自己的感悟作文（精選8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們時(shí)常會(huì )受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這個(gè)時(shí)候，我們就可以把這些感悟，想法都記錄下來(lái)。為了讓大家在寫(xiě)感悟的時(shí)候更加簡(jiǎn)單，以下是小編精心整理的自己的感悟作文，歡迎大家分享。
自己的感悟作文 篇1
媽媽出差了，要過(guò)四、五天才能回來(lái)。第二天早晨，我想媽媽了，就給她發(fā)了一個(gè)短信，說(shuō)自己很想念她，叫她一路保重身體。沒(méi)想到媽媽馬上回電了，在電話(huà)里很激動(dòng)，大聲說(shuō)：“孩子，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，因為我有一個(gè)懂事的女兒�！闭f(shuō)完，媽媽竟然在電話(huà)的那頭哽咽了。 我突然愣住了，不知道說(shuō)什么好，也不知道自己怎么掛的電話(huà)。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，媽媽的短信來(lái)了：“孩子，你長(cháng)大了，你懂得關(guān)心別人了�！编�，原來(lái)是這樣！
其實(shí)，一直以來(lái)，我都自認為是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子，當然，爸爸媽媽也都這樣認為。在心里我佩服爸爸媽媽?zhuān)沧鹬厮麄優(yōu)槲宜龅倪x擇。我接受著(zhù)來(lái)自父母和長(cháng)輩的鼓勵、表?yè)P，我被包裹在家人濃濃的愛(ài)意里。我做著(zhù)自己想做而父母也認為正確的事情，我得到了自己期望也認為是應該得到的一切。我努力學(xué)習，享受著(zhù)幸福的生活。每當媽媽開(kāi)玩笑地對我說(shuō)：“難道你就沒(méi)有為成長(cháng)在我們這樣民主的家庭里感到幸運嗎？”我總是自豪地說(shuō)：“那因為我聽(tīng)話(huà)唄！這樣的孩子誰(shuí)不愛(ài)？” 媽媽這次出門(mén)，我猛然間長(cháng)大了。在空蕩蕩的家里，我第一次真正讀懂了朱自清《背影》中穿著(zhù)長(cháng)袍的父親笨拙地爬過(guò)高高的月臺為孩子買(mǎi)水果的那份父愛(ài)，第一次真正理解了《媽媽喜歡吃魚(yú)頭》中一次次對孩子說(shuō)“媽媽喜歡吃魚(yú)頭”的那個(gè)媽媽的良苦用心。
我品味著(zhù)文學(xué)世界中父母親們的舐?tīng)僦�，體悟著(zhù)孩子對父母親的拳拳之愛(ài)，咀嚼著(zhù)現實(shí)生活中父母細膩而深沉的關(guān)懷和撫慰。 “誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。是啊，十二歲的我已經(jīng)長(cháng)大，從父母那里獲得的愛(ài)應該從今天起懂得回報�，F在我知道，爸爸媽媽其實(shí)也渴望孩子對他們表達情感，而且他們一旦“接收到了”孩子對他們的愛(ài)，會(huì )表現得像孩子一樣開(kāi)心。愛(ài)他們就要學(xué)會(huì )表達，可以為進(jìn)門(mén)的媽媽拿雙拖鞋，為電腦前工作的爸爸捶捶背，把自己對父母的愛(ài)換成動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言、美好的歌聲獻給他們。
自己的感悟作文 篇2
小學(xué)六年的學(xué)習，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語(yǔ)文學(xué)習。
我以前十分厭惡寫(xiě)作文。每個(gè)雙休日寫(xiě)周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說(shuō)我了，拖到不能再拖時(shí)，我才硬著(zhù)頭皮去寫(xiě)。后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了許多作文書(shū)，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說(shuō)白了就是抄，但又怕老師發(fā)現后批評，還怕遭到同學(xué)們的笑話(huà)和鄙視，就把書(shū)扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jì)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次，大概是五上年級時(shí)，我得了一個(gè)優(yōu)五角星，當時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后，我又開(kāi)始在借鑒那些作文書(shū)了，不過(guò)上次是抄，這次是學(xué)習文章的寫(xiě)作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。
種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預習。以往預習，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時(shí)還偷工減料。但到了四年級，我開(kāi)始完善我的預習，我開(kāi)始把詞語(yǔ)手冊上的詞意抄到書(shū)本上去，開(kāi)始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課后問(wèn)題的答案，開(kāi)始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個(gè)語(yǔ)文成績(jì)不上九十分，成績(jì)永遠在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經(jīng)�？季攀旨耙陨系娜肆�。
語(yǔ)文學(xué)習上，我積累了許許多多的經(jīng)驗與文學(xué)知識，感受最深的是“一分耕耘，一分收獲”我做到了！如果你做到了，你也能學(xué)好語(yǔ)文。
自己的感悟作文 篇3
從我出生到現在，我的生活便被父母師長(cháng)領(lǐng)導著(zhù)，主宰著(zhù)，包括思想，行動(dòng)，做自己的主人作文。在家里，必須聽(tīng)從家人的嘮叨和吩咐，在學(xué)校，必須聽(tīng)從老師的諄諄教誨。好不容易能征得家長(cháng)的同意出去玩一下，還是左右不了他們所指定的地點(diǎn)和時(shí)間。仿佛“好孩子的我”已經(jīng)成了一個(gè)不折不扣的“傀儡”。前些天，我閱讀了《我成功，我做主》這本書(shū)，受益匪淺。于是，我暗暗地許下決心 ：我長(cháng)大了，我必須做自己命運的主人！
就拿這件事來(lái)說(shuō)吧——
我十分喜歡繪畫(huà)，有繪畫(huà)的天賦�？筛改赣彩翘嫖覉罅藠W數班�？粗�(zhù)那些費盡心思也解答不出的奧數題，我苦惱至極！我多次抗議，表示想學(xué)繪畫(huà)也無(wú)濟于事。父母總是振振有詞地說(shuō)道：“什么，不想學(xué)？以后初中還指望你去惠安一中呢，不學(xué)奧數跟不上別人��！再說(shuō)，這個(gè)時(shí)代電腦的更新?lián)Q代比飛機還快，你不抓緊時(shí)間學(xué)習哪行？什么畫(huà)畫(huà)啊，那是娛樂(lè )行為！”
父母的話(huà)似乎也有道理，但我并沒(méi)有放棄自己喜歡的繪畫(huà)，每天用一點(diǎn)課余時(shí)間練習繪畫(huà)。功夫不負有心人，一次學(xué)校舉行繪畫(huà)比賽，我竟然得了獎，而且是一等獎！我欣喜若狂地把獎狀帶回家，興高采烈地對父母說(shuō)：“爸媽?zhuān)銈兛�，我繪畫(huà)比賽得了獎，讓我學(xué)繪畫(huà)吧，老師說(shuō)我這方面很有潛力的 ，與其讓我痛苦地面對奧數，不如給我展示潛力的機會(huì )！”爸爸若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：”看來(lái)我們兒子真的長(cháng)大了，還是讓他自己決定他想做的事吧�！�
這一次，因為我的堅持，我做了自己想做的事，這多么值得自豪！其實(shí)，生活就像一篇樂(lè )章，生活的得失正是五線(xiàn)譜上的音符。這一首歌的演奏家是你，別人就算樂(lè )技再高超也彈不好這曲子。所以，只有成為自己命運的主人，才能演奏自己美妙的生命之歌.
自己的感悟作文 篇4
記得看過(guò)一句廣告詞，說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)下雨天，音樂(lè )和巧克力更配。那么，現在，音樂(lè )有了，好像還差了香濃的巧克力。有些東西總像春雨般潤物細無(wú)聲，卻總是潛移默化的改變著(zhù)你的想法，改變著(zhù)你的生活。那，我們該去接受這樣的潛移默化嗎？我的答案是，非也。非也。何出此言呢？
因為我們的社會(huì )在不斷的進(jìn)化著(zhù)，我們應該做真實(shí)的自我。怎可讓這些潛移默化的東西左右你的思想呢？雖然在現如今的社會(huì )能夠做自己真的很困難。但也不是不可能��！我們是跟著(zhù)社會(huì )在前行，那么必要的改變還是必須的。不然，我們就很難在這個(gè)社會(huì )前進(jìn)。
那么，我說(shuō)的改變是什么呢？改變，是對舊事物的更新，對新事物的批判接納。我們不論做什么都不可違背良心，人一旦失了良心。就好像稱(chēng)上失了法碼，就會(huì )失去平衡，墜入無(wú)盡深淵。我們的改變是基于底線(xiàn)的上方，而不是觸了底線(xiàn)，或超過(guò)了底線(xiàn)。那樣的改變我寧愿不變。
我想做自己。做個(gè)溫柔的，向上的，陽(yáng)光的明媚女子。就算世界在無(wú)窮變，我依然保持著(zhù)一顆美好的心，溫暖著(zhù)自己，也溫暖著(zhù)他人。就算窗外的雨淅淅瀝瀝不停的下著(zhù)，我心依舊如同陽(yáng)光般燦爛。我若盛開(kāi)，蝴蝶自然來(lái)。
我，只是一小小的女子�？傆幸惶鞎�(huì )湮沒(méi)在時(shí)間的洪流里，可是，我做最好的自己。那么，就算將來(lái)有一天我離開(kāi)了，那時(shí)的我肯定是無(wú)悔的。如此便好。我做的改變，既不擾亂自己的內心的寧靜，有緊跟著(zhù)時(shí)代的潮流，多好！
我，要延續的'是潛移默化的精髓，又要接受新事物的重要內涵。我們是這世界上最獨立的個(gè)體，卻也是最不自由的個(gè)體。我們總以為掙脫了束縛，卻不知又跳進(jìn)了那個(gè)深坑。然而，這就是生活不是？我們在徘徊中堅定，在困難里成長(cháng)，在溫柔里細膩，做著(zhù)勇敢的自己。我欣賞有自我性格的人，因為T(mén)A是真實(shí)的，是可以觸摸的。相信那樣的生活也是精彩紛呈的。
做真實(shí)的自己，多好！但凡事都是有底線(xiàn)的，所以，我們要做的就算做個(gè)有底線(xiàn)的自己。那樣才不會(huì )辜負了美麗的心情，多彩的生活。加油吧！
自己的感悟作文 篇5
假期里學(xué)校的政治導學(xué)案要求我們通過(guò)老照片，或是讓父母講述尋找我們成長(cháng)中的記憶，然后寫(xiě)一篇愛(ài)的感悟，制作“心路旅程卡”，感恩父母對我們的養育之恩，體會(huì )自己的成長(cháng)離不開(kāi)父母的呵護與幫助。
媽媽找出了一本本厚厚的相冊，如數家珍的給我講訴著(zhù)這些照片背后的故事，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容�？粗�(zhù)這些照片，想著(zhù)自己從出生不到50CM的襁褓中的嬰兒到現在已經(jīng)擁有168CM的身高，長(cháng)成了一個(gè)“玉樹(shù)臨風(fēng)”的大小伙了，而媽媽卻從一個(gè)年輕、充滿(mǎn)活力的青年女人，變成了現在身材微微發(fā)福，臉上長(cháng)出了皺紋的中年女人，失去了往昔的青春靚麗，我知道這都是母親這么多年為我無(wú)私付出的歷史鑒證。特別是看到我五個(gè)多月的照片時(shí)，媽媽向我講述了背后的故事。由于媽媽對我的悉心照顧，所以我才五個(gè)多月的時(shí)候已經(jīng)長(cháng)得很壯實(shí)了，骨骼發(fā)育得也十分健壯，頭可以完全立起來(lái)，身子也可以穩當的坐住了，為了留下我此時(shí)可愛(ài)的模樣，媽媽帶我去了我出生的婦幼保健院對面的相館去照寫(xiě)真照。當時(shí)媽媽選了12張一組的套餐，在照相的過(guò)程中，老板越照越起勁，最后居然照了一卷照片。一周過(guò)后我們去取照片時(shí)，老板拿出了那一卷洗好的照片對媽媽說(shuō)，只要媽媽答應他可以將我的這些照片放大貼在相館的展示櫥窗里，他就不收任何費用了，還免費幫我做一個(gè)精美的相冊集，并送我們一個(gè)10多寸的水晶相框。老板話(huà)音剛落，媽媽就斷然拒絕了老板的請求，付了錢(qián)拿走了所有的照片及底片。我問(wèn)題媽媽為什么不接受老板的提議，這樣不是很好嗎？媽媽說(shuō)，因為我是出生在對面的醫院，生病也要到這里去看病，如果照片掛在這里被壞人看到了，發(fā)生什么意外怎么辦？就是再多的錢(qián)比起我兒子的安全來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直一文不值。聽(tīng)到這兒我真正明白了沒(méi)有什么感情可以超越母親對孩子的愛(ài)。爸爸還跟我說(shuō)了許多關(guān)于媽媽對我的愛(ài)的很多事：在我兩個(gè)月大的時(shí)候已經(jīng)有15斤重了，一次媽媽帶我去打預防針時(shí)把我背在前面，下樓時(shí)由于重心不穩，摔了下去滑下了七八級臺階，為了不傷害到我，媽媽硬是把身體全力向后仰，我毫發(fā)無(wú)損，可媽媽的兩條腿卻蹭下了好幾塊皮，流出的鮮血，小時(shí)候我生病時(shí)，媽媽不辭辛勞每天不厭其煩的奔忙于家與醫院之間，耐心、細致的照顧著(zhù)我。為了讓我有個(gè)好的前途，上個(gè)好的學(xué)校，不惜四處奔忙，咨詢(xún)、比較。
媽媽為我做的事幾天幾夜也講不完，媽媽對我付出的母愛(ài)深如大海，現在我已長(cháng)大，強壯了，我要成為媽媽的依靠，用我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報達媽媽對我的愛(ài)，不辜負父母對我的期望。
自己的感悟作文 篇6
在我們生活中，幫助別人并不一定需要多大的行動(dòng)，順手撿起一張紙，提醒別人別忘了某件事，這些都是生活中常見(jiàn)的幫助�！皫椭鷦e人，快樂(lè )自己”的確，在幫助了別人以后，受益的不僅僅是別人，自己也會(huì )得到很多快樂(lè )。記得有一次，學(xué)校讓交12元錢(qián)的本費。與我情同手足的好朋友暄兒，我們班的大班長(cháng)居然忘記帶錢(qián)，這可不多見(jiàn)。沒(méi)辦法，她只好張羅著(zhù)借錢(qián)，可是大家也都愛(ài)莫能助，大家都是按數帶的，沒(méi)有多余的錢(qián)借給她。整個(gè)班級只差一人的她急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉就是轉不出錢(qián)來(lái)，看著(zhù)心急如焚的暄兒，我趕緊解囊相助，幸虧我多帶了這么多，幫暄兒及時(shí)交上了錢(qián)，看著(zhù)眉開(kāi)眼笑的暄兒，我也享受到了快樂(lè )。第二天，我有一道題不會(huì )做，左沖右突就是沒(méi)思路，沒(méi)辦法只好去問(wèn)暄兒。暄兒很認真地教我，把公式列出來(lái)了一大堆，面對那一堆公式，我還是聽(tīng)不明白，暄兒又是畫(huà)圖又是做線(xiàn)段，不厭其煩地一遍遍地教我，簡(jiǎn)直比老師還有耐心，比老師講得還仔細。
終于，我的腦袋開(kāi)竅了，我找到思路了�；ハ鄮椭俏覀內祟�(lèi)的美德。幫助，使軟弱的人覺(jué)得這個(gè)世界是溫柔的；幫助，使堅強的人覺(jué)得這個(gè)世界是高尚的；幫助，使一個(gè)低落的人得到信心，就像卡耐基說(shuō)得：“如果我們想交朋友，就要先為別人做些事！”為朋友做些事，為他人做些事，這個(gè)世界就會(huì )變得溫暖起來(lái)。
自己的感悟作文 篇7
江南的春天，總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來(lái)臨，“杏花春雨江南”，這是上了名詩(shī)之頁(yè)的。初春總是乍暖還寒，需要反反復復沖破凜冽的西風(fēng)和反攻的寒潮才降臨到人間，又總是在不經(jīng)意間便進(jìn)入到夏的境地，因此春光特別金貴，常常令人生出春光難覓的感慨。
珍愛(ài)春天，是熱愛(ài)生活的一種表現。雖然說(shuō)冬天的寒冷對世界是一種凈化，是一種考驗，是生命再生的前提，但它畢竟沒(méi)有春天的溫暖宜人；雖說(shuō)沒(méi)有堅冰，誰(shuí)去認可紅梅的爛漫？沒(méi)有白雪，誰(shuí)去欣賞青松的高潔，但它畢竟沒(méi)有春天的絢麗多彩。只有春才是大眾的，不管偉人還是市井之徒，不管詩(shī)人還是凡夫俗子，都會(huì )在春光中在春光中徜徉，在春光中陶醉。
品味春色，沐浴春色，可以感受生活，感悟人生，這可以說(shuō)是中外一致的�！伴|中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯�！鄙诜饨〞r(shí)代的女子觀(guān)春色而生悔意。而美國哲人桑塔耶那更有甘愿做春天俘虜的意味。他對學(xué)生們說(shuō)：我與陽(yáng)春有約。便沖出教室，開(kāi)始了他云游歐洲大陸之行。
生命四季，是我們每個(gè)人共有的，而春天更能開(kāi)啟人們的感悟之源，心靈之泉。
自己的感悟作文 篇8
總結前人的話(huà) 不出所料得 假定一個(gè)個(gè)事實(shí) 給多少回頭客必須的期待 做出自己不同于前人的結論�？墒�，按部就班 我沒(méi)有改動(dòng)多少 因為不知道如何才能按照古人的思想變換現代人的情節。
紋絲不動(dòng)的狀態(tài)一點(diǎn)都沒(méi)自己深刻挖掘而后得出的屬于自己的東西 剛開(kāi)始起步已經(jīng)脫離了自己本質(zhì)上的思想 依葫蘆畫(huà)瓢 畫(huà)出來(lái)的完全是原版 只是由自己動(dòng)手。 臨摹名人的畫(huà)是一種能力 可是終究是他人的構思和杰作 你只是給了這份作品出產(chǎn)的工具。要是自己能畫(huà)出一幅，這才是你自己的專(zhuān)屬作品！
看電視、書(shū)籍的時(shí)候 古人虛弱的身體 這是給我最大的印象。如果放在現在，肺結核、天花都不是致命的病種。古人虛弱的身體可以用維生素、疫苗等來(lái)解決。古人的思想也比較保守，假使在古代的你是一姑娘，與小伙牽了個(gè)小手 你就認定了這個(gè)小伙，即便你不想 你的爹娘 古代的禮儀傳統都會(huì )促使你們這段 一觸碰而結下的“姻緣”。放在現代 小朋友們手牽手逛公園 學(xué)校還組織男女搭配的舞蹈，從小 我們沒(méi)有男尊女卑 我們生長(cháng)的壞境甚是開(kāi)放，雖然比不上美國的開(kāi)放。 開(kāi)放式的生活 容不下也容不起古代的思維 古代的保守不是時(shí)下的開(kāi)放。一樣樣參照古人 你在現代就out了！那 ，這種變化是我們自己主宰的還是他人逼著(zhù)我們不得不改變的？有我們自己的盼望 更多的也是時(shí)代在召喚吧。
名人名言，這些話(huà)多少對于整個(gè)社會(huì )的輪回有幫助，這些話(huà)語(yǔ)是經(jīng)典 不再有改動(dòng)。你一改 便不是名人名言 而是你的組織。假定的事實(shí)給了你去實(shí)踐的沖動(dòng) 如果有更多的觀(guān)客 你會(huì )更有動(dòng)力 做出不同于前的假定 事實(shí)在不遠處等著(zhù)你去發(fā)現 尋求真理與真相。不知道的東西不僅僅局限于古代與現在的不同 還有無(wú)數的東西使我們磕磕絆絆 不過(guò) 不放棄，無(wú)論是他人的還是自己的 總歸是一份收獲。
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