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[實(shí)用]青春的感悟作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的青春的感悟作文5篇,希望能夠幫助到大家。
青春的感悟作文 篇1
今天的日子還真是難過(guò)呢,不停的在完成我的任務(wù),看著(zhù)面前面那大堆的復習資料,像小山似的作業(yè),我忽然間覺(jué)得很迷茫:我們這樣一天到晚的拼死拼活的趕作業(yè),到底為了什么呢?為了中考?那中考又是為了什么?疑惑,不解——為什么呢?
班會(huì )課很快就來(lái)臨了,班主任和我們講了很多,很多。她一下子將我心中的迷霧全部撥開(kāi),馬上就見(jiàn)到了那蒼茫的藍天。是啊,在這個(gè)物質(zhì)欲橫流的社會(huì )上,想要在眾多的人中脫引而出,只能憑學(xué)歷。據說(shuō)到我們這一屆時(shí),五年制大專(zhuān)將全部取消,也就是說(shuō):如果考不上高中,面臨的,就是踏上社會(huì ),開(kāi)始工作生涯。我們的壓力還真是很重呢;蛟S,我們真的只能用成績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà),以分數來(lái)一較高下吧。
中考,我會(huì )竭盡全力的'來(lái)迎接你的到來(lái),加油吧!
青春,不是玩世不恭;青春,不是桀驁不馴;青春,更不是叛逆不琢。青春里洋溢著(zhù)友情,讓我們感悟真誠的幸福;青春里伴隨著(zhù)親情,讓我們體會(huì )人生的美好;青春里擁有過(guò)風(fēng)雨,讓我們走向成熟的季節。
青春的感悟作文 篇2
九月一個(gè)豐收的季節,它夾雜著(zhù)桂花的芳香;攜帶著(zhù)蜂蝶的期盼;透露著(zhù)楓葉正紅的傲氣。也是我們感悟青春收獲洗禮的季節!當我們告別了承載三年光陰的母校;丟掉了直面高考的緊張感;遠離了曾經(jīng)如同自己影子般的朋友、家人和恩師,踏進(jìn)了大學(xué)之門(mén),高中的路已走完,大學(xué)的門(mén)已開(kāi)啟,但門(mén)后的路又該怎么走?我們無(wú)法預知但可以選擇,大學(xué)路光明與否取決于開(kāi)始,而軍訓則是開(kāi)始的第一步,只有走好、走穩、走踏實(shí),以后的路才更好走!
軍訓時(shí)間已過(guò)了大半,無(wú)論理性主義還是感性主義都應該感觸頗深。我認為團結與用心是軍訓的核心,我堅信付出就會(huì )有回報!五百年風(fēng)吹、五百年日曬、五百年雨淋,我們都趕上了,或許五百年太矯情,但這不是重點(diǎn),重要的是我們體會(huì )到了軍姿的挺拔、軍步的正氣、軍號的嘹亮!我們接受了汗水的洗禮,洗盡了原本的幼稚與不安,展現了現在的沉穩與謙遜......軍訓、用心感悟,青春、楓葉正紅!
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮,怎能成就參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨,怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此,不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為對國家有用的人!}記
從小學(xué)到大學(xué),我先后經(jīng)歷了三次軍訓,這次是為期最長(cháng)、影響最大的。為何這樣說(shuō)?因為,雖然這次軍訓為期兩周,但它教會(huì )我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練,更多的,它讓我的意志得到了淋浴,精神得到了洗禮。
在這次軍訓中,我體會(huì )到了以往沒(méi)體會(huì )到的東西。比如說(shuō)軍人的氣勢,教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠在邊疆地區千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛國的戰士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復一日的工作,才有了我們現在的天倫之樂(lè ),想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。
軍訓中,同學(xué)們覺(jué)得最苦最累的便是站軍姿了。太陽(yáng)當頂,我們抬頭挺胸、兩眼目視前方,像棵筆直的樹(shù)一樣20 分鐘站立不動(dòng),在教官的法眼注視下,想動(dòng)一下都很難。就在我們都快堅持不住的時(shí)候,教官說(shuō)了句讓我感到驚訝的話(huà),他說(shuō)他們當兵是最?lèi)?ài)喜歡最享受站軍姿。驚訝之余,他告訴了我們,因為他們當兵時(shí)站軍姿是最輕松的。是啊,軍官們如此,我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)學(xué)他們,何不換種享受的表情去接受軍姿呢?
軍訓期間,我還體會(huì )到了團結的力量,你聽(tīng),那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng),那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著(zhù)那“一二一”嘹亮的口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團結的力量,他讓我在訓練中堅持了下來(lái),更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓已經(jīng)過(guò)去了11天,回頭看看,軍訓的日子有苦有樂(lè ),有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團結與歡樂(lè )。從開(kāi)始軍訓的那一刻開(kāi)始,我就告訴我自己,我現在是一個(gè)兵了,就是再苦再累,我也要堅強地做一個(gè)好兵。軍訓內容包括隊列訓練,停止間轉法訓練和齊步、正步走訓練。隊列訓練是作為一個(gè)軍人必須要做好的。在其中的軍姿應該是隊列訓練中最基本的一項,兩腳分開(kāi)約60度,兩腿挺直夾緊,小腹微收,挺胸抬頭,兩眼平視遠方,五指并攏,食指貼于褲縫。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但是要做的標準而且要能堅持很長(cháng)時(shí)間就不是容易的'事情了。站的時(shí)間一長(cháng)就會(huì )覺(jué)得異常的累和苦。再加上天氣,頭上頂著(zhù)白花花的太陽(yáng),腳下是滾燙的水泥地,不一會(huì )就汗流頰背,時(shí)間一長(cháng),腳就受不了了。有好幾次,我感覺(jué)自己快站不住了,可是我咬咬牙還是堅持了下來(lái)。軍訓,對于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。
而對于我,軍訓,在某種程度上,已 經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中。而軍訓給我最美好的,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。
軍訓,就讓它成為人生的一段美好的記憶,在歲月中醞釀。
青春的感悟作文 篇3
當青春不斷地從掌心流逝,我卻怎么也找不到流年劃過(guò)的痕跡。有人說(shuō):青春是一道明媚的憂(yōu)傷,卻沒(méi)有明顯的傷痕。
不知從何時(shí)開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡在回憶的海灘邊拾揀以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聽(tīng)歲月的風(fēng)鈴掛在屋檐前叮叮當當的碎響,拾掇起那些散落一地的歡聲笑語(yǔ),還有你明媚如陽(yáng)光的笑容……
從書(shū)上看到過(guò)一句話(huà):內心憂(yōu)傷,注定漂泊。而我喜歡流浪,喜歡旅行,也是一種漂泊吧。原來(lái),我的內心也是憂(yōu)傷的。也許我真的不是一個(gè)安分的人,渴望流浪的那顆心更愿意去面對陌生的地方,看陌生的面孔,聽(tīng)陌生的話(huà),體會(huì )一個(gè)人漂泊的孤獨。雖然孤獨,雖然寂寞,卻可以忘掉很多的人和事。長(cháng)途旅行的列車(chē)上,獨自一人靠著(zhù)窗,窗外依然陌生?墒,我依然愿意背起行囊,像你說(shuō)的,像只小烏龜一樣,睡陌生的大街,曬異鄉的太陽(yáng),在高樓大廈間迷路轉向不知該往哪去,卻又希望一直迷失在這個(gè)鋼筋水泥的城市中,心中有份恐懼卻假裝堅強。孤獨是可怕的,可是一個(gè)人享受孤獨的時(shí)候卻不會(huì )受傷。也許,年輕的我學(xué)會(huì )了享受孤獨,而孤獨本身就是一道傷,一道青春的傷。
沒(méi)有誰(shuí)能真正地了解誰(shuí),就像隔著(zhù)如此之遠的你我,不知到對方在干什么,在想什么。每個(gè)人都有屬于自己的小秘密?墒俏业,卻不愿太多。
累的時(shí)候,習慣一個(gè)人安安靜靜的,不想去打擾別人,也不想被別人打擾。沒(méi)有什么理由地喜歡上了學(xué)校里的連心湖,兩湖連心,本應同根同生,一生一世,不離不棄,直到江水為竭?珊喜灰灿凶鶚騿?你我連心,心有靈犀,可依然會(huì )有一些東西橫亙在你我之間;蛟S這樣的想法有些牽強。連心湖,本就是你中有我,我中有你,相濡以沫,相依相偎,用湖水倒映橋的身影,和站在橋上看風(fēng)景的人。
青春,依然屬于我們。無(wú)論何時(shí),我們的`多愁善感,我們年輕的憂(yōu)傷,都不應該成為生命的主旋律。歲月刻下成長(cháng)的足跡的同時(shí),也標志著(zhù)我們在漸漸地成熟,F在的我們,需要用自己的肩膀撐起一片沒(méi)有委屈的天空。
也許時(shí)間可以改變很多東西,但青春里的那些人,那些事,縱然久遠亦不會(huì )淡忘,他們會(huì )在心中慢慢堆積、慢慢沉淀成一份最美麗的溫馨,一份最凝重的牽掛,一份最寶貴的珍藏,任歲月侵蝕,反而愈加清晰,成為一份沉甸甸的財富。感謝你們,不管是傷痛,還是快樂(lè ),都為我的青春增添了絢麗的色彩。
明媚的青春,還在不停地流逝,我們繼續走著(zhù),走出一圈又一圈生命韶光的年輪。
青春的感悟作文 篇4
淡季,冬的寧靜,我在翹首,那雪百的一望無(wú)際。慢慢的,相思成實(shí),我開(kāi)始想戀以前了。我站在青春的初冬,仰望著(zhù)我失去的高度————那里,有太多的感悟的痕跡,是我飛越不了的距離…。
——題記
天茫茫,地茫茫,我茫茫。望著(zhù)眼中那一圈又一圈在轉動(dòng)著(zhù)的時(shí)鐘。我在懊惱時(shí)間怎么過(guò)得這么快;我在后悔自己怎么什么也沒(méi)學(xué)到。是自己吧!嘴上明明說(shuō)著(zhù):“一寸光陰一寸金”而行動(dòng)上做著(zhù):“明天后天畢”從周一到周五,似乎一眨眼的功夫。小沈陽(yáng)說(shuō)得好啊“:眼睛一睜一閉一天就過(guò)去了,眼睛一閉不睜著(zhù)輩子就過(guò)去了'不是多么華麗的話(huà),卻記錄著(zhù)最真實(shí)的我們。是!青春不再……
青春是遺憾的,在那般花樣年華中。用自己的任性去傷害每一個(gè)愛(ài)你,相遇——湘記——相通再分散,如果那些人兒,沒(méi)有相遇,也罷,如果沒(méi)有相識,也罷;如果相識不深,也罷;偏偏遇了,懂了,又散了…在我生命中最重要的人兒,他們因為我,雙鬢多處了新白發(fā);他們因為我,昔日的身軀已不再挺拔;他們因為我,臉上的皺沒(méi)卻越來(lái)越多;他們因為我,終日在奔波中勞累。而我的任意妄為,一幕幕次刺痛著(zhù)他們的心,這段時(shí)期,我張揚著(zhù)自己的青春,繼續著(zhù)自己的獨白。這是遺憾,無(wú)論是對我,還是那些我生命中重要的人兒。
青春是美麗的。我們在書(shū)桌上為自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù),我們在為自己的堅持努力著(zhù)。當累了的時(shí)候,看一看身邊的媽媽?zhuān)惚阒滥悴皇枪萝妸^戰,也許這樣奮斗的青春是有些痛苦的.,遠離了手機,遠離了互聯(lián)網(wǎng),遠離了休息。但至少短暫的青春過(guò)去以后,當你回憶時(shí)你的記憶不是空白的。你記得你和同學(xué)為一道道題徹夜奮戰后做出來(lái)時(shí)的自豪感。你仍會(huì )記得你和老師交談時(shí)對你的鼓勵和肯定。你的背包中裝滿(mǎn)了愛(ài),以后回憶起來(lái)那便是人生最重要的財富,因為沒(méi)有情節的青春,那便是敗筆,只能用幻想去記錄一路走來(lái)的我們。
青春帶著(zhù)回憶也可以美麗,那些歡樂(lè ),那些痛苦,那些笑聲,那些淚水見(jiàn)證者我們的成長(cháng)。人生不是百米賽跑,真正笑對青春的是那些拖著(zhù)沉重的腳步卻仍在堅持的人。累了,痛了,倦了,用力呼吸,奇跡就會(huì )出現,短暫而美麗的青春只給我們留下五個(gè)字:痛并快樂(lè )著(zhù)。
青春的感悟作文 篇5
青春,是一個(gè)很糾結的字眼。
我們總是感嘆青春的短暫,卻不知道老人心中青春的漫長(cháng)。短暫的,或許是早已物是人非、野草荒蕪的情感。
青春,找不到依托的我們,就像一個(gè)個(gè)漂泊的孩子,掙脫父母的束縛,掙脫他們愛(ài)的繩線(xiàn),做一個(gè)自由漂泊的風(fēng)箏,去尋找自己心里的美好與憧憬。于是,你快樂(lè )了,自由了,向著(zhù)向往的幸福出發(fā)、前進(jìn)、到達。然而有一天,你從沉浸的幸福中窺探外面的世界。你發(fā)現,世界變了,這已不是你向往的幸福。幸福,變成了心中另外的熾熱。漂泊,成了新的旅途,亦或是歸程。
你羨慕著(zhù)別人的幸福,別人向往著(zhù)你的幸福。不幸的是,我們總是成了自己幸福的.旁觀(guān)者。我們都曾漂泊過(guò),在別人的世界走來(lái)走去。沒(méi)有人想要真正的漂泊,所有漂泊的人不過(guò)是為了有一天能夠不再漂泊,終于一天還是回到那個(gè)你內心深處向往的地方。一輩子,只有經(jīng)過(guò)這樣的折騰,才能明白原點(diǎn)是一個(gè)什么樣的東西。這一路的漂泊,愿有人陪你顛沛流離,無(wú)論過(guò)客亦或看客。如果沒(méi)有,愿你成為自己的太陽(yáng),溫暖你心中的那份熾熱。
好朋友的說(shuō)說(shuō)寫(xiě)到:“看慣了身邊的不幸福,連嘗試都沒(méi)有勇氣”。其實(shí),你所看見(jiàn)的不幸福,兩個(gè)人還處在建設中;你所想要的幸福,有一個(gè)人正在悄悄施工。
青春,難免“天真”過(guò)。難得是,你能一直堅持這份“天真”,毅然挺立,站成一種風(fēng)景。別人走過(guò),告訴內心的自己,我要向他/她一樣。這,便是一種美麗。
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