【熱】感謝遇見(jiàn)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的感謝遇見(jiàn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝遇見(jiàn)作文1
蒙蒙細雨，心情郁悶的我和爸爸在西湖邊躑躅。
不知怎么的，我得了一種奇怪的病，全身上下的皮膚都會(huì )掉皮屑，更難受的是奇癢無(wú)比。發(fā)病兩個(gè)月以來(lái)，爸爸帶著(zhù)我到處求醫問(wèn)藥，一直無(wú)果。
我生不如死，并把自己包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)，連腳踝、手腕都不放過(guò)。在西湖邊上，父親本來(lái)帶我出來(lái)散散心，可是這蒙蒙細雨呈現的是一片死寂，遠遠望去，西湖上的一座橋似乎也被淹在了水里，連西湖中的荷花也漸漸枯萎了。這些場(chǎng)景使我的心情變得更加糟糕。
父親見(jiàn)我一直低頭，便開(kāi)始加快速度。因為我和父親共用一把傘，我也隨著(zhù)父親的腳步加快了自己的腳步，后來(lái)竟開(kāi)始小跑起來(lái)。我想問(wèn)父親為什么突然間加快了腳步，但是郁悶的心情如同天上的烏云一般籠罩著(zhù)我，使我一言不發(fā)，只是默默的跟著(zhù)父親。
最后，父親終于慢下了腳步，停了下來(lái)，我也隨之停了下來(lái)。我蹲下整理我的褲腿，生怕別人看見(jiàn)我的皮膚。抬頭望，不知不覺(jué)中竟到了被湖淹沒(méi)的橋旁，我竟然看見(jiàn)有人在橋上行走，我本以為這座橋被湖水淹沒(méi)不會(huì )有人關(guān)注他。走近了一些，我看見(jiàn)熙熙攘攘的人在橋上撐著(zhù)傘走，我猛地想起這原來(lái)是西湖赫赫有名的斷橋��！讓人驚奇的是在綿綿細雨中，從遠處看它是斷的，但卻不斷。更讓人驚訝的事，湖邊的荷花正含苞待放，一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，羞澀中充滿(mǎn)著(zhù)生機。
這時(shí)，父親轉身對我說(shuō)：“看，是不是并沒(méi)有你想的那么糟糕��？”我欣然點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么。這時(shí)父親頓了頓說(shuō)：“人生也是如此，看上去黯然無(wú)味，但只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )發(fā)現并非如此，有時(shí)候你感覺(jué)一件事情沒(méi)有希望了，你不應該放棄，好多事都沒(méi)有你想象的那么糟糕，甚至還會(huì )有一些令你意想不到的驚喜呢。瞧！荷花上還有好幾只小蜻蜓在上面休憩呢�！�
我努力瞪大眼睛都看著(zhù)眼前這一切，認真的聽(tīng)著(zhù)父親說(shuō)的每一句話(huà)。眼前的景色似乎有一種魔力吸引著(zhù)我，天上的烏云漸漸散了，一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，溫暖了大地，照在了我的腳踝處，暖暖的。
感謝遇見(jiàn)。
感謝遇見(jiàn)作文2
當春天遇到冬天，并成了一個(gè)歲月；當梅花在遇見(jiàn)冬天時(shí)綻放，那即是生命的綻放；而當我遇見(jiàn)大樹(shù)時(shí)，那是一場(chǎng)心靈的相遇，也是一場(chǎng)眼神的交流……
那次，我碰巧遇見(jiàn)一顆粗壯的棗樹(shù)，他長(cháng)得很是粗壯，需要兩三個(gè)人手臂圍繞一周。不是太高，紅油油的棗子甚是可愛(ài)，微風(fēng)拂過(guò)，棗子隨著(zhù)搖曳幾下，讓人很想摘幾顆下來(lái)，卻不能得到——棗樹(shù)太高，拿不到。
我又繼續注視著(zhù)這顆棗樹(shù)，看著(zhù)看著(zhù)，便勾起了一番回憶——那是我的家鄉。以前在村口有一顆如此一樣的棗樹(shù)，我幼時(shí)經(jīng)常在樹(shù)下玩耍，直到七歲來(lái)到城里，便沒(méi)見(jiàn)他了�；厝r(shí)，它已被連根拔走了。
從那時(shí)并沒(méi)看過(guò)，直到今天，我又見(jiàn)到如家鄉一樣的棗樹(shù)�？粗�(zhù)那顆棗樹(shù)上幾道白色的，較長(cháng)的傷痕，便曉得它經(jīng)歷了諸多風(fēng)雨。我輕撫著(zhù)它，感受它的“心靈”，感受大自然的美，還感受著(zhù)它經(jīng)過(guò)歲月磨煉的身體。
我們就這樣，進(jìn)行著(zhù)無(wú)聲的對話(huà)，就這樣，我們聊了許久，我便走了。
當我又一次來(lái)到這里的時(shí)候，那棵樹(shù)只剩下了一段樹(shù)樁。我走了過(guò)去，看著(zhù)那清晰的年輪，又想到了他現在應該在流淚，在無(wú)聲的哭泣，她的聲音傳到給了我讓我感到了自己不再寂寞。我又數起了年輪，數著(zhù)數著(zhù)，又不知什么，模糊的視線(xiàn)，便抹了抹眼睛。一看，是眼淚，我擦了擦，可眼淚卻越流越多，我便不去管它，我的心里也背著(zhù)眼淚觸動(dòng)，好像自己失去了一個(gè)知己與玩伴。
年輪數完了。他活了五十歲左右，就像人跨入中年即將跨入老年。他就這樣離去了，沒(méi)有說(shuō)一聲再見(jiàn)。我也沒(méi)有給他送行。
樹(shù)若有靈，便可看到人間滄桑，我遇見(jiàn)棗樹(shù)，即是心靈的相遇。樹(shù)，在馬路上流浪。我們只是乘車(chē)迅速地掠過(guò)他們，透過(guò)玻璃掃視他們。他們身上沒(méi)有我們的指紋和體溫，沒(méi)有兒童的笑聲和攀爬的身影，人和樹(shù)親情已斷，形同陌路，我卻要讓樹(shù)感受到我們的親情，感受到我的心靈……
感謝遇見(jiàn)作文3
我感冒了，而且算是比較嚴重的吧，但是自己感冒這一件事情像說(shuō)也跟很多朋友說(shuō)過(guò)了，而且他們也對自己表達了關(guān)心，可是自己唯一想要讓其知道的，其實(shí)只有他就很想要讓他知道，雖然說(shuō)之前他知道自己感冒了，等什么身體上的事情，他也不會(huì )有過(guò)多的關(guān)心，也只是叫自己去吃藥，然后表現的很兇，硬是逼著(zhù)我去吃藥的這種行為。
雖然說(shuō)當時(shí)他那么兇，卻讓我覺(jué)得挺幸福的，所以大概也正是因為這個(gè)原因，才讓我這一時(shí)刻很想要讓他知道我感冒了，想要求取一點(diǎn)心疼吧，雖然說(shuō)其他人也都有給自己支招，也都有很兇的吼著(zhù)我去吃藥，就我說(shuō)我不吃藥的時(shí)候，他們就會(huì )說(shuō)我怎么樣，怎么樣就會(huì )說(shuō)很多，包括這段時(shí)間一直相處在一起的朋友，他就說(shuō)我怎么這樣子，然后就發(fā)了一些生氣以及讓我滾開(kāi)的表情包，那些表情包當時(shí)他也有用過(guò)，然后當時(shí)自己看到的時(shí)候就莫名其妙的想要哭出來(lái)，但是沒(méi)有眼淚掉下來(lái)。
然后自己突然間很恍惚，就覺(jué)得很像是在學(xué)校的那一種感覺(jué)，因為在學(xué)校的話(huà)，大家都身邊沒(méi)有父母嗎，要是生病了什么的都是好朋友之間的，相互幫助相互關(guān)心，但是現在的話(huà)我是在家里，所以更多的時(shí)候我生病了身體不舒服，都是媽媽在照顧著(zhù)自己，自己之前生病了都只跟他說(shuō)，然后沒(méi)有跟其他的朋友說(shuō)，這一次沒(méi)有跟他說(shuō)，但是跟自己很多的其他朋友說(shuō)他們都會(huì )關(guān)心自己，就讓自己仿佛回到了學(xué)校的那種狀態(tài)，一生病他們就給自己送藥給自己滴水，然后每天都關(guān)心自己狀態(tài)怎么樣了。所以說(shuō)真的很感謝遇見(jiàn)他們，不管是自己身體上的事情還是心理上的事情，其實(shí)媽媽他一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)的那樣子，媽媽他會(huì )很累，能夠有今天這樣子想的開(kāi)了光的，我除了有媽媽的功勞，還有我身邊朋友的功勞與陪伴。
感謝遇見(jiàn)作文4
她，渾身胖嘟嘟的，一雙芝麻大的眼睛里透著(zhù)知識的光芒，既單純又明亮。在氤氳著(zhù)花香的校園里，我遇見(jiàn)了她。
記得開(kāi)學(xué)一個(gè)月，我們就迎來(lái)了第一次月考，同學(xué)們無(wú)奈的轉著(zhù)筆，眼睛直直的盯著(zhù)卷子發(fā)呆，窗外陰雨蒙蒙，灰黑一片，我的心情就如同天氣一樣糟糕，無(wú)從下筆。而她似乎認為這些題小菜一碟，前面的草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的數字，筆尖在卷子上流暢的滑動(dòng)著(zhù)，嘴里還時(shí)不時(shí)的小聲低語(yǔ)幾句，同學(xué)們都向她投來(lái)羨慕的目光，當同學(xué)們紛紛垂著(zhù)頭，抱怨自己不會(huì )做時(shí)，她興沖沖地一蹦一跳的跑過(guò)來(lái)，大喊道：“我做完啦。多簡(jiǎn)單！”我的心里默默的流露出不甘與嫉妒，不就是一張卷子嗎？大聲炫耀什么呀！以為自己做完了，就可以嘲笑人了……花香也變得刺鼻，使我的頭暈目眩。
在生物課上，她緊跟老師思路，每次老師提問(wèn)她都自信的舉起手，快樂(lè )欣喜的笑容洋溢在她那胖嘟嘟的臉上，眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，總會(huì )給人一種出乎意料的回答。她的筆記花花綠綠，處處都是黑紅結合的字跡，不熟的地方她會(huì )標劃出來(lái)，一遍遍的練習。
她忙碌學(xué)習的背影隱約浮現在我眼前，我偷偷的開(kāi)始對她產(chǎn)生敬意：課間當同學(xué)們都出去玩時(shí)，她獨自坐在教室，拿著(zhù)熒光筆在書(shū)中不斷地做標記，僅地理行政區就在短短的一周內默寫(xiě)了5遍；在午餐間隔，她總是抱著(zhù)書(shū)，抓緊一切時(shí)間看……校園的花香不禁穿過(guò)我的鼻腔，浸入我的心里，我被一種無(wú)形的力量所激勵著(zhù)。
空氣中仿佛又彌漫著(zhù)濃郁的花香，我不禁望了望她努力的背影，盯著(zhù)她那雙明亮的眼睛，心里暗道：感謝遇見(jiàn)了你，我會(huì )學(xué)習你不受外界影響的努力態(tài)度，學(xué)習你的發(fā)奮與珍惜時(shí)間，你鼓勵我繼續向前。我，佩服你。
感謝遇見(jiàn)作文5
俗話(huà)說(shuō)得好：“一日為師，終生為父”。對啊，如果沒(méi)有老師的辛勤，也就沒(méi)有今天的我們；如果沒(méi)有老師對我們的栽培，我們也沒(méi)有寶貴的知識；如果沒(méi)有老師，我們的祖國將會(huì )變成一片黑暗。
在我心中，有一位老師，我特別特別喜歡她。她的個(gè)子不高，擁有一頭烏黑而飄逸的長(cháng)發(fā)，雖然她已經(jīng)40多歲了，但仍然像20多歲的小女生一樣年輕。她，就是我們的數學(xué)老師。
數學(xué)老師也是我們的班主任。老師在教數學(xué)方面的問(wèn)題并不啰嗦，可在我們的生活、安全方面，一定要嘮叨半天。有時(shí)候我就在思考：老師怎么這么啰嗦��！可又轉念一想：老師這么啰嗦，一定是為了我們好。老師為我們操碎了心，頭發(fā)都白了許多。
數學(xué)老師就像我們的媽媽一樣，溫柔可親�？梢话l(fā)起火來(lái)，那可就完了。
有一次，同學(xué)們上課不聽(tīng)講，在下面“開(kāi)小差”。老師就生氣了，我隱約都能看見(jiàn)老師頭上熊熊燃燒的“火焰”，老師先把同學(xué)們大罵一頓，再慢慢冷靜下來(lái)，耐心地給同學(xué)們講道理，讓同學(xué)們“輸”地心服口服。從那次深刻地教育后，我改變了對老師的看法。
以前，我總以為老師不怎么管事，可自從那件事后，我知道了老師是一位盡職盡責的人。
老師的教學(xué)方法也很獨特。老師出一道題目，如果我們會(huì )做，而只有一兩個(gè)差生不會(huì )做，老師就會(huì )說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)，笨鳥(niǎo)先飛，你接受能力差，付出的努力就要比別人多一倍甚至兩倍、三倍，不要不懂裝懂。不會(huì )就是不會(huì )，要實(shí)事求是�！崩蠋熣f(shuō)完后就開(kāi)始耐心地講解這道題目。于是，同學(xué)們聽(tīng)得更認真了。
老師，您就像是一片汪洋大海，我們就是其中的一滴小水珠；您就像是一棵大樹(shù)，我們就是大樹(shù)上的一片樹(shù)葉；您就像園丁，悉心照顧著(zhù)我們這些祖國的花朵；您就像……
老師，謝謝您對我們的栽培，感謝我能遇見(jiàn)您！
感謝遇見(jiàn)作文6
“第一次見(jiàn)面看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切…”每當聽(tīng)到這首歌我就會(huì )想起一切與你有關(guān)的事情。
還記得兩年前的那個(gè)夏天，我們很有緣的進(jìn)到一個(gè)學(xué)校一個(gè)年級甚至一個(gè)班。一次偶然的機會(huì )，我們的班主任讓我們成為了同桌，與你做同桌的日子是我最開(kāi)心最難忘的日子。我們雖然沒(méi)有認真的學(xué)習但我們卻在對方的身上找到了真正的快樂(lè )。你是否也還記得我們上課的“小發(fā)明”每天我們一起吃飯校園里全是我倆的影子。美好的時(shí)光總是的。殘酷的老班把我們分開(kāi)了，于是我們下定決心一起努力學(xué)�？嫉桨嗉壡�20名，那樣我們可以選座位了�？墒翘旃げ蛔髅�，我們失敗了最后我們還是沒(méi)有成為同桌。
我們的感情依舊那么牢固，我們沒(méi)有敗給時(shí)間更沒(méi)有敗給距離。每次我們有心事的時(shí)候都會(huì )買(mǎi)很多零食一起大吃大喝，傷心了一起哭，高興的時(shí)候一起笑。我們會(huì )在校園的小道上奔跑。會(huì )一起手拉手在街上瘋瘋癲癲…那些日子現在回憶起來(lái)是多么的美好是那么的`難忘。還記得你上課吃東西時(shí)候的那個(gè)傻樣多么搞笑。
那么久以來(lái)我們一直陪在對方的身邊，是雙方最忠實(shí)的聽(tīng)眾�！芭杜丁谝淮我�(jiàn)面看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切，你帶我離開(kāi)一場(chǎng)愛(ài)的風(fēng)雪，我背你逃出一次夢(mèng)的鍛煉，遇見(jiàn)一個(gè)人然后生命全改變…”
如果不是你我不會(huì )相信朋友比朋友還死心踏地，就算我說(shuō)錯話(huà)把你冷凍結冰你也不會(huì )恨我只是罵我幾句，如果不是你我不會(huì )確定朋友比別人更懂得傾聽(tīng)我弦外之音我的有口無(wú)心。
我離不開(kāi)家人更離不開(kāi)你。你了解我所有得意的東西，才常潑我冷水怕我忘形。你知道我所有的丟臉事情，卻為我的美好形象保密。感謝上天讓我遇見(jiàn)你－－我親愛(ài)的朋友。
感謝遇見(jiàn)作文7
你可曾見(jiàn)過(guò)生長(cháng)于懸崖峭壁上的松柏？千百年來(lái)，贊頌松柏的詩(shī)句和名畫(huà)數不勝數，但只有當我真正遇見(jiàn)它時(shí)，才體會(huì )到“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)”的頑強剛勁。
北方的一月，高聳入云的群山還尚存一絲殘雪，像一張支離破碎的白色大網(wǎng)鋪在山頭。山脊一片荒涼，只有些枯枝爛葉，給這座山帶來(lái)一絲靈氣的，惟有在巖石縫中努力生長(cháng)的參天松柏。
我仰望著(zhù)它，一切生命在它面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。它永不凋零的翠綠針葉，每一片都在蓬勃向上，刺穿覆蓋著(zhù)的寒冷厚重的積雪。它的軀干生長(cháng)在陰冷的巖縫中，卻拼盡全力地向遠處的陽(yáng)光延伸，幾乎與山體形成一個(gè)直角，如同一根巨大的玉簪，吸收大山的靈氣，逐漸凝聚成形。它的每一寸生長(cháng)，都要經(jīng)歷幾度春秋，幾經(jīng)嚴寒。傷痕累累的軀干在無(wú)聲地訴說(shuō)著(zhù)無(wú)數場(chǎng)暴雨的沖刷和寒風(fēng)的侵襲，然而它終于在貧瘠的巖土上，展開(kāi)了自己繁茂的枝葉。它的根如同條條粗壯巨蟒，順著(zhù)山巖有力地向下緩緩爬動(dòng)。有的像鉆子似的延伸進(jìn)堅硬窄小的石縫中，探尋著(zhù)稀缺的土和水，一旦找到，便緊緊纏絡(luò )住冰冷的巖石，像鷹爪牢牢抓住自己的獵物般再不輕易松開(kāi)。
也許這顆松柏已在巍峨的山頂生長(cháng)了數百年，數百年的狂風(fēng)暴雨，足以讓它煉就一身錚錚鐵骨，凝就一顆隱忍堅定的心。 我仰望這棵松，心底有種莫名的感動(dòng)，但更多的是油然而生的震撼和贊美。石崖上的這棵松，生于黑暗卻追尋光明，歷經(jīng)風(fēng)雨卻毫不退卻，它用盡所有精，只為探尋生存的一絲希望。只是遇見(jiàn)的一瞬間，卻令人感慨萬(wàn)千。
一月寒冬，這棵雄偉蒼勁的松柏，在瑟瑟寒風(fēng)毅然挺立，似是在證明著(zhù)什么，讓人忍不住回望，草木秋死，松柏獨存。
感謝遇見(jiàn)作文8
牛頓遇見(jiàn)了那顆鮮紅的蘋(píng)果，于是他發(fā)現了地心引力；萊特兄弟遇見(jiàn)了“竹蜻蜓”這使他門(mén)發(fā)明了飛
機，而我的那次遇見(jiàn)然我明白了尊嚴與毅力。
依稀記得那個(gè)暑假，去黃山登頂，兩旁盡是美景，茂密的樹(shù)木上好像被鍍了一層薄薄的蠟，樹(shù)葉顯得格外清脆。鳥(niǎo)兒不住挑逗著(zhù)途中的行人，那婉轉的歌聲蕩漾人心。
“哎！讓一讓?zhuān) 贝潭倪汉嚷暣蚱屏搜矍暗脑?shī)情畫(huà)意。只見(jiàn)穿著(zhù)藍色粗布服的幾名搬運工正在艱難
地向上挪動(dòng)著(zhù)，肩上扛著(zhù)兩大包沉甸甸的東西，他們手臂上的血管暴突著(zhù)，肩上的毛巾灰灰的，胸前的衣服凝結著(zhù)鹽花。許多人躲開(kāi)，有些人還用嫌棄的眼光斜斜地看著(zhù)他們。不一會(huì )，他們的身影漸漸遠去……
第二天早上，下山返程，發(fā)現雖然才6點(diǎn)，但過(guò)見(jiàn)好幾名搬運工已開(kāi)始工作了。我既吃驚，又好奇，于是攔下一名搬運工問(wèn)個(gè)清楚�！澳阍趺催@么早就開(kāi)始工作？”“從山腳到山頂要走很久的，不早一點(diǎn)壓根搬不了幾次�！薄吧侥_到山頂！”我很吃驚�！皩�！從山腳運被單，枕套什么的到山上的酒店，一次大概100元，每次都運差不多20斤的東西！”“我還要繼續搬呢，先走了哈�！�
望著(zhù)漸漸遠去的身影，心中一震，20斤！從山腳到山頂！爬黃山徒手爬都很費勁，還要拿20斤重物，那真是太辛苦了。
回到廣州，那擻運工的身影與言語(yǔ)仍牢牢地鎮在我的心中！他們不依靠別人的施舍，靠自己的努力養活自己，他們堅強，用毅力搬著(zhù)-一次次貨物。搬運工們，你們使我敬佩。
人生道路上，常常會(huì )有挫折、磨練，只有有頑強殷力，才能跨過(guò)一道一道坎，向人生目標勇敢進(jìn)軍
感謝那次遇見(jiàn)，讓我明白了尊嚴和教力。我相信這兩樣寶貴的品質(zhì)，會(huì )伴隨我在人生道路上越走越遠。
感謝遇見(jiàn)作文9
我現在已是一名小學(xué)六年級的學(xué)生了，在我們美麗的一小度過(guò)了有風(fēng)有雨的五年多時(shí)光，由于成績(jì)比較拔尖，同學(xué)們都愛(ài)叫我“學(xué)霸”可我想說(shuō)，學(xué)霸成績(jì)的取得有我的努力，更離不開(kāi)老師們的用心教誨。
在這五年多時(shí)光里，我從一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩逐漸變成成熟、堅毅、冷靜、淡定的少年，這一切的功勞有60%是歸根于老師的。在我這五年多的讀書(shū)生涯中，總共有幾十位老師教過(guò)我，語(yǔ)、數、英老師就有十多位，每一位老師都在我心中留下了深刻的印象。在一至三年級時(shí)，我們的老師一直沒(méi)有變動(dòng)過(guò)，仔細想來(lái)，他們就是我的啟蒙老師了。當初的我總是不善與人相處，所以只是咫尺之間的距離就硬生生的扯成了千里之外的距離。正因如此，我總會(huì )與別的同學(xué)格格不入，但在各位老師的開(kāi)解啟發(fā)影響下，我也漸漸的融入了同學(xué)們的世界，與他們一起玩耍一起談天說(shuō)地，學(xué)習也特別努力認真，我想，那時(shí)學(xué)習的好習慣奠定我今天成為“學(xué)霸”的基礎的吧。啟蒙老師最是讓人難忘。
在四年級時(shí)，我有過(guò)一段“黑歷史”，也不算多黑，正確來(lái)說(shuō)應該是人生低谷吧，在那段時(shí)間里，我不知道為什么總是很消沉，有時(shí)甚至不寫(xiě)作業(yè)，坐在教室里卻是人在心不在，靈魂像是出了竅，班主任老師很是擔心我，便一次又一次地找我去談話(huà)，和顏悅色不厭其煩地告訴我，再聰明也經(jīng)不起自我放縱，天上不會(huì )掉餡餅，成功從來(lái)不會(huì )眷顧那些懶惰的人……
那一次次談話(huà)讓我不敢再放縱，慢慢的我便恢復了以往的風(fēng)采，現在想來(lái)那段時(shí)間也許是我的叛逆期吧。老師碰上叛逆期的孩子該有多頭疼��！
而在五年級時(shí)，有一次考數學(xué)我考差了，情緒有點(diǎn)低落，但還是勉強能說(shuō)能笑。雖是如此，老師還是擔心我的情緒，一直不停的勸慰我讓我不要傷心，不要泄氣……
現在想來(lái)，我真是太幸運了，在人生的每一個(gè)關(guān)口，我都是在老師的關(guān)心幫助下走了過(guò)來(lái)的，此時(shí)此刻，我要由衷地對以前教過(guò)我的，現在正在教我的好老師一聲：“感謝我們的遇見(jiàn)，謝謝您，您辛苦了！”
感謝遇見(jiàn)作文10
親愛(ài)的摯友孫慶來(lái)：
你還好嗎？你此刻收到信件的心情又是如何？我已無(wú)法用語(yǔ)言表達自身的心情了。這是我第一次以書(shū)信的方式問(wèn)候你，希望你能讀懂那字里行間的情感。
第一次相遇時(shí)，我們都還小呢，小到可以毫無(wú)顧慮地一同玩耍而忘卻時(shí)間。還記得幼稚園一起經(jīng)歷的時(shí)光，有一段時(shí)間：每天你都會(huì )在放學(xué)送別的時(shí)間塞給我一包學(xué)生奶，然后微笑著(zhù)看我喝下去。不多不少，每日一包，但卻將甜蜜送進(jìn)了我心里，伴隨著(zhù)你的笑容。從那時(shí)起，我似乎明白了真正的友誼。
一轉眼已到了中學(xué)，你逾發(fā)成熟起來(lái)，而我一如既往地活潑爛漫。我利用與你的深交，經(jīng)常對你任性，并戲稱(chēng)你為“神獸”，你有時(shí)也會(huì )回擊兩聲，但絕不會(huì )真正對我發(fā)脾氣。這就是你，一位可以包容著(zhù)我的任性，并以平常的語(yǔ)氣調侃著(zhù)我與你自己。謝謝了，我親愛(ài)的摯友。
記憶中有一次考試，我好不容易拿到了90分，第一名。身為第二名的你雖然表面上毫不在意，但我不難發(fā)現其實(shí)你在內心中為我鼓掌�？上Ш镁安婚L(cháng)，試卷竟被前桌人發(fā)現有一處寫(xiě)得不完整，老師口頭上決定給我扣掉一分。不知怎的，我竟不甘心了，接連不斷的淚珠從 中涌出，索性趴在桌上抽泣起來(lái)。下課后，你沒(méi)有像其他同學(xué)一樣一窩蜂地擁過(guò)來(lái)口頭安慰，而是靜靜地等著(zhù)其他同學(xué)都出去吃飯后，走到我身邊對我說(shuō)：“別這樣，你還是第一名�？迋司筒缓昧��！比缓筮f給我一包紙巾，離開(kāi)了。我拆開(kāi)那包紙巾，覺(jué)得的確沒(méi)什么，起碼我還有大家，我還有你。用紙巾擦干眼淚后，我似乎能從中聞出一絲清香。香得如同我們的友誼。淺淺的，淡淡的，卻沁人心脾。謝謝，我親愛(ài)的摯友。
感謝我們曾經(jīng)能遇見(jiàn)，從此年年月月心中都有你的友誼；感謝在我難受時(shí)真切的話(huà)語(yǔ)，從此我的生活中明媚著(zhù)希冀。
無(wú)論未來(lái)如何艱難，無(wú)論前途如何黑暗，只要還有友誼，還有你，我便能帶著(zhù)一顆感恩的心走下去。
謝謝你，我親愛(ài)的摯友！
感謝遇見(jiàn)作文11
漫漫人生路，我不斷地在遇見(jiàn)。
我站在人生起跑線(xiàn)，將雙手伸向父母，與他們一起奔跑。我越發(fā)身強力壯，他們越發(fā)年老體衰。他們漸漸地只能跟在了我的后面，直至追不上我了，精疲力竭了，于是他們停下腳步，望著(zhù)我漸漸遠去。也許這就是他們的終點(diǎn)，而我的路卻還漫長(cháng)。
我的奔跑激勵著(zhù)別的跑者，別的跑者同樣也吸引了我。相安無(wú)事時(shí)，大家并肩奮戰，直到某個(gè)十字路口，有人加快了腳步，有人放慢了步伐，最終我們拉開(kāi)了距離。我曾多次抬起頭或回過(guò)頭看那漸漸變得模糊、陌生的身影，時(shí)至今日才明白那多是最后一眼。
還有那些素不相識的陌生人；那些攙扶過(guò)我、拒絕過(guò)我的肩膀的人；那些被我施以援手的人；那些令我向往的人；那些我心存芥蒂的人；那些讓我動(dòng)了惻隱之心的人……他們曾那樣清晰地出現在我的“跑道”上，卻又那樣漸行漸遠地消失了。
遇見(jiàn)，帶來(lái)了離別。
最終到達終點(diǎn)時(shí)，我定是孤身一人的。誰(shuí)也無(wú)法與我共享那一時(shí)刻。不管我曾遇見(jiàn)了多少人，始終我是孤獨的，人始終是孤獨的。
那遇見(jiàn)的意義何在？憑何遇見(jiàn)？
但卻正是因為遇見(jiàn)，人生才顯得萬(wàn)分美好。正是遇見(jiàn)，拯救了人生來(lái)渴望溫情的心��！遇見(jiàn)即使帶來(lái)了離別，但正是因為這離開(kāi)，才會(huì )有新的遇見(jiàn)！如果沒(méi)有遇見(jiàn)，人將會(huì )如何存活在自我而又冰冷的精神牢籠里？
敞開(kāi)心扉吧！讓我們好好面對每一次的遇見(jiàn)。在有生之年，要讓每一次遇見(jiàn)都成為珍貴的回憶。不要懼怕離別，不要懼怕被分離，不要怨恨已離去的人。有些人能在漫漫人生路上陪你一程，與你共度某段奔跑時(shí)光，便已知足了——很多事，正是因為遺憾，才顯得美。
我正值青春，我并不在意我的人生會(huì )有多長(cháng)，我只愿我的一生不留遺憾。直至今日，我所擁有的美好時(shí)刻，難忘記憶，皆是因為那遇見(jiàn)，甚至是遇見(jiàn)所帶來(lái)的離別。
我感謝遇見(jiàn)！
感謝遇見(jiàn)作文12
當冬天遇見(jiàn)夏天，便有了歲月;當鳥(niǎo)兒遇見(jiàn)天空，便有了美麗的自然，當我們遇見(jiàn)了知音，便有了愛(ài)的誕生!
我的人生遇見(jiàn)過(guò)奇跡，也同樣遇見(jiàn)過(guò)困難。有兩件事令我難以忘記，讓我與你分享。
遇見(jiàn)——愛(ài)
愛(ài)，是看不見(jiàn)的語(yǔ)言;愛(ài)，是說(shuō)不出的感覺(jué)。每當聽(tīng)到這首歌，我的眼淚就會(huì )不自覺(jué)地流下來(lái)。
我的大奶奶很喜歡小孩，記憶中的她愛(ài)跳廣場(chǎng)舞，有時(shí)會(huì )心臟不舒服。從兩歲起，我就有鼻炎。每次發(fā)作，我的鼻子就無(wú)法呼吸，很難受，很難受。爸爸和媽媽平時(shí)工作很忙，到了年底，更是沒(méi)空請假陪我，那些日子，我都是在大奶奶家里度過(guò)的，她特別疼我。有一次我吃魚(yú)，不小心把刺咽了下去。大奶奶著(zhù)急死了，用盡各種方法，才將魚(yú)刺從我口中拿出。那一刻，我感到她的心臟在急速跳動(dòng)，也感受到了她對我深深的愛(ài)!可是好景不長(cháng)，大奶奶終因心臟病離我遠去了。那一刻，我總覺(jué)得自己一下子失去了什么，那就是大奶奶您的愛(ài)啊!
遇見(jiàn)——知音
來(lái)到立德中學(xué)，我不斷地在尋找著(zhù)我的知音，我終于遇見(jiàn)你——徐浩凱。你是一個(gè)天生活潑開(kāi)朗的帥小伙兒。是我在學(xué)校交的第一個(gè)朋友。與你相處后發(fā)現，你就是我十三年來(lái)尋找的知音!每次午休后，你都會(huì )用獨特的方式把我叫醒，然后說(shuō)：下午了，周老師可能改完英語(yǔ)作文了，一起去看下吧�！懊看味紵o(wú)法逃離你的眼神，隨你去了。來(lái)到老師辦公室，進(jìn)門(mén)第一句話(huà)都是問(wèn)：“老師，涂遠宜多少分?“我們好像商量好了一樣，心照不宣!看見(jiàn)桌上放著(zhù)7班和8班的一堆試卷，和趴在桌上睡得正香的周老師，我們不忍心把她叫醒，不約而同地拿出本子記著(zhù)成績(jì)，一樣的舉動(dòng)，我們都好似可以聽(tīng)到對方的心聲，太奇怪了!然后又偷偷地溜回班上，與大家分享我們所得到的”情報“。
漫長(cháng)的生命中，我們還會(huì )遇見(jiàn)良師，遇見(jiàn)知音，遇見(jiàn)愛(ài)情，遇見(jiàn)奇跡……這些都需要我們用心去感知，才能遇見(jiàn)吧!
感謝遇見(jiàn)作文13
老師是我們成長(cháng)中重要的見(jiàn)證者和陪伴者，在他們的關(guān)愛(ài)和呵護中，我們享受著(zhù)親情和友情；在他們的引領(lǐng)和教導下，我們茁壯成長(cháng)走向成熟；在與他們相處的時(shí)間里，我們逐漸變得獨立和自信，體驗著(zhù)生活的美好……
時(shí)間如白駒過(guò)隙不作任何停留，不給任何人挽留的情面，恍然一瞬，我已然告別小學(xué)的摯友和老師，開(kāi)始了初中的學(xué)習生活。極其幸運的是，我在這里遇見(jiàn)了她——我的班主任。
因為是插班生的緣故，剛來(lái)到這里時(shí)，一切都是陌生的，我變得沒(méi)有歸屬感、沒(méi)有安全感，仿佛找不到自己的目標和停留在這的意義。那一刻，我開(kāi)始擔憂(yōu)我的初中生活：將來(lái)的初中生活該如何度過(guò)呢？就在我感到六神無(wú)主、萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，那個(gè)活潑可愛(ài)、小巧玲瓏、善解人意的她出現了。班主任像個(gè)貼心大姐姐一樣，事無(wú)巨細、妥妥當當地安排著(zhù)我們每一天的學(xué)習和生活，小到吃飯入睡，大到學(xué)習規劃，每一步都仔細到位、踏踏實(shí)實(shí)。那時(shí)候，我仿佛在寒冬里覓得一盆火，我的心漸漸溫暖起來(lái)，也開(kāi)始對初中生活懷有期待。
在生活方面，我慢慢地融入了七二班這個(gè)大家庭。但是，學(xué)習又使我憂(yōu)心忡忡，因為與以前的學(xué)習進(jìn)度不一樣，導致我落下了很多課程。上課時(shí)，因為聽(tīng)不懂而恍恍惚惚六神無(wú)主，下課后又因為不會(huì )做題而手足無(wú)措。盡管我上課認真聽(tīng)講，非常努力地學(xué)習，但是學(xué)習情況的潰敗讓我懷疑自己是不是天生就不是學(xué)習的料。她仿佛窺視出了我眼中的無(wú)助，下班后，用自己休息的時(shí)間來(lái)給我補課，不厭其煩地一遍又一遍給我講解，直到我弄懂為止。
如今，我落下來(lái)的課程終于趕上了，因為學(xué)習陰郁的日子終于變得明朗起來(lái)。這一切，都是緣于班主任的幫助和關(guān)心！
感謝遇見(jiàn)您，我最敬愛(ài)的班主任，是您讓我在無(wú)助的時(shí)光里燃起新的力量，是您讓我惴惴不安的心變得心安神定，是您讓我從悲觀(guān)的低谷爬起憧憬著(zhù)新的希望。
感謝遇見(jiàn)作文14
朋友是什么?朋友是快樂(lè )日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
感謝遇見(jiàn)了你，也感謝你溫暖的笑容。
活力四射的我們總是這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景線(xiàn)�？拷覀�，你會(huì )感到我們的歡樂(lè )。在體育課上，我們奔馳在球場(chǎng)上，嘭進(jìn)球了。你的臉上頓時(shí)溢滿(mǎn)笑容，感染了身邊的每一個(gè)人，大家也不禁咧開(kāi)了嘴笑起來(lái)。在美術(shù)課上，我們的畫(huà)得了獎，你轉過(guò)頭，沖我一笑，我明白，這笑最真最純。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的笑容是生活中最美的風(fēng)景。
感謝遇見(jiàn)了你，也感謝感謝你大度的寬容。
“咔嚓！”，我不小心摔碎了你為我買(mǎi)的禮物，頓時(shí)，兩人都安靜了。我看著(zhù)地上的碎片，又看著(zhù)你，不知所措。你望了望地面，真誠的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的，咱們趕緊收拾一下。你的安慰像一股春風(fēng)，使一切都變得那樣美好。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的寬容為我撥開(kāi)烏云，重現一片藍天與美好。
感謝遇見(jiàn)了你，也感謝感謝你溫柔的體貼。
期末考試的成績(jì)發(fā)下來(lái)了。你考得那么好，全部?jì)?yōu)秀，而我只是遠遠望著(zhù)你，一言不發(fā)。你馬上注意到了我的反常，走過(guò)來(lái)拿起卷子細細看著(zhù)。一會(huì )兒你開(kāi)始為我講解，你講的很認真，很細致，不時(shí)還看著(zhù)我的反應。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的體貼使我的心中充滿(mǎn)溫暖。
我要說(shuō)：朋友，感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼，這些是我生活中最愉悅的曲子，最溫暖的春風(fēng)，最明亮的燈。
感謝遇見(jiàn)你，我的朋友!愿我們友誼長(cháng)青!
感謝遇見(jiàn)作文15
紅了櫻桃，綠了芭蕉。時(shí)光在窗外緩慢踱步，日子就這樣過(guò)去。白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)早已十年。謝謝您，姨媽?zhuān)∧B育我十年，教導我十年，是我生命中舉足輕重的人。歲月是一個(gè)神偷，就這么不動(dòng)聲色偷走了十年光陰。您老了啊，姨媽?zhuān)∈曛�，年輕的您因一時(shí)心軟將我養育；十年之后，我已漸漸長(cháng)大，您卻開(kāi)始變老。您是偉大而無(wú)私的，您曾那么用心地幫忙養育過(guò)許多人的孩子。我親愛(ài)的姨媽��！您第一個(gè)女兒不幸因病生活無(wú)法自理，您又養育了第二個(gè)女兒。就是在這種情況下，您又養育了我和表哥。您向我完美的詮釋了天使的含義。我想，您就是我心中最美麗的天使。感謝上帝，讓我遇見(jiàn)您，在我茁壯成長(cháng)時(shí)！
成長(cháng)路上，幾多坎坷。感謝你，陌生人，讓我擁有了勇氣。曾經(jīng)的我不知天高地厚，自以為是，竟拿一篇稚氣的作文投稿。稿子投出后如石沉大海，我也從滿(mǎn)懷信心到漸漸絕望。但就在我滿(mǎn)懷沮喪，決定徹底放棄寫(xiě)作之時(shí)，收到了你的來(lái)信。原來(lái)我搞了一個(gè)大烏龍，投錯了地址。你在信中在大力贊揚我的作文，并給我提了一些建議。謝謝你，陌生人，是你給我了追求的勇氣。感謝上帝，讓我遇見(jiàn)了你，在我失敗絕望時(shí)！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中變幻，描繪一幅感恩的圖畫(huà)，那是白云對悅納它的藍天的感恩。溪水在流向遠方的途中一路歡歌，唱出一首幸福的歌謠，那是小溪對保護它的堤岸的感恩。因為感恩，生活才如此美好。
歲月荏苒，有些人已不在身邊。不過(guò)依舊感謝上帝，讓我遇見(jiàn)你們：世界上最平凡最善良也最偉大的你們。因為有你們，我的生活充滿(mǎn)了愛(ài)和希望！
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