門(mén)口心急如焚的我 由景生情，結尾自然。朦朧看見(jiàn)遠方一個(gè)正在小跑的身影，好熟習，近了，本來(lái)是老媽?zhuān)±蠇寣⑹种械囊路�披在我的肩上，牢牢地摟�?zhù)我，我的表姐，緩緩地走向家。這時(shí)，《我的小制造》，我的幸福是甜的。

　　酸甜苦辣是四種不同的味道，它們有各自的特色。我的幸福也是這樣，在不同的情形下我總能?chē)L到不同的幸福，人生的途徑是曲折的，我愛(ài)好說(shuō)的一句話(huà)，是坎河的，酸甜苦辣總會(huì )伴隨在我的左右，我看世界杯，我總會(huì )哂納它們，因為它們對我來(lái)說(shuō)原來(lái)就是一種幸福。

　　幸福的高二作文 59

　　它有著(zhù)水蜜桃的甜，黃連的苦，檸檬的酸，這些味道混合在一起，就是愛(ài)的味道。

　　“水蜜桃”

　　媽媽的味道是甜的，就如同水蜜桃一樣滋潤我的心田。我記得六歲那年我剛剛上完美術(shù)班回來(lái)以后，就在家里“亂折騰”因為我家的門(mén)太舊，好多油漆都掉了下來(lái)，所以爺爺剛剛用油漆刷完。我便對這面“新”的門(mén)產(chǎn)生了極大地興趣，結果我摸了一手油漆，我看家里的墻壁潔白無(wú)暇，覺(jué)得有十分單調便想：我是一名剛學(xué)完美術(shù)回來(lái)一定會(huì )把我家的墻壁設計的無(wú)與倫比，于是就在墻上畫(huà)了幾朵花和草還有在天上飛的鳥(niǎo)兒，過(guò)了一會(huì )，媽媽從廚房里出來(lái)看得驚呆了，好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)“兒子你畫(huà)的好棒呀”！長(cháng)大一定能當一名畫(huà)家。我傻傻的笑了笑。所以你以后看見(jiàn)我家墻上那一個(gè)個(gè)小手印，一定不要驚奇那就是我的偉大“杰作”。從那以后我就認定媽媽的味道是甜甜的，有了媽媽的鼓勵我長(cháng)大了也對美術(shù)產(chǎn)生了興趣，也許這就是媽媽的味道吧！水蜜桃一般的甜。

　　“黃連”

　　爸爸的味道是苦澀的，因為爸爸總是用那么嚴厲的表情看著(zhù)我，尤其是我犯錯的時(shí)候。我記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，剛剛放學(xué)的.我無(wú)精打采的躥進(jìn)了房間，爸爸見(jiàn)我很反常便對我說(shuō)：“怎么了？”我沒(méi)有回答，爸爸好像看出了我的心思便說(shuō)：“是不是又考試了”？我吞吞吐吐的說(shuō)“是”，我才考了72分�！卑职值哪樕�一沉，便把我訓責了一番�？纯醋约旱拇笠夂涂嫉膽K不忍睹的卷子，我心里充滿(mǎn)了苦澀的，我在爸爸的嚴格要求下，我也在慢慢進(jìn)步，雖然爸爸的味道有點(diǎn)苦，但是對我的成長(cháng)有很大的幫助，這黃連的苦也許是愛(ài)的另一種方式吧！

　　“酸檸檬”

　　在爸爸的鞭策下媽媽的鼓勵下，我發(fā)奮學(xué)習，求知的過(guò)程是酸酸的，當我取得進(jìn)步后我心里涌起甜甜的滋味，在每次經(jīng)過(guò)挫折后，爸爸總是在一旁教導我，媽媽也微笑著(zhù)鼓勵我，讓我知道這是多么的溫暖。

　　我永遠也不會(huì )忘記。我愛(ài)我家水果般的家庭，我更愛(ài)我水蜜桃媽媽與黃連爸爸。也許是爸爸的嚴厲，媽媽的鼓勵賜給了我一雙鏗鏘有力的翅膀，飛向屬于我的天堂。

　　幸福的高二作文 60

　　我漫步在夕陽(yáng)下，讓陽(yáng)光輕柔地灑在我的臉龐。一片綠葉帶著(zhù)夏日的清香慢悠悠的飄落在大地。我看著(zhù)這份試卷里激動(dòng)人心的數字，腦海里卻全都是媽媽的身影，幸福的滋味濃郁得化不開(kāi)……

　　一個(gè)月前，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在教室里坐等發(fā)試卷。風(fēng)穿過(guò)窗，唦唦的響，發(fā)試卷的同學(xué)們匆忙地走著(zhù)，在地板上發(fā)出踢踏踢踏的聲音，還有全班那不均勻的呼吸聲。我看到有的同學(xué)在抿嘴偷笑，有的卻一臉鄒成了個(gè)包子。當我的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我不禁瞪圓了眼睛，把分數看了一遍又一遍，又算了一遍又一遍，可結果仍然一樣。我簡(jiǎn)直不敢相信，在這次考試中，我最擅長(cháng)的科目竟然不及格！放學(xué)后，我拿著(zhù)這份沉甸甸的試卷，拖著(zhù)沉重的腳步回了家。

　　我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，眼睛卻還是直勾勾地盯著(zhù)那份試卷，心里滿(mǎn)是失落和不甘。我蹬直了腿，躺在沙發(fā)上，將試卷隨手扔在地上。媽媽一眼便看到了我的試卷，她彎腰把它撿了起來(lái)。我閉上眼睛等著(zhù)一頓劈頭蓋臉的數落，然而卻遲遲聽(tīng)不見(jiàn)一絲一毫。我睜開(kāi)眼睛起身，媽媽見(jiàn)狀，只是溫和地對我說(shuō)“偶爾的一次失敗是正常的，相信你現在很難過(guò)，學(xué)習上我幫不了你什么，媽媽只能說(shuō)我相信你一定能再次取得好成績(jì)！”聽(tīng)完，我覺(jué)得心里暖呼呼的，心中的失落似乎少了些，卻好像多了些幸福。

　　我開(kāi)始努力起來(lái)。關(guān)上房間的門(mén)，一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌面前看書(shū)和練習題。咔嚓一聲，門(mén)開(kāi)了，一陣熟悉的.腳步聲傳來(lái)，是媽媽。一杯溫熱的牛奶擺放在我面前，接著(zhù)一只溫暖的大手拍了拍我的肩膀，“喝點(diǎn)牛奶吧�！�，我轉過(guò)頭，只看見(jiàn)媽媽眼中暖暖的關(guān)切和愛(ài)！我喝了一口溫熱的牛奶，心里竟是一陣熱滾滾的，這是幸福的滋味嗎？

　　深夜，學(xué)習完的我伸了個(gè)大懶腰，轉身卻看見(jiàn)媽媽并沒(méi)有離去，而是坐在我的床上靠著(zhù)墻邊靜靜睡著(zhù)了！我的心里波濤洶涌，原來(lái)媽媽一晚上都在陪著(zhù)我！幸福的滋味忽然在我心里深處蔓延開(kāi)來(lái)，傳遞到我身上的每個(gè)角落！

　　日復一日，一個(gè)月過(guò)去了。我坐在考場(chǎng)上，帶著(zhù)心中的那份幸福，筆尖飛快地轉動(dòng)。終于，我拿到了那個(gè)等待已久的成績(jì)。

　　拿著(zhù)試卷走在回家的路上，腦海里重復的放著(zhù)晚上媽媽的身影，幸福的滋味濃郁得化不開(kāi)來(lái)……

　　幸福的高二作文 61

　　幸福是匿藏在生活縫隙中調皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉，用心感悟，一舉手一投足間都回聆聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的滋味。

　　夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開(kāi)的門(mén)內傳來(lái)熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén)，照例喊上一聲“我回來(lái)了”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭，她嘴尖掛著(zhù)微笑，打量著(zhù)一桌精心準備的飯菜，那金黃色的果然是我最?lèi)?ài)的馬鈴薯。

　　爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝?zhù)當天的股市行情，那得意的.勁早已揚上了眉梢。尋著(zhù)煙味?外公望著(zhù)窗外正建著(zhù)的大廈犯愁?煙霧縈繞在這個(gè)一向正經(jīng)嚴肅的軍人周?chē)��！盎貋?lái)啦，今天有什么好玩的事不”看著(zhù)他轉過(guò)去，彎彎的眼角一層層的皺紋，其實(shí)也不過(guò)是個(gè)老頑童。真好，我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被，爸爸耐心教育我，外公說(shuō)著(zhù)我早已知曉的笑話(huà)逗我開(kāi)心。

　　我是幸福的，因為我有愛(ài)我的家人，我能感受帶家人帶來(lái)幸福帶滋味。在家靠父母，出門(mén)靠朋友。到了學(xué)校，跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，記憶翻開(kāi)初二的那一頁(yè)。大人們都說(shuō)初二是初中生涯的轉折點(diǎn)，我的心中更是裝載了數不清的愁緒與稍許的叛逆。連著(zhù)幾次大考，一向引以為傲的數學(xué)卻成了揪心的痛，望著(zhù)老師在卷面上留下大片紅色印記，淚水止不住打在了課桌上，含著(zhù)不盡的悔恨。

　　睜開(kāi)眼，不知是誰(shuí)遞來(lái)一份紙巾，抬頭死黨們都笑著(zhù)說(shuō)“原來(lái)你也會(huì )哭啊”其實(shí)我看得出他們眼里的擔憂(yōu)�！罢f(shuō)好的，我們都要加油”幾雙手握在一起，筑起的是堅定不移的信念，和他們在一起，有課間的喧鬧，有考完試漫步操場(chǎng)的閑適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵。

　　時(shí)間流逝中，會(huì )遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節里，扶起摔倒的行人，幫助他人亦有幸福滋味，以強烈的責任心完成老師分配的工作，得到同學(xué)認可，亦有幸福滋味……

　　每個(gè)人都有屬于自己的二十一筆的幸福。于我而言，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都由幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個(gè)清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心里?是甜甜的。

　　幸福的高二作文 62

　　每個(gè)人的一生都在追求幸福，也都希望自己的每一天過(guò)得幸福。不同的人對幸福的向往不同，對自己所經(jīng)歷過(guò)的幸福，理解也不同。對我而言，幸福就是冬夜入睡前，能吃到媽媽煮的一碗面。

　　記得前年秋末，遠方的公公給我們家送來(lái)了他那兒的特產(chǎn)——線(xiàn)面，整整一箱子。我心里暗暗在想，這線(xiàn)面那么細，煮熟了一定粘糊糊的，好掉胃口，還不如送一箱方便面呢。

　　當然，不管怎樣，一箱線(xiàn)面，也是公公的一份心意，應該感謝。

　　一轉眼，就進(jìn)入了寒冷的冬季，期考很快就要來(lái)臨。

　　總復習的夜晚總是忙碌的.，一天夜里，知心的媽媽給我床上鋪了一條毛毯，暖烘烘的，這簡(jiǎn)直是雪中送炭。因為我是個(gè)極怕冷的人。

　　等我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就把我叫到廚房，我打開(kāi)鍋一看，呀，是面，好香！我做了好久作業(yè)，已是饑腸轆轆，聞到面香，就趕緊去拿碗筷，接著(zhù)狼吞虎咽一番�！罢婧贸�，再來(lái)一碗�！眿寢屩皇切π�，看著(zhù)我把過(guò)鍋里的面吃了個(gè)精光。

　　我吃飽了才意識到自己把面“獨吞”了，恍然歉意地問(wèn)：“媽?zhuān)�你吃了嗎？”“沒(méi)關(guān)系，下次媽多煮一點(diǎn)，咱們一塊兒吃�！�

　　在接下來(lái)的日子里，每晚都能吃到一碗熱騰騰香噴噴的線(xiàn)面。我和媽媽圍坐在桌旁，邊吃邊聊天。吃完后，我又繼續寫(xiě)作業(yè)，而且我發(fā)現，肚子飽了，整個(gè)人精神了，做起作業(yè)效率特高。

　　終于等到周末，我可以親自下廚了。我也模仿媽媽那樣煮面，先將雞蛋打攪均勻后，往鍋里倒入油，快炒，再放水，等水燒開(kāi)后，放入面，加些調料就可以食用了。步驟是一模一樣，可這面煮得又咸又粘。但這并沒(méi)有影響我們的心情，照樣邊吃邊聊。

　　那一碗碗的面，讓我嘗到了幸福的快感、母愛(ài)的溫馨，我深深地感到，媽煮的線(xiàn)面，不僅僅是一碗面，那里孕含著(zhù)母親對女兒的那份細膩，那份關(guān)切，那份對孩子無(wú)微不至的愛(ài)。媽?zhuān)�我�?ài)您，也好想您。-今年的冬季又要到了，可是媽媽息了辛勞回到天家了，我再也吃不到媽媽煮的線(xiàn)面了。但她那笑聲，那面香，似乎常�？澙@在我的夢(mèng)鄉，使我時(shí)刻感到媽媽都在身旁，并不孤單，我每一天還是幸福的，生活是甜美的，是充滿(mǎn)希望的。因為我心中永遠有一碗媽媽給我的幸福面。

　　幸福的高二作文 63

　　幸福是什么？我認為幸福就是一家三口人團聚，小孩幫大人分擔家務(wù)。這樣的經(jīng)歷，我還清晰地記得。

　　那天晚上，我們三個(gè)人正坐在沙發(fā)上看電視，不知怎么地，我突然說(shuō)了句：“明天，我要當家�！眿寢屨f(shuō)：“那明天我休息，你們爺倆好好當家�！薄皢��！蔽液桶职之惪谕�聲地說(shuō)。

　　好不容易等到了第二天，我的當家之旅正式開(kāi)始。

　　一大早，媽媽還在夢(mèng)鄉，我就躡手躡腳地叫醒了爸爸，兩個(gè)人開(kāi)始商量早飯吃什么，最后決定早上吃荷包蛋面，先煮面，想不到這煮面也是個(gè)技術(shù)活，我放了差不多夠三個(gè)人吃的面，誰(shuí)知道煮好后竟變成了慢慢一大鍋，足足夠七八個(gè)成年人吃了，下鍋的時(shí)候，我沒(méi)有及時(shí)把面散開(kāi)，等水沸騰起來(lái)的時(shí)候，那面條已經(jīng)好多黏在了一起，煮面，失敗。

　　做早飯的第二大關(guān)是荷包蛋，我小心翼翼地握著(zhù)幾點(diǎn)敲鍋的邊緣，連續敲了七八下才把雞蛋敲成兩半，卻不料有好多大大小小的雞蛋殼掉進(jìn)鍋里，沒(méi)辦法，大的我用筷子夾上來(lái)，小的不好夾，只能用勺子舀，不知什么時(shí)候，媽媽沾到我旁邊，說(shuō)了一句：“大當家的，您的打撈技術(shù)真不錯，蛋我沒(méi)有翻，結果貼鍋的一面焦了，上半邊沒(méi)熟……”咳，看來(lái)今天的早飯只能去買(mǎi)了。

　　午飯，我托爸爸幫我買(mǎi)了一條鯽魚(yú)，一個(gè)南瓜，一小段冬瓜，還有青菜和排骨，排骨我不會(huì )煮，所以就把這個(gè)“偉大”的任務(wù)“光榮”地交給爸爸了。

　　至于殺魚(yú)嘛，我就是一個(gè)地地道道的門(mén)外漢，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮上了，我使用了渾身解數把魚(yú)打暈，剖在魚(yú)肚，掏出魚(yú)的`五臟六腑，卻不料把魚(yú)膽給弄破了，我無(wú)奈之下把自來(lái)水開(kāi)到最大，漫不經(jīng)心地沖洗魚(yú)的餓肚子。開(kāi)始煮魚(yú)，我打開(kāi)煤氣灶，向鍋里倒了點(diǎn)油，我忘記將水烘干再倒油，我還在回憶水和油一起加熱會(huì )怎么樣，鍋里已經(jīng)“開(kāi)了花”，也顧不了那么多了，魚(yú)放進(jìn)鍋里炒了一小會(huì )兒，放了好多的水在鍋里，又放了點(diǎn)鹽。魚(yú)就煮好了。南瓜嘛，簡(jiǎn)單，我準備清蒸，把南瓜切成兩半，掏出南瓜種子，削去皮，切成塊，放進(jìn)鍋里蒸十分鐘左右，南瓜就好了。青菜炒一下，放點(diǎn)水也好了，午飯就歐了。

　　晚飯熱一下中午的菜就好了。

　　經(jīng)過(guò)艱辛的當家的一天，我也知道了，大人的不容易，我覺(jué)得我又長(cháng)大了些。

　　幸福的高二作文 64

　　幸福是什么？幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種期待，有時(shí)還是種感動(dòng)。

　　每個(gè)孩子兒，都有自己幸福開(kāi)心的家庭，有自己彩虹通常，色彩繽紛的童年。而我，而我不是沒(méi)，我也有，但我常常在外求學(xué)，想家讓我一種說(shuō)不出的失落。

　　我的家庭有慈愛(ài)的父母，調皮的弟弟和可愛(ài)的我組成，一個(gè)美滿(mǎn)幸福的四口之家。但，有時(shí)我有時(shí)感覺(jué)它并不美滿(mǎn)，并不幸福。

　　別的孩子兒天天都能看到我們的父母，可我卻不可以。由于其中有不少年，我沒(méi)和父母在一塊。而在我的眼里，能和父母在一塊就是幸福，能回到自己溫暖的家里就是幸福。

　　你或許會(huì )問(wèn)：“難到你天天就看不到我們的父母嗎？”對了，你是問(wèn)對了，不公以前有六年之久沒(méi)與爸爸媽媽在一塊，包括目前也是。天天放學(xué)后，自己一個(gè)人走進(jìn)房間，看著(zhù)那冷白的燈光，年頭那冰冷灰暗，空無(wú)一人的房間。我不禁打了一個(gè)冷顫，感到無(wú)比的孤單寂寞，鼻子一酸，淚珠順著(zhù)臉頰滑落了下來(lái)。我思念村莊，思念家，思念爸爸媽媽。

　　但每次到星期六可以回家的`時(shí)候，我高喊，我歡呼雀躍，仿佛是出了籠的一只小鳥(niǎo)，盡情的飛翔，歡快的拍著(zhù)翅膀。當我走進(jìn)家門(mén)，就會(huì )感到仿佛有一股暖流襲面而來(lái)。這個(gè)時(shí)候我就會(huì )大聲叫道：“父親，母親，我回來(lái)了�！贝藭r(shí)母親便會(huì )用粗糙但溫暖的手指，喬我的小鼻子尖兒�！爸獣阅慊貋�(lái)了，每次都是人沒(méi)到，聲兒先到�！蔽铱┛┑匦�彎了腰，這便是幸福。

　　在星期六，星期天這兩天，我可以說(shuō)是世界上最幸福的人了。不管有事兒沒(méi)事兒，總愛(ài)往母親身邊靠。到了晚上，我又調皮地跑到父親背后說(shuō)：“父親，我給你捶捶背吧！”父親故意逗我說(shuō)：“喲！今天的太陽(yáng)是從西邊出來(lái)了嗎？”我會(huì )故意生氣的說(shuō)：“父親，看你說(shuō)的，難到你養我辛苦這么多年，我給你捶捶背也是天經(jīng)地義的呀？”父親就會(huì )用二拇指輕點(diǎn)一下我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“你呀！”有時(shí)，我還會(huì )一個(gè)人跑到山坡上，面對花草和鳥(niǎo)兒喊到：“我有一個(gè)幸福的家庭，我是世界上最幸福的孩子兒�！�

　　假如你目前問(wèn)我，幸福是什么？我會(huì )毫不猶豫的對你說(shuō)，幸福是春風(fēng)，可以灑播盎然的生機；幸福是甘露，可以滋潤久旱的心田；幸福是細雨，可以洗濯心靈的污垢；幸福是海港，可以停泊倦當的船舶。幸福更是家，它溫暖千千萬(wàn)萬(wàn)在外漂泊的人兒��！

　　幸福的高二作文 65

　　有一個(gè)這樣的城市，幸�？偱c她緊緊相伴。那種幸福像嘴巴里一粒小小的糖果，甜甜的;那種幸福像冬天里一個(gè)大大的太陽(yáng)，暖暖的……因為幸福，才讓我們的生活充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

　　車(chē)廂里的幸福

　　進(jìn)城的紅色公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人。到了一站，有一個(gè)花白頭發(fā)的老人，弓著(zhù)背，用一只樹(shù)根般的手顫微微地抓著(zhù)安全桿，使出力氣想上來(lái)。這時(shí)，眼疾手快的售票員阿姨趕緊拉上一把。老人才順利地上來(lái)。當她蹣跚地走到車(chē)廂內，一個(gè)懷孕的婦女向老人招招手說(shuō)：“老阿姨，來(lái)坐我這吧，車(chē)里太擠，您快過(guò)來(lái)坐啊!”老人笑了笑說(shuō)：“謝謝你啊，不用了，你小心點(diǎn)，當心肚子里的.孩子�！边@時(shí)，旁邊的一位叔叔站了起來(lái)，說(shuō)：“老人家，您做我這兒吧!”老人不好意思地推辭著(zhù)。叔叔一邊扶著(zhù)老人的手，一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們年紀輕，站一會(huì )沒(méi)事的�！边@下，老人才勉強答應。后來(lái)，一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩，認真地說(shuō)：“叔叔，我人小，我們一起坐，你抱著(zhù)我，好嗎?”叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友，叔叔一會(huì )就到站了�！贝藭r(shí)此刻，車(chē)廂里每一個(gè)乘客的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。

　　街角上的幸福

　　一個(gè)寒冷的冬天，一只無(wú)家可歸的小狗蜷縮在城市的某個(gè)街角嗚嗚地哭泣。一個(gè)穿紅色羽絨服的阿姨打這里走過(guò)。她發(fā)現了可憐的小狗，蹲下來(lái)，溫柔地對小狗說(shuō)：“你的家在哪兒�！毙」贰巴敉簟苯辛藥茁�。阿姨把小狗抱在懷中，回到了家。又是一個(gè)冬天，那個(gè)阿姨帶著(zhù)那條狗又來(lái)到街角上。小狗明顯長(cháng)高了，長(cháng)胖了，它歡快地搖著(zhù)尾巴，閃爍著(zhù)眼睛，臉上露出了幸福的微笑。

　　紅傘下的幸福

　　一個(gè)下著(zhù)大雨的傍晚，一位企盼著(zhù)媽媽來(lái)接她的小學(xué)生，正獨自一人等在房檐下躲雨，然而遲遲不見(jiàn)媽媽熟悉的身影。這時(shí)，一把紅色的傘出現在了這個(gè)小學(xué)生的頭頂上方。轉身一看，原來(lái)是一位不熟悉的老師。老師為小學(xué)生打著(zhù)傘把他送回了家。小學(xué)生看到自己全身都是干的，而那個(gè)好心的老師全身卻濕漉漉的，小學(xué)生情不自禁地留下了幸福的淚水。

　　在這個(gè)城市的每一個(gè)地方，都有幸福的痕跡，都有幸福的氣息。因為這個(gè)城市容納了人間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情，因為這個(gè)城市飽含著(zhù)人們美好的東西——愛(ài)心。這個(gè)城市雖然不是最華麗的，但是她一定是最幸福的。

　　幸福的高二作文 66

　　有一種花，你沒(méi)有看見(jiàn)，卻篤信它存在；有一種聲音，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，卻自知你了解；有一種味道，你沒(méi)聞過(guò)，卻堅持是自己喜愛(ài)的；有一種感覺(jué)，你沒(méi)有在意，它卻與你如影隨形，那便是幸福。

　　幸福，這個(gè)東西虛幻，飄渺，我始終在搜尋著(zhù)，等待著(zhù)，就如夕陽(yáng)逝去，等待著(zhù)晚到的美麗星空；就如枯葉飄落，等待著(zhù)迷人的漫天飛雪；就如狂風(fēng)驟雨后，等待那道絢爛的彩虹。然而，似水流年，我沒(méi)有等來(lái)它，終于我懂的，所謂的幸福是需要自己邁出步伐去尋找的，需要自己去創(chuàng )造而來(lái)的，那是一份淡淡的快樂(lè )……千山落葉，縱目遠眺，可隱約望見(jiàn)那仙境猶如桃花源的地方，哪里我感受到一片祥和，寧靜而又充滿(mǎn)靈氣，似乎總會(huì )讓人悅于佇立甚久，遍地都是幸福的足跡，在這里有孩子的嬉戲，有農戶(hù)的炊煙，有悅耳的鳥(niǎo)鳴，自然之美充滿(mǎn)了幸福的味道，然而陶淵明又何曾想過(guò)，幸福不會(huì )永遠眷顧人們，總會(huì )帶來(lái)風(fēng)波加以破壞。戰火遍地，金戈鐵馬，硝煙代替了炊煙，哀嚎代替了鳥(niǎo)鳴，血流代替了溪流，一切幸福在瞬間被毀滅，化為烏有……我想，何時(shí)我們曾尋找過(guò)幸福？沒(méi)有，我們根本不懂何為幸福，又怎能留住那來(lái)之不易卻又壽命短暫的幸福呢？幸福源于自然，來(lái)自本質(zhì)。

　　當鳥(niǎo)兒飛過(guò)樹(shù)梢對母親的回眸時(shí)，那便是幸福；黨江干涸的嫩苗接受到久逢的甘霖時(shí)，那便是幸福；當潭中孤獨的魚(yú)兒有圓月的倒影相伴時(shí)，那便是幸福。是的，這便是我要尋找的幸福，幸福不易得又易流逝。就如灰姑娘所說(shuō)：“每天跟王子共舞這便是幸福，淡淡的幸福就好�！本腿缭�(shī)人所言：“幸福是花，綻放光明與希望；幸福是果實(shí)，回報芳香與甘甜；幸福是落葉，奉獻出余熱化為春泥�！闭�如人們所述：“幸福就是以誠相待，以本質(zhì)的一面面對他人。"幸福是什么？幸福是微笑著(zhù)閃著(zhù)淚光的雙眼，是耳邊親切的'問(wèn)候，是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽(yáng)，是一家老小的安寧安穩……幸福就如那涓涓細流，源源不斷的為人們送去幸福卻又不留痕跡地帶走；幸福如此絢爛多姿，令人神往，然而渴望幸福，等待幸福，卻不如追求尋找它，沿著(zhù)幸福的溪流向上逆行，相信那幸福便就在那不遠處……尋找幸福，邁出步伐，踏上征途，用心去體悟，相信它就藏在我們的身邊！

　　幸福的高二作文 67

　　美國某大學(xué)完成了一份對“幸�！钡恼{查課題報告，其對幸福下的定義是“主觀(guān)感到適意的程度”，具體地講就是“對自己的生活感到有意義、滿(mǎn)意和舒適的一種積極的狀態(tài)”。

　　他們得出的結論：“幸福的人事有一個(gè)遠大目標的同時(shí)，不忘記自己事生活在現在的人，一個(gè)選擇對自己的.才能和潛力有挑戰性的人，一個(gè)對自己的成績(jì)和被社會(huì )承認感到驕傲的人，一個(gè)自尊、自信和自強的人，一個(gè)有社會(huì )交往的也能人際關(guān)系的人，一個(gè)樂(lè )于助人并接受幫助的人，一個(gè)知道自己能承受痛苦和挫折的人，一個(gè)能從日常生活小事上感到樂(lè )趣的人，一個(gè)有愛(ài)的能力的人�！�

　　這些都是幸福的所在，就是給了大家一把幸福的尺寸，讓你去把握和駕馭和感覺(jué)幸福的存在，給了普通的日常生活，找一個(gè)享受生活享受時(shí)光的理由，以?xún)蓚�(gè)字“幸�！眮�(lái)代替，享受每一個(gè)幸福的今天，

　　一心一意生活著(zhù)。

　　不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位小女孩，到城里最有名的珠寶店去買(mǎi)珠寶。她對那的老板“生您好，您能賣(mài)給我一個(gè)漂亮的珠寶嗎？”小女孩說(shuō)道，“我姐姐生病了，明天就是她的生日了，我想買(mǎi)一個(gè)珠寶給她當禮物，所以我才來(lái)了這里�！崩习鍐�(wèn)道：“你有多少錢(qián)��？”小女孩從兜里拿出幾個(gè)一元硬幣說(shuō)：“我有那么多錢(qián)夠不？”老板看了看小女孩，點(diǎn)頭說(shuō)道：“夠，夠了�！毙∨�孩高興的說(shuō)：“謝謝你�！�

　　第二天，她的姐姐就來(lái)到了這家珠寶店。手中拿這昨天妹妹給她買(mǎi)的珠寶，見(jiàn)了老板說(shuō)：“這是貨真價(jià)實(shí)的好珠寶，我妹妹怎么可能買(mǎi)的起？是不是您弄錯了？”老板笑著(zhù)回答：“你妹妹是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)珠寶，可是她給了我一個(gè)最珍貴的東西，那就是她對你的愛(ài)，她認為送給你禮物能幸福，而你也會(huì )幸福，當然，我也會(huì )幸福。這樣一下能使三個(gè)人幸福？我何樂(lè )而不為？你還是把珠寶拿走吧，希望你們姐妹倆永遠幸福！”姐姐聽(tīng)了之后感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。

　　這個(gè)故事不就告訴我們一個(gè)道理：只要你，我，他都能幸福那還在乎什么？

　　幸福有時(shí)候離我們觸手可及，只是我們沒(méi)有伸手的勇氣，往往一次又一次失去幸福。

　　幸福的高二作文 68

　　我的幸福，源于自信，一個(gè)人比較美好的裝飾品，就是來(lái)自于自信。自信也是每個(gè)人比較大的幸福。

　　你或者長(cháng)相并不出色，也并不是家境十分優(yōu)越，每當別人朝著(zhù)你投去異樣的眼光。缺乏自信的人總是諾諾的，把頭埋在胸前，而擁有自信的人就會(huì )，把下巴抬高，心中抱著(zhù)一個(gè)信念，那就是“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”

　　缺乏自信心的人總是十分膽怯，待人待事總是拖拖拉拉，其實(shí)造成這樣的根本原因就是因為現在的社會(huì )，人人攀比的太頻繁。在學(xué)校比穿，比住在外面，就是比誰(shuí)的工資高，誰(shuí)的房子好。

　　而那些擁有自信心的人就不會(huì )這樣，他們只會(huì )看得更長(cháng)遠，活的更精彩。

　　我很平凡，長(cháng)相并不是很出色，學(xué)習成績(jì)也并不是特別的好，但是我很自信，我很開(kāi)朗，和我接觸過(guò)的人，對我都有一個(gè)相同的評價(jià)，那就是活潑，好動(dòng)。所以我爸總是說(shuō)我像多動(dòng)癥似的，我的開(kāi)朗是與生俱來(lái)的。我雖然不是很出色，但我也從來(lái)不自卑，我有時(shí)或許會(huì )惹老師同學(xué)生氣，但我會(huì )去給他們道歉，因為我自信的覺(jué)得他們一定會(huì )原諒我的。

　　我不喜歡諾諾的人，但在我身邊就存在這一個(gè)十分膽怯缺乏自信的人。我現在的她很開(kāi)朗，她是我小學(xué)同學(xué)，長(cháng)得有些胖，每當老師叫她起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，她即使知道也不敢回答總是把頭低著(zhù)，自己就恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去，她的話(huà)非常少，有時(shí)別人跟她說(shuō)話(huà)，問(wèn)她問(wèn)題的`時(shí)候，她就似答非答的樣子，所以別人總是疏遠她，見(jiàn)到她也懶得理的樣子，所以這讓她十分的苦惱，時(shí)只今日的他她早就變了，她變的活潑大方，不再像以前一樣，她也通過(guò)自己的努力減肥成功了，現在的她總是充滿(mǎn)活力，她現在酷愛(ài)自拍，不再像以前，別人拍照的時(shí)候，就算是把相機轉到她的方向，她總是把臉遮住，哪怕是不小心把她拍了進(jìn)去，她也總是要把那張照片刪掉，現在的她有事沒(méi)事就會(huì )拉著(zhù)朋友出去逛街，自拍，別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候就喜歡插一句，然后沾沾自喜的，有時(shí)朋友會(huì )說(shuō)她是變壞，但那不是，那只不過(guò)是她自信心太強的表現，現在的她每天都過(guò)得十分的充足，她也擁有了不少的朋友，不再孤單了，她告訴我她現在過(guò)的很快樂(lè )，很幸福，那還多虧了自信，讓她幸福。

　　朋友的改變，讓我十分的感慨，我也替她開(kāi)心，希望她可以一直自信下去。

　　幸福的高二作文 69

　　幸福，是一種很微妙的東西，有的人傾其一生，也未能找到，而有的人卻時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到幸福的存在。雕塑家羅丹說(shuō)“世界上不缺少，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！蔽矣X(jué)得，其實(shí)幸福和美一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，讓我們給自己的靈魂締造出一雙善于發(fā)現幸福的眼睛，去尋找身邊的幸福吧。

　　清晨，太陽(yáng)還未升起，我揉了揉睡意惺忪的雙眼，去姥姥家。昨晚下了場(chǎng)大雪，世間萬(wàn)物都顯得格外寂靜，路上只有幾個(gè)行色匆匆的行人，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得，連骨子都冷了，于是我加快了腳步。這時(shí)我看見(jiàn)，馬路上有一群環(huán)衛工人，在低著(zhù)頭，賣(mài)力的清著(zhù)雪，他們身后一大段干凈的地面顯示出他們很早就來(lái)了，在這么寒冷的冬天，他們默默的在工作，臉上的冰珠未能擋住他們干活的熱情，他們辛辛苦苦的付出，就是為了大家在路上能走得安全，走得順暢�？粗�(zhù)他們，我覺(jué)得我是幸福的，因為在社會(huì )上，還有這一絲絲溫暖匯聚的愛(ài)的暖流感動(dòng)著(zhù)我，感動(dòng)就是一種幸福，而這種幸福就存在于我們每天都會(huì )走的馬路上，其實(shí)，幸福就在身邊。

　　傍晚，我來(lái)到江邊，欣賞冬天里的日落，落日永遠是那么溫和，讓人溫暖。從右側走來(lái)的一對老人引起了我的注意，他們互相攙扶，慢慢的走著(zhù)，而在我的眼中，溫和的落日照在他們滄桑的臉上，顯得那么美，美的好似一幅畫(huà)，他們用行動(dòng)詮釋了什么叫相濡以沫，也許在他們年輕的時(shí)候，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但在此時(shí)，我相信他們是幸福的，因為他們還牽著(zhù)對方，一起向前走著(zhù)，我相信他們還會(huì )這樣走下去，一直走下去，他們就像這落日一樣，美的溫和，美的感動(dòng)�？粗�(zhù)他們，我覺(jué)得我也是幸福的，因為我感受到了一種心靈的洗禮，一種前所未有的安靜，我突然明白了，無(wú)論年輕時(shí)有過(guò)怎樣的`榮耀，怎樣的輝煌，都不是圓滿(mǎn)的，不是幸福的，只有在“近黃昏”時(shí)，能有支持自己的人在身邊，溫暖自己的手在身旁，才是成功的，是幸福的。此刻，我感受到了幸福，而這種幸福，就在身邊。

　　幸福，其實(shí)并不難，只要我們細心的觀(guān)察，用自己的心靈去感受身邊的每一個(gè)人，每一件事，都能找到幸福，因為幸福就在身邊。讓我們去發(fā)現身邊的幸福，珍藏幸福，用幸福為我們的人生編織一個(gè)美麗的花環(huán)。

　　幸福的高二作文 70

　　取一張白紙，用心地折上每一條痕跡，造一架紙飛機，放在嘴邊輕哈一口氣，甩甩胳膊，向著(zhù)天空的方向一抹白色飛去，順風(fēng)打幾個(gè)旋子，紙飛機落地。在一張白紙的世界里，幸福就簡(jiǎn)單地像一架紙飛機。

　　現在想想還是覺(jué)得在幼兒園的日子最好混，下面要說(shuō)的一幕，好像每天都會(huì )在我家出現。每天老媽都會(huì )起個(gè)大早，邊在廚房里忙著(zhù)，邊沖著(zhù)我的房間喊：“丫頭，快起來(lái)了，吃完飯送你去幼兒園�！彪S后房門(mén)便輕輕的裂開(kāi)一條縫，探出半個(gè)裹著(zhù)被子的腦袋，眨巴著(zhù)眼睛試探性的'問(wèn)：“媽?zhuān)�今天可不可以不去……”“不行”沒(méi)等我說(shuō)完，老媽便原形畢露，顯現出“猙獰”的面容�！拔疫�沒(méi)醒呢，去不了了”說(shuō)著(zhù)我便跳上床去，縮進(jìn)被子里。于是幾乎每天都會(huì )在大街上出現一個(gè)女人拎著(zhù)一個(gè)還在嗚咽著(zhù)的孩子走在上學(xué)路上的情景。當然那孩子每次都會(huì )在書(shū)包里塞滿(mǎn)糖果以安慰他受傷的心，當然這是要背著(zhù)那女人暗地里進(jìn)行的。

　　幸福也許就是哪一天可以賴(lài)床成功，不用被拎去學(xué)校吧。老媽當時(shí)肯定不知道，她用一塊橡皮糖就可以把我誘拐到幼兒園的。幸福就是可以肆無(wú)忌憚的躺在床上吃糖那么簡(jiǎn)單。

　　從小學(xué)起，我有了一個(gè)新“愛(ài)好”——遛街。放學(xué)后，先不回家，背著(zhù)書(shū)包走大街串小巷，去東街看看誰(shuí)誰(shuí)家門(mén)前種的月季百合，去西街聽(tīng)老奶奶們嘮一會(huì )嗑，村里人好像都認得我，那誰(shuí)誰(shuí)家愛(ài)閑逛的小姑娘。再后來(lái)上了初中，放學(xué)時(shí)天已經(jīng)黑得很徹底，沒(méi)有了時(shí)間閑逛，心情郁悶了好一陣子。后來(lái)我就把回家的步子放得很慢，路走的很長(cháng)，細細地看每一棵行道樹(shù)的成長(cháng)，看云輕輕地挽過(guò)月亮。一路走下來(lái)，什么不愉快的都忘卻在了腦后。

　　幸福也許就是可以一個(gè)人靜靜看風(fēng)景那么簡(jiǎn)單�？撮L(cháng)風(fēng)吹過(guò)整條街，看月亮變圓變缺半在我身邊。

　　每一架紙飛機都能飛上藍天，每一朵花都能開(kāi)出笑臉，住在一個(gè)娃娃的世界，有棉花的云，糖果的墻，巧克力的街，這，便是作為一個(gè)孩子所做的最幸福的夢(mèng)了吧。

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都有自己的幸福。每一件事都會(huì )是幸福的理由，比如，做一個(gè)孩子的幸福的夢(mèng)。

　　幸福的高二作文 71

　　大家不必說(shuō)選擇哀愁的雨，不必選擇多情的風(fēng)；不必選擇絢麗的黃昏，不必選擇朦朧的月夜……

　　面對生活，大家不可以只看其中的辛酸苦辣，生活百味，大家要掌握從這百味的日常去探尋幸福。幸福就會(huì )在大家身邊，在大家踏過(guò)的路跡。

　　在燦爛的陽(yáng)光下。你看！那小孩子站在父親身后的車(chē)架上，雙手緊緊地抓住爸爸的肩膀，做著(zhù)鬼臉頑皮地笑著(zhù)，身邊站著(zhù)由于賣(mài)菜的婦女——或許是小孩子的母親吧！她一邊靜看地笑著(zhù)，一邊對小孩子說(shuō)：“乖乖，小心點(diǎn)兒，不要亂動(dòng)知曉了嗎？”母親的話(huà)音剛落，那頑皮的小孩子有在燦爛的陽(yáng)光下沐浴了，那欣喜里充滿(mǎn)無(wú)限的幸�！�…在無(wú)限地蔓延——在一個(gè)小家庭里……

　　在涼爽的夕陽(yáng)下。你看！由于老爺爺騎著(zhù)月亮特別的.三輪車(chē)，車(chē)后扎著(zhù)一把雨傘。雨傘下坐著(zhù)他的老太婆，他們悠閑地狂著(zhù)，互相談笑著(zhù)……那沒(méi)了牙齒的牙齦光滑地顯露出來(lái)，在夕陽(yáng)下?tīng)N爛的笑臉。他們沒(méi)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只不過(guò)近黃昏“的感慨，他們是那樣地歡欣，他們展示給大家的是平凡生活的平凡幸�！�…

　　在悠悠的燈光下。你看！兩位小同學(xué)正在吵翻臉被老師發(fā)現了。然后害怕地立刻走回我們的座位。小同學(xué)看著(zhù)老師，心想老師會(huì )如何罰他們，但意料之外的是，老師走到他們面前，微笑著(zhù)說(shuō)：“你們都是好小孩，可以了解相互間的理解，所以我相信你們可以彼此理解，做好好的朋友�！崩蠋煹囊痪湓�(huà)使他們沉重的心忽然松懈了下來(lái)。老師慈祥的眼神中唯唯諾諾地告訴他們“將來(lái)要了解謙讓�！崩蠋煵坏珱](méi)責備兩位學(xué)生，反而贊揚他們，讓他們知道了做人要謙讓……

　　面對生活，大家一直感覺(jué)有太多太多的憂(yōu)傷，沒(méi)找到幸福的品質(zhì)。那是由于大家只不過(guò)仰望高大的天空看不到罷了，其實(shí)幸福就在大家的腳下，就在大家的身邊，就在大家踏過(guò)的那條路上，只須大家留意寫(xiě)，只須大家有時(shí)也低頭，就會(huì )發(fā)現幸福就在日常辛酸苦辣的每個(gè)角落，更在大家領(lǐng)會(huì )到生活的欣笑中……

　　路過(guò)幸福，讓大家領(lǐng)會(huì )到生命的寶貴；路過(guò)幸福，讓大家的生活得到充實(shí)；路過(guò)幸福，讓大家品裳了生活的快樂(lè )。朋友們，請放緩你的腳步，請張開(kāi)你的雙眼，請放低點(diǎn)你的頭，請打開(kāi)你的胸懷……

　　幸福的高二作文 72

　　幸福是什么？在魚(yú)兒的眼中，幸福是有一汪清澈的泉水，在水中遨游；在鳥(niǎo)兒的眼中，幸福是一片湛藍的蒼穹，讓它隨意拍對著(zhù)翅膀呼吸空氣。抬頭的幸福，踮起小小的腳尖，少女的幸福，便是在這少女的年華，去享受世界的美好。近在咫尺的就在大家的指尖，停留在手上劃過(guò)的.往往是幸福，其實(shí)幸福真是太容易了！

　　兒時(shí)幸福你是4月里閑適的陽(yáng)光，爸爸依偎在老屋前，4月的天卻這樣的飄泊，而媽媽卻在我的身旁。4月的陽(yáng)光下，幸福在指尖，我抬頭望見(jiàn)媽媽?zhuān)�幸福就在她的眼中，就在他悠雅的歌聲中，幸福就伴隨那歌聲，笑聲，揉揉灑灑，吹遍整個(gè)4月天，幸福就在大家向往的終點(diǎn)。5月的陽(yáng)光并不灼熱，卻先燃了一顆心，就像奔騰的駿馬。幸福不就是甜甜蜜蜜的或是青春的活力。只有那32秒比作所有些動(dòng)力，擺動(dòng)雙臂抬高大腿，幸福竟來(lái)的這樣匆忙。哦！到達終點(diǎn)的那一刻，5月的天此時(shí)飽含了全部的呼喊，為自己一生的信念奮斗，那樣是我們的清風(fēng)之聲就在腳下，幸福只在少年的指尖，足下，行走！

　　在熱氣氤氳中，我的眼睛日漸朦朧，南瓜粥的清香味道彌漫了我整個(gè)身心，那幸福的味道是那姥姥的土灶臺的味道，其實(shí)幸福非常簡(jiǎn)單，在那土灶臺的味道中我品味了幸福的味道，在喧囂中，幸福就是那安靜的滋味；在記憶中，幸福就是那是我們的每個(gè)冬至；在弱小者眼中，幸福就是一片愛(ài)的陽(yáng)光；在乞食者心中，幸福就是那一塊甜美的奶酪，在每個(gè)人眼中幸福都是不同的漂亮，容易。幸福的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩，所以幸福真的非常簡(jiǎn)單！

　　我常想：“一個(gè)人可能永遠沒(méi)辦法了解我們的幸福其實(shí)只在指尖行走�！毙腋Ｆ鋵�(shí)從來(lái)就是這么容易，一直都不曾離得遠遠的大家。大家一直如此匆匆走過(guò)每一道風(fēng)景線(xiàn)，忘記去賞析，忘記去感受，只不過(guò)大家一味地在追求那遙不可及的那份幸福，卻忽視了身旁的指尖幸福。其實(shí)學(xué)習非常累，但大家依舊可以享受幸福，真的，幸福其實(shí)非常簡(jiǎn)單。陽(yáng)光漫步每一天，幸福就停留每一秒，就在此刻我感覺(jué)幸福其實(shí)真的非常簡(jiǎn)單！

　　幸福的高二作文 73

　　一直都想去看看海，據說(shuō)站在一片蔚藍面前，心中有說(shuō)不出的明凈。但總是被各種各樣的事情牽制，總以為，幸福遠在山的那頭，我永遠都無(wú)法逾越，嘗不到幸福的滋味。

　　總是胡思亂想著(zhù)做個(gè)英雄，做出驚天動(dòng)地的大事，流芳百世。但日子卻如河水一般，流逝了15年，還是一個(gè)樣。幸福的滋味，我真的很想嘗一嘗。

　　春天是個(gè)感冒多發(fā)期，身子骨弱的我就更不用說(shuō)了，年年栽在換季。姜湯成了我的必備良藥。良藥苦口，媽媽不太愛(ài)放糖，每次辣出我一身汗，身體的確舒服了不少，這是幸福的味道嗎？我從來(lái)都不這樣認為。

　　夏季是個(gè)上火的季節，每天必有的兩道菜是涼拌黃瓜和清炒苦瓜。前者酸，后者則苦。一直都只敢吃黃瓜，有一天實(shí)在忍不住嘗了一片苦瓜，本著(zhù)不浪費糧食的心強行咽了下去，忍不住扒幾口飯在口里，突然地，有一種甜味泛上心頭，沁入肺腑，那一天，我愛(ài)上了苦瓜。這是幸福的味道嗎？我從來(lái)都不曾這樣認為。

　　秋天是個(gè)干躁的'季節，家里便水果蔬菜不斷，初三緊張的生活更是讓人時(shí)刻都想發(fā)火。也不知何時(shí)，媽媽就開(kāi)始熬蓮子木耳湯，在我做作業(yè)做到昏昏欲睡時(shí)，她就會(huì )端一碗來(lái)，看我大口大口地喝完，笑著(zhù)讓我堅持下去。蓮子木耳湯，甜甜的，這是幸福的味道嗎？我也從來(lái)都不曾這樣認為。

　　冬天是個(gè)寒冷的季節。四肢發(fā)麻，連筆都拿不起來(lái)，幾次考試又不盡人意，心都涼了，有一天放學(xué)拖著(zhù)沉重的腳步回家，大老遠就聞到了一陣香味，原來(lái)是媽媽在熬羊肉湯，那湯很燙，喝下去，全身都覺(jué)得有一股熱量，精神也來(lái)了，又一次給了我學(xué)習的動(dòng)力。這是幸福的滋味嗎？我還是從來(lái)都不曾這樣認為。

　　直到有一天，我遠離家鄉到一個(gè)大城市上學(xué)，突然失去了所有的束縛，卻倍感不適。第一個(gè)星期就病倒了，這時(shí)我才知道，孤單是多么難受。

　　那過(guò)去的種種味道，都是媽媽帶給我的幸福滋味，可我從來(lái)都不曾留意。媽媽就是我的大海，是她哺育了我，撫養我長(cháng)大，而我卻一直沒(méi)有品味出她給我的生活帶來(lái)五彩斑讕的幸福的滋味——酸酸的，甜甜的，苦苦的……我一次次的回味著(zhù)，終于明白了幸福的滋味。

　　幸福的高二作文 74

　　轉眼間，我已經(jīng)上初中了，回想起小學(xué)時(shí)的美好時(shí)光，酸甜苦辣涌上心頭，但我感受最多的還是甜。特別是發(fā)生在六年級下學(xué)期的一件事，我至今記憶猶新，每當想起那件事一股幸福感油然而生。

　　那是一個(gè)星期一早上，我發(fā)燒了，但為了不落下課我還是堅持去上學(xué)了，因為馬上要面臨小升初。到了學(xué)校，我突然全身酸疼無(wú)力，就坐在了地上，書(shū)包也倒在了一邊。這時(shí)同班同學(xué)馬浩看到了我，跑過(guò)來(lái)親切地問(wèn)：“怎么了杜兆宇？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我發(fā)燒了！”馬浩摸了一下我腦門(mén)馬上說(shuō)：“你堅持一下我馬上回來(lái)！”說(shuō)完就飛跑去了教室。當時(shí)我有些生氣，但不久馬浩又飛跑回來(lái)了，后面還跟著(zhù)三個(gè)同學(xué)，原來(lái)馬浩去叫別的同學(xué)來(lái)幫忙了�？吹剿麧M(mǎn)頭大汗，書(shū)包也沒(méi)來(lái)及放，我立刻感受到一股莫名的幸福感，幸福就在我身邊！

　　他們扶我起來(lái)，并攙扶我往教室走，后面一個(gè)同學(xué)幫我拿著(zhù)書(shū)包。一進(jìn)教室，又有好多同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)候我，簇擁著(zhù)我坐在了自己座位上。

　　我是小組長(cháng)，每天到校第一件事就是收我們組的作業(yè)。我剛要站起來(lái)去收作業(yè)，但頭暈無(wú)力我又坐下了，這時(shí)突然看到我的同桌在幫我收作業(yè)，她收完后走過(guò)來(lái)，關(guān)心地對我說(shuō)：你病了，今天我幫你收作業(yè)，你好好坐著(zhù)休息一下吧。然后將收上來(lái)的作業(yè)本遞給我，說(shuō)：“你數數吧，如果全了我就去給老師了�！蔽覕盗撕脦妆�，問(wèn)：“怎么少一本？”她笑了，說(shuō)：“當然了，你的作業(yè)還沒(méi)給我！”，說(shuō)完就拿過(guò)我的書(shū)包，向外找作業(yè)。我笑了，周?chē)��?同學(xué)也笑了，整個(gè)教室里充滿(mǎn)了濃濃的幸福！

　　因為發(fā)燒，我頭疼的厲害就爬在桌子上，不知道什么時(shí)候我睡著(zhù)了。等我醒來(lái)時(shí)，躺在學(xué)校的醫務(wù)室里，班主任高老師在身邊，腦門(mén)上還覆著(zhù)條涼毛巾。我在輸液，看到我醒了，高老師關(guān)心地說(shuō)：“好好躺著(zhù)，落下的課我給你補！”當時(shí)我的眼淚流出來(lái)了，高老師就像媽媽一樣在我身邊，我感到很幸福。

　　課間里，我同桌和其他好幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看我，讓我不要著(zhù)急，好好躺著(zhù)輸液，我知道他們是不放心我，關(guān)心我才來(lái)看我。

　　有這么多的同學(xué)和老師關(guān)心我，我是多么的幸福！這件事過(guò)去快半年了，我也已經(jīng)進(jìn)入了我最理想的初中———40中，但我仍會(huì )時(shí)常想起，仿佛老師和同學(xué)還在我身邊，幸福在我身邊！

　　幸福的高二作文 75

　　我是一滴幸福的雨露�？释�讀書(shū)的雨露在國家的助學(xué)金的幫助下回歸校園，拿起書(shū)本，接受了教育。而我正是其中的一員，所以我是一滴幸運的雨露。

　　我是一滴幸運的雨露，也許有許許多多渴望讀書(shū)的雨露曾經(jīng)像我一樣羨慕著(zhù)背著(zhù)書(shū)包步入學(xué)堂的孩子們，羨慕著(zhù)從教室內傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，羨慕著(zhù)傾聽(tīng)老師的講解聲，那聲音對于渴望讀書(shū)的雨露來(lái)說(shuō)，就是天籟之音。在國家的助學(xué)金的幫助下，許許多多的`渴望讀書(shū)的雨露不用再去羨慕那些讀書(shū)的孩子們了，可以去證實(shí)知識改變命運了。這對于渴望讀書(shū)的雨露來(lái)講就是他們心目中的幸福教育。

　　出生在貧窮地區，深知教育對我的重要性，深知知識可以改變命運，可以改變我的人生。國家的助學(xué)消息傳來(lái)之時(shí)，也就是我們渴望讀書(shū)的雨露改變命運之際。當時(shí)，我們很開(kāi)心、很高興，進(jìn)入了明亮寬敝的教室，享受著(zhù)多媒體教學(xué)和空調的待遇。學(xué)校舉行的體育節、藝術(shù)節、書(shū)法比賽、英語(yǔ)競賽等活動(dòng)，讓我們的生活變得豐富多彩�，F在的教育不僅僅是書(shū)本上的，而是讓我們的德智體美勞全面發(fā)展，成為綜合型人才，而不是只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子。在學(xué)校里學(xué)的不單單是知識，還有怎樣做人，怎樣做一個(gè)正直、堅強、有毅力的人。在學(xué)�？梢宰屛覀冞@些渴望讀書(shū)的雨露變得更加完美，可以讓我們的素質(zhì)和修養進(jìn)一步提高。所以我說(shuō)我是一滴幸運的雨露，在助學(xué)金的幫助下實(shí)現著(zhù)自己的理想，為自己的夢(mèng)想而奮斗著(zhù)。

　　我是一滴幸運的雨露，因為國家九年義務(wù)教育政策的實(shí)施，我很幸運的完成了九年義務(wù)教育，享受著(zhù)國家帶來(lái)的上學(xué)受教育的權利。我心目中的幸福教育也就是這樣，幸福的教育許給渴望讀書(shū)的雨露一個(gè)幸福的未來(lái)、幸福的人生。所以我很感謝國家的教育政策，它使無(wú)數個(gè)渴望讀書(shū)的雨露完成了自己的理想，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，改變了自己的命運。

　　我是一滴幸運的雨露，幸運在可以遇見(jiàn)國家實(shí)行的助學(xué)金政策，幸運在可以遇見(jiàn)國家對教育發(fā)展的支持，幸運在可以遇見(jiàn)國家實(shí)行的九年義務(wù)教育。

　　我是一滴幸運的雨露，幸福不會(huì )遺漏任何人，遲早有一天它會(huì )找到你。心存希望，幸運就會(huì )降臨你；心存夢(mèng)想，機遇就會(huì )光顧你！

　　幸福的高二作文 76

　　說(shuō)到寒假，最開(kāi)心的便是我們了。

　　瞧，那不是蘭蘭嗎！一看那副“博學(xué)”大眼鏡，就知道這人該有多么有“才”啊。說(shuō)來(lái)也怪，一放假，向來(lái)個(gè)性有加的她居然能“屈從”老媽?zhuān)瑢⒆约簤阎玖柙菩列量嗫囵B了五年的長(cháng)發(fā)，“咔嚓”一聲，一瞬間就給弄沒(méi)了，硬生生地把自己給弄成個(gè)假小子。我們問(wèn)她怎么舍得，她卻說(shuō)：“小女子能屈能伸！沒(méi)什么�！闭f(shuō)著(zhù)還把那利落的短發(fā)一甩。嘿，都快把我們給暈倒了！

　　“好了，今天我們去玩吧�！币幌驉�(ài)看書(shū)不愛(ài)玩的丁蒙今天也來(lái)了，“嘿嘿，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了�！薄昂冒�，那我們今天去踢毽子�，F在可是最流行的�！薄澳窃蹅冏甙�！”在蘭蘭的發(fā)話(huà)下，我們一路狂奔。

　　來(lái)到一個(gè)不錯的地方，我們說(shuō)開(kāi)始便開(kāi)始。

　　首先由蘭蘭踢，她可真是真人不露相，當踢到第10下時(shí)，一只飛毛腿出現在我們眼前，超級21世紀新創(chuàng )武打動(dòng)作完成了。這下可把我們樂(lè )得人仰馬翻。

　　不過(guò)，一向自認毽技一流的蒙蒙出來(lái)了，她雙手叉膘，嘴巴一扭，只聽(tīng)一聲“看我的”，這下可令我們大開(kāi)眼界，……100，101……直到120，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，更夸張的是蘭蘭，瞧，她早已向蒙蒙走去，正悄悄地在說(shuō)話(huà)，嘿，想想都知道她在說(shuō)什么。

　　足智多謀地瑩瑩發(fā)話(huà)了，她說(shuō)：“我們還是抱種主式，讓我們輪流踢？”“好啊，好啊，這我可是舉雙手加雙腳贊成。這可是名的專(zhuān)長(cháng)哦！”“來(lái)，來(lái)，讓我們開(kāi)始吧。這樣吧，蘭蘭姐你先踢，你的毽技可不一般�！逼鋵�(shí)我早在心中暗笑了。

　　“你，我先就我先，看我的�！敝灰�(jiàn)一不速之客向我飛來(lái)，還沒(méi)等我反省，只見(jiàn)其他兩個(gè)“哇”的'一聲，我回頭一看，毽子居然早在我身后了。

　　“沒(méi)什么，現在；輪到我中踢了，看你們再怎么笑我，準備好！”“咦，今天它怎么不聽(tīng)我的？”“喂，你的毽子怎么向下踢？”滿(mǎn)臉鬼臉的瑩瑩偷笑著(zhù)�！芭椤�—”我踢的還是不錯，只見(jiàn)瑩瑩也沒(méi)辦法接住，這回可輪到我笑了。

　　“哈哈，你們這幫人真丟面子，看我的！”還沒(méi)等她踢，我們早已伸出拳頭追去，“站住……”“救命，啊……”

　　快樂(lè )，在我們的頭頂上空蕩漾。

　　擁有如此快樂(lè )，誰(shuí)能說(shuō)這不是幸福呢？

　　幸福的高二作文 77

　　家的幸福是豐富，它有著(zhù)水蜜桃的甜，黃連的苦，檸檬的酸，這些味道混合在一起，就是愛(ài)的味道。

　　“水蜜桃”

　　媽媽的味道是甜的，就如同水蜜桃一樣滋潤我的心田。我記得六歲那年我剛剛上完美術(shù)班回來(lái)以后，就在家里“亂折騰”因為我家的門(mén)太舊，好多油漆都掉了下來(lái)，所以爺爺剛剛用油漆刷完。我便對這面“新”的門(mén)產(chǎn)生了極大地興趣，結果我摸了一手油漆，我看家里的墻壁潔白無(wú)暇，覺(jué)得有十分單調便想：我是一名剛學(xué)完美術(shù)回來(lái)一定會(huì )把我家的墻壁設計的無(wú)與倫比，于是就在墻上畫(huà)了幾朵花和草還有在天上飛的鳥(niǎo)兒，過(guò)了一會(huì )，媽媽從廚房里出來(lái)看得驚呆了，好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)“兒子你畫(huà)的好棒呀”！長(cháng)大一定能當一名畫(huà)家。我傻傻的笑了笑。所以你以后看見(jiàn)我家墻上那一個(gè)個(gè)小手印，一定不要驚奇那就是我的.偉大“杰作”。從那以后我就認定媽媽的味道是甜甜的，有了媽媽的鼓勵我長(cháng)大了也對美術(shù)產(chǎn)生了興趣，也許這就是媽媽的味道吧！水蜜桃一般的甜。

　　“黃連”

　　爸爸的味道是苦澀的，因為爸爸總是用那么嚴厲的表情看著(zhù)我，尤其是我犯錯的時(shí)候。我記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，剛剛放學(xué)的我無(wú)精打采的躥進(jìn)了房間，爸爸見(jiàn)我很反常便對我說(shuō)：“怎么了？”我沒(méi)有回答，爸爸好像看出了我的心思便說(shuō)：“是不是又考試了”？我吞吞吐吐的說(shuō)“是”，我才考了72分�！卑职值哪樕�一沉，便把我訓責了一番�？纯醋约旱拇笠夂涂嫉膽K不忍睹的卷子，我心里充滿(mǎn)了苦澀的，我在爸爸的嚴格要求下，我也在慢慢進(jìn)步，雖然爸爸的味道有點(diǎn)苦，但是對我的成長(cháng)有很大的幫助，這黃連的苦也許是愛(ài)的另一種方式吧！

　　“酸檸檬”

　　在爸爸的鞭策下媽媽的鼓勵下，我發(fā)奮學(xué)習，求知的過(guò)程是酸酸的，當我取得進(jìn)步后我心里涌起甜甜的滋味，在每次經(jīng)過(guò)挫折后，爸爸總是在一旁教導我，媽媽也微笑著(zhù)鼓勵我，讓我知道這是多么的溫暖。

　　家的幸福900字高中作文是豐富的，我永遠也不會(huì )忘記。我愛(ài)我家水果般的家庭，我更愛(ài)我水蜜桃媽媽與黃連爸爸。家的幸福900字高中作文也許是爸爸的嚴厲，媽媽的鼓勵賜給了我一雙鏗鏘有力的翅膀，飛向屬于我的天堂，家的幸福900字高中作文是甜的，清新的，那都來(lái)自于愛(ài)。

　　幸福的高二作文 78

　　十二年來(lái)，經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨太多太多，當你細細體會(huì )，你會(huì )發(fā)現其實(shí)幸福并不遙遠。

　　面對每個(gè)月都要到來(lái)的月考，心里自然免不了幾分緊張，分數、排榜，都意味著(zhù)一個(gè)月的汗水將換來(lái)什么，這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考，在月考之前，我下定決心一點(diǎn)要拿個(gè)好名次。在以前的月考中，我能夠保證每半學(xué)期都能得一次或兩次的全年級第一，希望這次能開(kāi)個(gè)好彩頭！

　　說(shuō)句實(shí)在的，我比較擅長(cháng)理科，所以語(yǔ)文政治和歷史這三科文科成績(jì)一直都不是很突出，準備在文科上下功夫的我，在考試之前將老師講得很多知識都全面復習一遍，前幾天剛剛考完政治，成績(jì)不是很理想，卷子發(fā)下來(lái)夾在了文件夾里，但是，月考之前那張卷子竟然忘記了復習！天！月考試卷里剛好有這張卷子里的選擇題，真讓我意想不到，沒(méi)辦法，急得滿(mǎn)頭是汗想不起來(lái)答案，那幾道題我都答錯了，無(wú)奈……

　　成績(jì)下來(lái)了，政治班級最高分是48分，我考了43分，這真是一個(gè)令人失望的成績(jì)，這政治的差距意味著(zhù)什么？意味著(zhù)我第一的夢(mèng)想又泡湯。那些選擇題無(wú)情的扣掉了我4分！4分��！這4分可以拉下我4名的.排榜，我無(wú)助！我痛苦！我自責！

　　年級排榜出來(lái)了，我考年級第二！比第一只低3分！如果加上那4分我能排第一！為什么？為什么受傷的總是我？為什么老天這么不公平？為什么總是讓我留下遺憾？

　　安然是我的朋友，知道了我的想法后對我說(shuō)：受傷的不會(huì )總是你，老天對待每一個(gè)人都是公平的。我說(shuō)：可是你看看，第一又一次與我擦肩而過(guò)，這公平嗎？公平嗎？安然莞爾一笑，說(shuō)：那好，那你說(shuō)，班級有幾個(gè)人能夠超過(guò)你的成績(jì)？你是不是總是班級第一？

　　那些沒(méi)有超過(guò)你的人，永遠只能仰著(zhù)頭看你，第一的位置可望不可及，而你，穩穩得坐在第一的位子上，不但不感到幸福，反而只因被一位同學(xué)超過(guò)就說(shuō)老天對你不公平，想想后面的同學(xué)，你還會(huì )不會(huì )覺(jué)得受傷的總是你？安然說(shuō)得沒(méi)錯，我是上帝的寵兒，我沒(méi)有理由抱怨什么，因為相比他人而言，我的幸福高不可攀，其實(shí)只要細細體會(huì )我所擁有的一切，心情便會(huì )豁然開(kāi)朗。

　　安然，朋友，謝謝你告訴我幸福的含義，告訴我通往幸福的路，使我知道其實(shí)只要用心體會(huì )，幸福并不遙遠！

　　幸福的高二作文 79

　　幸福是什么?這個(gè)問(wèn)題見(jiàn)仁見(jiàn)智。幸福沒(méi)有一個(gè)明確的標準，卻人人可以感受和品味，幸福是感激，是溫暖，是奉獻，是寬容，是奉獻，讓我們苦苦尋覓，又無(wú)限向往。其實(shí)，幸福只是一種看問(wèn)題的角度。

　　幸福是寒冷的冬天北風(fēng)呼嘯時(shí)心底的春光;是假日里一杯浮晃著(zhù)淡碧的暖茶;是心存感激、諒解別人后的那善意釋然的一個(gè)微笑;是遠行時(shí)親人的叮嚀;是與三兩好友在茶肆間爽朗的談笑;是月華如水的河邊戀人的擁抱;是垂暮之時(shí)回味的種種坎坷和溫情人生。

　　幸福是一道風(fēng)景，若以一種坦然的心態(tài)漫步其中，那人生便充滿(mǎn)了美麗的風(fēng)景。不僅在于你怎么去欣賞和體會(huì )，更在于你面對生活時(shí)的心態(tài)和方向。老一代工人作家吳云鐸曾言：即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去，也是大的幸福。這睿智的句子中滲透著(zhù)對幸福無(wú)限向往，不斷追求，幸福，不僅是自己，更在于對于別人做了什么。

　　生活中我們�？吹降氖�，身在幸福之中卻不自知，失望和遺憾卻不揮之不去。對生活充滿(mǎn)失望的人，在人海中浮浮沉沉，抱著(zhù)不切實(shí)際的幻想，刻意去追求幸福，收獲的'卻常是失敗和憂(yōu)傷。當一個(gè)人把幸福定位在永遠得不到的事物時(shí)，真實(shí)的幸福從指縫中悄然溜走了，更多的時(shí)候，是人們自己在忽略幸福。經(jīng)常聽(tīng)到人們抱怨說(shuō)，現在的物質(zhì)生活水平提高了，幸福感卻越來(lái)越少。其實(shí)，不是幸福指數下降，而是人們的心底的要求越來(lái)越高，以至于缺乏了滿(mǎn)足感。殊不知，貧困地區的求學(xué)兒童，能有一本新華字典，也是大的幸福;陶淵明所過(guò)的簡(jiǎn)樸的平民生活，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意，讓無(wú)數文人墨客所向往。菊花易得，心境難求。能在耄耋之年拋卻繁華，浪跡于平淡人間，超脫三界之外，不在五行之中，人生如此，更有何求?

　　曾在微博上看過(guò)一段話(huà)很有感觸：幸福不是你房子有多大，而是房里笑聲有多甜;幸福不是你能開(kāi)多豪華的車(chē)，而是你開(kāi)著(zhù)車(chē)能平安到家;幸福不是愛(ài)人多漂亮，而是愛(ài)人的笑容多燦爛。幸福是平常的，平常到無(wú)處不在;幸福又是稀有的，稀有到有人終其一生，不得其門(mén)而入。倘若你要問(wèn)我，幸福到底在哪里?我會(huì )說(shuō)：幸福是天空，是陽(yáng)光，是草地。幸福，就是我們的生活。

　　幸福的高二作文 80

　　當夜幕再一次降臨，穿越蒼山洱海，尋找生命中謹記的容顏�！�—題記

　　小品清茗，離騷入口，幸福在誰(shuí)的眼波里流轉依舊，在誰(shuí)的執著(zhù)里不曾更變？斜陽(yáng)微入，捧一卷書(shū)香，尋找時(shí)光中不變的幸福。

　　那女子、

　　掀開(kāi)歷史舊卷，那女子如一抔塵土撞在我的心頭，記憶經(jīng)久不散。她是大周后，李煜的皇后。

　　那女子是一曲高挽發(fā)髻、微擺柳腰的舞；那女子是一首修補全的《霓裳羽衣舞》；那女子是一位在寒冬詠絮的佳人。那女子在時(shí)光中存了幸福。

　　煜很愛(ài)她，他們一起填詞、作畫(huà)、弄曲、編舞。他為她親梳烏絲，她為他填補殘曲。歷史上留她不多，可她卻在不多的卷頁(yè)上，留下最絢爛的一筆。她琴瑟在御，執子之手，此生安好。

　　時(shí)光容易把人拋，一曲終了，時(shí)光忠實(shí)的記下了她的幸福。

　　那騷人、

　　翻開(kāi)詞集，他的白衣還在曉風(fēng)殘月中、靜看窗外云卷云舒，翠色不改當年。他是柳永，奉旨填詞柳三變。

　　那騷人是皇榜龍頭偶徘徊；那騷人是怡紅樓里不變的身影；那騷人是當朝皇帝案上的柳詞。那騷人在詞集里存了詞作，在時(shí)光里存了幸福。

　　有記載“凡有飲水處，皆能歌柳詞”，就連李青蓮在世時(shí)也不曾享受過(guò)這番榮耀吧！柳永曾填過(guò)一詞，歌頌江南盛夏荷塘千里，金秋桂香四溢，引得不少北人，甚至當時(shí)北方的皇帝也為之動(dòng)容，想要南下一探究竟，一覽美景。柳永才高八斗，科舉考試時(shí)一次失利后寫(xiě)下什么“偶失龍頭望”之類(lèi)發(fā)牢騷的話(huà)，竟也為當代皇帝所熟知。他是宋朝的`代表，他白衣翩翩，奉旨填詞，歲月靜好。

　　櫻桃紅了，芭蕉綠了，一詞終筆，時(shí)光悄悄為他在記憶本里寫(xiě)下了大篇的幸福。

　　那丫頭、

　　午后，泡一杯清茶，捧一卷書(shū)香，坐在陽(yáng)光上，靜靜的翻閱。

　　幸福是那茶杯里永遠喝不完的茶；幸福是睡著(zhù)后身上輕蓋著(zhù)的毯子；幸福是陽(yáng)光跳躍在眉間、清風(fēng)微撫書(shū)頁(yè)的聲音。我喜歡在這樣的情景下看書(shū)。有墨香的味道，實(shí)在好聞極了。

　　微醺時(shí)，枕一卷書(shū)香而眠，在夢(mèng)中一直尋找謹記的容顏。

　　枕一卷書(shū)香而眠；攜一脈墨香而眠；帶幾分愛(ài)意而眠，幸福自就在其中流淌了。時(shí)光會(huì )忠實(shí)地記下一切幸福。

　　淡淡的茶香，清麗的詩(shī)句，暖暖的愛(ài)意，熟睡的貓兒，時(shí)光，你幫我記下了嗎？

　　檐外熟睡著(zhù)月光，靜靜且流轉著(zhù)幸福的味道。

　　幸福的高二作文 81

　　什么是幸福？每個(gè)人對幸福這個(gè)詞都不會(huì )感覺(jué)到很陌生，每個(gè)人對幸福也有不同的理解，每個(gè)人對幸福也有不同的想法和看法。

　　每個(gè)人都在渴望著(zhù)幸福，都在時(shí)時(shí)刻刻的感受著(zhù)幸福，都在敲打著(zhù)幸福的神鐘，幸福的味道也是最快樂(lè )的味道。幸福有時(shí)感覺(jué)到很遠，有時(shí)感覺(jué)到很近，也很可笑。關(guān)愛(ài)是幸福，奉獻是幸福，快樂(lè )是幸福，每一句心里話(huà)是幸福，每一個(gè)深情的表白是幸福，每一個(gè)孩子對父母的愛(ài)是幸福，每一滴愛(ài)的眼淚是幸福。幸福是心靈的感覺(jué)，是生命的體驗。

　　其實(shí)，我常常也在想什么是幸福？但今天我想我應該知道了幸福是什么。

　　就在不久，我們學(xué)校來(lái)了一次秋季運動(dòng)會(huì )，在這次運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上，我參加了八百米和兩百米，在跑兩百米的時(shí)候，我心里就想著(zhù)，我能跑過(guò)她們嗎？我能行嗎？心里很緊張，但最后的結果還算不錯，在小組內得了第一名，上午的比賽很激烈，可是下午的比賽更加激烈。比賽在慢慢地進(jìn)行著(zhù)，此時(shí)，我正在八百米的比賽的跑道上，心里擔心著(zhù)，這時(shí)的心比上午還跳的快，我能堅持到最后嗎？能跑完這幾圈嗎？當我還在想著(zhù)的時(shí)候，一聲“預備”提醒了我，讓我集中的注意力，接著(zhù)“砰”的一聲，我帶著(zhù)一顆緊張而又擔心的心，耳邊一聲聲的“加油！加油！”伴著(zhù)大家的加油聲，我居然熬到了終點(diǎn)，還好，我除了腳沒(méi)有什么力氣，呼吸不順暢之外，其他都還好，我跑完了，馬上就有同學(xué)遞給了我一杯水，她們就給我扶著(zhù)，我緊緊地抓住她們的手，當我慢慢好了過(guò)后，我看了看她們的手，都被我抓得紅紅的，可她們都沒(méi)有說(shuō)什么，我看到了，我真的很感動(dòng)，這一刻她們讓我感到了什么幸福。

　　每個(gè)人都有屬于自己的幸福，幸福不僅僅是家庭團圓的幸福，與爸媽在一起的.幸福，還有各種不同的幸福，就像小孩一樣，小時(shí)候喜歡玩具，能擁有這個(gè)玩具，他就會(huì )覺(jué)得，我好幸福��！還有一些能吃會(huì )吃的吃貨一樣，能得到自己喜歡的吃的美食，就會(huì )覺(jué)得很幸福，所以，幸福有很多種，對幸福這種表達也有很多種。

　　我的幸福也不僅僅是這種像朋友對我，一種友誼的幸福。其實(shí)幸福并不遙遠，你用心傾聽(tīng)它向你走來(lái)的腳步聲，讓我們去擁抱明天的幸福吧！

　　幸福的高二作文 82

　　夜已經(jīng)很深了，我走在被燈光照著(zhù)昏黃的街道上，天越來(lái)越冷，我卻迷茫的不知道該去哪里，看著(zhù)路上家長(cháng)帶著(zhù)孩子吃零食，孩子臉上露出開(kāi)心的笑容，而家長(cháng)嘴角也不由自主的上揚，我想，這就是他們的幸福吧；一對老人相互拉著(zhù)對方的手，在街上散步，偶爾相互看看對方，并都露出笑容，然后又繼續走下去，我想，這就是（她）他們的幸福吧。

　　有一次，坐著(zhù)公交車(chē)往回走，走在路上的時(shí)候看到了一幕，一直在心里揮之不去，一對夫婦，男的騎著(zhù)三輪摩托車(chē)，一只腳蹬在前面女的騎的三輪電動(dòng)車(chē)上，一直到把那個(gè)大坡上去男的才松開(kāi)腳跟在女的后面，（她）他們的車(chē)上我看見(jiàn)還有一些菜，和賣(mài)蔬菜所需的一些東西，女的車(chē)上就幾個(gè)空箱子，男的車(chē)上面有幾把大傘，還有一些菜，寒冷的天氣卻擋不�。ㄋ�）他們各自臉上的笑容，或許，能每天那樣去為家庭去奮斗，雖然累，但也算是（她）他們的幸福了吧；其實(shí)有時(shí)候我就在想，我對幸福是怎么理解的？是過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子？還是每天有飯吃？還是什么？其實(shí)每當我們去羨慕別人的時(shí)候，別人也在羨慕著(zhù)我們，我家庭算是一般吧，總覺(jué)得自己就不知道幸福是什么，可是從我上了大學(xué)以后我才知道，原來(lái)我很幸福，我父母從來(lái)沒(méi)有餓著(zhù)我，沒(méi)有凍著(zhù)我，我有什么理由去埋怨自己家境不好呢，我相信也有人覺(jué)得自己家境不好，而去埋怨父母，可是，這樣做真的對嗎？其實(shí)，你想一想，我們相比那些難民，那些無(wú)家可歸的孩子，我們已經(jīng)很幸福了，抱怨，只會(huì )讓自己更加厭惡自己

　　慢慢的.我也知道我有多幸福，每次放假回家，有一口熱飯吃，冷了會(huì )有人叮囑你穿厚點(diǎn)，雖然自己胖，父母老是說(shuō)少吃點(diǎn)，可每次給我寄生活費的時(shí)候卻總多給一點(diǎn)，讓我吃好點(diǎn)；幸福，其實(shí)真的離我們每個(gè)人很近，就在我們身邊，只是我們從來(lái)不知道罷了，你羨慕別人，別人也在羨慕你，我們已經(jīng)很幸福了，接下來(lái)該做的就是我們去努力，去奮斗，以后讓我們的家也幸福，我們都已經(jīng)長(cháng)大，父母也漸漸的變老，可以的話(huà)�；丶铱纯�，電話(huà)這么方便，打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下，或許我們父母一直都在等著(zhù)我們的電話(huà)吧，家，是我們幸福的港灣；家，是我們充滿(mǎn)力量的源泉；家，是我們值得傾盡一切去保護的地方；幸福，其實(shí)就在我們旁邊。

　　幸福的高二作文 83

　　幸福是什么？每個(gè)人心中對幸福的定義各不相同，追求幸福的方式也不同。兒時(shí)的我認為幸福就是有糖吃，小學(xué)又覺(jué)得幸福就是有個(gè)好成績(jì)，而那一天，我重新認識了幸福。原來(lái)，幸福很簡(jiǎn)單，它就伴隨我們左右。

　　步入初中，成為一名中學(xué)生，學(xué)習難度加大，學(xué)習壓力自然也重了不少，使得我常常奮戰到很晚。媽媽總是很心疼我，在生活中無(wú)微不至的關(guān)懷我。

　　那天的夜里，母親端著(zhù)一盤(pán)蘋(píng)果在房間的門(mén)前徘徊著(zhù)，猶豫著(zhù)，或許是害怕打擾到我吧，媽媽輕輕走進(jìn)我的房間后又悄悄地出去了。倏忽，又走進(jìn)了我的房間，這次徑直來(lái)到我的身邊，將蘋(píng)果放在了左手邊�！靶菹⒁幌略賹W(xué)習吧，吃點(diǎn)蘋(píng)果放松放松”母親輕聲說(shuō)。我伸手去抓蘋(píng)果，映入眼簾的是媽媽手上的一條刀痕，血色將我的心深深觸動(dòng)，我忙問(wèn)媽媽怎么弄傷的，媽媽只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“沒(méi)事，剛才削蘋(píng)果不小心劃到手了�！蔽衣�慢捧起媽媽的手小心翼翼的查看，拇指上多了一條長(cháng)長(cháng)的劃痕，在媽媽的手上顯得無(wú)比猙獰。那道印記猶如一條小蟲(chóng)子，不停撕咬著(zhù)我的心。媽媽的手不再光滑了，那是她辛勤做家務(wù)的痕跡，媽媽的手不再嬌嫩了，那是歲月留給她的吻痕。而今天，媽媽又為了我，她的手上又添了傷痕，淚不聽(tīng)話(huà)了，像斷了線(xiàn)的珍珠不停順著(zhù)臉頰滑落，一滴……兩滴……

　　媽媽笑了，將我摟入懷中，擦了擦我眼角的淚水，安慰道：“傻孩子，這點(diǎn)小傷，不算什么，過(guò)幾天就好了�！币蕾嗽谀赣H溫暖的懷抱里，我心中有一股暖流在悄悄蔓延，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，是幸福，是甜蜜，我知道這就是幸福的味道，有親愛(ài)的媽媽陪著(zhù)我呵護我，是多么幸福的事情啊。

　　陶淵明說(shuō)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱居生活就是幸福，李白說(shuō)：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的.酒入豪腸、吟詩(shī)抒情就是幸福，文天祥說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的精忠報國就是幸福。而我說(shuō)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有媽媽的陪伴呵護，就是幸福，原來(lái)幸福離我不遠，幸福就藏在我的身邊，幸福一直伴隨我左右。

　　讓時(shí)間的沙漏回轉到現在，母親的愛(ài)猶如一顆小小的種子，埋藏在了我的心田，在心中悄悄地生根、發(fā)芽，綻放出最耀眼的花，散發(fā)著(zhù)迷人的芳香，教會(huì )我做一個(gè)幸福的人，做一個(gè)贈與別人幸福的人……

　　幸福的高二作文 84

　　楊紅櫻阿姨的著(zhù)作我總是百讀不厭，每部作品總是耐人尋味。在這次讀書(shū)節活動(dòng)中，我讀了好多本她的書(shū)，其中《笑貓日記之幸福的小鴨子》最讓我感動(dòng)，它深深地感染了我!

　　書(shū)中的主人公是一只小鴨子——麻花兒。她心中常常有幸福感，所有的幸福都來(lái)自她對生活智慧的態(tài)度。

　　她喜歡一只黑鴨子。每天只要能看到那只黑鴨子，麻花兒就會(huì )覺(jué)得很幸福，也就心滿(mǎn)意足了。麻花兒的幸福感來(lái)源于她心中有一份思念，思念也是一種幸福!

　　張達的外公是一個(gè)患有老年癡呆的`人，每天，麻花兒都會(huì )來(lái)陪張達的外公一會(huì )兒。張達的外婆把麻花兒脖子上的茉莉花環(huán)遞給外公，外公再把茉莉花環(huán)一個(gè)個(gè)扔出去，套在麻花兒脖子上。每當這時(shí)，外公總會(huì )像小孩子一樣樂(lè )得哇哇大叫、手舞足蹈�？吹酵夤�高興，麻花兒也會(huì )感到很幸福，因為她有一顆容易感動(dòng)的心。麻花兒的幸福源于給予，給予別人的同時(shí)她也收獲了幸福。

　　麻花兒認識了笑貓，和笑貓成了知心朋友。一次，笑貓不小心掉進(jìn)了一眼深井中，麻花兒就奮不顧身地跳進(jìn)去，救出了笑貓，笑貓對她感激不盡，麻花兒卻說(shuō)“只要你感到幸福就好!”笑貓聽(tīng)了，被深深地感染了，覺(jué)得幸福離自己這么近，心中也漲滿(mǎn)了幸福。

　　每天，當麻花兒看到天邊的最后一片晚霞一點(diǎn)點(diǎn)消失在天邊時(shí)，她的幸福感又會(huì )油然而生。這種幸福感來(lái)源于他用心去感受大自然的神奇!

　　······

　　麻花兒就是這么一只容易產(chǎn)生幸福感的小鴨子，她實(shí)在是太可愛(ài)了。因為可愛(ài)而顯得更加美麗，所以大家都很喜歡她。

　　是啊，麻花兒時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)現幸福、感覺(jué)幸福，這種幸福感也深深震撼著(zhù)我的心。其實(shí)只要我們用心去感受，幸福就在身邊。每天，我們總是和同伴們快樂(lè )地嬉戲、玩耍，父母總是無(wú)微不至地關(guān)心、呵護我們，老師總是孜孜不倦地教導、培育我們······幸福時(shí)刻與我們相伴，我們在幸福的包圍中茁壯成長(cháng)，所以，我們一定要珍惜我們現在的幸福生活!

　　手捧著(zhù)這本書(shū)，我是那么地愛(ài)不釋手。把它放到胸口，一種幸福感頓時(shí)沁入我的心脾，好像有成千上萬(wàn)的麻花兒在我心中縈繞，那數不清的幸福把我重重包裹。幸福就在我們身邊，讓我們用心去感受吧!

　　幸福的高二作文 85

　　有時(shí)候愛(ài)上一個(gè)人，真的只需要一眼！茫茫人海，真的就那樣，彼此想望，一眼入心，再難割舍。終日牽掛，甚至寢食難安，于是我們問(wèn)自己，這是怎么啦？只一面而已，怎么可能如此牽腸掛肚呢？沒(méi)有人可以給予答案，只此一面，在心里卻深深地烙下印記，像是相愛(ài)很久，怎么都放不下。

　　《紅樓夢(mèng)》里寶玉看見(jiàn)黛玉時(shí)說(shuō)：“這個(gè)妹妹我見(jiàn)過(guò)”。雖是初次見(jiàn)面，卻仿佛心有靈犀，我們相視微笑，我們怦然心動(dòng)，連手腳都在顫抖，問(wèn)自己：他真的是我要找的那個(gè)人嗎？不是不確定，而是害怕他已有了那一個(gè)，這個(gè)愛(ài)的專(zhuān)屬權不再屬于自己。當得知他和自己一樣還是單身，我們慶幸的眼淚流出來(lái)而不自知，不管是否能在一起，那一刻至少心里是幸福的！

　　若是愛(ài)了，就不要害怕愛(ài)情沒(méi)有想象中的美好，因為沒(méi)有什么是完美的。有人覺(jué)得愛(ài)情神圣而不可侵犯，愛(ài)情里不能有欺騙、不能有隱瞞、更不可以有傷害！其實(shí)我覺(jué)得，愛(ài)情雖然神圣，卻離不開(kāi)生活，而生活看似簡(jiǎn)單，卻是最復雜，最不易的，有時(shí)候我們真的不想欺騙、不想隱瞞、也不想傷害，可生活往往不會(huì )讓我們這么簡(jiǎn)單的生活。兩個(gè)相愛(ài)的在一起生活，時(shí)間久了，再這么相愛(ài)，也會(huì )有摩擦，酸甜苦辣咸五味俱全，總有一種是你不喜歡的。既然是不能避免的`，那么我們能做的就只有包容、理解和勇氣。有人說(shuō)愛(ài)情和勇氣無(wú)關(guān)，其實(shí)不是這樣的。再相愛(ài)的戀人，也會(huì )吵架，這種吵架，說(shuō)不上誰(shuí)對誰(shuí)錯，只是觀(guān)點(diǎn)不同，可是吵架之后總要有一個(gè)人先道歉來(lái)打破僵局，而道歉真的需要勇氣，尤其是在自己沒(méi)有錯的情況下，起是我們道歉不為別的，只為我們愛(ài)的人，我們不忍心讓愛(ài)的人受哪怕一丁點(diǎn)的委屈！

　　其實(shí)幸福真的很簡(jiǎn)單！只要我們在煩亂紛雜的生活里能夠擁有一個(gè)相愛(ài)的人，就是幸福的！所以趁我們年輕，還能愛(ài)的時(shí)候，一定要告訴那個(gè)你愛(ài)的人，你愛(ài)他！因為生老病死沒(méi)有命定，我們無(wú)法控制生命，所以我們要在能夠愛(ài)的時(shí)候，好好的、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、全心全意的去愛(ài)那個(gè)你想愛(ài)的人！

　　最后我想說(shuō)生活很難，做人不容易，我們盡量做一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的人，擁有簡(jiǎn)單的愛(ài)情，單純的幸福就好！

　　幸福的高二作文 86

　　風(fēng)起的時(shí)候，你用心看，其實(shí)幸福并不遙遠。

　　幸福是一種感覺(jué)，你感覺(jué)到了，便是擁有。珍惜全部的擁有，就是最幸福的人。

　　時(shí)時(shí)在想，幸福離我很遠，卻被自己用一個(gè)又一個(gè)的理由推翻。原來(lái)，幸福一直就在我身邊。很小很小的時(shí)候，有父母溫暖的懷抱，有可親、可愛(ài)的伙伴陪著(zhù)我自由地玩耍，一起唱著(zhù)的歌如鳥(niǎo)兒的歡叫聲回蕩在大自然賜予的每一個(gè)角落。那個(gè)時(shí)候，幸福的距離，也許千萬(wàn)里，也許是指尖碰到指尖，那種觸電的感覺(jué)告訴我們，其實(shí)幸福并不遙遠。記得看過(guò)一篇文章，女孩幼年喪父，母親重病纏身。女孩不得不早早離開(kāi)她所熱愛(ài)的學(xué)校，回到家里照顧母親和弟弟。女孩的家破破爛爛，風(fēng)雨隨時(shí)都可以隨意到她家“做客”，但是無(wú)論在怎樣艱苦的條件下，她始終堅持自學(xué)，堅強地撐起這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的家。后來(lái)，她考上了大學(xué)。當女孩就業(yè)成家的時(shí)候，她已不再貧窮，母親的病也有了好轉。當時(shí)有位記者去采訪(fǎng)這位堅強的女孩，女孩說(shuō)的這句話(huà)到現在我還記憶猶新：“在一次次得到肯定和鼓勵的眼光中，在一次次戰勝困難的時(shí)候，我領(lǐng)略到幸福的滋味，雖然當中多了一份苦惱和艱辛，可我仍然感到十分欣慰，因為幸�？倳�(huì )有留意我的時(shí)候�！�

　　每一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中總會(huì )有一些意外的驚喜和意外的悲傷跳躍在你的眼前。一個(gè)可以隨意撒歡的年紀似乎漸漸遠去，似乎生命中最初的.純真就那樣戀戀不舍地留在當初的心靈里了。

　　當我慢慢地長(cháng)大，面對著(zhù)歡喜、痛苦糾纏，發(fā)現自己再也不是那一張白紙，上面已有了太多太多的圖案。有時(shí)悲傷過(guò)后，猛然發(fā)現幸福來(lái)得很快，走得也快。只是，幸福還在的時(shí)候，我沒(méi)有努力抓住它，是我自己放走了幸福，回到原點(diǎn)，一個(gè)人孤獨地徘徊。幸福在的時(shí)候，淡淡的，一旦失去了才知道擁有。此刻，我開(kāi)始慢慢清楚，所謂的幸福并不用刻意尋找，一味的追逐，與幸福迅速錯過(guò)，而美好的東西，往往被忽略。

　　一直都覺(jué)得自己離幸福并不遙遠，卻總也找不到，于是用心去做一個(gè)漂泊的人，卻在不知不覺(jué)間好像離幸福又近了一步。

　　然后終于明白了幸福其實(shí)就是一種感覺(jué)，你感覺(jué)到了，便是擁有。珍惜擁有，便是幸福。

　　如今的自己是真的在慢慢長(cháng)大了，幸福也就不遠了吧……

　　幸福的高二作文 87

　　有人說(shuō)：“生離死別是別人的熱鬧，我有自己的孤寂，墮落的幸福�！币痪涫�分殘酷的話(huà)語(yǔ)，卻那樣深深地震撼著(zhù)我。在那種月光也會(huì )冷掉的夜里，也許墮落是孤寂唯一的理由。

　　我相信一句話(huà)：“夜是沒(méi)有盡頭的”，是永恒的，讓人有歸屬的欲望和感覺(jué)。在為高考奮斗的夜里，孤燈為孤影而亮，斜斜的影子很放縱輕松地灑在窗口，碎了，碎成一片片，宛若美麗的水晶涂上墨又狠狠地摔碎。三片兩片，沉沉地打在心口上，悶悶的。鬧鐘的聲音很無(wú)奈，重復著(zhù)千年不變的吟唱，單調而又神秘，這種被時(shí)間操縱的悲哀不是那個(gè)詩(shī)人的一句“勸君惜取少年時(shí)”可以理解，而時(shí)間沉淀的那些東西也留下世人幾多無(wú)奈凝重的傷疤，在這時(shí)，沒(méi)有思想沒(méi)有靈感，沒(méi)有情感，一切在停滯的跳動(dòng)中消失，人生到了最絕望的一面——神經(jīng)質(zhì)的孤獨，而且在這本該延續白天繁忙、奠定明天輝煌的夜里，做著(zhù)極其不理智的事——胡思亂想。是的，會(huì )亂想，會(huì )想王勃孤獨的身影，會(huì )想三毛旅程的滄桑，會(huì )想海子遠去的悲壯，也會(huì )想世俗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，于是就沒(méi)有邊際的疼痛著(zhù)，任悲傷彌漫整個(gè)長(cháng)夜，墮落的幸福。有時(shí)，我會(huì )毫不吝惜自己的.傷痕累累，讓那種莫名的恐懼繞住周?chē)�，是的，疼痛時(shí)才可以感覺(jué)到自己是真實(shí)的存在，于是有了靈感有了思想有了情感，我感到墜入二萬(wàn)五千米的深淵中有淡淡的幸�；\罩了整個(gè)軀體。

　　一滴淚毫無(wú)理由地滑下，踐踏著(zhù)臉上每一寸肌膚，那種滾燙幾乎灼傷了我，而總是在這種為墮落而懺悔中，我又感到幸福被延續在這個(gè)夜里。一位詩(shī)人在那種沉重而又放肆的夜中在潔白的紙上寫(xiě)下：有時(shí)候，一滴淚，可以打濕整個(gè)夜晚。我想是的，但是他不明白，一個(gè)本該繁忙卻又墮落，而后心甘情愿的那滴淚，是幸福的，那種幸福，只有會(huì )憐愛(ài)人的人才會(huì )感覺(jué)到，只有愿意墮落到胡思亂想地步的人才會(huì )抓得到。

　　我很慶幸自己能夠擁有如此經(jīng)典的墮落，和如此浪漫的幸福，但我希望自己明白：不是只有成功的桂冠才會(huì )給人快樂(lè )，只要愿意，在沼澤地你也會(huì )看到清新的美麗的陽(yáng)光。

　　在挑燈夜讀的寂靜夜晚，忽然找不到學(xué)習的感覺(jué)，于是開(kāi)始漫想，開(kāi)始“墮落”，許多學(xué)子這時(shí)都會(huì )有焦躁的情緒，而作者則冷靜清醒的思考著(zhù)，并認為這是一種“幸�！钡母杏X(jué)，我認同。

　　幸福的高二作文 88

　　幸福，它真正就在我們身邊，過(guò)去我不相信，我曾經(jīng)哀嘆：上帝太不公平，它總是忘了履行它的職責。我曾經(jīng)抱怨：幸福的腳步總是如此的匆忙，絲毫沒(méi)有等我，只是一畏的把我甩在了后面。

　　6歲的我躲在幼兒園大門(mén)后，看著(zhù)一個(gè)個(gè)年輕漂亮的阿姨把我的小伙伴接回家，總不忘說(shuō)上一聲“媽媽愛(ài)你”，而我的媽媽——她總皺著(zhù)好看的眉毛問(wèn)我衣服怎么這么臟，而且，她也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)她愛(ài)我……

　　慢慢長(cháng)大后，和媽媽之間的矛盾也愈加的平繁。有時(shí)會(huì )覺(jué)得，媽媽是在故意難為我，便打破一貫的沉默對著(zhù)媽媽大聲吼。我想我當時(shí)的樣子一定很?chē)樔�，因為我從媽媽�(xiě)嵟�的眼神中捕捉到了恐慌，迫于�?ài)面子，只好轉過(guò)身摔上門(mén)，留下滿(mǎn)屋的寂寞和那個(gè)鬢角已有些花白的媽媽……我突然十分內疚了起來(lái)，卻不知該如何是好！

　　漸漸地，才明白，媽媽也是愛(ài)我的，只是她的這種愛(ài)的方式與別人的不同而已，而我卻一直抱怨這抱怨那，內疚感頓時(shí)又占據了我整個(gè)人的思想，可此時(shí)的我又能做什么呢？對媽媽我能彌補些什么？看著(zhù)無(wú)情的`歲月在媽媽的額頭上刻下的幾道五線(xiàn)譜，我熱淚盈眶，望著(zhù)媽媽那張歷經(jīng)滄桑的臉，我的眼淚毫不猶豫的奪眶而出，那一瞬間，我真想擁抱她，告訴她：您的女兒其實(shí)也很愛(ài)您，只是像始終抬不起的手，都沒(méi)有力量去行動(dòng)一樣，誰(shuí)知，幸福它一直都在身邊。

　　有人說(shuō)：愛(ài)情可以化永恒為云煙，一去不復返，友情也會(huì )因承受不起任重道遠的重負撒手而去，唯有母愛(ài)是亙古不變的，就算你用憤怒，張狂，無(wú)知把它傷害得遍體鱗傷，它依然不改變初衷，做你生生世世的守護者。

　　幸福，它就在你身邊，我們沒(méi)有察覺(jué)正由于它在身邊，冬天來(lái)臨時(shí)，大雪覆蓋了整個(gè)大地，當你覺(jué)得冷時(shí)，戴上媽媽親手織的圍巾，或許這時(shí)的你會(huì )覺(jué)得連心里也是暖暖的吧，這就是幸福，雖然這很平凡，但這比什么都來(lái)得讓人開(kāi)心，快樂(lè )，不是嗎，在媽媽辛苦了一天的工作之后，我們又何嘗不應該上前慰勞一下她，端上一杯茶，給媽媽捶捶背，這又何嘗不是做女兒應該做的事情。

　　其實(shí)幸福就在身邊，幸福也就是平平常常，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，與家人快樂(lè )的生活在一起就是我最大的幸福。幸福就在身邊，你發(fā)現了嗎？

　　幸福的高二作文 89

　　河的兩岸羨慕著(zhù)對方，總認為最美好的東西都在對岸，卻讓幸福從自己身邊流走，這莫過(guò)于最大的悲哀了。其實(shí)，我認為，幸福不在于是在此岸或是彼岸，而是在每一個(gè)人的心中，在于我們是否能感受得到。

　　此岸有此岸的歡樂(lè )，彼岸有彼岸的愉悅，但如有一顆能夠感受到幸福的心，此岸彼岸又有何不同？

　　如果我們擁有一顆感受幸福，創(chuàng )造幸福的心，熟悉的此岸又何嘗不能有靚麗的風(fēng)景？當我們沉浸在每天的奔波忙碌，焦躁不安時(shí)，有這樣一個(gè)女孩，用自己的畫(huà)筆讓城市的人行道樹(shù)上多了許多可愛(ài)的“住客”：可愛(ài)的小松鼠，害羞的小浣熊，還有磅礴的瀑布，金秋的森林。這些生動(dòng)的小動(dòng)物和美麗的風(fēng)景為這個(gè)被霧霾籠罩的城市增添了一分靚麗的色彩，也讓每一個(gè)走過(guò)的`人感到幸福和溫暖。

　　我相信，這個(gè)為城市增添幸福感的女孩內心不會(huì )是麻木的，而是充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望的，只要心中充滿(mǎn)幸福，熟悉的地方就會(huì )有風(fēng)景。

　　如果我們沒(méi)有一顆感受幸福的心，即使讓你泡在幸福的蜜糖水里，你也不會(huì )感到絲毫甘甜。內心麻木，空虛，不知感恩的富二代，官二代比比皆是，他們每天受著(zhù)父母疼愛(ài)卻不知感恩，甚至向父母大打出手。而那些真正遭遇不幸的人卻能讓幸福敲擊自己的心扉。史鐵生說(shuō)：“人生是一棵樹(shù)，時(shí)間是一根鞭，將花枝打落，再把滿(mǎn)地殘紅踏入泥沙。在一樹(shù)花開(kāi)花落之后，泥土中是否滲出幸福的味道？”臺灣殘疾畫(huà)家謝坤山，在失去了雙臂、一條腿和一只眼睛后都沒(méi)有悲嘆過(guò)一聲自己的不幸，而是堅強地獨自外出打拼，學(xué)畫(huà)，即使在這時(shí)，他也是幸福的，對這個(gè)世界充滿(mǎn)感謝，用他打工的錢(qián)救助社會(huì )。

　　所以說(shuō)，幸福不在于是在近處還是遠處，在此岸或是彼岸，只要你心中存留著(zhù)對美好事物的敏感，不管你在哪里，不管遭遇什么，你都一定會(huì )是幸福的。

　　河的此岸暗自嘆息：“我相信，一切歡樂(lè )都在對岸�！�

　　河的彼岸一聲嘆息：“唉，也許，幸福盡在對岸�！�

　　幸福俯視兩岸，說(shuō)道：“我既不在彼岸，也不在此岸，我就在你們的心中，你們卻全都視而不見(jiàn)�！�

　　幸福的高二作文 90

　　我眼中的幸福，是多彩的、是美麗的、是和諧的！

　　別人給你一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡男θ�，你就�?huì )感到開(kāi)心，這是幸福！在車(chē)上給人讓座，別人對你說(shuō)句謝謝，這是幸福！看到一朵小花快凋謝了，去給它澆點(diǎn)水，施點(diǎn)肥，看到花兒重新茁壯成長(cháng)，這是幸福！看到有人摔倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)，這是幸福！把好的東西分享給別人，和別人一起開(kāi)心快樂(lè )，這是幸福！

　　所有人都是幸福的，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以獲得幸福！有些人認為自己很幸福，則有些人認為自己一點(diǎn)都不幸福。那么我想說(shuō)的是：“為什么不保持一顆樂(lè )觀(guān)的心呢？或許是認為家人給的愛(ài)就是幸福，朋友給的愛(ài)就是幸�！�…那么你是否在意過(guò)身邊的小事呢？幸福不一定從別人那獲得的愛(ài)和關(guān)心就是幸福，自己也可以創(chuàng )造新幸福！”

　　我眼中的幸福很簡(jiǎn)單，只要別人快樂(lè )自己開(kāi)心，就是幸福！認真完成一件事，做到事半功倍，就是幸福！只要樂(lè )觀(guān)，不管做什么事，都會(huì )覺(jué)得很幸福！

　　就像在春天，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，帶來(lái)絲絲暖意，會(huì )感到很舒服！做一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，讓它帶著(zhù)自己的快樂(lè )在空中飄蕩，這就是幸福！

　　就像在夏天，烈日炎炎，你或許會(huì )覺(jué)得煩躁，好熱��！你為什么不換種角度想呢？夏天，女孩子可以穿漂亮的花裙子，男孩子可以穿帥氣

　　的'短袖短褲！再吃一根清涼可口的冰棍，這就是幸福！

　　就像在秋天，秋高氣爽，瓜果飄香，秋風(fēng)颯颯�？梢猿缘较闾鹂煽诘乃�果，收集著(zhù)漂亮的楓葉做書(shū)簽，這就是幸福！

　　就像在冬天，或許你覺(jué)得冬天咋這么冷��！可你怎么不換種想法呢？在冬天，可以打雪仗，堆雪人，女孩子可以穿漂亮的靴子，好看的外衣，美麗的冬裙！男孩子可以穿帥氣的牛仔褲，酷酷的外衣，這就是幸福！

　　這么看，幸福是不是時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊呢？只要我們細心發(fā)現，就可以找到幸福！

　　這就是我眼中的幸福，我不知道你眼中的幸福是什么樣的，是怎樣理解的！但這就是我眼中的幸福，我認為能幫到別人就是幸福、能讓自己和別人都快樂(lè )就是幸福！

　　這就是我眼中的幸福！

　　幸福的高二作文 91

　　有人覺(jué)得和自己愛(ài)的人在一起是幸福;有人認為擁有很多好友是幸福;有人吃到美食就覺(jué)得是幸福。但我認為每個(gè)人的幸福都是不同的，幸福不需要去追求，因為幸福就在我們每個(gè)人的內心里。

　　你追求的是什么，夢(mèng)想在哪里，心靈寄托的尋找。一切的一切，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我常會(huì )溫故知新。在我們今天的現實(shí)生活中并不缺乏使人能夠產(chǎn)生幸福感的物質(zhì)條件和精神條件，然而由于一些人缺乏正確的幸福觀(guān)，缺乏感受幸福的品質(zhì)，缺乏感知和創(chuàng )造幸福的能力，以至喪失了那些本來(lái)可以獲得幸福的條件和機遇。

　　在我看來(lái)，擁有一個(gè)健康的身體是幸福的。因為擁有健康的體魄，能夠盡情享受任何帶給自己的快樂(lè )。有人說(shuō)，健康是“1”，職位、地位、權利等等都是“0”，想要賺更多的錢(qián)，先要有健康這個(gè)“1”，后邊一系列的“0”才會(huì )有意義。但是有些人，卻不明白生命的意義與價(jià)值，摧殘自己的身體和心靈，最終后悔莫及，挽回也是癡心妄想。生命是寶貴的，擁有健康的身體更是可貴的。

　　在我看來(lái)，擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭是幸福的。因為只有家庭里的成員在你失望的時(shí)候，就會(huì )激勵你重新站起來(lái);在你難過(guò)的時(shí)候，就會(huì )安慰你;在你高興的時(shí)候，就會(huì )陪著(zhù)你分享快樂(lè )。甚至爸爸的訓斥、媽媽的嘮叨對于自己來(lái)說(shuō)，也是一種享受幸福的過(guò)程。

　　在我看來(lái)，擁有幾個(gè)知心的.朋友是幸福的。因為當你悲傷無(wú)助的時(shí)候，他們給你安慰與關(guān)懷;在你失望彷徨的時(shí)候，他們給你信心與力量;你成功歡樂(lè )的時(shí)候，他們會(huì )分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有朋友在，就能給你鼓勵、給你關(guān)懷，并且幫你度過(guò)最艱難的歲月。有這樣的知心朋友，難道不是一件幸福事嗎?

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，看起來(lái)不起眼，但細細去品味，你會(huì )感覺(jué)到它其中的甜，那是幸福的甘甜。酸甜苦辣澀構成的人生五味，一生會(huì )反復經(jīng)過(guò)若干次，每次去用平常心看待，你會(huì )發(fā)現事情并沒(méi)有想象的那樣糟糕，經(jīng)過(guò)過(guò)后，回味起來(lái)，留在心中的恐怕是會(huì )有幸福的影子的。

　　幸福的高二作文 92

　　彩虹與天堂是令人覺(jué)得幸福的詞語(yǔ)，彩虹的天堂則是一種幸福的境界，一個(gè)幸福的地方。

　　曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則小故事，在一張桌子上，放著(zhù)半杯水。一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人看到說(shuō)，“啊，還有半杯水可以解渴，我是幸福的！”而一個(gè)消極的人說(shuō)：“只剩下半杯水了，我真不幸�！蓖�是半杯水，有人認為自己是幸福的，也有認為自己是不幸的。然而他們都是幸福的，至少他們還有著(zhù)健全的四肢，生活在他們的“彩虹-天堂”。

　　每個(gè)人都有自己的彩虹天堂，也許是家，也許是友誼，又或許是同戀人在一起的時(shí)光。

　　家

　　家，一個(gè)溫馨的字眼。當我們在學(xué)校中受到了欺負，覺(jué)得委屈。下午回到家，抱著(zhù)媽媽失聲痛哭，向她訴說(shuō)著(zhù)自己的委屈，得到母親輕輕的安慰。這是幸福的！當自己在馬路上游逛，不知該走向何方去直到天空變黑之時(shí)，我們還有家可回，還有母親那說(shuō)不完的嘮叨關(guān)心你，還有父親的嚴厲讓你掌握好人生的航向，還有可口的飯菜等待著(zhù)你。此時(shí)，你是全世界最幸福的人，因為家是一個(gè)永遠不變的`彩虹天堂。

　　友誼

　　友誼，一架人與人的彩虹橋。朋友之間可在快樂(lè )時(shí)互相打鬧，可以在悲傷時(shí)共同流淚，也可以在無(wú)奈時(shí)互相嘆氣。朋友有難時(shí)，可出手相助，自己有難時(shí)，也有朋友幫自己出頭，為自己打點(diǎn)事務(wù)。你是幸福的！至少你還有一些對你不離不棄的朋友替你分憂(yōu)解難，和你一起快樂(lè )，一起悲傷。因此友誼也是一種彩虹天堂，但它卻不同于家，因為家是溫馨的，友誼是溫暖的。

　　相愛(ài)

　　與相愛(ài)的人在一起，多么美麗的畫(huà)面。戀人之間可以在困難面前，手拉手勇敢地面對它，可以在夕陽(yáng)落下之時(shí)，坐在草地上，背靠著(zhù)背地享受著(zhù)那失去刺眼的光芒的夕陽(yáng)之光撒在身上，可以面對一個(gè)問(wèn)題從提出不同看法到爭吵再和好的過(guò)程。你是幸福的！至少你還有一個(gè)能同舟共濟的愛(ài)人鼓勵、支持你。由此，相愛(ài)也是彩虹天堂，一個(gè)令你心曠神怡的天堂。

　　我們每個(gè)人都有自己的彩虹天堂，只是在花開(kāi)花謝間，我們忘記了自己是幸福的，讓我們重新尋找自己的彩虹天堂，無(wú)論是家、友誼亦或是愛(ài)情。

　　幸福的高二作文 93

　　真正的幸福是一點(diǎn)一點(diǎn)爭取的，是一天一天積累的。一個(gè)人總在仰望和羨慕著(zhù)別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現自己正被別人仰望和羨慕著(zhù)。其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。

　　昨天

　　在新中國未成立的昨天，幸福是團聚。

　　在1940年，日本鬼子侵占了延安，使得無(wú)數家庭支離破碎，但在這戰火紛飛的年代里，幸福的語(yǔ)言無(wú)處不在。也許是女兒為爸爸上戰場(chǎng)而擔憂(yōu)；也許是妻子為丈夫而祈禱。無(wú)處不在的幸福讓?xiě)饒?chǎng)上的英雄兒女更加英勇。

　　而如今我們的幸福是隨處可見(jiàn)，一個(gè)小動(dòng)作，一句語(yǔ)言。我們今天的幸福是無(wú)數人用熱血用他們的幸福所換來(lái)的，所以，我們要用心去珍惜我們現在所存在的幸福。

　　今天

　　在新時(shí)代的今天，幸福是一曲優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的旋律。

　　有一個(gè)盲孩子劉浩從小就很喜歡鋼琴，但由于他的眼睛，走訪(fǎng)了許多老師，也沒(méi)有人愿意教他。也許，是母親的愛(ài)感動(dòng)了上天，劉浩最終有了屬于他自己的旋律。即使劉浩是一個(gè)有缺陷的孩子，但他感受的愛(ài)，不比我們少。也許是上帝把他的眼睛蒙了起來(lái)，忘了摘下，但是，上帝卻給他打開(kāi)了另一扇門(mén)，那就是感受愛(ài)的門(mén)。

　　真正的幸福并不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而是用心靈去領(lǐng)悟，感受。即使我們沒(méi)有健全的身體。

　　明天

　　對于山區里的孩子來(lái)說(shuō)，幸福是可以學(xué)習。

　　老師對于他們來(lái)說(shuō)，是最好的朋友，一個(gè)可以教他們知識的好朋友。為他們帶來(lái)智慧，帶來(lái)未來(lái)的希望。即使是相處的時(shí)間不多。

　　老師告訴他們，做過(guò)的`事，在做一次的時(shí)候，就要比上一次更好，更有新意。老師的一個(gè)小小的舉動(dòng)也會(huì )感動(dòng)到學(xué)生，即使是幾個(gè)包子，一條短信。但，那已經(jīng)足夠了。足夠溫暖一個(gè)人心。

　　幸福，是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床；幸福是你孤寂時(shí)一封遠方的素箋；幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。幸福是一種心態(tài)，一種感覺(jué)。

　　幸福是什么？只有感悟到幸福的人才知道。幸福有許許多多，每個(gè)角落都存在，幸福溫暖著(zhù)每個(gè)人心中最深的角落。

　　我心中的幸福就是：這個(gè)世界上，有愛(ài)我的人，也有我愛(ài)的人。

　　幸福的高二作文 94

　　坐在窗邊，回憶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。才發(fā)現，原來(lái)我一直很幸福，只是當初沒(méi)有用心去感受。

　　過(guò)去，每當看到別的孩子牽著(zhù)奶奶的手，走在燦爛的陽(yáng)光下，臉上洋溢著(zhù)溫馨的笑，我就忍不住抱怨：為什么我的奶奶那么早就離開(kāi)了我？為什么我就沒(méi)有別的孩子那樣的幸�！�—有奶奶的愛(ài)。我覺(jué)得世界上最不幸的就是我，因為，我甚至沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)奶奶一面。

　　最近，媽媽在整理我小時(shí)候的衣服，她看到一件件我小時(shí)候的衣服，樂(lè )不可支，仿佛又看到我小時(shí)候的模樣。她高興地講著(zhù)我小時(shí)候的糗事，爸爸在旁邊還不時(shí)補充，我也忍俊不禁。

　　忽然，媽媽沉默了，她手里拿著(zhù)一件毛衣，我隱約記得，媽媽曾經(jīng)跟我提過(guò)，這毛衣是奶奶織給我的，但是，我當初沒(méi)有在意，不知道什么是值得珍惜的。媽媽當時(shí)講了好多關(guān)于這件事，我全記不得了。我讓媽媽再講給我聽(tīng)一下，媽媽略帶悲傷地告訴了我。

　　奶奶在爸媽結婚后，不幸患上了病，而且她之前還患有心臟病。這對于奶奶來(lái)說(shuō)是雪上加霜，這段時(shí)間她非常難熬。加上那時(shí)醫學(xué)技術(shù)并不先進(jìn)，只能靠當地的醫生開(kāi)幾副藥來(lái)維持生命。奶奶非常希望在有生之年能看到她的孫子，于是她便堅強地生活下去。她忍著(zhù)病痛，還堅持為孫子織毛衣。雖然奶奶的手顫個(gè)不停，但是她卻努力織著(zhù)。奶奶說(shuō)她想要織一件全世界最溫暖的`毛衣�？墒�，天不如人愿，奶奶的病情愈加嚴重。她織的毛衣還剩下一個(gè)袖子沒(méi)織，奶奶耿耿于懷。爸媽都勸她把身體養好，別再織了。但是奶奶卻倔強的爬起來(lái)，比以往更加費力地織著(zhù)，知道最后一根線(xiàn)已經(jīng)織好。奶奶笑了，并拿著(zhù)毛衣對爸爸說(shuō)：“兒子，我也許見(jiàn)不到我的孫子了，請你幫我把這毛衣收好，待我的孫子出生后，你一定要給他穿上。并且告訴他，奶奶愛(ài)他，希望他能健康快樂(lè )地成長(cháng)!”奶奶如釋重負地躺下，露出滿(mǎn)意的微笑，閉上眼睛，安然入睡。第二天早晨，奶奶就再也沒(méi)有醒來(lái)�？粗�(zhù)那毛衣，爸媽都哭了……

　　我真的很震驚，眼淚簌簌流下。

　　坐在窗邊，我回憶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我覺(jué)得我其實(shí)很幸福：有奶奶在天堂的愛(ài)護，爸爸媽媽對我的呵護與關(guān)懷。我是世界上最幸福的人！

　　幸福的高二作文 95

　　我有一個(gè)家，一個(gè)暖暖的家，雖然我現在已遠離它，但同在一片藍天的我，還能感受到家的溫暖。

　　——懷念家的幸福。

　　家，有一種特殊的味道，說(shuō)不出那是一種怎樣的味道，似乎快樂(lè )時(shí)，是甜的；悲傷時(shí)，是苦的；誤會(huì )時(shí)，是酸的；憂(yōu)郁時(shí)，是澀的；吵架時(shí)，是辣的……一切的一切的味道是如此美妙，回味起來(lái)，卻是像白開(kāi)水一樣無(wú)味的，歲月如風(fēng)，味道也漸漸散去，不散去的是那像白開(kāi)水一樣無(wú)味-的味道，現在的我不在家中，是否味道也會(huì )隨著(zhù)我的記憶散去，變成那淡淡的白開(kāi)水……

　　——懷念家的顏色。

　　家，有一種特殊的顏色，說(shuō)不出那是一種怎樣的顏色，似乎快樂(lè )時(shí)，是紅色；悲傷時(shí)，是黑色；憂(yōu)郁時(shí)，是藍色；誤會(huì )時(shí)，是灰色；平靜時(shí)，是白色……更多的是白色，白色是我最?lèi)?ài)的顏色，因為家的平靜，所以喜歡；因為四周都有，所以喜歡；最喜歡的卻是藍色和紫色，似乎有一點(diǎn)神秘，總感覺(jué)家里會(huì )藏著(zhù)點(diǎn)什么，于是好動(dòng)的我總是在太陽(yáng)懶散的照著(zhù)大地時(shí)的周末在家里使勁翻來(lái)覆去，總感覺(jué)要知道點(diǎn)什么，那是我必須要知道的，一種指引我心中的燈總是亮著(zhù)，在尋找著(zhù)，在尋找著(zhù)我一定要知道的那個(gè)東西，現在，望著(zhù)周?chē)�的一切，我突然意識到，我要找的不就在我身旁嗎？不就是家那濃濃的愛(ài)嗎？就在周?chē)�呀！因為心中的燈光射得太遠了，而忽視就在我周?chē)�的�?ài)，愛(ài)，是透明的，正是因為是透明的.，所以才讓我一直找不到它，但愛(ài)，是有味的，正因為有味道，才讓我在離開(kāi)家后，聞到了這不同的味道，所以，我要懷念家的愛(ài)，懷念家的顏色，感謝它讓我找到愛(ài)。

　　這個(gè)家，是我避風(fēng)的港灣。如今，我已不在這港灣了，但是在同一片藍天下，我依然能感覺(jué)到它的存在，它就像一雙眼睛，在背后默默的注視著(zhù)我，味道，顏色，讓我找到愛(ài)和溫暖，無(wú)形無(wú)色的愛(ài)——這是我家，我愛(ài)我家！

　　永遠，永遠，決不停止……

　　上面的我愛(ài)我家，讓我們想起了自己的家，哪里有我們最親的親人，有我們熟悉的顏色，有我們熟悉的味道，到處都是家的幸福。

　　幸福的高二作文 96

　　什么是幸福?當我把一個(gè)棒棒糖遞給六歲的鄰居小妹妹時(shí)，她滿(mǎn)足的笑容告訴我，這是她的幸福。當我輕輕地走過(guò)妹妹的寫(xiě)字臺時(shí)，我瞥見(jiàn)埋在桌上的妹妹的僵硬的表情。我笑笑，走近，她抬頭，水汪汪的眼睛望著(zhù)我，似乎帶著(zhù)某種渴求。我說(shuō)：出去玩吧!她笑了，蹦蹦跳跳地跑了出去。我詫異，這么真誠的笑。玩耍是她的幸福。

　　暑假到了，馬上面臨實(shí)習的哥哥回來(lái)了�？蓻](méi)過(guò)幾天，就不見(jiàn)人影了，好容易盼他回來(lái)，暑假也結束了。他說(shuō)他去了內蒙的好多地方。我關(guān)切的問(wèn)他累嗎?他說(shuō)：累啊!隨后又驕傲地說(shuō)：“可是我學(xué)會(huì )了許多東西，我相信那對我以后的人生路是有幫助的�！蔽倚�，大聲地喊：哥，你是我的榜樣。在他看來(lái)，他的`暑假是充實(shí)的，他是幸福的!

　　夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)。隔著(zhù)一層簾，我看見(jiàn)常年勞作的父親坐在那里，默默地吸著(zhù)一支煙。燈光打在他的臉上，我看不清他的表情，只有那斑白的鬢角依稀可見(jiàn)。父親真的老了，每天早出晚歸來(lái)支撐這個(gè)家，他一定很累了。眼淚盈滿(mǎn)了眼眶，最后還是不爭氣的流了下來(lái)……“咳、、咳、、”一陣劇烈的咳嗽聲傳來(lái)。我擦干眼淚，走到父親旁邊，父親把那支煙熄滅，慈祥的笑笑，說(shuō)：爸爸老了，不中用了。我說(shuō)：沒(méi)有啊!父女兩開(kāi)懷的笑了，笑聲混著(zhù)一個(gè)個(gè)煙圈飄向遠方……我問(wèn)父親：爸，這么多年付出，這么多年勞作，你幸福嗎?他堅定地告訴我，幸福!他說(shuō)：“只要你們開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，我做的一切都值得�！彼�又說(shuō)：“霞，好好讀書(shū)，爸爸賺錢(qián)供你上大學(xué)，我還沒(méi)老呢，至少還能干10年，20年……然后是一片寂靜，我和父親看著(zhù)遠方，那里有希望。

　　年邁的姥姥是家里的大長(cháng)輩，他常常念叨：平安就是福。那也許是經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣后的感悟吧!每逢新春，一大家人在姥姥家圍著(zhù)看電視時(shí)，那應該是她最大的幸福吧!

　　幸福是什么?它不是你一個(gè)人擁有一座豪宅，它是一家人在并不寬敞的屋子里談笑風(fēng)生。它不是你一個(gè)人有擁山珍海味，它是一家人和和樂(lè )樂(lè )的吃一些普通的飯菜。幸福不是語(yǔ)言可以表達的，它是需要用心感受的!

　　幸福的高二作文 97

　　這些日子我突然明白，幸福的到來(lái)，遠沒(méi)有我想的那樣簡(jiǎn)單。

　　當你感到幸福時(shí)，只不過(guò)是困惑和痛苦的短暫的離席。它們躲在暗處淺吟低唱。然而你對幸福的過(guò)度渴望，讓你忽略了它們的聲音。你以為它早晨彌漫的霧，此時(shí)已散去。然而它們會(huì )再次竄出來(lái)攻其不備。再次的傷害便會(huì )泯滅幸福在字典中的定義。

　　每當看著(zhù)傍晚暮色的來(lái)臨，我就扶窗眺望，告訴自己明天要來(lái)臨了，我該怎么對待將要來(lái)的明天。明天是幸福的嗎？我這樣問(wèn)自己，其實(shí)誰(shuí)都不知道明天會(huì )發(fā)生什么。因為我們不是上帝。所以幸福的突然降臨也許會(huì )讓你高興地不知所措，但你要知道沒(méi)有什么是完全美好的，事情都有兩面性。幸福過(guò)后便是寂寞的等待，等待下一個(gè)幸福的敲門(mén)。如果下一來(lái)個(gè)敲門(mén)的是萬(wàn)惡的撒旦呢；有如果下一個(gè)幸福遲到了；你會(huì )怎么辦？你只有接受，沒(méi)有理由拒絕，而且你也拒絕不了。因為這是生命中的安排，沒(méi)人能抗拒命運，就像我們無(wú)法預測明天一樣的無(wú)助。若你是幸運的，幸�？赡軙�(huì )持久一點(diǎn)。決定幸福時(shí)間的長(cháng)短的，不是幸福本身，而是你自己。但如果你是不幸的，那么接踵而來(lái)就是厄運，他會(huì )帶走你全部的幸福，讓你痛苦不堪。

　　我從不奢望幸福，我要求的'只是我不要難過(guò)就好了�，F在的我們都不是童年的孩子，去夢(mèng)想成為科學(xué)家，藝術(shù)家，歌唱家等。童年是幸福的，但那終究是童年，不會(huì )長(cháng)久，我們不能永遠活在童年的記憶里。我現在才知道幸福的得來(lái)是那么的不易，而厄運是多么容易就會(huì )被我們撞見(jiàn)。我并不希望立刻降臨的幸福，但我也不想被厄運纏身。我想要的只是平淡的生活，寧靜的生活。我并不希望生活中有太多的大起大落。因為我本身就不是那種可以經(jīng)受巨大落差的人。我不想享受頂峰的快樂(lè )，因為我知道那快樂(lè )短暫，短暫的讓人忘乎所以。我也不愿意體會(huì )谷底的憂(yōu)傷，要知道爬出谷底需要的不僅是勇氣，還有運氣。況且我也不知道自己是否有那份勇氣。真正可以承受這種巨大落差的不是嘴，而是強大的內心。

　　不知道為什么我變得感性了，或者說(shuō)更感性了�？吹诫娨晞≈械哪切┯星槿私K眷屬，我是多么的高興和羨慕；看到那些本應該終其一生的人，卻分道揚鑣，心中很是惋惜和無(wú)奈。

　　我想這也就是幸福的體會(huì )。

　　它讓我知道幸福不是一種狀態(tài)，而是一種心態(tài)。

　　幸福的高二作文 98

　　貪婪的人，坐在門(mén)檻上遙望天空：“幸福啊，就是華麗一轉身，頓時(shí)擁有了面包、馬車(chē)、城堡……天下為我所有，即為幸福�！�

　　滿(mǎn)足的人，站在山頂上笑對夕陽(yáng)：“幸福啊，就是登上山頂，享受夕陽(yáng)染紅天幕的那一刻，天天看到太陽(yáng)，是我的幸福�！�

　　幸福從何而來(lái)？偶地想起艾青詩(shī)人的話(huà)，“請問(wèn)開(kāi)花的大地，請問(wèn)解凍的河流……”我想說(shuō)，幸福非常簡(jiǎn)單，幸福從滿(mǎn)足中來(lái)。滿(mǎn)足者常樂(lè )。

　　滿(mǎn)足是詩(shī)人揮筆潑墨的江湖。讓大家轉換時(shí)空，看一看那些爾虞我乍的官場(chǎng)中掙脫出來(lái)的瀟灑風(fēng)流吧！去他個(gè)權與利，有酒有明月，夫復何求？國內古時(shí)候詩(shī)人李白，賜金放還并沒(méi)使他心情郁悶，借酒消愁，取而代之，他游覽名山大川，高山流水皆是他旅途的伴侶。他仰天大笑外出去，向世人宣告：我輩不是蓬蒿人�？墒�，為后人留下了很多千古絕唱。陶淵明歸園田居亦從日出而作，日落而息中尋得生活的幸福。

　　滿(mǎn)足是見(jiàn)證奇跡的魔術(shù)師。兩位年過(guò)半百的老伯一天到同一家醫院的健康檢查。因為醫院的'疏忽，兩人的檢查報告弄反了，當得知自己身患不治之癥的老伯整天精神抑郁，無(wú)病呻吟，一夜之間頭發(fā)全白，當得知自己身體健康的老伯天天心情愉悅，釣魚(yú)、下棋、跑步……都是他每天的功課，正由于他滿(mǎn)足，享受有陽(yáng)光的每一天，他的病最后無(wú)條件被老天收回，另一位老伯狀況怎么樣，便不能而知了？

　　滿(mǎn)足是探尋愛(ài)的指南針。人常說(shuō)：“兒行千里母擔心，母行千里兒不愁�！边@不正反應了當代兒女對待爸爸媽媽的態(tài)度怎么樣冷漠嗎？與之千差萬(wàn)別的，同樣是九零后少年，同樣作為子女，他卻作出了令眾人稱(chēng)贊的孝舉。家庭貧困的他，自力更生念完高中，考上理想大學(xué)，他毅然決定背著(zhù)雙目失明的媽媽踏入大學(xué)，對于他來(lái)講，與媽媽在一塊的快樂(lè )就是幸福。

　　詩(shī)人的幸福，一壺酒，一輪殘月，就夠了。老人的幸福，健康，擁有陽(yáng)光，就夠了。兒女的幸福，和爸爸媽媽一塊回憶過(guò)去，把握目前，展望將來(lái)，有愛(ài)的伴隨與呵護，就夠了。幸福從何而來(lái)？我說(shuō)，滿(mǎn)足即可。不要把黃金當作夢(mèng)想，用真誠滿(mǎn)足的心去善待生活，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，用腳印去召喚幸福。

　　幸福來(lái)敲門(mén)，靜悄悄，大地開(kāi)花，冰河解凍，幸福的主人此時(shí)笑了，笑得爛漫……

　　幸福的高二作文 99

　　幸福是兒時(shí)甜滋滋的糖果，只要那么一顆便可以讓心一下子甜蜜起來(lái);幸福是委屈時(shí)的陣陣關(guān)切話(huà)語(yǔ)，淚水奪眶而出卻也洋溢著(zhù)幸福的滋味;幸福是跌倒時(shí)扶起你的那雙溫暖的手，毫不起眼卻讓人感覺(jué)無(wú)比強大;幸福是……有時(shí)候，只要你看平淡點(diǎn)，幸福其實(shí)可以很簡(jiǎn)單!

　　幸福是兒時(shí)考了好成績(jì)時(shí)媽媽臉上的笑容。小時(shí)候我總是十分聽(tīng)話(huà)懂事，因為每次只要我按時(shí)完成作業(yè)，考了好成績(jì)或是把作業(yè)本上鮮紅的“優(yōu)加”給媽媽看時(shí)，她都會(huì )笑的合不攏嘴，看到媽媽開(kāi)心的笑容便是我最幸福的時(shí)光。

　　每次考試的時(shí)候，我都會(huì )格外認真仔細地做題，每當遇到不會(huì )做的題，我都會(huì )先放在一邊，等我把會(huì )做得題做完以后，然后心平氣和地認真思考。有時(shí)候我還會(huì )進(jìn)行一下心理暗示，我總是這樣在心里默默告訴自己：“加油，努力一點(diǎn)，仔細想想，再仔細想想……”每當這時(shí)我都會(huì )想起媽媽面朝黃土背朝天勞作的形象，我就會(huì )更加認真仔細起來(lái)，生怕一不小心因為自己的馬虎而考差，讓媽媽失望。

　　考完試最難熬的就是等待著(zhù)開(kāi)卷公布成績(jì)了，但是每次我都能獲得好成績(jì)，拿著(zhù)卷子三步并作兩步跑回家，每次離家還比較遠的時(shí)候我就開(kāi)始呼喊：“媽媽?zhuān)�你快�?lái)看啊，我又考了一百分!”媽媽總是樂(lè )呵呵地說(shuō)：“呵呵呵，你看我家孩子又考了好成績(jì)!”邊說(shuō)還邊在圍裙上把手擦干凈，生怕弄臟了我的試卷。

　　媽媽笑起來(lái)的樣子很美，眼睛像彎彎的新月，臉蛋紅撲撲的，看起來(lái)頓時(shí)年輕了很多歲。聽(tīng)著(zhù)媽媽在鄰居面前夸獎我的時(shí)候，我心里總是美滋滋的，像吃了蜜糖似的，那是我最幸福的時(shí)光。

　　隨著(zhù)年齡的增加，幸福的.事情越來(lái)越少，甚至覺(jué)得現在的生活和好的學(xué)習條件都是理所應當的，有時(shí)候為了一點(diǎn)點(diǎn)事情和媽媽爭吵得面紅耳赤，最后憤怒地關(guān)上門(mén)大哭一場(chǎng)，兒時(shí)簡(jiǎn)單的幸福卻早已經(jīng)不見(jiàn)了。

　　有時(shí)候也覺(jué)得自己十分不懂事，不知足，也許隨著(zhù)時(shí)間和年齡的增長(cháng)，追求的事物越來(lái)越多，往往迷失了最純真的幸福，幸福感也就隨之漸漸缺乏了。

　　“今天，你幸福了嗎?”其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，珍惜最簡(jiǎn)單的幸福，你才會(huì )真正地幸�？鞓�(lè )!

　　幸福的高二作文 100

　　江風(fēng)吹皺了碧波漁水，卻斂不去清晰如昨日的記憶。似乎在我的記憶之中最為深刻的印象便是父母陪伴的聲音，正是因為有著(zhù)父母的陪伴才能讓我歷經(jīng)挫折終究有所成長(cháng)，或許這對我今后的發(fā)展來(lái)說(shuō)是一件非常幸福的事情。

　　燈光下，我揉著(zhù)累的干澀的雙眼，結束了一天的學(xué)習。目光穿過(guò)客廳，看到了歪倒在沙發(fā)上的她，半披著(zhù)毛毯，低垂著(zhù)頭，我忽然意識到，年歲在她身上已留下了不可磨滅的痕跡。"累成這樣還不睡�！蔽疫呄脒厗拘殉了�的媽媽�！拔遗履銓�(xiě)作業(yè)覺(jué)得孤單才沒(méi)去睡�！眿寢尯孟駮�(huì )讀心術(shù)似的告訴了我答案。聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)的感覺(jué)就像一只奔跑在茫茫雪原上的鹿，一抬頭發(fā)現了北極光一樣驚喜，感動(dòng)。這是我最幸福的時(shí)刻。

　　因為有了他倆，我收獲了世界上所有幸福。最幸福的是舌尖�！翱靵�(lái)，妞妞，你最?lèi)?ài)的糖醋里脊做好了�！眿寢屢贿吔兄�(zhù)我，一邊像我一樣欣喜期盼地等待爸爸故作低調的端上他完美的作品。剛從外面要冰凍一切的寒風(fēng)中掙脫的我腳下穿著(zhù)媽媽親手勾的拖鞋，舌尖碰到了爸爸用愛(ài)制作的酸甜美味，心中溢滿(mǎn)了感動(dòng)和愛(ài)。不經(jīng)意間我看到了爸爸手背上的紅瘀。爸爸卻滿(mǎn)不在乎，“出去買(mǎi)里脊肉的時(shí)候滑倒碰了一下�！蔽也琶腿幌氲桨职执笱┨鞛槲页鋈ベI(mǎi)我愛(ài)吃的，我不停地眨巴眼睛，努力把眼淚憋回去。

　　最幸福的是手掌。以前，家住的離學(xué)校遠，冬天都是媽媽接送我上學(xué)。那天下大雪，天地間冷的凍直了樹(shù)。我在校門(mén)口哆嗦著(zhù)等媽媽來(lái)接我回家。媽媽套著(zhù)大雨衣來(lái)了，我跳上車(chē)，縮在媽媽的雨衣里，手伸進(jìn)媽媽的衣服口袋。媽媽卻堅定地把我的手塞進(jìn)她的'衣服里。我冰冷的手觸碰到媽媽溫熱的后背，媽媽卻毫不抗拒。就這樣，在大雨衣的掩護下，我貪婪地吸取著(zhù)媽媽的溫暖和無(wú)私的愛(ài)。直到以后同學(xué)們惡作劇把冰冷的手伸進(jìn)我的脖子里，我才豁然間體會(huì )到那時(shí)媽媽后背的感受。

　　時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓他們變老了。我愿用我的一切換他們的歲月長(cháng)流。感謝爸媽做的一切，雙手撐起我們溫暖的家，總是竭盡全力地把最好的給我。我是這個(gè)世界上最幸福的人，因為他倆。

　　幸福的高二作文 101

　　我覺(jué)得自己像一條干渴的魚(yú)，被扔在土路上，我張大嘴巴想要說(shuō)些什么，卻什么都喊不出來(lái)！

　　——題記

　　好久沒(méi)有受到故鄉炊煙的洗禮，衣服沒(méi)有炊煙的味道，總覺(jué)得我童年乃至少年的歲月隨風(fēng)遠去，我伸手去抓，發(fā)現只剩下惆悵與無(wú)奈……

　　想那歸家的漢子，看到自家屋頂上的炊煙裊裊，滿(mǎn)腦子是油滋滋的大餅，紅津津的辣子，一碗冒著(zhù)熱氣的紅薯酒便可解脫一天的憂(yōu)愁；幾個(gè)孩童在巷口壘起蹩腳的灶臺，總想點(diǎn)一把火，過(guò)一把做飯的癮，不成想卻被炊煙刺激的淚流滿(mǎn)面，灰頭土臉；蹲在墻根的老者，看到炊煙飄起，便會(huì )起身拍掉身上的浮塵，將手疊在背后，還不忘捎上在路旁撿到的三根玉米棒子，這是吃飯時(shí)要向老伴炫耀的一天的收獲……

　　那時(shí)的炊煙是故鄉的靈魂，故鄉的人對溫暖的認識是從炊煙開(kāi)始的，炊煙里所蘊含的是要我用一生去體味的，一如奶奶家的灶臺總會(huì )在午后飄起炊煙，因為灶底的灰燼中埋著(zhù)我喜愛(ài)的地瓜。炊煙里有我童年的歡樂(lè )，有奶奶的溫暖，有鄉村的記憶。

　　問(wèn)過(guò)一位漂泊異地的朋友，他說(shuō)沒(méi)有炊煙的地方就沒(méi)有家的感覺(jué)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。在一個(gè)晦暗的傍晚，一個(gè)漂泊異鄉的游子，突然感覺(jué)到有一種熱淚涌流的`想象，那往往是炊煙裊娜地鉆入你的鼻孔，浸入你的靈魂，勾起你所有的情愫，不顧一切地往家趕，只為看一看故鄉的炊煙，嗅嗅聞聞那故鄉的炊煙，呆在炊煙的懷抱里，不愿再次離開(kāi)。

　　可是回家之后發(fā)現炊煙像一個(gè)破爛不堪的糟老頭，徘徊在村巷的水泥路上，伸出干枯、虬枝般的手指怯怯地敲響緊閉的朱紅大門(mén)，許久，只有惡狗的咆哮作為回應，他像是受了炮烙似的縮手，臉色同時(shí)變作灰黑，轉過(guò)身默默地離開(kāi)了。望著(zhù)那佝僂的背影，我仿佛看到我童年和少年的歲月正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我趕忙跑回家，打開(kāi)門(mén)，等待著(zhù)他的到來(lái)。許久，我眺望著(zhù)，發(fā)現他躺在路邊一動(dòng)不動(dòng)，路過(guò)的人掩面小跑，像是躲避瘟神，而我卻跑過(guò)去，抱著(zhù)他瘋人一樣大哭，他帶走了我的記憶，帶走了鄉村的靈魂。

　　老頭走了，在生命的彼岸愿他尋到幸福，此時(shí)我追問(wèn)八面的風(fēng)，為何就容不下一個(gè)老頭安靜的走家串戶(hù)？為何就容不下一個(gè)老頭去渲染天空？為何就容不下一個(gè)老頭醉醺醺安臥墻角？這一切的一切，我們所有人都應尋找答案。

　　幸福的高二作文 102

　　幸福如潮水，來(lái)得快，去得也快。幸福如煙花，雖然美妙，但很短暫。幸福如碧玉，雖然賞心悅目，但易破損。幸福如嬌滴滴的花朵，總以淡淡的清香沖破雨后的憂(yōu)傷。

　　早晨，漫步林間。相伴的是歡快的鳥(niǎo)兒，說(shuō)它歡快，那它幸福嗎？答案是肯定的，他們很幸福。那又為什么說(shuō)它幸福呢？俗話(huà)說(shuō)：”早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！泵褚允碁樘�，鳥(niǎo)兒們起的早早的，專(zhuān)吃害蟲(chóng)不僅自己吃飽了，還造福一方人。它們怎么會(huì )不幸福呢？

　　古人云：“人為財死，鳥(niǎo)為食亡�！兵B(niǎo)兒們得到了食物吃飽了，也便得到了幸福。而人類(lèi)得到了“財“物也就得到了幸福嗎？不是的以上只是追求的物質(zhì)上的幸福，而人類(lèi)當然不同于鳥(niǎo)獸，有的是更高的精神追求，這便有了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )“的博大情懷。江邊垂釣，蒙蒙的細雨籠罩著(zhù)山川，遠處的群山若隱若現，江面上兩三點(diǎn)漁火，遠處幾縷炊煙冉冉升起垂釣者還沉浸在這仙境一般的世界，遠離世間的喧鬧，誰(shuí)又說(shuō)這類(lèi)人不幸福呢？

　　想必大家都知道居里夫人吧!在極其簡(jiǎn)陋的試驗室里，成天守著(zhù)大鍋爐，每天重復著(zhù)同樣的工作(從成噸的石頭里提煉鐳)，當她實(shí)在受不了時(shí)，是她的丈夫給了她力量(因為她的丈夫就是因為提煉鐳而死去的)，然后又不厭其煩的工作了。就這樣日復一日年復一年，終于，提煉出了鐳。當她提煉出鐳的那一刻又有誰(shuí)說(shuō)她不是幸福的呢？

　　這個(gè)故事告訴我們幸福是要靠拼搏的，是要靠努力奮斗的'，這樣的幸福才像一杯濃意的咖啡，當你回味時(shí)依舊那么美。

　　如今，生活在和平靜土上的我們，比起彌漫著(zhù)硝煙的利比亞兒童，比起南非界的兒童，與其說(shuō)我們是幸福的不如說(shuō)是幸運的。因為這樣的幸福頗有“前人種樹(shù)后人乘涼“的感覺(jué)；幸運的是前人種樹(shù)了，如果前人沒(méi)有種樹(shù)，那么我們又該何去何從呢？我們?yōu)槭裁匆�把自己的幸福埋在別人的背后呢？

　　魚(yú)兒能在水中游暢便是魚(yú)兒的幸福，雄鷹翱翔于天際便是雄鷹的幸福，而傍晚滿(mǎn)載而歸的大鳥(niǎo)則是雛鳥(niǎo)們的幸福。

　　其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。幸福就像加了糖的白開(kāi)水。幸福就是人生不斷奮斗，不斷充實(shí)，不斷改造自己的過(guò)程；我想何時(shí)人為財死，何時(shí)人們才是真正的幸福吧!。

　　幸福的高二作文 103

　　幸福，多少人都在憧憬，都在向往，都認為遙不可及，殊不知，回頭一看，幸福就在身邊。

　　上高中后，我是第一次住校，長(cháng)時(shí)間的離開(kāi)家還真的不習慣，總是抑制不住想家的心情，到月底后，放了月假，回到家，又吃到那熟悉的菜，又聽(tīng)到那縈繞在我心間的嘮叨聲，還有那充滿(mǎn)快樂(lè )的斗嘴，都讓我感到快樂(lè )，感到幸福，呆在家里，待在爸爸媽媽身邊，可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到來(lái)自他們的關(guān)愛(ài)，也許正是因為這樣的機會(huì )對上高中的我來(lái)說(shuō)是很少的，讓我學(xué)會(huì )了珍惜，讓我從中體會(huì )到了幸福，有爸爸媽媽在的地方，就有濃濃的`幸福。

　　剛開(kāi)始，班里的同學(xué)一個(gè)也不認識，總以為自己融入這個(gè)班級需要很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間，但現在，這個(gè)班馬上又要面臨分離，從彼此間的不熟悉到慢慢變成朋友，這是一個(gè)奇妙的過(guò)程�，F在，班里充滿(mǎn)里濃濃的分離的傷感，這個(gè)班也許凝結了我們五十多個(gè)人這一年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，也許其中有過(guò)矛盾，有過(guò)沖突，可是我還是由衷的愛(ài)這個(gè)班級，這一年教會(huì )了我太多太多，在班級里，就是幸福。

　　高中的生活真的很累。曾經(jīng)和朋友感嘆，上高中后我覺(jué)得人生最幸福的一件事就是睡覺(jué)。如果能給我一天睡覺(jué)的時(shí)間，我會(huì )覺(jué)得人生是如此的美好與幸福�？墒钱斘覒阎�(zhù)夢(mèng)想，懷著(zhù)信念坐在教室里靜靜的思考，聽(tīng)課，做題的時(shí)候，當我覺(jué)得過(guò)了充足的一天，當我把每一科的作業(yè)都完成的時(shí)候，我會(huì )感覺(jué)我朝夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步，我會(huì )覺(jué)得前方的路又清晰了一些，我會(huì )更加快樂(lè )，這就是痛并快樂(lè )著(zhù)。我愿意，我高興，我堅持，我幸福。當我做出一道難題時(shí)，當我完成幾篇閱讀理解和完型填空時(shí)，我會(huì )覺(jué)得天空是那么燦爛，會(huì )覺(jué)得心里是那么充實(shí)，即使每天早上會(huì )困得半死，可我還是由衷地愿意早起半小時(shí)去早背書(shū)，比別人先學(xué)，比別人多學(xué)，是超越別人的唯一途徑。我覺(jué)得學(xué)習真的很幸福。

　　幸福并不奢侈，只要你善于發(fā)現，善于珍惜，善于觀(guān)察，每天都是春暖花開(kāi)，每天給自己一個(gè)微笑，一個(gè)堅持下去的動(dòng)力，哪怕再累也要無(wú)怨無(wú)悔，把挫折當一次次的冒險，帶著(zhù)興趣和刺激，去勇往直前的挑戰。那時(shí)，你會(huì )發(fā)現，生活是無(wú)比的美好，無(wú)比的絢爛。

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