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感恩作文

時(shí)間:2023-01-14 11:37:30 感恩 我要投稿

實(shí)用的感恩作文匯總6篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的感恩作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的感恩作文匯總6篇

感恩作文 篇1

  清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)云層射向大地,射向萬(wàn)物,沉睡著(zhù)的動(dòng)物、植物便慢慢從黑夜中蘇醒。清晨的一切都是那么地有朝氣,生機盎然。

  看著(zhù)眼前的這個(gè)真實(shí)可愛(ài)、繽紛美麗的世界,從我認識她以來(lái),十六年過(guò)去了。蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的情景歷歷在目,高中開(kāi)學(xué)第一天的興奮仿佛就在昨天。白駒過(guò)隙,鏡中胖胖的小女孩如今長(cháng)成了十六歲的花季少女。十六歲,一個(gè)多么富有朝氣的年齡,在這個(gè)年齡我們擁有年輕的容顏、矯健的身姿、旺盛的精力、美好的夢(mèng)想、勇敢的精神、積極的心態(tài)。我們所擁有的青春的財富實(shí)在太多太多。感恩十六前父母賜予我生命,感恩上天讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了十六年,感恩我的十六歲年華!

  命運多舛,生死無(wú)常,誰(shuí)都說(shuō)不好下一秒會(huì )發(fā)生什么,所以我們應珍重當下。時(shí)光流逝,且行且珍惜?鬃釉唬骸叭松忻,富貴在天”。我第一次讀到這句話(huà)是在《紅樓夢(mèng)》中,作者借黛玉之口說(shuō)出。它使我驚訝于黛玉小小年紀卻對自己的命運有了如此豁達卻又悲觀(guān)的感嘆,它又何嘗不是曹雪芹對人生發(fā)出的感嘆。蓸雪芹前半生享受榮華富貴,后半生窮困潦倒,以賣(mài)字糊口,可謂造化弄人、人生如夢(mèng)。有了對比更覺(jué)應當珍惜眼下的幸福。

  “青春”是多么美好的字眼,擁有青春又是一件多么幸運的事情。然而,有的人來(lái)不及細細品味青春的美好,就已經(jīng)承擔了太多的苦難。貧困山區里的孩子,身體因為營(yíng)養不良而沒(méi)有發(fā)育成熟,但他們的心智已然成熟,并負擔起家庭的重任,獨自一人承擔著(zhù)父母生病或離世的苦難,大概唯一使他們活下來(lái)的信念便是堅忍。生活在城市里家境優(yōu)越的孩子,卻時(shí)常向父母抱怨。我不愿做任性的獨生子,我想做一個(gè)懂得感恩的人,感恩偶然的機遇生了我,感恩我擁有十六歲的青春年華。

  在十六歲的我眼中,生活快樂(lè )而又簡(jiǎn)單,我對世界充滿(mǎn)了美麗的憧憬。在我看來(lái),生命是可貴的、是美麗的、是多彩的。只要活著(zhù)就可以感到生命的快樂(lè )。但生命不全是美好的。在一個(gè)患癌的嬰兒身上,她從一出生就在與病魔作斗爭,在她短短的十八個(gè)月的生命中,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在忍受著(zhù)癌癥的摧殘。對她來(lái)說(shuō),死亡或許比茍延殘喘更是一種解脫。每當我讀到這類(lèi)報道時(shí),悲傷之余又心存一絲僥幸。僥幸的背后,便是對生命的珍重和對當下的珍惜以及對命運的感恩。

  我其實(shí)并不相信命運是由上天安排。古人云:一命二運三風(fēng)水,四積陰德五讀書(shū)。我認為命運應掌握在每個(gè)人自己的手中。對生命多懷敬畏之心,多份感恩之心有益無(wú)害。

  當代作家周?chē)皆?jīng)說(shuō)過(guò):人生的終點(diǎn)是死,是空氣,在終點(diǎn)找不到意義,于是我們只好說(shuō)意義在于過(guò)程。人生的意義的確在于過(guò)程,過(guò)程由我們自己把握。每當我看到年輕力壯的乞丐躺在路邊,等著(zhù)別人的施舍,我的心中便會(huì )升起一陣悲哀,大好的青春年華為何要在別人的憐恤甚至輕視唾棄下渡過(guò)。青春是一筆無(wú)價(jià)的財富,靠自己的雙手去掙錢(qián)生活難道不是更好嗎?拼搏奮斗的人生不是更有生命的價(jià)值嗎?我們每一個(gè)人都應該感謝生命、珍惜青春,珍愛(ài)這筆上天賜予我們的財富,而不是消極地將青春年華揮霍。把握住自己的青春是每個(gè)人的權利也是義務(wù)。

  人生不如意事十之八九,把那八九去掉,剩下的就是幸?鞓(lè )。多想想快樂(lè )之事,學(xué)會(huì )感恩,保持積極向上的心態(tài),這樣的人生才會(huì )有樂(lè )趣有意義。十六歲的花季,真好!

感恩作文 篇2

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩!焙却嬷,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創(chuàng )造出了和諧的社會(huì )。

  當我們呱呱落地之時(shí),我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。在家里,我是”掌上明珠”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設的……還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他們給予我的,他們的愛(ài)成就了我的今天。也正是有了他們的愛(ài),才組成了一個(gè)和諧的家!

  我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。

  當我們跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來(lái)。老師的教導如一盞明燈,照耀著(zhù)你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著(zhù)你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領(lǐng)著(zhù)你打開(kāi)輝煌的大門(mén)……經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導;經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng )造了一個(gè)和諧的校園。

  我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。

  當我們踏入社會(huì )之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà),值得你去著(zhù)色;友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)……雖然朋友有時(shí)候會(huì )來(lái)請求幫助,但的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì )立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì )得救的。因此,友誼永遠是一個(gè)美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個(gè)和諧的社會(huì )。

  我要感恩朋友,感恩他們的屢屢幫助。古人說(shuō)得好:滴水之恩當涌泉相報。一個(gè)人只有學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂(lè )。

  讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因為感恩,所以和諧。

感恩作文 篇3

  隨著(zhù)時(shí)間流逝,我對足球愈加喜愛(ài),但是為了不耽誤學(xué)習,我只能在長(cháng)假中過(guò)一把“足球癮”;短短的十幾年時(shí)間,在我國,手機已經(jīng)十分普及。青蛙熱地叫,"哇,哇",跳進(jìn)清清的小河去洗澡。我身披厚厚的綠色戎裝,不僅保護了我的身體,而且給兒女們帶來(lái)清新自然的空氣,讓他們飽享著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗環(huán)境?

  自古以來(lái),中國就是禮儀之邦,而感恩則是其必不可少的傳統美德。如今的我們真的能做到“滴水之恩當涌泉相報”嗎?不能!如今的孩子已在親人的溺愛(ài)中漸漸忘記了感恩。已聽(tīng)厭了父母一遍遍的苦心教導,甚至和父母頂嘴,冒犯父母。這時(shí)的父母該會(huì )多么寒心哪!現在的我們又有幾個(gè)能記得父母的生日并按時(shí)誠心誠意地送上一份禮物?你們可知道,哪怕只是一次小小的愛(ài)的付出,也能讓父母感動(dòng)好一陣子。

  我已經(jīng)是一個(gè)即將告別母校的'學(xué)生了,由于升學(xué)和考試的緣故,我們的學(xué)習變得非常緊張,而我們也就情不自禁地埋怨老師?赡阒绬?為了我們這群孩子能考上理想的中學(xué),老師夜以繼日地備課、批改作業(yè)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。難道我們不應該感謝我們可親可敬的老師嗎?當然,我們不僅要感恩養育我們的父母、教育我們的老師,對于平時(shí)幫助過(guò)我們的同學(xué)朋友也不能忽略。

  對于他人的每一次付出都要給予感謝?,生活處處皆恩情。作為21世紀的小主人,懂得感恩是我們最起碼的道德品質(zhì),感恩也是懂得真善美、分辨是與非最基本的覺(jué)悟。來(lái),讓我們學(xué)會(huì )感恩,在感恩中茁壯成長(cháng)!

感恩作文 篇4

  母親教會(huì )了我怎樣做一只永不言棄蝸牛。

  我是一個(gè)六年級學(xué)生,同時(shí)也是一名籃球隊隊長(cháng)?墒俏矣辛瞬幌雲⒓佑柧毻顺龌@球隊想法,原因是我正處于小學(xué)畢業(yè)階段課程負擔比較重,有些課程因為要參加訓練而沒(méi)聽(tīng)到,想要放棄自己愛(ài)好與理想。我終于鼓足了勇氣與教練說(shuō)了我想退出籃球隊想法,但被教練否決了。

  我很郁悶回到家中,想不明白教練為什么不同意我離隊。晚上,媽媽回來(lái)后,我向她表達了我內心委屈,但是媽媽卻笑了,說(shuō):“傻孩子,每個(gè)人成功是要靠全面發(fā)展,你想更專(zhuān)注于學(xué)習這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是好,但是你別忘了好身體同樣重要,而且參加自己喜歡訓練也同樣是一件幸福事情啊!贝藭r(shí)我內心還是很矛盾,有些找不到方向了。這時(shí)媽媽又笑呵呵地與我說(shuō)你不是很喜歡周杰倫嗎,你不常說(shuō)他從三歲起就開(kāi)始練琴,一點(diǎn)兒玩時(shí)間都沒(méi)有,長(cháng)大后他在一家餐廳做服務(wù)生,被他伯樂(lè )吳宗憲發(fā)現了他才華,決定給他十天時(shí)間讓他創(chuàng )作五十首歌曲,他每天照常上班,常人覺(jué)得不可思議事情發(fā)生了,周杰倫完成了五十首歌曲創(chuàng )作,說(shuō)到這里你想想從一個(gè)餐廳服務(wù)生到當紅偶像這一步步地努力不正如同蝸牛嗎,爬雖然不快但是每一步都很努力,每走一步都是朝著(zhù)終點(diǎn)前進(jìn)一步,最后到達終點(diǎn)。說(shuō)到這里我想,你是退出還是留下你應該自己做主,從新給自己一個(gè)選擇機會(huì )。

  聽(tīng)了媽媽話(huà)我開(kāi)始醒悟了,我想我應該學(xué)習蝸牛,學(xué)習它永不言棄精神。我要留在籃球隊延續我夢(mèng)。媽媽話(huà)讓我感悟了很多,我想人生就猶如一次長(cháng)途旅行,迎接我并非都是奇幻景色,更多也許是險灘與坎坷,夢(mèng)想能凝聚力量,能創(chuàng )造不可思議奇跡,甚至可以延續生命,一路走來(lái)經(jīng)歷都會(huì )是我成長(cháng)足跡,是我人生財富。

  媽媽我想對你說(shuō):我要做一只永不言棄蝸牛,我要繼續我夢(mèng),我要你看到長(cháng)大我,看到為了自己夢(mèng)想努力地我。媽媽?zhuān)x謝你!

感恩作文 篇5

  人人都有一顆心,一顆感恩的心,感恩那些幫助過(guò)你的人。這些人:有父母,有親人,也許還有一些陌生人。但在我心中對我幫助的還是我父母。

  首先我要感謝我的母親,是她給了我生命,讓我快快長(cháng)大!

  是她;給了我自信和力量;讓我在天空中自由自在的飛翔!

  是她;給了我堅強的意志,讓我在風(fēng)雨中依然能!成長(cháng)!

  是您;讓我在血雨星風(fēng)中發(fā)芽成長(cháng)。成熟。讓我再不可知的天地中前進(jìn)!

  因此,我要真心地說(shuō)聲:媽媽我愛(ài)你!

  雖然,我現在沒(méi)有什么回報你;但我想用自己的好成績(jì)來(lái)感謝你,回報你。

  其次,要感謝我的父親,是他給了我的名字,讓我知道了我自己!

  是他,細心的呵護使我改掉許多壞習慣。

  是他,讓我在未知的領(lǐng)域中樹(shù)立了思想,掌握的知識。

  是他,每周帶我到書(shū)畫(huà)院借書(shū),讓我走進(jìn)知識的海洋。

  是他每天給我按摩,讓我更加健康。

  因為這些,我感謝您。

  同樣,我也沒(méi)什么給你的。但我想說(shuō)句心里話(huà)也就是對你報答。我想說(shuō):爸爸我愛(ài)你!

  父母的愛(ài)讓我想到了一句歌詞:感恩的心,感謝有你!

  最后,我衷心的祝愿我的父母身體健康,萬(wàn)事如意,團團圓圓,開(kāi)開(kāi)心心每一天。

感恩作文 篇6

  一個(gè)人走樓梯時(shí),不小心摔倒了,有人扶了她一把,他連連道謝;還有一個(gè)人,他要去坐公車(chē),可上車(chē)時(shí)被人推了一把,有個(gè)人拉了他一把,以至于他沒(méi)有摔倒?伤惯B半句感謝的話(huà)都沒(méi)有,拍拍屁股走了。我欣賞第一人,因為他會(huì )感恩。

  也許有人會(huì )說(shuō):“這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,哪談得上感恩!像父母養育我們這種大事,感恩感恩還差不多!钡覅s不這么認為。我看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一些好心人來(lái)到孤兒院挑選了40個(gè)無(wú)父無(wú)母并且四肢健全的好孩子。這些好心人湊足了足夠的錢(qián)后決定供那40個(gè)孩子上學(xué)。他們讓那40個(gè)孩子上了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……那40個(gè)孩子已經(jīng)當了碩士、博士、博士后……但是,那40孩子之中,只有兩個(gè)孩子每個(gè)星期會(huì )去拜訪(fǎng)那些好心人。而另外的38個(gè)孩子,即使在路上碰到也當做不認識。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我真替那38個(gè)孩子感到慚愧。因為他們學(xué)了那么多,卻沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩,不會(huì )感恩。他們大概忘了,如果不是這些好心人,他們到現在也只是孤兒院里的可憐孩子。

  我們都生活在社會(huì )大家庭中,就應該以感恩之心報答身邊的所有事物。

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