感悟生活作文錦集十篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感悟生活作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟生活作文 篇1

　　在現實(shí)生活中我們總是不能事事順利，就好像潮水有潮有落，有日升就有日落，萬(wàn)事都有它的規則，讓我們順從。

　　在暑假工的這段日子里，領(lǐng)悟出生活的不易，同時(shí)也感恨以前不學(xué)無(wú)術(shù)的我。感受時(shí)間的殘酷帶走我們最好的年華，伴隨而來(lái)的是成熟，成熟是本質(zhì)的蛻變，成熟的'同時(shí)也帶來(lái)了孤獨。萬(wàn)物生長(cháng)有他的規律，自然也不能同時(shí)與人類(lèi)相同。在這個(gè)形形色色的世界中我們很是被動(dòng)，在命運的支配下，完成它的使命，但在我這，我絕不會(huì )想命運低頭。

　　在二十一世紀的我們不是另一代人，我們另一種人。我在這段暑假生活中，我的生活得不到滿(mǎn)足，一切切都不能同時(shí)得到，正好像魚(yú)和熊掌二者不可得兼。人世間總是沒(méi)有什么是完美的，月也有陰晴月缺，有晴天也有下雨天，感覺(jué)這世間缺少完美主義。暑假工的日子里的早班，早上五點(diǎn)去中午回來(lái)，去的時(shí)候帶著(zhù)一輪明月，出來(lái)便是烈日炎炎，已是晌午。下午二點(diǎn)去七點(diǎn)回來(lái)，踏著(zhù)這烈日炎炎的天氣進(jìn)去，出來(lái)便是黃昏，早班的日子看不到徐徐升起的太陽(yáng)，卻只看到頻頻落下的夕陽(yáng)，把西邊的天空染的通紅。

　　晚班的生活也讓我難忘，下午六點(diǎn)夕陽(yáng)已經(jīng)在西邊，而我卻剛剛步入工廠(chǎng)，夕陽(yáng)送我進(jìn)去，出來(lái)已是凌晨。在晚上回家的路上，晚風(fēng)吹拂著(zhù)我的發(fā)梢，月亮帶著(zhù)我回家，行駛在回家的路上，萬(wàn)籟寂靜，路人早已離散，只留下自個(gè)與車(chē)的身影在行駛。我不能同時(shí)看到日升于日落，也不能看到月起和月落，只有自個(gè)的身影在徘徊。望著(zhù)人世間的離愁，我們總是默默的接受，我們不能挽留，因為那是他們使命。

　　年輪一天天的旋轉，我們在不斷成長(cháng)，不斷探索，不斷成長(cháng)，不斷成熟，我們總是被時(shí)間悄然的改變，在改變的過(guò)程中我們要不斷的完善自我，方面勇敢的面對生活的挫折。

感悟生活作文 篇2

　　其實(shí)，我不怕被遺忘，我寧愿與空氣合為一體，那樣就沒(méi)必要去品嘗人生的辛酸，因為快樂(lè )總是一閃而過(guò)，那么短暫；而痛苦卻死死纏著(zhù)你不放，那么漫長(cháng)，無(wú)情地抹殺我的笑臉。但我又害怕被遺忘。

　　每個(gè)黃昏，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光像金色的玻璃一樣破碎在冰涼的地板上，空氣冷清的快令我窒息，此時(shí)的.寂寞無(wú)助又能找誰(shuí)分擔？這時(shí)，我明白了：殘酷的生活不會(huì )同情弱者，我只能靠自己來(lái)證明自己！上帝既然使你不完美，那么我要用我自己的雙手去改變。有了這個(gè)最初、最單純的目的，我開(kāi)始發(fā)奮了。不讓別人遺忘我，不讓生活遺忘我！

　　生活要我放棄膽小，于是我隱藏起自己的脆弱，用已經(jīng)傷痕累累的堅強去接受風(fēng)雨；生活要我拋開(kāi)懦弱，于是我將柔弱放到靈魂最深處，用奄奄一息的倔強去面對現實(shí)。生活要我在千難百險中扎營(yíng)，我沒(méi)有任何武器，我用自己的手拔掉荊棘，鮮血淋淋的手想要放棄，可生活突然抽你一鞭子：不準停下腳步！我只好繼續趕路。艱辛的付出，有時(shí)也會(huì )換來(lái)失敗，而生活還在督促著(zhù)，要我繼續前進(jìn)。疼痛讓我感到瘋狂，踱到了崩潰的邊緣，生活又將你拉回來(lái)，要求你繼續往前走。

　　我可不可以休息一下？每當失敗降臨我時(shí)，我總是這樣問(wèn)自己，因為付出卻換來(lái)失敗，怎叫人不心痛。這時(shí)候，對生活越來(lái)越厭倦……

　　其實(shí)，生活就是一幅畫(huà)卷，有笑才算絢麗，有哭才算完全。不要逃避，請樂(lè )于品嘗喜悅和心酸流下的眼淚。也許，你曾像我一樣悲觀(guān)過(guò)，可是仔細想想，生活悲觀(guān)讓你失敗，為何不換一種方式，樂(lè )觀(guān)面對呢？悲觀(guān)的生活真的很辛苦，每天微笑，品嘗快樂(lè )滋味多好呢！

　　生活就是多味的，無(wú)論是甜是辣，都笑著(zhù)去品嘗，快樂(lè )會(huì )像空氣一樣整天充滿(mǎn)在你周?chē)��?/p>

　　生活要為理想而沖刺，不要放慢腳步，用正確的心態(tài)去面對。即使風(fēng)雨，就當是一種歷練，就算是為生活畫(huà)卷增添色彩。

　　生活，可不可以休息一下？此時(shí)，再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)沒(méi)有意義了，休不休息完全取決于你的心態(tài)，若你是樂(lè )觀(guān)者，生活便是一種享受，即使是苦難連連，仍然是多滋多味。樂(lè )觀(guān)是面對生活的最好態(tài)度，執著(zhù)地在生活中尋找夢(mèng)想，展示自己，休不休息已經(jīng)無(wú)所謂了。

感悟生活作文 篇3

　　眼看著(zhù)時(shí)間一天天的過(guò)去，轉眼就到時(shí)了8月16號。我就這么眼睜睜的看著(zhù)時(shí)間的流逝卻無(wú)力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無(wú)法挽回那段朦朧的感情。

　　此刻的我的心情就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。

　　想到自己馬上就要離家了，離開(kāi)我相處數十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開(kāi)他們的日子里，也不知道我會(huì )過(guò)得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會(huì )落下更多的東西，也不知自己的生活會(huì )料理的如何。在前面的生活中一切對我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無(wú)從下手。

　　進(jìn)入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，這對于我而言，無(wú)疑是一個(gè)重大的.考驗。雖說(shuō)在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做�，F在……唉，這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過(guò)來(lái)想想，這也是煅練自己的一個(gè)絕好的機會(huì )。我想只要我努力一定會(huì )克服的。

　　同時(shí)，我也對高中的生活充滿(mǎn)了向往的情感，在這么大的一個(gè)家庭中，也不知道會(huì )發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情，也不知道自己又會(huì )發(fā)生一些什么變化。自己會(huì )不會(huì )交到令自己信賴(lài)的朋友，與他(她)建立一段刻骨銘心的感情，令我感覺(jué)到自己活在這個(gè)世上的價(jià)值……

　　然而，也少不了有一絲的擔心。當我在中學(xué)時(shí)，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)的學(xué)習榜樣，而如今，換了這樣一個(gè)新的環(huán)境，我真不知道我的今后會(huì )是什么樣的!

　　在我馬上即將進(jìn)入高中時(shí)，特寫(xiě)此文，了表心跡！

感悟生活作文 篇4

　　感悟生活

　　兒時(shí)，我什么都不懂，只知道不停地從父母那里索取我需要的，卻不顧忌父母的感受，我是自私的。當自己犯錯誤時(shí)，總把錯誤推到別人身上，看到別人受批評時(shí)，自己卻在一邊偷笑……

　　上學(xué)時(shí)，總想拖拉作業(yè)、逃課之類(lèi)的事，卻從未把學(xué)習放在心上，我們忽略了父母苦口婆心的教導，坍塌了父母的一片苦心。我們卻沾沾自喜，父母管不了我！

　　后來(lái)，我越發(fā)的不可收拾，打架、抽煙甚至酗酒，每每看到父母為了我的錯誤向別人低頭哈腰道歉時(shí)，我卻在一邊冷眼想看，好像事不關(guān)己高高掛起一樣。學(xué)習成績(jì)一降再降，成了班級的差等生，同學(xué)告狀，老師請家長(cháng)，幾次三番以致勸退。退學(xué)后，我看到父母臉上不再有笑容，給我說(shuō)話(huà)時(shí)總是目光呆滯，不再喜歡走親訪(fǎng)友，看到昔日的同學(xué)總是能躲則躲，我心中納悶，父母這是怎么了？不就是不上個(gè)學(xué)嗎？有什么了不起的，條條大路通羅馬。無(wú)業(yè)游民的我開(kāi)始在社會(huì )上游蕩……直到有一天我無(wú)意間聽(tīng)到父母的一段對話(huà)“造孽呀，丟人呀，我都沒(méi)臉出去，看看人家赫赫，考了個(gè)名牌大學(xué)，再看看咱兒子，我真想死了算了�！薄鞍�，沒(méi)辦法都是你慣的，小的時(shí)候含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了，看現在砸在手里了吧”……兩個(gè)人你一言，我一語(yǔ)爭吵個(gè)不休，站在門(mén)外的我愣了，懵了，原來(lái)父母對我傷透了心，是我給父母丟人了。是的`，我才幾歲呀，輟學(xué)在家能干什么，我開(kāi)始后悔了。

　　再后來(lái)，有一天我突然發(fā)現父母的腰不再挺直，白發(fā)爬上了頭梢，額頭上也已經(jīng)布滿(mǎn)了深深的溝壑……��！父母老了，我的心抽搐了一下，父母才四十多歲呀，怎能老成這樣呢？我開(kāi)始為我的無(wú)知、不懂事而懊惱，是我讓父母傷透了心，操碎了心，我在心中暗暗發(fā)誓我要上學(xué)，不為自己，為了父母能挺直腰桿！于是輟學(xué)一年的我又重返了學(xué)校。

　　帶著(zhù)一顆感恩的心我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要加油，不為別的，為父母！我變了，好學(xué)、勤奮代替了貪玩、搗蛋。同學(xué)們幫助我，老師們表?yè)P我，我落下的功課在老師和同學(xué)的幫助下慢慢的補了上來(lái)。要月考了，我忐忑的心開(kāi)始像小兔子一樣砰砰的直跳，能考成什么樣子呢？終于考卷發(fā)下來(lái)了，原來(lái)差等生的我居然進(jìn)入了前10名！我哭了，激動(dòng)地哭了，從來(lái)沒(méi)有這么興奮過(guò)。當我把考試卷拿給父母看時(shí)，我清楚地看到父母那爬滿(mǎn)皺紋的臉上流下了幾行熱淚……

　　感悟生活，感悟人生，感恩父母，報效祖國，我心中暗暗下定決心，加倍努力，找回我荒廢的時(shí)光，舞動(dòng)我的躊躇滿(mǎn)志的青春。

感悟生活作文 篇5

隨著(zhù)時(shí)光的流逝，時(shí)間的推移，我由一個(gè)無(wú)所知的小孩兒變成了一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)希冀的大學(xué)生。大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩，有了許多的感受。

　　【新的體驗】

　　步入大學(xué)校門(mén)，呈現在我眼前的是一個(gè)陌生的環(huán)境，大學(xué)校園的一切對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗——獨立自主的生活方式。在這里，沒(méi)有熟悉的叮嚀與囑咐，做什么事都得自己來(lái)。豐富多彩是大學(xué)生活給我的另一種新感覺(jué)，與高中生活相比，大學(xué)簡(jiǎn)直就是快樂(lè )的天堂。大學(xué)里有各種各樣的團體，不同的團體有不同的活動(dòng)，所以說(shuō)大學(xué)生活每一天都有不同的感覺(jué)，每一天都有不同的精彩。

　　【自由的小鳥(niǎo)】

　　任賢齊的《小小鳥(niǎo)》，它說(shuō)出了我的心聲——我是一只小小鳥(niǎo)，卻怎么也飛不高。但進(jìn)入大學(xué)后，這只小小鳥(niǎo)已放下了背上沉重的包袱，可以自由地飛翔了，沒(méi)有多多的束縛，愛(ài)到哪里去就到哪里去。小鳥(niǎo)現在已經(jīng)不需再受黑色六月的折磨，可以自由地發(fā)展自己的愛(ài)好，可以把自己獨特的`魅力充分展示出來(lái)。自由早已是我大學(xué)生活的主旋律之一。

　　【愛(ài)的天地】

　　大學(xué)雖然遠離了父母溫暖的懷抱，但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上，同學(xué)們共同學(xué)習，共同進(jìn)步；在宿舍里，大家互訴心事，交換心得；在生活上，互相幫助??雖然我的大學(xué)生活開(kāi)始了沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，但我已很幸運地擁有了一個(gè)團結友愛(ài)的溫暖大家庭。

　　【卸不下的責任】

　　大學(xué)生活雖然很自由，很精彩，但我們也肩負著(zhù)重大的責任。小的來(lái)說(shuō)，我們肩負著(zhù)父母的期望，提著(zhù)未來(lái)前途的擔子；大的來(lái)說(shuō)，我們肩負著(zhù)把祖國建設成社會(huì )主義強國的重任，這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。大學(xué)生每做一件事都得對自己負責，對社會(huì )負責，決不可胡作非為。

　　就我個(gè)人而言，大學(xué)生活也是如此。大學(xué)生活給我的還遠不止這些，這也不是三言?xún)烧Z(yǔ)能表達清楚的�？傊�，大學(xué)生活是豐富多彩的。

　　我們建議大家新的生活，從自我管理起步。

　　一、學(xué)習管理自己的情緒。這是我們給新同學(xué)的第一個(gè)建議。心理學(xué)研究表明，一個(gè)人對新環(huán)境的適應心態(tài)呈現“U”字型結構，也就是說(shuō)大家到了新環(huán)境，通常會(huì )比較興奮、對新環(huán)境感到新奇，但隨后就會(huì )有各種不同的反應，比如有的同學(xué)因為過(guò)分興奮而幾天不睡，導致話(huà)語(yǔ)增多，甚至精神恍惚；有的同學(xué)慢慢開(kāi)始對環(huán)境產(chǎn)生一些抵觸情緒，比如以為大學(xué)還不如自己以前的中學(xué)，老師、同學(xué)間因為不熟悉而產(chǎn)生心理距離感，呈現低落的情形。大約經(jīng)歷一個(gè)月左右的時(shí)間，隨著(zhù)對新環(huán)境的接納，情緒慢慢提高。我建議大家盡量保持平和的心態(tài)、接納環(huán)境、保證充足的睡眠，以平穩度過(guò)新環(huán)境的適應期。

　　二、學(xué)習管理自己的物品。這是我們給新同學(xué)的第二個(gè)建議。大家因為初高中階段學(xué)習任務(wù)緊，加之父母的關(guān)愛(ài)，許多同學(xué)的日常生活都是由父母來(lái)打理的。一旦新生活開(kāi)始，同學(xué)們就需要學(xué)習自己管理自己的生活，很重要的一方面是物品的管理。宿舍里每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的放衣櫥、衣箱、臉盆等物品的地方。管理好自己的物品很重要，一是宿舍的空間有限，因為物品的妥善管理能使宿舍不至于雜亂無(wú)章，二是物品的有效管理避免不必要的損失以及由此造成的同學(xué)間的矛盾。比如因為衣櫥沒(méi)有鎖好而丟失物品，既造成個(gè)人心理的沮喪，也可能影響到同學(xué)之間的不睦。

　　三、學(xué)習安排自己的生活。這是我們給新同學(xué)的第三個(gè)建議。大學(xué)生活、學(xué)習有許多不同于高中的地方，學(xué)習安排自己的大學(xué)生活是重要而必須的。一些同學(xué)因為高中生活的慣性，到大學(xué)后馬上又緊張起來(lái)、開(kāi)始馬不停蹄的生活；一些同學(xué)則因為高中生活的壓力，到了大學(xué)之后覺(jué)得終于有機會(huì )喘大氣、睡大覺(jué)，以致于晃晃悠悠，耽誤了大好時(shí)光，甚至造成失落感。所以，學(xué)習安排自己的生活意味著(zhù)同學(xué)們需要努力掌握好生活節奏，既能緩解高考的緊張、又能輕松愉快地開(kāi)始大學(xué)生活。

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(cháng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。

感悟生活作文 篇6

　　時(shí)光以一個(gè)完美的截面，進(jìn)入了高三。

　　不知道為什么，心里什么感覺(jué)都蕩然無(wú)存了。高一高二的學(xué)生們用他們的熱情填滿(mǎn)這整個(gè)校園，操場(chǎng)上是他們揮灑的青春洋溢的汗水，教室里的笑聲也是那樣的爽朗無(wú)懼。

　　腦子里突然蹦出了“青春”的怪念頭。什么想法都沒(méi)有，不像高二時(shí)看高一的小嫉妒與小惆悵，什么想法都沒(méi)有了。我的腦子里只有高考了。做夢(mèng)總是出現千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的鏡頭，猛然醒來(lái)，發(fā)現自己睡在了筆記本上，又猛然感到秋風(fēng)瑟瑟地吹向自己。

　　習慣和朋友冉冉一起來(lái)到學(xué)校，改變的是沒(méi)有一起進(jìn)教室，而是在停車(chē)棚就告了別，一個(gè)走向文科教室，一個(gè)走向理科教室。

　　高三這一年改變的還有什么呢？是太多還是太少？我想不明白，也就不太愿意費心思去思考了。很多時(shí)候其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間去思考其他的東西，在高三這種水深火熱的世界里，學(xué)習就是一切。

　　只有每個(gè)星期末的時(shí)候，我才能和冉冉好好坐下來(lái)談?wù)勑�，秋天的一切沒(méi)有惆悵，因為習慣了那些枯黃的畫(huà)面，習慣了與一群整天逃課理科還能拿滿(mǎn)分的男生搶名次，就如習慣冉冉臉上的鏡片又加深了一樣。

　　拿起桌上的咖啡發(fā)現已經(jīng)涼了。繼續翻著(zhù)英語(yǔ)筆記本背單詞，不知怎么的就趴到了床上。一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞就卡了殼，想哭，有時(shí)會(huì )覺(jué)得自己很蠢，非要自己這樣拼死拼活的死在高考的獨木橋上。但是在這種時(shí)候，哭又有什么用呢，第二天可不想頂著(zhù)一對紅腫的眼睛接受考驗。窗外秋風(fēng)努力地吹著(zhù)，單詞還是沒(méi)背出來(lái)。盯著(zhù)快落下的.一片葉子看得出神，然后眼淚就緩緩往肚里流去了。想罷，努力給自己一個(gè)微笑，一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，如果秋天只剩下咫尺間枯葉和懸崖上的碩果時(shí)，無(wú)論我徘徊了多久，最終都會(huì )選擇后者吧。

　　秋天就在筆的刷刷聲中過(guò)去了，期待接下來(lái)的日子，期待依舊奮斗在書(shū)海里的高三生活，因為我想去努力爭取擠進(jìn)高考獨木橋的名額，即使沒(méi)抓住什么至少自己不會(huì )感到空虛，人生如果不去抓住什么，怎么會(huì )有下一個(gè)秋天的碩果累累呢？

感悟生活作文 篇7

　　欣賞終是一種態(tài)度和認識。不會(huì )欣賞，在某種意義上說(shuō)，就是不會(huì )生活。

　　欣賞是一種尊重，一種共鳴，一種心靈的呼喚。戀人之所以相愛(ài)，在很大程度上是因為含有相互欣賞的因素，正是因為對方具有的閃光點(diǎn)吸引著(zhù)自己走近，這時(shí)，因為用欣賞的目光去注視對方，那么其身上一些缺陷就變得不那么顯眼�？上У氖�，不少的人在紛繁的`世事、塵俗的功利的侵擾下，或快或慢地丟棄了這種心情，變得世俗、苛刻起來(lái)，多了不滿(mǎn)和指責，最終導致了愛(ài)情的消亡。想想倘若我們都能恒久地用欣賞的眼光去看待對方，多看到對方的優(yōu)點(diǎn)，多些肯定，那么愛(ài)戀的激情就不會(huì )隨歲月的消逝而消失，愛(ài)情之旅便會(huì )在寬容、和諧中延伸下去。

　　愛(ài)情如是，友情亦然。以欣賞的目光去待人處世，友情的天空會(huì )變得寬闊起來(lái)，無(wú)論位置的懸殊，或是隔著(zhù)萬(wàn)水千山不相識，只因為相互仰慕和欣賞，便可以引起一段友情的佳話(huà)。

　　欣賞是一種升華，一種情操，會(huì )欣賞也就會(huì )獲得。

　　從愛(ài)情、友情推展開(kāi)，在人與人之間，比如同事之間，上下級之間，鄰里之間，若是少了苛求和責備，大家都能多注意并去欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，人與人之間變會(huì )少了許多的不滿(mǎn)和爭執，也不再有齟齬的事兒發(fā)生，在我們生活的周?chē)�，就�?huì )多一些融洽與和諧，整個(gè)的生活空間就會(huì )變得美好起來(lái)。

感悟生活作文 篇8

　　春天，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。春風(fēng)和煦，春光明媚，大地變得多姿多彩。春風(fēng)輕拂著(zhù)大地，吹開(kāi)了樹(shù)的容顏，吹醒了沉睡的小草，吹的河水露出了笑顏，喚來(lái)了活潑機靈的小燕子。

　　“一年之計在于春”。在這美好的季節里，全校師生一起去踏青。我們哼著(zhù)歌，走在這條尋找春天的路上，路旁油菜花的清香夾雜著(zhù)泥土的氣息撲面而來(lái)，道路兩旁的麥田隨風(fēng)蕩漾，到處彌漫著(zhù)春的氣息，讓人心曠神怡。清風(fēng)拂來(lái)，疲倦一掃而空。整條路上都回蕩著(zhù)我們的笑聲，伴隨著(zhù)花香，延伸向遠方。

　　眼前的景色逐漸清楚地展現在我們的眼前。首先映入眼簾的便是一望無(wú)際的油菜花田與清澈的河水。金燦燦的油菜花微笑著(zhù)朝我們招手，對我們的到來(lái)表示歡迎。微風(fēng)拂過(guò)，河面波光粼粼，天空是那么的藍，油菜花的影子倒映在河水中，大自然給我們畫(huà)了一幅美麗的山水畫(huà)。偶路然過(guò)的飛鳥(niǎo)也為這里的'景色驚嘆，悄悄地停在樹(shù)梢休息。同學(xué)們歡呼著(zhù)奔向河邊，有摸蝌蚪的，有捉螃蟹的，有玩打水漂的······

　　微風(fēng)伴著(zhù)花香，水波隨之蕩漾。坐在草地上，閉上眼睛，傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢的聲音。抬起頭仰望天空，周?chē)�的一切是如此安靜又美好。

　　當晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪，當夕陽(yáng)收起最后一抹余暉，我們依依不舍的走向了歸途�；赝�身后的風(fēng)景，還如最初般美好。

　　心中有春情，眼中就能看見(jiàn)春景，整個(gè)身軀被春意包裹，春之盎然，情之盎然，心之盎然。讓我們一起感悟春天，感悟生活，讓心中的陽(yáng)光，永遠指引著(zhù)我們腳下的路。

感悟生活作文 篇9

　　生命到底是什么？我常常這樣想。

　　有一次，我們全家出去旅游，沒(méi)有人照顧窗臺上的二月蘭，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月，我們回家時(shí)，它的葉子枯黃了，身邊的泥土像嘴唇的裂縫一樣，我本以為它已經(jīng)死了，就一直閑置在窗臺上，心想，等來(lái)年春天，我再種上一株新的植物在花盆里。但出乎我的意料的是在春天再次到來(lái)時(shí)，二月蘭，在泥土中吐出了一株株的新嫩芽。��！發(fā)芽了，我驚嘆不已，那一株株嫩綠的，尖尖的，鵝黃的新葉，不顧自身的柔弱，昂首在干枯的花盆中，給這原本灰撲撲的花盆增添著(zhù)無(wú)限的生機。好像在說(shuō)春天來(lái)了。我感到小小的植物也有如此頑強的生命力，有對生命的熱愛(ài)。��！我明白了生命意味著(zhù)頑強！

　　還有一次，我在報紙上知道了四川雅安發(fā)生了大地震，有一個(gè)小男孩在廢墟里呆了三天三夜，他的腳已經(jīng)殘廢了，如果不盡快截肢就會(huì )有生命危險，但是醫生已經(jīng)沒(méi)有麻藥了，男孩毫不猶豫的把自己的腳活生生的拔了下來(lái)，小男孩得救了。��！我明白了生命意味著(zhù)勇氣。雷鋒生前十分樂(lè )于助人，有一次，他在沈陽(yáng)站換車(chē)時(shí)，見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)背小孩的中年婦女，原來(lái)這位中年婦女是從山東到吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)都丟了，雷鋒用自己的錢(qián)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票，讓大嫂很感動(dòng)。��！生命意味著(zhù)奉獻。

　　我們都有一條屬于自己的'生命，我們有權對自己的生命做主，二月蘭有著(zhù)頑強的生命力，小男孩對生命的渴望，雷鋒叔叔對人們無(wú)私的奉獻，讓我明白生命有限，但我們要讓有限的生命活出無(wú)限的的精彩！

感悟生活作文 篇10

　　不知道走了多少遍才終于把正步走齊；不知道走了多少遍我們走步的速度才終于控制好；不知道走了多少遍大家的口號終于喊得完全一致……我只知道，包括教官、梁老師和同學(xué)們在內的所有人都為了會(huì )操表演費盡了心血，付出了自己最大的努力；我也知道，我們準備好了，我們是有信心的。

　　比賽開(kāi)始了。作為零班，我們第一個(gè)出場(chǎng)，但這絲毫沒(méi)有使我們的'信心有半點(diǎn)改變。整齊的踏步、齊步走，接著(zhù)便是氣勢昂揚的正步……走過(guò)主席臺時(shí)，每個(gè)同學(xué)都繃緊了神經(jīng)，盡自己最大努力展現出自己最富精神的一面，大家更是使出全身力氣喊口號，把口號喊得氣勢軒昂。頓時(shí)主席臺上一陣陣掌聲傳到我們耳中，給了我們莫大的鼓舞，于是我們繼續昂揚地走了下去……

　　經(jīng)過(guò)之后的漫長(cháng)等待，軍訓會(huì )操比賽結束�！矮@得優(yōu)勝獎的是高一零班……”，主席臺上校領(lǐng)導宣布話(huà)音剛落，我們的喜悅就涌上心頭，心中也開(kāi)始了莫名的感動(dòng)。想想之前的努力終于沒(méi)白費，我們的心中也涌現出了一股股成就感和自豪感。

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