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感謝母校作文

時(shí)間:2022-03-18 18:51:38 感謝 我要投稿

有關(guān)感謝母校作文9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感謝母校作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)感謝母校作文9篇

感謝母校作文 篇1

  時(shí)光匆匆,轉眼之間兒子已經(jīng)從初入小學(xué)時(shí)的懵懂孩童長(cháng)成了稚氣漸退的少年。母校,于每個(gè)人都是一處心靈的港灣,一個(gè)靈魂休憩和升華的殿堂。我的兒子,將于人生中第一次面對別離母校的無(wú)奈與痛楚。

  還記得兒子一年級時(shí)一筆一劃無(wú)數次重復練習一撇一捺的情景。每一個(gè)陌生的拼音字母,每一個(gè)復雜的筆畫(huà)名稱(chēng),老師都不厭其煩地臨摹示范,手把手教習。而今,兒子已可以獨自閱讀厚厚的一部部中外名著(zhù),可以恣意在鍵盤(pán)上激揚文字,可以在數學(xué)王國縱橫馳騁……這一切的一切,都是“人類(lèi)靈魂工程師”無(wú)私付出的結晶,是他們的愛(ài)心、耐心讓兒子人生的小樹(shù)綴滿(mǎn)青青的果實(shí)。

  很幸運,我們選擇了一所書(shū)香裊裊的美麗校園,老師督促孩子每年閱讀幾十本書(shū)籍。小學(xué)就像建造高樓的基石,課外閱讀為孩子的人生打下堅實(shí)的根基。正如蔣勛先生所言:“我常常會(huì )珍惜教育里這部分東西,而這部分東西不知道多少年后才會(huì )發(fā)生作用,而不是在此時(shí)此刻。它也不是考試和學(xué)分所能衡量的?墒怯袝r(shí)候,我們沒(méi)有耐心去感受這會(huì )是一個(gè)競爭力……”濃郁的書(shū)香氛圍,良好的閱讀習慣為孩子的一生練就了一份堅實(shí)的競爭力!

  每一次的“跳蚤書(shū)市”活動(dòng),最是讓兒子激動(dòng)不已。早早地準備好要去交易的書(shū)籍用品,備好零錢(qián),甚至會(huì )提前做好售出、購買(mǎi)預算,在自己預期的心理價(jià)位換取自己所需。整個(gè)熱度會(huì )持續學(xué)校讀書(shū)節的那一個(gè)星期,每天淘回一兩本心怡的書(shū)籍,愜意地閱讀樂(lè )此不疲,直到把淘來(lái)的書(shū)籍閱讀完畢,又無(wú)限期待下一次的相遇。

  兒子畢業(yè)在即,想起了《愚公移山》里的一句話(huà):寒暑易節始一返焉。正是這交替輪回的六個(gè)寒暑,孩子完成了他的小學(xué)學(xué)習,迎來(lái)了和母校告別的畢業(yè)季。所有美好的情愫都定格在對母校深深的眷戀和無(wú)限回味中。

  千言萬(wàn)語(yǔ)是無(wú)語(yǔ),唯有一語(yǔ)表心跡:感恩母校,感謝有您!

感謝母校作文 篇2

  淚已模糊了視線(xiàn),眼淚劃過(guò)臉龐,滲進(jìn)了操場(chǎng),我有點(diǎn)難過(guò),即將離去我可愛(ài)的母校了……

  課,已經(jīng)上到最后一個(gè)單元了,我越來(lái)越珍惜在母校僅有的一點(diǎn)時(shí)間,這將是最后一個(gè)兒童節,我要過(guò)得開(kāi)心,要過(guò)得更有意義。

  即將是初中生了,可是,在母校眼里,我是永遠也長(cháng)不大的孩子!六年的時(shí)光,給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識,孕育著(zhù)我成長(cháng)。我要感謝母校,感謝它授予我知識,感謝它陪伴我成長(cháng),感謝它,教我學(xué)會(huì )走一條正確的人生道路。

  母校啊母校,讓我舀一勺山頂的清泉,給你解暑;讓我摘取天山雪蓮,給你治療心靈的創(chuàng )傷,讓我點(diǎn)燃一支小小的蠟燭,給你取暖。我做的一切是那么渺小,哪有你深刻地教導我們那樣偉大,謝謝你栽培我們成長(cháng)。

  淚已滲進(jìn)了地平線(xiàn),我快要與你告別了,六年的時(shí)光,是那么漫長(cháng),我依偎在你的懷里成長(cháng),您像一支火柴,驅走我身旁的黑暗,你像是燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮我前方的道路,你就像是一座燈塔,讓我在迷茫大海中不再迷茫。

  感謝你為我所做的一切,讓我祝福你一聲:“母校萬(wàn)歲”。

感謝母校作文 篇3

  我獨自校園小道,霏霏細雨絲絲清涼。校道兩旁站著(zhù)一棵棵筆直的小樹(shù),不正像茁壯成長(cháng)的我們?

  總有一天我們會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),風(fēng)刮不動(dòng),雨沖不垮,這些-都離不開(kāi)母校的栽培!

  臉上洋溢著(zhù)我們歡快的笑容,操場(chǎng)上躍動(dòng)著(zhù)我們歡樂(lè )的身影,教室里刻下我們皺眉深思的瞬間。

  母校是大地,輸送我們養料;母校是細雨,滋潤我們心靈;母校是陽(yáng)光,普照我們靈魂。

  當我們遇到挫折時(shí);您指引著(zhù)我們走出困境。當我們迷失方向時(shí);您指引著(zhù)我們找到方向。當我們誤入岐途時(shí);您又指引著(zhù)我們走上正確道路。

  我們是魚(yú),母校是水,魚(yú)兒離不開(kāi)柔水的情懷。我們是雛鳥(niǎo),母校是鳥(niǎo)巢,雛鳥(niǎo)離不開(kāi)鳥(niǎo)巢的溫暖。

  感謝您--我親愛(ài)的母校。

感謝母校作文 篇4

  五年時(shí)光轉瞬即逝?,柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),每一片葉子都仿佛記錄著(zhù)我們在金色潘南的成長(cháng)。如今,我們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),我們內心怎能不留戀呢?

  校園就像我的家一樣,那么親切。準備離開(kāi)我們的母校時(shí),看著(zhù)“金色潘南”這四個(gè)金光閃閃的大字時(shí),我想起了老師,每天用辛勤的雙手為我們批改作業(yè);想起了同學(xué),每天在一起追逐打鬧,探討知識難點(diǎn)。我有一個(gè)心愿,就是有一天,潘南小學(xué)的師生可以再一次見(jiàn)面,校園里洋溢著(zhù)幸福的空氣,有的同學(xué)成為了大名鼎鼎的畫(huà)家,成績(jì)非凡的科學(xué)家……那時(shí),成功的喜悅與驕傲將再一次匯集。

  就要邁進(jìn)初中生活了,操場(chǎng)的天氣再熱,我不會(huì )忘記金色潘南那一縷縷涼爽的風(fēng);問(wèn)題再難,我也不會(huì )忘記金色潘南給予我的鼓勵。金色潘南讓我們成長(cháng),讓我們的夢(mèng)想起航。

  校園,曾經(jīng)包含我們多少的喜怒哀樂(lè );承載著(zhù)我們度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。1800多個(gè)日日夜夜,我們的校園給予了我們多少關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我的校園,我的金色潘南!同樣忘不了在備考民校的那段日子里,成長(cháng)在線(xiàn)的各位老師細心地為我們解題,耐心的輔導,化作了優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報辛勤的園!

  我永遠不會(huì )忘記:今天,們以潘南小學(xué)為驕傲,明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院!這句誓詞將伴隨我匆匆前行。相信多年后,我一定會(huì )站在母校的講臺上,讓母校以我們?yōu)樽院溃?/p>

感謝母校作文 篇5

  母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先投入我們眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),那里每天都有同學(xué)們在陽(yáng)光下做運動(dòng);那里有我們廣播操比賽的.身影;那里有我們朗誦比賽的聲音。操場(chǎng)兩旁分別是宿舍樓和教學(xué)樓,它們像兩個(gè)巨人守衛著(zhù)母校。

  教學(xué)樓背后是一個(gè)大花園,這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機盎然、百花爭艷、春光明媚,好一個(gè)春暖花開(kāi)的景象;夏天的小花園、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習習,好一個(gè)清爽宜人的景象;秋天,遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔,好一個(gè)秋高氣爽的景象;冬天,竹依舊常青、梅依舊盛開(kāi)、萬(wàn)年青依舊翠綠。這里還是我和伙伴們的秘密基地。我們放學(xué)后都會(huì )來(lái)這里聚集。我們在這里談?wù)搶W(xué)習、開(kāi)心的事;在這里你追我趕;在這里唱歌跳舞。

  然而,天下沒(méi)有不散的宴席,再過(guò)一些日子,我們就要走了。無(wú)論天之涯,無(wú)論地之角,無(wú)論身在何處,我們都要拼搏,進(jìn)取,決不辜負老師和母校的培育之恩!!母校謝謝您,是您讓我結交了那么多好朋友,讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)!

感謝母校作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一去不復返,六年的時(shí)間如此短暫,一眨眼就沒(méi)了影,像綻放的煙花,像動(dòng)人的曇花。

  六年的時(shí)光讓我們從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣、活潑可愛(ài)的孩童,變成一個(gè)充滿(mǎn)智慧、朝氣蓬勃的少年。以前天真的以為,六年的時(shí)光會(huì )很長(cháng),可竟然,就這樣匆匆而過(guò)。還記得我剛上小學(xué)一年級,東張西望的看著(zhù)新學(xué)校,唱著(zhù)讓我們蕩起雙槳,盼望著(zhù)早早地奔到六年級的暑假自由自在的玩,可是現在,我的心無(wú)不充滿(mǎn)了留念,唱著(zhù)那潮濕的離歌,盼望著(zhù)回到從前。

  我感謝老師,是老師想慈母一般,把我們從一個(gè)小小的孩童教育成一個(gè)個(gè)會(huì )懂得感恩、孝敬父母的好少年。忘不了老師苦口婆心的教育我們,忘不了老師的旁征博引、妙語(yǔ)連珠,忘不了老師幽默風(fēng)趣、令人開(kāi)懷大笑的笑話(huà),忘不了老師和我們玩耍時(shí)的真摯笑容。老師,您就像一根蠟燭,默默無(wú)聞的燃燒自己,照亮他人;您就像北極星,寧愿自己孤獨,也要為他人照亮前進(jìn)的路。

  感謝同學(xué),是同學(xué)讓我知道了人親世故,悲歡離合,是同學(xué)讓我逐見(jiàn)開(kāi)朗起來(lái)。忘不了同學(xué)在我受傷時(shí)關(guān)心的眼神,忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),忘不了同學(xué)對我細心的講解題,忘不了同學(xué)一起團結贏(yíng)得比賽的喜悅。

  感謝母校,讓我遇見(jiàn)了我的朋友們,遇見(jiàn)待我們如親生孩子一樣的老師。忘不了母校的一草一木,一磚一瓦,忘不了母校的美麗環(huán)境。我們在母校相聚,在母校別離,我們在母校鍛煉,在母校嬉戲。

  雖然一場(chǎng)考試會(huì )把我們分開(kāi),但我會(huì )銘記我們這六年的美好時(shí)光。

  時(shí)光不老,我們不散。

感謝母校作文 篇7

  從懵懵懂懂,到逐漸走向成熟,這一轉眼,就是六年。即將畢業(yè),再回望在母校度過(guò)的時(shí)光,發(fā)現我收獲了許多……

  老師教給了我許許多多的知識、各種技能,教會(huì )了我如何做人,與同學(xué)們相處,并給予了我多次鍛煉的機會(huì ),讓我展示自己,在這之中收獲了無(wú)數對我今后有莫大幫助的寶貴經(jīng)驗。老師們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了一扇扇通向知識王國的大門(mén),帶領(lǐng)我們在知識浩瀚的海洋中自由遨游。

  感謝老師,是你們教會(huì )了我各種各樣的知識和受用不盡的做人道理。

  在這六年中,我結交了許多許多的朋友,一起走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,結下了深深的情誼。我們一起去春游、社會(huì )實(shí)踐,參加學(xué)校舉辦的各種比賽:體育節、歌詠比賽、繪畫(huà)比賽……至今,我還清晰地記得四年級時(shí)我們班參加“班班有歌聲”比賽時(shí)的情景。

  那年正好要舉辦奧運會(huì ),于是就唱了一首《種太陽(yáng)》和一首奧運歌曲。因為沒(méi)有動(dòng)作,所以老師就想在奧運歌曲結尾,由最后一排男生舉起一塊寫(xiě)著(zhù)“中國加油!奧運加油!”的牌子。下午就要比賽了,大家齊心協(xié)力地做著(zhù)這塊牌子:有的設計字、有的把字剪下來(lái)、有的在涂顏色……就這樣,很快做好了牌子?删驮谖覀兂浇Y尾時(shí),男生們發(fā)現牌子竟然反了!由于地方太小,無(wú)法掉轉,最終,還是沒(méi)有把牌子舉起來(lái)。比賽后,所有人都非常沮喪:“唉,這次只能獲個(gè)三等獎了!薄罢媸堑!要是上場(chǎng)前檢查一下就好了!薄恳粋(gè)同學(xué)心里都很難受,認為不會(huì )有好名次了。但當老師告訴我們這次比賽我們獲得了一等獎時(shí),全班都沸騰了:“太棒了!”“耶!”“真是沒(méi)想到呀!”……每一個(gè)同學(xué)都為班級取得的榮譽(yù)高興不已。

  像這樣的事,六年來(lái)不知一同經(jīng)歷了多少次,有喜有憂(yōu),有笑有淚,如五味瓶,酸甜苦辣咸。感謝我親愛(ài)的同學(xué)們,是你們給了我深厚的友誼,知道了如何與人合作,為我的童年增添了絢爛美好的一筆!

  時(shí)間,匆匆地邁著(zhù)腳步離去,校園里那棵滄桑的合歡樹(shù),漸漸黃了,輕輕地,又綠了。一批批孩子們帶著(zhù)豐富的知識、對純真童年的留戀,輕輕地邁向未來(lái)。也許,人生中繁雜的往事,會(huì )在被時(shí)間那條大河沖淡、沖遠,但是母校,這人生最初的起步點(diǎn),永遠屹立在記憶之中!心懷著(zhù)對母校的不舍,我即將踏上充滿(mǎn)希望的新征程。我也永遠不會(huì )忘記福州實(shí)驗小學(xué)——我的母校,為我童年增添的多姿多彩!

  我對著(zhù)那棵見(jiàn)證歷史的合歡樹(shù)、對著(zhù)這所有著(zhù)百年歷史的學(xué)校高喊著(zhù):感謝您,親愛(ài)的老師!感謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們!感謝您,我的母校!

感謝母校作文 篇8

  一轉眼,六年就要過(guò)去了。一想起來(lái)心里就很難過(guò),因為就快要離開(kāi)母校了。離開(kāi)那些“辛勤的園丁”,離開(kāi)那些同學(xué)們,“離開(kāi)了大棚去闖闖外面的世界”。

  在這里過(guò)的生活什么都有,酸——沒(méi)有別人考得分數高。甜——被夸獎了?唷鲥e了事情被老師責罵了,心里不甘心。辣——被同學(xué)欺負了。英雄夢(mèng)——有時(shí)候,有的同學(xué)欺負其他的同學(xué),我經(jīng)常會(huì )拔刀相助,別人說(shuō)我是個(gè)愛(ài)管閑事的人,但是我不這么認為。因為幫助了一些同學(xué)而得罪了另一些同學(xué),因此借了不少死對頭。我想他們肯定要找機會(huì )報復我,幸好還有學(xué)校這個(gè)大靠山。只要他們一盯上我,我就往老師旁邊靠,這下子可不是什么英雄了,而成了縮頭烏龜。

  在學(xué)校的時(shí)候老想著(zhù)放假,可是一到放假的時(shí)候就老想著(zhù)呆在學(xué)校,因為和它產(chǎn)生了濃厚的感情。在當每一次踏進(jìn)校門(mén)第一步的時(shí)候,就有一種很興奮的心情,放佛離家出走迷路了又找到了家,還是老樣子那么親切。走到大操場(chǎng)時(shí),看著(zhù)有些陌生但是又很熟悉。學(xué)校變了樣,多了幾棵樹(shù)、多了幾個(gè)花池。學(xué)校中央的那棵大桐樹(shù)夏天可幫了大忙。在炎熱的夏天,它無(wú)私的撐著(zhù)身體為我們奉獻一片涼蔭。學(xué)校的辦公室又要裝修了,學(xué)校的設備也越來(lái)越多了。

  母校!真舍不得離開(kāi)你。那幾個(gè)脆弱的小女生嘩嘩的流著(zhù)眼淚,還發(fā)出哇哇的哭聲。那幾個(gè)“男子漢”也留下了眼淚,但是沒(méi)發(fā)出任何哭聲。仿佛我們要離開(kāi)了父母親獨自生活。我們這些鮮花綠葉,就要被移栽了。要換個(gè)花園、要換片土地、要換個(gè)園丁?墒俏覀兪遣粫(huì )忘記老花園、老土地。我們會(huì )清清楚楚的記住母校的一草一木,還有每一片土地,那畢竟是我們生活活了六年的地方。如果有一天我們這些苗真的變成了參天大樹(shù)是不會(huì )忘記母校的。在學(xué)校里是她把我們哺養成人,她就好比是我們的父母親!伴L(cháng)大后要為祖國爭氣、為父母爭光、為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù),這些高尚的品德都是在這里學(xué)的。我們快要告別母校了,我們還能留下什么呢?努力奮斗吧!好好學(xué)習,因為只有這樣我們才不后悔辜負學(xué)校對我們的期望。

  在這里我要向我的母校說(shuō)一聲“謝謝您哺育了我們六年,如果將來(lái)有機會(huì )我一定會(huì )……

感謝母校作文 篇9

  時(shí)光逃去如飛,6年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了,昨天,我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這6年 的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的 心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  我們輕輕地揮手,再見(jiàn)了,母校!

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