感恩節作文集錦五篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的感恩節作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節作文 篇1
今天，是感恩節。我打算送養育、教育我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶沒(méi)人一份禮物。
星期天，我早早地起了床，準備為家人做早餐一碗雞蛋飯，給他們一個(gè)驚喜。于是，我開(kāi)始做香噴噴的雞蛋飯，我首先打開(kāi)冰箱拿出了5個(gè)雞蛋和一大碗米飯，然后我便拿出一個(gè)碗在里面打雞蛋，接著(zhù)用筷子在碗里不停地攪拌，放了一些蔥花拌勻后，我又拿出鍋，用水洗了一下，放在煤氣爐上開(kāi)了火倒進(jìn)一些金龍魚(yú)油等油燒熱時(shí)，我就把剛剛攪拌好的雞蛋倒入鍋里。
之后，我用鍋鏟不停的攪拌，等到雞蛋的香味飄入鼻子里，雞蛋就好了。我再把米飯倒入鍋里攪拌，放了一些鹽后在均勻地攪拌，讓鹽均勻地在每一粒米飯上。香噴噴的“雞蛋飯”就可以出鍋了。于是我拿出了5個(gè)碗，笨手笨腳的飯分成5份，每一個(gè)碗里都裝滿(mǎn)了香噴噴的雞蛋飯，全家人都被“香噴噴的雞蛋飯”叫醒了，于是便圍著(zhù)飯桌依依坐了下來(lái)，開(kāi)始品嘗，“黃金米飯”吃完了，我說(shuō)：“今天是感恩節，我要感謝每一個(gè)人，你們每一個(gè)人培養了我教育了我，”所以我做了這碗“黃金米飯”，媽媽哭了奶奶也哭了，我也哭了。爺爺輕輕的說(shuō)了聲：“孩子長(cháng)大了”。說(shuō)著(zhù)他們眼睛也潤了、濕了。
通過(guò)這件事情，使我明白了一個(gè)道理，作為子女要學(xué)會(huì )感謝老人作為學(xué)生要感謝老師，作為一名市民要感謝社會(huì )。平時(shí)的生活中有些事是可以自理的，我們要學(xué)會(huì )自己做事不能再依賴(lài)別人了，我們還要學(xué)會(huì )自己幫助別人，這樣，社會(huì )就會(huì )和諧，愛(ài)心就會(huì )溫暖大家。
這就是我送給家人的感恩節禮物。
感恩節作文 篇2
感恩節的一天，我想送媽媽一件禮物，送花兒太熟了，送吻太短暫了，就幫媽媽做家務(wù)吧！
吃完午飯，我幫媽媽洗碗吧！我先接一池清水，把碗放進(jìn)清水里，再放幾滴洗潔精，拿布一撮一撮的把臟臟的碗洗的亮晶晶的了。我高興的跳了起來(lái)，說(shuō)：“洗碗原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！”我拿起第二個(gè)碗，可第二個(gè)碗是油碗，我拿起來(lái)看看，可是撲通，油碗掉進(jìn)了水里，把我的衣服全都弄臟了，我說(shuō)：“洗碗可真難！”媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“其實(shí)洗碗并不難，只要洗多了就熟練了�！痹俜劈c(diǎn)洗潔精，哇！好多泡泡呀，在陽(yáng)光的照耀下泡泡五顏六色，我捧起一堆泡泡吹，有好多泡泡在飛舞，好像長(cháng)了翅膀似的。我洗完一個(gè)碗，接著(zhù)兩個(gè)、三個(gè)……一會(huì )兒，碗洗完了。
我的手很臟，就到衛生間洗手，洗完手看見(jiàn)我的衣服臟臟的，于是，我把衣服洗了洗，我搓搓衣領(lǐng)、搓搓衣袖，搓完我拿起一看，前面還有好多臟地方呢！我剛不想洗了，可是想起媽媽洗全家的衣服都不嫌累呢，媽媽還那么辛苦，所以我繼續洗，洗完再甩，終于完成了。
爸爸回來(lái)了，媽媽對爸爸說(shuō)：“今天袁袁表現可好了！”爸爸說(shuō)：“要到商場(chǎng)里買(mǎi)袁袁最喜歡吃的食品作為獎勵�！惫�！這些都被我聽(tīng)見(jiàn)了。
雖然，我工作了半天很勞累，但是我很開(kāi)心！
感恩節作文 篇3
作為人，我們都就應學(xué)會(huì )感恩。因為只有我們懂得感恩了，這個(gè)世界更加強大，更加完美，所以我們要學(xué)會(huì )感恩。但感恩有很多種，比如說(shuō)：老是對我們的恩情，父母對我們的恩情，當然，還有朋友之間的恩情。往往還有許多你不認識的，但以前幫忙過(guò)你的陌生人，即使你們找不到他們，也要懷著(zhù)一顆感恩的心，在心里默默的保佑他們平安。
下面，我給大家講一件關(guān)于我門(mén)家狗狗為報答我的救命之恩，而付出了寶貴的生命。這只小狗叫做皮皮，皮皮是我上初一時(shí)，在樓底遇到的。我剛見(jiàn)到皮皮的時(shí)候，它全身都被雨水淋濕了，我當時(shí)想將皮皮抱回家，可怕媽媽罵，于是就走了。
可當聽(tīng)到皮皮的叫喊聲時(shí)，我決定將皮皮抱回家，無(wú)論媽媽說(shuō)什么。就這樣，我將皮皮帶回了家，還幫它洗了個(gè)熱水澡。洗完澡后，皮皮那原先灰色的毛，如今卻變得金黃。我幫皮皮弄了些奶，之見(jiàn)皮皮調皮的將奶弄了自我一身，可我并沒(méi)有罵它，因為我覺(jué)得它很可愛(ài)，我慢慢的將皮皮的毛擦了擦，然后幫它又重新弄了些奶。我看皮皮吃的是如此得香，心里很高興，于是便摸了摸皮皮的毛。
只見(jiàn)皮皮掉過(guò)頭輕輕叫了幾聲，好像是在對我說(shuō)“主人，你救了我，我日后必須報答你�！蔽翌D時(shí)將皮皮抱在了懷里，并摸著(zhù)皮皮說(shuō)道“皮皮，你好可愛(ài)，我必須不會(huì )讓你離開(kāi)我的，我們永遠是朋友�！闭l(shuí)知，皮皮早已在我的懷里睡著(zhù)了。
于是，我便和皮皮一齊靠著(zhù)床頭睡著(zhù)了。
直到前幾天的一個(gè)晚上，我拉著(zhù)皮皮出來(lái)遛彎兒，誰(shuí)知皮皮用它的身體撞開(kāi)了我，并讓車(chē)撞死了它。我抱著(zhù)皮皮的照片哭了好長(cháng)時(shí)間。直到此刻，我也忘不了皮皮。
我給大家講這件事，是想告訴大家，皮皮雖說(shuō)是一只狗，但它也懂得“知恩圖報”，雖然我們不用付出我們的生命，但我們起碼要懷著(zhù)一顆感恩的心，去感謝你的恩人，去用心保佑他們。
就像我們曾今唱過(guò)的一首歌，那便是《感恩的心》，這首歌，唱出了千萬(wàn)人的心聲。列如里面的“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣，做我自我……”而那里面的“你”，就是幫忙過(guò)你的恩人。也正是因為這些人，給了我們鼓勵，才會(huì )讓我們在自我的道路上，振作起來(lái)，努力向前。
在那里，我還要說(shuō)道“誰(shuí)?我們的恩情也沒(méi)有父母給我們的恩情大�！比绻麤](méi)有父母給我們這次做人的機會(huì )，也許我們根本不會(huì )明白人間居然有這么多的恩情、友情、親情；如果沒(méi)有父母，我們也就不會(huì )看到，這么強大，這么完美的世界；如果沒(méi)有父母，我們也許什么都不是，更不要說(shuō)是“滴水之恩，要涌泉相報�！�
這是父母的恩情不能忘。但我們更不能忘得就是“師恩”。我們有的人也許就要問(wèn)了“這父母給我們生命，我們的'確要報，那老師除了傳授我們知識，還干什么了？”這時(shí)，我就要告訴你們，“老師就像我們的父母一樣，呵護著(zhù)讓我們。甚至有時(shí)候比父母還好�！北热缯f(shuō)“你的考試成績(jì)不好，也許父母會(huì )罵你，可老師不會(huì )，老師只會(huì )用鼓勵的話(huà)去激發(fā)你，和你溝通�！�
老師就像蠟燭一樣，不斷地燃燒自我，然而卻把我們前進(jìn)的道路點(diǎn)燃了；老師還是辛勤的園丁，他不斷地澆灌和修剪我們。讓我們不斷地“開(kāi)花結果”。所以我說(shuō)，“我們也要懂得抱著(zhù)一顆感恩的心，去感謝老師們，對我們的精心培育。
在最后的結尾，我要告訴天下的人，“你們必須要學(xué)會(huì )感恩，因為只有學(xué)會(huì )感恩，我們的未來(lái)才會(huì )越來(lái)越精彩，我們的生活才會(huì )更加充實(shí)。
感恩節作文 篇4
在我們的人生道路上，絕不可能是獨來(lái)獨往的。在你成功之時(shí)，需要與人分享喜悅；在你失敗之后，需要與人分擔憂(yōu)愁；在你孤獨之際，需要友人+與你相處�？墒�，你在經(jīng)歷了無(wú)數困難而達到人生的頂峰時(shí)，是否想到了感恩呢？
感恩我們的父母。父母不僅給予了我們生命，還把我們養育成人。從我一眼看到這個(gè)美麗的世界開(kāi)始，父母就為我們操勞。我們生病時(shí)，父母送我們去醫院；我們饑餓時(shí)，父母為我們做飯；我們寒冷時(shí)，父母為我們加點(diǎn)衣服；我們委屈時(shí)，父母便敞開(kāi)心扉，與我們共度難關(guān)。母愛(ài)如雨，滋潤了我們的心田；父愛(ài)如山，堅忍不拔，十幾年如一日地付出；母愛(ài)如海，廣闊無(wú)邊；父愛(ài)則像一杯清茶，有時(shí)苦澀，有時(shí)香甜……。感恩我們的父母，是他們給予了我們傾心的愛(ài)。
感恩我們的老師。如果說(shuō)父母塑造了我們的軀體，那么老師則建筑了我們的靈魂。老師是無(wú)私的，三尺講臺開(kāi)辟嶄新天地，手握粉筆書(shū)寫(xiě)不朽詩(shī)篇！如今之師，已超脫古人之“傳道，授業(yè)，解惑”，而是如蠟燭一般，犧牲自己的青春，為了學(xué)子們的未來(lái)。我們應當感恩我們那甘為人梯的人民教師。
感恩我們的學(xué)校。是學(xué)校，讓我們相聚在一起，為了理想而奮斗。是學(xué)校，提供了我們競爭的平臺，是學(xué)校，為我們配備了電腦，讓我們沐浴多媒體教育的春風(fēng)；為我們安裝了電視，讓我們享受遠程教育的陽(yáng)光；為我們提供了各種各樣的文體設備，讓我們德智體美全面發(fā)展。這一切的一切，都是學(xué)校無(wú)私提供的，學(xué)校所追求的不是經(jīng)濟效益，而是每個(gè)孩子陽(yáng)光燦爛的明天。感恩我們的學(xué)校，感恩我們成長(cháng)的樂(lè )園，祖國人才的搖籃！
心存感恩，人生就會(huì )如一朵曾經(jīng)鮮艷的花朵，風(fēng)吹雨打后雖鮮艷不再，仍可以體味到它的縷縷暗香。生活中，我們需要感激很多人：感激生育、撫養你的人，是他們使你體驗生命、不斷成長(cháng)；感激幫助、關(guān)懷你的人，是他們攜你渡過(guò)難關(guān)、給你溫暖；感激鼓勵你的人，是他們給你力量；我們甚至要感激曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人，是他磨煉了你的心志、強化了你的意志；只有懂得感恩、知道如何感恩，愛(ài)的溫暖才會(huì )使我們的生活永遠可愛(ài)。
感恩節作文 篇5
哎呀！明天就是感恩節了。外國的洋節我都不喜歡，唯獨喜歡感恩節，因為這是一個(gè)感恩的節日。媽媽花了那么多心血幫助我，愛(ài)護我，關(guān)心我。今年的感恩節我一定要送禮物給媽媽?zhuān)员磉_我的感恩之心。
到底送什么給媽媽呢？我思忖著(zhù)：送花吧，太單調了；送賀卡吧，太沒(méi)新意了；送筆吧，店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢？我冥思苦想，對了，我就送一個(gè)小本子吧！讓媽媽出去旅游時(shí)寫(xiě)游記。
所以，我從我的小金庫里拿出了十元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)精美的小本子。但是，本子上什么都沒(méi)有，只有一行又一行的橫線(xiàn)。我覺(jué)得這個(gè)本子太單調了，所以我打算畫(huà)個(gè)圖形上去，如果畫(huà)到有橫線(xiàn)的紙張上，媽媽不容易發(fā)現我的心意，所以，我要畫(huà)到扉頁(yè)上去。我畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心依偎著(zhù)一個(gè)小愛(ài)心，代表著(zhù)媽媽和我的心永遠是相連的。我在愛(ài)心下寫(xiě)著(zhù)：“媽媽?zhuān)量嗔�，感謝有您，祝您感恩節快樂(lè )！”
做完這些，如果把本子直接送給媽媽?zhuān)瑫?huì )不會(huì )太簡(jiǎn)單了呢？所以，我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢？不行，紅色代表鮮血；黑色呢？不行，這個(gè)顏色太深沉了；那白色呢？嗯，不錯，白色代表純潔，就用白色吧！于是，我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。
怎么給媽媽呢？我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí)，傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲，是媽媽?zhuān)∥揖瓦@么做吧，對，這是個(gè)好主意。
媽媽進(jìn)了家門(mén)，剛剛換好鞋，正要往廚房走去�！案卸鞯男�，感謝有你……”我一邊唱著(zhù)《感恩的心》一邊從媽媽身后走來(lái)：“媽媽?zhuān)Ｄ卸鞴澘鞓?lè )！”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開(kāi)心的笑了，眼里含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花，緊緊地摟著(zhù)我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)�！案卸鞯男�，感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……
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