感謝苦難作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的感謝苦難作文，希望對大家有所幫助。

感謝苦難作文1

　　幾枝枯椏側身向水，以極痛的筆觸探入水中，那是不曾盡興的殘筆，竟一一點(diǎn)醒了湖面的魂魄，醞釀出來(lái)年的春事如夢(mèng)；不羈的麥芒以不屑的芒刺直指上天，歷經(jīng)一冬一夏的洗禮，終于成為被高傲的手掌托起而呈金黃的麥垛，彌漫著(zhù)酡紅的酒香。

　　聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聽(tīng)歲月悠悠才能淡淡磨出空靈十分，苦難是金。路遙在《平凡的世界》里寫(xiě)道，千萬(wàn)不要鄙薄我們的出身，苦難帶給我們的好處將讓我們一生受用不盡。這是一句發(fā)自?xún)刃牡膮群�，在濾盡了身上的'塵埃，洗凈了心中的鉛塵之后，迎著(zhù)陽(yáng)光的笑容里沒(méi)有酸楚，沒(méi)有無(wú)奈，傷痕累累的體魄下是一顆充實(shí)而完整的心�？嚯y是金，“有斐君子，如切如磋，如琢如磨”。也許諍諍的教誨可以讓我們一生平坦，悠悠不慮；也許悉心的牽引，能讓我們款款行走，不沾泥濘，但所有的這些都不如身經(jīng)坎坷來(lái)的刻骨銘心，苦難以不加修飾的疼痛讓我們脆弱的心在磨礪中成熟，青澀的思想在風(fēng)雨中穩重。滿(mǎn)身的炙痛中會(huì )有一種重生的喜悅，滿(mǎn)心的疲憊會(huì )散發(fā)著(zhù)溫柔的光輝。也許，如此完整的凄美，能讓我們少一些遺憾。

　　再以平常心相望，我依舊兩手空空，物空而心不空。歷經(jīng)苦難的我們會(huì )懂得撲火的飛蛾；歷經(jīng)炙烤的我們，會(huì )理解涅的鳳凰。我們聽(tīng)得出“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的豁達；我們聽(tīng)得懂“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的堅韌；我們明白了“天將降大任于斯人，必先勞其筋骨，餓其體膚”的意義；我們領(lǐng)會(huì )了“海納百川，有容乃大”之后的包容，穩重，波瀾不驚。

　　苦難是金，把檐滴數給雨聲，把海濤還給貝殼；我已不再回顧來(lái)路的襤褸；苦難是金，讓思緒飛翔，讓心靈游蕩，我已學(xué)會(huì )獨自在燈下守望布滿(mǎn)樹(shù)葉的滄桑。那平平仄仄的來(lái)路的回蕩著(zhù)驢聲的古色古香，三槐樹(shù)下的我已能夠堅守生命的承諾，和著(zhù)遙遠的回響。

　　“料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！币苍S，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，回望真的是一片云淡風(fēng)輕。心中一緊，淚就掉了下來(lái)。

感謝苦難作文2

　　又有一個(gè)學(xué)生考完試受挫而輕生了！一個(gè)正值豆蔻年華的生命就這樣化成灰燼了。這讓我對苦難有了深深地思考。

　　我想起了《活著(zhù)》這篇小說(shuō)中，主人公福貴在動(dòng)蕩時(shí)期，經(jīng)歷親人一個(gè)個(gè)離去的悲慘生活。然而，這個(gè)嘗過(guò)“人生百味”的老人最后是以一顆平靜的心去接受生活。是苦難磨練了他，使他擁有一顆足夠強大的心去接受這些�！盎钪�(zhù)”是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。然而我們活著(zhù)，就要面對苦難。我覺(jué)得我們不應該畏懼苦難，應該去感謝苦難。

　　人生，不可能一帆風(fēng)順，不可能沒(méi)有苦難。生活更少不了苦難，沒(méi)有苦難，我們就體會(huì )不到生活的甜蜜；沒(méi)有苦難，我們就感受不到生活的充實(shí)；沒(méi)有苦難，我們就感受不到生活的樂(lè )趣�？嚯y也是人生命中的一種色彩。難道我們就不能想想苦難的另一面嗎？為什么不試著(zhù)去感謝苦難呢？

　　我在報紙上看到這樣一個(gè)小男孩，他只有七八歲，他得了白血病。也許很多人都會(huì )像他的媽媽一樣在一旁默默地哭泣，為男孩的'疾病所擔憂(yōu)。這個(gè)承受著(zhù)大人都無(wú)法承受的折磨的男孩，在病魔面前卻變得更堅強。這一天，他又要去化療了。那蒼白的臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。他那“溫暖”的小手拉起了媽媽的手，“媽媽?zhuān)瑳](méi)事的，一點(diǎn)也不疼，你不要傷心！”不僅是這樣，每一次化療，他都很堅強，不掉一滴淚，沒(méi)喊過(guò)一句“疼”。反而更堅定了和病魔戰斗到底的決心。從他的身上，我們看到了“苦難”所帶給他的勇敢、堅強與成長(cháng)！

　　然而，現在的我們都生活在幸福的家庭中，卻身在福中不知福，不懂得珍惜。走進(jìn)網(wǎng)吧，你就會(huì )看到有多少人正浪費光陰沉迷于游戲，荒廢學(xué)業(yè)，辜負了老師和家長(cháng)的期望；看看周?chē)�的同學(xué)有多少人還在抱怨自己的父母，沒(méi)能給自己創(chuàng )造更好的條件，又有多少人還在抱怨自己沒(méi)有聰慧的頭腦。

　　“苦難”雖苦，卻能讓人勇敢；“苦難”雖苦，卻能磨練一顆堅強的心；“苦難”雖苦，卻能讓我們成長(cháng)。俗話(huà)說(shuō)得好：“吃得苦中苦，方為人上人！”苦難，是一筆寶貴的財富，我們要試著(zhù)感謝苦難所帶給我們的美好。

感謝苦難作文3

　　人的一生中，將會(huì )有許許多多的成功與失敗。成功，譜寫(xiě)了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )之歌；而失敗，也奏響了人們心中低沉卻不氣餒苦之曲……

　　感謝苦難，他讓我們百煉成鋼；磨去那刺人的棱角；讓我們去面對，去承擔；它讓我們從苦難中站起來(lái)，讓我們?yōu)樽约汉髞?lái)的成功而感到驕傲和自豪。荊棘鳥(niǎo)在一叢叢灌木中尋找著(zhù)那最鋒利的、最堅硬的那一支荊棘，讓它刺向自己，在鮮血中唱出一首最哀婉、最凄涼的歌。也只有在苦難中，人才能有所突破、有所作為。

　　感謝苦難，他讓我們明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！被厥讱v史，那位偉人未經(jīng)受過(guò)苦難的賜予呢？年輕荷馬早年失明，卻創(chuàng )造了偉大的《荷馬史詩(shī)》；才華橫溢的貝多芬，在生命最輝煌的時(shí)候不幸失聰，這對于一位鋼琴家來(lái)說(shuō)，是何等的打擊��！但是，他從苦難中站了起來(lái)，奏響了命運的交響曲�！斑诉�，咚咚”聽(tīng)啊，是命運在敲門(mén)！

　　從苦難中站起來(lái)的，哪位不是人物呢？從小身材不高、口齒不清的拿破侖以一國之力，強撼整個(gè)歐洲；失聰、失明的海倫凱勒為殘疾人所做的貢獻；被稱(chēng)為“現代宇宙學(xué)之父”的霍金，全身上下甚至只有三根手指能動(dòng)；病情甚至有可能惡化……可是，他們面對苦難，有誰(shuí)退縮了？沒(méi)有！反而成為了一代人杰。笑對苦難，注定他們的未來(lái)！

　　感謝苦難，當人生的苦難來(lái)臨時(shí)，它讓我們跌入低谷！打消不需要浮躁和驕傲，明白低處謙遜和沉穩！知道如何去努力，明確自己的`指向標！苦難的沖刷是打不倒我們的，反而還添加了我們的韌性理和自信，成就了堅韌的自我！

　　天將降大任于斯人也，必將苦其心智，勞其筋骨，餓骨體膚，行福亂其所為，增益其所不能，感謝苦難，它的降臨鑄就了我們明日的成��！苦難并不可怕，他不能打倒我們。讓我們笑對苦難，笑對面對生活的每一天！當成功之歌響起時(shí)，苦難也在默默的，默默的為它伴奏……

感謝苦難作文4

　　梅花感謝了春天的苦難，才能贏(yíng)得冬天的美譽(yù)；種子感謝了凍土掩蓋的苦難，才沖破了黑暗的禁錮；駿馬感謝了韁的苦難，才獲得自由的馳騁。每個(gè)人的溫暖來(lái)自于幫助你的人，但給予的太多，就會(huì )使我們依賴(lài)的太多，從而我們將永遠不可能長(cháng)大，因此我們要感謝苦難。

　　貝多芬出生于德國的一個(gè)小鎮里，是一位與苦難抗爭的強者。他在二十多歲剛在樂(lè )壇嶄頭露角時(shí)，耳朵卻失聰了！這對于一個(gè)學(xué)音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)該是一個(gè)多大的打擊呀！可是貝多芬他并沒(méi)有放棄，繼續和苦難作斗爭。上帝雖然與貝多芬開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，但上帝對他憐惜有加，上帝雖為你關(guān)了一扇門(mén)卻為你打開(kāi)了一扇窗。不應該為這而高興嗎？

　　《青銅葵花》這本書(shū)又苦又愛(ài)，深深地感動(dòng)著(zhù)我；在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養蔡花費了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花，為葵花上學(xué)他放棄了自己上學(xué)的'夢(mèng)想；為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)不去別人家“借燈光”，他抓來(lái)螢火去做了十盞南瓜燈；為了讓葵花看馬戲有個(gè)好位置，一聲不響頂著(zhù)葵花站了一個(gè)晚上……不僅是青銅，葵花也為了這個(gè)家，為青銅出了不少，為了讓自己?jiǎn)“透绺缱孕�，用各種方法教啞巴哥哥寫(xiě)字，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加……青銅與葵花艱難、困苦而又快樂(lè )地生活著(zhù)。

　　海倫·凱勒她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著(zhù)超人的健康心理。她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表達了自己對知識的渴求，對生活積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。憑著(zhù)一顆不屈不撓的心，在逆境中崛起，真是身殘志不殘，這個(gè)生活在黑暗中87年，就這么幽閉在盲聾世界里的人，卻創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)令人難以置信的奇跡。

　　沒(méi)有苦難，何來(lái)成功？不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。如果生活中沒(méi)有苦難，那么生活就會(huì )平淡無(wú)味。如果生活中有了變化，一會(huì )曲折不平，一會(huì )兒荊刺叢生，這不是很美妙嗎？

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