感謝老師的作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的感謝老師的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝老師的作文 篇1

　　老師，您是一只“紅燭”，燃燒自己，照亮別人；老師，您是一位“園丁”，辛苦培育我們祖國的花朵；老師，您是一位“工程師”從小建筑我們心里文明、良好品德、善良、聰明的一幢結實(shí)大樓；老師也是春蠶、陽(yáng)光、大地、清風(fēng)、露水……在背后無(wú)私奉獻著(zhù)。

　　感謝我的語(yǔ)文老師――張老師。是她，手把手教會(huì )了我們怎么握筆寫(xiě)字，是她，讓我們知道了每個(gè)字正確的發(fā)音，又是她，不厭其煩地教我們怎么寫(xiě)好一篇作文……她會(huì )很有耐心地和我們一起進(jìn)入學(xué)習，當我們問(wèn)題答錯的時(shí)候，她不會(huì )批評我們，用一個(gè)文中的詞語(yǔ)或句子幫我們解答。這樣既培養了我們積極發(fā)言的興趣，又教會(huì )了我們學(xué)習語(yǔ)文的方法，開(kāi)拓了我們的思路。

　　我從小就喜歡打字，所以張老師經(jīng)常教導我要發(fā)揮自己的特長(cháng)，經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)們完成電子稿優(yōu)秀作品的輸入。我覺(jué)得老師教給了我鍛煉自己的好辦法，我的打字速度越來(lái)越快，我參加過(guò)西安市小學(xué)生打字比賽取得立第二名的好成績(jì)呢！不僅如此，我更是體會(huì )到了幫助同學(xué)的快樂(lè )。

　　我也感謝我的數學(xué)老師――車(chē)老師。我很喜歡數學(xué)，成績(jì)差不多，可是我又很浮躁。記得有一次考試，小數點(diǎn)點(diǎn)錯位置了，結果與一百分無(wú)緣。但是車(chē)老師，用親切的語(yǔ)氣告訴我做每一件事都要認真、細心。從這以后，我慢慢改好了“粗心大意病”，上學(xué)期我就得了滿(mǎn)分呢。

　　我還要感謝我的英語(yǔ)老師――崔老師。她有趣的教學(xué)方法，讓我們大家都喜歡上了英語(yǔ)；她標準的口語(yǔ)發(fā)音，給我們的口語(yǔ)打下了良好基礎；我要努力學(xué)好英語(yǔ)，想和國外的人對話(huà)呢。說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校，我的老師，我的家鄉，我的……

　　老師的愛(ài)，將讓我們感謝一生；老師的教育，將使我們受益終生。如果我能高高飛翔，我將感謝老師們對我的教導和鼓勵，謝謝你們給我一雙翅膀。如果您的學(xué)生統統取得成就，我想您一定會(huì )非常欣慰。人的一生絕對離不開(kāi)老師無(wú)微不至的關(guān)心和教育，我要大聲地對他們說(shuō)：“謝謝！我親愛(ài)的老師們！”

感謝老師的作文 篇2

　　感恩，老師。 如果我是小草，您就是大樹(shù)；如果我是禾苗，您就是大河，如果沒(méi)有您，就沒(méi)有我們，您是我們的`希望，是我們生命的源泉。

　　感恩，老師。記得我上一年級的時(shí)候，上課時(shí)您說(shuō)的問(wèn)題，我有些題會(huì )，卻不敢回答，是您的眼神鼓勵了我，您的眼神在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，回答錯了老師不會(huì )批拼你的。就是這個(gè)眼神，鼓勵了我，使我有勇氣回答您提出的問(wèn)題。

　　感恩，老師。從一年級到四年級，我犯下了無(wú)數錯誤，而您呢，卻一次次耐心的教導我：這樣做不好，以后不要這樣做�？晌夷�，卻不聽(tīng)您的教導，我承認，我的確不是一個(gè)好學(xué)生，是一個(gè)讓您教得費勁的壞學(xué)生。

　　感恩，老師。上個(gè)星期的一天，下課了，我看見(jiàn)了您在電腦上打著(zhù)字，忽然，我看見(jiàn)您的頭上有好幾根白頭發(fā)，我想，這肯定是您勞累過(guò)多的原因，是呀，您為了我們，付出了您美好的青春。

　　感恩，老師。當我想到再有兩年我就要跟您分別了，我的心口就隱隱作痛，因為我不想和您分別，老師，我向您保證，這兩年里，我一定好好學(xué)習，報答您對我的恩情。

感謝老師的作文 篇3

　　萬(wàn)老師是我們的作文老師，他的頭發(fā)短短的, 好像從來(lái)也不能長(cháng)長(cháng)似的。他的頭發(fā)還似乎會(huì )變色，今天是黑色的，明天是棕色的，后天又不知道是什么顏色的了……

　　她的眉毛彎彎的，讓我想起了蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛彎彎》這首歌，彎彎的眉毛像一對倒掛著(zhù)的彎彎的月亮。

　　萬(wàn)老師教我們寫(xiě)作文方法特別，總是在玩中寫(xiě)。去年冬天，外面下起了鵝毛大雪，地上像鋪了厚厚的”兔子毛“，路兩邊的灌木叢也戴上了白色的”禮帽“。我們的心仿佛飛出了窗外，想痛痛快快地玩一玩。老師似乎看出了我們的心思，領(lǐng)著(zhù)我們出去堆雪人。我們和萬(wàn)老師給雪人滾了兩個(gè)雪球，萬(wàn)老師滾的大雪球是身體，我滾的小雪球是腦袋。萬(wàn)老師還給它圍上了藍色的圍巾，在頭頂插上了一個(gè)手套，遠遠看去，雪人好像在跟我和萬(wàn)老師招手。突然，我的扣子”啪“得一聲掉了下來(lái)，我靈機一動(dòng)，把扣子貼在雪人的“臉上”，做了雪人的鼻子�？粗�(zhù)胖乎乎的雪人，我想：今年肯定能收到圣誕老人的禮物。老師用含笑的眼睛看著(zhù)我，似乎在對我說(shuō)：“會(huì )的，你的愿望一定會(huì )實(shí)現的�！�

　　我們痛痛快快地堆完了雪人，萬(wàn)老師便開(kāi)始輔導寫(xiě)作文了，在萬(wàn)老師的輔導下，我們不再覺(jué)得寫(xiě)作文是一件痛苦的事了。這就是愛(ài)玩，又深?lèi)?ài)我們的萬(wàn)老師。

感謝老師的作文 篇4

　　她高高的個(gè)兒，身材苗條，扎著(zhù)一條小辮子，白哲的臉上，水汪汪的大眼睛中透著(zhù)嚴厲，一張小小的巧嘴吐出的都是知識的火花。她就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的殷老師。

　　我的老師很?chē)绤�。再調皮的男孩子見(jiàn)了她都會(huì )變得乖乖的。自習課上只要她前腳邁進(jìn)教室，大家就不敢出聲了。上課時(shí)，一但有同學(xué)不認真，她就會(huì )臉一板，眼睛一瞪，嚴厲地看著(zhù)他，那同學(xué)就一動(dòng)不動(dòng)了。

　　殷老師最喜歡看書(shū)。她說(shuō)她每天晚上都會(huì )看書(shū)。如果你打開(kāi)她的書(shū)，會(huì )發(fā)現書(shū)上全是標記。

　　這就是我的老師，我把對她的敬愛(ài)都寫(xiě)進(jìn)了這文章中，希望大家喜歡。

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