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感恩節作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的感恩節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節作文1
不經(jīng)意間,看到了爸爸頭上一縷銀絲,不知怎的,心里涌起一股莫名感動(dòng)。那點(diǎn)點(diǎn)銀絲不知經(jīng)歷了多少艱難困苦;記錄了多少滄桑歲月。父愛(ài)無(wú)聲,只有那星星白點(diǎn)閃耀者無(wú)聲的父愛(ài)……
感恩的活著(zhù)
小草知道了是大地孕育了它,于是就有了小草守護大地的美麗傳說(shuō)
不經(jīng)意間,看到了爸爸頭上一縷銀絲,不知怎的,心里涌起一股莫名感動(dòng)。那點(diǎn)點(diǎn)銀絲不知經(jīng)歷了多少艱難困苦;記錄了多少滄桑歲月。父愛(ài)無(wú)聲,只有那星星白點(diǎn)閃耀者無(wú)聲的父愛(ài)。
我永遠也不會(huì )忘記,爸爸的銀發(fā)是我染成的。
媽媽的額頭上似乎又多了一條皺紋,不如刀削般棱角分明,但如峽谷般深沉悠遠。
那道道“峽谷”不知裝載了多少酸甜苦辣;沉積了多少喜怒哀了。
柴米油鹽,是您生活樂(lè )章的音符;鍋碗瓢勺,是您生活旋律的樂(lè )章。
件件瓷碗溢滿(mǎn)了您無(wú)盡的母愛(ài);聲聲叮囑激蕩出您無(wú)限的'關(guān)懷。
我永遠也不會(huì )忘記,您那雙憔悴的眼眸是為我深陷的。
青春開(kāi)出了鮮花,友誼結出了碩果,你的臉上浮出幸福的微笑
我失敗后的奮起見(jiàn)證了真誠的鼓勵;我挫折后的無(wú)畏證明了你給予我的勇氣。
是你,讓我獲得了失敗后的經(jīng)驗;是你,讓我重拾面對挫折的勇氣。
謝謝你在我寒冷時(shí)雪中送炭;謝謝你在我跌倒是伸出援手。
朋友,也許將來(lái)我們天各一方,但青春的鮮花永遠嬌艷,友情的碩果永遠香甜。
園丁培育了鮮花,鮮花芬芳了園丁
是您讓我懂得了做人的道理;是您讓我知道夢(mèng)想的所在;是您讓我擁有了生存的本錢(qián)。
黑板記下了您傳播的精神食糧;講臺堆放著(zhù)您辛勞的結晶。
如果我有靈魂,那是您創(chuàng )造的;如果我是美玉,那是您雕琢的。
諄諄教導,撥正了我人生的航向;循循善誘,加快了我人生的行程。
老師,也許將來(lái)我會(huì )高飛遠方,但是我永遠不會(huì )忘記,是您給予了我飛翔的翅膀。
在愛(ài)與關(guān)懷的世界里;心懷感恩是人之“根”,知恩圖報是人之“本”,感恩的種子是人之“根本”
孩子給父母最好的禮物是榮耀;學(xué)子給老師最好的禮物是成績(jì);朋友給朋友最好的禮物是關(guān)懷。
感恩是一種回聲,它送出什么,你就要送回什么,它給予什么,你就要回報什么。
父母,給予我生命;老師,給予我知識;朋友,給予我幫助。
將來(lái)我一定要成為一面鏡子,把你們照耀在我身上的光芒,反射給你們。
漫漫人生路,請帶上感恩的種子,讓它在我們的心中,生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)。
感恩節作文2
夏天的風(fēng)暖暖的,吹來(lái)畢業(yè)的日子,任時(shí)光匆匆流去,我已度過(guò)在沙灣一中有趣而有意義的三年高中生活。
還記得三年前的秋天,我們一群懵懵懂懂的少年,相遇在西校那軍訓的地方,還記得第一次的運動(dòng)會(huì ),一群追光少年,拼命奔向光的終點(diǎn),還記得不久前的高考,我們邁著(zhù)堅定的步伐,伴著(zhù)鏗鏘有力的口號走向考場(chǎng)。這一切的一切仍歷歷在目,歷久彌新,而讓我不舍的,是那永遠的母校,親切的老師,以及溫暖的同學(xué)。
感恩我親愛(ài)的母校,是母校給予我生發(fā)壯志的土壤促我茁壯成長(cháng)。那寬闊平坦的,是留下青春風(fēng)姿的操場(chǎng);那隨風(fēng)搖曳的,是道路兩旁的窸窣樹(shù)葉;那迎風(fēng)而笑的,是花叢中色彩斑斕的花骨朵,那明媚絢麗的,是黃昏天邊的晚霞。我感恩我的母校沙灣一中,她給予我們舒適的學(xué)習環(huán)境,她提供我們展示自我,不斷學(xué)習超越的平臺和機會(huì ),她帶給我們乘風(fēng)破浪的勇氣,因為有母校作為我們堅強的后盾,我們才能是那個(gè)最初的少年。
感恩我一生的老師,沙灣一中的老師,如春雨般潤物細無(wú)聲,他們或溫柔,或嚴厲,或嚴肅,或親切,但他們永遠是給予我們溫暖的人,當我低沉落寞時(shí),鼓勵我的是老師睿智的話(huà)語(yǔ),當我迷茫無(wú)措時(shí),指引我的是老師樸素的交談,當我進(jìn)步開(kāi)心時(shí),贊許我的是老師欣慰的目光。從前任性的我們讓老師費心教導,從前很傻很天真的.我們讓老師無(wú)語(yǔ)凝噎,從前平凡樸素的我們日后定會(huì )努力成為老師的驕傲,學(xué)校的驕傲。高中三年,感念恩師,因為有你們的諄諄教誨與拳拳真情,我們才挺拔成長(cháng),不負時(shí)光。
感恩我可愛(ài)的同學(xué),我們是相互吐槽的老同學(xué),是并肩作戰的戰友,是在黑夜中奔跑的同伴,是彼此一生中的珍寶。春風(fēng)十里,不如我們在微雨中奔跑前行;夏日燦陽(yáng),不如我們在教室中討論交流;秋雨淅瀝,不如下課后我們追逐嬉戲的身影;冬雪皚皚,不如我們打雪仗時(shí)的笑顏。時(shí)光匆匆流逝,我們抓不住那流年,但能抓住那份真摯的友情。感謝一路上有你們,我最親愛(ài)的同伴,同學(xué),朋友,愿我們都能成長(cháng)為自己心中的那個(gè)追光少年,青春不老,時(shí)光依舊,愿如此可愛(ài)的我們心懷純真初心依舊。
感恩沙灣一中,帶給我的歡笑與成長(cháng)。感恩沙灣一中,帶給我那夢(mèng)想的底色。感恩沙灣一中,帶給我揚帆遠航的勇氣。
感恩節作文3
我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護,有父母對我們的無(wú)私奉獻,我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
六年級小升初的特殊階段,常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習真沒(méi)意思,上學(xué)也沒(méi)意思,活著(zhù)真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習就是學(xué)習,真沒(méi)勁!”
媽媽總是說(shuō):“不要抱怨,因為你的努力你學(xué)到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!”
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會(huì )了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。
正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍的天空,聆聽(tīng)美好的音樂(lè )和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運的`恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?
我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護,有父母對我們的無(wú)私奉獻,我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
我知道,我們應該感恩:感激學(xué)校對我們的培養,她給我們提供好的學(xué)習環(huán)境,給我們提供了很多的機會(huì ),她能讓我們站在人民大會(huì )堂的這個(gè)神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無(wú)知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動(dòng);五年級的成長(cháng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿(mǎn)足,才能讓我們的生活變得更美好。
感恩節作文4
紛紛擾擾紅塵事,深深淺淺緣和情。風(fēng)風(fēng)雨雨同共苦,患難之交見(jiàn)真情。同事情,手足親,感恩感謝你這一路的支持和陪伴,愿我們的前途流金淌銀陽(yáng)光燦爛!
你我兩地相隔,思念和期待鑄就了等待,在等待的日子里,我要對你說(shuō),謝謝你的愛(ài),我要用我的全部感情來(lái)報答你,時(shí)間能證明一切。
把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一首歌,名字叫做感激,把千恩萬(wàn)謝編成一首詩(shī),名字叫做祝福,感謝老朋友多年關(guān)懷,祝福你永遠幸福。
來(lái)一次世間,有一次相遇,叫一聲朋友,容易嗎?不容易!用一份真誠相待,用一份關(guān)愛(ài)相知,容易嗎?很容易,讓我們學(xué)會(huì )珍惜和感恩。
神說(shuō),感恩是幸福,健康福氣,稱(chēng)心是快樂(lè ),深?lèi)?ài)是甜蜜,朋友是關(guān)心,當你收到此信息,一切都隨之擁有!祝福你親愛(ài)的朋友!
生命像謎難猜,坎坷隨時(shí)會(huì )來(lái),感謝有你關(guān)懷,讓我懂得被愛(ài)。紛亂的年代,我將感激深埋,愿它能開(kāi)出生命中最美麗的花朵,感恩節快樂(lè )。
我不是天使,但我擁有天堂。我不是海豚,但我翱翔海洋。我沒(méi)有翅膀,但我俯視陽(yáng)光。我沒(méi)有三葉草,但我手捧希望。因為我有你,我的朋友!祝感恩節快樂(lè )!
十月十,珍惜擁有,勿忘感恩,積極努力,只為給未來(lái)的自己一個(gè)十全十美的以后。愿你在這樣美好日子忘掉煩惱和憂(yōu)愁,以最好的狀態(tài)迎接每一個(gè)明天![ 感恩節祝福語(yǔ)
感恩生命,感恩世界,感恩那些愛(ài)你們的人,盲人也有五彩斑斕的世界,既然活著(zhù)就要活得精彩。10月15日國際盲人節祝你心情明亮清澈的像一雙慧眼。
博愛(ài)真誠+感恩包容=慈悲,平和安靜+大度謙和=道德,快樂(lè )知足+健康安詳=幸福。觀(guān)音出家月,祝愿你增長(cháng)福壽,吉祥如意!
熱愛(ài)工作,你是勤奮的人;舉止得體,你是文雅的人;率真坦誠,你是灑脫的人;喜歡運動(dòng),你是健康的人;經(jīng)常微笑,你是樂(lè )觀(guān)的人;守住童真,你是年輕的人;堅守理想,你是執著(zhù)的人;銘記關(guān)懷,你是感恩的人;常懷愛(ài)心,你是善良的人;如果再經(jīng)常請我吃飯,你就成為十全十美的'人了。
保持一顆知足感恩的心,不要輕視已經(jīng)擁有的東西,隨時(shí)去發(fā)現一些小滿(mǎn)足,快樂(lè )就容易得到!愿你永遠生活的富足歡樂(lè )!
俗話(huà)說(shuō):一個(gè)人的成功全靠自身努力;俗話(huà)又說(shuō):成功的男人背后都有一個(gè)女人。不管自己付出過(guò)多少,記得感謝那些支持幫助過(guò)你的人,感恩才能天長(cháng)地久!
讓一讓?zhuān)屢蛔?祝福到!還不趕快整裝、肅穆、感恩戴德地看我給你的祝福!我的祝福內容是……哎呀!要說(shuō)的祝福太多了,一切盡在不言中!
感恩節作文5
仔細想想,不是嗎?面對上帝賜予的各種恩賜和考驗,愛(ài)和不公,我們也許無(wú)法改變生活的事實(shí),但我們可以用另一種心態(tài)去面對。
有人說(shuō),生活是一面鏡子。當你對它微笑時(shí),它也對你微笑。你為它哭泣,它也為你哭泣。
仔細想想,不是嗎?面對上帝賜予的各種恩賜和考驗,愛(ài)和不公,我們也許無(wú)法改變生活的事實(shí),但我們可以用另一種心態(tài)去面對。
感恩是一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。感恩可以是在病床上奄奄一息的病人第二天看到旭日東升;可以是沙漠斷水,口渴的人在掙扎中找到綠洲;混亂無(wú)序的時(shí)候可以是“另一個(gè)村莊”!案卸鳌辈煌谝话阋饬x上的“感激”、“感激”,但也有這個(gè)意思。感恩是一種更深層次的、發(fā)自?xún)刃牡纳顟B(tài)度。感恩生活,就是善待自己,學(xué)會(huì )生活。感謝我們的父母、親戚和朋友。感謝父母給我帶來(lái)了生活,給了我生活中很少的關(guān)心和照顧;感謝朋友們帶給我真摯的友誼,在生活中給予我關(guān)心和鼓勵。生活在物質(zhì)生活高質(zhì)量的時(shí)代,我們往往不在乎身邊的一切,往往過(guò)于注重金錢(qián)和利益,而忽略了人與人之間的感情。父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們,這是理所當然的。然而,這種想法是錯誤的。我們應該感謝我們盡責的父母,感謝我們的父母對我們的照顧,感謝我們的朋友對我們的無(wú)私幫助,感謝我們的生活給予我們如此的溫暖。讓這些美好的東西滋潤我們的心靈,讓生命之花得到祝福,健康成長(cháng),光明開(kāi)放。感激生活帶來(lái)的挫折和磨難。感恩的生活讓挫折磨煉我們的意志,苦難磨煉我們的品質(zhì),讓我們對生活有更深刻的認識。讓我們學(xué)會(huì )勇敢面對生活的各種考驗,懷抱一顆感恩的心,努力克服困難和挑戰,永不屈服于生活和命運。讓我們的人生之路走得更扎實(shí)、更穩健。
我們感謝我們所生活的自然社會(huì ),感謝他們孕育了相似卻又不同的個(gè)體,形成了多彩的世界。讓我們的思想在這樣一個(gè)多元而優(yōu)秀的'世界里激烈碰撞,閃耀著(zhù)生命的火花。欣賞多姿多彩的生活,讓生活的火花不斷奮進(jìn),碰撞出新的想法,閃耀出新的光芒。我感激灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或眼神,我感激這一切的存在,讓我體會(huì )到真正的美好。讓我們用感恩的心面對生活中所有的快樂(lè )和痛苦,享受真實(shí)的生活。
感恩節作文6
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了這些,因為您為學(xué)生做的太多太多。而我會(huì )永遠記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,作為對哺育它的人類(lèi)的回報,我就以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感激吧!
今天,我心情澎湃,因為我將懷著(zhù)一顆誠摯的感恩之心,為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。
他,高大魁梧,憨厚質(zhì)樸;他,熱情開(kāi)朗,工作勤懇;乒乓球臺前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運,奪回了一枚縣市獎?wù);籃球場(chǎng)上,他拍,帶,扣,投,哺育著(zhù)一個(gè)個(gè)小雛鷹展翅翱翔;敏捷強勁的.拉丁舞表演更是他為校園創(chuàng )設的一道亮麗風(fēng)景。他就是給我們帶來(lái)歡樂(lè )、帶來(lái)活力的體育老師。在我們眼中,他就是大家崇拜的“快樂(lè )之神”。
可是,有一天,媽媽的一席話(huà)卻如晴天霹靂,深深的震撼著(zhù)我的心靈。原來(lái),老師的愛(ài)人患上了腎衰竭癥,換腎手術(shù)費需要十幾萬(wàn)元。對于每月只有一千元收入,上有兩位白發(fā)蒼蒼的老人,下需錢(qián)財求學(xué)的兩個(gè)孩子的老師來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是雪上加霜!他如何承受這種困難的煎熬和痛苦?校領(lǐng)導知道了這件事后,準備向全校師生倡議捐款資助,可老師卻堅決不同意,他毅然的說(shuō):“大家收入都不高,我寧可用自己的肩膀來(lái)承擔這一切,也不能去增加大家的負擔!倍帱N樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),多麼坦蕩的胸懷,多麼無(wú)私的心靈……淚珠不知不覺(jué)從我腮邊滾落下來(lái)……
從此,我的目光總是注視著(zhù)老師:在學(xué)生面前,他的眼睛里從沒(méi)有憂(yōu)郁,仍是那麼溫和可親;他的話(huà)語(yǔ)里從沒(méi)有牢騷,仍是那麼幽默風(fēng)趣;對待工作,他從不敷衍了事,仍是那麼兢兢業(yè)業(yè),一如既往;放學(xué)后、假日里,我總能看到他騎著(zhù)三輪車(chē),給人家送煤、送水、拉面運貨,炎熱的太陽(yáng)把他的皮膚的烤得黝黑,無(wú)情的風(fēng)雨在他的臉上刻滿(mǎn)滄桑但他仍是那麼執著(zhù)、那麼堅毅。
多么可親可敬的人!自己吞咽著(zhù)痛苦,卻時(shí)刻不忘教書(shū)育人的使命。他把愛(ài)留給孩子們,把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著(zhù)我們的靈魂,用生命譜寫(xiě)著(zhù)紅燭的贊歌。在這里,我想高聲對老師說(shuō):“老師,您太累了,我們?yōu)槟奶!老師,您太辛苦了,我們愿替您分擔!老師,您太偉大了,我們要向您學(xué)習!”我還想對天下所有的老師說(shuō):“老師,你們辛苦了!為了我們,你們放棄了一切,舍棄了一切,你們永遠是學(xué)生心中的驕傲!是學(xué)生心中的最?lèi)?ài)!”
感恩節作文7
不久之后,計算機舉行了競賽,我認真復習,一心想取得好成績(jì)往返報母親。競賽之后,我又上下不安地等侯成績(jì)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著(zhù)裝了獲獎證書(shū)的書(shū)包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。
一轉眼,我們已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以現在我們要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)往返報,首先回報老師、回報父母、回報……
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字,看書(shū),上學(xué)后又天天放學(xué)后輔導我學(xué)習,這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì )有一番作為,不讓我母親失望。同時(shí),我明白了,只要成才,才會(huì )讓母親覺(jué)得她的辛勞沒(méi)有白費。愛(ài),它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼,愛(ài)像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,香甜味美沁人心碑。
不久之后,計算機舉行了競賽,我認真復習,一心想取得好成績(jì)往返報母親。競賽之后,我又上下不安地等侯成績(jì)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著(zhù)裝了獲獎證書(shū)的書(shū)包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑臉沒(méi)有很快消失,而是長(cháng)久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。
回報,我們不是為了回報而回報,是為了感謝,老師,是他們用辛勞的.汗水來(lái)教育我們,教我們學(xué)知識、教我們怎樣克服挫折,面對痛苦,是老師教會(huì )了我們怎樣做人的真理,讓我們學(xué)會(huì )了許多知識和做人的道理。
在我不會(huì )數學(xué)題的時(shí)候是老師認認真真地傳授知識,我要感恩,在我面對挫折的時(shí)候,是老師來(lái)開(kāi)導我,教育我,我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒(méi)的時(shí)候,是老媽安慰我、鼓勵我,我要感恩,在我……我要感恩。
我要感謝老師對我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心,讓我從無(wú)知的孩子成長(cháng)為一名有知識的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是老師認認真真教我怎樣把握學(xué)習方法,我很快就把握了,到現在都忘了,李老師對我非常好,因為有了李老師的教育,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識的小學(xué)生,我感謝老師,因為有了您而讓我改變,在此我要謝謝老師。
感恩節作文8
感恩應該獻給誰(shuí)?我躺在床上,默默地思考著(zhù)......
應該獻給含辛茹苦地養育著(zhù)我的父母,還是辛勤教育我的老師呢?按道理,我應該把更多的感恩敬獻給賦予了我生命的父母,但是細細一想,我還是應該把更多的感恩敬獻給我的老師。因為他們像粉筆一樣,默默地奉獻著(zhù)自己;像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,卻照亮了我們;像航海中的一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;也是他們把我們一天天從無(wú)知引向有知。
俗話(huà)說(shuō)的好,“嚴師出高徒”。有一次,我就應驗了這句話(huà)。我們班的座位是滾動(dòng)式的,所以那一天我正好坐在最后?煲险n時(shí),我借了一本書(shū),這本書(shū)里有我喜歡看的故事,能讓我的`小腦瓜更加充實(shí)。于是,我利用坐在后面的“優(yōu)勢”,悄悄地看了起來(lái),心想:我坐在后頭,老師肯定發(fā)現不了我。過(guò)了一會(huì )兒,忽然從耳邊傳來(lái):“佳佳,叫你呢……”
“啊——干什么?”我抬起頭,看著(zhù)同桌,感到莫名其妙地說(shuō):“你怎么這么煩啊不要動(dòng)我!”
“喂——老師叫你呢!彼麑χ(zhù)我著(zhù)急的說(shuō)。
我立刻把書(shū)收起來(lái),抬頭看著(zhù)老師的眼睛,我心里感到非常不安!凹鸭!你下課拿著(zhù)書(shū),到我辦公室來(lái)!”老師兇巴巴地對我說(shuō)!巴甑傲!完蛋了!這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的預兆……”我在心里默默地叨念著(zhù)。
“叮鈴鈴~~'”下課了,我心里更加忐忑不安。過(guò)了一會(huì )兒,我終于提高勇氣,來(lái)到了老師的辦公室!袄蠋熚摇蔽业椭(zhù)頭,不敢望著(zhù)老師那嚴肅的眼神,生怕老師敲我手心。因為我知道那種滋味,很痛很痛......
“佳佳,你是一個(gè)很聰明的孩子,為什么上課不認真聽(tīng)講,卻看這些書(shū)!說(shuō)一說(shuō)為什么吧!~”
“老師對不起……”
“好吧,你以后怎么改?”
“我以后再也不在上課的時(shí)候,看這些書(shū)了,還要認真聽(tīng)講!蔽倚÷曈终J真地對老師說(shuō)。
“記住你說(shuō)的話(huà),下次我就敲了,知道嗎?因為你是女孩!
這件事雖然過(guò)去了,但是我依然記憶猶新。我永遠不會(huì )忘記老師們對我的種種教育,F在我終于知道了,為什么說(shuō)————“老師是靈魂的耕耘者,是他用美的陽(yáng)光雨露,滋潤了我們的心田,使得我們的未來(lái)綠草如茵,繁花似錦!
感恩節作文9
如果讓人們說(shuō)自己要做怎樣的人,有的人會(huì )說(shuō):“我要做個(gè)有錢(qián)的人”、“我要做個(gè)美麗的人”、“我要做個(gè)聰明人”……我以為,我們要做個(gè)會(huì )感恩的人!
烏鴉渾身漆黑,一點(diǎn)也不漂亮,但是當烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后,小烏鴉會(huì )自動(dòng)離開(kāi)巢穴,讓媽媽在巢中休息,然后出去找食物給烏鴉媽媽吃,就這樣小烏鴉會(huì )反哺烏鴉媽媽11日!
我們是人!活生生的人!我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養成人。我們成長(cháng)這一路下來(lái),他們不知流了多少汗,費了多少心,但是小烏鴉能為報母親的哺育之情而反哺11日,我們又怎能做個(gè)不會(huì )感恩的人!
諸葛亮深居草廬之中,“茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯!眲錇檎堉T葛亮出山而三顧茅廬,諸葛亮出山后淋漓盡致地運用了自己的才能,他也為報劉備的知遇之恩而為興復漢室鞠躬盡瘁,死而后已。
我們生活在社會(huì )這個(gè)大家庭里,有多少人曾經(jīng)給予你幫助?當你成績(jì)下降時(shí),老師與你溝通,幫你找回自信;當你因某事而傷心落淚時(shí),同學(xué)們會(huì )去安慰你;當你因某事忙得不可開(kāi)交時(shí),朋友們會(huì )幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運幬帷幄之中,決勝于千里之外,但是我們也要象諸葛亮那樣做個(gè)會(huì )感恩的人!
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”……大自然給予了我人無(wú)數的美景。如果你心煩意亂,大自然會(huì )讓你心情豁然開(kāi)朗,如果你厭倦城市喧囂,大自然會(huì )讓你擺脫世俗,給你個(gè)自己的空間......大自然給了我們這么多,我們不應該感謝大自然,做個(gè)感恩的人?
同學(xué)們,做個(gè)會(huì )感恩的`人重點(diǎn)是“做”,不能只是嘴上說(shuō)“我感謝你”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。要落實(shí)到行動(dòng)上,如感恩父母時(shí),我們要幫父母干一些家務(wù)事,父母下班回來(lái)時(shí)詢(xún)問(wèn)幾句,努力學(xué)習,取得好成績(jì)讓父母高興;感恩同學(xué)時(shí),我們也要幫助他,不能只想著(zhù)讓他幫助我;感恩大自然時(shí),我們要保護環(huán)境,不僅做到自己不破壞,也要宣傳大家不破壞......這樣,我們才能做好一個(gè)會(huì )感恩的人!
一味追求金錢(qián)會(huì )讓你腐朽,一味追求美麗會(huì )讓你空虛,一味追求聰明會(huì )讓你情商低下。做個(gè)會(huì )感恩的人吧!
讓感恩之心伴你一生。
感恩節作文10
感恩節作文800字:感恩的心
那一天,我又一次從熱心人手中接過(guò)助學(xué)金。望著(zhù)傳遞著(zhù)愛(ài)的信封,淚水又一次模糊了我的雙眼。是啊,多年來(lái)正是有了這些人的熱心幫助,才使我走過(guò)生活中的坎坷辛苦。
我的父母都是普普通通的農民,面朝黃土背朝天地為了生計而忙忙碌碌。五年前,一場(chǎng)大病襲向年幼的弟弟,為了挽救弟弟脆弱的生命,家里耗盡了多年的積蓄,還欠下左鄰右里不少的錢(qián)。蒼天有眼,弟弟終于從死亡線(xiàn)上掙扎回來(lái),可是卻變得不會(huì )走路,不會(huì )座,不會(huì )說(shuō)話(huà),一天到晚只會(huì )在地板上爬來(lái)爬去,亂咬亂叫,年老體弱的祖母為此和母親終日以淚洗面。為了能讓弟弟長(cháng)大后能獨立生活,倔強的父親決定無(wú)論如何也要為弟弟治好病,于是除了忙那忙不完的農活外,父親到處求醫問(wèn)藥,一個(gè)壯實(shí)的中年漢子在生活的重壓下已是滿(mǎn)面皺紋、白發(fā)蒼蒼。昂貴的醫藥費,很快就讓家中陷入了絕境。我也因面臨輟學(xué)而無(wú)精打采。
感激敬愛(ài)的老師,在我最需要幫助時(shí),向我伸出了一雙溫暖的手,教會(huì )我堅強,教我不要向命運低頭;感謝給予我求學(xué)路上支助的熱心人。當我面臨輟學(xué)時(shí),是他們向我伸出了援手,使我重燃了學(xué)習的希望,揚起了前進(jìn)的風(fēng)帆。我時(shí)刻珍惜這來(lái)之不易的幫助和愛(ài)心。
我知道,在我成長(cháng)的過(guò)程中,處處蕩漾著(zhù)愛(ài)。我也知道,這些愛(ài)是我一輩子也還不清的?晌矣帜茉趺醋瞿亍の抑挥泻煤脤W(xué)習科學(xué)文化知識,做個(gè)對國家、對社會(huì )有用的`人,將來(lái)報效祖國。我還要把自己的愛(ài)無(wú)私地獻給別人。當別人有困難的時(shí)候,無(wú)私地幫他一把只有這樣,愛(ài)才能傳遍世界每個(gè)角落,讓每一個(gè)人都能感覺(jué)到愛(ài)的存在!是的,我在愛(ài)的澆灌下成長(cháng)!我一定也會(huì )成長(cháng)為一個(gè)懂得去愛(ài)他人的人。
天地雖寬,這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/我還有多少愛(ài),我還有多少淚/要蒼天知道我不認輸/感恩的心,感謝有你/伴我一生讓我有勇氣作我自己/感恩的心,感謝命運/花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜我喜歡吟唱這首叫《感恩的心》的歌,因為愛(ài)一直就在我身邊,感激的心從來(lái)就沒(méi)停止過(guò)。
感恩節作文11
自然界鬼斧神工般的美景,讓人留戀忘返,值得我們感恩;父母不求回報的關(guān)愛(ài),讓人報答不盡,值得我們感恩;老師誨人不倦的品格,讓人銘記在心,值得我們感恩;朋友兩肋插刀的豪情,讓人沒(méi)齒難忘,值得我們感恩?感恩是真心實(shí)意的,而與狹隘自私絕緣。
我知道,外國有一個(gè)感恩節。我也很希望,在我們生活中,也一個(gè)感恩的機會(huì ),來(lái)報答對我付出的人。每次,總是沒(méi)有機會(huì )去報答,心思想感恩的話(huà),到了嘴邊,又不好意思地咽了回去。就算說(shuō)出來(lái)了,別人只要沒(méi)聽(tīng)清楚,我就會(huì )立刻轉移話(huà)題,似乎想逃避每一次感恩的機會(huì )。我想報答的人很多,有父母,有老師,有幫助過(guò)我的所有人,以及在路邊默默無(wú)聞地為市區打掃衛生的清潔工。他們都是偉大而無(wú)私的。
我很想說(shuō)出心里的想法,深情地告訴所有的老師,告訴他們:“老師,您辛苦了!您是一位辛勤的園丁,把祖國的花朵培養成一片四面芳香的花園,您是善良無(wú)私的化身!蔽蚁胗米约旱囊磺腥蟠鹄蠋,而不是滿(mǎn)不在乎、心安理得地接受老師關(guān)愛(ài)和教導。老師那誨人不倦的品格,深深地印在我的腦海里,給我留下了難以磨滅的印跡。她每時(shí)每刻都在鼓勵我戰勝困難; 在我做了錯事時(shí),她就耐心地教育我,告訴我什么是對的,什么是錯的;在我獲得成功時(shí),她不但表?yè)P我,而且還叫我不能驕傲。老師既是嚴師,又是慈母。
記得有一次,我放學(xué)回家后,拿出作業(yè)準備做,發(fā)現我放在學(xué)校柜子里的英語(yǔ)書(shū)忘記拿了。我急急忙忙地拿起教室的.鑰匙,跑回學(xué)校拿英語(yǔ)書(shū)。那時(shí)已是夜幕降臨了。我聽(tīng)到英語(yǔ)書(shū)后,高興地往回走,才發(fā)現辦公室的燈還亮著(zhù)。我好奇地向辦公室,向辦公室里面看。!是數學(xué)老師,只見(jiàn)老師手中的紅筆不停地在本子上改著(zhù)改著(zhù)?粗(zhù)看著(zhù),我的眼睛濕潤了。老師為了我們,幾乎每天都晚回家,她是偉大而無(wú)私的。我真想走向前,大聲地向她說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”從那以后,每當我遇到困難、挫折時(shí),我的眼前都會(huì )浮現出老師改作業(yè)時(shí)那專(zhuān)注的背影。
如果給我一次機會(huì ),我一定會(huì )用心感恩,報答老師辛勤的付出,報答父母的養育之恩,報答每一個(gè)幫助過(guò)我的人。
感恩節作文12
每年的12月26日是西方的感恩節,我一直對外國人的節日反感,認為那是崇洋媚外的行為,所以我從來(lái)不過(guò)什么洋節。
可新世紀幼兒園偏在那天召開(kāi)家長(cháng)開(kāi)放日,并組織了感恩這個(gè)活動(dòng)。因為是上班時(shí)間,本不想參加的我,卻經(jīng)不起妻子的再三要求,最終還是請假參加了。在幼兒園里看著(zhù)兒子在老師的帶領(lǐng)下和小朋友一起開(kāi)心地游戲、做操和上課,突然有了許多不一樣的感受,平時(shí)不怎么去思考對孩子的教育,也不怎么用心關(guān)注孩子的成長(cháng),妻子承擔了更多的教育責任,可就在那一刻,我覺(jué)得很是汗顏。同時(shí),也欣喜地發(fā)現,我心里的小寶寶,現在已經(jīng)成為一名小小男子漢了。更讓我感動(dòng)和驚喜的是,他還拿了一張心形的紅紙來(lái)到我面前,略帶羞澀地放到我手里,上面寫(xiě)著(zhù)“等我長(cháng)大了,給爸爸媽媽買(mǎi)輛結婚用的.汽車(chē)!”讓人忍俊不禁的稚嫩言語(yǔ),卻讓我心里涌起一股暖流。
一直以來(lái),我都認為父親的主要職責應該以事業(yè)為重,而擔當家庭重任,照顧孩子應該以母親為主。尤其是兒子還在幼兒園階段,而妻子也是名幼兒教師,更懂得教育方法和手段。我作為父親,平時(shí)更多是扮演黑臉的角色,對于孩子的一些出格行為批評處罰更是十分嚴厲。所以在我看來(lái),孩子更多的時(shí)候是依賴(lài)媽媽。
其實(shí),兒子對我的依賴(lài)和愛(ài)也是一直存在的,只是我平時(shí)疏忽了。平時(shí)上班,只要我有事不能按時(shí)回家,到點(diǎn)了,兒子總會(huì )打電話(huà)問(wèn)“爸爸,你怎么還不回家?你快點(diǎn)回家!”“爸爸,快回來(lái)啊,我想你了!”每天上床后,關(guān)了燈,兒子總會(huì )纏著(zhù)我講一些我自編的他卻百聽(tīng)不厭的汽車(chē)故事,現在回想起來(lái),我突然意識到,原來(lái)兒子對自己也是這般依賴(lài)的。兒子需要媽媽無(wú)私和溫暖的懷抱,同樣也需要爸爸寬厚而結實(shí)的臂膀。兒子感恩我們,我們同樣也感恩兒子帶給我們的幸福!
很慶幸自己沒(méi)有錯過(guò)那次園里舉辦的感恩節活動(dòng),它讓兒子學(xué)會(huì )了感恩,而我們,又何嘗不是從中在成長(cháng)呢?作為丈夫,感謝妻子這些年來(lái)對家庭的付出;作為父親,感謝兒子給整個(gè)家庭帶來(lái)的歡樂(lè );作為家長(cháng)更感謝幼兒園,感謝老師對孩子辛苦、無(wú)私的付出。
感恩節作文13
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”;ㄆ蚵淞藭(huì )化作春泥去守護樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?
感激生養你的人,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長(cháng)。媽媽?zhuān)o了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿(mǎn)懷興奮,期盼和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚。當我們在他們的呵護下一天天成長(cháng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報他們,趕快行動(dòng)吧。
感激教育你的人,因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年。從教會(huì )我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì )這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期盼,一切盡在那三尺講臺上表達著(zhù),傳遞著(zhù),老師給了我們春的溫暖,夏的.清爽,秋的沉思,冬的嚴寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放下努力“孩子,去堅持才會(huì )勝利才會(huì )成功,長(cháng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布。我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì )變的更加堅強。感恩老師,謝謝您的愛(ài)與鼓勵,謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我必須會(huì )再接再厲,勇往直前。
感激幫忙過(guò)你的人,因為他們幫你度過(guò)難關(guān)!八,在我的人生舞臺上演繹著(zhù)無(wú)比重要的主角。沒(méi)有他能夠說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力,當我應對挫折,正無(wú)奈著(zhù),悲哀著(zhù),第一個(gè)出此刻我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自我的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè )來(lái)溫暖我,鼓勵我,幫忙我,以前因為爸爸,媽媽之間的爭吵不斷,我的情緒十分低落,我的心萌生了對他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血動(dòng)物了,當我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著(zhù)我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因為他,我的生活此刻過(guò)的很好,謝謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì )使你的生活更加完美。
滴水之恩,自當涌泉相報。親愛(ài)的同學(xué),請不要吝嗇自我的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí),你必須要記得感恩,讓這份愛(ài)繼續傳遞下去!
感恩節作文14
感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性……
感恩生命
凋零的花瓣透出的是生命的終結,枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。
感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線(xiàn),做飯煮菜,用雙手創(chuàng )造了文明的未來(lái);梳頭洗臉,打獵捕魚(yú),搏斗娛樂(lè ),真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現實(shí)。
感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號雷鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè ),合奏清音,吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節奏華美。
感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼?,大千世界,無(wú)奇不有,枝繁葉茂,花開(kāi)葉落;看,名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無(wú)垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。
感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè ),悲思憂(yōu)懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無(wú)拘無(wú)束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的`情意。
感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng )傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實(shí)在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。
感恩節作文15
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”
人要懂得感恩,每一個(gè)人都有一顆感恩的心。在大學(xué)生活過(guò)的每個(gè)人,都有要感恩的對象,比如媽媽?zhuān)职,爺爺奶奶,老師,還有和自己只見(jiàn)過(guò)一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。
在家里。對我最好的莫過(guò)于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都會(huì )先給我,我外婆一直很節儉,她把錢(qián)全花在我身上。給我買(mǎi)吃的穿的,玩兒的。就只是為讓我開(kāi)心而已。我這一直不懂,一直揮霍著(zhù)她對我的愛(ài)。在這不知不覺(jué)的揮霍中。我讀懂她的愛(ài)。
每年暑假她都會(huì )陪我到各種各樣的地方去游玩。每次我們奔跑的時(shí)候看到她滿(mǎn)頭大汗?偸峭O聛(lái)對她說(shuō)“外婆,您停下來(lái)休憩會(huì )吧!”這時(shí)外婆總笑著(zhù)說(shuō)“你是不是嫌棄我不中用?”
“豈敢豈敢,您可是皇太后,奴才怎敢嫌棄您,您別嫌棄我才對!边@時(shí)外婆總是哈哈大笑。然后又和我奔跑。陽(yáng)光下的外婆健康開(kāi)朗。
寒假,她會(huì )陪我一起寫(xiě)作業(yè),玩游戲,看電視。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她總是在我身旁看著(zhù)我寫(xiě)。一會(huì )給我端水,一會(huì )給我拿吃的,像個(gè)奴婢似的伺候著(zhù)我。而我也享受著(zhù)她的伺候。一點(diǎn)也不覺(jué)得羞愧。
等我寫(xiě)完作業(yè),她總是會(huì )和我玩游戲,如果她輸,她就會(huì )一直和我玩這個(gè)游戲,直到把我打敗,才停止。玩游戲中的她像個(gè)老頑童一樣活潑樂(lè )觀(guān)。
這個(gè)暑假,我的外婆走。
當我聽(tīng)到外婆去世的消息時(shí),我震驚。我一直健康的外婆走,永遠的`離開(kāi)我。
我現在站在外婆的床前,看著(zhù)外婆毫無(wú)血色的臉,我知道,我的外婆真的離開(kāi)我。我握住外婆得手時(shí),發(fā)現外婆好瘦,手上幾乎都是骨頭。沒(méi)多少肉?粗(zhù)外婆,我才發(fā)現不知什么時(shí)候年輕的外婆原來(lái)已經(jīng)慢慢被時(shí)光帶走,留下一個(gè)不在年輕的外婆,一頭烏黑的頭發(fā)悄然披上時(shí)光的白霜。臉上也留下時(shí)光遷徙過(guò)的痕跡。
想到以前我對外婆的一舉一動(dòng),我恨不得煽自己幾巴掌,以解心中的悔恨。
您對我如此之好,我卻辜負您,外婆,你還會(huì )不會(huì )疼我?而我對您的感恩什么時(shí)候才能報?
感恩你身邊的人吧,千萬(wàn)不要等到后悔,才懂感恩。
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