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實(shí)用的感悟作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的感悟作文4篇,希望對大家有所幫助。

感悟作文 篇1
滿(mǎn)懷激動(dòng)與緊張地,我們來(lái)到了育明高中這個(gè)集體,一年一班這個(gè)大家庭。軍訓的苦與累,我們都曾略有耳聞,但軍訓期間的點(diǎn)滴驚喜,卻是誰(shuí)都未曾設想的精彩。
初次會(huì )面,結識了永遠面掛笑容的班主任許維忠老師,以及略顯羞澀,但眼眸中盈滿(mǎn)憧憬的同學(xué)們。一年一班,這個(gè)大家庭在軍訓期間內,展現出了無(wú)比的熱情與團結。
記得那個(gè)酷熱的下午,班級組織自我介紹。班主任老師仍是微笑著(zhù)默默注視我們,令人始料未及的是,這場(chǎng)活動(dòng)并沒(méi)有順序,全部自愿上臺介紹自己。原料想如此做,只怕會(huì )有許多內向的同學(xué)不敢走上臺前。在此擔憂(yōu)中,陸續有同學(xué)走到講臺前,鄭重其事地在黑板上寫(xiě)下自己的名字,然后與大家分享自己的特長(cháng)愛(ài)好?赡苁乔皫孜煌瑢W(xué)開(kāi)了個(gè)好頭,這場(chǎng)活動(dòng)一直以幽默詼諧的風(fēng)格進(jìn)行著(zhù)。曾經(jīng)認為有些膽怯的同學(xué)在此氣氛的鼓舞下,竟也站到了講臺前。不會(huì )忘記一位同學(xué)重回講臺,號召大家鼓掌來(lái)鼓勵他的同桌上臺做自我介紹。短短幾日的相處,短短幾日的友情,在一個(gè)下午展現,并升華為彼此的了解。我們班級充斥歡聲笑語(yǔ)、令人印象深刻的自我介紹,給我驚喜,給回憶,添上精彩。
記得那個(gè)略顯灰暗的清晨,我們第一次以育明學(xué)生的身份站在學(xué)校的操場(chǎng)上。只見(jiàn)迎面走來(lái)一位高挑、皮膚白皙而英俊的教官,在掌聲與飽含激動(dòng)的目光中,我們結識了這位來(lái)自陜西西安的張教官。不會(huì )忘記張教官看到我們做小動(dòng)作時(shí)無(wú)奈的笑,和他在烈日當空時(shí)提醒我們的身體不適打報告。軍訓必然苦累,然而苦累之余更有教官與校領(lǐng)導的體諒,約間隔40分鐘便會(huì )有短暫的休息。此時(shí)陰涼的看臺上便會(huì )有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人都期待著(zhù)暫時(shí)的休息,而后又會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情迎接軍訓。張教官與軍訓課程,給我驚喜,給回憶,添上精彩。
記得那個(gè)陽(yáng)光避而不及的看臺,記載了同學(xué)們忙中偷閑的小憩。學(xué)校號召同學(xué)們積極參加有關(guān)抗日戰爭勝利七十周年的`投稿與歌唱活動(dòng),起初同學(xué)們都會(huì )低下頭,默默休息。在軍訓課間之時(shí)廣播室會(huì )播誦來(lái)搞,隔壁班級勇敢的同學(xué)也會(huì )拿起麥克風(fēng)站在操場(chǎng)中央獻唱。受此鼓舞,陸續有更多的人敢于走到臺前,或獨唱、或小合唱,或生澀、或動(dòng)聽(tīng),我們都會(huì )獻出最真摯的掌聲鼓勵。不會(huì )忘記那個(gè)異常炎熱的下午,我們有一個(gè)較為長(cháng)的課間,隨著(zhù)廣播室的音樂(lè ),先是一名同學(xué),接著(zhù)幾名,幾十名,最后全校一起舞起的《小蘋(píng)果》。不會(huì )有誰(shuí)責怪誰(shuí)的動(dòng)作生疏,不會(huì )有誰(shuí)艷羨誰(shuí)的舞姿動(dòng)人,一同舞動(dòng)起來(lái)的就是熱情,就是團結。課間的小憩,給我驚喜,給回憶,添上精彩。
記得那個(gè)充滿(mǎn)學(xué)生、卻絲毫不顯擁擠嘈雜的食堂。每到中午,眼前總會(huì )充斥著(zhù)同學(xué)們略顯焦急的目光,每個(gè)人都急切地想去吃飯,但不會(huì )有毫無(wú)秩序的飛奔碰撞,同學(xué)們都會(huì )以班級為單位排著(zhù)隊來(lái)到食堂。人很多,卻井然有序毫無(wú)擁擠;很多人都在低聲交談,卻令人親切全無(wú)嘈雜。不會(huì )忘記排得長(cháng)長(cháng)的隊伍,和全市第一美味的菜肴。許老師還會(huì )給我們的午餐拍照,以此銘記舌尖美好的享受以及心中美好的感動(dòng)。食堂的午餐,給我驚喜,給回憶,添上精彩。
正是育明美好的軍訓,在我的回憶中留下深刻雋永的一筆一劃:同學(xué)、老師、教官、軍訓課程、課間小憩、午餐……一切構成了腦海中的圖畫(huà),一切給我驚喜,給回憶,添上精彩。
感悟作文 篇2
軍訓是精神上的洗禮,也是肉體上的折磨.軍訓留給了我一個(gè)大大的”苦”字,也給了我一個(gè)大學(xué)生特有的理性思維!甘于忍耐,甘于吃苦.軍訓是一個(gè)機會(huì ),是一個(gè)平臺,更是一次考驗二者的測試.軍訓鍛煉了我的雄心,也鍛煉了我的平常心.也讓我有敢于吃苦,不厭于千篇一律的耐心.
我們都有一個(gè)堅定的信念:天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,苦其心智,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。我們今天的付出,是為了明日的輝煌!
新的開(kāi)始 新的感悟 穿上新軍服,感覺(jué)真得很不同,就連面貌也煥然一新了!大家都用最快的速度沖到樓下集中。
在教官的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了足球場(chǎng),沒(méi)有太多的寒暄,我們開(kāi)始了最緊張的訓練。盡管訓練非常艱苦,盡管大家都覺(jué)得很累,但沒(méi)有一個(gè)人決定放棄,大家都堅持到了最后!
軍訓的主要目的并不是讓大家在短短的十四天里就能鍛煉出強健的體魄,而是希望我們能在艱苦的訓練中培養出我們堅強的意志!
感悟作文 篇3
堅持是一場(chǎng)華美的邂逅,但堅持著(zhù)走下去,便會(huì )遇到別樣的伙伴,明白更多的道理,邂逅更多未知的風(fēng)景,軍訓便是如此。
——題記
軍訓是高中生活的起點(diǎn),對我們剛踏入育明高中的新生們來(lái)說(shuō),也是萬(wàn)里長(cháng)征前的第一個(gè)挑戰。還未從長(cháng)假中蘇醒的我們從享受中突然一頭扎入緊張的軍訓,這突如其來(lái)的變化讓我們都有些措手不及。
嚴明的紀律,嚴格的要求,緊張的節奏,以及辛苦的訓練,這就是軍訓生活的幾大特點(diǎn)。
回想初次見(jiàn)到吳教官,看著(zhù)那張黝黑的面孔,心里有一種緊張,教官會(huì )不會(huì )很?chē)栏,我們在不安地揣測。
“第三列、第四位同學(xué),請不要亂動(dòng),如果堅持不住要打報告!”“作為一個(gè)軍人,站軍姿是最基本的,剛開(kāi)始會(huì )很累,只要堅持住,就會(huì )有好的成效!”在這樸素的話(huà)里,滿(mǎn)懷著(zhù)鼓勵和諄諄教導。仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現我們的隊伍永遠是背朝陽(yáng)光的,此中不難看出吳教官對我們默默無(wú)聞的關(guān)心和愛(ài)護。嚴肅而不乏幽默,嚴格卻不乏體貼,用來(lái)形容他再合適不過(guò)。
我們的賈老師也給予了我們很大的支持,他本可以在體育館中休息,躲避烈日,但他沒(méi)有。他一直陪伴著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)每一位同學(xué)的身體,在休息時(shí)間與我們聊天,處處為我們著(zhù)想。
的確,軍訓是辛苦的,但卻辛苦得美麗,美麗而動(dòng)人,動(dòng)人得讓人難以忘懷。我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,因為它是在磨練我們像樹(shù)一樣堅挺向上,不屈不撓,它帶給了我們一份堅持,一種力量,一種堅貞不屈的品質(zhì)。
在老師與教官的鼓勵之下,在同學(xué)們的互相幫助中,我們不再懼怕困難,而是更加渴望勝利和光明,因此奮勇向前。在火紅的烈日下我們堅持訓練,鏗鏘的口號喊起來(lái),整齊的步伐踏起來(lái),堅毅的面龐抬起來(lái),耐心指導的教官與認真操練的同學(xué)們心中充滿(mǎn)了奮進(jìn)與希望。陽(yáng)光愈烈,斗志愈昂揚。
最終,我們的堅持見(jiàn)到了成效。豪邁而整齊的步伐,伴著(zhù)那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。當我們隊列經(jīng)過(guò)一整天的訓練,最終受到表?yè)P時(shí),我們自豪地笑了;當我們班一同唱歌時(shí),我感受到集體的溫暖;當休息時(shí),我們坐在被太陽(yáng)烤的熱烘烘的草地上互相鼓勵,燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上,每一個(gè)人都微笑著(zhù),這微笑的分量勝過(guò)了艱辛,勝過(guò)了汗水,甚至勝過(guò)了疲憊。
團結就是力量,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),它授予我們人生的哲理,告誡我們?yōu)槿说睦砟,更在軍訓的訓練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見(jiàn)豐美。這些,無(wú)一不在表現著(zhù)我們的心,那五十五顆不再陌生,緊緊相連的少年的心。
感悟作文 篇4
初一新生報到后進(jìn)行軍訓,在這樣炎熱的天氣里,我現在想想都覺(jué)得后怕。
20xx年8月19日,拖著(zhù)箱子懷著(zhù)對未知欣喜的迫不及待的心情,我早早地到學(xué)校報到。我這看看,那瞧瞧,心里不停地念叨著(zhù)。來(lái)來(lái)往往的人在學(xué)校里穿梭著(zhù),除了送新生入學(xué)的龐大家長(cháng)隊伍之外,還有老師們忙碌的身影。更可怕的是那些一身軍裝的教官,在校園里來(lái)回地走動(dòng),使本來(lái)躁動(dòng)的空氣里不斷地散發(fā)著(zhù)一種莊嚴的氣息,神圣不可侵犯。
操場(chǎng)上,口哨聲不停地傳來(lái),哎呀,看這模樣我們的苦日子就要來(lái)了。同學(xué)們都三言?xún)烧Z(yǔ)地和家長(cháng)們告別,沖向操場(chǎng)。
頂著(zhù)烈日,同學(xué)們站在操場(chǎng)上,看著(zhù)教官的面容,大氣也不敢出。
教官們來(lái)到自己分管的班級,臉上流露出一種“奸笑”的表情,讓人不敢多看一眼。余光掃著(zhù)他們都想躲得遠遠的,不然一不小心就會(huì )被那眼神秒殺殆盡。
開(kāi)始訓練了。聽(tīng)著(zhù)教官告知訓練教程,只是聽(tīng)聽(tīng)都覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是魔鬼訓練。
先是練習左右轉。就這樣都讓人暈乎了,一不小心就會(huì )倒地不起。然后,站著(zhù)還不能動(dòng)。說(shuō)是練軍姿。這更可怕,就算是蚊子叮你,身體也不能有一絲的晃動(dòng)。當你的汗珠一滴一滴地掉下來(lái)時(shí),你也不能去擦拭。在練習站軍姿時(shí)簡(jiǎn)直是度日如年啊,這日子可難熬了。你已經(jīng)站得夠難受了,可教官還在我們的隊列里走來(lái)走去,不停地整頓我們的動(dòng)作,讓你隨時(shí)提心吊膽的。就在我們連里有一名女同學(xué)昏倒時(shí),教官說(shuō),這點(diǎn)小困難就把你們打倒了,這才剛剛開(kāi)始,就這樣被打敗了,不配待在我的連里,更別說(shuō)軍訓了。連最基本的都堅持不了,就這樣還談何學(xué)習!這幾句話(huà)常常在我堅持不住時(shí),在我耳邊響起。也就是這幾句話(huà)使我一次又一次地堅持了下來(lái)。就這樣,我們的軍訓在這樣的烈日下走了過(guò)來(lái),在教官的訓話(huà)聲中走了過(guò)來(lái)。至今,這幾句話(huà)還縈繞在我的耳邊,鼓勵著(zhù)我堅持,繼續向前。
在生活中,我們只能堅持,不能退縮。20xx年新生人學(xué)的軍訓,讓我一生受益。
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