實(shí)用的我的感悟作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的感悟作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的感悟作文 篇1
李白有詩(shī)云:“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!钡畎卓沼袧M(mǎn)腹才華,最終也不過(guò)落了個(gè)多次貶謫的下場(chǎng),這與他詩(shī)中所表達的那種雄心壯志不知相差了多少。不禁讓后人感慨:天生我材真的有用嗎?
我認為,天生我材不一定有用,更重要的是有人賞識。青年不懂得沉香的價(jià)值,將它燒成木炭賣(mài)光。我不知道,青年知道父親老淚縱橫的原因后心中會(huì )作何感想。追悔莫及嗎?沉香沒(méi)有遇到懂它的那個(gè)人,“糟!绷俗约旱囊簧。生活中又有多少人不是這樣呢?
清華本科畢業(yè)生竟淪落到街頭賣(mài)豬肉的地步。這實(shí)在是令人費解,如果說(shuō)他自主創(chuàng )業(yè),有賣(mài)豬肉自主創(chuàng )業(yè)的嗎?江蘇省三年前有一考生,高考作文用文言文寫(xiě)的,當時(shí)轟動(dòng)一時(shí),他的才華令多少中學(xué)教師感到自愧不發(fā),F在呢?他和大學(xué)同學(xué)一起經(jīng)營(yíng)一家面店。你能說(shuō)他們沒(méi)有才華嗎?他們哪一個(gè)的才華不是令人欽佩的。賣(mài)豬肉、開(kāi)面店未免太有點(diǎn)大材小用了,也許他們是快樂(lè )的,但如果當初伯樂(lè )遇上了他們,世上會(huì )不會(huì )因此而少了個(gè)賣(mài)豬肉的和開(kāi)面店的?
我想,韓信定是深知伯樂(lè )的重要性的。韓信原是項羽的部下,但由于不受項羽器重而轉投劉邦。有人認為,是劉邦發(fā)掘了韓信的價(jià)值,劉邦是韓信的貴人。而我則認為蕭何才是韓信的伯樂(lè )。若沒(méi)有蕭何的舉薦,韓信憑什么能得到劉邦的重用?
由此可見(jiàn),固然你有再高的才華,沒(méi)有伯樂(lè )的引導,你也很難施展。古有諺語(yǔ):“是金子總會(huì )發(fā)光!钡绻麤](méi)有伯樂(lè )的挖掘,金子將永遠埋藏在別人看不到的地方,它再發(fā)光你也看不到。
姜尚的才華可謂無(wú)人能及。他助武王滅商,建立周。如果當年,姜尚在商朝為官時(shí),紂王能夠賞識他的才華并重用他,那么商湯也許就不會(huì )那么快成為過(guò)去。如果當年文王沒(méi)有走進(jìn)那座姜尚隱居的山,那么會(huì )不會(huì )沒(méi)有周的出現,會(huì )不會(huì )是另一路諸侯滅商,而建立屬于自己的王朝?梢哉f(shuō),姜尚“毀滅”一個(gè)王朝,也“建立”了一個(gè)王朝?梢(jiàn),不僅僅是他成就了文王和武王的霸業(yè),文王和武王也成就了姜尚。
李白云:“天生我材必有用!
我云:“天生我材不一定有用。沒(méi)有伯樂(lè ),你很難發(fā)揮自己的才華!
我的感悟作文 篇2
人生就像一個(gè)五味瓶,里面裝有酸甜苦辣咸。有一次我就不小心打碎了這個(gè)五味瓶嘗到了苦澀的味道。
那一天,下午放學(xué)回家后,我打開(kāi)書(shū)包,準備拿出心愛(ài)的筆記本時(shí),卻發(fā)現他不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。因為那是我生日的時(shí)候我的一個(gè)好朋友送給我的生日禮物,卻沒(méi)有那本本子,只有一種可能啦,那就是在我的房間里。
我快步走向房間希望那本子奇跡般的出現在哪里。但是,當我信心十足打開(kāi)門(mén)的時(shí),事實(shí)卻讓我失望了。當我轉身走出房間,一眼就看見(jiàn)了弟弟手上拿一個(gè)紙飛機在玩。我定了定神,仔細一看,那個(gè)本子正是我寶貴的筆記本。
頓時(shí),我氣得火冒三丈,我怒氣沖沖的'奪過(guò)他手里的筆記本還狠狠地打了他一個(gè)耳光!案绺,聽(tīng)我說(shuō)……”“啪”我又打了他一個(gè)耳光,“有什么好說(shuō)的?拿我的本子折飛機,你好會(huì )玩呀!”弟弟流著(zhù)委屈的淚說(shuō)“哥哥我看你的本子唄阿姨弄壞了,我就用我的零花錢(qián)個(gè)你買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的想給你一個(gè)驚喜……”說(shuō)完弟弟哭得更厲害了。
我愣住啦,我低頭看了看手中的筆記本,果然是我原來(lái)的那個(gè)。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,在心里自責,我怎么能夠打他呢?我怎么下的了手呢?我真想和他說(shuō)聲對不起,可我又說(shuō)不出口,那是我知道了,說(shuō)聲對不起是那么的難……
我的感悟作文 篇3
傳承文明,踐行美德,實(shí)現中華民族的偉大復興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責任與使命。
《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)分為15個(gè)章節,其中有非常多的章節關(guān)于我們小學(xué)生。其中也有幾篇關(guān)于祖國以前是文明古國,在當今也一定要保留祖先留下的美好印記。
這本書(shū)中另我印象最深的是第九章:爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫(xiě)了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里,母親才是讓他刻苦銘心的真正的教師,因為母親傳給他好的性格于習慣。
在我們的生活中也有這樣好的父親母親,在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎?我們一天天長(cháng)大,是父母賦予我們生命,給了我們最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我就親身體驗過(guò)最偉大的父愛(ài):有一天,我們很晚才放學(xué),那天下著(zhù)毛毛雨,我又沒(méi)有帶傘,當時(shí)我著(zhù)急得哭了,又沒(méi)有人認識我,突然我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我心想:那不是爸爸嗎,怎么在這兒?我著(zhù)急得向爸爸揮揮手,他好像也看到我了,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么這么晚了還沒(méi)回去?”我擦干了淚水對他說(shuō):“我今天沒(méi)帶傘!”爸爸二話(huà)不說(shuō),就拉起我的手飛奔到他的車(chē)前,帶我回家了。從這一章里我明白了:父母的愛(ài)是多么溫暖!請同學(xué)們回家之后對爸爸媽媽說(shuō)一句:“爸爸媽媽我愛(ài)你們,你們辛苦了!”
從這本書(shū)里我明白了:文明時(shí)時(shí)刻刻在你我身邊,只要你用心去發(fā)現,就一定可以發(fā)現那些細節。
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