感恩老師作文【匯總15篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的感恩老師作文，希望對大家有所幫助。
感恩老師作文1
有人說(shuō)，老師是石子，為我們鋪好前方的道路；有人說(shuō)，老師是園丁，精心培養我們這些不成熟的小花；還有人說(shuō)，老師是粉筆，默默無(wú)聞地為我們做著(zhù)貢獻……但我覺(jué)得，老師是蠟燭，燃燒自己卻照亮了我們。
有這么一個(gè)老師，她在我的生活中是偉大的，是值得感恩的，她就是我們的班主任——丹丹老師。
在我的記憶中，她是嚴肅的。記得有一次，我們心愛(ài)的體育課，被這位老師占去了，這下引來(lái)了許多同學(xué)的不滿(mǎn)。而反抗的最終是沒(méi)用的，我們只好硬著(zhù)頭皮上了“無(wú)趣”的數學(xué)課�？墒俏业男乃寄窃谡n堂上，恐怕是去遠方“旅游”去了�！皬堈�，你來(lái)回答。"一個(gè)嚴厲的聲音叫住了我。我由于剛才根本沒(méi)有聽(tīng)課，只好不知所措地看著(zhù)書(shū)本。老師并沒(méi)有說(shuō)我，但給了我一個(gè)嚴厲的眼神，這個(gè)眼神讓我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。下課之后，老師單獨跟我討論了一下這個(gè)問(wèn)題。原本笑瞇瞇的老師變得十分嚴肅，我變得十分羞愧。但在那之后，我再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)小差。
老師也是盡職的。就在前天，我們在李老師的嘴里，得知了一個(gè)天大的秘密——老師做手術(shù)了。頓時(shí)，不知為何，我的'眼框里充滿(mǎn)了淚水，多么偉大的老師��！多么盡職的老師！本來(lái)可以在家養病的老師，卻因為不想缺課，還堅持上課。這點(diǎn)難道不值得感動(dòng)嗎？
老師��！您不是雨露，卻帶來(lái)了新生的希望；您不是泉水，卻帶來(lái)了生命的甘甜；您不是太陽(yáng)，卻帶來(lái)人間的溫暖。您值得我們贊美！
感恩老師作文2
從八月月末開(kāi)始，大家都發(fā)現身邊多了一個(gè)高挑、美麗的身影，而這個(gè)身影的離去卻又是如此飛快，令我們難以接受與不舍。
英語(yǔ)張老師陪伴了我們不到三個(gè)月，而就是在這樣短短的時(shí)間里，我們與張老師卻已經(jīng)埋下了一粒愛(ài)的種子，張老師用她的笑容與溫柔把我們帶入了一個(gè)嶄新的英語(yǔ)群課堂。
可是，當我們與老師已經(jīng)積累了深厚的情誼時(shí)，卻帶來(lái)了老師要走的消息，這個(gè)消息不禁令我鼻尖一酸，眼淚伴著(zhù)腦海中張老師的模樣，悄悄的滑落了下來(lái)，我舍不得那個(gè)講課認真脾氣好的老師，我舍不得陪伴我們拓展三天，依然面帶微笑的臉龐，我舍不得下課后與老師一起聊天的歡聲笑語(yǔ)，我舍不得
三個(gè)月的交往，張老師那高大、和藹、美麗的'模樣已經(jīng)深深刻在了我的心上，對老師那份沉重的愛(ài)已經(jīng)開(kāi)始萌芽，三個(gè)月時(shí)間的滋潤，老師便如同我心中一朵最絢爛的花兒，傳授來(lái)的是陣陣知識的芳香，對于張老師這些天的付出，我只想懷著(zhù)真心道一聲：老師謝謝您！
星期五第一節英語(yǔ)課如往常一樣，大家聽(tīng)得很認真，殊不知臺上的張老師心中卻是五味雜陳，這是張老師給我們上的最后一節課，那個(gè)站在講臺上少了幾分笑容的老師也一定舍不得我們這一群孩子吧！
離別是為了更好的相逢，我一定不會(huì )辜負張老師對我們的真心，用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報我心中最棒的英語(yǔ)老師！
感恩老師作文3
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)，沒(méi)有雨露就沒(méi)有百花的芳香，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們的生命，沒(méi)有老師的教誨就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(cháng)。
當我不夠自信，在課堂上不敢回答問(wèn)題時(shí)，您向我投來(lái)了鼓勵的目光，似乎在說(shuō)：“王夢(mèng)珠，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使回答錯了也沒(méi)關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，讓我增添了勇氣。我立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著(zhù)表?yè)P了我。久而久之，我在課堂上養成了積極舉手的好習慣。
當我遇到難題而愁眉不展時(shí)，您總是第一時(shí)間發(fā)現我的苦惱，耐心地給我講解題的思路，一遍又一遍，不厭其煩。在我通過(guò)您的`引導把題做對時(shí)，您的臉上露出了舒心的笑容。
當我身體不舒服時(shí)，您總是會(huì )陪我到醫務(wù)室，為我講故事緩解我的不適。直到第二天早上我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心的問(wèn)我，身體好些了嗎？是您對我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤著(zhù)我幼小的心田，讓我感到第二份親情，望著(zhù)您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師！”
當我犯錯誤時(shí)，您并沒(méi)有大聲呵斥我，而是輕聲細語(yǔ)地問(wèn)清了事情的緣由，幫我分析錯在哪里，告訴我給如何去做。在您的指引下，現在我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的中隊長(cháng)了，成為了全班同學(xué)的好朋友。
我取得好成績(jì)時(shí)，您總會(huì )在班上表?yè)P我，還帶頭為我鼓掌。老師，要知道，正因為您這小小的掌聲。使我在學(xué)習的道路上又增加了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。
感謝您，我的老師，是您讓我擁有自信，成為能超越自己的人。感謝您，我的老師，是您讓我感覺(jué)到學(xué)習不是一種負擔，而是一種快樂(lè )。感謝您，我的老師，無(wú)論將來(lái)我是參天大樹(shù)，還是低矮灌木，我都以生命的翠綠，祝福您！
感恩老師作文4
容老師，祝您生日快樂(lè )！雖然我不知道你的生日是什么時(shí)候，但今天一定是你的節日！轉眼間，六年級就要到了，我正要告別母校，但我很高興遇到了許多好老師:德高望重的趙老師，才華橫溢的蘇老師，年輕而又感人的徐老師。
趙先生通常很善良。他真誠地對待他的同學(xué)。下課后，他和他們談?wù)撍?擔憂(yōu)和他自己的想法，這讓每個(gè)人都感到非常親切。在課堂上，趙老師還不時(shí)幽默，批評也是必不可少的，正是老師的批評讓學(xué)生不斷進(jìn)步。蘇老師是我們的班主任，也是一位有才華的老師。他通常是認真的。當你第一次見(jiàn)到他時(shí)，你會(huì )感到害怕和他交流。但是在相處了很長(cháng)時(shí)間之后，你會(huì )發(fā)現他非常擅長(cháng)教學(xué)，并且會(huì )學(xué)到很多做人的道理。
我剛進(jìn)學(xué)校。我一點(diǎn)也不明智。我害怕問(wèn)候別人。我非常害羞。到了教室的前面，我非常焦慮，眼淚都掉了下來(lái)，我抱怨我的母親。這時(shí)，徐老師走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我:你是一年八班的嗎？我遲疑地回答:是的
然后，老師友好地點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕地拉著(zhù)我的手走進(jìn)教室，給我安排了一個(gè)座位。在接下來(lái)的幾個(gè)月里，雖然我不像以前那樣害怕了，但我仍然不敢和別人打招呼。即使在教師節，我也不能向老師問(wèn)好。徐老師在我眼里是個(gè)特別好的老師。她非常關(guān)心她的學(xué)生。我記得那次，我們班的一個(gè)女同學(xué)在體育課上跑步時(shí)受傷了。體育老師立即要求學(xué)生告訴徐老師。徐老師知道后，親自幫助女學(xué)生去醫務(wù)室清洗傷口。一邊擦拭傷口，他一邊不停地問(wèn)候女同學(xué)。還疼嗎？
站起來(lái)試著(zhù)走路，你感覺(jué)怎么樣，還疼嗎？徐老師的眼神讓學(xué)生們羨慕不已。事實(shí)上，她對待每個(gè)學(xué)生都像對待自己的孩子一樣，一絲不茍，溫柔細致。今天，我想真誠地對世界上所有的老師說(shuō):老師，您辛苦了，我愛(ài)您！謝謝你！
感恩老師作文5
“高大的身影，照耀您窗前�！泵慨斘依收b這句小詩(shī)時(shí)，眼前都會(huì )浮現老師微笑的臉龐。老師的愛(ài)像一縷春風(fēng)，煥發(fā)了生命的光彩；老師的愛(ài)像柔和的細雨，滋潤了我幼小的心田。我有一位對我要求嚴格的老師，即使這樣我也很喜歡他。他就是我的班主任——單老師，有一件事發(fā)生在我和老師上，這件事深深地感動(dòng)了我。
記得有天早晨，我剛走進(jìn)學(xué)校就被一個(gè)高年級同學(xué)不小心推了一把，我倒在了地上，從地上爬起來(lái)時(shí)嘴唇破了，腿磕破了，衣服也臟了，我忍著(zhù)疼一步一步朝教室走去，正巧遇看見(jiàn)了單老師，單老師遠遠的.就看見(jiàn)了遍體鱗傷的我，老師見(jiàn)情況不妙就立刻加快腳步走到我跟前，把事情問(wèn)了一遍。然后把我帶到他的辦公室去消毒，原本很痛的腿不那么痛了，因為我感到一絲絲溫暖。消完毒老師給我退裹上一層白紗布，然后扶我回教室。自從這件事發(fā)生以后，我覺(jué)得單老師非常細心地人，以前老師也批評過(guò)我，我還賭氣不和老師說(shuō)話(huà)，但我現在想起來(lái)非常后悔，我以后絕對不會(huì )再犯了。
老師，您在我們還是個(gè)不懂事的孩子時(shí)，培育我們，您在我們幼小的心田播下文學(xué)的種子，讓我們長(cháng)大成才。尊敬地老師謝謝您！您的諄諄教誨，我銘記在心；您慈祥的笑容，我深感溫馨。您教會(huì )我如何做人，我感謝您，你讓我體會(huì )到了真心永恒！
感恩老師作文6
我們是孩子，老師就是氧氣;我們是花兒，老師就是陽(yáng)光;我們是航船，老師就是燈塔;我們是種子，老師就是雨露……是老師的辛勤培育成就了我們，讓我們懂得了做人的道理，讓我們學(xué)會(huì )感恩。
在炎熱夏天里。我們坐在下面吹著(zhù)風(fēng)扇，而您則在風(fēng)扇吹不到的酷熱的講臺上，連續給我們講了一兩節的課，下課時(shí)我們看到您們的`身上和臉上到處是汗時(shí)，不禁感到心酸!您們聲音啞了還頂著(zhù)疼痛來(lái)堅持給我們上完這堂課。您們生病了從來(lái)沒(méi)請假依然準時(shí)到校給我們上課!就是這樣您們從來(lái)也沒(méi)有一句怨言也不求回報、無(wú)私奉獻的為我們效勞古今中外，有許多人都贊揚老師，發(fā)揚這種無(wú)私奉獻偉大的精神!
老師為我們付出了很多心血，但是我們班也有個(gè)別同學(xué)惹老師生氣，讓老師不知道怎么辦好。記得有一次，上課時(shí)有人做小動(dòng)作，隨便說(shuō)話(huà)，老師聽(tīng)到了說(shuō)：“誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”那幾個(gè)同學(xué)馬上坐好，老師沒(méi)有發(fā)現。過(guò)了一會(huì )兒，那幾個(gè)同學(xué)并肆無(wú)忌憚地聊了起來(lái)，教室里又響起了嘰嘰咕咕的說(shuō)話(huà)聲。李老師眼很“尖”，那幾個(gè)“調皮蛋”被老師看到了，就瞟了他們一眼，那幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還繼續說(shuō)話(huà)。這回，老師可真生氣了，在班上大發(fā)雷霆：“誰(shuí)再敢給我動(dòng)一動(dòng)!”霎時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，嘰嘰咕咕的說(shuō)話(huà)聲不見(jiàn)了，那幾個(gè)同學(xué)也坐好了。我們就這樣安靜地上完了這節課。
下課了，老師把他們幾個(gè)叫了出來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們幾個(gè)上課說(shuō)話(huà)，即影響別人，也影響自己，還影響老師。小事做不好，長(cháng)大了就不能成人、成才，如果你們改掉壞毛病，未來(lái)就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。瞧，李老師就是這樣“刀子嘴，豆腐心”，一心只為我們好。
教師節即將到來(lái)，我在此祝全天下的老師們：教師節快樂(lè )!您們辛苦了，謝謝您們的付出。
感恩老師作文7
鮮花感謝雨露，因為雨露讓鮮花茁壯成長(cháng)；蒼鷹感謝藍天，因為藍天幫助它飛翔；高山感謝大地，因為大地使它矗立；我感謝我的老師，因為老師讓我在知識的海洋中遨游，在藍藍的藍天上飛翔。
老師就像我們的知心朋友，有什么事情也總是愿意和她說(shuō)說(shuō)。在生活中關(guān)心我們，在學(xué)習上幫助我們，在困難中鼓勵我們。老師的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦，像雨露一樣甘甜；老師的.愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔，更高尚。老師的愛(ài)，是天下最偉大，最崇高。老師講的課，是那么豐富多采，每一個(gè)章節仿佛都把我帶入了豐富知識的世界。俗話(huà)說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您就是春蠶，為了別人，奉獻了自己；您就是蠟炬，燃燒了自己，照亮了別人；您還是園丁，精心培養我們長(cháng)大。老師像媽媽一樣關(guān)心我們，記得有一次，我發(fā)燒了，上了兩節課就覺(jué)得渾身無(wú)力，班主任老師見(jiàn)我臉色不對，就問(wèn)我是不是生病了，我跟老師說(shuō)我渾身無(wú)力。話(huà)音剛落，班主任老師就伸出他那溫暖的手，輕輕地撫摸著(zhù)我的額頭。就知道我發(fā)燒了，立即叫我收好書(shū)包在辦公室等她。然后，拿出她的手機打電話(huà)給我父母，叫他們趕緊來(lái)學(xué)校，接我回家，因為我生病了�，F在我升五年級了，我非常感謝老師在這四年里教我了許多知識。
鮮花感恩雨露，感恩雨露讓鮮花茁壯成長(cháng)；蒼鷹感恩藍天，藍天幫助它飛翔；高山感恩大地，感恩大地使它矗立；我感恩我的老師，感恩老師讓我在知識的海洋中遨游，在藍藍的藍天上飛翔。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人老師的教誨之恩我終身難忘！
感恩老師作文8
感恩父母，那是因為他們給予我們生命，感恩父母，那是因為是他們讓我們健康地茁壯成長(cháng)。
在感恩父母的同時(shí)，我們可能忽略了跟我們朝夕相處卻毫無(wú)關(guān)系的老師們。人類(lèi)工程師的靈魂——老師。老師就像是一位辛勤的園丁，每天給我們這些花花草草修枝剪葉，樂(lè )此不疲�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇脕�(lái)形容老師們的教學(xué)精神，最為貼切。
老師就像太陽(yáng)，每天升起又落下，日復一日，年復一年，但他們的光輝卻永遠照耀著(zhù)我們。老師們，我想由衷地向你們說(shuō)一聲謝謝！因為如果沒(méi)有你們的辛勤付出，社會(huì )就不會(huì )出現一批又一批的棟梁之才；因為如果沒(méi)有你們的諄諄教導，就不會(huì )涌現那么多的善心人士；如果沒(méi)有……
老師，您就像一棵參天大樹(shù)，幫我們遮風(fēng)擋雨；老師，有時(shí)像純潔無(wú)比的甘露，滋潤我們干渴的心靈；老師，有時(shí)像播撒愛(ài)的種子的使者，教我們要互相幫助；團結友愛(ài)；老師，有時(shí)像是我們的.朋友，跟我們談心，做游戲；老師，有時(shí)像是我們的父母一樣，在我們做錯了事以后嚴厲地批評我們，讓我們及時(shí)改正錯誤；老師，有時(shí)像……
杰貝爾說(shuō)過(guò)：孩子需要榜樣，甚于批評。我認為孩子們的榜樣就是老師。愛(ài)默生說(shuō)：自信是成功的秘訣。這點(diǎn)我不否認，但我覺(jué)得尊師重義，懂得感恩也是成功的秘訣。
老師，我不知道該怎么樣表達我對你的感激之情，唯有用一首《感恩的心》獻給你——我親愛(ài)的老師�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對自己，感恩的心，感謝有你……”
感恩老師作文9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽腋兄x老師春蠶般的奉獻，我感謝老師蠟炬般的燃燒。老師，是美的耕耘者，是美的播種者。老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！是老師教會(huì )我們寫(xiě)會(huì )了第一個(gè)字，是老師教我們學(xué)會(huì )了勇敢和堅強。
我的語(yǔ)文老師就是一位值得感恩的老師。我的語(yǔ)文老師外表很平凡，確有著(zhù)不平凡的內心。她姓陳，所以大家都叫她陳老師。陳老師的頭發(fā)烏黑發(fā)光，劉海偏向兩方。她的眉毛又黑又濃，眼睛大大的，鼻子高高的。嘴唇稍微有點(diǎn)紅綜色。每當有老人過(guò)馬路時(shí)，陳老師都會(huì )去扶著(zhù)老人過(guò)馬路……
記得，那次冬天，我宿舍的一位同學(xué)突然發(fā)燒了，陳老師一聽(tīng)，立刻穿好衣服，帶著(zhù)那位同學(xué)去了醫院。老師的愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在，感恩老師，從小事做起。
老師就是這樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻地教書(shū)育人。老師，把自己的'一切奉獻給了教育事業(yè)，把最深的愛(ài)給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎痛、腰椎酸等毛病。
“滴水之恩，當涌泉相報”，感恩老師，并不是需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中：在課堂上，一個(gè)專(zhuān)注的目光，便證明了你在認真聽(tīng)講，這就是感恩；放學(xué)了，說(shuō)幾句“老師辛苦了”“老師，再見(jiàn)”，這就是感恩；在考場(chǎng)上，遵守紀律、認真考試，這就是感恩；生活中，舉止言談得體、樂(lè )于助人，這就是感恩……
其實(shí)，感恩老師就這么簡(jiǎn)單，從一件件小事作起，從現在做起，便是對老師諄諄教誨的回報。
感恩老師作文10
有人說(shuō)：“老師是一位辛勤的園丁”。每天都滋潤和愛(ài)護著(zhù)我們這片樹(shù)林里未長(cháng)大的小樹(shù)苗。有人說(shuō)，一日為師，終生為父。我覺(jué)得老師是老師是人類(lèi)靈魂的工程師。
一年又一年，我們在您的諄諄教誨下一群幼稚，可愛(ài)的幼苗一天天的長(cháng)大。您含辛茹苦的教育我們，關(guān)心我們，不知不覺(jué)我們已經(jīng)讀六年級了，時(shí)間就象一只逃跑的兔子跑得飛快。
您是一位勤勞樸素的老師，每天早晨，不管是風(fēng)吹雨打，還是嚴寒酷暑您都是早早來(lái)到學(xué)校，靜靜的批改著(zhù)我們的作業(yè)，也期待著(zhù)我們到來(lái)，我們來(lái)了，您都是和藹可親的`跟我們打招呼。
您的堅持不懈的精神品質(zhì)一直深深地烙在我的心中。老師您是我們的第二父母，您無(wú)微無(wú)至的關(guān)心我們，照顧著(zhù)我們。有一次我在操場(chǎng)，摔了一跤，膝蓋擦破了一塊皮。疼的我眼淚不由自主的往外滴。您飛快的走過(guò)來(lái)，輕聲細語(yǔ)的問(wèn)：“是不是很疼，我扶你到校醫室看看”老師就扶著(zhù)我到醫務(wù)室去包扎。
老師感謝您為我們付出了這么多的心血，為我們付出很多。古人說(shuō)滴水之恩當涌泉相報。不管一個(gè)人取得多么大的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他成長(cháng)播下最初的種子。這是居里夫人所說(shuō)的。老師我們永遠不會(huì )忘記您為我們付出的汗水、心血，永遠不會(huì )忘記您對我們的疼愛(ài)，您對我們的諄諄教誨。老師感謝您，您是我們學(xué)習的好榜樣。
感恩老師作文11
我們常在宿舍里閑聊，聊著(zhù)聊著(zhù)便聊到了語(yǔ)文課，聊到了語(yǔ)文老師，我問(wèn)：“田老師給你們最深的印象是什么?”她們異口同聲：“幽默!上次語(yǔ)文課，他……”
的確，田老師很幽默，這在我們班上已是共識。
有一次上蒲松齡的《狼》，田老師優(yōu)美地朗讀著(zhù)“……屠自后斷其股……”隨即笑著(zhù)問(wèn)：“‘股’是什么意思啊?”有人說(shuō)是“屁股”，有人說(shuō)是“大腿”……田老師確認道：“‘股’是大腿�！边呎f(shuō)邊在大腿上拍了拍�！昂竺嬗幸痪洹宦跺晡病摹辍攀瞧ü砂��！币贿呎f(shuō)又一邊在自己屁股上拍了拍，這一系列滑稽動(dòng)作引得同學(xué)們哈哈大笑。當然，這個(gè)“股”和“尻”也就不再輕易會(huì )搞錯了。
文言文翻譯環(huán)節，一般是讓同學(xué)們一句一句來(lái)翻譯。田老師不會(huì )固定在某幾個(gè)人身上，翻譯提問(wèn)模式開(kāi)啟，誰(shuí)都有可能中招。翻譯進(jìn)行時(shí)，他掃視了全班一眼，最后將目標鎖定在“VIP”座位上，田老師笑呵呵地走過(guò)去，遞給他話(huà)筒：“小宣宣，來(lái)一個(gè)�！毙⌒π叩卣酒饋�(lái)：“老師，不會(huì )�！边@又引得全班大笑，有人甚至學(xué)著(zhù)田老師的.口吻：“小宣宣，小宣宣”。
《伊索寓言》中有一則《赫爾墨斯的雕像》，“雕像”這個(gè)詞語(yǔ)需要聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)，不少同學(xué)把“雕”寫(xiě)錯。田老師有點(diǎn)生氣：“同學(xué)們!惱火呀!這個(gè)字居然有很多人不會(huì )寫(xiě)，左邊是個(gè)‘周’，右邊是個(gè)‘隹’，本義是體型較大的一種鳥(niǎo)。跟你們天天說(shuō)的那個(gè)‘沙雕’一個(gè)樣啊!”一聽(tīng)到“沙雕”這個(gè)詞，我們興奮莫名：“哎喲!老師都知道這個(gè)哦!”田老師抿了抿嘴，不失禮地笑了……
上語(yǔ)文課很有意思，哈哈!誰(shuí)叫我們遇到一個(gè)童心未泯的田老師呢?!
感恩老師作文12
九月，是秋的季節，更是感恩的季節。九月的樂(lè )章已奏響，親愛(ài)的老師，請接受我真誠的謝禮!
鮮花盡情怒放，是為了感謝太陽(yáng)的恩澤，我們茁壯的成長(cháng)，是為了感謝老師無(wú)私的奉獻。我希望把每一份快樂(lè )都送給您——敬愛(ài)的'老師。還記得在運動(dòng)場(chǎng)上，當運動(dòng)員們奮勇?tīng)幭葕Z得勝利，我們歡呼雀躍的時(shí)候，我分明看見(jiàn)您臉上掩飾不住的笑容，那一刻，我知道，您是快樂(lè )的;還記得在作文課上，當您聽(tīng)到一篇優(yōu)美的文章時(shí)，您從不吝嗇您熱烈的掌聲，那一刻，我知道您是快樂(lè )的;記得每一個(gè)同學(xué)一次次進(jìn)步，一次次提高時(shí)，您總是毫不猶豫的向他們豎起了大拇指，那一刻，我知道，您是快樂(lè )的�！磹�(ài)的老師，您的快樂(lè )，就是我們的幸福。我們會(huì )更加努力，把更多的快樂(lè )送給您!
敬愛(ài)的老師，您辛苦了!那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，那飛揚的粉筆灰，那被汗水浸濕的衣裳，都是您辛勤耕耘的見(jiàn)證者，當誰(shuí)的英語(yǔ)成績(jì)落后時(shí)，您會(huì )提醒他多記單詞，并提議他參加英語(yǔ)補習班;當誰(shuí)的數學(xué)成績(jì)需要提高時(shí)，您會(huì )想他的父母提議，讓他在家多做題，多思考;當誰(shuí)的作文需要加強時(shí)，您會(huì )積極督促他，輔導他;當我們參加團體比賽時(shí)，您總是提前和我們一起訓練，一起準備。您常告訴我們：“勝利永遠留給有準備的人”……親愛(ài)的老師，您是那么操心，那么辛苦，我們都體驗到了您的一片苦心，一片真情。我們成長(cháng)道路上因為有您而更加精彩。
在這感恩的季節，鳥(niǎo)兒要感謝藍天，花兒要感謝太陽(yáng)，而我要感謝我敬愛(ài)的老師感謝所有教育我的所有老師們!
感恩老師作文13
學(xué)海無(wú)涯，我們經(jīng)歷無(wú)數分離。一張試卷考散了一群人。老師就如一張路牌，指引我們到達終點(diǎn)。
六年級的一聲鈴聲讓我們相聚一堂，在茫茫人海之中，我們相聚在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)年級，同一個(gè)班級。這可能就是緣分，也可能是命中注定。等天下沒(méi)有不散的宴席，我們終將離開(kāi)校園；離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)；離開(kāi)嚴厲的老師。難免會(huì )有不舍。老師的每一次落淚:可能是恨鐵不成鋼；也可能是最后的不舍。老師每次犧牲自己的時(shí)間與我們在一起時(shí)，我們何曾有過(guò)感恩之心。每一次游戲，每一次比賽，每一次朗誦，它所包含的意義各不相同:可能是離別；可能是相聚。老師每一次備課時(shí)的認真，我們卻未曾見(jiàn)過(guò)。還有老師那上課時(shí)的嚴厲，我們卻絲毫不解其中的含義。把老師的`嚴厲與老師的陪伴當做理所應當。
老師為什么花自己的時(shí)間去陪伴我們？那是他們對于教學(xué)的熱情，對于職位的負責，對于我們的愛(ài)。六年級老師的艱辛誰(shuí)會(huì )懂，每一屆學(xué)生的離去讓他們十分不舍。當我們做上初中的列車(chē)，他們卻要再一次重頭再來(lái)�？赡芤荒曛兴麄儼l(fā)了無(wú)數次火，可到頭來(lái)，他們還是會(huì )說(shuō):“你們是最棒的�！彼麄兪浅改敢酝鈱ξ覀冏钣H的陌生人。他們?yōu)榱俗鎳拿魈鞆U寢忘食，我們卻絲毫沒(méi)有感激。每一次責罵他們也會(huì )難過(guò)。我們?yōu)楹尾徽驹谒麄兊慕嵌瓤磫?wèn)題呢？
所以從此刻開(kāi)始，請珍惜每一位對你嚴厲的老師。
感恩老師作文14
我最喜歡高老師的美術(shù)課了！她帶我們進(jìn)入五彩斑斕的世界，幫我們把天馬行空的想象變成一幅幅精美的圖畫(huà)。
明天就是教師節了。晚上，我早早地把作業(yè)做完，就開(kāi)始給老師準備禮物�？梢恢钡绞c(diǎn)鐘，才做了兩個(gè)，這時(shí)爸爸媽媽催促睡覺(jué)的時(shí)間到了，我這才戀戀不舍地收拾東西。但轉念一想，沒(méi)有禮物，我可以當面祝福高老師節日快樂(lè )��！入睡前，我默默地想著(zhù)明天該說(shuō)的話(huà)，滿(mǎn)心歡喜地期待明天的到來(lái)。
第二天，我起了個(gè)大早，美美地吃了早餐。我要以最飽滿(mǎn)的精神出現在老師的`面前。到了學(xué)校，我的心里仿佛揣著(zhù)一只小兔子咚咚咚亂撞，既興奮又緊張，巴不得時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，好讓下午的美術(shù)課早點(diǎn)到來(lái)。
好不容易盼到了下午第二節課，上課鈴響了，我一臉期待地看著(zhù)門(mén)口，希望高老師能像往常一樣笑盈盈地踩著(zhù)鈴聲走進(jìn)來(lái)，可不一會(huì )來(lái)的卻是語(yǔ)文老師，她告訴我們高老師生病了，這節課另有安排。一聽(tīng)這話(huà)，我立馬像放了幾天的芹菜一樣蔫了，沒(méi)精打采地耷拉著(zhù)腦袋。這已經(jīng)是高老師連續第二次生病了，上一節課她就生病了，沒(méi)想到都一星期過(guò)去了，她的病還是沒(méi)好。一想到帶我們走進(jìn)豐富多彩的世界的老師還在經(jīng)受病痛的折磨，我的心更加難受。我呆呆地望著(zhù)桌上剛剛準備好的油彩筆及畫(huà)紙，心里默默把我的祝福改掉了：我只希望高老師能快點(diǎn)擺脫病痛的折磨，快點(diǎn)好起來(lái)！能早日帶我們重新在色彩斑斕的世界里遨游！
高老師，希望你快點(diǎn)好起來(lái)！
感恩老師作文15
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，回首間，有數十名老師教過(guò)我。他們就像那種樹(shù)人，辛勤地輔導我，培育我，他們似那黑板上的粉筆，犧牲了自己，卻為我們開(kāi)啟了智慧的金鑰匙。每位老師都在堅守著(zhù)自己的崗位，默默地奉獻自己的'青春�，F在我長(cháng)大了，懂事了，我就在想，拿什么回報曾經(jīng)嘔心瀝血的老師。
拿什么回報您，我的老師。夏夜，每當我走過(guò)您窗前，您總是在辛苦地批改作業(yè)，汗水打濕了您的衣衫，蚊子嗡嗡地騷擾著(zhù)您，您還是不顧一切地改作業(yè)。到了深夜，您還在為我們編寫(xiě)教材，長(cháng)時(shí)間的熬夜，使您的眼旁留下了黑眼圈。這時(shí)，我多想給您送上一杯解困的咖啡，讓您不再那么疲勞。
拿什么回報您，我的老師。當我做錯作業(yè)時(shí)，您總是耐心地教導我，通過(guò)各種講解來(lái)開(kāi)啟我的思路。經(jīng)過(guò)您耐心地講解，我終于明白了其中的道理，可您卻口干舌燥。這時(shí)，我多么想給您送上一杯可口的冰紅茶，讓您潤潤嗓子。
拿什么回報您，我的老師。炎熱的夏天，您教我們學(xué)體操，天氣十分晴朗，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地。有一個(gè)動(dòng)作我始終學(xué)不會(huì )，您慈祥地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你一定能行�！比缓�，您便手把手地教我，終于，我學(xué)會(huì )了，而您卻累得腰酸背疼。這時(shí)，我多么想搬來(lái)一張椅子，讓您舒舒服服地坐在上面，休息片刻！
我知道我做的這些遠遠不夠，我還知道您為了讓我們好好學(xué)習，不知付出了多少心血。
老師，您的培育之恩我無(wú)以為報，只有懷著(zhù)一顆感恩的心，努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)使您在工作之余感到一絲欣慰。
【感恩老師作文】相關(guān)文章：
感恩作文：感恩老師08-08
感恩老師感恩母校作文12-23
感恩老師感恩母校作文02-02
感恩母校感恩老師作文09-12
感恩父母感恩老師作文09-21
感恩老師1000字作文-感恩老師12-22
關(guān)于感恩老師的優(yōu)秀作文-感恩老師12-22
感恩老師作文700字-感恩老師12-22
感恩老師作文600字-感恩老師12-22
感恩節作文：感恩老師01-29