感謝你-人物作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的感謝你-人物作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　在人的一生中老師的教誨是極其寶貴的財富，而提到我的數學(xué)張老師則更讓我充滿(mǎn)了感激之情。

　　與老師的初次見(jiàn)面是初二開(kāi)學(xué)第一課。張老師是一位年過(guò)70的老爺爺。他的頭發(fā)早已花白，圓圓的臉上布滿(mǎn)皺紋，微微有些駝背，手上也都是裂痕。但他永遠是笑容滿(mǎn)面，臉上都是陽(yáng)光的神情，讓人舒服。

　　別看這樣一位仁慈和愛(ài)的老師在練習題的批改中可是一絲不茍，絲毫不手軟。一次課間，我剛剛走進(jìn)教室就被老師叫住了：“你過(guò)來(lái)，上單元的測試卷帶了嗎?拿出來(lái)我看看�！蹦玫骄碜拥膹埨蠋煷致缘目催^(guò)一遍后，說(shuō)：“你看你的問(wèn)題是符號，計算時(shí)第一步就是要確定符號……”

　　在他為我講解試題時(shí)，我曾偷偷抬眼看過(guò)張老師，他的眼睛正盯著(zhù)我的試卷，一邊講還用紅筆在旁邊標注，“……這樣不就可以了嗎?”張老師抬頭看了看我�！班�，我明白了，謝謝老師!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)了辦公桌。只見(jiàn)張老師摘下眼鏡，揉了揉疲憊的雙眼，伸了一個(gè)大大的懶腰，就又繼續投入到工作當中了。

　　當然，令我動(dòng)容的事不止這一件。

　　一個(gè)周四，我因感冒缺了一次課。本想著(zhù)第二天到了學(xué)校再補上作業(yè)，可在家點(diǎn)開(kāi)微信便收到了張老師發(fā)來(lái)的消息，是一個(gè)文件和一段文字。消息中寫(xiě)道：“你好些了嗎?聽(tīng)說(shuō)你得了感冒，在家要好好休息，另：這是今日學(xué)習內容，有時(shí)間自行完成，有不會(huì )的隨時(shí)來(lái)問(wèn)我。祝早日康復!”幾行短短的文字中流露出一股沁人心脾的暖意。我看著(zhù)這令人溫暖的幾行字，笑了。不只是因為有人為我送上了關(guān)懷，而且祝福來(lái)自一位與我并不怎么熟識的老師。

　　在這之后，張老師對于我更像是一位沒(méi)有血緣關(guān)系的親人，更可貴的是，他對他的每一位學(xué)生都盡職盡責，對待每一個(gè)同學(xué)都像是他的孩子一樣，讓人感到溫暖親切。

　　我十分慶幸自己在初二這個(gè)重要的時(shí)期，遇到了這樣一位老師，讓我學(xué)習到了許多知識，更使我感受到了數學(xué)的魅力。張老師，感謝您!遇到您是我寶貴的財富。