【精華】雨中感悟作文四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的雨中感悟作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨中感悟作文 篇1

　　我獨自走在回家的路上。天黑著(zhù)，已是晚上九點(diǎn)多了，空中飄著(zhù)瀝瀝細雨，街上也沒(méi)有什么行人。雨傘、雨衣都忘記帶的我，就這樣淋在雨中往車(chē)站狂奔……

　　“好像是下雨了�！苯淌议T(mén)外的同學(xué)說(shuō)�！笆裁�？我可沒(méi)帶傘！”。我沖出教室門(mén)、伸出手，指尖立刻就濕潤了�！斑�真下雨了”我搖搖頭自言自語(yǔ)到，無(wú)奈的將手撤回來(lái)�！皠e擔心、雨不大，說(shuō)不定一會(huì )就停了�！彼�輕輕的拍拍我的肩說(shuō)�！班�，也是�！蔽疑愿邪参�，希望老天爺別下了。

　　思緒回到現在，終于挨到車(chē)站了。站在候車(chē)亭下的我，還是不時(shí)地被風(fēng)夾著(zhù)雨淋在身上�？嗟鹊墓�交終于緩緩駛入了車(chē)站，坐在車(chē)內，扭頭看著(zhù)窗外的風(fēng)景。你還別說(shuō)，城市的燈景在車(chē)窗上雨水的折射下有了一種夢(mèng)幻的感覺(jué)：回家的行人撐著(zhù)傘，不緊不慢地走在雨中，有個(gè)青年男子因為沒(méi)帶傘，在雨中狂奔。街邊的大樓上各色的霓虹燈不停的`閃爍，交映滑動(dòng)、旋轉，把我帶回到了昨天。

　　昨天是周末，傍晚七點(diǎn)左右，天色瞬間就黑了起來(lái)，就好像一只烏賊突然向空中吐了一口墨汁。頃刻之間只聽(tīng)到“嘩”的一聲，瓢潑大雨就潑了下來(lái)。趴在床上玩游戲的我自然是沒(méi)事，本來(lái)是和朋友約好去公園玩的，幸虧臨時(shí)取消了，不然就淋死在路上了。想著(zhù)想著(zhù)就暗暗的笑了起來(lái)。同學(xué)群里消息閃爍，有幾個(gè)同學(xué)因為雨太大被困在回家的路上，當時(shí)我還幸災樂(lè )禍的發(fā)了一句：我正躺在床上玩游戲呢，哈哈！

　　咳咳，我現在也遭遇了同種境遇，雖然今天雨不太大，但淋濕我也是足夠的。幸好下車(chē)的時(shí)候雨又變小了些，否則……哎，就不說(shuō)否則了，太可怕了。

　　想想一下昨天自己的幸災樂(lè )禍，比較一下今天同學(xué)的一句安慰、一個(gè)輕拍，后者真的讓我感覺(jué)很暖心。所以我以后一定要做到“換位思考”，即使自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，當身邊的人遇到窘境時(shí)，應該伸出援手，至少不能再去嘲笑或者傷害。萬(wàn)一有一天你也淪于此境，對于他人的嘲笑，又該作何感想呢？

雨中感悟作文 篇2

　　人的一生中有許多感悟，在雨中的感悟，也有很多。

　　雨中的蝸牛

　　有一只小蝸牛，在大雨中前行著(zhù)，它的身上背著(zhù)重重的殼，向著(zhù)家的方向前進(jìn)著(zhù)。大雨嘩嘩地下著(zhù)，對于蝸牛來(lái)說(shuō)和石頭一樣大的水滴落在它的身上，我似乎能感覺(jué)到它的痛，可它卻不放棄，仍一步一步的前行著(zhù)。我被眼前的這一幕打動(dòng)了，心想：“它為什么要這樣呢？”看著(zhù)它在雨中努力的爬行，我思索著(zhù)……一定是因為它那不放棄的精神驅使著(zhù)它。

　　雨中的荷葉

　　夏天的時(shí)候，走到池塘邊，一池的荷花展現在你眼前，突然，下雨了，雨水打在荷葉上，打在荷花上，在陽(yáng)光下美麗的荷花，漸漸的低下了頭，而在一旁的荷葉，卻一直挺著(zhù)身子，堅持著(zhù)，不過(guò)一會(huì )兒，荷花就完全的垂下了頭。這時(shí)，看似不起眼的荷葉卻張開(kāi)寬大的葉子，為荷花遮雨，荷葉保護荷花，讓我深深的感悟了，同時(shí)，我明白了：不起眼的東西不一定就沒(méi)用，美麗的東西不一定會(huì )笑到最后。

　　雨中的母親

　　一對母女撐著(zhù)一把傘，在大雨中行走著(zhù)，那位母親把雨傘偏向女兒，手中拎著(zhù)一大包東西，而女兒手中卻沒(méi)有一點(diǎn)東西，是什么讓母親這樣做的呢？是她對女兒的'愛(ài)，世上的任何東西都比不過(guò)母愛(ài)，母愛(ài)是我們心靈的港灣，是她為我們遮風(fēng)擋雨。

　　雨中的蝸年讓我有所感悟，雨中的荷花讓我有所感悟，雨中的母親也讓我有所感悟，其實(shí)雨中可感悟的畫(huà)面有很多，只有細心觀(guān)察，才會(huì )發(fā)現。

雨中感悟作文 篇3

　　雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，水珠順著(zhù)屋檐悄然落下，落在手背滲入手心。心中仿佛早已涼透，我望向遠方，卻只感到無(wú)限的迷茫，雨簾如同一扇無(wú)形的門(mén)，讓我找不到前進(jìn)的路……

　　就是在這個(gè)下雨的天氣，我收到了沒(méi)有考上十九中的消息。一向望子成龍的父母聽(tīng)到這個(gè)消息后，失望的離開(kāi)了。原本充滿(mǎn)信心的我卻突然不安起來(lái)，怎么辦？我難道注定只能“家里蹲”？

　　進(jìn)了陽(yáng)臺，眼前是一片巨大的雨簾。雨滴從天空落下，發(fā)出絕望的`哀鳴，就如同我此時(shí)的心情。成功，離我竟是如此的遙遠嗎？不爭氣的淚水從眼眶蜂擁而出，如斷線(xiàn)的珍珠怎么止也止不住。

　　總是在家里向爸爸媽媽吹噓，我的成績(jì)怎么好怎么好�？蛇@一次，徹底讓望子成龍的父母失望了。淚水再一次決堤，我亂翻著(zhù)一本唐詩(shī)，突然翻出李白的詩(shī)句，“天生我材必有用”。

　　對呀，天生我才必有用。不必為這次小小的失利而選擇放棄，一定要記住陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我不是沒(méi)有陽(yáng)光，只是它還未出現。

　　這時(shí)，天空中出現了彩虹，我的心情豁然開(kāi)朗，回到書(shū)房里，又專(zhuān)心致志的看起六年級的書(shū)，爭取去沖刺一下阜陽(yáng)市唯一一所省級示范初中——阜陽(yáng)市第九中學(xué)。

　　不久喜訊傳來(lái)了，我如愿以?xún)數目忌狭烁逢?yáng)市第九中學(xué)。

　　是啊，人生之路還很漫長(cháng)。一次的失敗，一次的挫折，并不會(huì )讓生命就此擱淺。人生還在繼續，生活還在繼續，有時(shí)候，用微笑演繹生活，用微笑歌頌生活，反而能讓人更快的成長(cháng)。

雨中感悟作文 篇4

　　一場(chǎng)夢(mèng)境，承載了一段美好的祝愿；一場(chǎng)風(fēng)雨，遙寄了那不甘的心。

　　題記

　　窗外，雨愈下愈大，仿佛天地間只留下一場(chǎng)類(lèi)似夢(mèng)境的迷離，雨奪走了宇宙間的明亮，帶走了綠茵場(chǎng)上那唯一的歡樂(lè )，雨聲帶走了同學(xué)們的歡顏笑語(yǔ)，激起的雨塵使鄉間小路染上了一層迷霧，似夢(mèng)幻，又似人間仙境，滴答——滴答，一聲聲脆響，輕輕叩動(dòng)著(zhù)紅塵人的心扉，是沉重，還是醒悟？

　　出門(mén)，雨依舊蒙蒙地下著(zhù)，但這天地間不再只是一隅暗色，漸漸明亮的天際之中只余下千萬(wàn)根斜線(xiàn)，那風(fēng)雨中的山茶卻是別有一番獨特景象，是傲？是驚？傲，傲在它的性格任風(fēng)雨欺壓；驚，驚在它驚心動(dòng)魄由泥水擊打，不折亦不屈，只與天地獨抗。似乎，世間的一切風(fēng)雨，一切變幻都成了它展現傲骨與不屈靈魂的背景。

　　人生際遇，難免風(fēng)雨，或大或小，亦強亦弱，面對此情此景，又有多少人能如風(fēng)雨中依舊一身傲骨的山茶呢？我們鐘愛(ài)溫暖的陽(yáng)光，因為它舒適；鐘愛(ài)蔚藍的'天空，因為它純凈；鐘愛(ài)清純的世界，因為它獨特，但在欣賞乃至沉醉于這些美景時(shí)卻少了一份純粹，不知何時(shí)，我們在這斑斕的旅途中丟失了原有的純真。我們羨慕陽(yáng)光下波光粼粼的大海，向往山間隱逸淡雅的生活，感嘆漆黑的夜空中散發(fā)著(zhù)光芒的星辰但卻忽略了那雨中特有的美感，那雨中獨特的世界。

　　舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒。然而在這以生為計，以錢(qián)為本的世界中又有多少人是清醒的？又有多少人是沉醉于那名利、權勢之中的？猶如那雨中美景，又有多少人能夠停下來(lái)欣賞？人的一生終究為名利權欲奔波罷了。

　　我們的人生猶如地平線(xiàn)，亦猶如一頁(yè)空白的紙，誰(shuí)也不知以后它將會(huì )是何種色彩，但我終相信：歷經(jīng)風(fēng)雨，方知彩虹！

　　那雨中之山茶，亦是如此驚艷！

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