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感受大自然的初二作文（精選36篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的感受大自然的初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受大自然的初二作文 1
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番。好多地方的`景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。
有時(shí)散布在田野鄉間，風(fēng)輕輕走過(guò)，溫暖的陽(yáng)光下沐浴著(zhù)大地成千上萬(wàn)的花朵，爭艷奪美，讓我喜愛(ài)上大自的旖妮風(fēng)光。
遠離了都市繁華，來(lái)到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的草原，我愛(ài)那漂浮的白云，我愛(ài)看那碧藍的天空，我愛(ài)那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我更愛(ài)那花香鳥(niǎo)語(yǔ)，大自然實(shí)在太美妙了。多少的白云為我鋪路，花草為我顫動(dòng)，波浪為我湯漾，鳥(niǎo)兒為我歌唱，不知不覺(jué)我已沉醉在其中了。
夜晚，走出院子，看那皎潔的月光，聽(tīng)那美妙的蟲(chóng)鳴，頓時(shí)全身坦然舒暢。
晴空下，一片無(wú)垠無(wú)涯的海，海連著(zhù)天，天連著(zhù)海，頃刻間我感到人的渺小，如滄海一粟，看那一波又一波的浪花，美極了，聽(tīng)水擊石聲，像在戰場(chǎng)上人類(lèi)愚昧的自相殘殺，震撼了我的心扉，不盡為人類(lèi)感傷。
大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的，它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
感受大自然的初二作文 2
我們生活在大自然的呵護中，他為我們創(chuàng )造生存的條件。讓我們對他敬佩，用緊緊地擁抱來(lái)回應，這就是大自然的魅力。
當睜開(kāi)眼時(shí)，想把整個(gè)世界放入眼中，奈何世界的大，他大的無(wú)邊無(wú)際，大的讓我們無(wú)法感覺(jué)它還是個(gè)球體，這就是大自然的魅力。
山巒疊嶂，相互交錯，在我的國家有世界高峰——珠穆朗瑪峰，8844.43米。山之高、山之陡，終年積雪，山勢險俊，這一偉大奇觀(guān)，也或許只有大自然才能創(chuàng )造，才能雕刻，才能讓她美險相依。這就是大自然的魅力。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這個(gè)美麗的湖水中，也少不了山林的裝飾——云棲塢、煙霞嶺、五云山、翁家山、水樂(lè )洞、鳳凰山……等等。再加二堤，更是錦上添花，還不說(shuō)小瀛洲、湖心亭、阮公墩這三島。過(guò)往的游客有白皮膚、黑皮膚、更有黃皮膚；有黑瞳者、有藍瞳者。他們的目光都盯著(zhù)這大自然的`杰作，也許我們看不到大自然在某處得意的笑著(zhù)炫耀：“瞧！這就是我的魅力！”
小時(shí)候，也在村子里。清晨，總是聽(tīng)到樹(shù)枝上傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲——嘰嘰喳喳，卻聽(tīng)不到一絲煩躁。貪玩是孩子的天性，烈日炎炎下，總是會(huì )聽(tīng)到孩子的歡笑聲，小河邊，幾個(gè)一群抓蝌蚪，偶爾也會(huì )有意外收獲——魚(yú)兒�？粗�(zhù)蝌蚪總不易聯(lián)想到青蛙的影子，這時(shí)候總有幾個(gè)孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事，盡管會(huì )摻入他自己幻想，但大家一樣相信，聽(tīng)得津津有味。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，同屬大自然的魅力。
有時(shí)候，也會(huì )像個(gè)小孩。大呼一聲，再來(lái)一道閃電，讓云兒嚇得直掉眼淚。
大自然的魅力吸引著(zhù)我們，讓我們在不知不覺(jué)中靠近，想要擁抱……
感受大自然的初二作文 3
在農村果園里，我們常常發(fā)現害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護果林，農民們只得不斷地超多噴農藥，這樣的結果呢？不但成本高，而且人們在食用時(shí)，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲(chóng)不及時(shí)，人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現代化的農村里，也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機就是根據蜻蜓發(fā)明的'、流狀形的輪船就是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機呢？在這種滅蟲(chóng)機里，我們能夠裝一塊電腦芯片，這樣，它就能夠準確無(wú)誤探測到病樹(shù)，然后，我們能夠按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì )彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它能夠準確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要就是白蟻呢？大家不要慌，我們能夠先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì )從里面彈來(lái)，那富有粘性的長(cháng)舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì )輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗��！我愛(ài)大自然！
感受大自然的初二作文 4
大自然是神奇的，它賦予人類(lèi)生命，走進(jìn)大自然，你可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲，聽(tīng)到青蛙“呱呱”的叫，聽(tīng)到小河“嘩嘩”的流水聲，聽(tīng)到樹(shù)葉被風(fēng)吹的“沙沙”聲，那一切都是那么美妙。你還可以用你那明亮的眼睛，看到小蝌蚪變成青蛙，看到小草發(fā)芽，看到野涂在田野里奔跑，看到那一年四季大自然的景象，你會(huì )突然發(fā)現那是多么的美好。
你可以在樹(shù)上盡情的嬉戲，你還可以用那粗粗的藤條蕩秋千，在秋千上你就是那美麗的森林公主你還可以在那溫暖的`小河里玩耍和那些小魚(yú)盡情地嬉戲如果你累了你還可以在小河里沐浴如果沒(méi)有毛巾那陽(yáng)光里的微風(fēng)會(huì )當你的吹風(fēng)機，“呼—呼，呼—呼”的為你吹著(zhù)。在大自然里，你的一切一切煩惱都會(huì )被那輕涼的微風(fēng)帶到無(wú)邊的大海里，你會(huì )覺(jué)得你就是那童話(huà)里的少女在天空中舞蹈。如果你很餓，那樹(shù)上的果實(shí)會(huì )成為你的佳肴，如果你很渴，那清涼的河水會(huì )為你而流。你會(huì )覺(jué)得你就是那童話(huà)里的灰姑娘。
在大自然里，你會(huì )發(fā)現其中的奧妙，你會(huì )發(fā)現所有的一切都是那么的美好！
感受大自然的初二作文 5
大自然是美好的，大自然總能帶給我們好的心情，但前提是用心去感受大自然。
初中的學(xué)習中新增了幾門(mén)科目，其中有政治，政治的書(shū)上說(shuō)要擁有積極良好的情緒去用心感受大自然，感激大自然給予我們的`一切，欣賞大自然中的美好事物。有一次，我遇到了令我非常不愉快地事情。我的一位好朋友知道了，拉著(zhù)我就往山上跑。我生氣地問(wèn)“你干什么呀！”他卻回答：“幫你治病�！蔽翌D時(shí)更生氣啦，我怒吼道：“我有什么病呀！我看是你有神精病吧，一溜煙的把我帶到這山頂上，你到底想怎么樣！”只見(jiàn)他沒(méi)一點(diǎn)生氣的樣子說(shuō)：“我呀，是讓你來(lái)感受一下大自然，治一治你的心病�！币魂囄L(fēng)吹過(guò)，我感到心情有些放松。啊這大自然可真的是美好，我生氣的心情也隨風(fēng)而去啦。想起剛才把朋友當成了出氣筒，我有些慚愧，連忙向他道歉。還好我這個(gè)朋友啊脾氣好，本來(lái)就沒(méi)怪我，因為當時(shí)的我正在氣頭上，我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。
大自然真的奇妙��！
感受大自然的初二作文 6
大自然是一片白白的云，是一縷涼涼的風(fēng)；是一陣歡快的笑聲，是一場(chǎng)無(wú)聲的拼搏；是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，更是一支支動(dòng)人的旋律。
它給傷心的人帶來(lái)精神上的慰藉。當你心情不適的的時(shí)候，走進(jìn)大自然，走進(jìn)森林，走向田野，去欣賞生命的色彩，去聆聽(tīng)生命的氣息，就會(huì )立刻感到心情異常舒暢，精神異常抖擻，那完全陶醉，流連忘返的.感覺(jué)也會(huì )潛滋暗長(cháng)了。
它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當你心情舒暢漫步于大自然，漫步于小溪邊，溪流潺潺，涓涓不止；溪邊蜂飛蝶舞，翩翩不息，你會(huì )完全忘記自我，剩下的只有靜如止水的心來(lái)感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的自然中又會(huì )感受到生命的真諦。
它給絕望的人帶來(lái)生命的念想。長(cháng)時(shí)間跋涉于沙漠，彈盡糧絕，寸步難行的時(shí)候，只要看見(jiàn)遠處有一抹綠色，哪怕只有一那么點(diǎn)呈現，他就會(huì )立即打起精神，生命召喚著(zhù)生命，向著(zhù)那點(diǎn)綠色進(jìn)發(fā)。
大自然是人類(lèi)生命的起源，又養育著(zhù)人類(lèi)的生命，撫慰著(zhù)人類(lèi)的心靈，激勵著(zhù)人勃發(fā)進(jìn)取。當然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能領(lǐng)略到他的樂(lè )趣、奧妙與真諦。
感受大自然的初二作文 7
大自然中有許多的啟示，比如說(shuō)自然中的電魚(yú)，他就給了科學(xué)家的啟發(fā)，發(fā)明出了伏特電池。
18世紀末，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們對電魚(yú)的解剖研究，最后發(fā)此刻電魚(yú)體內有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官就是由許多叫電板或電盤(pán)的半透明的盤(pán)形細胞構成的。由于電魚(yú)的種類(lèi)不一樣，所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側的肌肉中；電鰩的發(fā)電器形似扁平的'腎臟，排列在身體中線(xiàn)兩側，共有200萬(wàn)塊電板；電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間，約有500萬(wàn)塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓很微弱，但由于電板很多，產(chǎn)生的電壓就很大了。
19世紀初，意大利物理學(xué)家伏特，以電魚(yú)發(fā)電器官為模型，此時(shí)設計出世界上最早的伏特電池。因為這種電池就是根據電魚(yú)的天然發(fā)電器設計的，所以把它叫做“人造電器官”。對電魚(yú)的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚(yú)的發(fā)電器官，那么，船舶和潛水艇等的動(dòng)力問(wèn)題便能得到很好的解決。
大自然給人們很多啟示，只要你細心觀(guān)察，必須能創(chuàng )造出對人們有益的東西。
感受大自然的初二作文 8
大自然是人類(lèi)的家園，它有很多很多的生命、動(dòng)物和幸福。但由于人類(lèi)的破壞，使它的資源越來(lái)越少;使能感受自然的機會(huì )也越來(lái)越少。
呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林里唱歌、歡笑、打鬧。這感覺(jué)真的`很棒!
有一回，我和爸爸去了一座山上，至于那是什么山嘛，我已經(jīng)不記得了，但我還很清楚的記得它帶給我的感覺(jué)。
住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福。因為山里的孩子較自由，負擔很輕;而城里的孩子缺少自由，負擔很重!所以，我才會(huì )選擇去山上，我想感受一下大自然給予我的自由，我想感受一下大自然給我的歡笑!
我在草地上奔跑;我幫樹(shù)上的小鳥(niǎo)拍照;我和蝴蝶玩耍。這時(shí)候我才發(fā)現它們生活有多么幸福!那么自由!那么輕松!一點(diǎn)都不為學(xué)習和競爭煩惱!
微風(fēng)輕輕吹這你的翠發(fā);小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩耍。淡淡的花香飄進(jìn)你的心里;自由緩緩地滋潤在你的生活中。忘掉一切，擁抱自然!它能使你昏迷在著(zhù)美麗的世界里。感受自然的力量吧!它會(huì )讓你越來(lái)越喜歡這個(gè)可愛(ài)又可悲的世界。
感受大自然的初二作文 9
大自然給了我們很多啟示：小草讓我們懂得了頑強；水讓我們懂得了無(wú)私，也讓我們懂得了“時(shí)光如流水，一去不復返”的道理；曇花讓我們懂得了謙虛……
水的無(wú)私讓我感動(dòng)。無(wú)論在小溪還就是在大�；蚓褪窃诩依�，無(wú)處沒(méi)有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開(kāi)水，我們身體也需要水的補充，水用它的身屈為我們做出了貢獻，卻不求任何回報，這就就是無(wú)私。
看著(zhù)水龍頭里的水，嘩嘩地流著(zhù)，流向水槽；望著(zhù)小溪里的水不停地流著(zhù)，流向遠方，奔向大�！瓦@樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)光，分分秒秒在我們的指間流逝，從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)光的可貴，并不就是金錢(qián)所能買(mǎi)到的，我們就應珍惜它。
時(shí)光固然可貴，而我們的`水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告：云南等地連續幾年鬧旱災，其中一個(gè)原因就就是人類(lèi)沒(méi)有好好保護森林資源，導致水資源缺失。
我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示，不讓災難侵害我們的家園。
感受大自然的初二作文 10
傍晚，我漫步在資江河畔，涼爽而又輕柔的河風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉龐。深吸一口氣，真舒服！在這里你可以放下所有的煩惱，享受陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適。
秋風(fēng)姐姐一來(lái)，吹靚了樹(shù)的衣裳，紅的，黃的，綠，紫的……各種顏色的葉，隨風(fēng)舞蹈，飄飄灑灑，真是“解落三秋葉，能上彩色裝”。
俯下身子，聞聞小花兒、小草兒的清香，讓人心曠神怡，好想把它們帶回家，可那樣大地媽媽會(huì )傷心。
放眼望去，是那蔥蔥郁郁的會(huì )龍山。當我登頂時(shí)，總能感受到詩(shī)圣杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的`豪邁。
日暮西山，便見(jiàn)七彩的晚霞，赤橙黃綠青藍紫，絢麗多彩，而且形狀也是千變萬(wàn)化，一會(huì )兒來(lái)了一條大鯊魚(yú)，一會(huì )兒看見(jiàn)小馬在吃草，一會(huì )兒像小貓在玩球……我仿佛置身于美輪美奐的仙境中。
世間萬(wàn)物都會(huì )循環(huán)出現，太陽(yáng)東升西落，人有生老病死……這些都是自然的規律。但“花有重開(kāi)日，人無(wú)在少年”。大家一定不要“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，而要珍惜時(shí)光，不虛度光陰。
感受大自然的初二作文 11
大自然不僅僅是我們人類(lèi)的家園，也是各種動(dòng)物的棲息之地，大自然充滿(mǎn)了勃勃生機，聽(tīng)，大自然之聲，幽婉動(dòng)聽(tīng)，韻味悠長(cháng)�？�，大自然之美，風(fēng)光秀麗，美景如畫(huà)，令人心曠神怡。
大自然之聲，鬼斧神工的大自然編奏了許多動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。清幽的山澗鳥(niǎo)鳴之聲，山泉的潺潺流水之聲，微風(fēng)吹過(guò)葉子搖曳之聲。天然的音色是任何世界名曲都無(wú)法相提并論的，聆聽(tīng)那美妙的樂(lè )曲，是人生莫大的享受。
大自然之美，巧奪天工大自然創(chuàng )造了許多美景。讓我們站在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大草原，感受草原的.寬廣，呼吸青草的芳香，當風(fēng)兒輕輕偷吻你的臉時(shí)，一切不快都隨風(fēng)而逝，忘記煩惱，領(lǐng)略這份只有藍天白云的世外桃源的清靜。這，就是大自然給予我們最好的禮物！
我們在享受著(zhù)大自然給予我們的珍貴的禮物，因為你，讓我們生活變得精彩，因為你，讓我們的生活平添了許多浪漫，因為你，讓人與人之間變得更加溫暖。
朋友們，讓我們一起熱愛(ài)大自然，保護大自然吧！還大自然一片寧靜，還大自然一片美麗，還大自然一片燦爛，因為這是我們的家！
感受大自然的初二作文 12
生活中不缺少美，只缺少發(fā)現美的眼睛。
鏡頭一：在高高的圍墻里，一棵參天大樹(shù)生出茂密的枝葉，張望著(zhù)世界。曾經(jīng)也許只是一株小小的幼苗，抬頭看看仿佛沒(méi)有盡頭的圍墻吧！你的根，深入地底拼命地吸收氧分；你的葉，勇敢向上，不斷地努力生長(cháng)�，F在，你挺立著(zhù)，眺望遠方。當初，你為何向上生長(cháng)，只因你渴望，那外面的世界！這，是自然的'堅韌之美。
鏡頭二：任憑風(fēng)吹日曬，高山屹立不倒，他，挺起胸膛！自豪地俯瞰世界；他，走過(guò)了多少歲月，卻依然那樣年輕氣盛；他，高高聳立著(zhù)，是那樣美。他，高大，偉岸，雄奇，古老。他，經(jīng)歷過(guò)多少歲月，卻屹立不倒；他，飽受過(guò)多少苦難，卻依然偉岸雄奇，是那樣令人沉醉。這，是自然的偉岸之美。
鏡頭三：深藍色的天幕上，鑲嵌著(zhù)無(wú)數明星�；蛟S這時(shí)的我，已經(jīng)不在了，但卻能讓你們看見(jiàn)，我昔日的美麗。夜，神秘莫測，浩瀚廣闊。我們與天空，是永遠不過(guò)時(shí)的搭檔，這，是自然的奇妙之美。
自然就像人，或許你也能找到一個(gè)“自己”。
感受大自然的初二作文 13
自然界的生物是形形色色的，是魅力非常的。它們即非常渺小，又非常偉大。如果與大自然交流，不僅可以放松心情，還可以盡化靈魂。
我好懷念我家后面的草地啊!那時(shí)我家還沒(méi)有搬家。后面的草地便成了我童年時(shí)的另一個(gè)可以放松心情的家。有一次，我因一件小事和父母吵架了，我哭泣著(zhù)跑到后面的草地去。那邊還有一棵非常大的樹(shù)，我一下就跑到它的身上，訴說(shuō)我的委屈。那時(shí)，我的眼里，它就是一個(gè)善解人意的媽媽?zhuān)車(chē)男〔菪』ň褪俏业男值芙忝�，它們好像能�?tīng)懂我的話(huà)，能理解我的委屈。小草的葉子歪了，花也垂下來(lái)了，就連大樹(shù)的枝椏也倒下來(lái)了，一副無(wú)精打采的樣子。它們好像在說(shuō)：“你的委屈就是咱們的委屈，你的快樂(lè )也是咱們的快樂(lè );你哭，咱們也哭，你笑，咱們也笑�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，馬上擦干了眼淚，露出一個(gè)大大的`笑容。這時(shí)，小草的脊梁骨又挺起來(lái)了，花兒又笑了，大樹(shù)的枝椏又立起來(lái)了，我高興極了，開(kāi)心地與它們嬉戲。
啊!快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得這么快，不知不覺(jué)天又黑了。爸爸媽媽來(lái)找我了。臨走的時(shí)候，我對它們說(shuō)：“這是咱們的秘密，不要告訴別人喔!還有我明天會(huì )再和你們玩的�！�
感受大自然的初二作文 14
大自然是位偉大的音樂(lè )家，只要我們細心的去感受，它那美妙的聲音無(wú)處不在。
一陣陣的清風(fēng)就是它那輕捷柔軟的手指，而那奇妙無(wú)比的琴鍵則是每一片樹(shù)葉、每一叢綠草。那一聲聲飽含音韻的、“沙……沙……”聲無(wú)不讓人陶醉其中，這么美妙的音樂(lè )，一下就把那豪放的激情表現得淋漓盡致。
連鳥(niǎo)兒也陶醉其中，也忽飛忽落的伴舞，它那翩翩起舞的.舞姿，成了樹(shù)葉與綠草的黃金組合。也不知哪兒來(lái)了頑皮的孩子驚動(dòng)了一只大鳥(niǎo)，一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破長(cháng)空，猶如武俠小說(shuō)中那俠客的一聲吼，攝人心魂。它那扇動(dòng)翅膀的聲音好似搖滾樂(lè )中的鼓聲鏗鏘有力。
這時(shí)，作詞家蟬來(lái)給這首無(wú)字的歌謠添上了一個(gè)個(gè)富有動(dòng)感的歌詞，大聲的唱了起來(lái)：“知了！知了！”
還有一只龐大的音樂(lè )團也參與了進(jìn)來(lái)，那一水泵聲氣勢磅礴的叫聲，也無(wú)不讓人連連叫好，因為這只有可愛(ài)的青蛙們才能做到。
用心靈去感受，大自然的聲音豐富多彩，那嘩嘩的河水流向遠方，那歸來(lái)的大雁聲聲?shū)Q叫，像是表達了對故鄉的思念，那清脆的歌聲又回蕩的山谷中......
感受大自然的初二作文 15
大自然她千變萬(wàn)化，她好似一道永遠也解不開(kāi)的數學(xué)題，深奧無(wú)比；她好似一位藝術(shù)家，把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會(huì )溫柔，一會(huì )陰沉，一會(huì )暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè )，她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。
天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光灑在人的`身上，就好像是一位母親輕輕地撫摸著(zhù)我們，微風(fēng)徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。
陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時(shí)太陽(yáng)就好像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂(lè )趣。
下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規律，可仔細一聽(tīng)，歡快的樂(lè )曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有的時(shí)候還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母，她派雨水為植物提供營(yíng)養，植物們又隨著(zhù)雨點(diǎn)的伴奏，左搖右擺，動(dòng)人極了！
天氣寒冷，人們都我在家里，開(kāi)著(zhù)暖氣，悠閑的看著(zhù)電視，有的時(shí)候還會(huì )想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這時(shí)你一定會(huì )憤怒的說(shuō)：“是誰(shuí)干的�！�
感受大自然的初二作文 16
在一片綠樹(shù)成陰的森林里，那里有憨厚可愛(ài)的小動(dòng)物，有的好像月牙似的小河，有一片座座連綿不斷的山谷，這是哪里呢？這就是我們的大自然。那么，咱們就去看一看這美妙的大自然吧！
站在高高的山谷上放眼遠眺，你會(huì )看見(jiàn)綠的是大樹(shù)與嫩草，紅的是朵朵鮮花，小草就像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料，在大地上寫(xiě)出了第一首春天的詩(shī)！紅紅的花就好像一個(gè)個(gè)活潑的小啦叭。正在吹著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲呢！一棵棵大樹(shù)就像跟著(zhù)節奏在跳舞的小姑娘。
下了山，站在一片空地上，抬頭向上看，你會(huì )看到一片湛藍的天空，那天空藍的讓人神往，它把你的視線(xiàn)緊緊吸引，讓你久久不忍移開(kāi)，一年四季中，不管是深冬還是盛夏，森林的.上空總是藍晶晶的，有了這藍天，美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗，天空中還飄著(zhù)朵朵白云，白云一會(huì )變成小白兔、一會(huì )變成小山羊……變化無(wú)窮，美妙極了。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋，有幾條小魚(yú)在河里快活的游著(zhù)。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉圈圈，它們玩的可開(kāi)心了。
感受大自然的初二作文 17
在一碧如洗的藍天上，不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們好像害羞的小姑娘一樣，一會(huì )兒躲到東，一會(huì )兒躲到西�？炜�，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，正在玩捉迷藏呢！它們一會(huì )躲到這朵白云里，一會(huì )躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機從湛藍的天空飛過(guò)，把藍天畫(huà)上了一道美麗的弧線(xiàn)。
遠處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長(cháng)龍盤(pán)繞在遠處。山上、山下全長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂，就好像是一朵朵綠色的云在遠方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，好像是給大地鋪上了一層綠地毯�；▍怖�，鮮花盛開(kāi)了，有黃的，有紅的，有白的`，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
樹(shù)林里有小兔、小松鼠與小鹿。它們在做游戲呢！小兔摘蘑菇與香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢？原來(lái)，它們在玩過(guò)家家呢！你瞧，它們玩得多開(kāi)心呀！
小河清澈見(jiàn)底，清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦與水草。小魚(yú)與小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會(huì )兒游到這里，一會(huì )兒游到那里，生怕被別人捉住。
��！大自然真美麗��！
感受大自然的初二作文 18
我生在廈門(mén)，長(cháng)在廈門(mén)，因此廈門(mén)的美麗風(fēng)景，我再熟悉不過(guò)了，不信，跟我瞧瞧去！
廈門(mén)這座花園城市，常年綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，四季常青，再加上有許多著(zhù)名風(fēng)景點(diǎn)，就更是美不勝收了，但是，雖有這么多漂亮的風(fēng)景來(lái)伴我成長(cháng)，我最喜歡的卻是金榜山的林陰小道。在這里，我可以擺脫城市里汽車(chē)的“污煙瘴氣”和繁忙的氣息。在這里我可以盡情地呼吸，放松心情，享受無(wú)限的快樂(lè )。在這里沒(méi)有擁擠的人群，只有一支支“松散的隊伍”在漫步。在這里沒(méi)有“隆隆”的噪音，只有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )和鳥(niǎo)兒共同譜曲的一首首優(yōu)美的樂(lè )章，讓耳根清凈些。更重要的是。在這里，我可以感受大自然，因為，這里有歡樂(lè )的蝴蝶在舞蹈，有辛勤的蜜蜂在采蜜，有茂密的樹(shù)林，有興奮的鳥(niǎo)兒在高歌，有芬芳的花兒在比美，有無(wú)拘無(wú)束的人們在交談。有一道道流星般的瀑布，劃破寂靜的早晨，盡顯自己“嘩啦拉”的.男高音給這些正在“迪斯卡”的動(dòng)物朋友們伴奏。
怎么樣，我說(shuō)的沒(méi)錯吧！其實(shí)，只要人們不無(wú)限制地破壞綠地，亂砍濫劃，污染環(huán)境，要享受這樣的美景也并不難，關(guān)鍵在于人類(lèi)，看來(lái)，保護環(huán)境真的很重要��！
感受大自然的初二作文 19
我喜歡凝望天空，特喜歡天空蔚藍的顏色。當陰雨天時(shí)，我會(huì )望著(zhù)遠處的山林，我迷失了方向。蔚藍的天空被白茫茫的煙霧代替，我也迷茫了。不知何時(shí)，我已開(kāi)始依戀那種顏色。有時(shí)，我會(huì )因為找不到它而傷感。
我喜歡眺望遠處，特喜歡樹(shù)木碧綠的顏色。當秋天到來(lái)時(shí)，我看著(zhù)樹(shù)葉的綠色消失，又看著(zhù)它一片一片落下。我會(huì )有一絲的憂(yōu)愁，我又繼續看著(zhù)，希望它有一天抽出嫩芽。我很害怕有一天，我所崇拜的綠色會(huì )消失，我比較喜歡長(cháng)青的樹(shù)。
我喜歡看傍晚的霞，特喜歡霞火紅的.顏色。當我們看到它時(shí)，心里不由的熱情澎湃。雖然，它不會(huì )每天出現，但我想這也許就是它的美麗可愛(ài)之處吧！我聽(tīng)別人說(shuō)：“生命是火紅的�！逼鋵�(shí)，確是這樣，不過(guò)，生命的火紅也像霞一樣，不會(huì )時(shí)刻陪著(zhù)你，所以要懂得珍惜。
我喜歡聽(tīng)打雷的聲音，特喜歡它的震耳欲聾，仿佛要吞掉一切。它傾訴了對世界的不滿(mǎn)，怒吼了人間的不平。我懂得它的心，我愿聽(tīng)它的傾訴，它的怒吼。我覺(jué)得它很勇敢，很值得欽佩。
我喜歡的一切都來(lái)自大自然，自然賜予了一切。大自然的美無(wú)處不在，我們人類(lèi)要懂得探尋，懂得珍惜，找到美，留住美，還要懂得感恩。
感受大自然的初二作文 20
自然的美麗，讓人心曠神怡，大自然的神奇，讓人嘆為觀(guān)止。大自然賜予了我們生命與靈感，它是美麗的象征、生命的源泉。
走進(jìn)大自然，看那高聳入云的山峰，或直插云霄，或橫欄綠水，或旁逸斜出，每一峰都是那么高大、魁梧，令人望而生畏。這樣的山川、峭壁，是一種獨特的美。
細看那片蒼翠欲滴的山林，每一顆樹(shù)都那么挺拔，仿佛一位位鋼鐵戰士迎著(zhù)寒風(fēng)傲然挺立，青翠的葉片在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)亮光，閃爍著(zhù)生命的'色彩。
遙望著(zhù)飛流而下的瀑布，感受它“疑是銀河落九天”的雄偉氣魄，傾聽(tīng)它震耳欲聾的聲響，白花花的水珠四濺，這景象非常壯觀(guān)。
抬頭仰望一朧通紅的落日，起先是掛在天邊的紅臉蛋，不一會(huì )兒就往下落，慢慢，慢慢，躲進(jìn)云層，隨后化為一灘火紅，重染傍晚的天空。
走進(jìn)大自然，我更愛(ài)其中的野物，調皮的猴子惹人喜愛(ài)，威猛的老虎使人膽顫，雪白的天鵝純潔美麗，我驚嘆大自然賦予了它們與人類(lèi)的靈魂。走進(jìn)大自然，我感受到了生命的奧妙。
走進(jìn)大自然，我為它能創(chuàng )造出這樣的世界而感嘆：我愛(ài)大自然。
感受大自然的初二作文 21
大自然是人類(lèi)的老師，科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到了很多啟示。比如以前的電視塔不結實(shí)，狂風(fēng)一秒鐘能飛80米。像這樣的風(fēng)可能會(huì )把電視塔吹倒。人們從樅樹(shù)中獲得靈感，像樅樹(shù)一樣建造了電視塔。這樣就好了，不管刮風(fēng)下雨，電視塔都不會(huì )倒；科學(xué)家還從鯊魚(yú)皮中獲得靈感，發(fā)明了游泳衣，降低了水的阻力。
我也想向科學(xué)家學(xué)習，從動(dòng)植物中獲得靈感，設計小發(fā)明。
壁虎的手腳很吸引人。它很容易爬上墻而不掉下來(lái)。我想設計一種像壁虎手腳一樣的鞋子，叫做“無(wú)敵吸力”。很方便。當工人粉刷墻壁時(shí)，他們不需要帶梯子。他們只需要一雙“無(wú)敵吸”鞋就可以動(dòng)手了。它不僅能吸收力量，還能減輕你的體重。即使把墻倒著(zhù)刷，也不會(huì )掉下來(lái)。鞋子的右邊有兩個(gè)按鈕。按一下綠色按鈕，它可以讓你在墻上上下移動(dòng)，永遠不會(huì )掉下來(lái)。你覺(jué)得方便嗎？之后我真的發(fā)明了“無(wú)敵吸力”，我一定會(huì )給刷洗蓋房子的工人。
大自然真的.是人類(lèi)的好老師。我想仔細觀(guān)察身邊的事物，設計更多的小發(fā)明。
感受大自然的初二作文 22
人們都十分想親近大自然，因為愛(ài)那一朵朵美麗的花兒；人們都十分想挨近大自然，因為愛(ài)那一棵棵的樹(shù)。大自然也十分可愛(ài)呢！
草坪中，許許多多的金黃色的蒲公英小花像一個(gè)個(gè)小珠子散落在地上。一些蒲公英已經(jīng)搖身變成了白色的小毛球。我輕輕地摘起一個(gè)小毛球，又輕輕地放在嘴邊，再輕輕地一吹，“呼——”小毛球變成了一把把白色的小傘，在風(fēng)中飄來(lái)飄去。我想：這些種子落進(jìn)土壤中后，第二年就會(huì )長(cháng)出來(lái)的吧！一只喜鵲落了下來(lái)，一個(gè)勁兒把頭低到草叢里，不知道在啄什么東西。突然，不知道從哪兒跑出來(lái)幾只小雞，這幾只小雞好像是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面一樣，“嘰嘰嘰嘰”地叫著(zhù)，還到處亂跑，這兒刨一刨，那兒啄一啄，搞得那只一開(kāi)始悠然自得地吃東西的喜鵲都繞著(zhù)它們走。哈哈，小鳥(niǎo)也講究“大的'讓小的”呀！
就在我正高興地笑的時(shí)候，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)。我正站在一棵花瓣還沒(méi)有凋謝完的樹(shù)下，于是，一陣“雨”落了下來(lái)——花雨呀，有香味的雨呀！花瓣一片片“跳”到我的身上，好像是想為我裝扮呢！
大自然中，有動(dòng)物，有植物。只要我們人類(lèi)與大自然和諧共處，大自然一定會(huì )更加可愛(ài)的！
感受大自然的初二作文 23
大自然的草原是綠的。綠的美麗，綠的動(dòng)人。騎著(zhù)一匹馬，飛馳在遼闊的大草原上。那真是心曠神怡，跟風(fēng)姐姐來(lái)了個(gè)吻的見(jiàn)面禮，跟小云打了個(gè)招呼，然后瘋狂的撲入大草原懷抱中。當你走入其中，首先，你會(huì )聞到泥土散發(fā)出的芳香，看到正在專(zhuān)心致志吃草的小羊羔，最后聽(tīng)到風(fēng)姐姐和草木們合奏的一首首優(yōu)雅的小曲……
大自然的'樹(shù)是綠的。春天樹(shù)蔥綠蒼翠，小鳥(niǎo)在樹(shù)身上搭窩，松鼠在樹(shù)的肚子里玩耍。夏天，樹(shù)長(cháng)得更茂盛了，給小朋友們遮擋太陽(yáng)的光芒。秋天樹(shù)落葉繽紛。冬天，樹(shù)變老了，變成了枯樹(shù)，你聽(tīng)，呼�！瓨�(shù)正在睡覺(jué)，我們還是別吵醒它吧！
大自然的水是綠的。綠得明亮，綠得清晰。坐著(zhù)漁船，船槳激起的水紋，讓你感覺(jué)，船在前進(jìn)，岸在后移。水是清澈見(jiàn)底，你能清晰的看見(jiàn)水底的沙石，湖邊綠樹(shù)倒影怡然，感覺(jué)真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
大自然的山是綠的。一座座山峰拔地而起，直沖云霄。像月亮，像巨象，奇峰羅列，怪石嶙峋。這蒼翠的群山重重疊疊，像波濤起伏的大海一樣，雄偉壯觀(guān)，放眼望去，氣勢磅礴。
……
大自然真是奇妙無(wú)比，它的一草一木都是我們的好朋友，讓我來(lái)加入他們的歡樂(lè )世界。
感受大自然的初二作文 24
出小鎮兩里多路，有一個(gè)小湖。湖水一年四季總是那么清粼粼的。每到夏季，湖里從沒(méi)斷過(guò)人。這天，天氣多么晴朗。陽(yáng)光灑在泛著(zhù)粼粼波紋的水面上，仿佛是哪位神仙給小湖撒下了數不清的碎金。小湖對岸，形象各異的山石，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，別具一格的小房，蔚藍色的天空，棉花似的白云，一古腦兒倒映在水里，猶如一幅色彩艷麗的畫(huà)卷。
小朋友們是小湖的�？�。你看他們玩得多歡！劃船的`悠閑自得，一邊劃槳，一邊唱歌。槳兒劃開(kāi)水面，船兒緩緩向前，歌聲蕩在小船上空。游泳的擺動(dòng)雙臂，似乎在“劈波斬浪”，奮力前進(jìn)。一個(gè)小朋友取下頭上的帽子，向岸邊的小朋友揮動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)：快下來(lái)吧，這水多涼爽��！站在岸邊巖石上的一個(gè)小朋友和他的伙伴剛剛作完畫(huà)，他正要下去享受享受呢，于是，舉起右手，回答他水中的伙伴。
你看，那幅湖光山色水彩畫(huà)畫(huà)得多逼真��！看樣子，他們已畫(huà)了很長(cháng)時(shí)間了。他們要把這小湖風(fēng)光永遠留下來(lái)，留在自己的腦海里，留在人們的心中。
感受大自然的初二作文 25
如果你想在舒適而愜意的環(huán)境中漫步閑游,那就到林子里去走走吧！
那兒的鳥(niǎo)鳴聲，那兒的蟬叫聲，能讓你靜靜的沉思，再沉些，也許你會(huì )把一切煩惱、憂(yōu)慮拋置于腦后。
如果是我，我絕對不會(huì )放過(guò)這個(gè)上好的機會(huì )，早出晚歸，靜靜享受這屬于我的時(shí)光，這也是我的另一個(gè)世界，一個(gè)與眾不同的世界。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有病痛，只有大自然賦予給我的生機和清新。
我會(huì )拿上一個(gè)小鋤頭和一些食物，提著(zhù)籃子，踏著(zhù)清晨的光輝，邁進(jìn)林中，順手牽一朵花兒，時(shí)不時(shí)抬手，像鳥(niǎo)兒請個(gè)安，聽(tīng)會(huì )大自然那美妙的歌曲，那歌聲就像一個(gè)未經(jīng)磨練的合唱團，時(shí)而激昂，時(shí)而低沉，時(shí)而輕快，時(shí)而緩慢......聽(tīng)著(zhù)非常舒適，再抬頭望望那蔚藍的天空，尋找是哪只鳥(niǎo)兒唱的那樣嘹亮，悅耳。
林子中的夏天，幽靜而涼爽，被陽(yáng)光潤過(guò)的石子路，一定是在閃著(zhù)金亮的.火花吧！從遠處望去，這林子分明是一個(gè)燈光照耀下的觀(guān)光臺。
我喜歡在林子中散步，這似乎就是我的樂(lè )趣，是放下憂(yōu)慮，放飛自我的時(shí)刻，也是治愈自己的一方良劑。
感受大自然的初二作文 26
周末，爸爸帶我來(lái)到鄉下玩耍。停好車(chē)后，我跟著(zhù)爸爸沿小路往有山的方向走去。
路邊有一條小河，這里的河水真清澈��！連河底的水草和小石子都看得清清楚楚。咦？河里竟然還有一群小魚(yú)在游來(lái)游去。我仔細看了一下，小魚(yú)都是逆著(zhù)河水游的。我正贊嘆著(zhù)小魚(yú)“力爭上流”的精神，突然，小魚(yú)四下散開(kāi)，全都不見(jiàn)了，只聽(tīng)到“嘎嘎”的叫聲，原來(lái)是游來(lái)了一群鴨子�？粗�(zhù)在河里暢游的鴨子，我想起了“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了山下，爸爸告訴我，冬天大多植物的葉子會(huì )調落，落下的樹(shù)葉會(huì )化作肥料。等到春天來(lái)臨，植物會(huì )重新長(cháng)出綠綠的`葉子，而且比以前長(cháng)得更高更大。
再往前走，我看到了很多高高的樹(shù)，爸爸告訴我，樹(shù)的作用可多了，可以用來(lái)做柴火、建房子、做家具、造紙，還可以做勞動(dòng)工具，爸爸還說(shuō)我現在就好比一棵小樹(shù)苗。我心里暗暗地想：我這棵小樹(shù)苗在爸媽和老師的栽培下，一定會(huì )變成一棵大樹(shù)，成為有用之材。
時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)就要落山了，我們也準備回家了。今天跟著(zhù)爸爸也學(xué)到了很多我不知道的知識。大自然真的好神奇，今后我還要在這神奇的世界里學(xué)習更多知識。
感受大自然的初二作文 27
五點(diǎn)多鐘，走出教室，他意識到有點(diǎn)累了。冬夜，風(fēng)有些涼意。我遙望天空，深吸一口氣，悄悄走到停車(chē)場(chǎng)。此刻的學(xué)校安靜多了，仿佛聽(tīng)到了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲，可能只是一種幻聽(tīng)，但挺逼真的。整個(gè)地球寬闊而寧靜，歡迎許多來(lái)自大自然的朋友。雖然他們不能用語(yǔ)言與人類(lèi)交流，但他們可以通過(guò)心與心的交流獲得相互理解和信任。如果你和他們交朋友，你會(huì )發(fā)現和他們交流特別舒服。自然界的一切都是人類(lèi)的朋友，鳥(niǎo)鳴帶給你快樂(lè )；鮮花帶給你快樂(lè )；藍天白云帶給你希望；星光帶給你康寧；月光帶給你溫暖；雨滴帶給你信心.
騎著(zhù)自行車(chē)，俯瞰著(zhù)遠處的群山和美麗的風(fēng)景，很舒服，內心很平靜，周?chē)兊萌绱税察o，我可以聽(tīng)到自己的呼吸。這一刻，我在某個(gè)角落感受到了世界的和平與和諧。不知道什么時(shí)候世界變得如此平靜祥和，外面沒(méi)有了喧囂，也沒(méi)有了平時(shí)的爭議……有時(shí)候，我們的心需要釋放，山也是人類(lèi)的.朋友。我們可以對它大喊大叫，釋放一切，告訴它一切，它會(huì )給你回應，哪怕它什么都不知道。
地球廣袤無(wú)垠，有人類(lèi)，有人類(lèi)的朋友。大自然是人類(lèi)的朋友。善待它，保護它，感受它給予人類(lèi)的一切。走，感受，發(fā)現，理解。當你知道的時(shí)候，你會(huì )更好地了解對方，收獲更多！
感受大自然的初二作文 28
我珍愛(ài)時(shí)間，我珍愛(ài)親情，我珍愛(ài)友情，但我惟獨對那奇妙的大自然頗有偏愛(ài)！
大自然��！我珍愛(ài)你，我珍愛(ài)你的山山水水，我珍愛(ài)你的花紅柳綠，我珍愛(ài)你的鶯歌燕舞，我珍愛(ài)你的一切又一切！
大自然��！你用你的鬼斧神工劈出了雄偉壯觀(guān)的五大名山：泰山/恒山/華山/衡山和嵩山。這五大名山高聳入云，直插云天。它們深邃而沉著(zhù)，堅強而寬容，它們用它那廣闊的胸襟充實(shí)了自己！
大自然��！你用你的雙手鑄造了哺育了千萬(wàn)人的母親河——長(cháng)江/黃河。長(cháng)江/黃河是我們民族的母親，是我們中華兒女的驕傲，是點(diǎn)綴著(zhù)祖國的玉帶明珠！
大自然��！你用你的雙眸看清了人間的是是非非，看穿了人間的一切深奧的道理，你用你的耳朵聆聽(tīng)到了無(wú)與倫比的`天籟之音……
大自然��！你用你的……
大自然��！我珍愛(ài)你，珍愛(ài)你的一切又一切，你就好比把魔術(shù)師一般變出了無(wú)數奇妙的東西，無(wú)數無(wú)比美好的東西，無(wú)數雄偉壯觀(guān)的事物。
大自然��！你給予了我們太多太多的美好事物了，我一定會(huì )用我的一生去保護你，去珍愛(ài)你。
感受大自然的初二作文 29
當陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林，當露珠穿過(guò)綠葉，當一絲溫柔的風(fēng)穿過(guò)花叢，大自然的音樂(lè )會(huì )就拉開(kāi)了序幕。
首先出場(chǎng)的是春天組合，春姐姐優(yōu)雅華麗，一展動(dòng)人的歌喉，春風(fēng)先生也迫不及待的到來(lái)，和樹(shù)葉、小花、小草們玩游戲，發(fā)出了沙沙的聲響，小蜜蜂在舞臺上跳起來(lái)優(yōu)美的舞蹈，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出嗡嗡的響聲，好像一位美麗的仙女。
接下來(lái)出場(chǎng)的是昆蟲(chóng)樂(lè )隊，金蟬發(fā)出了知了知了的動(dòng)人的歌聲，而它那尖尖的叫聲被輕柔的、悠揚的歌聲代替，蟈蟈吹奏著(zhù)沙啞的薩克斯，嘩……全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
緊接著(zhù)，安詳的樂(lè )曲漸漸傳來(lái)，有叮叮，有鐺鐺大家都閉上了雙眼，聆聽(tīng)這美妙的樂(lè )曲，原來(lái)是平凡的世界，小溪呼啦啦的`流著(zhù)，花草隨風(fēng)飄蕩，仿佛被這美妙的音樂(lè )陶醉了。發(fā)出了沙沙的音響，誰(shuí)也不愿意打破這安詳的世界。
我輕輕的走來(lái)，摘下一株蒲公英“呼”的吹，它便散布到各個(gè)地方，我呵呵的笑了起來(lái)，歡快的跑回了家。
花草們都知道要拉下帷幕，于是他們有的發(fā)出了沙沙的聲響，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)”，有的發(fā)出了知了知了的叫聲，好像在說(shuō)：“明天繼續！”
大自然是一位歌手，歌唱者新的聲音；大自然是一座天然的音樂(lè )庫，是所有音樂(lè )的源頭，讓我們一起聆聽(tīng)大自然的聲音吧！
感受大自然的初二作文 30
我們第一次哭啼，我們就來(lái)到這世上。從第一次睜眼開(kāi)始，看到了第一道紅紅的朝霞。從此，我們就在這個(gè)世界上生活了。從長(cháng)牙齒到學(xué)語(yǔ)言到出口成章，從不懂事到非常懂事。在這個(gè)過(guò)程中，我們得到過(guò)許多人的關(guān)心，幫助，也許我們不能一一回報，但是我們得懷著(zhù)感恩的心。
我們最感恩的是大自然，它無(wú)私、美麗，給了我們一切，卻不求任何回報，我們在它的呵護下生活、工作、歡樂(lè )地成長(cháng)。
大自然是人類(lèi)美麗的家園。春天，百花齊放，爭奇斗艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這種場(chǎng)面不令你吃驚嗎？夏天，綠樹(shù)成蔭、疾風(fēng)驟雨，不令你感到?jīng)鏊瑔�？秋天，是一個(gè)金色的'季節，堅果累累，看到這一景色，讓人感到有一種想吃的欲望。冬天，是一個(gè)潔白安靜的世界，飄起了漫天飛舞的雪花。
小草，熬過(guò)了漫長(cháng)的冬天，又重新長(cháng)了出來(lái)，生機盎然，一棵大樹(shù)，經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨，那是為什么呢？那是因為有許多根扎在大地母親的懷抱里。
大自然是非常和諧的，不能破壞，要保護大自然。春天開(kāi)花，夏天生長(cháng)，秋天豐收。這是大自然的規律。人們如果違背了，就會(huì )受到懲罰。
讓我們一起來(lái)感恩大自然吧！大自然給了我們很多感化，給了我們無(wú)數啟發(fā)，讓我們發(fā)明了許多科技產(chǎn)品。
感受大自然的初二作文 31
冬天，雪是最令人期盼的，它就像是個(gè)可愛(ài)的小娃娃，悄悄的來(lái)到了人間。
每當冬天來(lái)臨，天氣變冷了。小雪花就乘著(zhù)降落傘來(lái)了。它慢慢地飄落下來(lái)，迎著(zhù)風(fēng)漫天飛舞，接著(zhù)，雪越下越大，好似一片片美麗的鵝毛在空中飛舞。
雪停留在了大地上、大樹(shù)上、屋檐上……霎時(shí)，整片大地都披上了一層雪白的毛毯。這時(shí)雪就像個(gè)靜悄悄的小娃娃，安靜地躺在大地媽媽的懷里。
賞雪的人仔細一看，會(huì )發(fā)現雪花一般有六個(gè)角，中間像編織蜘蛛網(wǎng)一樣連接著(zhù)。它渾身雪白，如同一位亭亭玉立的'少女，純潔無(wú)瑕。雪堆積在一起，你只要輕輕抓一把，揉一揉，就能把手中的一堆雪變成一個(gè)圓滾滾的雪球。你把兩個(gè)較大的雪球相疊在一起，再給他安上鼻子、眼睛、嘴巴和手就能變成一個(gè)挺著(zhù)大肚子的雪人。
雪花如果落在樹(shù)下，那可就給動(dòng)物們省太多事了！比如大熊，當它備好糧食回到家里，就可以直接舒舒服服地睡上一覺(jué)，因為他不必擔心寒冷，雪已經(jīng)幫他堵上了洞口，還給他留了透氣的地方。
雪，它很美麗，卻有些遲來(lái)，或不來(lái)，說(shuō)不定還在哪說(shuō)悄悄話(huà)呢！
感受大自然的初二作文 32
“時(shí)代在進(jìn)步，人類(lèi)在發(fā)展，”不知從何聽(tīng)到這句話(huà)。說(shuō)明人類(lèi)在發(fā)掘物資，這多好呀，是我們的生活更加高科技，先進(jìn)，方便。
但你何曾想過(guò)，在我們幼時(shí)，生活簡(jiǎn)陋，不方便。但在晴朗的日子時(shí)，你抬頭望望天，看到的第一眼一定是蔚藍色。
當時(shí)家旁有一塊大田地，一眼望去，金黃一片，隱隱約約可以看見(jiàn)其中有幾位老伯在耕地，汗水浸濕了后背。
生活雖然不方便，但真的很快樂(lè )。
“時(shí)代在進(jìn)步，人來(lái)在發(fā)展�！�
一日清晨，幾次響聲將我從睡夢(mèng)中拉起，像窗外看去，有幾輛起重機，挖掘機從家門(mén)前換換開(kāi)過(guò)。父母說(shuō)為了更好的利用資源，將農田除移，弄成幾家企業(yè)工廠(chǎng)。
幾個(gè)月以后，幾座高樓豎立在本該是農田的土地當中。一縷一縷灰煙從煙囪中散出，直入云層，消散期間。
“時(shí)代在進(jìn)步，人類(lèi)在發(fā)展�！�
如今，抬頭望望天，以往的`天色已不存在，轉為灰云，籠罩在上空。天空中，已看不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤跡，只多了幾具倒在路中的鳥(niǎo)兒的尸體�？諝庖膊蝗缫酝菢忧逍�，仿佛灰塵在直入你鼻。
“時(shí)代在進(jìn)步，人類(lèi)在發(fā)展�！�
說(shuō)白了是為了增多自己的利益，將美好的事物毀于一旦。
感受大自然的初二作文 33
自然是一種神奇的資源，即使它有無(wú)限的小數，它也是有限的小數。過(guò)去，動(dòng)物生活在大自然中�，F在，動(dòng)物仍然生活在大自然中。不同的，只是外表和心靈。
曾經(jīng)生活在大自然中的動(dòng)物是依賴(lài)大自然的弱小動(dòng)物。那時(shí)，即使是最強大的動(dòng)物在大自然面前也是謙卑的。他們依靠自然力量生存。他們信仰自然之神。
很久以前，地球上的主要恐龍依靠自然生存。不久前，當我們的國家還是一個(gè)君主制國家時(shí)，我們的祖先仍然依靠自然生存。既然我們的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)發(fā)展，我們的生存能力也很強，我們能擺脫自然嗎？
想象一下，沒(méi)有太陽(yáng)你一天都感覺(jué)不到任何東西，沒(méi)有太陽(yáng)你一年也感覺(jué)不到任何東西，因為你已經(jīng)失去了這種感覺(jué)。如果一天沒(méi)有水，你會(huì )又餓又渴。如果三天沒(méi)有水，你的`生命將處于危險之中。如果一周沒(méi)有水，那么你就失去了生命的跡象。大自然的力量是如此不可忽視。但是人們總是故意忽視他的力量，從而失去更好的機會(huì )。
對于自然，我們應該反省自己?jiǎn)�？反思我們對自然造成的災難。不要后悔，不要后悔。讓我們一起換衣服。
感受大自然的初二作文 34
在古宅村玩了三天，我感到非常高興，不信你就聽(tīng)聽(tīng)。
第一天早上，我們懷著(zhù)高興的心情來(lái)到古宅村。一到古宅村，那里朋友已經(jīng)在迎接我們的到來(lái)。下車(chē)后，他們還幫我們提東西。我們把行李放好，就下樓開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)式。下午雖然下了大雨而取消了參觀(guān)水庫的活動(dòng)，可是我卻看見(jiàn)了我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的雨簾。
第二天就是一個(gè)天氣晴朗的日子。同學(xué)們一起去參觀(guān)水庫。我才知道，我們喝的銀鷺礦泉水就是這個(gè)水庫的水。下午我們來(lái)到了牧羊場(chǎng)，我看見(jiàn)了許多小羊糕，它們有好幾種顏色：有黑色的、有白色的、有棕色的、有黑白相間的.，還有白色和棕色相間的。這些小羊糕有的內向、有的外向。內向的小羊糕，誰(shuí)也不理，靠在墻上面壁思過(guò)呢！外向的小羊糕活潑開(kāi)朗，十分可愛(ài)。
第三天下午是我們要走的時(shí)候。上午我們6點(diǎn)起床，刷完牙，洗完臉，梳完頭，我們就去爬十八彎。沒(méi)想到，十八彎這么難爬。在加上雨天石頭滑，一不小心就會(huì )掉下去。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼12點(diǎn)已經(jīng)到了，我戀戀不舍的離開(kāi)了古宅村。
感受大自然的初二作文 35
春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。碧綠的小草從地上悄悄地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了�！贝髽�(shù)抽出了新的枝葉。微風(fēng)掠過(guò)迎春花的頭上，仿佛在和迎春花跳舞。孩子們在綠色的草地上玩耍。遠看春天的森林，像一幅畫(huà)。
夏天，電閃雷鳴，下起了狂風(fēng)暴雨，整片森林喧鬧起來(lái)，唱出一首雄偉的歌曲。密密麻麻的枝葉把森林封得嚴嚴實(shí)實(shí)，遮住了蔚藍的天空，非常茂密。雨點(diǎn)打在葉子上，好像在跳舞。
秋天，秋高氣爽，五谷豐登。田野的稻子上掛滿(mǎn)了稻谷。農民伯伯笑瞇瞇地收稻子。旁邊的果樹(shù)也掛滿(mǎn)了蘋(píng)果、梨子，還有地里的翠綠的西瓜。這時(shí)候森林獻出了人參、酸甜可口的山葡萄，還有很多名貴藥材。
冬天，下起了鵝毛大雪。森林好像浸在白色的`濃霧里，雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子過(guò)日子。大狗熊懶洋洋地躺在洞里香噴噴地睡覺(jué)。小蛇在洞里盤(pán)旋，為自己保暖，同時(shí)也在生寶寶。
大自然一年四季的景色非常誘人，我們要好好愛(ài)護大自然的“花、草、樹(shù)、木”，我愛(ài)美麗的大自然。
感受大自然的初二作文 36
舞蝶翩飛于花草間，尋覓花與蜜的旅途；游魚(yú)悠游在碧海中，沉浸在陽(yáng)光及海水的旅途；彗星穿梭于太陽(yáng)系里，流浪著(zhù)獨自一人的旅途。而萬(wàn)物之靈的我們，不也需要一趟旅程來(lái)滋養性靈嗎？
躲避著(zhù)夏日的炎熱，我們一家人決定來(lái)個(gè)登山一日游，沿途蜿蜒的山路上，兩旁濃密的針葉林彌漫著(zhù)一股淡淡的草木幽香，緩緩的洗刷車(chē)子上城市的污塵，滌凈我們疲倦的面容。一踏進(jìn)山林里的秘境，眼里看到的不只有綠意，更散發(fā)著(zhù)某種雍容而華美的氣息；耳畔充斥的滿(mǎn)山滿(mǎn)谷的鳥(niǎo)囀蟬鳴，仿佛讓我置身于人與大自然最親密的`邂逅。
穿越層層的巨石，登上山頂的瞭望臺，我們才了解到這一路上的艱辛與勞累，為了眼前的美，實(shí)在是值回票價(jià)呀！山中婀娜多姿的云霧，此刻正繚繞在我們身旁；而陽(yáng)光灑落其中，時(shí)而朦朧，時(shí)而穿透在整個(gè)大地上。如此縹渺而如仙境般的美景，不僅吸引著(zhù)我的目光，更震懾住我庸俗的性靈。
隨著(zhù)太陽(yáng)隱沒(méi)在西邊的山腳，我們也結束了這趟豐富的旅游，踏上歸途。原來(lái)大自然中宏偉而壯麗的美，是可以感動(dòng)人心的�；氐郊抑�，我的心里仍陶醉在腦袋中異常清晰的美景，徜徉于山水之中。我想，在下次的旅途中，再去尋找更動(dòng)人的美吧！
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