感謝你給予我啟示優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的感謝你給予我啟示優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
腦海中回憶的某一時(shí)刻像天上的星星一樣繁多。遨游著(zhù)，到了最深處，有顆最大、最閃亮的，撒播著(zhù)它的光芒。那是那個(gè)時(shí)候……
我走在公園里，走到游樂(lè )設施旁，看著(zhù)人山人海的滑滑梯。我又瞧了瞧我這瘦小的身軀，心想：算了吧，我過(guò)去，還不知道會(huì )被夾成什么樣。告別了滑滑梯，我來(lái)到了單杠這。比起滑滑梯，這兒順暢多了。但我看了下，我這雙纖細的小手，怕是不敢走前去，擔心被別人笑話(huà)。
再走下去，是公園的老顧客——彈弓。在這兒，就像孤身一人的老爺爺露宿街頭一般，十分凄涼。只有一個(gè)小孩以及他的媽媽。剛看到時(shí)，發(fā)現這小孩竟然閉著(zhù)眼睛打。我以為他是在�？�，但觀(guān)察了一會(huì )兒才知道，這小孩是盲人。我心頭一震，我明白盲人意味著(zhù)什么。意味著(zhù)看不到這五彩繽紛的.世界，失去了一扇心靈的窗戶(hù)。但是他卻依然堅強樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)，與我們一樣玩耍。
我坐了下來(lái)，看著(zhù)他射著(zhù)彈弓。盡管他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，盡管他的手顫抖不已，但這樹(shù)上的木板還是紋絲不動(dòng)。我靜靜地看著(zhù)，突然間發(fā)現滑滑梯那里人已稀少，已經(jīng)到了黃昏。我站起身子拍掉了身上的泥土，轉身回家。當我走出兩三步時(shí)，身后發(fā)出了木板落地的聲響。我轉過(guò)頭去，看見(jiàn)小男孩興奮地叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)页晒α�，媽媽……”看�?zhù)這一幕，驀地明白：堅持不懈，才能取得成功。
感恩，感恩每一個(gè)給予你啟示的人。
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