感恩節小學(xué)作文（精選32篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的感恩節小學(xué)作文（精選32篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩節小學(xué)作文 篇1
小時(shí)候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩，由于和媽媽吵架離家出走。她走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣，對小女孩說(shuō)，“你媽媽給你做了這么多年的飯，你都沒(méi)有和她說(shuō)聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我�！毙∨⒙�(tīng)了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向媽媽道歉又和媽媽好了�？戳诉@個(gè)故事后，我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬和認可——學(xué)會(huì )感恩。
感激別人，收到的是快樂(lè )——這就是感恩。
初夏的陽(yáng)光，真實(shí)而又飽滿(mǎn)——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)熟悉的眼神……
俗話(huà)說(shuō)的好：滴水之恩，涌泉相報。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會(huì )讓你變得更充實(shí)，更快樂(lè )的！
感恩節小學(xué)作文 篇2
小草擁有感恩的心，它奮發(fā)向上茁壯成長(cháng)，以報春雨的滋潤，大地的哺育；小鳥(niǎo)擁有感恩的心，它辛勤捉蟲(chóng)，愛(ài)家護子，以報屋檐的遮蓋，自然的賞賜。懷有感恩的心，世界將變得更加溫馨。
如果孩子懷有感恩的心，他就擁有了世界上最瑰麗的七色花。懷有感恩的心，他就懂得體諒父母、關(guān)心父母、疼愛(ài)父母，給父母帶來(lái)歡樂(lè )，為父母排憂(yōu)解愁。如果青年懷有感恩的心，他就懂得刻苦、努力、拼搏，為將來(lái)工作積累實(shí)力，報答父母的一片苦心栽培。如果壯年懷有感恩的心，他就擁有了世界上最甜的咖啡，懷有感恩的心，他就會(huì )挑起重擔，不言苦，不言累，不怕?tīng)奚�，為家庭，為社�?huì )，作出自己最大的貢獻。如果老人懷有感恩的心，他就擁有了世界上唯一一顆不老丹，他將尋求新起點(diǎn)，新希望，哪怕只活一天，也要活得有意義。
農民懷有感恩的心，他們努力種田，在希望的田野上，播下自己的的心血。不怕雨淋，不怕日曬，昂起自己的胸堂，露出農民的本色。工人懷有感恩的心，他們加班加點(diǎn)，在工作線(xiàn)上盡心盡責。不怠工，不曠工，在第一時(shí)間完成任務(wù)�？蒲腥藛T懷有感恩的心，他們有的長(cháng)年在外考察，拔山涉水，廢寢忘食。有的為研制特效藥，費盡心血，有時(shí)還要冒生命危險。軍人懷有感恩的心，在邊防線(xiàn)上，苦練本領(lǐng)，學(xué)習技術(shù)，面對強敵，不害怕，不后退，死守戰線(xiàn)，為國獻軀……
感恩的心，是暖人心扉的太陽(yáng)；感恩的心，是自燃的蠟燭；懷有感恩的心，世界將變得更加溫馨，更加美麗！
我要以真誠的心，以真實(shí)的行動(dòng)感恩父母、感恩老師、做一個(gè)感恩社會(huì )的使者！
感恩節小學(xué)作文 篇3
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
——題記
鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù)，因為大樹(shù)給了它寧靜的棲息空間；花兒感恩雨露，因為雨露滋潤了它的生命；自然界尚且如此，我們人就應該擁有一顆感恩的心！
我要感恩父母。當我生病時(shí)，是他們不顧一切地把我背到醫院，又不分晝夜的照顧我；當我沒(méi)帶雨傘時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠?lái)了雨傘；當我受到委屈，暗自流淚時(shí)，是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我怎能不感謝他們呢？
我要感恩老師，因為老師教給了我知識；當我們犯了錯誤時(shí)，是老師耐心的教導我們；當我們遇到學(xué)習上的困難時(shí)，是老師一遍一遍地給我們講；當我們成績(jì)下滑時(shí)，是老師用關(guān)切的語(yǔ)言讓我們振作起來(lái)。老師啊，您真是我們前行的指路燈，當我們走向錯誤道路時(shí)，您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您，我一生都會(huì )記住您的教誨：做一個(gè)善良，為社會(huì )無(wú)私奉獻，對國家有益的人，做一個(gè)正直的人！
除此以外，我還要感恩我的同伴們，給予了珍貴純潔的友情。
那什么是感恩呢？
感恩是在父母勞累時(shí)，我為他們捧上一杯熱茶；當教師節時(shí)，悄悄地給送上一句祝福；當朋友不開(kāi)心時(shí)，就去安慰他們。感恩就是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作，一句溫馨的語(yǔ)言，平凡得像朵白白的茉莉花，卻帶著(zhù)沁人心脾的清芬，使平淡乏味的生活變得豐富多彩。
感恩節小學(xué)作文 篇4
歲月悠悠、波光明滅、泡沫聚散、唯有感恩依然如舊。
——題記
自己你可知道其實(shí)自古以來(lái)，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”你可記得父母為你做的一切？你可看見(jiàn)父母雙鬢斑白？你可懂得如何感恩回報？
告訴您，媽媽、告訴您，爸爸。
媽爸，每當看見(jiàn)你拖著(zhù)勞累、疲倦的身影時(shí)，心在微微顫抖，隱隱約約記得小時(shí)候那場(chǎng)突如其來(lái)的�。横t院申明這場(chǎng)手術(shù)成功的可能性及小，與其去做，不如不做。如果去做死亡之后與本院無(wú)關(guān)~但不做只能等亡。手術(shù)需要大量金錢(qián)，只能東借西借。您用那紅腫的雙眼無(wú)奈、心疼地看著(zhù)正在難受?chē)娧奈�。那淚似汩汩飛奔的溪流~那一刻我似懂非懂�？赡鷤償�足了錢(qián)，不知是醫生醫術(shù)好，還是父母那愛(ài)我織熱的心打動(dòng)了上帝。一件驚天動(dòng)地的成功使父母心花繁開(kāi)——手術(shù)成功了。這激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。
我的存在使父母興奮、幸福。我的存在使父母有了牽掛，更重要的是我使他們擔憂(yōu)、操勞！才使他們雙鬢斑白
我清清楚楚地記得三年級時(shí)我因貪玩在教科樓和同學(xué)玩，可能太盡興半天不見(jiàn)天日~前來(lái)接我回家的您們急死了，當您們找到我時(shí)，立刻緊緊抱住我，淚劃落臉旁。
媽爸，對不起，我錯了！
媽爸，我要感恩你們，用我的成績(jì)去感謝您對我那無(wú)微不至的關(guān)懷！我要感恩您們，我要感恩您們！
感恩節小學(xué)作文 篇5
母愛(ài)，是最最珍貴的，但又常被忽略。
母愛(ài)，是那麼平常，卻又是那么珍貴。
有人說(shuō)，母愛(ài)的重要是一杯暖茶，需要雙手捧著(zhù)獻給父母！所以，在獲母親沉重的愛(ài)時(shí)，我們也應該給予她感恩，因為，“給予”永遠比“接受”更加快樂(lè )！
上初中了，原本是件愉快的事：自己終于長(cháng)大了，能有新的目標了，可漸漸得發(fā)現，母親那親切的笑容已不再多見(jiàn)，取而代之的卻常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌和數不清的習題�！半y道母親不愛(ài)我了嗎？”我一次次的冒出這個(gè)念頭，有一次次的將之否認。想起小時(shí)候，母親教我寫(xiě)字，背詩(shī)，不過(guò)現在。
廣告中曾寫(xiě)道小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現實(shí)生活中，有是否每個(gè)孩子都能夠做到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”。我們或許會(huì )對一個(gè)陌生人的關(guān)懷念念不忘，卻對母親的愛(ài)熟視無(wú)睹，只嫌她煩，嫌她嘮叨。然而，我們不知道的是，世上只有母親才會(huì )永遠在一旁支持我們，教導我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如天使一般純潔，我們正在受母親澆灌的生命醞釀著(zhù)芬芳，就像英語(yǔ)老師說(shuō)的，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心，去聆聽(tīng)母親的嘮叨，從中發(fā)現自己的缺點(diǎn)并認真改正，誠懇面對母親的嚴厲知道。她們這樣做只為了孩子，從現在開(kāi)始，讓我們一起來(lái)感恩母親，感恩母親陽(yáng)光班的心靈世界！
感恩節小學(xué)作文 篇6
古人有云：滴水之，當涌泉相報。在這個(gè)世界上，有非常多對我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導，部下，政府，社會(huì )等。我們的生命，健康，財產(chǎn)以及我們每天享受著(zhù)的空氣，陽(yáng)光，水源，莫不應在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但是我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個(gè)報恩節。
報恩節那天，我可以拿著(zhù)滿(mǎn)分的試卷，精美的禮品，各方面的獎狀，送到老師們面前�；貓竽感Ｖ�，因為是各位師長(cháng)培育我長(cháng)大。報恩節那天，我可以捧著(zhù)一面錦旗，來(lái)到政府大樓，以回報政府之恩，因為是政府給我提供了一個(gè)安寧的秩序，使我們免受混亂。
報恩節那天，我還可以拿著(zhù)金錢(qián)去給社會(huì )捐款，以回報社會(huì )之恩，因為是社會(huì )給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯或罪行發(fā)自?xún)刃膽曰诓⒅鲃?dòng)接受應有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災難，常懷感恩之心，我們也會(huì )逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來(lái)吧，在報恩節里，報答每一位對你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報恩節，讓每個(gè)人充滿(mǎn)感恩之心，也在11月24日的報恩節中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
感恩節小學(xué)作文 篇7
金秋的野菊雖然沒(méi)有月季芳香，沒(méi)有牡丹華貴，也沒(méi)蘭花優(yōu)雅，但我覺(jué)得野菊花的美勝過(guò)初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節這一天獻上了我跟野菊花一般清純的愛(ài)。
這一天是西方感恩節，我想：如今爸爸媽媽哺育了我十年了，我還沒(méi)好好報答他們的養育之恩，前人說(shuō)過(guò)，父恩比山高，母恩比海深。那我也該是時(shí)候烏鴉反哺了。
我來(lái)到媽媽面前，低聲低語(yǔ)的說(shuō)道：“媽媽?zhuān)x謝你哺育了我十年，今天是感恩節，我要報答你的哺育之恩！”媽媽白了我一眼，說(shuō)：“去去去，一個(gè)小孩子家能干什么，還是把你的功課搞好吧！”一聽(tīng)這話(huà)，我厥起了嘴，馬上把視線(xiàn)轉移到爸爸身上。爸爸略微沉思，冷靜地說(shuō)道：“那你就感恩你的媽媽?zhuān)拧瓍R編房間吧！一來(lái)可以減輕你的媽媽的負擔，二來(lái)又可以滿(mǎn)足你的感恩欲 望，快動(dòng)手，我幫你拍照�！币宦�(tīng)這，我二話(huà)不說(shuō)，抄家伙開(kāi)始匯編。我先將抹布打濕，然后開(kāi)始擦書(shū)柜。擦完之后，我又將床上的書(shū)本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后，我坐在床上，大口大口地喘著(zhù)粗氣，但看到媽媽那欣慰的笑，我頓時(shí)感到心里一陣暖流……
“太陽(yáng)溫暖天邊彩霞，努力代表汗水無(wú)價(jià)……”我開(kāi)心地哼著(zhù)歌曲，因為今天我感恩了敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
感恩節小學(xué)作文 篇8
“感恩的心，感謝有你........”每當耳畔響起這熟悉的旋律，我就會(huì )情不自禁的想起撫養我長(cháng)大，從不說(shuō)一聲“累”的媽媽。
在我認為我的媽媽是最偉大的媽媽?zhuān)刻煜掳嗷氐郊�，�?lái)不及坐下就去煮飯了，煮完飯，吃飽了，又要陪我寫(xiě)作業(yè)，然后又要洗衣服，根本就沒(méi)有休息的時(shí)間。每當我生病的時(shí)候，她也是最辛苦的一個(gè)。
在我的腦海中依然記著(zhù)去年寒假的時(shí)候，我突然發(fā)高燒，當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，可是總覺(jué)得身子冷的發(fā)抖手也不聽(tīng)使喚，我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了，這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說(shuō)："哎呀快別寫(xiě)了，怎么這么燙，我給你量量體溫。"這個(gè)時(shí)候我發(fā)現媽媽的臉色都變了，她一邊給我量體溫，一邊給鄰居打電話(huà)，讓阿姨趕緊給我家叫出租車(chē)，我和媽媽胡里胡涂的跑到醫院，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的頭發(fā)昏，腿發(fā)軟，實(shí)在走不了，我媽媽就背著(zhù)我樓上樓下的跑，等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現媽媽跟護士阿姨說(shuō)話(huà)時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣了，這時(shí)我又發(fā)現媽媽頭上的汗在不停的流，那時(shí)盡管打針很痛，我還是忍住沒(méi)哭，我真的怕把媽媽急壞了。
媽媽?zhuān)抑酪痪涓兄x和我的孝順，并不足以回報你對我的慈愛(ài)與包容，但我還是要真心的對你說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�
感恩節小學(xué)作文 篇9
在我成長(cháng)的過(guò)程中，始終有一個(gè)人猶如參天大樹(shù)一樣陪伴著(zhù)我，那就是我的媽媽?zhuān)揖褪浅砷L(cháng)在您懷抱下芳香四溢的花朵，在您的呵護下茁壯成長(cháng)。您不但為我遮風(fēng)擋雨，而且關(guān)心我的學(xué)習，還要教會(huì )我做人的道理……
記得我上學(xué)一年級的時(shí)候，語(yǔ)文拼音學(xué)得很差，分不清前鼻音和后鼻音。媽媽心里很著(zhù)急，她覺(jué)得拼音是學(xué)習語(yǔ)文的基礎，一定要把基礎功打扎實(shí)，可惜她自己拼音也不是很好。于是媽媽就請教了語(yǔ)文老師，也查閱了字典，自制了許多卡片，把屬于前鼻音和后鼻音的單詞一一歸類(lèi)，然后讓我記下來(lái)。這個(gè)方法果然有效，我的拼音學(xué)習提高得很快，語(yǔ)文成績(jì)也迅速上去了。這一切都要歸功于我親愛(ài)的媽媽。而且從我上小學(xué)一年級至今，每天的作業(yè)都是媽媽替我檢查的，她總是不厭其煩地一遍又一遍地教我那些我不懂的題目，雖然有時(shí)候會(huì )過(guò)分地嚴厲，但我知道，她所做的一切都是為了我好。
在生活中，媽媽也是無(wú)微不至地照顧我，她總是上網(wǎng)為我買(mǎi)一些漂亮的衣服；為我燒制美味的飯菜；給我買(mǎi)許多我愛(ài)吃的零食……最令我感動(dòng)是，記得有一天夜里我發(fā)高燒，而家里的退燒藥都吃完了，爸爸又在派出所里值班，媽媽毫不猶豫地沖進(jìn)黑幕里，為我買(mǎi)來(lái)了藥。
媽媽為我的成長(cháng)傾注了無(wú)限的愛(ài)，我要學(xué)會(huì )感恩，做一些力所能及的事。只有常懷感恩，才能讓我們快樂(lè )地面對生活，珍愛(ài)我們的生命。
感恩節小學(xué)作文 篇10
上個(gè)星期日，我在看日歷時(shí)發(fā)現這個(gè)星期四是“感恩節”。那天晚上，我躺在床上怎么也睡不著(zhù)，一直在想我該怎么給媽媽過(guò)“感恩節”。突然，我發(fā)現了躺在課桌旁的卡紙，心中有了一個(gè)好辦法。星期一下午放學(xué)，我在在的寫(xiě)完了作業(yè)，開(kāi)始了我的大計劃。
星期四晚上，我趁媽媽還沒(méi)回來(lái)，把我親手做的賀卡放在了媽媽的桌子上。星期一那天，我用我的粉色卡紙做了一個(gè)左右翻開(kāi)的賀卡的形狀，然后用其他卡紙做了一些裝飾，最后在賀卡的里面寫(xiě)了：“媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴�，謝謝您對我的愛(ài)，祝您天天開(kāi)心！工作順利！”
“只做這些怎么夠呢？我還應該做些什么呢？”我心想。我來(lái)回在客廳走來(lái)走去，忽然我看見(jiàn)了洗腳盆�！安蝗�，晚上我給媽媽洗腳吧！”我終于想到了好辦法。
晚上，媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)了我給她做的賀卡，臉上露出了笑容給了我一個(gè)大大的擁抱。吃完飯后，我立馬展開(kāi)了我的第二個(gè)計劃——給媽媽洗腳。我燒了開(kāi)水，把一些開(kāi)水倒進(jìn)洗腳盆，再加一些涼水，為了讓水溫正好，我把手伸進(jìn)水里，又立刻縮了回來(lái)。這水太燒了，我又加了些涼水才給媽媽端去。
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“乖，真是長(cháng)大了，會(huì )關(guān)心媽媽了！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
這件事讓我覺(jué)得，父母生我們養我們很不容易。我們?yōu)樗麄冏龅闹皇且稽c(diǎn)皮毛而已，我們一生一時(shí)也很難報答父母對我們的愛(ài)！
感恩節小學(xué)作文 篇11
今天早晨，老天爺似乎知道我們要為山區手拉手學(xué)校的同學(xué)們舉行義賣(mài)活動(dòng)，讓調皮的雨寶寶停止了飛舞，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了美麗的校園。
哇，校園里彩旗飄揚，四處懸掛著(zhù)商品有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)的字樣，諾大的一個(gè)校園仿佛成了一個(gè)大大的愛(ài)心超市。
首先我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而隆重的義賣(mài)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，你一百，我五十，老師們帶頭向愛(ài)心捐款箱捐款。隨著(zhù)周校長(cháng)的一聲：現在我宣布聚你我點(diǎn)滴溫情義賣(mài)體驗感恩成長(cháng)主題活動(dòng)現在開(kāi)始！，同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室，拿著(zhù)自己的愛(ài)心卡開(kāi)始購物了。
我先到我們班買(mǎi)了一支黃色的自動(dòng)鉛筆，真便宜才一元錢(qián)！我又到其它班級開(kāi)始尋找自己需要的物品。很快半小時(shí)過(guò)去了，因為我是班級的第二批義賣(mài)售貨員，所以我趕緊回到教室接班，開(kāi)始了我的售貨員工作。
我熱情的接待著(zhù)前來(lái)購物的同學(xué)們，向他們介紹一些物品的價(jià)格與特點(diǎn)，同時(shí)不停的喊著(zhù)：大甩賣(mài)，大甩賣(mài)，驚爆價(jià)，驚爆價(jià)，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！很快商品就賣(mài)得火熱起來(lái)了，同學(xué)們挑著(zhù)自己喜歡的物品排隊前往收銀臺付款。
時(shí)間過(guò)得真快，義賣(mài)活動(dòng)就要結束了，我把剩余的五元錢(qián)直接投入了愛(ài)心捐款箱。經(jīng)過(guò)這次體驗，我懂得了要節約用錢(qián)，不能亂花錢(qián)。
感恩節小學(xué)作文 篇12
感恩的心，感謝有你!11月24日，感恩節，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩!
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在和春蘭石頭剪刀布看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著(zhù)傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著(zhù)表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我和春蘭異口同聲的說(shuō)：王老師，謝謝你，你自己能遮住啊!王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著(zhù)呢供整理}
那次，我有一題不會(huì )做，老師您細心的為我講解，讓我順著(zhù)題意，知道了答案。
王老師，感恩節，我要謝謝你!!
感恩節小學(xué)作文 篇13
盈盈的月光，我掬一杯最清的送給媽媽?zhuān)宦渎溆噍x，我擁一縷最暖的送給媽媽?zhuān)蛔谱萍t葉，我拾一片最熱的送給媽媽?zhuān)惠螺路疾�，我摘一束最燦的送給媽媽?zhuān)宦松�，我要采擷世間最真誠的心意，送給媽媽。
今天我一走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)老師在那里大聲說(shuō)道：“今天我們來(lái)做花，并且還要送給媽媽?zhuān) 蔽乙宦?tīng)，興奮極了，因為做花是我最喜歡的一項手工，我還沒(méi)有送給媽媽一個(gè)我親手做的禮物呢！今天我一定要把它做得漂亮一點(diǎn)。
首先，老師說(shuō)：“先做九個(gè)花瓣，”我迫不及待的拿出紅色的卡紙，我先用筆照著(zhù)老師給的模型描了描，我突然大聲叫了一聲：“哎呀，怎么畫(huà)成這樣啦？”只見(jiàn)那花瓣頭也不尖，身軀也不好看，原本好看的花瓣被我畫(huà)成了一個(gè)丑八怪，我白白花了半個(gè)小時(shí)都白干了，頓時(shí)我的眼里含滿(mǎn)了淚水，眼眶通紅，鼻子呼哧呼哧的，終于眼淚從眼眶里滑了下來(lái)，眼淚就像做了一次滑梯似的，老師走到我面前說(shuō)：“不要哭了，你可以重新做一次，沒(méi)事兒了，”我聽(tīng)了老師的話(huà)又充滿(mǎn)了信心，心想不就是一個(gè)手工嗎？我之前都做得很好，這次肯定能成功的。這次，我小心翼翼地，認真地畫(huà)了上去，我看了看我畫(huà)的，心滿(mǎn)意足的說(shuō)：“畫(huà)得真是不錯”。接著(zhù)，我又畫(huà)了一個(gè)花盆，簡(jiǎn)直畫(huà)得像真的一樣！畫(huà)了三個(gè)直條，一個(gè)長(cháng)，兩個(gè)短，這次，我比上次更加認真了，我覺(jué)得畫(huà)得越認真，我的自信心又增加了一層。
接著(zhù)我把所有的東西都給剪了下來(lái)，我用膠棒把它們粘了起來(lái)，穿彩帶，最后一步，把自己寫(xiě)的信貼在花盆的中間就好了。我拿著(zhù)信走到媽媽面前，說(shuō)道：“感恩節快樂(lè )！”媽媽感動(dòng)的淚水流了下來(lái)，她說(shuō)道：“謝謝你，寶貝！”
今天是感恩節，感恩媽媽給我生命和幸福的生活。
感恩節小學(xué)作文 篇14
因為有愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)，懂得了感恩�！}記
生活中的我們每天都在抱怨，抱怨父母的不理解，抱怨老師的嚴厲，抱怨同學(xué)的不友好，其實(shí)，這一切都源于沒(méi)有一顆感恩的心。
懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了，它并不遙遠，就在我們身邊，就在媽媽煮的豆漿里。每天臨睡之前，媽媽把豆子撿好，泡好，第二天一早就起來(lái)磨。豆子在豆漿機的懷抱里打滾，豆漿機癢癢了，再咯咯的笑呢！豆漿煮好了，杯口不斷逸出裊裊熱氣，喝一口，甜甜的。望著(zhù)媽媽臉上蕩漾的笑意，一股暖流流淌在心間。
懂得感恩的人擁有無(wú)形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上，我奔跑，我追逐，為7000多梯全力以赴�？膳实街型緯r(shí)，我卻全身乏力，雙腿像喝了幾斤醋似的。望著(zhù)那可望而不可及的山頂，先前的豪言壯語(yǔ)早已拋之腦后，此時(shí)我多么希望眼前有一張軟軟的席夢(mèng)思，讓我美美的睡上一覺(jué)。這時(shí)，一位胖胖的，黑黑的叔叔從山下跑上來(lái)，他看見(jiàn)我，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，真不錯呀，還有幾座小山就到了！“叔叔的鼓勵點(diǎn)燃了我的希望，樹(shù)起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。我向叔叔笑了笑，轉身奮力向上登攀。終于，我到了山頂。站在山頂，耳旁是呼呼的風(fēng)聲，腳下是美麗的風(fēng)景，而心底，是無(wú)限的感動(dòng)。
生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活也將賜予你幸福與美好。
感激太陽(yáng)，為你鋪灑陽(yáng)光；感激花朵，為你盡情開(kāi)放；感激群山，為你快樂(lè )的跳舞；感激鳥(niǎo)兒，為你放聲歌唱……
讓我們懷揣著(zhù)一顆感恩的心上路，你會(huì )發(fā)現，山更藍了，水更綠了，生活原來(lái)可以這般寧靜與美好……
感恩節小學(xué)作文 篇15
你看過(guò)《我們的節日》這本書(shū)嗎？真是太有趣了，里面介紹了中國的、外國的各種各樣的節日，使我大開(kāi)眼界。我對其中的《感恩節》最感興趣，這篇文章介紹了美國感恩節的由來(lái)：300多年前的一些英國清教徒為了擺脫迫害，前往美國，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，又在印第安人的幫助下，終于度過(guò)了難關(guān)。他們認為這是上帝的恩賜，于是每年11月的第四個(gè)星期四，舉國歡慶4天來(lái)感謝上帝，這就是感恩節。
讀了《感恩節》一文，我感觸很大：一個(gè)快要被凍死的人，有人給他送來(lái)一盆炭火，他會(huì )終生難忘，會(huì )一輩子感謝送炭火的人。一個(gè)快要被餓死的人，有人給他送來(lái)兩個(gè)窩窩頭，他會(huì )終生難忘，會(huì )一輩子感謝送窩窩頭的人。很多人在受到打擊后，得到了救助，便終生難忘，知道感恩。但是如果他們沒(méi)有受到過(guò)打擊，那情況就不一樣了，應該感恩的卻不知道感恩。比如說(shuō)：有些孩子不尊敬父母，調皮，學(xué)壞，跟父母斗氣。應該明白如果沒(méi)有父母的生和養，你怎么能來(lái)到這個(gè)世界？怎么能長(cháng)大成人？
我們應當感謝父母。有些孩子不尊重老師，他們不聽(tīng)老師的教導，不好好學(xué)習，不遵守紀律，不要求向上。應該明白，沒(méi)有老師的辛勤勞動(dòng)，給我們傳授知識，教我們做人，我們怎能成才？我們應該感謝老師。我們更要感謝偉大的中國共產(chǎn)黨，沒(méi)有我們的黨，哪有今天的幸福生活？有許多外國小朋友，有的死于饑餓，有的死于疾病，有的死于戰爭……有多慘！在蜜罐里長(cháng)大的我們，吃糖往往不覺(jué)得甜。我們應當知道感恩：感謝父母、感謝老師、感謝偉大的黨、感謝那些為我們創(chuàng )造幸福生活的人！
感恩節小學(xué)作文 篇16
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜�！痹谶@感恩的節日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我帶入了深深的沉思……
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現了他對父親心存感恩。
我始終忘不了，在我生病的時(shí)候，媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我：在我睡覺(jué)時(shí)，她總是每隔半個(gè)小時(shí)起一次床，給我量體溫，還盡量不把我吵醒；早上醒來(lái)，總是要聽(tīng)著(zhù)我的埋怨，讓我喝一大杯水……一切的一切媽媽都是為了我，而我還不知道，每當媽媽不小心把我吵醒的時(shí)候，要聽(tīng)我的抱怨，讓我喝水的時(shí)候我還沖她發(fā)牢騷……
感恩節到了，我要大聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了，我永遠愛(ài)您�！�
耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美，高無(wú)嘹亮的歌曲：“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
感恩節小學(xué)作文 篇17
感恩節到了，老師讓我們給要感恩的人一個(gè)驚喜。
回到家，我用軟卡紙、剪刀、畫(huà)筆做了一張賀卡，是愛(ài)心形狀的，上面畫(huà)著(zhù)我和媽媽?zhuān)�寫(xiě)著(zhù)：祝媽媽節日快樂(lè )！您辛苦了！
然后，我主動(dòng)把地掃了一次，還做了一道菜——土豆炒肉絲。我先倒油，再放肉絲，把肉絲里面的水炒干，再放土豆絲，最后放鹽，而且每次放一樣東西，我都要翻炒。媽媽吃了一口，說(shuō)：“這是誰(shuí)炒的？”“是肖智源炒的�！卑职终f(shuō)。媽媽夸我：“源源，下次要繼續努力喲！”便看了看我放在褲包里的手。唉，差點(diǎn)就被發(fā)現了，嚇死我了！
吃飯的時(shí)候，媽媽發(fā)現我的手還在包包里，和平常不一樣，說(shuō)：“把手拿上來(lái)吃飯！”我不肯把手拿出來(lái)，不然賀卡就被看見(jiàn)了。媽媽感覺(jué)我有事滿(mǎn)著(zhù)她，就說(shuō)得更大聲了：“為什么要把手放進(jìn)包包里？”
我急中生智的回答：“因為手很冷�！�
“手冷也要拿出來(lái)！”媽媽生氣地說(shuō)。
到最后我還是拿了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)賀卡里面的字，眼睛都紅了，似呼要哭了。我說(shuō)：“感恩節快樂(lè )！”呼，沒(méi)想到驚喜能順利進(jìn)行，這還多虧了媽媽呢！
這次感恩節真是又快樂(lè )、又驚險！
感恩節小學(xué)作文 篇18
9月27日，我們五(2)班組織了一次別開(kāi)生面的班隊會(huì )。
首先，是出旗儀式，旗手和護旗手筆直筆直地站著(zhù)，等候發(fā)令，當主持人說(shuō)“出旗、敬禮”時(shí)，旗手和護旗手立刻整整齊齊地繞了班級一圈。
當然，班隊會(huì )的重頭戲就是隊員們精彩的節目表演了。我們班的真可謂是人才濟濟。你聽(tīng)，陳寶茹的笛子發(fā)出悅耳清脆的聲音，悠揚婉轉，久久在空中回蕩。同學(xué)們有的不由自主地隨著(zhù)笛子聲開(kāi)始手舞足蹈，有的閉目?jì)A聽(tīng)，有的托著(zhù)下巴，凝視著(zhù)演奏者。她的表演獲得了同學(xué)們的陣陣喝彩聲。
接下來(lái)，是周昕玥小組表演的幽默小品。
“一片片落葉飄到地上······”，你聽(tīng)，這是我們班的“朗讀大王”項駿在朗誦《感恩》呢!聽(tīng)他那抑揚頓挫的聲音，是那么有節奏，那么富有感情，仿佛讓人置身于一種神秘的境界。項駿還沒(méi)讀完，臺下就傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
攝影師楊嘉祥正在 “咔嚓、咔嚓”地忙著(zhù)拍照呢，他幫同學(xué)們留下了每一個(gè)精彩瞬間。
今天的班隊會(huì )真是有趣，同學(xué)們個(gè)個(gè)展示了自己的風(fēng)采，鍛煉了自己的膽量，增長(cháng)了自己的見(jiàn)識，更重要的是，同學(xué)們懂得了感恩父母，感恩老師，感恩幫助過(guò)自己的人，感恩生活給我們那么多的美好的事物。讓我們做一個(gè)心懷感恩的人。
感恩節小學(xué)作文 篇19
今天是感恩節，我有很多話(huà)想對愛(ài)我的人說(shuō)。
首先，我想感謝我的父母。我的爸爸是一名工程師，工作非常辛苦，經(jīng)常出差不在家，是爸爸的辛苦工作，換來(lái)我的衣食無(wú)憂(yōu)。我的媽媽是一名教師，在辛苦工作之余，還要悉心照顧我，每天早上早早起床為我做飯，送我上學(xué)，晚上要輔導我寫(xiě)作業(yè)，陪我練琴，和我一起閱讀。感謝我的父母，給了我生命，撫養我長(cháng)大。
我要感謝我的老師，老師辛勤的培養我們，教給我們知識，教育我們怎樣做人，怎樣做事。是老師孜孜不倦的教育精神，促使我健康的成長(cháng)。
我要感謝我的姥姥姥爺，他們很愛(ài)我，吃飯的時(shí)候，姥姥總是一個(gè)勁兒的給我?jiàn)A菜，總怕我吃不飽，姥姥還給我做軟軟的、暖暖的棉被，讓我在溫暖之中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
我非常感謝我的同學(xué)、朋友，在我不開(kāi)心的時(shí)候，在我寂寞的時(shí)候，是他們陪在我的左右，是他們帶給我歡樂(lè )和幫助。
我還要感謝陽(yáng)光好好的媽媽?zhuān)前⒁痰牟粩喙膭�，使我堅持了�?xiě)博之路。
我要感謝所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，感謝他們對我的照顧，感謝他們給我的幫助，感謝他們帶給我的歡樂(lè )，感謝他們伴在我的左右。愿所有的好遠降臨到愛(ài)我的人身上，我愛(ài)你們！
感恩節小學(xué)作文 篇20
從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì )了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人……
感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì )了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人。
在感恩活動(dòng)期間，我幫助爸爸媽媽做了許多事情，幫爸爸拿一拿拖鞋，幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾，我還做過(guò)許多事情。
我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好，可是我現在知道了，清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境，所以我要養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾，還可以減輕他們的勞動(dòng)量。
我還要感謝警察叔叔是他們在天天豎立在十字路口的中央來(lái)指揮交通，因為沒(méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通，而且還會(huì )死亡好多的人，我要好好的遵守交通規則。
老師是我最需要感謝的人了，因為他們教給了我做人的道理，和各種知識，我要在老師的教導下，認認真真地學(xué)習，長(cháng)大了要做像老師一樣的'人。
我還要對爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝！”我一定要好好的學(xué)習拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母對我的養育之恩。
感恩節小學(xué)作文 篇21
我有一雙翅膀，一只是父親，一只是母親，若是失去一只翅膀，我便會(huì )失去平衡，從天空墜落于地，這么多年來(lái)，爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大，是多么辛苦啊，人，要會(huì )感恩，我，就要學(xué)會(huì )感恩，去報答爸爸媽媽。
大家都有一個(gè)爸爸媽媽吧，他們會(huì )在你生病時(shí)無(wú)微不至的照顧你吧?他們就像良藥，治百病。他們會(huì )在你困難時(shí)，像個(gè)靠山一樣保護你吧?他們會(huì )在你沮喪時(shí)，說(shuō)出安慰的話(huà)，就像你的知音一樣吧?他們會(huì )在你被欺負時(shí)，去找欺負你的人好好教訓一頓吧?就連自己身子里有什么主意啊，他都會(huì )知道，在每次我們每次成績(jì)考得不好時(shí)，爸爸媽媽不會(huì )打我們，只會(huì )耐心的說(shuō)我們錯在哪里，說(shuō)下次要努力之類(lèi)的話(huà)，給了我們極大的信心，這些應該都是每個(gè)爸爸媽媽的基本品德吧，我的爸爸媽媽就是這樣，直到現在。
爸爸媽媽?zhuān)乙獙δf(shuō)：“今后的日子就由我來(lái)照顧你們吧!”
這篇文章，作者寫(xiě)出了父母對自己的關(guān)愛(ài)，雖然沒(méi)有通過(guò)具體的事例進(jìn)行描寫(xiě)，但是從作者的語(yǔ)言中我們仍能看出父母對孩子的付出和幫助。全文語(yǔ)言真實(shí)質(zhì)樸，感情抒發(fā)自然。
感恩節小學(xué)作文 篇22
今年的冬天真冷��！連續下了一個(gè)星期的雪，天始終沒(méi)有晴，地上結了一層薄薄的冰，走在路上要非常小心，風(fēng)吹在臉上像刀一樣的痛。
星期天，我為了能吃上我最?lèi)?ài)吃的餛飩，很不情愿的的從暖烘烘的被窩里鉆出來(lái)，和媽媽一起去菜市場(chǎng)。吃完混沌回來(lái)時(shí)，從對面出來(lái)一位老人，踏著(zhù)一個(gè)三輪車(chē)，車(chē)上坐著(zhù)一個(gè)小男孩，大約四五歲吧，唱著(zhù)童謠。我剛剛從他們身旁走過(guò)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)"砰"的一聲，我回頭一看，原來(lái)車(chē)子經(jīng)過(guò)那些碎冰上，一打滑便翻了車(chē)，小男孩重重的摔在地上，衣服也臟了，東西也掉到泥坑里了，椅子也倒了，那位老人的一只腳被壓在車(chē)子下面，我見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，想幫點(diǎn)忙，但老人已經(jīng)自己爬起來(lái)了，我幫他把小男孩扶了起來(lái)，老人對我說(shuō)；"你真是一個(gè)好孩子，謝謝，謝謝”我有些不好意思連忙說(shuō)；"我也沒(méi)有幫上什么忙"�？衫先诉�是一個(gè)勁的說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)。等老人走遠了我仿佛還能聽(tīng)到老人正對他的孫子夸我呢！
結尾：我走在回家的路上感覺(jué)渾身暖洋洋的，今年的冬天似乎也不冷了。感恩的心不僅僅溫暖了我，也溫暖了大家！
感恩節小學(xué)作文 篇23
爸爸從小就教導我，人要懂得感恩，如果不知道感恩，就與動(dòng)物毫無(wú)區別。
在那個(gè)雷電交鳴的盛夏之日，我看見(jiàn)了李奶奶，拄著(zhù)拐棍在路上走著(zhù)，天空只是陣陣作響，不時(shí)伴有著(zhù)閃電。
李奶奶是一位真正值得尊敬的人，李奶奶是在我們家困難時(shí)，沒(méi)有對我們家冷眼嘲諷，而是伸出援手，幫助我們家，可以說(shuō)沒(méi)有李奶奶的幫助，就沒(méi)有我們家的今天，而且李奶奶待我最好，有什么東西都愿意給我。我從天橋跑過(guò)去，問(wèn)李奶奶要去哪，李奶奶告訴我，有一個(gè)很重要的地方，她是一定要去的。我攙著(zhù)李奶奶，我們說(shuō)了一路話(huà)，我才知道，她是要去看她的孫子，她孫子由于一些疾病在醫院里治療�？墒蔷驮谏蟼�(gè)月我得知了，李奶奶的孫子已經(jīng)因病去世了，但怕老人家受不了，還沒(méi)有告訴她。
這時(shí)，天空已經(jīng)開(kāi)始下雨，豆子般的雨點(diǎn)落在了我和李奶奶身上。我和李奶奶只好找了個(gè)地方避雨，李奶奶摸著(zhù)我的頭，眼神有些傷感。對著(zhù)我說(shuō)了很多我聽(tīng)不懂的話(huà)，最后，她問(wèn)了我一句：“你愿意當奶奶的孫子嗎？”我看著(zhù)李奶奶告訴她，我一直都是她的孫子。
李奶奶對我愛(ài)是不帶任何虛假的，而我也應該懷著(zhù)一個(gè)感恩的心來(lái)報答她。
感恩節小學(xué)作文 篇24
昨天，我在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于感恩的文章，看完后，我深深的觸動(dòng)了，千言萬(wàn)語(yǔ)不只從何說(shuō)起。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用眼淚和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起，父母卻多了一份繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，父母卻毫無(wú)怨言的撫養我長(cháng)大。小的時(shí)候，我總把這當成天經(jīng)地義的，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )去感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流，不要再認為父母是理所當然的幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默地為我們付出，我們就別再一味的索求他們的付出，感恩吧！感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
“感恩的心，感謝有你”，多么美好的一首歌��！讓我們學(xué)會(huì )了感恩，感謝生我育我的父母。
感恩節小學(xué)作文 篇25
學(xué)會(huì )感恩童年發(fā)生的事，猶如花園里盛開(kāi)的一朵朵千姿百態(tài)、五顏六色的鮮花。今天我就挑一朵特別漂亮的，說(shuō)給你們聽(tīng)。那天，我本想讓媽媽帶我去參加“xx區青少年宮成立xx周年慶”的游戲活動(dòng)�？墒�，不知怎么回事，媽媽的腰扭傷了，寸步難行，家務(wù)事只好交給衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝我了。
已經(jīng)12點(diǎn)半了，我得趕緊去燒飯。我打開(kāi)冰箱，拿出昨天吃剩的發(fā)財魚(yú)湯，半斤金針菇和兩棵青菜，準備燒一碗魚(yú)湯。 我先把魚(yú)湯倒在了鍋子里，又把鍋子放在煤氣灶上，按下按鈕，向左用力一轉。只聽(tīng)“啪”的一聲，大火升了起來(lái)。等鍋里的魚(yú)湯冒氣泡時(shí)，就倒下青菜和金針菇，蓋上鍋蓋，用小火慢慢地燉，就去看書(shū)了。不一會(huì )兒，廚房飄來(lái)了一股香味，我飛快地把火關(guān)了。媽媽喝了湯說(shuō)：“兒子，你的湯燒得比我好呀！”我說(shuō)：“今天我只用了百分之一的能力，下次我還要好好地給你露一手�！�
媽媽說(shuō)：“我稍微表?yè)P一下你就吹到天上去了！”后來(lái)，我又洗衣服、掃地……直到外婆來(lái)了才歇手。我為我感到自豪，因為我可以照顧媽媽了。
感恩節小學(xué)作文 篇26
之前只是一時(shí)興起，覺(jué)得很久沒(méi)有去鄉下，就當是一場(chǎng)放松的旅程，看看風(fēng)景，感覺(jué)一下大自然。
等到車(chē)子快到鄉下時(shí)才想起來(lái)，好像應該要在鄉下的長(cháng)輩帶點(diǎn)小禮物。以往回去都會(huì )帶一些，這次因為是辦別的事情，突然沒(méi)有想到這一茬。
新修的路旁都是新栽的花草樹(shù)木，沒(méi)有繁華的小街市，于是也就打消了臨時(shí)買(mǎi)東西的想法。
到家的時(shí)候，長(cháng)輩看到我們很是開(kāi)心，又是噓寒問(wèn)暖，又是拿牛奶端水果的，我都有點(diǎn)不好意思了，覺(jué)得自己都沒(méi)帶禮物來(lái)，反而還要他們這樣的招待。
我們能做的，就是和他們一起坐下來(lái)，聊一下近況，談?wù)勌煺f(shuō)說(shuō)地，感覺(jué)唯有這種陪伴，是我們能給予的最好的反饋。
長(cháng)輩年紀大了，有點(diǎn)兒耳背，我們盡量地一個(gè)一個(gè)說(shuō)，聲音清亮些，讓他能聽(tīng)懂，我們也盡可能地講一些他們都了解的生活瑣事。
臨出發(fā)前，他們又是塞水果又是塞牛奶的，盡管一再地推脫，兜里還是塞了兩罐牛奶。
車(chē)子出發(fā)前，看到站在風(fēng)中與我們道別的他們，我們一邊叮囑著(zhù)他們快點(diǎn)進(jìn)屋，一邊看著(zhù)他們的身影越來(lái)越遠，越來(lái)越模糊。
只不過(guò)是一兩小時(shí)的陪伴與交流，但是長(cháng)輩們細心的關(guān)懷與疼愛(ài)，真的讓我更加明白要學(xué)會(huì )感恩的道理。
感恩節小學(xué)作文 篇27
是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè )，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì )朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩節小學(xué)作文 篇28
孝敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩這是天經(jīng)地義之事。生我養我的人是誰(shuí)？是我的父母；給我溫暖的人又是誰(shuí)？還是我的父母。既然這樣，我怎么能不感恩于他們呢？
看著(zhù)奧運會(huì )上那些站在令獎臺的運動(dòng)員，開(kāi)口第一句話(huà)就是“感謝我的父母，感謝我的教練�！苯裉祀m然我沒(méi)有他們那樣杰出，沒(méi)有他們那樣偉大，但我一樣有一顆感恩之心。所以我想通過(guò)做一件力所能及的小事來(lái)表達我對他們的感恩之情。
現在正值夏天，我決定代替媽媽洗今天的碗，可能是老天有意考驗我吧，今天的天熱得可以用“難熬”來(lái)形容，坐著(zhù)不動(dòng)汗水都在一個(gè)勁得往下淌。我在小小的廚房里一邊洗一邊流著(zhù)汗，頭發(fā)濕了，下巴上的汗滴不斷往水池掉，身上的衣服都粘在了一起。我邊洗邊想著(zhù)：媽媽真夠辛苦的，每天她都要在這像蒸籠一樣的廚房里燒菜煮飯，為了不讓油煙漫進(jìn)房間還得關(guān)著(zhù)門(mén)，結果我還要對她燒的菜評頭論足，我忽然明白了自己真是不孝啊。
通過(guò)此事，我對它感觸很深，它不但讓我小小的感恩了一回父母，還讓我體會(huì )到了作為父母的辛苦。其實(shí)生活中有太多的人在為我付出，只是我沒(méi)有去體會(huì )，在以后的日子里我要好好學(xué)會(huì )感受別人給予我的恩惠，懂得回報別人給予的恩情。
感恩節小學(xué)作文 篇29
我們班的語(yǔ)文老師是一個(gè)脾氣不好的人。
“魔鬼”老師
每當我們考完試發(fā)試卷的時(shí)候，我們班的惡夢(mèng)便慢慢地向我們走來(lái)了，別的班發(fā)試卷都是一件好事，每個(gè)人都想著(zhù)自己考多少分，而我們班每個(gè)人都在想可別報到我的名字呀！因為我們班的語(yǔ)文老師會(huì )打人手心，被打哭的哭，被嚇跑的嚇跑，皮硬的倒是還好，沒(méi)有什么感覺(jué)，像這一天可是差生的死亡日！
帶零食的老師
有一次我們班的老師去海南出差了幾個(gè)月，那個(gè)老師的課便成了副課，當時(shí)我們全班都嗨翻了天。但是當我們知道老師過(guò)一天就要回來(lái)了，我們班都像失了魂一樣，老師回來(lái)的那天我們都覺(jué)得不是美好的一天，誰(shuí)知老師從海南帶了一大堆土特產(chǎn)，我們高興壞了。我們每個(gè)人都發(fā)到了一些吃的，而且老師還讓我們邊吃邊聽(tīng)她講她在海南吃過(guò)的東西，玩過(guò)的東西，去過(guò)的地方，干過(guò)的事。那一節課很快便結束了，東西也吃完了，故事也聽(tīng)完了，那一節課是我上過(guò)最“美味”的課了。
我很感恩我們的老師，即使她總是打我們，但我知道她打我們是為了我們好。
感恩節小學(xué)作文 篇30
同學(xué)們一定讀過(guò)《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，你面的有趣故事一定很吸引你們。我也是，所以當我看到圖書(shū)館里的這本《小豆豆和小豆豆們》時(shí)，毫不猶豫就借來(lái)讀。我以為還有更多有趣的故事在等著(zhù)我，可是完全不是這樣的，我是以難過(guò)而沉重的心情來(lái)讀完這本書(shū)的。
這本書(shū)寫(xiě)的是作者小豆豆（作者）訪(fǎng)問(wèn)非洲等一些貧困國家的兒童時(shí)看到的景象。在書(shū)里，我看到那些孩子瘦如柴火（這里我一點(diǎn)不夸張），還在拼命行走，在尋找可以喝的水和食物。他們就算找到水，水也是一半水一半泥。有些地方就算有食物，那些食物也只能給體重在標準體重70%以下的人。有些孩子餓得不能走路，只能在地上爬。更有的孩子餓得沒(méi)有力氣哭，甚至沒(méi)有力氣眨一下眼皮趕走眼睛上的蒼蠅。在一些有戰爭的國家，大人都隨時(shí)面臨生命的危險，小孩的情況就更不用說(shuō)了。完美的一個(gè)個(gè)家庭被拆的妻離子散，孩子失去父母，成為孤兒。
這些對于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)法想象的。同學(xué)們，我們的生活對那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就是天堂。生活中我們再也不應該浪費食物和水，我們要對現在擁有的幸福生活而感恩。我們一定要好好珍惜現在的幸福生活。
感恩節小學(xué)作文 篇31
但是，我最感謝我的媽媽?zhuān)绻麤](méi)有母親，誰(shuí)能賦予我們血肉之軀，又怎么養我、育我，教我許多做人做事的道理呢？
恩情似海，您辛辛苦苦把我拉扯大，可以說(shuō)歷盡艱辛，徹耗了無(wú)數的心血，可您始終是無(wú)怨無(wú)悔。確實(shí)，母愛(ài)猶如潺潺的小溪，那么柔，那么清；
母愛(ài)猶如縷縷的紗絲，那樣細，那樣密；
母愛(ài)猶如巍峨的高山，那么厚，那么闊�？傊�，一切的一切，又怎能報答您對我的一片養育之恩呢？
我們也許現在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會(huì )到父母嚴格要求我們的真正含義，有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長(cháng)的過(guò)程中，當你有一天，靜下來(lái)用心地想一想，只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴，你一定能感覺(jué)到滲透出來(lái)的是他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)之情��！
學(xué)會(huì )感恩，不光是對支持過(guò)你的人、幫助過(guò)你的人心懷感恩，對他們曾經(jīng)給予過(guò)的幫助表示深深的感激之情，還要對反對、拒絕過(guò)你的人心懷感恩，感謝他們給與你一個(gè)磨練的機會(huì )，讓你不斷的走向成熟、變得更加堅強。只有真正擁有一顆感恩的心，讓你活的無(wú)限的精彩！
感恩節小學(xué)作文 篇32
感恩有許多種，像：感恩父母，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩幫助過(guò)你的所有人等等。
父母給予了我一生中不可替代的生命；父母是我人生的第一任老師，父母為了我們生命的延續，傾注了無(wú)盡的愛(ài)與祝福。有一首歌唱道："那怕幫爸爸媽媽刷刷筷子洗洗碗"。就是這些微不足道的事情，只要能讓他們感到欣慰，這就足夠了。每個(gè)人都能夠做到，卻又有多少人去做了呢？
感恩老師，給我們指明人生的方向；感恩老師，給我們注入了無(wú)窮無(wú)盡的知識的力量，老師的愛(ài)無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含著(zhù)偉大。在三尺講臺上，是她們奉獻的"戰場(chǎng)"，她們的幸福是：學(xué)生用優(yōu)異的成績(jì)，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)證明自己；她們的幸福是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喊她一聲"老師"。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，俗�?huà)說(shuō)："滴水之恩，當涌泉相報"�？吹桨职帜强|縷銀絲，看到媽媽那一絲皺紋，看到老師的用心良苦，我就暗暗的下決心，要用優(yōu)異的成績(jì)和行動(dòng)來(lái)感謝她們，給了我生命，給了我知識，給了我走向人生的坐標。懂得了感恩，學(xué)會(huì )了感恩，每個(gè)人便都會(huì )擁有無(wú)邊的快樂(lè )和幸福。
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