實(shí)用的感恩節作文匯總七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的感恩節作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩節作文 篇1
學(xué)習生活或許很枯燥乏味，但是在人生華麗的店面中，沒(méi)有知識卻只能做一名旁觀(guān)者、一名世界的遺棄者，知識對我們多么重要啊?沒(méi)有知識就沒(méi)有一切，未來(lái)的生活直指這個(gè)定律。
父母親給我們打開(kāi)了一個(gè)新世界的門(mén)戶(hù)，然而卻沒(méi)有教給我們生存的能力，是老師賦予了我們去探索這個(gè)世界的權利和力量。我們手握老師賦予的權杖，走在一個(gè)陌生的地方，發(fā)掘著(zhù)屬于自己的財富，購買(mǎi)著(zhù)一段美好的人生。誰(shuí)值得我們去愛(ài)戴?是父母親!誰(shuí)值得我們去感恩?是老師!
我們把心靈的寄托留給父母，讓他們成為我們魂牽夢(mèng)縈的存在，我們要把感恩留給老師，因為老師引領(lǐng)了我們的人生。
感恩是這個(gè)世界的節奏，那些鳥(niǎo)兒一樣在不斷地譜寫(xiě)著(zhù)它，反哺的畫(huà)面總在春天一幕幕上演。誰(shuí)的心中沒(méi)有感恩，只要良心不被隱藏在陰暗的角落，你怎能抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度?這樣的人絕情，這樣的人無(wú)情，這樣的人終究得不到別人的同情。我們感恩，從心底里感恩，感恩父母，感恩老師，也是為了給自己心靈一份尊敬，給生命一份尊敬。
就算是永不終結的磐石，它也有化作粉塵的一天，待我們都這樣湮滅而去，歲月留下的一切又有什么可歌可泣?往事如云煙，誰(shuí)又能回到過(guò)去，去重拾那些久違的歌頌與聆聽(tīng)?走過(guò)了的畢竟邈古!要感恩就是現在!
站在校園里說(shuō)一句：“老師，你們辛苦了……”
感恩節作文 篇2
說(shuō)實(shí)話(huà)，長(cháng)了這三十幾年，能叫上名來(lái)的外來(lái)節還真是沒(méi)有幾個(gè)。那天正在上班的時(shí)候，友人發(fā)來(lái)短信，說(shuō)道今天是感恩節，別忘了對你的母親和你愛(ài)的人說(shuō)一句我愛(ài)你，祝他們平安幸福�？戳艘幌率直砩系娜諝v，今天不就是個(gè)星期四嗎！從哪里來(lái)的感恩啊。
要說(shuō)這人的獵奇心理就是濃，我也來(lái)了把90后的生活方式，有了問(wèn)題不在翻書(shū)本，打開(kāi)電腦，上到百度，輸入字符，給出答案，皆大歡喜了唄。要說(shuō)這外國人就總想搞點(diǎn)兒著(zhù)新鮮的玩意兒。拿了個(gè)破南瓜，玉米什么的東西，還說(shuō)這是好吃喝兒。真是有點(diǎn)搞不懂了。
但要是溯源起來(lái)，那可是北美的獨有的節日。始于1621年，算到現在已經(jīng)有了三百多年的歷史了，就在這百余名不看生活所迫的英國清教徒們駕駛著(zhù)名叫“五月花”的船，漂洋過(guò)海，歷盡千辛的來(lái)到了名叫普利茅斯的港口的時(shí)候，并沒(méi)有太多的歡欣雀躍，迥然的氣候，缺乏的糧食，在陣陣的寒風(fēng)中，只有那區區的50人堅強的活了下來(lái)。在當地的印第安人送來(lái)了生活必需品之后，他們看到了希望黃澄澄的南瓜，金燦燦的玉米，醇香美味的火雞，有了這些幫助，英國人得以生存。當華盛頓將十一月的第四個(gè)周四定為一個(gè)節日的時(shí)候，全體公民無(wú)不歡喜。從此很多的民間的傳統沿襲至今了。
要說(shuō)當初就是了幾個(gè)玉米和南瓜，英國人就樂(lè )和了，但在當時(shí)那可是一種最完美的資助，最熱情的.幫扶，最溫潤的表達，要是用句中國的成語(yǔ)就叫做雪中送炭了�？墒呛鼙�，在這句成語(yǔ)形成之后才發(fā)起的感恩節能沿襲了幾百年，到現在還是要拿出來(lái)紀念一下，但在我們中間，又有幾多人能懷著(zhù)這份心來(lái)面對我們的生活，來(lái)對待我們的朋友，我們又沿襲了多少呢？
在我們身邊要感恩的地方有很多，可我們又做到了多少呢？也許有人認為那些都是枝節的末端了，不會(huì )太去理會(huì )了，拘泥于小節不是大丈夫做的事情�？删褪窃诂崿嵥樗榈狞c(diǎn)滴中，能匯成了全社會(huì )的共榮和前進(jìn)的洪流。
父母親給了我們生命。那是我們賴(lài)于生存的基礎，一個(gè)完整的人，能呼吸，能運動(dòng)，能成長(cháng)，能學(xué)習，能工作……，但我們會(huì )說(shuō)了第一句話(huà)，但我們邁出了人生的第一步，但我們褪去了乳牙，但我們的日子在書(shū)本的翻看中一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，當我們?yōu)榱似床诼殘?chǎng)上奮力打拼，當我們累了，回到家中窩在床上混混睡去的時(shí)候，我們的父母，你知道他們在做這些什么嗎。你沒(méi)見(jiàn)俊俏的容顏暗淡了，你沒(méi)見(jiàn)歲月的刻刀在臉上無(wú)情的刻畫(huà)了深深的溝壑，你沒(méi)見(jiàn)挺拔的身軀愈見(jiàn)佝僂了，你沒(méi)見(jiàn)健杰的腳步放慢遲緩了，你沒(méi)見(jiàn)霜花染兩鬢，你沒(méi)見(jiàn)枯藤老手春無(wú)再，你沒(méi)見(jiàn)兩眼昏花暗無(wú)光。但他們不要不需要孩子們的光宗耀祖，不需要聲名遠揚，不需要權錢(qián)附身，只要平安、簡(jiǎn)單、安詳、舒適就好了。他們要求的不高，能常常聽(tīng)到我們健康的消息，哪怕就是幾分鐘的簡(jiǎn)潔描述，也就心安了。
要說(shuō)父母給了我們生命，那么師長(cháng)就給了我們做了重要的指引和教誨。在我國的科學(xué)界的葉企孫先生，不但在中國創(chuàng )立了清華的第一個(gè)學(xué)生團體，同時(shí)還把這些科學(xué)的知識傳播開(kāi)來(lái)，為中國的科技事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎。李政道先生稱(chēng)葉先生決定了他的命運。華羅庚先生則說(shuō)，我得到了他一生的保護。他終身未娶，但與學(xué)生們的感情深厚。他是一個(gè)傳奇，他是一段歷史，他讓我們后來(lái)人都生活在了他濃蔭蔽頭的世界中了。他的所有學(xué)生都受到了他的恩澤，無(wú)論是錢(qián)三強、錢(qián)學(xué)森、還是王淦昌，他就是一條走不完的路，自我們面前的總是那個(gè)于言，而總有著(zhù)溫潤如玉的君子之風(fēng)的葉先生。他不但教育出了眾多的科學(xué)名士，更多的是帶動(dòng)了整個(gè)民族的發(fā)展和壯大。那才是最重要的。
當我們表達出來(lái)了恩情的時(shí)候，總會(huì )是心靈的綻放，一種最原始的舒緩，醉人的感覺(jué)，該我們以最飽滿(mǎn)的釋放。那是因為你感覺(jué)到了那份熱，那份幟焰也在灼燒著(zhù)你。一個(gè)擁抱勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)的表達，一個(gè)微笑能抿去誤解和燜燒，一個(gè)攙扶也許可以改變一個(gè)人的命運，一句忠告會(huì )打開(kāi)你塵封的心門(mén)。
也許這感恩無(wú)處不在，當英國人還在用南瓜來(lái)互相追捧著(zhù)游戲的時(shí)候，不會(huì )想到現在的人們會(huì )變換了更多的方式，但那份情還在，有情在就好。
感恩節作文 篇3
感恩節來(lái)臨之際，我要感謝的人很多。
首先，我要感謝我的父母給了我生命并給我創(chuàng )造學(xué)習的條件。
我要感謝“永遠在路上”“阿姨：不知道您能不能看見(jiàn)。我感謝您在我的生活里就像一盞燈，在我迷失了方向的時(shí)候是您幫助我調整了方向。祝感恩節快樂(lè )。凡學(xué)習進(jìn)步！合家快樂(lè )！
我要對所有幫助過(guò)我的人。說(shuō)聲：感謝！感謝你們走進(jìn)我的生命，帶給我多彩的人生。
感恩節作文 篇4
11月25日是感恩節。感恩節----(ThanksgivingDay)，美國和加拿大節日，由美國首創(chuàng )的，原意是為了感謝印第安人，后來(lái)人們常在這一天感謝他人。今天，我們萊蕪小主人報新聞學(xué)校的小記者來(lái)到了人民廣場(chǎng)，去邀請行人寫(xiě)下對感恩的人的祝福。
一切準備就緒，我們出發(fā)了。也許是星期日的緣故，廣場(chǎng)上的人很多。到底邀請誰(shuí)呢?我的心砰砰直跳，緊張極了。我看見(jiàn)一個(gè)領(lǐng)著(zhù)孩子的阿姨，快步走了上去：“阿姨您好，我是小主人報的小記者，請問(wèn)......”還沒(méi)說(shuō)完，那位阿姨就領(lǐng)著(zhù)孩子走了。啊?怎么會(huì )這樣?我尷尬極了，臉紅到脖子根。哼，我就不信，沒(méi)人接受我的邀請。我邊走邊想，見(jiàn)到路人應該說(shuō)什么?應該邀請什么樣的行人?有了底之后，我又開(kāi)始了“大冒險”。一個(gè)和藹的中年人正站在乒乓球臺旁觀(guān)看。我壯了壯膽，問(wèn)：“您好，我是小主人報的小記者，請問(wèn)您知道感恩節嗎?”中年人回答：“當然知道了。每個(gè)人都需要感恩�！薄澳敲�，您可以給您感恩的人寫(xiě)一張卡片嗎，在上面寫(xiě)下您對他的祝福�！敝心耆怂斓慕舆^(guò)卡片，在上面寫(xiě)道：感謝社會(huì )，感謝國家，祝我的祖國繁榮昌盛。**多好的話(huà)語(yǔ)呀!我們生活在社會(huì )上，都會(huì )對國家社會(huì )感恩。
有了經(jīng)驗和成功，我又邀請了很多人。他們紛紛在卡片上，感謝家人，感謝朋友，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。我的心充滿(mǎn)了一絲絲暖意。
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”{感恩的心｝這首歌在我耳邊回蕩著(zhù)。感恩，像一股甘泉，注入每個(gè)人的心房。
感恩節作文 篇5
感恩是什么?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會(huì )生活中缺少不了感恩，所以我們要學(xué)會(huì )感恩。
美國人一年中最重視的一餐，就是感恩節的晚宴。在美國這個(gè)生活節奏很快，競爭激烈的國度里，平日的飲食極為簡(jiǎn)單。但在感恩節的夜晚，家家戶(hù)戶(hù)都大辦筵席，物品之豐盛，令人咋舌。在節日的餐桌上，上至總統，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的。因此，感恩節也被稱(chēng)為“火雞節”。
感恩節的食品富有傳統特色�；痣u是感恩節的傳統主菜，它原是棲息于北美洲的野禽，后經(jīng)人們大批飼養，成為美味家禽，每只可重達四五十磅。通常是把火雞肚子里塞上各種調料和拌好的食品，然后整只烤出，雞皮烤成深棕色，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。此外，感恩節的傳統食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。
感恩節作文 篇6
我覺(jué)得我非常幸運，小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位（包括綜合科）：有“千金難買(mǎi)一笑”的體育老師——h老師；有穿著(zhù)時(shí)尚，話(huà)語(yǔ)詼諧的語(yǔ)文老師——g老師；有樸素嚴厲，兢兢業(yè)業(yè)的數學(xué)老師——y老師；有高挑美麗，一絲不茍的英語(yǔ)老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象，記得有一位教授說(shuō)過(guò)，一個(gè)好的老師，對你的人生是一個(gè)轉折點(diǎn)，而一個(gè)不好的老師，對于你的人生，是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我想，我遇到的每一位老師，都是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，他們教會(huì )了我許多許多。
每一次參加演講比賽時(shí)，語(yǔ)文老師總是會(huì )陪伴在我的身邊。每次上臺時(shí)，她都不停地給我鼓勁兒，驅散縈繞在我心頭的緊張；演講臺下，她總是面帶微笑，一副很陶醉的樣子，給臺上的我力量。每當公布分數時(shí)，我覺(jué)得，老師比我還緊張，直到聽(tīng)完我的分數，得知我取得了好成績(jì)的時(shí)候，老師才放下心來(lái)。訓練期間，老師同樣不斷地鼓勵我，哪兒需要改進(jìn)，她總會(huì )以探討的口吻與我交流，營(yíng)造了一個(gè)很輕松的氛圍，讓我取得了事半功倍的效果。老師的內心非常細膩，訓練時(shí)，倒一杯涼開(kāi)水擺在桌上是老師的“保留節目”，休息期間，她還會(huì )詢(xún)問(wèn)：“喝水了嗎？”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話(huà)給我留下了很深的印象：“你們老師對你就像在照顧自己的兒子一樣�！痹谖倚W(xué)生涯中，g老師確實(shí)給了我很多的關(guān)懷，教會(huì )了我們許多技能，乃至今后的為人處世�，F在回想起來(lái)，心中總激蕩著(zhù)一絲感動(dòng)。
畢學(xué)式上，g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集，還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進(jìn)行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀，前不久，我去書(shū)店，正看中了這本書(shū)，只是因為心有余而小金庫里的money不足，久久沒(méi)有買(mǎi)下來(lái)。而今天，老師卻送給我，我最想要的一本書(shū)，再次對老師說(shuō)聲：“謝謝！”
當然，其他老師同樣給了我很多的幫助，同樣感謝他們！我想，我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實(shí)際行動(dòng)，祝老師們身體健康，工作順利，永遠年輕！
感恩節作文 篇7
我有一對平凡而偉大的父母，他們給了我生命，給了我一雙明亮有眼晴去看遍世界；給了我聰慧的耳朵去聆聽(tīng)世界；給了我強健的雙腿去走遍世界。當我犯了錯誤時(shí)，他們用嚴歷的愛(ài)來(lái)教育我；當我進(jìn)步時(shí)，他們臉上綻開(kāi)了花朵一般燦爛的笑容；當我生病時(shí)，他們急得象熱窩上的螞蟻一樣團團轉。
從小，我就有鼻炎，鼻子有時(shí)不能順暢的呼吸，特別是感冒或者冬天的時(shí)候。爸爸媽媽也一直很擔心，帶我去醫院看了許多次，也用了不少藥，但郊果都不明顯。眼看著(zhù)鼻炎越來(lái)越嚴重，這里的醫生診斷說(shuō)要開(kāi)刀，但你們不想讓我受到傷害，決定帶我去上�？床�。
為了能讓最好的醫生給我看病，那天晚上爸爸開(kāi)了一個(gè)晚上的車(chē)子。在天朦朦亮的時(shí)候到達第一家醫院，雖然天還沒(méi)亮，但從四面八方趕來(lái)看病的人把醫院的大廳里擠得水泄不通，爸爸顧不上吃飯就急急忙忙的加入這長(cháng)長(cháng)的隊伍。媽媽一邊照顧我，一邊焦急打聽(tīng)哪個(gè)專(zhuān)家坐診。大廳里沒(méi)有一點(diǎn)可以稍稍休息的地方，隨著(zhù)人群慢慢的移動(dòng)，爸爸一站就是三四個(gè)小時(shí)，眼晴也變得像熊貓一樣。我問(wèn)爸爸累不累，爸爸摸著(zhù)我的頭，笑了笑說(shuō)：沒(méi)事，一會(huì )兒就好了。還讓我和媽媽先吃點(diǎn)東西填飽肚子。
終于輪到我們上掛號了！爸爸讓媽媽照看我，一個(gè)人跑上跑下忙個(gè)不停，又急匆匆的帶我們去診室給我看病，忙得連一口水都沒(méi)顧得上喝，經(jīng)過(guò)醫生仔細的診斷之后建議讓我住院開(kāi)刀。但醫院的病人太多了，沒(méi)有空的病房，醫生讓我們先回家等，有空病時(shí)再通知我們。爸爸媽媽聽(tīng)了之后，頓時(shí)像被人當頭敲了一棍子，整個(gè)人都悶了。
可是他們沒(méi)有放棄，又向別人四處打聽(tīng)有沒(méi)有更好的醫院再去檢查一下。真是功夫不負有心人，終于找到了一家專(zhuān)治耳鼻喉科的醫院。于是，我們又是排隊又是掛號，在等待中，爸爸累得實(shí)在堅持不住了，不知不覺(jué)得靠著(zhù)椅子睡著(zhù)了�？粗�(zhù)爸爸熟睡的樣子，我在心中暗暗發(fā)誓：爸爸媽媽?zhuān)乙矔?huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答你們對我無(wú)私的愛(ài)。
記得小時(shí)候，我胃口不好，人瘦得象根面條，為了能讓我長(cháng)得胖一點(diǎn)，多吃一點(diǎn)，媽媽絞盡腦汁，變著(zhù)花樣給我弄東西吃，就這日復一日，年復一年。在生活中，一件件小事無(wú)不體現了父母對我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護-爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ銈冋f(shuō)，兒子感謝你們在生活中對我一點(diǎn)一滴的照顧，永遠也不會(huì )忘記你們的愛(ài)。你們的愛(ài)是無(wú)聲；無(wú)私；無(wú)價(jià)的；不管長(cháng)多大，不管走多遠，我會(huì )永遠都會(huì )記在心里！
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