【實(shí)用】描寫(xiě)感恩的作文錦集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)感恩的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)感恩的作文 篇1
感恩母親,感謝她賜予了我生命.感恩母親,感謝她對我的教育.感謝母親,感謝她的善解人意.
就在這次,我的語(yǔ)文成績(jì)只考了70多分,這對我這個(gè)一向成績(jì)挺好的學(xué)生來(lái)講,無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊.回到家,我哭倒在母親的懷里,母親卻柔情的對我說(shuō):沒(méi)事!孩子,做不了一個(gè)偉大的人,可以做一個(gè)快樂(lè )的人,但至少要像小草一樣,可以為人們奉獻綠色,提供氧氣.人生的道路上還會(huì )有很多次失敗發(fā)生,不能因為一次失敗就承受不了,這一次沒(méi)考好說(shuō)明你沒(méi)有努力,平時(shí)要多努力才行.感恩母親,感謝好的柔情.
一次,我在和小伙伴一起玩沙子,不小心被沙子里面那無(wú)情的玻璃割破的雙手.我哭著(zhù)跑回家,母親心疼地看著(zhù)我,一邊給我擦藥,一邊為我唱歌,讓我忘記了痛苦.感恩母親,她只是一位平平凡凡的干部,卻能說(shuō)跟一般母親說(shuō)不出的話(huà)語(yǔ),一次,我不小心打破了一位同學(xué)的墨水,盡管我不停地向這位同學(xué)道歉,但他還是欺負了我.放學(xué)了,我傷心地對母親說(shuō)了這件事.母親對我說(shuō):你怎么不和他打一架呢我說(shuō):才是老師不讓打架.母親說(shuō):打架有時(shí)是一件壞事,但有時(shí)卻是一件好事情.這次別人打了你,如果你也打了她,她就會(huì )把你當做一個(gè)不好欺負的人,不敢再欺負你了.就像一個(gè)小男孩被開(kāi)水燙傷過(guò),就會(huì )對水特別小心一樣.如果你打過(guò)了她,不僅是一種武力上的征服.我聽(tīng)了后,想想很有道理.
感恩我那心胸寬大的母親!您像一首甜美的詩(shī)歌,時(shí)刻吹指著(zhù)我的心;你是大海,我是海中的小魚(yú),歡快地游來(lái)游去.您是藍天,我是小鳥(niǎo),在您的懷抱里飛來(lái)飛去.您是陽(yáng)光,我是小草,感謝,您賦予我的生機.
描寫(xiě)感恩的作文 篇2
因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),懂得了感恩,生活中我們需要感恩于太多太多的人,總是數為數不清,說(shuō)也說(shuō)不完。但我最要感謝的人,就是我的班主任──安老師。
記得有一次,班主任突然間說(shuō),我們全班同學(xué)都是她的兒女,記得那時(shí),我感動(dòng)的哭了,我覺(jué)得自己好幸福,爸爸媽媽在北京為我上學(xué)掙錢(qián),在家里我還有一個(gè)“媽媽”。她不但關(guān)心我的學(xué)習,還關(guān)心我的生活。雖然這短短幾個(gè)字,卻讓我感到了如春天般的溫暖;雖然這短短幾個(gè)字,卻讓我看到了老師那負責任的心。從此以后,老師對我們班的學(xué)生都無(wú)微不至的關(guān)心。讓我們感受到冬天里炭火般的溫暖。
還有一次,我生病了,當時(shí)身上穿的又少,臉也燒紅了,老師知道后,立刻帶我卻了診所,一路上問(wèn)寒問(wèn)暖,讓我覺(jué)得好像是媽媽帶我去看病,去了之后,我一直都在那兒坐著(zhù),老師走過(guò)去,一摸我身上穿的那么少,問(wèn)我:“你還有別的棉襖嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有”,當天下午,我一直在輸液,老師就一直在身邊陪著(zhù)我。輸完液,老師又帶我去買(mǎi)棉襖,沒(méi)有找到合適的,第二天,老師又帶我去育紅街買(mǎi)。買(mǎi)到了合適的,回來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們吃完了飯,老師一看我缸里的飯都涼了,就又去幫我舀了點(diǎn)飯讓我吃了。這時(shí),旁邊的一位老師說(shuō):“饒營(yíng),看你們班主任多關(guān)心你呀!你就像她女兒一樣!辈,那不是像,班主任是我的媽媽?zhuān)沂撬呐畠骸?/p>
老師,謝謝您,是您讓我邁出了人生的第一步,讓我學(xué)會(huì )了感動(dòng),也學(xué)會(huì )了感恩于身邊的每一個(gè)人。
描寫(xiě)感恩的作文 篇3
說(shuō)來(lái)真巧,母親的生日與“三八”國際婦女節是同一天的,在這一天,不管有多忙,我們兄弟姐妹都要聚在一起給母親過(guò)生日,和她坐坐,拉拉家常,讓她老人家高興。
但是今年,母親的“三八”節注定和往年不一樣,因為前幾天她得了坐骨神經(jīng)。ㄑ甸g盤(pán)突出),需要住院治療,我們不能在家里為母親過(guò)生日了?粗(zhù)母親因疼痛而坐臥不寧、滿(mǎn)臉痛苦的樣子,我頓時(shí)覺(jué)得天都暗了下來(lái),再也高興不起來(lái),母親不停勞作的身影不時(shí)浮現在我眼前。
母親是說(shuō)她是根苦瓜,從頭到腳都是苦的。三歲時(shí)我外爺去世,我外婆帶著(zhù)她和四舅改嫁,由于新家里面孩子多、生活困難,吃不飽飯,繼父不讓她上學(xué),整天使喚他去坡上砍柴放牛找豬草。八歲時(shí),因為感冒發(fā)高燒無(wú)錢(qián)醫治,母親失去了聽(tīng)覺(jué),別人要費好大的勁說(shuō)話(huà)她才能聽(tīng)到,所以,別人因交流很困難不愿和她多說(shuō)話(huà),有時(shí)候,我們看到她熱情地去和別人說(shuō)話(huà),而別人裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或是直接不理她,此刻,作為她的孩子,我們心底在默默地流淚,這不怪母親,也不怪他人,怪只怪那個(gè)缺錢(qián)少醫的年代。母親還參加“大煉鋼鐵”、修建“三線(xiàn)”(陽(yáng)安線(xiàn)、襄渝線(xiàn)、寶成線(xiàn))、修筑大寨田,干的重活比有的男同志還要多。尤其是我父親四十七歲去世后,母親以一個(gè)農村婦女的一己之力,硬是供養我們兄妹三人完成學(xué)業(yè)、把我們養育成人,實(shí)現了作為母親的心愿,體現了中國母親的偉大。
母親是根燃燒的蠟燭,無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。記得我上初中的時(shí)候,學(xué)校很遠,需要住校就讀,在上學(xué)的前一天晚上,我在睡夢(mèng)中被吵醒了,睜眼一看,原來(lái)是母親在半夜里起來(lái)為我烙饃、炒菜,準備一個(gè)周的伙食,她那吃力的和面聲、來(lái)回的走動(dòng)聲,聲聲敲打在我的心坎上,此刻,我感覺(jué)到了母親對我無(wú)微不至的關(guān)懷。第二天,母親又背著(zhù)糧食、被褥送我去學(xué)校,看著(zhù)她那矮小瘦弱的身軀,背著(zhù)沉重的東西在山間上上下下顛簸的時(shí)候,我忍不住說(shuō)我來(lái)背會(huì )兒,母親說(shuō)你還小不能背重東西,那一刻我感覺(jué)到了母愛(ài)的無(wú)私。此后,每到我們兄妹上學(xué)的前一天晚上,母親都要忙好一陣子,想起那時(shí)我任性不聽(tīng)話(huà),心里好慚愧,就此下定了好好學(xué)習的決心。后來(lái),我們兄妹都進(jìn)城居住了,也想讓母親清閑一下,經(jīng)過(guò)三番五次地勸說(shuō)才把她接進(jìn)城里,可是她還是閑不下來(lái),整天給我們兄弟料理家務(wù),幫我們換洗衣被,烹飪做飯,打掃房間,把家里搞的井井有條,成為免費的保姆,讓我們在外安心打拼。
母親愛(ài)美,心地善良。母親有剪紙的絕活,閑下來(lái)剪出各種各樣造型的文人武將、花草樹(shù)木、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸,繡上五顏六色的絲線(xiàn),裝框裱糊,掛在家里,送給鄰居,讓人賞心悅目,我想,不管別人對她如何,她對別人都是一篇真心,母親的心靈一定是和她的剪紙一樣美的。
如今,母親積勞成疾,得了重病,好象快速行駛的車(chē)輛,出了故障才停了下來(lái),我們好對不起你啊,沒(méi)有勸勸你多休息,保養身體。母親,我們會(huì )全力為你治病的,讓你安享晚年。
其實(shí),仔細想想,老天對母親也不薄,讓她老有所養、老有所為、老有所樂(lè ),而且連出生的日子都選在了三月八日,與國際婦女節一致,這是對勤勞母親的獎賞與安慰吧。
母親,在這個(gè)特殊的“三八”節里,兒子祝您:節日(生日)快樂(lè ),早日康復。
描寫(xiě)感恩的作文 篇4
“父母之恩大于天,卻視而不見(jiàn)。別人之恩小于沙,卻銘記于心!边@是一個(gè)老奶奶說(shuō)過(guò)的一句話(huà),它經(jīng)常圍繞在我的心頭。我常常在想:每個(gè)做子女的',對父母的無(wú)私奉獻都認為是應該的嗎?有誰(shuí)會(huì )真正去感謝父母呢?我也不例外。
記得去年大雪的那個(gè)晚上,我突然發(fā)燒了。媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅,呼吸急促,嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà),就馬上摸了一下我的額頭!鞍!好燙呀!簡(jiǎn)直像火燒一樣,趕緊去醫院打針吧!眿寢尳辜钡卣f(shuō),臉上霎時(shí)布滿(mǎn)了愁云。她急忙穿上衣服,叫上爸爸,立刻送我去醫院。
一路上,媽媽用毛毯捂住我,生怕我受凍。而他們自己卻在這寒冷的大雪天里,任憑刺骨的寒風(fēng)吹著(zhù)。轉眼間就到了醫院,媽媽馬上給我掛號打針?晌业倪\氣實(shí)在太差了,不知是天冷還是那個(gè)護士不會(huì )打針,一連打了三次都沒(méi)打進(jìn)。我忍住痛,抬頭看了一眼媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的眼淚在眼眶里打轉,我忙說(shuō):“沒(méi)事的,我不痛!眿寢尶戳丝次,一顆淚水不小心掉了下來(lái),她慌忙擦干。轉頭對護士說(shuō):“能不能換個(gè)人打呀?”那個(gè)護士說(shuō):“對不起,晚上沒(méi)其他人,這次我能打好!眿寢尶粗(zhù)她再次打針,就忍不住對我說(shuō):“真希望我能代替你呀!笔茄,媽媽就是這樣,怕我痛,怕我難受。她為了我什么都愿意犧牲,可我又為她做過(guò)什么呢?想到這里,我不禁哭了……
忽然,耳邊輕輕響起了一首歌:“感恩的心,感謝有你……”正像歌里唱的那樣,我們可要有一顆感恩的心哪,去好好報答我們的好媽媽。
描寫(xiě)感恩的作文 篇5
今天是一年一度的教師節,是屬于我們親愛(ài)的老師們自己的節日。感恩老師不是掛在嘴角的一句話(huà),老師們?yōu)槲覀冃量嗔艘荒,我們也應該用自己的方式為他們慶祝節日。四年級的同學(xué)已經(jīng)算是學(xué)校里的中高年級了,學(xué)生們自發(fā)制作了感恩卡和小禮物,既富有心意又環(huán)保節約,老師們一定會(huì )喜歡!我們的禮物不一定貴重,但一定會(huì )精致,每一份禮物和賀卡中都飽含著(zhù)我們對老師的一片感謝和愛(ài)戴之情。只要是自己精心準備的,在愛(ài)我們的老師心中就是最好的!
最后,全體同學(xué)真誠的對老師們說(shuō):“老師們,您辛苦了!我們愛(ài)您!”
描寫(xiě)感恩的作文 篇6
歌伎大師堪彌以感恩的心接受別人的親切,這是簡(jiǎn)單而大的智慧,學(xué)會(huì )感恩。
當功臣們討論誰(shuí)為最大功臣時(shí),張良卻以感恩之心提出了把自己封在與劉邦相遇的留地做候,這個(gè)要求讓劉邦感受到了張良報答知遇之恩的心。再后來(lái),功臣被誅殺的人中,張良是少有未被誅殺的一個(gè)。學(xué)會(huì )感恩,可以消除他人的猜忌之心,可以明哲自保。
“將相和”是家喻戶(hù)曉的人與人之間關(guān)系的典范。在藺相如的退讓后,廉頗感激于藺相如,懷著(zhù)感恩的心負荊請罪。于是將相和,國家團結一致,使趙國繁榮富強。學(xué)會(huì )感恩,讓人與人之間關(guān)系和睦,有利于構建一個(gè)和諧社會(huì )。
“寧教我負天下人,不教天下人負我!辈懿佼斈甓鲗⒊饒,殺了呂伯奢一家。從此曹操背上了奸詐的罵名。如果曹操能學(xué)會(huì )感恩,憑借他的才能,必能收攬天下人才的心,完成統一大業(yè)。缺乏感恩讓我們蒙受信譽(yù)上的損失。因此,學(xué)會(huì )感恩,在無(wú)形中能減少我們成長(cháng)道路上的絆腳石。
武圣關(guān)羽“過(guò)五關(guān)斬六將”仁義美名流傳于世。武圣,絕不是因為關(guān)羽的武功第一,更是因為他武德第一。為了報答劉備的兄弟之情,不惜千里走單騎。這一行,成就了他武圣的美名。學(xué)會(huì )感恩,讓我們更有道德,更有情義。
在大家的眼中,劉備很懦弱,但是,他是一個(gè)大智大勇的人。劉備在被曹操窮追猛打的時(shí)候面對百姓的追隨,部下的勸諫,毅然決定攜民渡江。不愧為“仁義”的美名,劉備知道他的士兵、糧食都來(lái)源于百姓,知道自己有愧于百姓,所以他寧可自己遭罪也要保護百姓。感恩,在有時(shí)候是一種勇敢,是一種莫大的勇氣。
感恩,絕不僅僅是一種勇氣,更是一種智慧。
馬云并不強調在公司有多大的權力,對他來(lái)說(shuō),他只要做個(gè)唐僧就行了。而財富被員工控股,讓員工來(lái)享受利潤,因為他明白,公司不是他一個(gè)人的,而是源于他的員工,只有對員工感恩,將恩惠施與員工,員工們才會(huì )感激他,并心懷感恩,然后才能團結一致。事實(shí)上,這就是馬云最大的權力,這些權力來(lái)源于員工對他的擁護。
學(xué)會(huì )感恩讓我們消除別人對自己的猜忌,讓人與人之間的關(guān)系更加和睦,無(wú)意間讓成長(cháng)的路上更為順利,讓我們的精神得到升華,讓我們的人生更有智慧。
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