感悟一學(xué)期作文推薦

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的感悟一學(xué)期作文推薦，歡迎大家分享。

感悟一學(xué)期作文推薦1

　　我一踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校，就把學(xué)校和班級當成了自己的家。和老師同學(xué)們和諧的學(xué)習生活，微笑溫暖的臉頰，給我留下了深刻的印象。在我心目中，這里的每一位老師和同學(xué)都很可愛(ài)，很和藹可親。

　　我從八年級開(kāi)始就是班里的`班干部。經(jīng)常被老師批評表?yè)P。

　　上學(xué)期發(fā)生了很多事情。雖然這個(gè)八（3）班本來(lái)就是一個(gè)松散落后的班，但是在老師和同學(xué)的監督下，我們這個(gè)落后的班慢慢爬到了頂峰，讓我們這個(gè)大群體以班級的美好和諧而自豪。

　　我們班的每個(gè)人都有對班級的責任感，所以我們應該盡最大努力更好地管理我們的班級。

　　在我們的日常生活中，有很多坎坷和坎坷。上課有很多問(wèn)題。老師會(huì )一直耐心的給我們講解，讓我們學(xué)以致用。課后，我們也有同學(xué)的幫助，這讓我們在這個(gè)班里感到很開(kāi)心而不是孤獨。

　　我們班干部管班級紀律衛生的時(shí)候，就有學(xué)生調皮搗蛋。但是在老師和班干部的勸說(shuō)下，他們取得了很大的進(jìn)步，這讓他們知道了知識的重要性。知識是無(wú)價(jià)的，任何財富都無(wú)法改變他們這輩子所學(xué)的知識。

感悟一學(xué)期作文推薦2

　　一天天，不知不覺(jué)新學(xué)期已經(jīng)悄悄離去了！對此我也該總結一下自己的表現了。

　　一開(kāi)始，我由于對學(xué)校情況不是很熟悉，特別上課時(shí)間，時(shí)常會(huì )來(lái)得很晚。每節課45分鐘，而且每天早上得早早來(lái)到學(xué)校，晚上又要上夜自修，挺不習慣的，我經(jīng)常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不知不覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。

　　但經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間，我差不多適應了這個(gè)新的學(xué)習習慣，每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足，不作小動(dòng)作，積極發(fā)言。做作業(yè)也不涂改改，可我就老是要把會(huì )做的題目做錯，看著(zhù)作業(yè)本里的一個(gè)個(gè)鮮紅的`大叉叉，我時(shí)常會(huì )感到非常懊惱�！盀槭裁磩e人不會(huì )錯，就你錯，而且是會(huì )做的”，我一直以來(lái)都是非常百思不可起解的，但今天我終于明白了。

　　人可以一心二用嗎？一心二用做出來(lái)的事能成功嗎？我老是在做作業(yè)或考試時(shí)常常想到別的地方去，只想著(zhù)快做做，絲毫沒(méi)有把題目給審清楚，特別是英語(yǔ)和數學(xué)，在寫(xiě)的時(shí)候少寫(xiě)一個(gè)數字或一個(gè)字母，就會(huì )大錯特錯，我常會(huì )犯這樣的毛病，如

　　我上次還寫(xiě)成了

　　那這樣意思不就全錯了嗎？因此我覺(jué)得粗心是最要不得了，我要在以后的學(xué)期里，做什么事都不能粗心馬虎了。

　　“攀高貴在少年時(shí)”，正因為我們還小，我們才更應該努力學(xué)習。在過(guò)去的一學(xué)期里，我對學(xué)習似乎是有些懶懶散散，經(jīng)過(guò)期末考試后，我明顯發(fā)現了自己學(xué)習上的不足，對學(xué)習懶散是可恥的。

感悟一學(xué)期作文推薦3

　　在上學(xué)期的學(xué)習中，我了解到了許多知識。語(yǔ)文學(xué)習了許多寫(xiě)作技巧，數學(xué)學(xué)習了體積的計算，英語(yǔ)學(xué)習了口語(yǔ)的交際。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，大大地鍛煉了我對知識的吸收的獨立性和自立性，我已經(jīng)能夠獨立地學(xué)習、復習了。一學(xué)期的學(xué)習也讓我有了許多心得。

　　我發(fā)現，上課一定要認真聽(tīng)講，因為老師上課時(shí)講的是最精彩的部分。上學(xué)期我雖然在課堂上認真聽(tīng)講了，但是卻有時(shí)候在老師提問(wèn)其他同學(xué)的時(shí)候走神。所以，我覺(jué)得，在課堂上也要抓緊時(shí)間，不能在老師提問(wèn)同學(xué)時(shí)發(fā)呆。因為，這時(shí)我們可以考慮這道題目，研究同學(xué)的答法，并想一想有沒(méi)有錯誤，和自己答得是否一樣，還有沒(méi)有別的好方法……這樣一道小小的題目，既能開(kāi)拓我們的思維，又能和同學(xué)的想法對比，豈不是一舉兩得？

　　另外，在課后也要注意完成作業(yè)。在上學(xué)期的.學(xué)習中，我感到作業(yè)也是一個(gè)很重要的環(huán)節。因為它不僅鍛煉了我們的筆頭表達能力，而且還起到鞏固一天所學(xué)知識的作用。這樣，老師就可以通過(guò)檢查我們的家庭作業(yè)來(lái)了解我們的學(xué)習情況，查漏補缺。所以我覺(jué)得在對待家庭作業(yè)的時(shí)候，應該抱著(zhù)平和的心態(tài)，不能因為作業(yè)多而煩躁，因為它也可以幫助我們學(xué)得更好。

　　再一點(diǎn)就是預習和復習。在上學(xué)期的學(xué)習中我也感受到了預習和復習的好處。預習可以幫助我們了解、接觸即將要學(xué)習到的知識，并且提前熟悉內容，更好地配合老師的教學(xué)。復習則可以加深知識在我們腦中的印象，幫助鞏固知識。

感悟一學(xué)期作文推薦4

　　武漢工程大學(xué)秋葉教授說(shuō)，學(xué)習有兩種模式，其中一種模式就是輸入練習內化輸出。輸入指的是學(xué)進(jìn)來(lái)的知識，不斷地進(jìn)入你的大腦，讓你有了對它的基本印象。練習就很好理解了，通過(guò)訓練輸入進(jìn)大腦的知識來(lái)不斷強化它，加深印象。內化就是自己理解、消化所謂既要知其然還要知其所以然，再琢磨一邊，會(huì )對知識的的理解更加深刻。而輸出則是使用知識，不但能學(xué)得到，而且能使用它來(lái)解決問(wèn)題，教授給別人等。這一個(gè)循環(huán)，叫做學(xué)習。

　　我的學(xué)習方法則是仿照以上內容所說(shuō)，每天上學(xué)要認真聽(tīng)老師講課，目光不但要時(shí)刻跟隨老師，大腦也要隨老師不斷思考，產(chǎn)生共鳴。筆記要認真記，比如說(shuō)英語(yǔ)，許多老師無(wú)意說(shuō)到短語(yǔ)、句子能記下就記下，增加英語(yǔ)知識的儲備量。課后作業(yè)也要認真寫(xiě)，寫(xiě)之前，先將一天課上老師所講的內容串一遍，然后再寫(xiě)，這樣機會(huì )加深上課所學(xué)的知識，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)也很會(huì )更加輕松。寫(xiě)作業(yè)遇到難題時(shí)，就會(huì )埋頭思考，這段時(shí)間則是在不斷想課上所講的知識，琢磨知識，套入這道題，答案也就會(huì )接近。掌握了課上知識，課下也做了練習，這個(gè)時(shí)候考試也會(huì )如期而至，它會(huì )考驗你對知識的`運用程度，復習的越多，分數也就越高，也證明了你對知識的運用程度，分數越高，學(xué)習勁頭也會(huì )越足。這樣，良性循環(huán)，會(huì )取得意想不到的好處。

　　以上是我的學(xué)習心得，我會(huì )不斷改善它，希望大家不斷為我指點(diǎn)學(xué)習上的問(wèn)題，共同進(jìn)步！

感悟一學(xué)期作文推薦5

　　學(xué)習，大多數人可能會(huì )這樣，學(xué)好了，就會(huì )對學(xué)習很有興趣，沒(méi)學(xué)好或者跟不上老師的腳步，就會(huì )對學(xué)習失去信心，甚至對學(xué)習產(chǎn)生厭惡。學(xué)不好的原因你有去研究嗎？有去疑問(wèn)嗎？

　　要想學(xué)好，學(xué)習方法很重要，不同的科目需要不同的學(xué)習方法。學(xué)習是沒(méi)有什么決竅的，千萬(wàn)不能“懶”，還要多思考，但光思考也是不行的，正所謂學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。而且課前要做好充足的預習，查找好有關(guān)的資料。找出重點(diǎn)段落和難點(diǎn)，可以結合資料書(shū)來(lái)解決。在老師講課的時(shí)候，我們已經(jīng)知道了重點(diǎn)，就把自己自學(xué)的與老師講的結合在一起會(huì )更好理解，有不懂的，不要膽怯，虛心請教同學(xué)或老師。上課的.時(shí)候認真聽(tīng)講，把主要的內容記下來(lái)。重要的在于課后的鞏固，課后鞏固先要多讀一些重要的內容，再進(jìn)行練習鞏固。將課前、課中、課后做好，這三者結合會(huì )有更好的學(xué)習效率，可以有效提高學(xué)習成績(jì)。

　　不但要有好的學(xué)習方法，還要有正確的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習態(tài)度對于學(xué)習來(lái)說(shuō)也很重要。不能把完成作業(yè)任務(wù)式的完成，如果你是任務(wù)式的完成作業(yè)，那么你會(huì )在這次作業(yè)中一無(wú)所獲，作業(yè)不單是檢驗你一天學(xué)習的效果，更能在里面成功掌握知識，那么你這次的作業(yè)的意義遠非一次作業(yè)。

　　這就是我的學(xué)習心得，學(xué)習是快樂(lè )的，是有趣的，并不是枯燥乏味的，我們要更加努力學(xué)習，不辜負在我們背后默默付出的家長(cháng)！

感悟一學(xué)期作文推薦6

　　結束了長(cháng)長(cháng)的兩個(gè)月的寒假生活終于迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，我很興奮，十分渴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識。

　　早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！

　　沒(méi)想到，第一節課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的物理成績(jì)在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)！第二節是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的`目光跟到哪。

　　第三節是語(yǔ)文課，我對語(yǔ)文可是情有獨鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng )意的自我介紹��！第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上了地理課代表。

　　一天下來(lái)，我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會(huì )勇往直前走到成功的彼岸！

感悟一學(xué)期作文推薦7

　　新的一學(xué)期又開(kāi)始了，這正意味著(zhù)知識的大門(mén)又再次敞開(kāi)了，等著(zhù)我去采集。雖然在這途中會(huì )有很多坷坷絆絆，但這只能說(shuō)明成功在考驗你，磨煉你。是啊!沒(méi)有挫折哪來(lái)的成功;沒(méi)有付出努力，怎么會(huì )有收獲呢?

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)端，這又是一個(gè)新的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)第一天，我仿佛穿越了，因為我看到了那個(gè)剛踏入初中大門(mén)的我;那個(gè)剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我�，F在我看到了那么多我的倒影，現在回首發(fā)現自己當時(shí)有多么幼稚，無(wú)知，至今回想起來(lái)都覺(jué)得非�？尚�。是啊!一年前的我就是那么無(wú)知，那么天真。

　　在這一年后的我似乎有些懂事了。我來(lái)到了一個(gè)新的教室，可惜的是比原來(lái)的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的，但我們的歡樂(lè )天地卻是無(wú)限的.。來(lái)到新的教室，看舊的同學(xué)，心里別提有多開(kāi)心了。教室雖然那么陳舊，但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情，活潑，爽朗這一點(diǎn)也沒(méi)有變，只是有些變得特別帥，有些變得特別漂亮，大家都很魅力十足。

　　現在，我踏進(jìn)了我人生的第一個(gè)中高期，我應該更努力，更勤奮。我要做好充分的準備，去迎接挑戰。

　　雖然，我現在的知識并不是很豐富，但，知識的海洋是廣闊的，無(wú)際的。我想我會(huì )慢慢親近它的。加油!

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