漫步故居思故人,墻內開(kāi)花墻外香高二作文
在這樸實(shí)的屋宇里，綻放了一朵又一朵的奇葩，滿(mǎn)園芬芳，飄香萬(wàn)里�！}記
隨著(zhù)路徑的延綿，車(chē)子在陽(yáng)光的照耀之下，帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了江門(mén)市新會(huì )茶坑村的梁?jiǎn)⒊示印?/p>
下了車(chē)，我們走上了一條小路，并沿著(zhù)小路通往了梁?jiǎn)⒊示�。在路上，兩旁�?shù)木茂盛成林，與路上的小花小草相得益彰，給人一種樸素自然的農家感覺(jué)。
來(lái)到故居，抬頭便望見(jiàn)懸掛在精致的門(mén)頂有一處牌匾，上面鐫刻著(zhù)幾個(gè)遒勁有力的大字——梁?jiǎn)⒊示蛹o念館。隨著(zhù)步伐的遷移，走過(guò)過(guò)道，一個(gè)幽雅清新的景觀(guān)躍然眼前，帶來(lái)了一種“柳暗花明”的視覺(jué)沖擊：一個(gè)波光粼粼的質(zhì)樸的金魚(yú)池，一幢潔白豪邁的西洋建筑，一間古色古香的書(shū)齋，在這故居的入口處與古樸的故居形成了一種對比鮮明但讓人悠然自得的淡泊之意。這中西合璧所形成的故居紀念館，既融合晚清嶺南斜僑鄉建筑韻味，更隱現了天津飲冰室的風(fēng)格。
這是一座怎樣獨特的建筑！心中暗發(fā)贊嘆。想當時(shí)，我國一位偉大的政治思想家、教育家梁?jiǎn)⒊壬�，就在此躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)地為國家的發(fā)展而用功勤學(xué)。這位在幼時(shí)便有“神童”之稱(chēng)的天才，四歲便在母親趙氏的教導下學(xué)習認字，五歲便隨祖父閱讀四書(shū)五經(jīng)等儒家經(jīng)典之作，六歲便已會(huì )應用所學(xué)經(jīng)典吟詩(shī)作對，七歲起便開(kāi)始寫(xiě)文章，八歲便能寫(xiě)出洋洋灑灑的千言佳作，于是，在這狹小的天地里，就這樣飛出了一只驕人的鴻鵠！
沿著(zhù)長(cháng)廊的逶迤，我們步過(guò)了紀念館中仿飲冰室的建筑——那個(gè)曾經(jīng)讓梁先生晚年潑毫灑墨，大施拳腳的書(shū)室，靜靜地佇立在長(cháng)廊邊，默默地為故居增添了濃厚的紙墨書(shū)香的氣息。
移步換景，我們來(lái)到了故居中心——一個(gè)四周跳躍著(zhù)綠色植物的廣場(chǎng)中，矗立著(zhù)雄偉的梁?jiǎn)⒊壬牡裣�。�?yáng)光絢爛奪目，把梁先生的雕象照耀得熠熠生輝。
梁先生愛(ài)國圖強，與他的恩師一起領(lǐng)導并發(fā)動(dòng)了戊戌變法，史稱(chēng)“百日維新”。雖然變法失敗了，但這位叱咤政治風(fēng)云的傳奇人物卻并未因此而喪失斗志和勇氣！相反，在此后的日子里，仍繼續為國家默默奉獻，專(zhuān)注于學(xué)術(shù)和教育事業(yè)，決心要從思想上喚醒和啟迪國民。晚年潛心治學(xué)救國，學(xué)識淵博，著(zhù)述甚豐，編為《飲冰室合集》，享譽(yù)學(xué)壇。這部《飲冰室合集》，涉及了政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、歷史、語(yǔ)言等多方面的.現代述論，極大地豐富了我國的學(xué)術(shù)文化，體現了梁先生偉大的愛(ài)國主義。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對梁?jiǎn)⒊壬簧鷦诼档淖詈玫脑忈尅?/p>
思緒，在這故居上盤(pán)旋；感慨，在這故居上交織；贊嘆，在這故居上升華……
忽然，風(fēng)輕輕地掠過(guò)耳際，揚起縷縷發(fā)絲，也輕輕地吹拂著(zhù)靈動(dòng)的葉兒，發(fā)出著(zhù)倏倏的響聲，為寧靜的故居奏響一支清雅的曲調。
漫步古樸的青磚瓦土平房，追憶著(zhù)梁?jiǎn)⒊壬某砷L(cháng)足跡，一位在歷史長(cháng)河中意氣風(fēng)發(fā)的愛(ài)國主義者，如今給后人無(wú)限啟示的思想家，就在這平凡的居室之中，綻放了智慧的花朵，將沁透了這矢志不渝的愛(ài)國情懷的花香，溢滿(mǎn)了他潛心治學(xué)的小天地中，也溢滿(mǎn)了小天地之外的大千世界和萬(wàn)千人心……
如今，漫步在昔日梁先生奮發(fā)向上的地方，感受當時(shí)梁先生那堅忍不拔的意志，都使我真正地明白了“潛心治學(xué)”，“愛(ài)國如家”的真諦。
請允許我，用我們最真摯的情感、和最質(zhì)樸的語(yǔ)言，向這位偉大的政治家，思想家、教育家、學(xué)術(shù)大師表達我們無(wú)比的崇敬敬仰之情吧！讓我們深情地再行一次注目禮！
忽然想起了蘇軾的一首詞來(lái)了：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊……”
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