【實(shí)用】感悟作文合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的感悟作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟作文 篇1
美好是一種感受，不是一種裝飾，只有熱愛(ài)生活的人，才能感受到更多生活的美好�，F代社會(huì )，每個(gè)人都在為生活奔波，大家見(jiàn)面時(shí)說(shuō)的最多的就是“忙呀”“累呀”，好像每個(gè)人都是日理萬(wàn)機，離了我們的“忙”和“累”，地球就不轉了一樣。
其實(shí)我們都是小人物，為生活奔波，真的是很不容易，但我們可以在忙碌中稍微放松自己一下，也讓自己感受一下生活的愜意和美好。今天禮拜天，太陽(yáng)很好，我們可以放下手中的活兒，陪家人曬曬冬日的暖陽(yáng)，給父母曬曬被子，給孩子講個(gè)笑話(huà)，笑看院子中自由覓食的小鳥(niǎo)，讓歡快的心情隨白云飄蕩，在融融暖意中盡享天倫之樂(lè )。其實(shí)親情是最美好的感情之一，感受親情的美好，會(huì )讓我們在生活中有勇氣笑對一切困難挫折。
在寒風(fēng)呼嘯或大雪飄飄的日子里，給朋友發(fā)個(gè)短信，提醒朋友要增添衣服，相信朋友一定會(huì )感受到友情的溫暖。讓彼此在享受友情中感受生活的五彩繽紛，讓純潔美好的友情溫暖自己的每一個(gè)日子，感受付出的開(kāi)心和快樂(lè )。
學(xué)會(huì )享受獨孤，在有星星的晚上，對著(zhù)星星做鬼臉，在黑夜里，盡情放松自己的面部表情，看到滿(mǎn)天眨著(zhù)眼睛的星星，心中會(huì )升起許多希望和期盼。在明月當空的晚上，一杯清茶邀明月，一卷詩(shī)書(shū)飄清香，嫦娥玉兔來(lái)嬉戲，月桂飄香醉衷腸，讓自己的思緒隨著(zhù)月光走，想李白“舉杯邀明月，對影成三人”的豪邁與無(wú)奈，想兒時(shí)月夜做游戲的開(kāi)心和快樂(lè )，裊裊茶霧中朦朧望月的詩(shī)意把自己感染，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱和不快離自己遠去。享受孤獨的凄美，感悟生活的真諦，讓身心來(lái)個(gè)月光浴，那是何等的美好與妙不可言。
學(xué)會(huì )享受真實(shí)，沒(méi)必要老是讓自己帶面具生活，傷心可以大哭，哭也是一條釋放壓力的渠道，開(kāi)心就大笑，笑能激起人的自信，對所有的親人和朋友綻放最真誠的微笑。
忙碌的親人朋友們，今天陽(yáng)光真好，放下你們手中的活兒，抬頭看看有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫著(zhù)飛過(guò)的天空。你會(huì )覺(jué)得生活是如此美好。感受簡(jiǎn)單的快樂(lè )和美好，其實(shí)就是一種很好的人生境界。學(xué)會(huì )感受美好，讓我們短短的一生在平淡的美好中流光溢彩，我抬眼看冬陽(yáng)，發(fā)覺(jué)今天有一種說(shuō)不出的美麗，心里澎湃著(zhù)一種少有的激情。
感悟作文 篇2
秋天，一個(gè)最富詩(shī)意的季節。在這個(gè)有著(zhù)微風(fēng)細雨共纏綿的日子里，鋪開(kāi)一張白紙，寫(xiě)下心中的淡淡遐思。
〈一〉父母
哲學(xué)上說(shuō)，物質(zhì)是客觀(guān)的，世界是物質(zhì)的世界，存在即被感知。
那么，朋友，當我們看到媽媽的雙鬢新添了幾絲銀發(fā)，爸爸的眼角又多了幾道坎坷，我們又感知到了什么呢？
年輕的我們總那么地自以為是，認為自己所堅持的一切都是真理，一切也都在自己的掌握之中。于是，父母那發(fā)自?xún)刃牡恼佌伣虒�，便被我們毫不留情地給拋在了風(fēng)中。然后依舊我行我素，依舊狂妄不羈。
其實(shí)，我們都是有血有肉有感情的孩子。止不過(guò)是青春賦予了我們任性與叛逆。
有時(shí)，我們明明知道有些東西再堅持就是錯誤，但為了我們所謂的立場(chǎng)，還要死要面子地跟父母去辯駁，去強撐。不是我們不懂事，而是我們還羞于表達。
朋友，好好地去愛(ài)我們的爸爸媽媽吧！當我們在慶幸時(shí)間給我們帶來(lái)的無(wú)盡嬌美容顏時(shí)，不要忘記是什么給父母的臉龐帶去的那些溝壑。
〈二〉朋友
佛說(shuō)：“前世的500次回眸，換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！�
那么，生命中那些曾經(jīng)久久駐足的朋友，我們前世會(huì )有多少次的回眸呢？
人的一生，就是一個(gè)不斷結交朋友的過(guò)程。小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，以至最后要踏入的社會(huì )，總會(huì )有那么一些人，你難過(guò)時(shí)他陪你一起哭，你高興時(shí)他陪你一起笑。無(wú)形中，友誼便形成了。
曾經(jīng)，我以為，時(shí)間和距離可以改變一切，但當經(jīng)歷之后，才知道原來(lái)真正的友情是那么的根深蒂固。即使各自的周?chē)刻於忌涎葜?zhù)不同的嶄新，但那些情，卻絲絲相連，無(wú)可切斷。
所以，我堅信：“海內存知己，天涯若比臨”。
我想，只要懷有一顆真誠的心，將心比心，你就會(huì )得到真正友情的回報。能把真誠贈給朋友，你會(huì )贏(yíng)得更多朋友，多一個(gè)朋友多一個(gè)世界，驀然回首，你不再是孤寂的獨行人。和他們在一起的那些無(wú)可替代的蹉跎流年，都將成為曾經(jīng)關(guān)于青春的最美好沉淀。也許，到了耄耋之年，我們依舊會(huì )笑著(zhù)回憶當初的情義風(fēng)范。
所以，朋友，是我們一輩子的財富。
〈三〉愛(ài)人
學(xué)生時(shí)代，對“愛(ài)”的理解本身就不是特別的成熟。不過(guò)，如今大學(xué)的校園卻不乏情侶的出現。兩個(gè)人，一句承諾，但我卻不知道那些承諾到底能支撐多長(cháng)時(shí)間。是今天，還是明天？也許，愛(ài)有多遠，承諾就有多遠吧！
有時(shí)，感覺(jué)茫茫人海的兩個(gè)人，相識、相知、相愛(ài)、相守。每一步都不易，都需要靠緣分來(lái)劃上句號。誰(shuí)不曾懷著(zhù)美好的愿望去追求幸福，誰(shuí)不曾期望自己未來(lái)的一半既美麗又動(dòng)人，既瀟灑又漂亮，既溫柔又大方，誰(shuí)不期望擁有最熱烈的太陽(yáng)，誰(shuí)不期望擁有最溫柔的月亮，于是，在萬(wàn)千人海的匆匆追逐中，是緣分把一對有情人牽在一起。
牽手愛(ài)人，珍惜我們一起走過(guò)的日子，就讓那風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷成為我們彼此記憶里最美麗的畫(huà)苑，最殷實(shí)的財富，最馨香的花朵。
所以，朋友，愛(ài)他（她）就好好守護他（她）吧！只有用一顆心去碰撞另一顆心，你們的愛(ài)情火花才會(huì )燃的更旺。
【時(shí)光在飛逝，我們在成長(cháng)。父母、朋友、愛(ài)人。都是我們值得珍惜一生的人，所以，朋友們，我們都要同等地去愛(ài)！不能厚此薄彼�。�！】
感悟作文 篇3
在璀璨的華夏文明的歷史星空里，閃爍著(zhù)無(wú)數的智慧光芒，那些智慧小故事猶如沙礫里的珍珠，雖歷史久遠卻光澤依舊。這學(xué)期，媽媽向我推薦了我國著(zhù)名的語(yǔ)言翻譯家和少兒文學(xué)家林漢達先生的《中國歷史故事集》，一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事讓我一次又一次地被古人的智慧所折服。
這本令我愛(ài)不釋手的書(shū)主要寫(xiě)了春秋、戰國、西漢、東漢和三國時(shí)期一些著(zhù)名的歷史故事，我就像是一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣，一有空就捧著(zhù)讀，其中《商鞅變法》這個(gè)故事對我觸動(dòng)最大。當時(shí)的秦國雖然非常強大，但若其它六國聯(lián)合起來(lái)抗秦，秦國就一定會(huì )被打敗。秦王非常明白秦國的.處境，就下令到處招募人才，這時(shí)候來(lái)了一個(gè)叫衛鞅的人，他想出的法子若能實(shí)現就能讓秦國一統天下的計劃成功一半。他根據秦國的實(shí)際情況制訂了一系列的新法令，但他非常擔心老百姓們不相信自己。于是他讓人在南門(mén)立了一根木頭，下了一道命令：“誰(shuí)能把這根木頭扛到北門(mén)去，賞他十兩黃金”。眾人交頭接耳，議論紛紛：“這大概是衛鞅成心跟咱們開(kāi)玩笑吧”。衛鞅聽(tīng)說(shuō)了大伙的議論，便一下子把賞金翻了五倍。不久，真有一個(gè)人把木頭扛到了北門(mén)，衛鞅當時(shí)就賞給了那個(gè)人五十兩黃金。從此以后，衛鞅頒布的一系列法令人們都能自覺(jué)遵守，因為人們都相信他是一個(gè)有誠信的人。再后來(lái)，秦國就真的成了強國，衛鞅也被人們尊稱(chēng)為商君。
讀完這個(gè)小故事我明白了：誠信，它為人與人之間搭建了一條橋梁，為人與人之間點(diǎn)亮了黑夜的星空，為人與人之間踏平了陡峭的路途，也讓我悟出了一道做人的信條！正如古人所說(shuō)：不信不立，不誠不行。
感悟作文 篇4
日落時(shí)分，我獨自徘徊在回家的路上，任由日落的余暉斜射在臉上，一種溫和而又舒適的感覺(jué)；橘紅的夕陽(yáng)映在手上，暖烘烘的，心里涌上一種幸福的感覺(jué)。也許，每天能夠看見(jiàn)旭日東升，看到日落西山也是一種幸福。
每天回到家，也許說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！币痪錁O之平凡而又成了習慣的話(huà)。此情此景，也是一種幸福。能夠和親人一起生活，即使并不富裕，只要一家人能夠平安快樂(lè )，理解和諧，就是一種難以言喻的幸福。
伴隨著(zhù)思緒，我走到了小溪邊。王爺爺依舊坐在輪椅上，雙目凝視著(zhù)西邊的落日，臉上盡是安祥和諧。他的雙腿是抗美援朝時(shí)受傷的，可是他并沒(méi)有因此而消沉。我走到他身旁，說(shuō)：“王爺爺，這日落真美！”王爺爺一臉笑容地說(shuō)：“每當這時(shí)，我便會(huì )倍感幸福�！蔽业男牟挥X(jué)震憾了！他的暮年雖然像這將要下山的太陽(yáng)，但日落前的那一刻是最美的。他年輕時(shí)為國立功，精彩地活過(guò)，這也不是一種幸福嗎？
活著(zhù)便是一種幸福。當你給別人伸出援助之手時(shí)，別人一個(gè)感激的微笑會(huì )使你感到幸福。
幸福是一種從心底里發(fā)出的美的享受。不需要別的，只要細心體味就能感悟幸福。
感悟作文 篇5
今天我上小學(xué)整整一周了，我很開(kāi)心認識新老師、新同學(xué)，開(kāi)始了新的小學(xué)校園生活。這一周我在學(xué)校學(xué)到了很多知識，我還學(xué)會(huì )了自己洗飯盒，我很開(kāi)心上小學(xué)，我還有好多知識要學(xué)習。
曾老師今天給我們開(kāi)班會(huì )了，這是我們第一次開(kāi)班會(huì )，我們教室里非常安靜，都在認真聽(tīng)老師講，在老師的幫助下我們都做了好多好多的事情，我覺(jué)得我們全班都長(cháng)大了。
感悟作文 篇6
“砰”的一聲，清脆的碰撞聲在我耳畔炸開(kāi)。我抬眼望去，霎時(shí)怔住。
心愛(ài)的玩具撞上了奶白的花瓶，巨大的沖擊力令它瞬間報廢，可憐地倒地。而那罪魁禍首倒漫不經(jīng)心地晃了晃重又站穩完好無(wú)損。一旁的攤主笑哈哈地前來(lái)?yè)嵛课业呐�，卻又有幾分得色攀上了眉梢：“怎么——我這克拉克瓷，還行吧？”
驚詫之余我伸手撫摸瓶身，觸手溫潤似玉，線(xiàn)條優(yōu)美，顏色簡(jiǎn)潔大方，令人嘖嘖稱(chēng)奇。明明是瓷，偏撞不壞；而我這玩具號稱(chēng)精密結實(shí)，看來(lái)只是“金玉其外”。心下一動(dòng)，我開(kāi)口問(wèn)了價(jià)錢(qián)。，攤主支支吾吾片刻小心翼翼地來(lái)捕捉我的神情，蠟黃的面上浮起猶疑的紅，終于一咬牙吐了數字，趕忙覷著(zhù)我說(shuō)：“有點(diǎn)小貴，哈……”
我更訝異，玩具較它五倍有余，質(zhì)量卻頗遭。攤主搓搓手，苦著(zhù)臉嘆生意不景氣，眼神卻溫柔地撫過(guò)攤上克拉克瓷的每一寸，粗眉竟蘊著(zhù)無(wú)限溫軟：“你這玩意不就往機器里一丟？我這瓷呀�！彼淹嬷�(zhù)一旁的泥胚，黑而短粗的五指于其上靈巧地展開(kāi)演出，看似隨意地以雙指一捻，一撮泥就乖巧地立著(zhù)任他大顯身手；食指順勢一刮，雙耳瓶就初具其形。只可惜只有我一人捧場(chǎng)，一旁的玩具攤才能吸引他人停佇。他忽然發(fā)了狠，把那花瓶朝地上擲去，碰撞聲再度炸響，瓷瓶仍堅強地瞪著(zhù)他，不肯碎裂，仿佛那一聲只是一次“就撞不壞”的挑釁。他把臉埋進(jìn)掌間，渾身顫抖，仿佛瓷瓶撞擊的是他的心。我亦覺(jué)心上鈍痛，揀起被撞壞的玩具離開(kāi)，瞥見(jiàn)他猛地起身將瓷瓶摟入懷中摩挲。
玩具與瓷瓶的碰撞使我久久無(wú)法忘懷，難道文化遺產(chǎn)與高科技碰撞注定慘��？我郁結幾日點(diǎn)開(kāi)本地新聞時(shí)，兀地看見(jiàn)了攤主的面龐，喜悅與神采溢滿(mǎn)額前溝壑，一下子撞進(jìn)我心間。他竟想得出這招：以撞不壞引入眼球，再科普克拉克拉瓷的悠久歷史！屏幕上好奇的記者舉起瓷瓶，我又聽(tīng)見(jiàn)了那清脆的碰撞，這次他迎來(lái)的不是怒火而是真心贊揚。望著(zhù)他堅毅面龐上激動(dòng)的紅，我知道，文化遺產(chǎn)不一定會(huì )碎，因為堅守本心的他，是撞不壞的。還有千萬(wàn)珍貴手藝也在面臨挑戰，但我相信嗎，在這場(chǎng)古與今，手藝與機器的碰撞中，手藝人“撞不壞”，它們就撞不壞。
每每危機來(lái)阻我去路，困難存心與我碰撞，耳畔便會(huì )炸開(kāi)克拉克拉瓷那清脆的聲響，時(shí)時(shí)提點(diǎn)著(zhù)我，相信自己，你撞不壞！
感悟作文 篇7
秋高氣爽，又是一個(gè)踏青的好日子。我們一行人浩浩蕩蕩地開(kāi)往七寶古鎮，開(kāi)始了我們的秋日之旅。
坐上舒適的大巴，孩子們總是特別興奮，唧唧喳喳地議論開(kāi)來(lái)。記得小學(xué)和初中時(shí)去秋游，大家會(huì )在車(chē)上唱一些自?shī)首詷?lè )的歌曲，歌的內容記不大清了，總之充滿(mǎn)了稚嫩的童趣；而今聽(tīng)著(zhù)廣播里不知名的音樂(lè )，心情也會(huì )隨陽(yáng)光一起明媚起來(lái)，好象攜著(zhù)希望展翅飛翔在通往理想的路上。
七寶有七件寶，隱藏在古樸雅致的小閣樓；藏身于汩汩不息的清流中，身處亭臺樓宇，楊柳清風(fēng)，小橋流水。那碧綠的水，蜿蜒的橋，鱗次櫛比的古典樓閣，專(zhuān)賣(mài)特色風(fēng)味小吃的店鋪以及絡(luò )繹不絕的游人，都為七寶古鎮增添了別樣的風(fēng)韻。
尋尋覓覓，眼睛像是一架攝像機，攝下了五彩繽紛的生活圖景，其中有各種膚色的外國友人，他們睜著(zhù)藍色的眼睛略帶驚訝，好奇地探索著(zhù)這座處處充滿(mǎn)秋意與生機的古色古香的小鎮；驚訝于木質(zhì)建筑的雄渾大氣；好奇于中國文化的源遠流長(cháng)。
逛花了眼兒，坐于高高立在假山溪水之上的涼亭中，心中恒動(dòng)著(zhù)一股暖暖的溪流，恬靜而悠閑。想，就這么靜靜地坐著(zhù)，享受眼前這番愜意明朗的古鎮秋日圖，一個(gè)人，偶爾保持點(diǎn)小小的沉默，該多好。畢竟有這樣一種美，是無(wú)論用什么言語(yǔ)也表達不出來(lái)的。記得麥色頭發(fā)的小王子說(shuō)過(guò)“……語(yǔ)言，是誤解的根源……”突然意識到，從牙牙學(xué)語(yǔ)的第一句起，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多的誤解和苦難了。這種誤解可能并非由于人與人之間不真誠相待所造成，相反會(huì )使原本柔軟而純潔的心蒙上灰垢，變得暗淡粗糙�，F在，我打開(kāi)心窗，將一些曾由于一些人，一些事所染上的塵埃慢慢抖落，于是那慢慢展現在陽(yáng)光下的，便是一顆真實(shí)的心，一個(gè)真實(shí)的自我。
走上來(lái)一個(gè)年紀蠻大的男人，灰茄克，手里提著(zhù)一個(gè)黑色的小包，端著(zhù)臺照相機。普普通通的打扮，無(wú)絲毫異人之處，卻因為臉上始終掛著(zhù)的淺淺的微笑而隨和親切起來(lái)了。只見(jiàn)他選好角度，“咔嚓”一聲不瞬間定格成了永恒。爾后，放下相機的他忽然向后退了一步，帶著(zhù)欣賞的目光細細打量著(zhù)這座古鎮，旁若無(wú)人地露出自豪的微笑，讓人真切地感受到了他對七寶古鎮的熱愛(ài)。原來(lái)愛(ài)可以改變一個(gè)人，使他的心綻放出無(wú)與倫比的動(dòng)人光彩。
七寶古鎮的繁榮，見(jiàn)證了中國文化的悠久和昌盛。其中中國古典的園林建筑風(fēng)格傳承了“景中有畫(huà)，畫(huà)從景來(lái)”的藝術(shù)思想，與中國文化的厚重深遠有著(zhù)異曲同工之妙。
感悟作文 篇8
在熙熙攘攘的人群中，我們匆匆擦肩而過(guò)，誰(shuí)會(huì )留意，其實(shí)我們曾經(jīng)相識，想要忘記人卻在心靈中永遠無(wú)法忘記。錯過(guò)的風(fēng)景，當我們再一次欣賞的時(shí)候，原來(lái)既是如此的美麗。
生活是一個(gè)大舞臺，我們都在扮演著(zhù)不同的角色。站在舞臺上的你我，也許是我們太過(guò)投入，不在意臺下人的感受，其實(shí)自己的演技，總是提不起觀(guān)賞人的興致�；蛟S，是我們能力有限，根本沒(méi)有演藝的實(shí)力。然而，我們卻自我陶醉，放不下心中那點(diǎn)虛偽。
看著(zhù)過(guò)往的行人，總喜歡挑出別人的缺點(diǎn)，而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)。誰(shuí)會(huì )想到，生活中，我們都是一面鏡子，只能映出的是別人，卻永遠也反射不出自己�？粗�(zhù)鏡子里丑陋的影子。卻不愿相信那是自己真實(shí)的一面，而去埋怨鐿子，于是和鏡子遠離，或者將之敲碎。
錯過(guò)了，才知道后悔，失去了，才懂得白珍惜，而世上卻沒(méi)有后悔藥，于是喜歡為自己找一個(gè)冠冕堂皇的借口，做一種自我安慰�；蛟S就一踞不振，沒(méi)有信心，整天都活在悔恨之中。
在人生的旅途中，從哇哇落地，我們就登上了那趟屬于自己的列車(chē)，有人在中途離去。能陪我們一起坐到終點(diǎn)的能有幾人呢？在飛馳的列車(chē)上，有人為了路旁的風(fēng)景，忘記了此行的目的，有人卻不知道駛向何方，茫目地等待著(zhù)不可能發(fā)生的奇跡。也有人為了此行的終點(diǎn)而在塑造自己。
春去冬來(lái)，寒暑交替。不經(jīng)意間，列車(chē)也到終點(diǎn)�；厥走@一路走來(lái)，幾多歡笑、幾多煩惱、幾多茫然都成過(guò)去，想要從頭再來(lái)，然而列車(chē)也毀�？纯磥�(lái)時(shí)的路上，原來(lái)新的列車(chē)也占據了軌道。再也沒(méi)有屬于自己的那條軌道。
感悟作文 篇9
成長(cháng)，是每個(gè)人的必經(jīng)之路。每個(gè)人都有屬于自己的不一樣的成長(cháng)歷程，人的成長(cháng)猶如在沙灘上行走，每前進(jìn)一步，都會(huì )留下一個(gè)腳印——酸甜苦辣咸。全部蘊含其中。
我的成長(cháng)歷程是艱辛的，你想知道呀？那就讓我打開(kāi)我的記憶之門(mén)，來(lái)回顧我的成長(cháng)經(jīng)歷吧！
記憶定格在小時(shí)候（大約七八歲的時(shí)候），那時(shí)候我特別貪玩，別看我是個(gè)女孩子，可玩耍的特性卻一點(diǎn)不比男孩子差，那時(shí)候我經(jīng)常跟著(zhù)鄰居比我大兩三歲的孩子們一起玩（我也不知道是為什么，總覺(jué)得跟著(zhù)他們玩很威風(fēng)，可能是不用擔心自己在同齡孩子面前受欺負吧，畢竟有人給我撐腰。）。
有一次，我跟著(zhù)他們一起去爬樹(shù)，我想象中的爬樹(shù)是一件很簡(jiǎn)單的事情，因為我從沒(méi)爬過(guò)樹(shù)，可當我站在樹(shù)底下，抬頭望著(zhù)那么高的樹(shù)干時(shí)，心里頓時(shí)沒(méi)了底——天��！那么高的樹(shù)，我要是敢爬上去，非得摔死我不可！過(guò)了一會(huì )，他們都上去了，他們在高處望著(zhù)樹(shù)底下猶豫不決的我，嘲笑說(shuō)：“喂！膽小鬼，你還上不上來(lái)了？
”“我，我不敢，那么高�！蔽衣曇舻偷脦缀踹B自己都聽(tīng)不到�！昂�！就知道你不敢！真丟臉！”我心里的怒火再也壓不住了，我大聲對他們說(shuō)：“爬就爬，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”就這樣，我一步一步地爬上了樹(shù)。正當我在為自己取得的一點(diǎn)點(diǎn)小勝利而暗暗自喜時(shí)，又一個(gè)難題面臨了——我該怎么下去？
我坐在樹(shù)枝上，望著(zhù)下面三四米的地面，我不禁打了一個(gè)哆嗦，我特別恐懼。我極其希望他們能幫助我爬下去，可他們沒(méi)有，他們只是一個(gè)接一個(gè)地爬下去之后，對我做了個(gè)鬼臉之后就跑了。我感到非常的無(wú)助，當初在樹(shù)下的那股怒氣在這時(shí)早已煙消云散，可我又有什么辦法呢？
過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，還在樹(shù)上坐著(zhù)的我早已是腰酸背痛了，我開(kāi)始絕望的在樹(shù)上抽泣起來(lái)。突然，我發(fā)現那邊草叢里有動(dòng)靜，嚇了一身冷汗，我以為是猛獸什么的會(huì )把我活吞掉。但是，終于有一股陽(yáng)光普照在我身上，我感到了希望——是父親！
只見(jiàn)父親拖著(zhù)疲憊不堪的身子從那草叢里走了出來(lái)，我激動(dòng)不已，感覺(jué)我的救星來(lái)了！我忙叫父親把我抱下去，可父親的回答卻讓我大吃一驚——他要讓我自己爬下去。我失望極了，原以為父親能“救”我下去。這時(shí)，父親卻說(shuō)：“迎利，別怕，來(lái)，一小步一小步地走。
”聽(tīng)了父親的話(huà)，我仿佛有點(diǎn)相信自己能夠爬下去，于是，我便跟著(zhù)他的步驟爬�！鞍�，慢點(diǎn)，先邁這個(gè)腿，好，再來(lái)一次�！备赣H一句一句的指導，我一步一步往下爬。終于，功夫不負有心人，我安全抵達地面！那一刻，我依偎在父親懷里，享受著(zhù)風(fēng)雨后的彩虹！
我感謝父親，因為是他教會(huì )了我要怎樣面對困難，以及怎樣把大困難化解為小困難，最后解決困難。
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