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感謝有你作文

時(shí)間:2021-07-19 10:09:20 感謝 我要投稿

【精】感謝有你作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的感謝有你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】感謝有你作文

感謝有你作文1

  林老師,我很感謝你。雖然你只教了我一年就退休了,但在這短短的一年里,你幫助了我很多。

  你總是穿得很樸素,戴著(zhù)一副金絲邊眼鏡,看上去很?chē)绤,但是你的性格和你的外貌很不一樣。記得那一天,我做練習做得很不好,回家時(shí)媽媽嚴厲批評了我。第二天評講練習前,你把我叫到你的辦公室。我一路上都很緊張,心里想:你會(huì )不會(huì )像媽媽那樣罵我。終于到了你的辦公室,我抬起手準備敲門(mén),卻感覺(jué)全身都在冒冷汗。我顫著(zhù)手輕輕敲了兩下門(mén),你打開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去,問(wèn)我這次練習為什么沒(méi)做好?我站在那里一動(dòng)不動(dòng),不知道該怎么回答。你摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力!比缓,你把我的練習拿出來(lái),將我錯的每一題都給我講解了一遍,每講完一道題,你都會(huì )問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有,要是我稍微有點(diǎn)遲疑,你就會(huì )再給我講一遍。林老師,感謝有你,感謝你沒(méi)有批評我,還耐心給我講題。這次,我上課聽(tīng)講尤其認真,絲毫沒(méi)有走神。

  課間,我路過(guò)你的辦公室,看見(jiàn)你在做什么手工。午休時(shí),你把我帶到了辦公室,從抽屜里拿了一個(gè)東西放在我手里。我仔細一看,是一個(gè)手工制的錢(qián)包,特別精致。你微微笑了笑說(shuō):“送給你,預祝你下次取得好成績(jì)!”我看著(zhù)那只精美的錢(qián)包,上面還繡了我的名字,我心中涌起一股暖流。林老師,感謝有你,感謝你鼓勵我,我一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負你對我的期望。

  林老師,我很感謝你一直以來(lái)對我的教導,有你真好!

感謝有你作文2

  如果感恩,我一定感恩父母;如果感謝,那我必須要感謝你——我的弟弟。

  兩年前的那個(gè)中秋節,你誕生在了我們的家庭里。是你,讓我真正感受到了“手足之情”。

  你慢慢地長(cháng)大,但,頑皮了許多。記得有一次我下課回家后,家里竟一個(gè)人也沒(méi)有!那時(shí)已經(jīng)臨近吃午飯的時(shí)間了,他們應該不會(huì )出去散步吧?我心想。我連忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)宦?tīng)媽媽在電話(huà)那頭急促地說(shuō):“弟弟自己玩的時(shí)候被開(kāi)水燙傷了,我們現在在醫院呢!你先寫(xiě)作業(yè)吧!蹦愠鍪铝!我驚呆了,在腦海里想到你受傷時(shí)驚天動(dòng)地的哭聲,哭得小臉通紅,淚水如泉水般涌出,小腳慢慢地向聞聲而來(lái)的媽媽移動(dòng),尖叫著(zhù)伸著(zhù)雙手要媽媽抱。我試圖努力讓自己集中注意力寫(xiě)作業(yè),可我還是不住的為你擔心。過(guò)了許久,你們回來(lái)了。我一個(gè)箭步先沖上去抱起你,你水靈靈的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了可憐,“哦哦啊啊”地好像對我說(shuō)著(zhù)你自己的疼痛和委屈,頭輕輕地依偎在我的胳膊上,仿佛又一次感到了安慰。你,讓我有了牽掛。

  我的弟弟,你讓我看到了這世上最天真、最純真、最可愛(ài)的東西;你讓我有了比別人多一份的快樂(lè );你讓我有了擔當和責感,更讓我看清了父母日日夜夜是怎樣為我們操勞的……你的成長(cháng)也是我的成長(cháng),感謝有你,我的弟弟!

感謝有你作文3

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到這樣的一個(gè)故事:一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷(xiāo)的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的小姑娘,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。許多年后,男孩成了一位著(zhù)名的外科大夫。一位患病的婦女,因為病情嚴重,當地的大夫都束手無(wú)策,便被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。結果,當那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時(shí),卻在她的手術(shù)費單上看到一行字:手術(shù)費=一杯牛奶。

  看了一些感恩故事但絲毫不為所動(dòng)的人,或者沒(méi)有一點(diǎn)反思的人,他們的情感世界一定暫時(shí)缺少了一點(diǎn)很重要的東西,或者永遠失去了一些最寶貴的東西——感恩。

  我們要用一顆感恩的心去對待父母,用一顆感恩的心去對待每一個(gè)幫助過(guò)我的人,用一顆感恩的心去對待所有的人,要學(xué)會(huì )感恩。

  讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨吧!

感謝有你作文4

  你總說(shuō),我是上天賜給你最好的禮物。

  小時(shí)候,我不懂,不懂那汗水浸染的背影沉淀了多深的愛(ài),不懂那滿(mǎn)是珍饈的桌上托起了多深的希望。只知道,你無(wú)所不能。

  長(cháng)大了,才明白,明白一千只紙鶴藏了那么疲憊的身影,明白身上的衣服細細密密縫入了你無(wú)數的情。終于懂了,你的嘮叨,你的勞累。

  小學(xué)時(shí),開(kāi)始變得有心思了,開(kāi)始悄悄地抽走你血汗的結晶——錢(qián)。卻忘了,你日夜拿著(zhù)的是計算器,這點(diǎn)東西又怎么能逃過(guò)你的眼睛?在我將手伸入哥哥的柜子里時(shí),你終是忍不住了。你的怒火燒在我身上,卻疼在了你自己心里!耙院蟛荒芰!”你的淚,蕩滌了我的心靈。

  初中時(shí),我貪玩兒,考試都快到了依舊不認真復習。你心中定是著(zhù)急,但考前那個(gè)晚上,你只囑咐我:“認真考。我不用你考個(gè)無(wú)限風(fēng)光的成績(jì),你盡力了,就好!蔽忆粶I下,你的嘮叨充斥了我的心靈,讓它染滿(mǎn)愧疚卻不見(jiàn)貪玩的蹤影。

  你是那么普通卻那么偉大!在我迷茫時(shí),指引我方向,那條路卻是你用血肉之軀鋪筑!我13年來(lái)的成長(cháng)只因有你——母親!你跟我說(shuō),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你卻又何嘗不是那春蠶,那蠟炬?

  感謝有你。你總說(shuō),我是上天賜給你最好的禮物。其實(shí)啊,你才是我擁有的最珍貴的人。

感謝有你作文5

  時(shí)光荏苒,日月如梭,轉眼間,我們就要畢業(yè)了。感謝在這短暫的五年里,在我生命中出現的所有人。

  尊敬的老師,感謝有您的教導。我曾在自卑中沉迷,是您的`諄諄教誨給我自信,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望;我曾在困難面前膽怯過(guò),是您的鼓勵讓我明白:每一次成長(cháng)都需要破繭重生的勇氣;我曾在黑夜里迷失過(guò)方向,是您的引導,讓我在黑夜里不會(huì )迷失方向。感謝有您,您就是黑夜里的一座燈塔,指引每個(gè)同學(xué)前進(jìn)的反向。

  親愛(ài)的同學(xué),感謝有你們的幫助。我曾在責任面前逃避過(guò),是你們真誠的幫助,讓我明白男子漢在責任面前要有所擔當;我曾在泥濘的路上摔倒過(guò),也曾想放棄過(guò),是你們溫暖的雙手,讓我明白要堅持,堅持就是勝利;我曾在迷途中徘徊,找不到方向,是你們的眼神讓我明白:通向廣場(chǎng)的路不止一條,通向成功的路也不止一條。當你發(fā)現這條路走不通時(shí),要勇于去面對另一條路。

  強勁的對手,感謝有你的競爭。當對手給了你壓力時(shí),這種被壓抑、被束縛的困境卻是由你掌控的。當對手給你壓力時(shí),你要當作是對自己的激勵,而不是譏諷。要想成功,你需要親密無(wú)間的戰友;要想取得非常大的成功,你更需要對手的步步緊逼,在困境中掙扎,在壓抑中釋放;因為,沒(méi)有對手就不會(huì )強大。

  感謝有你!在這短暫的五年里,在我生命中出現的所有人。

感謝有你作文6

  感謝有你,我的父親,您高高的額頭上已布下一條條皺紋,無(wú)情的上天,燃燒著(zhù)您青春的歲月。小時(shí)候,我在您的身旁嬉戲、打鬧,您總是笑著(zhù),偶爾有點(diǎn)兒嚴肅,您辛苦的照顧著(zhù)我,做著(zhù)我的保護傘,總是默默為家付出,但只為了一聲“爸爸”。在您的保護下我成長(cháng)著(zhù),也慢慢長(cháng)大。謝謝你,謝謝你為家而付出,為我而著(zhù)想。

  感謝有你,我的母親,在成長(cháng)中。我,無(wú)不受到挫折,但您總是安慰著(zhù)我,繼續努力、加油,甜甜地一笑,我心中無(wú)不涌起一股樂(lè )的波潮,因為我,您以前的活力,漸漸散失,歲月改變了您以前的樣子。但我心中您永遠是最美的。感謝有你,在成長(cháng)路上無(wú)私的安撫我,照護我。

  感謝有你,感謝有你們,200班的同學(xué)們,一直陪伴了我,小學(xué)里快樂(lè )的。六年學(xué)習生涯,有你們的陪伴,我才更好的、快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng)。

  感謝有你,敬愛(ài)的老師,沒(méi)您含辛茹苦的教育,沒(méi)您無(wú)私奉獻的教導,我怎能了解這個(gè)多姿多彩的社會(huì )呢?

  感謝有你,我的小伙伴們,因為有你們,讓我感受到最快樂(lè )的童真,最美麗的童年,和純真的友情,謝謝你們。

  感謝有你,感謝所有關(guān)心我的人,只有你們的陪伴,才讓我從一個(gè)無(wú)知的小嬰兒,變成一個(gè)天真的小伙子。

  后面,還有數不盡的艱苦在等著(zhù),所以,也感謝有你,人生道路上,無(wú)盡的朋友,你們等著(zhù)。我會(huì )來(lái)尋找!感謝有你……

感謝有你作文7

  記得一個(gè)傍晚,我放下在學(xué)校中沉重的學(xué)習包袱,放下沉重的書(shū)包,跑到樓下和隔壁小弟弟一起騎自行車(chē)去了。在我出門(mén)時(shí),媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“早好了!”我推著(zhù)自行車(chē),隨意說(shuō)了一句。

  玩了將近一個(gè)鐘頭,我滿(mǎn)頭大汗的。那樣子真像在雨里站了好久的倒霉蟲(chóng)。

  晚上,開(kāi)始核對作業(yè)了。

  “書(shū)法達人秀!薄昂昧!

  “作業(yè)本!薄昂昧!

  “數學(xué)陽(yáng)光!薄昂昧!

  ……

  突然,媽媽問(wèn)我:“摘抄好了嗎?”

  “?”我一臉疑惑,“有這作業(yè)嗎?”

  我打開(kāi)抄作業(yè)的本子一看,摘抄動(dòng)作、神態(tài)的段落,這幾個(gè)字,清晰地映入我的眼簾。糟了,明天大事不好了!于是,我火速拿出手機和本子,用絕招“無(wú)敵飛毛手”寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。

  突然,“啪”地一聲,四周一片漆黑,不,完蛋了,怎么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!我摘抄還有一大堆沒(méi)抄呢!我摸著(zhù)黑,走到陽(yáng)臺上。后方一束亮光襲來(lái),是媽媽?zhuān)寢屇弥?zhù)手電筒,也走到了唯一有一點(diǎn)點(diǎn)亮光的陽(yáng)臺上。

  媽媽意味深長(cháng)地說(shuō):“誰(shuí)叫你不好好在家里,要去玩的!”

  她又推我回房間:“我來(lái)打燈,你好好寫(xiě)!”她把燈光聚集到了本子上,我不想媽媽太累,便超光波似的寫(xiě)完了。

  在我剛寫(xiě)完不久,燈亮了,電來(lái)了。我竟然看見(jiàn)她在甩胳膊。

  第二天,媽媽在不停地揉手,一定是昨晚舉累了吧!

  媽媽?zhuān)松飞,感謝有你,因為有了你,我的生活才豐富多彩!

感謝有你作文8

  你聽(tīng)過(guò)一首歌嗎?它的名字叫“感恩的心”。我常常被這首歌感動(dòng),特別是最后一句:“花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”。這首歌讓我懂得,人都要有一顆感恩的心。

  我想感謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈儙襾?lái)這個(gè)世界,是你們給我生命,給我力量;我想感謝老師,是您把我帶進(jìn)了知識的海洋,把知識全教給了我們;我想感謝同學(xué),你們在我遇到困難的時(shí)候,及時(shí)地伸出了援助之手,幫助我解決困難。

  我最最想感謝的其實(shí)是我們的祖國。

  對我而言,家是個(gè)溫馨的地方,是個(gè)幸福的地方,是個(gè)快樂(lè )的地方,是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的地方。

  我的家還只是個(gè)小家,我們其實(shí)還有個(gè)大家——中國。我們如果沒(méi)了這個(gè)大家,有哪兒來(lái)的小家?我們愛(ài)中國,愛(ài)我們的家。也許有些人認為自己是一個(gè)沒(méi)有家的人,無(wú)倚無(wú)靠的?勺鎳褪撬募已!我們有13億人口,有960平方公里,我們的祖國是偉大的,是美麗的,是繁榮的,是昌盛的。無(wú)論是我們的大家中國還是我們的小家,對我來(lái)說(shuō),他們都十分重要。我們應該團結一致,才能讓我們的家更和諧,我們才會(huì )生活的更美好。

  我為自己生長(cháng)在這片美麗富饒的土地上而感到驕傲和自豪!

  我還想感謝許許多多的人,你們對我的愛(ài),我永遠都不會(huì )忘記。我還要感謝這首好聽(tīng)的歌,它讓我成為了一個(gè)會(huì )感謝別人的孩子。

感謝有你作文9

  眼見(jiàn)這時(shí)光是越來(lái)越大膽了,它逗著(zhù)我玩兒,跟我玩捉迷藏,把我的一分一秒都浪費光?墒,我又有什么辦法呢?瞧瞧這時(shí)光更調皮了,唉,我也無(wú)能為力了……

  翻開(kāi)回憶錄——大班畢業(yè)那天。想著(zhù)那天,晚風(fēng)輕拂著(zhù),我絲毫沒(méi)有離別之情地走向晚會(huì )的場(chǎng)地。那天晚上,我玩得顧不上任何事情,但是,現在再回想起來(lái),又覺(jué)得后悔了。假如時(shí)光能倒流,我一定好好珍惜那段寸金難買(mǎi)寸光陰的時(shí)光。

  我琢磨著(zhù),思考著(zhù),時(shí)光,你會(huì )如此調皮,但是,你在我身邊偷笑著(zhù)、奔跑著(zhù)嘲笑我,我傷心欲絕,心痛……于是,我下定了決心,一定要好好把握時(shí)間,哪怕只珍惜一分或是短短一秒。我跟時(shí)間賽跑,它聽(tīng)話(huà)地跟著(zhù)我賽跑,每次,我都超越了你,你不服,可我的時(shí)間卻越來(lái)越不浪費,終于,時(shí)光算是“等人”了。

  想起那段后悔的時(shí)光,我就決心一定要珍惜時(shí)間,絕不將它白白流光。雖說(shuō)珍惜時(shí)光,但這小學(xué)四年依舊一閃而過(guò),一去不復返的時(shí)光,珍惜你吧!

  感謝有你,一路陪伴我。

感謝有你作文10

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,期待的放學(xué)時(shí)間終于到了。我穿上棉衣,戴上手套,背起書(shū)包,離開(kāi)了教室往家的方向走去。剛一出校門(mén),一陣刺骨的寒風(fēng)刮在我臉上,頓時(shí)感到臉上如刀割般的疼,我忍不住打了個(gè)哆嗦,但還是頂著(zhù)寒風(fēng)繼續往家前走。

  剛一到小區門(mén)口,遠遠的就發(fā)現路上并不是只有我一人。這么冷的天,誰(shuí)還會(huì )在外面呢?我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn),便決定繼續往前走,看看究竟!斑青,咔嚓”鏟雪的聲音由遠及近,在我耳畔響起。

  原來(lái)如此!在道路中央的,是我們小區的環(huán)衛工人!鵝毛大雪將大地鋪上一層白色的地毯,人們的出行也隨之困難起來(lái),于是他們在雪地中鏟出一條道路,便于人們行走。他們都穿著(zhù)熒光橙色的衣服,戴著(zhù)帽子,手上拿著(zhù)鐵鏟,在雪地上不停地用力鏟著(zhù)。工人們冷到受不了時(shí)就把鏟子放到一邊,搓搓手,朝手上吹上一口熱氣,再馬上拿起鏟子,接著(zhù)干活。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,道路上的雪慢慢地被堆積到兩側,我順著(zhù)環(huán)衛工人鏟出的道路往前走,時(shí)不時(shí)地回頭,就看到他們仍保持著(zhù)鏟雪的姿勢,在風(fēng)雪中忙碌著(zhù)。

  又一陣寒風(fēng)襲來(lái),我不禁把衣襟往上拉了拉,快步走到了家門(mén)口。

  不知過(guò)了多久,雪終于停了,小孩子們紛紛走出家門(mén)來(lái)玩雪,大人們看見(jiàn)了環(huán)衛工人,都投去贊賞的目光,紛紛說(shuō)著(zhù):“多虧了你們!原來(lái)出門(mén)怕滑倒,現在也不怕了!”

  不分季節,不分天氣,環(huán)衛工人們無(wú)一例外的辛勤工作,是他們在背后的默默奉獻,才讓我們的小區更美麗。

  感謝有你。