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感悟的作文

時(shí)間:2023-11-16 13:51:47 感悟 我要投稿

感悟的作文經(jīng)典[3篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的感悟的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感悟的作文經(jīng)典[3篇]

感悟的作文 篇1

  聰明的人利用時(shí)間,愚蠢的人消磨時(shí)間。你愿意做那種人?

  時(shí)間一閃而過(guò),它悄悄的從我們身邊溜走。讓人想挽留都不不行。在六年級時(shí),我、嬌、花三人是好朋友,在一起可以說(shuō)是形影不離。在學(xué)習上,我們不知道的一起討論,在困難面前,我們一起克服,在友情面前,我們開(kāi)開(kāi)心心的玩著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”我和花她終有一天會(huì )分開(kāi)。在六年級上冊時(shí),我們每天在一起開(kāi)心的聊著(zhù),什么秘密都告訴對方?蛇@樣的日子畢竟不多了,因為花要回四川了,在一節課上,老師說(shuō)到這,問(wèn)花,她下期還會(huì )不會(huì )在這里讀書(shū),她說(shuō):“不會(huì )了。爸爸要她回四川!甭(tīng)到這,我和嬌哭了。為什么花要回四川呢?我們的友誼會(huì )不會(huì )在這結束呢?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)使我的眼淚順著(zhù)臉頰流下。我們三個(gè)在課上,哭的眼睛通紅。

  現在我和嬌都讀初一了。但老天不眷顧我們,有把我們分成兩半,把她分到了183,而我分到了184,就這樣我們的又要漸漸淡了,而嬌真的變了,她現在對上網(wǎng)有癮了,學(xué)習也退步了。本來(lái)我們讀六年級的.時(shí)候,我們兩個(gè)人都得了第一?涩F在她退得比以前在小學(xué)的成績(jì)都不如了。站在學(xué)校,我回憶起,我們三個(gè)在在一起的日子。多么開(kāi)心,現在,老天把我們分成三半了。再也合不起來(lái)了。因為我們的友誼以走了。在我們三個(gè)人中間只要有一個(gè)人傷心,別的兩個(gè)一定會(huì )來(lái)安慰,現在,就算你有多難過(guò),也不會(huì )有別的兩個(gè)來(lái)安慰了。幾次我還和嬌吵起來(lái)了,就為了一件小事,還是為了男生。她要我打我們班上的男生,我沒(méi)打,她就發(fā)脾氣。難道真的是我錯了嗎?

  在184班,我交了許多好朋友,我現在懂得珍惜了。我覺(jué)得我現在好幸福,在184班,有這么多好朋友,雖然有些男生幾次惹我哭、惹我生氣。但在一個(gè)班上這是在正常的了。我們應該不要浪費時(shí)間,不要有太多的抱怨,如果你實(shí)在在學(xué)習方面沒(méi)天賦,你也可以學(xué)別的啊?梢韵騽e的方面發(fā)展。在遇到困難時(shí),記住我說(shuō)的2句話(huà)!拔易孕,我出色,我努力,我成功!薄皼](méi)有你做不到的,只有你不想做的”

感悟的作文 篇2

  感悟,用聰慧的眼去觀(guān)察;用靈空的耳去傾聽(tīng)。你會(huì )有情與情的摩擦,心與心的觸碰。它們給你信念、力量……

  水,柔者?一滴水,劃破長(cháng)空,仿佛干凈的一把鐵錘,擊打在堅硬的巖石上,迸測出無(wú)數火花;一滴一滴,一下一下,持之以恒,堅持不懈,在輕輕的滴答聲中,造就了水滴石穿的千古神話(huà)。

  水,其實(shí)就像《紅樓夢(mèng)》中女子。雖然柔弱善感,胸中卻有著(zhù)掩飾不住的剛強。于是,她們努力抗爭,試圖沖破封建禮教,為反封建統治而斗爭。

  草,弱者?一片草,在烈火中焚燒化為灰燼,當世人都認為它們已死去,但是,它們怎甘就此;蛟S心中有太多的抱負不展,幾句嘲諷怎能吹滅它們心中的澎湃?于是,它們忍受著(zhù),在地下、在土中,蘊藏著(zhù)力量、積蓄著(zhù)激情,等待著(zhù)三月的爆發(fā)。李白也感悟到了它們弱小的骨子里流淌著(zhù)頑強的血液,于是,他贊嘆道:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  草,就像一代偉人司馬遷,在君主的摧殘下,在宮刑的折磨中,在絕望中尋找希望,精神、意念成為他活著(zhù)的動(dòng)力,在黑暗中,他寫(xiě)下了前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的記傳體《史記》。問(wèn)這部無(wú)韻之《離騷》從而來(lái)?是磨煉、是堅持。

  渺小的事物雖然平凡,但它們卻有著(zhù)選擇永恒的權利?v然一路上會(huì )有重重坎坷,也要用精神力量去演繹另一種完善。

  或許,在許多人眼中屈原的縱身一躍,是一種輕生、一種解脫,可又有誰(shuí)人知曉那份無(wú)奈。憾矣!他曾為國家獻出一顆赤膽忠心,撒下滿(mǎn)腔熱忱?墒鞘浪坠賵(chǎng)的黑暗卻與他的`正氣凜然格格不入!氨娙私宰砦要毿,舉世皆濁我獨清”他看破一切的功名利祿,為保高潔的情操,惟有身蹈汩羅,亦顯自己一生的情懷。在江邊,他留下了一滴本_資料,來(lái).源/于;貴_州學(xué),習.網(wǎng) gzu521.com英雄淚,淚中透著(zhù)豪氣干云。

  或許,在人們心中,李白的一生永遠是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的仕途坎坷,是“不知明鏡里,何處得秋霜”的懷才不遇,可是,李白其實(shí)也很快樂(lè )。是“舉杯邀明月,對影成三人”的豪情樂(lè )觀(guān);是“天生我材必有用,千金撒盡還復來(lái)”的瀟灑自信。

  感悟自然、感悟古人,讀詩(shī)、詩(shī)史,體會(huì )他們所留下的精神財富。并把這種精神的火炬永遠傳遞下去!

  肉體雖逝、精神永存!

感悟的作文 篇3

  400字習作 幸福是什么?一位作家曾說(shuō)過(guò):幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì )有一千種答案。 那么對于我來(lái)說(shuō)幸福又是什么呢?

  無(wú)意中看到一篇文章,說(shuō):“如果今天早上你起床時(shí)身體健康,沒(méi)有疾病,那么你比其他幾百萬(wàn)人更幸運;如果你從未嘗試過(guò)戰爭的危險,牢獄的孤獨,酷刑的折磨和餓的滋味,那么你的處境比五億其他人更好;如果你的冰箱里有食物,身上有衣可穿,有房可住及有床可睡,那么你比世上75%的人更富有;如果你父母雙全,沒(méi)有離異,那么你的確是那種很稀有的地球之人······”剎那間,我頓覺(jué)被幸福緊緊的包裹著(zhù)。我有一個(gè)幸福的家:在我生病的.時(shí)候有父母為我拿藥端水、噓寒問(wèn)暖;在我高興的時(shí)候有父母與我分享;在我傷心的時(shí)候有媽媽溫暖的懷抱;我能坐在寬敞明亮的教室讀書(shū)學(xué)習,當一篇篇作文被老師當成了范文讀給同學(xué)們聽(tīng),一道道數學(xué)題經(jīng)過(guò)自己的努力找到了解決的方法,你說(shuō)我不幸福嗎?當一張張獎狀貼滿(mǎn)家里墻壁,當一篇篇作品在《皖南晨刊》發(fā)表······看到父母、老師欣慰的笑容的時(shí)候,你說(shuō)我不幸福嗎?

  原來(lái),換了一種思維方式,幸福竟如此簡(jiǎn)單,但一定要懂得身在福中要知福,一定要有感恩之心。

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