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感謝那些陪我一路走過(guò)的人作文（精選13篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的感謝那些陪我一路走過(guò)的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝那些陪我一路走過(guò)的人作文 1
繁華的大千世界，路有很多條也很難走，這條求學(xué)路上只有作為勇者的你方能走到盡頭，但是否曾在意過(guò)那些一路上陪你走過(guò)的人。他們留下的是青春里亮閃閃的印記。
這條路太長(cháng)，長(cháng)的讓我感到有些孤獨，還好有那些可愛(ài)的人們一起陪著(zhù)我。坐在高二的教室里彌漫的是緊張的氣氛，不為別的只因為我們不再是高一，只因為那在黑暗中航行的船，找到了燈塔，有了方向。還是那張熟悉的面孔，只是多了些少許的嚴肅氣息，讓我不敢再肆意妄為，她在同學(xué)們學(xué)習時(shí)將做夢(mèng)的我叫醒，而她也總是每天不厭其煩地催促我交作業(yè)，也總會(huì )在我厭倦這一切的時(shí)候細心替我分析現在的困惑，從未曾見(jiàn)她放棄過(guò)，說(shuō)她優(yōu)秀，我覺(jué)得這個(gè)詞語(yǔ)還不夠好。我想更多的是因為她似家人，留下的全是默默的關(guān)懷，又恰似知心的良友，留下的不只是知識的種子，更是前行力量的不斷給予。她只是一個(gè)普通的老班，只希望她能不再有瑣事的煩惱，過(guò)得舒心就好了。
這條路太累，太枯燥，讓我感到乏味，還好有那些在充滿(mǎn)挑戰的路上陪我笑對困難的人，我是不會(huì )忘記的，也不允許自己忘記。開(kāi)闊的操場(chǎng)上，天空那優(yōu)美的弧度線(xiàn)，籃板上那悅耳的進(jìn)球聲，以及濕透的.衣衫和那兩頰旁榮耀的汗水。一路走來(lái)那些在操場(chǎng)上陪伴著(zhù)我的人哪，讓我懂了什么叫做堅持，什么叫做不到最后一刻決不放棄，更給了我對信仰的熱愛(ài)。也許是操場(chǎng)太大，也許是風(fēng)太涼，更讓我喜歡的是那整齊的隊伍，嘹亮的口號聲，那一刻讓我能夠感受到集體的濃濃暖意。
高二這條路讓我走的太傷感，每當我回想起高一時(shí)，仿佛又看見(jiàn)了單元長(cháng)站在國旗臺上吹著(zhù)哨子，催促我們跑操的身影，又看見(jiàn)了熟悉的“紅色軍團”身影。但畢竟這世界上有很多事情不是都如你所愿的，只有在這條征途上我們肩并著(zhù)肩，不再懼怕風(fēng)雨，迎難而上才能闖出一條屬于自己的成功之路。
我想我只是一個(gè)普通的人，又怎能去糟蹋天上的那顆閃耀的星星，我只是單純地想讓那些陪自己一路走來(lái)的人一直在我身邊，只因為他們陪我走過(guò)了最難走的路，熬過(guò)了最難熬的日子，但我最在乎的是那份獨一無(wú)二美好的記憶，感謝那些陪我一路走過(guò)的人。
或許這一切都是緣分。
感謝那些陪我一路走過(guò)的人作文 2
“看看別人家的孩子，再看看你，好好學(xué)學(xué)別人家的孩子�！�
“看看別人家的父母，那么厲害，那么偉大，真是的，一天天都是別人家的，別人的那么好，那你去找別人家的孩子呀！”我一邊嚷嚷，一邊進(jìn)到了房間，母親便下了樓。
一會(huì )我感到屋子在震動(dòng)，我嚇了一跳，沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)到鄰居喊地震了，地震了，我愣了一下，急忙推開(kāi)門(mén)，一下子沖了出去，這時(shí)我看到一個(gè)人影，我也沒(méi)注意，人影是去我家的方向的，急著(zhù)逃命我也沒(méi)管，一路跌跌撞撞沖下了樓，等大家都到了安全區也沒(méi)看到母親，突然聽(tīng)到有人喊我的名字，我立馬回頭，我以為是母親，結果看到的卻是一個(gè)老奶奶，她叫完我接著(zhù)就說(shuō)了一句，你媽呢，她剛才沖上去非要找你，她人去哪了。對呀她人呢，她去哪里了，我忽然想起我出來(lái)時(shí)有人沖進(jìn)了我住的房子，那不會(huì )是我的母親吧，我傻了。
我努力的不去相信這個(gè)情況，即使是地震，可我的心震得卻比地震的快的多。
我真的好怕。
我用盡全力去挖每一個(gè)可能找到母親的角落，我真的好怕，像過(guò)了一個(gè)世紀一樣，忽然我看到了一條胳膊上掛了一條假的銀手鏈，這條手鏈好眼熟呀，這不是母親過(guò)生日時(shí)我送給她的嗎，我沒(méi)有敢在看下去，我不相信，曾經(jīng)我說(shuō)過(guò)的以后我掙錢(qián)了給她買(mǎi)一條做漂亮的.金手鏈，我還沒(méi)買(mǎi)呢，我還沒(méi)有實(shí)現我的承諾的，母親你曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，無(wú)論說(shuō)什么都要守信用，你答應了我要等我去給你買(mǎi)金手鏈的時(shí)候的，不要失信，好不好，我慢慢蹲下，救援隊挖母親的時(shí)候，我想看，可我去不敢看，我怕這一切是真的，我卻又想看，想看看到底是不是母親，想看卻越來(lái)越模糊。
我忽然驚醒，母親過(guò)來(lái)了說(shuō)“看看別人家的孩子，幾點(diǎn)了，還睡呢，別人家的孩子都開(kāi)始自己做飯了，看看你，還要我給你做�！�
我看了看母親，看了看手鏈，聽(tīng)著(zhù)那句別人家的孩子……真好。
別人家的父母真偉大，偉大的可以上新聞報紙，而我，只想要一個(gè)平凡的，嘮叨的母親，一個(gè)陪我長(cháng)大的母親，一個(gè)我陪著(zhù)她變老的母親。
上學(xué)時(shí)，老師問(wèn)我想要偉大的母親嗎，我搖頭，那一刻才是我最真實(shí)的想法，有一個(gè)平凡的母親真好。
感謝那些陪我一路走過(guò)的人作文 3
只要有木葉飛舞的地方，火就會(huì )燃燒；火之意志會(huì )照耀村子，并且讓樹(shù)葉發(fā)芽…
有一個(gè)人，很多人都認識，他雖貴為英雄之子，卻因為體內寄宿的九尾妖狐而被村民討厭。百般無(wú)奈之下，這位少年不得不用惡作劇與玩笑來(lái)博得別人的關(guān)注，結果自然是被謾罵，這樣的舉動(dòng)換來(lái)的卻是更多的冷眼與排擠。
幸運的是他遇到了一位給予他理解與關(guān)懷的啟蒙老師，以及愿意與他同生共死的伙伴。接下來(lái)的故事對想必大家也都明白。漩渦鳴人，終于當上了火影，火影也迎來(lái)了下一個(gè)時(shí)代……
爸媽說(shuō)看這些東西沒(méi)用，只是在浪費大好年華，我想是因為父母根本沒(méi)看過(guò)，看過(guò)的人都知道火影里面有非常多的人生哲理，這里談?wù)勎业母邢牒蛯鹩暗恼J知：
卡卡西說(shuō)過(guò)：不尊守規矩的人，被視為廢物，不珍惜同伴的人被視為廢物中的`垃圾。這句話(huà)對我影響很大，也引起了我許多感慨。我很珍惜和朋友間的友誼，那是男人之間的義氣和情誼。我喜歡自由自在的生活和無(wú)束無(wú)縛的想象，也許在大人眼里，我的行為和想法是無(wú)知和不學(xué)無(wú)術(shù)，也許這時(shí)只有火影能夠理解我。
而我越長(cháng)大越覺(jué)得，自己的夢(mèng)想是那樣不切實(shí)際，不真實(shí)。不過(guò)，有夢(mèng)就要想辦法實(shí)現，無(wú)論它多龐大多遙遠！至少我沒(méi)有放棄努力！
火影終結了，但是我的青春在繼續……
再見(jiàn)了，火影……再見(jiàn)了，我的英雄！謝謝你陪伴我的日子！
感謝那些陪我一路走過(guò)的人作文 4
“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(cháng)大以后才懂得你不容易”——題記
假如我是一名畫(huà)家，我要用美麗的畫(huà)筆繪出他們美麗的容顏；假如我是一名舞蹈家，我要用我那剛中帶柔的舞姿跳出他們的精魂；假如我是一名歌唱家，我要用獨特的嗓子唱出對他們的歌頌�？晌沂裁炊疾皇�，只是一名普通的學(xué)生。我只能用平凡的文字來(lái)表達。
隨著(zhù)母親的一聲呻吟，我們哇哇大哭的來(lái)到這個(gè)繁華的世界。此時(shí)的母親微微一笑看著(zhù)肉嘟嘟的我們就像雨后彩虹那般美麗奪目；幼時(shí)，剛剛學(xué)會(huì )叫爸爸媽媽的時(shí)候此時(shí)的父母歡聲笑語(yǔ)看著(zhù)我們嘴上的乳牙就像一縷晨光溫暖而舒心；上學(xué)時(shí)，父母為我們帶上小書(shū)包在校門(mén)口目送我們的身影就像天使讓人感到暖心。
時(shí)間從父母的肌膚流過(guò)，從父母的黑發(fā)劃過(guò)，從父母的'眼眸淌過(guò)......
隨之而然，我們漸漸地長(cháng)大。
我們就像蒲公英總需飄向遠方。但在同時(shí)，我們變得叛逆了�？偸窍蛩麄儼l(fā)脾氣，總是伸手要錢(qián)，總是吵架。此時(shí)他們失去了原有的笑容和樣貌，只剩下百般的無(wú)奈和滿(mǎn)目的憔悴。慢慢的我們從青春叛逆期醒來(lái)，父母黑發(fā)中夾雜著(zhù)白發(fā)，白發(fā)又夾雜著(zhù)黑發(fā)，皺紋也從中浮現。他們用自己的青春歲月?lián)Q來(lái)我們的青蔥年華......
時(shí)間讓我們成長(cháng)，讓我們懂愛(ài)，讓我們明白。當我們醒來(lái)時(shí)他們早已失去青春年華......
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海！爸，媽?zhuān)覑?ài)你們��！
感謝那些陪我一路走過(guò)的人作文 5
時(shí)光是匆匆的，老師的教誨卻是刻骨銘心。真正的童年隨著(zhù)時(shí)光已流逝，心靈的童年卻揮之不去；雖然我的小學(xué)時(shí)光已成往事，但王老師的身影總時(shí)浮在我的腦海。
清楚的記得從小學(xué)四年級開(kāi)始，王老師您就是我班的班主任，您教我們語(yǔ)文。您的長(cháng)相很普通，總是穿著(zhù)一身休閑服裝，扎著(zhù)一條馬尾辮，您經(jīng)常教導我們“不要穿奇裝異服”，您總是喜歡稱(chēng)們我為“崽子”。
還記得，您最善長(cháng)的就是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。課堂上，安靜不下來(lái)時(shí)，您便一語(yǔ)不發(fā)地站在臺前，看著(zhù)我們天真的小臉，擺出一副嚴肅的表情，等我們徹底明白了您的意思，立記得安靜下來(lái)時(shí)，您又“破涕為笑”，露出那值得人尊敬的陽(yáng)光笑臉，繼續那有聲有色的朗讀。
六年級上學(xué)期的拓展訓練，您與我們一同參加，因為教官的嚴厲、苛刻，許多同學(xué)都委屈的偷偷給家長(cháng)打電話(huà)訴苦，班長(cháng)也向您告狀，您當面批評這些同學(xué)應該服從教官的指揮，要有軍人的模范，安慰我們“堅持就是嬴，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，可您急在心里，卻偷偷的去向教官為我們說(shuō)情，不要太為難我們這些小崽子。我們也聽(tīng)了您的話(huà)，無(wú)條件服從教官的命令，軍訓的第一天就得到了總教官的表?yè)P。在拓展訓練結束后，您同其它的老師為我們獻唱，我清楚的記得唱的是《真心英雄》，我們都哭了。因為堅持，我們勝利的完成訓練任務(wù)。
王老師您不僅大度、寬容地對待我們的童心，還是一位開(kāi)朗、陽(yáng)光的好老師。
六年級下半學(xué)期，是最為快樂(lè )的幾個(gè)月。因為有您陪著(zhù)我們玩。
春風(fēng)拂面的清爽，陽(yáng)光照射的溫暖，還有雨后的濕露的操場(chǎng)……這樣的美好天氣，王老師經(jīng)常帶著(zhù)我們走出教室，呼吸室外的`空氣。
早晨的晨讀，語(yǔ)文課時(shí)間，您帶我們到體育館玩籃球，您也同我們一起玩，看著(zhù)所有人玩得大汗淋漓的樣子，自己也油然升起一種輕松的感覺(jué)。下午的課間，您領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)跳大繩，您為我們搖繩，也情不自禁地數出了“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”，讓我感覺(jué)到了集體的愉快，我們充滿(mǎn)天真的眼眸中閃爍著(zhù)屬于小孩子的自由�，F在想那也許是我一輩子當中最快樂(lè )的時(shí)光。
王老師，感謝您陪我們走過(guò)了童年，讓我感受到了童年的快樂(lè )；感謝您給我們的鼓勵，只要堅持就可以旗開(kāi)得勝；感謝您與我們共度的時(shí)光，讓我記下這您美麗的臉龐。
感謝那些陪我一路走過(guò)的人作文 6
走出大學(xué)校園，邁進(jìn)山水人家，生活方式理所當然的不同，那么友誼呢，成長(cháng)呢，卻是出乎意料的刻骨銘心。與這群孩子們一起成長(cháng)的日子，猶如一朵花的溫香，一杯酒的醇美；溫情地守候孩子們的成長(cháng)，為他們編制簡(jiǎn)單美麗的夢(mèng)；短暫的相處，隊員與孩子們成為彼此成長(cháng)的見(jiàn)證者。
一方土地養一方人
隊員們利用課余時(shí)間來(lái)到當地素食推廣中心做義工，在這里有很多小孩需要照顧�！袄蠋�，我想去廁所”“老師，我想給大家跳舞”，隊員們沒(méi)有想到真正面對這么多小孩子時(shí)竟是如此地手忙腳亂，有些不知所措。
“首孝悌，次謹信……”按照規定吃飯前孩子們要背《弟子規》，孩子們乖乖地坐在自己的位子上，沒(méi)有了之前的吵鬧，傳統文化潛移默化間的影響令隊員們很是吃驚，他們沒(méi)有書(shū)本，卻依舊倒背如流。
“同學(xué)們，廚中有剩飯……”站在一旁的工作人員大聲地問(wèn)。
“……路上有饑人”孩子們回答道，稚氣的嗓音傳遍房間的每一個(gè)角落。幾個(gè)五六歲的小孩因嘴里塞著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的飯菜兩腮鼓鼓的，小手拿著(zhù)饅頭仔細擦拭著(zhù)碗里的飯粒，隨后又抱起一只與自己極不相稱(chēng)的很大的碗，小小的臉完全被瓷碗蓋住，“咕咚咕咚”地很快把綠豆湯喝完了。
“老師，你看！”一個(gè)小男孩舉起兩只空空的大碗，嘴角掛著(zhù)飯粒嘿嘿地笑著(zhù)，清亮的大眼睛一眨一眨的，可愛(ài)的'模樣惹人喜愛(ài)。在山亭，青山影影綽綽，云煙忽遠忽近，樸實(shí)的人們記得住鄉愁、守得住老祖宗的文化，獨特的風(fēng)水亦養育了一方風(fēng)土人情。
我愿對你吐露真情
一周的支教生活結束，即將迎來(lái)孩子們對自己的第一次打分，支教成員們對新一周的班會(huì )有些小期待。幾個(gè)老師早早地搬著(zhù)小凳子坐在教室后面，背靠著(zhù)墻，雙手緊握著(zhù)本子端正坐著(zhù)，兩根手指捻著(zhù)本子一角，眼睛不住地環(huán)顧教室四周。
一些情感，孩子們總是羞于表達�！澳阆日f(shuō)吧，我待會(huì )兒再說(shuō)�！卑鄷�(huì )中孩子們你看看我，我瞅瞅你，互相推讓著(zhù)，時(shí)而捂捂臉，時(shí)而趴在桌子上，手指下意識地摳著(zhù)桌子上的小洞�！袄蠋�，讓我們寫(xiě)下來(lái)吧！”一孩子高舉著(zhù)小手提議到，其他孩子們紛紛同意。孩子們微側著(zhù)頭，左手像守著(zhù)寶貝一樣緊緊地捂著(zhù)，眼睛緊緊地盯著(zhù)自己的本子，筆尖快速地滑動(dòng)。
“我再看看那一張……”隊員們聚在一起，眼睛直勾勾地盯著(zhù)捧在手里的小紙條，嘴角時(shí)不時(shí)上揚，小聲念著(zhù)，生怕被別人聽(tīng)了去。
“希望你們下個(gè)暑假或寒假還能來(lái)……”“謝謝你們教給我們這么多的知識……”“和你們在一起做過(guò)的事情，我們都很快樂(lè )，都記在心里……”一句句簡(jiǎn)單溫暖的話(huà)語(yǔ)涌入隊員們的心窩，或許這就是山里的孩子，簡(jiǎn)單質(zhì)樸，小心翼翼地將情感深深藏在心底，不懂得表達，卻總是不經(jīng)意間吐露真情。
熟識后彼此相惜
“王召飛老師，您能給我在這兒寫(xiě)個(gè)名字嗎？”下課后，一個(gè)孩子輕輕扯了扯剛上完課一位隊員的衣角，仰著(zhù)小臉，隨意地撥弄了一下額頭上的劉海，手里舉著(zhù)一個(gè)小小的本子�！拔液蜕嚼砉さ睦蠋煛睅讉�(gè)大字整齊地排在本子頁(yè)眉部分，筆跡稚嫩卻分外仔細。
看支教隊員有些驚訝，他輕聲說(shuō)道�！拔衣�(tīng)說(shuō)你們再待一周就要走了，我怕會(huì )想你們……�！闭f(shuō)完他低下頭去，剛剛可愛(ài)的笑容漸漸褪去，圓圓的眼睛不住地閃爍著(zhù)，兩腮微微泛著(zhù)紅。支教隊員先是一愣，眼角閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的淚光，悄悄用手背抹去，隨即俯下身去，“好，我們每個(gè)老師都給你寫(xiě)！”隊員聲音有些哽咽，拿起筆輕輕寫(xiě)下自己的名字。
“老師，我也要�！辈恢⒆觽兒螘r(shí)站在身后，幾個(gè)孩子一群，各自圍著(zhù)一個(gè)老師，大聲地喊著(zhù)隊員們的名字，高高舉著(zhù)筆和紙……短短一周的時(shí)間，孩子們將每個(gè)隊員的名字牢牢記在心里，他們用心相處、真心以待，隊員與孩子們早已融入彼此的生活，相擁相惜。
孩子們總在不經(jīng)意間長(cháng)大，成長(cháng)的瞬間總能給予支教隊員們感動(dòng)與驚喜。隊員們的到來(lái)讓這群孩子不再感到渺小和孤獨，孩子們的對于孩子和隊員而言都是一份寶貴的成長(cháng)經(jīng)歷，感謝走進(jìn)彼此的記憶，悄悄留下感動(dòng)與美好，感謝你陪我長(cháng)大。
感謝那些陪我一路走過(guò)的人作文 7
今天，我要感謝一個(gè)人，感謝你，我的姐姐，感謝你陪我長(cháng)大。
姐姐大不了我幾歲，但是就是這樣的姐姐一直在呵護著(zhù)我，關(guān)愛(ài)著(zhù)我的成長(cháng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我會(huì )說(shuō)的第一個(gè)詞，不是媽媽?zhuān)墙憬�。在我學(xué)習說(shuō)話(huà)的那段時(shí)間里，我的姐姐一直在教著(zhù)我說(shuō)這兩個(gè)字姐姐，久而久之，從我嘴里說(shuō)出的第一個(gè)詞就是姐姐了。
而在我學(xué)走路的時(shí)候，也是姐姐笨拙的抱著(zhù)我，教著(zhù)我一步一步的學(xué)習走路。那個(gè)時(shí)候記憶我依然記不清，還是媽媽對我說(shuō)，當時(shí)姐姐叫我走路的時(shí)候，摔了不知道多少下。但是每次摔跤的時(shí)候，姐姐都會(huì )用她的身體墊著(zhù)我，不會(huì )讓我受到任何的傷害。
后來(lái)，上學(xué)了，姐姐比我早一年上學(xué)。等到我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，每天都是姐姐牽著(zhù)我的手，帶著(zhù)我一起去學(xué)校。一直到姐姐小學(xué)畢業(yè)后，我與姐姐這才分開(kāi)了一段日子。
盡管姐姐去上了初中，但是一到放假的時(shí)候，姐姐都會(huì )來(lái)校園里瞧我。每次來(lái)瞧我的時(shí)候，姐姐都會(huì )給我買(mǎi)上不少的零食。姐姐知道我喜歡吃什么，為我買(mǎi)的零食里，全都是我愛(ài)吃的`食物。
現如今，我也上初中了，只不過(guò)與姐姐上的不是同一所中學(xué)�；叵肫鹨恢迸惆橹�(zhù)我成長(cháng)的姐姐，我多想對姐姐說(shuō)一句話(huà)，“謝謝你，我親愛(ài)的姐姐�！�
從小到大，姐姐都很疼愛(ài)我。從前，家里有什么好吃的東西，姐姐都會(huì )留給我吃，現如今，就算我長(cháng)大了，姐姐的這個(gè)習慣依舊沒(méi)變。我成長(cháng)路上，最感激的是姐姐對我的教導，因為姐姐比我大一歲，相應的也就比我高一個(gè)年級。每次我有不會(huì )做的題目去詢(xún)問(wèn)姐姐的時(shí)候，姐姐都能為我解答，我的姐姐可還是一個(gè)學(xué)霸呢。
姐姐，感謝你陪我長(cháng)大。
感謝那些陪我一路走過(guò)的人作文 8
總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(cháng)大以后才懂得你不容易。
——題記
干涸的大地感謝小雨，用雨水滋潤了它；單調的紙張感謝畫(huà)筆，用顏色給它添加了魅力；小鳥(niǎo)感謝天空，用偉大的胸懷給了它自由翱翔；我感謝你一路陪我走過(guò)-媽媽。
小時(shí)候，總是扯著(zhù)你的衣角徘徊在玩具店的櫥窗外，你溫柔的對我說(shuō)：‘怎么了？’我死盯著(zhù)那個(gè)布娃娃，回頭看看你，牽著(zhù)你的手：“走啦，沒(méi)什么�！蹦銢](méi)有說(shuō)話(huà)只是笑笑摸摸我的頭。第二天我在我的床上看到了那個(gè)娃娃，我抱著(zhù)它笑了，卻忘了和你說(shuō)謝謝，你看著(zhù)我高興你也開(kāi)心的笑了。
長(cháng)大了，我開(kāi)始有了自己的喜好，自己的想法，不在是那個(gè)抱著(zhù)布娃娃笑半天的乖孩子。
因為學(xué)校離家遠我被送到了學(xué)校住宿。我們見(jiàn)面的機會(huì )變成了要錢(qián)�！皨�?zhuān)医裉煲屯瑢W(xué)出去玩給我點(diǎn)錢(qián)”“媽我明天交學(xué)費”你每一次都會(huì )滿(mǎn)足我。因為你覺(jué)得你是欠我的，我不在你身邊你沒(méi)有好好的照顧我，只能在經(jīng)濟上滿(mǎn)足我。然而你給我打電話(huà)時(shí)：“寶貝今天我給你做排骨了回來(lái)吃吧，”我便匆匆幾句：“我沒(méi)時(shí)間。沒(méi)有別的事就掛了�！倍阒宦�(tīng)到嘟嘟的占線(xiàn)聲。我接到了爸爸的電話(huà)說(shuō)你生病了，我趕到醫院打開(kāi)門(mén)。我怎么也邁不出沉重的步伐，你背對著(zhù)我，我有寫(xiě)陌生，你的背有些駝了，曾經(jīng)那烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)填上了幾縷白色的發(fā)絲，你的'身體是那么單薄，仿佛一陣風(fēng)就把你吹跑。我的心一陣刺痛，我走到你的身旁緊緊的抱住你。愿時(shí)間永遠停留在這一時(shí)刻，我的淚止不住的流。我總會(huì )長(cháng)大，會(huì )有自己的生活，我必須證明給你看，我自己可以。
媽媽?zhuān)裉煸谶@里我把我積存17年的敢情寫(xiě)出來(lái)。我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去修飾它，因為那份愛(ài)就是最華麗的歌。媽媽?zhuān)兄x有你一路陪我走過(guò)。
感謝那些陪我一路走過(guò)的人作文 9
在成長(cháng)與學(xué)習的道路中我們難免會(huì )遇到種種挫折與困難，但總是有那么一個(gè)人在無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助著(zhù)我們，那就是我們的父母，感謝你們陪伴我的成長(cháng)。
在一天下午，我在與同學(xué)打籃球時(shí)發(fā)生了意外，頭撞到了鐵架子上，磕出了一個(gè)大包。我的爸爸似乎就像預先知道一樣，在我告知他后，他立即就到達了我打籃球的地方。
他急忙地帶我去到了醫院，給我做了一系列的檢查。之后爸爸與我焦急地等待著(zhù)檢查的結果，爸爸像熱鍋上的螞蟻一樣在走廊里走來(lái)走去。
結果出來(lái)了，沒(méi)有損傷到重要的地方，但是需要靜養幾天�；丶液蟀职志妥屛姨稍诖采�，除了上廁所就在床上休息。他也在一旁一直陪伴著(zhù)我，陪我看書(shū)、談話(huà)，給了我無(wú)微不至的照顧，可能因為這個(gè)原因我頭上的報消的很快，而在我頭上的包沒(méi)笑之前的時(shí)間里，爸爸則是在一直陪著(zhù)我，生怕我再出什么毛病。
而我的爸爸不僅在我生病時(shí)給了我很多照顧，我在成長(cháng)中他也教會(huì )了一些道理。
有一次我和爸爸坐公交車(chē)，我有一個(gè)座，爸爸在一旁站著(zhù)守護著(zhù)我，這時(shí)走過(guò)來(lái)了一個(gè)老奶奶，而我只顧看手機，沒(méi)注意到老奶奶走了過(guò)來(lái)，這時(shí)爸爸輕輕地碰了我一下，我抬頭一看，理解了爸爸的意思，可是我并沒(méi)有給老奶奶讓座，因為我想這可是我好不容易搶來(lái)的'座怎能就這么輕易地讓出去呢。
這時(shí)爸爸似乎很生氣的走到了后面去。下車(chē)后爸爸問(wèn)我為什么不讓座，我支支吾吾地告訴了他原因，這時(shí)我才意識到我的錯誤，我對爸爸發(fā)誓以后絕對給老人讓座，爸爸很欣慰的笑了。
父母在照顧我們的同時(shí)也會(huì )教我們許多為人處世的道理，都說(shuō)父母是孩子們的第一位老師，我很贊同這句話(huà)�？缮頌楹⒆拥奈覀兡芑貓蟾改敢恍┦裁茨�？無(wú)疑就是優(yōu)異的成績(jì)。所以我們要更加努力地學(xué)習，不辜負父母對我們的照顧。感謝您陪我一起長(cháng)大。
感謝那些陪我一路走過(guò)的人作文 10
記憶是本泛黃的日記，它記錄著(zhù)你們與我的喜笑歡樂(lè )，承載著(zhù)你們與我的淚水，像刺青一樣的深刻，我從未想過(guò)，有一天當我翻開(kāi)它時(shí)，我會(huì )淚流滿(mǎn)面。
感謝你，姑父。我知道，你對我和妹妹存有期望，存有愛(ài)，但請原諒我曾經(jīng)犯下的過(guò)錯，原諒我這個(gè)不懂事的孩子，我沒(méi)有讓你省心過(guò)，你總會(huì )教我做人，做事的道理，我卻從沒(méi)認真聽(tīng)過(guò)，記過(guò)，哪怕自己已經(jīng)嘗到了苦頭。有次我為了友誼而給同學(xué)背黑鍋，老師叫我請家長(cháng)，我有些懼怕，但最后還是撥通了你的電話(huà)，我相信那時(shí)的你一定很尷尬，因為表姐就沒(méi)有出現過(guò)這種情況，直到最后我向你說(shuō)出真相時(shí)，你生氣地說(shuō)：那不是友誼，你那是害她還有害你自己！你要清醒清醒！不能做一個(gè)傻瓜��！你做這事時(shí)應該想想后果，不是所有事情都那么簡(jiǎn)單！我聽(tīng)著(zhù)，放假時(shí)又忘了。唉！我不知道該怎么說(shuō)。你給了父親忘記給的關(guān)心和理解，還有愛(ài)。
感謝你，姑姑。我知道，你沒(méi)有姑父那樣的博學(xué)有文化，但你一直在默默付出著(zhù)，你給予了我們母親離開(kāi)后空隙的母愛(ài)，你會(huì )每天做出香噴噴的飯菜給我和妹妹補充體能，我們在家里閑坐，你并沒(méi)有說(shuō)什么。洗衣，做飯，拖地，燒水，摘菜，澆地等等，一系列的活等著(zhù)你去做，你的身影總在廚房里忙碌，每當我想去幫忙時(shí)，你會(huì )推著(zhù)我說(shuō)：別洗了，你洗不干凈！我憋著(zhù)嘴，出去了。你的手總是最巧的，你會(huì )每年給姐姐，姐夫做一雙鞋還不會(huì )忘了我倆，也做了一雙棉絨絨的鞋子。我記得姐姐結婚時(shí)，姑姑在給姐姐通新被褥，火紅火紅的被褥很招人喜歡，我羨慕地說(shuō)：哇，這漂亮！姑姑打趣說(shuō)道：別羨慕啦，你結婚的時(shí)候我也給你通，只要你不嫌姑姑老就行！當時(shí)，我的心我的心確實(shí)暖暖的。
感謝你，奶奶。我對你最深的記憶是在我小時(shí)候你總會(huì )給我吃玉米糖，滋味兒甜甜的還參雜著(zhù)點(diǎn)玉米香，一齊融化在嘴里。你很疼我倆，每次去你那，你都會(huì )把最好吃的送給我們，你會(huì )挑著(zhù)我倆的臟衣服去井水邊清洗干凈，混著(zhù)淡淡的洗衣粉味道，再炎熱的`夏天也變得清涼，在酷寒的冬天也變得溫暖。如果可以，我愿用我一生換你歲月長(cháng)流，換你白發(fā)變黑，換你一顆年輕的心，因為，這也是你對我們付出的愛(ài)應該得到的。
你們在用愛(ài)澆灌我們成長(cháng)，我知道你們付出了許多許多，人們都說(shuō)：還錢(qián)債容易，還情債難！我不知該怎樣報答你們才是最好的，心里的千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句：感謝你們，一路陪我！
感謝那些陪我一路走過(guò)的人作文 11
老師，段老師，您是我唯一的一位班主任，也是我最敬重的一位老師，老師，感謝你，感謝你陪我的六年。
老師，您為我付出了多少努力，為我浪費了多少青春。老師，您就像一位辛勤的園丁，用您的汗水澆灌著(zhù)我們這些幼小的樹(shù)苗。在小學(xué)的時(shí)候，您整整教了我六年，我還記得，您罵我們班一位同學(xué)的時(shí)候，就說(shuō)了一句我印象最深刻的一句話(huà)：“我說(shuō)過(guò)，我只要你們記住我的惡，不要記住我對你們的好！只有這樣，你們才能吸取我的教訓！”我聽(tīng)了這么一句話(huà)，就感覺(jué)到老師對我們的負責。果然，過(guò)了沒(méi)多久，那個(gè)同學(xué)變得聽(tīng)話(huà)起來(lái)了，我想他也是知道了老師的用意了吧。
老師，當我看到您在辦公室辛苦地為我們批改作業(yè)的時(shí)候，我看見(jiàn)您疲憊不堪的樣子，我真像走上去替您按摩一下肩膀，錘一下背啊，可我一走到您的辦公室，卻又害羞了起來(lái)。每次，我便是哭著(zhù)走過(guò)走廊的。
老師，我是永遠不會(huì )忘記您對我的教誨和恩情的`，永遠不會(huì )忘記。等到長(cháng)大了以后，我也不會(huì )忘記您的，只要我時(shí)常想起您對我說(shuō)過(guò)和做過(guò)的，我就會(huì )熱淚盈眶。如果不是您這么多年來(lái)一直教育我，我也不會(huì )有這樣好的生活。
我的理想是做一名漫畫(huà)家，段老師，我相信您一定會(huì )支持我的吧。段老師，請相信我，我一定會(huì )為自己的理想奮斗的！
感謝那些陪我一路走過(guò)的人作文 12
一路的花開(kāi)，一路的多彩，感謝有你，讓我即便在隆隆冬日，也能嗅到你智慧的溫暖。幸好，有你陪我一路走來(lái)�！}記
小時(shí)候，我便與你結緣，結下不解之緣。我奔跑在你廣袤的原野里，嬉戲在你神秘的樹(shù)洞里，歡笑在你莫測的猶如海洋一般宏偉、猶如彩虹一般絢爛的圣殿里。我香甜地睡在你用幻想和真理編織的藤墊里。是你，用輕盈的天鵝、華美的宮殿、精致的禮裙，為我編織了一個(gè)個(gè)灰姑娘夢(mèng)幻的期望，教我學(xué)會(huì )了——美好。還有，無(wú)盡的想象。我像這樣，抱著(zhù)你，美美地幻想了一段又一段天真的金色年華，享受了人間少有的純真。感謝有你！
后來(lái)，我越發(fā)覺(jué)著(zhù)你的神奇和變幻：閃爍的星光、無(wú)邊的宇宙、可怖的黑洞、拖著(zhù)長(cháng)尾巴的彗星……還有，那座被人們稱(chēng)作“科學(xué)”的“珠穆朗瑪”。居里一家給我一盞用“鐳”做的“燈”，掛在我黑暗的一無(wú)所知的心靈深處；霍金送我一塊鐫刻著(zhù)“《時(shí)間簡(jiǎn)史》”的“鐘”，叮叮當當的在我腦海中計算；達爾文贈我一片居住著(zhù)“森林古猿”的“森林”，養在我眼后無(wú)際的叫做“大腦”的后花園……是你，用魅惑的電流、無(wú)影的磁場(chǎng)、龐大的星團，為我建造了一座座聲光電瑰麗的天堂，讓我領(lǐng)悟了——真理。擁有，第一個(gè)夢(mèng)想。
我就如此，捧著(zhù)你，興奮地翱游了一片又一片理智的奇妙海洋，收獲了實(shí)踐寶貴的真理。感謝有你！
在這段如若四月桃花般我的年代，我漸漸地學(xué)會(huì )欣賞你的質(zhì)樸與溫和。我行走在你淡雅善感的小園兒中，觀(guān)遍人情世故：受盡苦難日漸墮落的`祥子、勇敢堅毅永不放棄的保爾、柔美善良多愁善感的黛玉、多疑狠辣宏謀大略的曹操……是你，用古樸的紙張、濃厚的筆墨、內涵的故事，為我描摹了一場(chǎng)場(chǎng)你我他亦幻的劇場(chǎng)，令我懂得了——善良。具有，寬仁的品格。
我便這般，舉著(zhù)你，敬重的觀(guān)賞了一個(gè)又一個(gè)不同的人間冷暖，學(xué)會(huì )了天地可貴的善良。感謝有你！
書(shū)，你知道么？因為你，我學(xué)會(huì )了真、善、美；因為你，我擁有了夢(mèng)想。假若我有一點(diǎn)點(diǎn)良好的品格，那，大多是因為你吧！你為我貧瘠的土地種上一望無(wú)際的思想的花朵，種上一望無(wú)際的知識的芳香，種上一望無(wú)際的理性與感性交融的溫暖，一路的花開(kāi)，一路的多彩，讓我在隆隆冬日，也能嗅到你智慧的溫暖。
感謝有你，陪我一路走來(lái)！
感謝那些陪我一路走過(guò)的人作文 13
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂……”每當這首歌的旋律盤(pán)旋在我耳畔時(shí)，我就會(huì )情不自禁的潸然淚下。因為他們教會(huì )我的東西太多太多。
在別人眼里你們是愛(ài)惡作劇，調皮的男孩，但在我眼里卻你們卻不一樣，你們是讓我在黑暗中找清方向，讓我在完全對未來(lái)茫然的時(shí)候觸摸到希望的那些引路人，沒(méi)有你們，現在的我可能只是一只迷途的羔羊。
兩年前，我的'成績(jì)和信心都在低谷中，那時(shí)的我受盡了諷刺與辱罵，對未來(lái)一片茫然，覺(jué)得自己就是個(gè)廢物，就像蚊子那般平庸，怎么努力也不可能擺脫廢物這個(gè)詞。完全不知道自己還能干些什么，每天就像這么碌碌無(wú)為，對什么都像是沒(méi)有任何的興趣，成績(jì)一再下滑，老師和家人都急的像熱鍋上的螞蟻，可我對于這種不癢不痛的教育，完全的無(wú)動(dòng)于衷。最后他們就把我“軟禁“了起來(lái)，沒(méi)有半點(diǎn)自由。
一天一天過(guò)去，我變得越來(lái)越頹廢，整天都無(wú)精打采，但自從和你們交上朋友，我發(fā)現，其實(shí)自己并是那么的廢物。
那天，我們一起來(lái)交談夢(mèng)想，你們個(gè)個(gè)都激動(dòng)的說(shuō)出自己的遠大理想，可我卻丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，當輪到我說(shuō)時(shí)，我只好說(shuō)我是個(gè)廢物，我也不知道自己的夢(mèng)想是什么，可當我剛說(shuō)完，你們就異口同聲的對我說(shuō)，別喪氣，世界上沒(méi)有廢物，只有甘當廢物的人，你要振作起來(lái)，要相信，你不比任何人笨，你是聰明的，只是遇見(jiàn)了一個(gè)陡坡而已，爬上去，只要爬上去，你就不用再受盡那些人的話(huà)語(yǔ)，你就可以重新做回真正的自己，你們搶著(zhù)為我開(kāi)導，當我聽(tīng)完后，眼眶中充滿(mǎn)了熱淚，我發(fā)現，原來(lái)還有人支持我，還有人不嫌棄我。
那以后，他們經(jīng)常和我一起交流學(xué)習，為我開(kāi)導，叫我做任何事都要有自信，所有事你不去試試又怎么知道你不行呢？要堅信，世上無(wú)難事，只要肯攀登！
這幾年，我們幾個(gè)一起向上，我的成績(jì)一路上攀，后來(lái)，我已經(jīng)成了班上成績(jì)前五，雖然他們也在上升，但沒(méi)有我上升的快，看見(jiàn)他們也遇見(jiàn)了和我當初一樣的事情，我也用我的知識去幫助他們，有一次，我問(wèn)他們，當初為什么要幫我拉出低谷，他們笑嘻嘻的答道，因為我們是朋友嘛，雖然他們說(shuō)時(shí)的語(yǔ)氣像是開(kāi)玩笑，但我聽(tīng)完，眼淚又不自主的往下流，因為我知道，這個(gè)玩笑其實(shí)是一份情，一份十分濃厚的情，如果這些年沒(méi)有他們，就沒(méi)有現在的我。
現在，我做任何事都十分的有自信，現在的跌倒了也能馬上爬起來(lái)，因為我知道，我身后還有一群希望我這樣的人�，F在我最大的愿望，就是幫助他們在明年的小升初考一個(gè)好學(xué)校，以后也能成為一個(gè)好學(xué)生。
你們陪我一路走來(lái)，沒(méi)有任何怨言，如果換我，我覺(jué)得我做不到，我不是你們的榜樣，你們是我的榜樣！在此我衷心的向你們道謝，感謝你們陪我這過(guò)這些年！感謝你們陪我走過(guò)這些年！
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