感恩成長(cháng)作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的感恩成長(cháng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩成長(cháng)作文1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我—生……”每當這首《感恩的心》響起時(shí)，我眼前浮現的是你的笑臉，耳邊縈繞的是你的聲音，心里銘記的是你的指導，腦子里回想的是你在一生中伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　她是我的班主任，和我的小學(xué)老師不一樣，她對我們并不過(guò)分嚴厲，有時(shí)還會(huì )耍耍小幽默，是我們哈哈大笑。那時(shí)候因為還沒(méi)有融入到這個(gè)新的班級，但老師的熱情讓我感受到了一陣暖意。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我莫名其妙地別老師選為了班長(cháng)。我十分擔心我做的不好，她似乎看出了我的顧慮，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我以前的學(xué)生也是女的，它可以管好，你也可以的�！闭f(shuō)完還對我做了一個(gè)勝利的手勢，我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我性格內向，總不敢放開(kāi)了去管那些愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，總是任著(zhù)他們。而且他們幾乎是三天一小打五天一大打，我也攔不住他們。

　　她找我談話(huà)，說(shuō)了換班長(cháng)這件事。雖然我早有心理準備，但還是心頭一顫，最后什么都沒(méi)有說(shuō)，回到了教室里。跟該名單貼出來(lái)了，一些男生幸災樂(lè )禍地走到我旁邊說(shuō)：“你終于被撤了，前班長(cháng)�！蔽倚念^一酸，正好要做眼保健操。說(shuō)實(shí)話(huà)，那是我第一次喜歡上做眼保健操。感謝眼保健操保住

　　了我最后一點(diǎn)尊嚴，感謝它隱藏了我的懦弱。

　　老師放學(xué)后找到了我，我和她在校園里散步。她給了我一顆糖，當我把糖放進(jìn)嘴里時(shí)，那酸味讓我恨不得把它吐了，當含了一分鐘過(guò)后就變甜了。她說(shuō)：“人生就是先酸后甜的。失敗并不是讓你放棄還是更好地迎接成功�！蔽沂莻�(gè)不服輸的女孩，從那里跌倒就從那里站起來(lái)。我那時(shí)就決定我的要用我的成績(jì)讓那些嘲笑我的人刮目相看。謝謝你劉老師，你讓我學(xué)會(huì )堅強。那時(shí)的我像一只破繭而出的蝴蝶。

　　那一次是校長(cháng)來(lái)聽(tīng)課，但我不專(zhuān)心，老師讓我讀第五段我讀錯了。她又讓我有感情地正確地讀，可我總是讀不好，她一遍又一遍地叫我讀。同學(xué)們都在笑，我害羞極了……謝謝你劉老師，讓我學(xué)會(huì )了堅持。那時(shí)候的我就想使剛學(xué)會(huì )飛翔的小鷹。

　　這件事過(guò)去太久了，我都忘了。有一天，她把我和一個(gè)男生叫過(guò)去了，給了我們一人一張廣播站播音員的表格，對我說(shuō)：“你要好好向他學(xué)習朗讀��！”真不可思議��！劉老師竟然為了讓我練習朗誦把名額讓給我了。謝謝你劉老師，讓我學(xué)會(huì )了進(jìn)步，你時(shí)候的我就是一只勤勞的蜜蜂。

　　別后漫漫歲月，你的聲音，總在我耳畔響起；你的身影，常在我腦海中浮現；你的教誨常駐我的心田……劉老師，是你讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)需要學(xué)會(huì )感恩。

感恩成長(cháng)作文2

　　世間萬(wàn)物均為生命，世間生靈均有感情。在這許許多多感情交織網(wǎng)中，有一個(gè)特別引人注意的個(gè)體——感恩

　　水滴感謝大海，因為大海讓它能夠永不干涸。高山感謝大地，因為大地能夠高聳，俯視眾生。荷花感謝荷葉，因為荷葉的默默付出，才使得自己更加高潔，艷麗。鳥(niǎo)兒感謝藍天，因為藍天讓它們能夠自由自在的飛翔，實(shí)現自身存在的價(jià)值�？莶莞兄x野火，因為野火讓它們的前生作為后世的肥料，來(lái)年更易重獲新生……既然自然界中的動(dòng)物，植物都知道感恩，那我們豈不是更應該學(xué)會(huì )感謝，懂得感恩嗎？

　　生活中，我感謝我的父母，是他們在我晚上看書(shū)寫(xiě)作業(yè)感到口渴時(shí)為我端來(lái)一杯甘甜無(wú)比的熱茶，是他們在我睡覺(jué)蹬被子時(shí)，輕輕為我蓋上被子，親吻我的臉頰。是他們在我思想扭曲時(shí)，幫助我解開(kāi)心結，引領(lǐng)我走上正確的人生軌道。

　　學(xué)習中，我感謝我的老師。因為有他們，我的學(xué)習才會(huì )更好，思想才會(huì )更加積極，品格才會(huì )更加高尚，是他們在我遭遇難題時(shí)，細心指導我。在我和同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，耐心為我調解，在我成績(jì)下降時(shí)，悉心為我找尋原因……

　　游戲中，我感謝我的伙伴。因為有他們在我困難時(shí)，和我共進(jìn)退，在我快樂(lè )時(shí)，與我齊分享，在我失望時(shí)，鼓舞我的信心。

　　所以，我們無(wú)論在任何情況下，都需要感恩，對于幫助過(guò)自己的人。既要心存感激，也要能夠將感恩之心付諸于行動(dòng)。

　　在初中階段的幾天學(xué)習中，發(fā)生了一件讓我此生難以望卻的事。那天早上，老師叫我去辦公室。一開(kāi)始我以為是叫我去辦事，于是就快速走進(jìn)了辦公室，不久，老師來(lái)了，我一看他神情不對，原本放松的心情便一下懸了起來(lái)。果然，老師接下來(lái)的言語(yǔ)讓我大失驚色，我膽怯的快速的瞄了她一眼，她的神情是那樣嚴肅，她的目光是那樣冰冷，她的語(yǔ)言是那樣尖銳。短短十幾分鐘，她陸續指出了我近段時(shí)間所有不應該犯的行為錯誤及思想問(wèn)題，僅管她此刻是那樣無(wú)情，但我一點(diǎn)也沒(méi)有恨她，反而心中再一次感到吃驚，原來(lái)老師一直在默默關(guān)注著(zhù)我，那些不起眼的小事她都看在眼里，她是那么的器重我，而我卻在一次又一次的傷害她。當時(shí)，我的心里很后悔，又覺(jué)得很欣慰。的確，老師一直在說(shuō)我的缺點(diǎn)，但我知道她全都是為了我好，她希望我能夠嚴格要求自己，努力做到更好，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有所貢獻的人。我一直相信，能指出我缺點(diǎn)的人，才是真正對我好的人。

　　老師的這一番刻骨銘心的話(huà)，給我敲響了一個(gè)警鐘，讓我深刻認識到自己的錯誤。所以，為了老師，我一定會(huì )用今后的表現來(lái)報答她，善意的對待身邊的一切，積極樂(lè )觀(guān)地面對所有的挑戰，堅持做一個(gè)懂得感恩的人！

感恩成長(cháng)作文3

　　不同的年齡讀相同的書(shū)會(huì )有不同的感受，以前讀那本書(shū)，只知道要感恩，但并沒(méi)有做到，只知道在接受別人幫助與關(guān)心時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”，但并沒(méi)有付出行動(dòng)�，F在，我又重新把那本書(shū)閱讀了一遍，思想上有上升了一層境界，更深刻地體會(huì )到了這本書(shū)的意義。

　　感恩父母讀了這本書(shū)，我發(fā)現以前的我很自私，很無(wú)知。當坐在餐桌上的你發(fā)現喜歡吃的菜，就一個(gè)勁地往自己碗里夾，而不顧周?chē)�人的感受，父母不�?huì )跟你計較；當你霸道地坐在電視機前擋住別人的視線(xiàn)，父母會(huì )寬容你，而這一切無(wú)私的愛(ài)你確實(shí)為理所當然，父母含辛茹苦地撫育我們成長(cháng)，將畢生的心血傾注在我們身上。再讀這本書(shū)，讓我明白了很多道理，我似乎一下子長(cháng)大了。反思自己，我是多么的不懂事。爸爸給的零花錢(qián)少了，我就不去上學(xué)。媽媽做的菜少了，我就干脆不吃了�，F在，每當我想起這些行為我就非�；诤�，恨自己不知感恩父母，還傷他們的心�，F在的我長(cháng)大了，也懂得感恩了。我們的母親十月懷胎，忍受著(zhù)劇烈的疼痛，等我們順利的生下來(lái)，才綻開(kāi)笑容。感謝父母給予我們生命，撫育我們成長(cháng)！

　　感謝老師以前的我，只要受到老師批評就會(huì )恨老師，不管誰(shuí)對誰(shuí)錯，我都會(huì )心生恨意，有時(shí)甚至認為老師在故意為難我，心里詛咒老師千遍萬(wàn)遍，仍不解恨。而讀了這本書(shū)，一下子使我豁然開(kāi)朗，老師就像紅燭，照亮了別人卻燃燒了自己；像石階，承受著(zhù)我們一步步的攀爬；像春雨，滋潤著(zhù)我們這些初生的竹筍。假如被老師責備了，不要傷心難過(guò)，這說(shuō)明老師還沒(méi)有放棄你。感恩老師的最好方式就是努力學(xué)習，讓老師看到我們的成績(jì)綻開(kāi)笑臉而不能讓老師愁眉苦臉，一個(gè)老師曾經(jīng)對他的學(xué)生這樣說(shuō)：假如你們是初生的新蠶，我就是碧綠的桑園用綠葉撫育你們，成熟后吐出潔白的絲。加入你們是翱翔的鴻雁，我就是廣闊的天空將你們的羽翼豐滿(mǎn)，去追求春風(fēng)鮮花的掌聲。假如你們是勇敢的登山隊員，我就是那一級一級的臺階愿你們能踏著(zhù)我堅實(shí)的臂膀，登上勝利的巔峰。假如你們是未來(lái)的樂(lè )曲，我就是試譜的琴鍵，那樂(lè )曲可以雄壯，也可以委婉，但，不能有哀嘆與傷徨。感恩老師，給予我們知識，培育我們成長(cháng)。

　　感恩挫折有人說(shuō)，挫折有什么好感恩的，而我的想法并不同。正如一帆風(fēng)順的人生不能算是人生一樣。開(kāi)始的我，認為一帆風(fēng)順是最好的，遇到困難就會(huì )躲避，而經(jīng)過(guò)這本書(shū)的洗禮，讓我重新認識到挫折，挫折可以鍛煉我們的意志，讓我們變得更堅強，假如一個(gè)人從小就一帆風(fēng)順，從來(lái)沒(méi)有遇到困難，那他面對突如其來(lái)的打擊，肯定會(huì )不堪一擊，坐以待斃。感恩挫折，鍛煉我們的意志，鞭策我們成長(cháng)。

感恩成長(cháng)作文4

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！边@首歌曲讓我明白了這世界上的一切賦予了人們美好的生活。陽(yáng)光、水源以及我們的父母，都是我們的珍寶，是他們賦予了我生命，所以我們要心懷感恩，在感恩中成長(cháng)。前幾日，我看了《感恩的心》這本書(shū)，明白感恩是人生里的一堂必修課。先開(kāi)始我被封面上寫(xiě)“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個(gè)人”的書(shū)觸動(dòng)了心弦。

　　便隨手翻了幾頁(yè)，明白了書(shū)中詳述了作者諸多的感恩之情�！案卸鲗κ�，讓我在競爭中成長(cháng)；感恩妻兒給我幸福，給我一個(gè)休憩的港灣；感恩老師給我修養和文化，給了我放眼世界的慧眼；感恩朋友給了我友愛(ài)，讓我在無(wú)助時(shí)看到希望和陽(yáng)光……”讀完這本書(shū)，最大的啟示是對生活、父母的感恩。感恩父母給我生命。感謝他們讓我感受到了人世間的美好，雖然在學(xué)習、生活中有不少困難，但是幸福、快樂(lè )才是我生命的中心。在這過(guò)程中，更多的是積極美好的事物。若沒(méi)有父母，我就不會(huì )領(lǐng)悟到這其中的美好。這讓我想起了一個(gè)故事叫做《蘋(píng)果樹(shù)》，書(shū)中的小男孩比喻我們，大樹(shù)比喻著(zhù)我們的父母，每當小男孩問(wèn)大樹(shù)索要東西時(shí)，大樹(shù)都毫不推辭，小男孩小時(shí)候經(jīng)常找大樹(shù)玩，可隨著(zhù)日子一天天過(guò)去，小男孩也慢慢長(cháng)大了，也慢慢的遠離了大樹(shù)。同樣，當我們小的時(shí)候，我們喜歡跟爸媽一起玩耍。

　　等我們漸漸長(cháng)大了，我們就會(huì )離開(kāi)父母，遇到解決不了的事就會(huì )回到他們的身邊，但父母總是想盡一切辦法幫我們。這充分說(shuō)明了只有心存感恩，我們才能真正感知父母的恩澤。當今社會(huì )，人和人之間的身體距離很近，但有時(shí)候，心和心的距離卻很遙遠。生活中，難覓知己��！我認為，一旦我們尋到了友人，那就要真誠的對待別人，心存感恩。在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )里，憑借個(gè)人的力量是不行的，缺少朋友的幫助，只會(huì )讓自己的路越發(fā)的坎坷。當我們心情郁悶時(shí)，我們找誰(shuí)傾訴？當我們處境艱難時(shí)，我們找誰(shuí)幫忙？當我們神清氣爽充滿(mǎn)喜悅時(shí)，又是找誰(shuí)分享的呢？我的回答則是兩個(gè)字———朋友正如書(shū)中所提及的，要感恩父母，感恩朋友，感恩社會(huì )，讓自己在感恩中成長(cháng)。感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散了縈繞心頭的煩悶；感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤了我們干枯的心田；感恩是束明媚的陽(yáng)光，照亮了你我的心房。

　　心存感恩，我們的生活才會(huì )變得美好。在感恩中成長(cháng)就如在金色的陽(yáng)光下成長(cháng)，能使自己的心變得更加明澈，更加溫暖。同學(xué)們，讓我們在感恩中成長(cháng)吧，讓我們共同沐浴在這溫暖的金色陽(yáng)光中吧！

感恩成長(cháng)作文5

　　最近讀了一本名叫《現代文閱讀》的書(shū)，書(shū)中有不少是關(guān)于人與人之間真摯情感的，里面的一些文章寫(xiě)得十分好，十分的能打動(dòng)我的心。每當讀完這些文章，心里似乎都會(huì )流進(jìn)一股暖流，我想這就應該叫做感動(dòng)。

　　我們能夠健健康康的成長(cháng)，我想首先應該感恩我們的父母親，父母不辭幸勞的把我們養大，把全部的希望依托在我們身上，把所有的精力都投入在我們身上，他們只為我們有一個(gè)好的未來(lái)。也許是我們的父母已經(jīng)嘗過(guò)失敗的苦，他們也不再愿意，也不想看到子女重蹈覆轍，于是便一遍一遍不厭其煩的對我們講，對我們說(shuō)，教育我們也許是屬于我們這個(gè)年齡層說(shuō)獨有的反抗特性，我們大多數是聽(tīng)不進(jìn)去的，但現在想來(lái)他們那些辛勞對于我們的那些付出，我便不再表現的那么不厭其煩，每每想到父母為我們忙碌的操勞，不顧自己老逝的面孔，我心里總有說(shuō)不出來(lái)的酸楚，人間的真情莫過(guò)于父母對孩子疼愛(ài)，前年的汶川大地震中，一位偉大的母親彰顯了博大的母愛(ài)他用身體護住孩子，并在手機中寫(xiě)下他對孩子的祝福，這一幕，讓我聯(lián)想到了一幕幕感人至深的場(chǎng)面，對于這世間最博大的真情，我們又能做什么呢，我想，那就是感恩學(xué)會(huì )感恩自己的父母。

　　學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩自己的父母，不要在時(shí)光流逝后才幡然悔悟，才知道父母的恩情。反觀(guān)我們現在，有的對父母的恩情不加珍惜，有的對他們產(chǎn)生了厭惡。他們找出種種理由來(lái)斥責自己的父母，就是不知道父母在背后為他們付出的汗水，他們現在的生活的是父母用辛勞為他們創(chuàng )造的，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，這些都是對父母的付出的贊歌。我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩自己的父母的恩情，可又有誰(shuí)在生活中說(shuō)自己就十分孝敬子你的父母呢，為什么做父母的只有付出，而沒(méi)有回報呢。對于我們，多盡一份責任，少添一些擔憂(yōu)，有人說(shuō)920后是一個(gè)自私的群體，他們不會(huì )感恩。難道我們真的不會(huì )嗎？我想，只要我們堅持，就一定會(huì )學(xué)會(huì )的。

　　正向我們的生活離不開(kāi)彼此一樣，沒(méi)有一種給予勢力所當然的，曾經(jīng)有一位老華僑，他為了找到合適的資助對象，先是把一批圖書(shū)捐助出去，把自己的住址留在書(shū)上，結果最后只有一位學(xué)生既來(lái)了賀卡表示感謝，所以只有他是配資助我的。沒(méi)有一種給予是所當然的，我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，只有心懷感恩，才能讓自己充滿(mǎn)一顆關(guān)懷的心。

感恩成長(cháng)作文6

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著(zhù)這熟悉的歌，腦子里浮現出種種畫(huà)面。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，你一直都伴著(zhù)我，陪我一起成長(cháng)。 老師的愛(ài)，叫做師生情。

　　這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí)，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。16歲的我，有些許的倔強，記得前晚的晚自習，跟我聊了好久好久。你跟我講著(zhù)你以前的學(xué)生，他們的當時(shí)和現在，講著(zhù)對于我們來(lái)說(shuō)學(xué)習是多么的重要……你說(shuō)：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字，只希望自己的學(xué)生能夠更好……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。

　　一日為師，終生為父。我們朝夕相處的老師，在學(xué)習上、在生活中都盡心盡力的幫助我們。說(shuō)實(shí)話(huà)，他們并不在乎什么桃李滿(mǎn)天下，他只是希望能讓自己的學(xué)生健康的成長(cháng)；他們也不渴望什么似春蠶如紅燭的贊美，他只是默默的對我們的靈魂精雕細琢，讓我們能成為一個(gè)人，一個(gè)品德高尚的人。他們是我們靈魂的工程師，不是嗎？ 我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而 ，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，應當涌泉相報�！�

　　當我們從幼兒園到高中，又有多少老師為我們嘔心瀝血默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮了我們。

感恩成長(cháng)作文7

親愛(ài)的叔叔阿姨：

　　你們好！感謝你們，感謝你們對我們?yōu)膮^的關(guān)心，在此，我向你們致以誠摯的謝意，感謝你們！感謝人民解放軍，是你們以身犯險，將一個(gè)個(gè)身陷災區，埋葬在廢墟下的同胞們救了下來(lái)，如果不是你們不懈的堅持，如果不是你們辛勤的努力，如果不是你們不屈的奮斗，我們又怎么會(huì )繼續生活在這充滿(mǎn)愛(ài)的世界，我們又怎么會(huì )繼續欣賞世界的美好，我們又怎么會(huì )繼續見(jiàn)證世界的進(jìn)步。還記得，２００８年５月１２日１４時(shí)２８分，那個(gè)讓我永生難忘的時(shí)刻，一場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震，震碎了我們的家，震碎了我們的夢(mèng)。我們無(wú)助地躺在廢墟中，孤獨地哭泣，像迷失在黑夜中的精靈，那樣的彷徨，那樣的無(wú)助，那樣渴望黎明的到來(lái)。是你們，帶著(zhù)希望的曙光，不懈地挖掘。每當解救一名生存者后，你們總會(huì )露出欣慰的笑。你們日日夜夜不停地搜索，不停地營(yíng)救，從不放棄任何一絲絲的可能，旁邊的樓房岌岌可危，廢墟旁的你們鎮定自若�！耙苍S，也許這下面還有人？我們就再搜索一下……”多么簡(jiǎn)單的話(huà)，多么神圣的話(huà)，這一刻我們緊緊連在一起。

　　感謝你們，感謝解放軍叔叔！感謝白衣天使，是你們，用最動(dòng)人的笑容，溫暖了我們的心；是你們，用最盡心的治療，救回了我們的身；是你們，用最溫馨的呵護，治好了我們的傷。你們奮斗在生死第一線(xiàn)，多少性命垂危的'人因為你們而康復，多少傷心絕望的病人家屬因為你們而舒心。逝去的同胞，不幸地離開(kāi)了，但是他們一定不會(huì )怪你們的，你們不要悲傷，不要自責，逝去的同胞雖然離去，但是他們也一定祈盼你們去治愈其他人，延續他們的生命。你們忙碌的身影總交織在我的眼前，多少辛勤的汗水，多少匆忙的步伐，感謝你們，感謝醫生阿姨。感謝人民教師，是你們，在炎炎夏日中，忍著(zhù)酷暑為我們上課，一字一句，敲進(jìn)了我們的心房；是你們，拒絕收費，無(wú)私地教導我們，一點(diǎn)一滴，刻進(jìn)了我們的腦海。感謝你們，感謝老師。感謝援建者，是你們，不辭辛勞，千山萬(wàn)水，來(lái)到這為我們搭建新居；是你們舍小家保大家，離開(kāi)了親人，離開(kāi)了故鄉，只為我們尋找美麗的生活。那一磚一瓦，都布滿(mǎn)了你們的血；那一石一土，都染進(jìn)了你們的汗；那一木一柱，都撒滿(mǎn)了你們的淚。這些成果，是甜蜜的，是感動(dòng)的，是無(wú)法忘記的。感謝你們，感謝工人叔叔。感謝所有人，所有為我們奉獻過(guò)的人！

感恩成長(cháng)作文8

　　生活中處處尋在感恩，最近我閱讀了一本名叫《感恩生活》的書(shū)，這本書(shū)令我受益匪淺。這本書(shū)里有許多值得感恩的東西�！恫槐貫橛赂业狼浮愤@篇文章中的小男孩，令我最有感觸。他原來(lái)背得滾瓜爛熟的英語(yǔ)稿子，卻在演講臺漏洞百出，他忘詞了，因此失敗了。正當他沮喪的時(shí)候，有位老師卻使他鼓起了勇氣重新上臺演講，這次他演講的很完美，贏(yíng)得了最多的掌聲，但他還是沒(méi)有得到第一。

　　雖然失去了第一，但他獲得了比結果更有意義的東西。失敗并不可怕，只要抓住了重新站起來(lái)的機會(huì )，就能走出失望重新給自己找回信念和希望！每個(gè)人都應該正視失敗、正視坎坷、正視每一刻……感恩生活，因為生活讓完美享受幸福與快樂(lè )！如果做一件事失敗了很多次，我們不應該氣餒，反而要感謝失敗，讓我們感悟到更多，感謝那些在失敗中給我們鼓勵的人，讓我們及時(shí)發(fā)現，及時(shí)的重新調整過(guò)來(lái)；如果遇到了煩惱，我們應該感謝煩惱，感謝它讓我們看到成長(cháng)的印跡，是我們明白生活是不完滿(mǎn)的，能完滿(mǎn)的是人的心；如果認為自己很平凡，一無(wú)是處，我們應該感謝平凡，因為我們都很平凡，不必為了爭取拿“不平凡”而失去了原本屬于我們的快樂(lè )，平凡的生活才是最真實(shí)的……事實(shí)上，生活都給了我們一個(gè)最好的自己，只是看你如何看待。一個(gè)善意的舉動(dòng)，換來(lái)的是一個(gè)春天的美麗。一朵善意的玫瑰，換來(lái)的是一生美好的銘記。我們都要感謝生活，感謝它讓我們相遇，讓我們在千千萬(wàn)萬(wàn)人之中于此地此刻相見(jiàn)，對不相識，以后也不會(huì )相識，可是，在相遇的此刻，有一種默契，有一種共同的守護，有一種共同的感動(dòng)，這樣的溫暖，足夠溫暖一個(gè)人一整天。倘若每個(gè)人都帶著(zhù)這樣的善意生活，在別人需要幫助的時(shí)刻給予幫助，相信，“相遇”，會(huì )變成生活中最美的詞語(yǔ)。我曾看過(guò)一篇文章，有一位推銷(xiāo)員在寒冷的冬天售賣(mài)絲綿，主人拒絕了，他很失望，但主人的父母看見(jiàn)了就幫他拉進(jìn)了屋里，把僅有的兩盤(pán)蒸餃讓給他吃，他吃了六分飽，不肯再吃了，為了感謝他們，他走之前為這戶(hù)好人家劈了些柴火，然后道別了他們。

　　讀了這篇文章，我也明白了生命中最有價(jià)值的財富是生命。若是沒(méi)有一顆善良的、恬淡的心，便難以在每一天的生活把握這些美好。因此，我們都應該用善良做底色，因為這是讓蒸餃的生命在任何時(shí)候都擁有一份真摯。用一顆真摯，善良的心生活，才會(huì )發(fā)現生活中那些細微的美與樂(lè )。感恩是美好的，學(xué)會(huì )感恩，四季皆如春天般溫暖。懂得感恩，世界都像家一樣和睦。讓我們在感恩中成長(cháng)，學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩。

感恩成長(cháng)作文9

　　每當我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，便想起了我們的父母。父母下從生我們到養我們，他們要付出多大的心血，他們在我們成長(cháng)的過(guò)程中對我們進(jìn)行了多少關(guān)心，而我們卻漠然視之。

　　在小時(shí)候，我曾記得母親對我的關(guān)心，在那一年的夏天，媽媽把躺椅搬到外面，我仰面躺下，望著(zhù)天空，手上拿一把母親遞過(guò)來(lái)的蒲扇，滿(mǎn)滿(mǎn)搖著(zhù)。蟲(chóng)鳴在四周此起彼伏的響起，南瓜花在夜里靜靜開(kāi)放，月亮升起來(lái)了，皎潔的月光灑滿(mǎn)寂靜的校園。母親在一旁開(kāi)心的說(shuō)這話(huà)，嘮嘮叨叨的，都是寫(xiě)讓我懷戀的時(shí)光，母親是偉大的，她從小給了我們生命，也給了我們太多的無(wú)私的愛(ài)。有的人認為理所當然，反而還在生活中頂撞母親，嫌母親太啰嗦。母親的偉大是我們無(wú)以回報的，我們可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母，我們可以在母親節的時(shí)候獻上自己的一份心意，去感謝母親對我們的愛(ài)。我的父親也很偉大。父親知識一個(gè)普通的工人，中等身材，炯炯有神的楊靜閃爍這聰慧熱情的光芒，臉上總是掛著(zhù)微笑，他以吃苦耐勞，忍辱負重的品格鋪就了平平淡淡，與世無(wú)爭的醫生。父親的生命里沒(méi)有半點(diǎn)的風(fēng)光和傳奇，或許正式這樣淳樸，憨厚的父親就成了我最真實(shí)和最可以膜拜的父親。父親會(huì )維護我們的自尊，猶如一顆參天的大叔，永遠不倒，是一個(gè)家庭的支柱，撐起了大半邊天。父親會(huì )保護我們，讓我們有安全感。她會(huì )想盡一切辦法，讓我們承認，教育我們，讓我們讀書(shū)。父愛(ài)也很偉大，我們要尊敬父親，不和父親頂嘴，和父親要經(jīng)常溝通。這樣說(shuō)來(lái)，我覺(jué)得父親積攢的種種力量，她滲透到我生命中來(lái)。

　　父母難道不值得我們感恩嗎？難道你就不覺(jué)得愧疚嗎？你可知道父母的背后有多少心酸苦水嗎？你體諒過(guò)父母嗎？你在父母生病時(shí)可曾送過(guò)一杯熱茶？你曾在勞累時(shí)可替父母按摩過(guò)嗎？這些等等，你都沒(méi)有做到，你還配做父母的子女，有的人只知道索取，不懂得回報，這樣的人是不會(huì )取得成功的，你在學(xué)校里混日子的時(shí)候，你想過(guò)父母嗎？父母辛辛苦苦供你讀書(shū)上學(xué)，你不感恩父母也就罷了，還不努力學(xué)習，這太對不起父母了，難道你這像小孩子那樣還沒(méi)有廠(chǎng)長(cháng)嗎？你難道沒(méi)有在感恩中成長(cháng)嗎？不，將那些不得得感恩的人他們冷漠無(wú)情，體會(huì )不到父母的堅信，更不會(huì )想背后的父母又是怎么樣的？同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì )感恩，并在感恩中成長(cháng)，悟出人生的真諦。我們應該用一顆感恩的心去面對這個(gè)世界，并在感恩中成長(cháng)，無(wú)論多大的風(fēng)雨，多么坎坷的道路，你都可以勇敢地面對，永不言棄！

感恩成長(cháng)作文10

　　讓我怎么感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋，讓我怎么感謝你，當我。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“好漢不提當年勇�！倍�我卻想要提一提。

　　我至今仍不明白，父親的先進(jìn)教育理念從何而來(lái)。其實(shí)，與同齡人相比，我是那種“缺少”家庭教育的人。從小學(xué)一年級開(kāi)學(xué)的那天起，父親就對我說(shuō)“我不識字，不會(huì )教你任何東西，有學(xué)習問(wèn)題自己解決！”艷麗而又簡(jiǎn)潔的話(huà)至今仍會(huì )在耳畔想起，也許是一份傲然，當然那時(shí)，當然那時(shí)的我還不懂什么叫做驕傲，一口答應下來(lái)，不過(guò)我做到了。從上學(xué)的那天開(kāi)始我就從未向父親問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題！所以，學(xué)習是我不會(huì )成為我們交流的話(huà)題。當然，這也只是我和我父親之間好像沒(méi)有所謂的共同語(yǔ)言。他給我的感覺(jué)只有嚴厲。

　　當然上學(xué)之初他還有另外一個(gè)要求，那便是成績(jì)。所以我一直謹記在心。如果說(shuō)從上學(xué)之初到五年級上半學(xué)期止我一直都順風(fēng)順水，那么自此以后我的成績(jì)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。那是第一次沒(méi)有得到“三好學(xué)生”稱(chēng)號。因為它，我把自己關(guān)在房間里哭了半天，最終怎么睡著(zhù)了我也不清楚。不過(guò)兩眼已如核桃般大小了，意料中的責備沒(méi)有出現。反而是一個(gè)安慰的微笑，那種感覺(jué)是釋然。一種無(wú)負。

　　是不是棍棒之下出孝子、人才？我不知道。我的記憶里父母沒(méi)有打過(guò)我一下，連罵也沒(méi)有。最嚴重的是跪搓衣板跪倒認識到錯誤并保證以后不再犯才可以。在以后的學(xué)習中和同學(xué)聊天他們十之八九都被父母打過(guò)，突然感覺(jué)很幸福。因為自己未被打過(guò)，因為父母給我很大的自由空間，我不會(huì )有很大的家庭學(xué)習壓力，我不被逼迫。在我的家庭中很民主。一直以來(lái)，我總感覺(jué)父親對我除了疏于管教便是放縱。也許對父親來(lái)說(shuō)，我只是由他生的而已。

　　這種觀(guān)點(diǎn)從他出車(chē)禍后得到改變。他出車(chē)禍半個(gè)月后我才得到消息，還是我放假回家后才知道。說(shuō)實(shí)話(huà)，有些埋怨他，“為什么不告訴我？”我很想大聲質(zhì)問(wèn)他，但沒(méi)有。當時(shí)心中很害怕，電視劇上演的不是一直都是出車(chē)禍的人要么成為植物人，要么就死了嗎？后來(lái)才知道是父親不讓母親打電話(huà)給我的！怕影響我學(xué)習！我哽咽的說(shuō)不出話(huà)。

　　原來(lái)他是愛(ài)我的！因為愛(ài)，所以嚴厲！因為愛(ài),所以鼓勵！因為愛(ài)，所以給我自由，讓我自由飛！因為愛(ài)了，所以說(shuō)不出口，只有行動(dòng)！因為愛(ài)。

感恩成長(cháng)作文11

　　每個(gè)人的成長(cháng)都是一個(gè)故事，像童話(huà)般純真、像般優(yōu)美……書(shū)寫(xiě)這些故事的人多么偉大，留給我們無(wú)限的夢(mèng)想。成長(cháng)需要感恩這些人，我感恩我的奶奶、奶奶家的小燕子。成長(cháng)也同樣坎坷，千變萬(wàn)化，我們需要堅強、樂(lè )觀(guān)地面對。時(shí)光隨著(zhù)燕子的消逝倒轉……

　　那時(shí)我還只是個(gè)稚嫩的孩子，總離不開(kāi)家人，尤其是奶奶的呵護。

　　推開(kāi)奶奶家后院的小門(mén)，仿佛如那映入眼簾的耀眼陽(yáng)光，我到了快樂(lè )的天堂，總會(huì )有三兩只可愛(ài)的黑色小家伙朝著(zhù)我“嘰喳嘰喳”地叫，像是在歡迎我。我不記得它們是何時(shí)來(lái)，我又是何時(shí)認識它們的了，只知道幼小的我快樂(lè )地和我愛(ài)的奶奶陶醉在這個(gè)后院里。那時(shí)，我真想變成一只小燕子，好能夠和它們交流，對它們說(shuō)聲感謝，感謝它們讓我有美好的童年。

　　然而有一次，那件事撕碎了我的快樂(lè )。那天天氣很不好，斜斜的風(fēng)席卷著(zhù)大地，烏黑的云一片片地融合，耳畔只剩下了大雨的滂沱、閃電雷鳴的血腥。和奶奶在家的我突然間聽(tīng)到一陣尖利的叫聲，當時(shí)我嚇壞了。當我知道是小燕子的那一刻，我和奶奶同時(shí)沖到后院——在被雨淋濕的地上，小燕子躺著(zhù)、叫著(zhù)、哭著(zhù)……奶奶，嘴中還喃喃著(zhù)：“小燕子，乖，不疼不疼，不要怕，奶奶在陪你！啊——不要怕！”我在一旁也濕潤了眼眶，腦海中浮現出奶奶陪伴我的一幕幕……奶奶把小燕子交到我的雙手掌心，讓我捧好，又急忙去搬了把梯子，迅速地架到后院的墻上。接著(zhù)，頂著(zhù)雨爬了上去，又催我把小燕子給她：“阿寶，快把燕子給我，小心一點(diǎn)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“奶奶，你也小心點(diǎn)！”于是，奶奶輕緩地接過(guò)小燕子，咬咬牙，使勁伸長(cháng)手臂，把燕子捧到了駐在電燈泡上的燕窩里……

　　那一刻，我真想對小燕子說(shuō)：“感謝你！感謝你給了我那么多快樂(lè )的時(shí)光，面對驚險，你要學(xué)會(huì )堅強�！�

　　寫(xiě)到這，我看看窗外，不像那天的大雨，今天陽(yáng)光明媚，但我卻看不到燕子了……

　　那件事之后的某一天，當我又滿(mǎn)懷歡喜沖到奶奶家后，只看到了她一張沒(méi)有神采的面孔。我猜到了，我不知道是什么讓我猜到，也許是那可愛(ài)的燕子的靈性！燕子飛走了，再不回來(lái)了。只因為那天在雨中的哭啼與折翼，只留下那黑色的羽翼，還有那傻愣愣的孩子，和心中那回不去的歡樂(lè )……

　　奶奶告訴我不要怪燕子，不是它們的錯，是上天的玩笑，要笑著(zhù)面對！但心中總抹不去那傷心的疤……

　　現在，長(cháng)大的我，想說(shuō)：“感恩你燕子，是你讓我明白了人生總是充滿(mǎn)著(zhù)變化，有些歡樂(lè )會(huì )在不經(jīng)意間溜走，但同樣也會(huì )收獲很多；感恩您奶奶，是您讓我學(xué)會(huì )了勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對這些變化，還有您那慈愛(ài)善良的心靈永遠溫暖著(zhù)我的心。我經(jīng)歷了這件事，真的成長(cháng)了！真的學(xué)會(huì )了感恩！”

感恩成長(cháng)作文12

　　一次又一次秒針的“滴答”，一次又一次鐘聲的敲響，一次又一次光陰的若梭般逝去，轉眼間，幼稚與天真正離我們慢慢遠去。

　　細看我們走過(guò)的時(shí)光，一點(diǎn)一點(diǎn)的感恩化作我們成長(cháng)的拔節，我們，在感恩中成長(cháng)……感恩，是“滴水之恩，當涌泉相報”的回饋；是“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠心；是“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”的虔誠……學(xué)會(huì )感恩，從覺(jué)得父母難以溝通，到父母辛勞時(shí)遞上的一杯水；學(xué)會(huì )感恩，從對老師的不屑一顧，到老師生病時(shí)的一聲問(wèn)候；學(xué)會(huì )感恩，從埋怨社會(huì )之黑暗，到自愿去當一名志愿者……這一點(diǎn)一滴的改變，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，一點(diǎn)一滴的成長(cháng)，源自一種名叫感恩的情懷，這就像是一陣花香，徐徐的彌漫，感染，帶著(zhù)芬芳。

　　是因為感恩，才學(xué)會(huì )快樂(lè )。因為感恩，相信自己的存在是上天的一種恩賜；相信自己是幸運的存在；相信，只要努力，只要奮斗，就一定能成功。因為感恩，開(kāi)始以笑顏對待身邊的每一個(gè)人，并收獲他人的快樂(lè )，要相信，一張一張的笑臉，一定會(huì )帶來(lái)快樂(lè )的心。是因為感恩，才學(xué)會(huì )奉獻。因為感恩，才開(kāi)始知道，自己的給予能帶給他人多少的快樂(lè )，自己，是有多么重要；才開(kāi)始明白，每一分恩惠，會(huì )帶給他人無(wú)數分的收獲，希冀以及快樂(lè )；才開(kāi)始領(lǐng)悟“贈人玫瑰，手有余香”是那樣富有哲理的箴言。是因為感恩，才學(xué)會(huì )珍惜。

　　因為感恩，才明白自己的所得是有多么的來(lái)之不易；因為感恩，才明白自己從出生到死亡，走過(guò)不同長(cháng)短的春夏秋冬，是凝聚了多少的恩情；是因為感恩，才明白沒(méi)有哪個(gè)人從一出生就是優(yōu)秀的，要付出許多許多的努力，甚至于，只要有能夠付出努力的機會(huì )，就是一種幸運。至少，會(huì )明白，我們本身的存在就是一種最大的幸運。是因為感恩，才學(xué)會(huì )愛(ài)。因為感恩，才明白有多少人為了自己在付出，才明白有多少人用真心在愛(ài)自己，才明白，何為“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。

　　有一些愛(ài)，有一些人，窮其一生，也不能報回來(lái)。于是，學(xué)會(huì )如何去愛(ài)，學(xué)會(huì )如何用一顆愛(ài)的心去對待別人。感恩教會(huì )了我們許多，快樂(lè )、奉獻、珍惜以及愛(ài)。感恩伴著(zhù)我們成長(cháng)，每一個(gè)春天的細雨綿綿，每一個(gè)夏天的赤日炎炎，每一個(gè)秋天的果實(shí)累累，每一個(gè)冬天的瑞雪飄飄……

　　感恩年華，感恩歲月，感恩每一個(gè)春夏秋冬。感恩父母，感恩老師，感恩每一個(gè)愛(ài)我的人。感恩自然，感恩環(huán)境，感恩所有使我存在的環(huán)境�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜�！�

感恩成長(cháng)作文13

　　楊紅纓阿姨是小學(xué)生們都很喜歡的兒童文學(xué)作品家，她在書(shū)中寫(xiě)的一子一句都充滿(mǎn)了童貞童趣，她可以輕易就走入孩子們的內心世界。所以我很喜歡讀楊紅纓阿姨的作品。 《淘氣包馬小跳》是小朋友們熱愛(ài)的書(shū)，里面刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，與我們思想和生活接近的人物，有馬小跳。毛超。張達。唐飛。杜真子......大家也記得杜真子有一只會(huì )冷笑也會(huì )皮笑肉不笑的貓吧。楊紅纓就針對這只貓寫(xiě)了《器貓日記？系列，我看了其中一本《幸福的鴨子》后深有感觸，回味悠長(cháng)。。。。。。。 《幸福的鴨子》內容可精彩呢！下面我就給大家介紹介紹吧。暑假里馬小跳。唐飛。毛超的家長(cháng)們?yōu)榱隋憻捄⒆觽�，便把這幾個(gè)小伙子送到了長(cháng)大的外婆家里，他們這里幫阿空一起摘桃子。烏龜也又與孩子們重逢了，并幫助他們運桃子。杜真子為了寫(xiě)作文也來(lái)到了這里，與幾個(gè)男孩子一起感受鄉村生活的愉悅與美好......

　　但更要說(shuō)的是，笑貓在張達的外婆家的村子里，認識了一只名叫麻花兒。她長(cháng)得很肥胖，樣子難看。盡管她沒(méi)有得到心愛(ài)的黑鴨子的喜愛(ài)，卻對自己生活很滿(mǎn)足。麻花兒純真樸實(shí)，容易感到幸福，雖然張相難看，但非�？蓯�(ài)，和她接觸過(guò)的人都很喜歡她。有著(zhù)一顆熱情。善良。樂(lè )于助人的心也有著(zhù)一顆感恩的心。她覺(jué)得自己一直與別人親密接觸，正是有了那么多人，她的世界才會(huì )這么美滿(mǎn)。任何動(dòng)物還有人都應該抱著(zhù)一顆感恩的心活在世上，那樣生命才有價(jià)值。 別人給予了你多少！父母給予了你生命，朋友給予了你友誼，老師給予了你知識，甚至一個(gè)未曾見(jiàn)過(guò)的陌生人都可能對你有所給予。麻花兒是一只時(shí)時(shí)刻刻都有幸福感的鴨子。她看到地平線(xiàn)上，最后一片晚霞被夜慢慢吞噬，由玫瑰紅亮成深紅，由深紅變成紫紅時(shí)也會(huì )產(chǎn)生一種幸福感：“啊，我好幸福��！我看見(jiàn)了今天最后的一片晚霞是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在天邊的"她有一顆感恩的心，心中充滿(mǎn)了生活智慧，能從每天平凡的生活中感受到幸福。

　　幸福，無(wú)處不在，只要好好把握，便一直不會(huì )消失。在感受幸福的同時(shí)，我們也要學(xué)麻花兒那樣，感謝一切的賜予，珍惜每一分每一秒，因為她正是憑借這點(diǎn)才終于與心愛(ài)的黑鴨子共同生活在一起。 享受幸福，是每個(gè)人的權利，感恩世界，是每個(gè)人的義務(wù)。感受平凡中的幸福，感覺(jué)感恩的滋味。這就是我讀了《幸福的鴨子》后的感受。

感恩成長(cháng)作文14

　　“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”

　　悠揚的旋律再一次在耳畔想起，而“感恩”這一溫馨的詞語(yǔ)又一次映入眼簾。感謝父母，給了我們溫暖的家庭;感謝老師，給了我們淵博的知識;感謝朋友，給了我們歡笑與鼓勵……在感恩中成長(cháng)，我們青春飛揚;在感恩中成長(cháng)，我們蓬勃向上;在感恩中成長(cháng)……

　　記得小時(shí)候讀過(guò)一本書(shū)，叫《愛(ài)的教育》。它介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對祖國的愛(ài)……各種各樣的愛(ài)伴隨他度過(guò)難忘的童年時(shí)代。和他一樣，我們的童年也被愛(ài)所包圍著(zhù)。

　　十幾年過(guò)去了，如今重溫這部處處洋溢著(zhù)愛(ài)的小說(shuō)，我們除了懂得愛(ài)，認識愛(ài)，更多的我們知道了要去回報愛(ài)——感恩!感謝父母——已不記得多少個(gè)清晨你們帶著(zhù)倦意為我們準備早飯，已不記得多少午后你們頂著(zhù)太陽(yáng)送我們上學(xué)，已不記得多少個(gè)黃昏你們在門(mén)外焦急的守候……日復一日，年復一年，你們無(wú)怨無(wú)悔地付出著(zhù)你們的一切。時(shí)光如梭，當皺紋爬上你們的面頰，當你們的額頭出現縷縷白發(fā)，你們的兒子女兒長(cháng)大了，真的長(cháng)大了，他們懂得你們的良苦用心，他們理解你們的句;失敗時(shí)，老師會(huì )給我們鼓勵，給我們希望。老師，讓我們的學(xué)生時(shí)代更加充實(shí)更有意義;老師，讓我們在兒時(shí)就樹(shù)立目標，追尋夢(mèng)想。

　　又想起那感動(dòng)的瞬間，高考考場(chǎng)外你們用微笑祝福著(zhù)高三的學(xué)子，你們用微笑給他們加油助威!老師啊，真的要說(shuō)聲謝謝。也許平時(shí)我們會(huì )惹你們生氣，會(huì )給你門(mén)帶來(lái)麻煩，但在心里我們真的很愛(ài)你們，真的很感謝你們。你們常說(shuō)，我們優(yōu)異的成績(jì)是對你們最好的回報，那我就對您說(shuō)一句：我會(huì )努力!感謝朋友——“朋友一生一起走”我想陪伴我們時(shí)間最長(cháng)的，就是朋友了。兒時(shí)小伙伴們淘氣的場(chǎng)景還記憶猶新，兒時(shí)那歡聲笑語(yǔ)還不時(shí)在耳畔響起，雖然現在我們已不常見(jiàn)面，但這份友情我必會(huì )銘記在心。

　　后來(lái)，我們長(cháng)大了，我們有了煩惱有了心事總是向朋友傾訴，有了快樂(lè )也總是和朋友分享。朋友之間相互幫助相互鼓勵，朋友之間無(wú)話(huà)不說(shuō)無(wú)所不談……

　　真的要好好感謝身邊的朋友，感謝你們的每一次幫助，感謝你們的每次句祝福!生活中，要感謝的真的很多很多：感謝苦難，讓我學(xué)會(huì )了堅強;感謝陽(yáng)光，伴隨我成長(cháng);感謝大地，給了我展示自己的舞臺;感謝天空，讓我放飛夢(mèng)想……

　　在愛(ài)的教育中學(xué)會(huì )感恩，在感恩中茁壯成長(cháng)，帶著(zhù)一顆感恩的心，揚帆，起航!再次唱響那一句：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜

感恩成長(cháng)作文15

　　小時(shí)候，感恩是什么？感恩是大人們所做的事；長(cháng)大后，感恩是什么？感恩是一份沉重的責任；而現在，感恩是什么？感恩是作為子女所必須做的……感受真情，學(xué)會(huì )感恩。感恩，小時(shí)候我從父母身上結識了感恩。

　　上幼兒園的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有想過(guò)感恩究竟是什么意思，更不知道為什么要感恩，如何去感恩。感恩——個(gè)熟悉而又陌生的名詞。經(jīng)常從身邊聽(tīng)見(jiàn)“感恩”二字，卻曾為仔細想過(guò)我需不需要感恩，但我從父母身上得到了答案。逢年過(guò)節，父母都要帶我去看望獨自在家中的奶奶�；丶視r(shí)，總能看見(jiàn)他們左手一箱牛奶，右手一盒補品，到了家中，奶奶從來(lái)不要做事，只等著(zhù)爸爸媽媽來(lái)伺候。每當爸爸媽媽發(fā)現奶奶身體不適時(shí)，便急的像熱鍋上的螞蟻，盡管奶奶笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事，但爸爸媽媽也會(huì )堅持帶她去檢查，在那時(shí)，我明白了。我需要感恩。

　　作為子女，我們要向父母感恩；作為學(xué)生，我們要向老師感恩；作為社會(huì )一員，我們要向社會(huì )感恩……從此，我不再迷茫，我懂得了感恩。感恩，長(cháng)大后我懂得了要去感恩。步入小學(xué)的我，總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱，感恩早已拋之腦后，忘了是誰(shuí)為了我而多了幾縷銀絲，忘了是誰(shuí)為了我而多了幾條皺紋，忘了是誰(shuí)為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘，我的腦海里不再有感恩。直到有一天，母親用愛(ài)喚醒了我。我一直在家忙著(zhù)學(xué)習，母親一會(huì )兒為我倒水，一會(huì )兒為我扇風(fēng)，一會(huì )兒為我準備食物，我不休息，她也絕不休息，但我卻沒(méi)有一絲感恩之心。她一直為我忙碌著(zhù)，讓我在學(xué)習時(shí)感到十分舒適。

　　當我休息時(shí)，她終于疲勞的躺在床上睡著(zhù)了�？粗�(zhù)母親蒼老的面容，我的心海泛起了漣漪，感恩的想法涌上心頭。從此，我不在疲于應付老師，虛假地去感恩，再也不會(huì )遺忘自己的責任，是母愛(ài)感化了我。感恩，而現在我學(xué)會(huì )了如何去感恩。已是中學(xué)生的我，不再推卸作為子女的責任，而是學(xué)會(huì )了承擔起這份責任。我會(huì )付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母10多年的養育之恩，我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明，我長(cháng)大了。

　　長(cháng)大的我，學(xué)會(huì )了為父母分擔家務(wù)，學(xué)會(huì )了讓父母不再操心，學(xué)會(huì )了用成績(jì)來(lái)讓他們開(kāi)心。周末在家時(shí)，我不再一味地自顧自玩，而是主動(dòng)幫父母做家務(wù)；我不再玩物喪志，而是認真學(xué)習；我不再亂發(fā)脾氣，而是心平氣和……從此，我學(xué)會(huì )了感恩，不再無(wú)情。學(xué)會(huì )感恩，將是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成長(cháng)。

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