精選感恩的作文300字匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文300字 篇1
同學(xué)們，你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事：在一個(gè)感恩節的前夕，一所學(xué)校的校長(cháng)要求小朋友們畫(huà)出自己想感恩的東西，一個(gè)班的老師想，小朋友們一定會(huì )畫(huà)火雞或者冰激凌，結果和老師想的一樣�？墒�，一個(gè)穿得很邋遢的小朋友卻畫(huà)了一只手，老師連忙問(wèn)他這是誰(shuí)的手，有一個(gè)小朋友想，這一定是農夫的手，因為農夫喂養了火雞�？蛇@個(gè)看起來(lái)很邋遢的小朋友不緊不慢地說(shuō)：“這是你的手，老師！”這時(shí)，老師突然想起，放學(xué)后，她總是牽著(zhù)他粘糊糊的小手，慢慢地走回家。他的爸爸老是抽煙和酗酒，他的媽媽因為受不了而回了娘家，所以每次放學(xué)，老師總是牽著(zhù)她的手回家。這時(shí)，那個(gè)小朋友不知道，老師已慢慢流下了眼淚。
在講這個(gè)故事前，我也想過(guò)，我為什么要講這個(gè)故事？無(wú)非是故事中的小朋友感動(dòng)了我。我們不知度過(guò)了多少個(gè)感恩節，可是，我們總是不知道該感恩什么東西和人，老師、父母、同學(xué)還是生活……當我們迎來(lái)感恩節時(shí)，有沒(méi)有畫(huà)出你最想感恩的東西或人，如果不是畫(huà)，僅僅要求我們想一想，或許也沒(méi)有！
同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì )感恩，也僅僅只要畫(huà)出一只感恩的手！
感恩的作文300字 篇2
老師們教育了我，我要感謝他們。我先謝謝葛老師在這學(xué)期里對我的關(guān)照。每次當我作業(yè)遲交，作業(yè)做錯，作業(yè)沒(méi)訂證都會(huì )讓我改正錯誤。有時(shí)候葛老師會(huì )在下課的時(shí)候在多媒體那里把這節課要上的內容和資料還有圖片找出來(lái)，自己在打出幾個(gè)問(wèn)題來(lái)讓我們回答。有時(shí)再打出一個(gè)填空題來(lái)讓我們填，有幾次還打出連線(xiàn)題來(lái)讓我們連。有時(shí)打開(kāi)網(wǎng)上的生字表讓大家“開(kāi)火車(chē)”組詞一個(gè)一個(gè)讀下來(lái)。有時(shí)，我們表現得很好，籃球隊去打籃球，我們在樓上看成語(yǔ)故事。有時(shí)候葛老師會(huì )帶我們去外面活動(dòng)。有一次，我們去放風(fēng)箏;還有一次帶我們去玩踩尾巴;再有一次我們去爬山。
自從蔡老師有了多媒體的那天起，在上語(yǔ)文課時(shí)幾乎每次都用多媒體上課。如果表現好，中午就有動(dòng)畫(huà)片看。
體育老師從一年級一直教到現在，在我眼里體育老師很幽默，因為一年級的時(shí)候，他有許多好笑的笑話(huà)。
最后，我在這里再次謝謝你們教育了我!
感恩的作文300字 篇3
親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)?/p>
我很高興今天能有這樣一個(gè)機會(huì )，向你們表達我一直以來(lái)，埋在心里的對你們的感激之情。
我感謝你們給予我生命，把我撫養長(cháng)大。
爸爸你是大學(xué)教授，工作繁忙，還要不停的看資料，非常辛苦，每天中午必須睡一會(huì )兒午覺(jué)。但有時(shí)候，沒(méi)有時(shí)間休息，要開(kāi)會(huì )，要看資料，要備課……爸爸所做的一切都是為了我們這個(gè)家，為了我。
感謝我的媽媽?zhuān)銥榱俗屛夷芙】悼鞓?lè )地成長(cháng)，費了不少的心思。記得有一次我發(fā)燒了，已經(jīng)燒到了三十九度九，當時(shí)可把你急壞了。你及時(shí)把我送去了六醫院，醫生說(shuō)要輸三天的液。當時(shí)我聽(tīng)了，心里害怕極了，（因為我最怕打針輸液了）嘴里一直叨咕著(zhù)：“又要打針輸液，這個(gè)醫院也真是的，動(dòng)不動(dòng)就要打針輸液！我不打針，我不輸液！……”
在輸液的時(shí)候，媽媽一直陪著(zhù)我，寸步不離，你還時(shí)不時(shí)地給我講笑話(huà)聽(tīng)，講故事聽(tīng)……
親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)卸鞲改甘俏乙惠呑右龅氖拢?/p>
此致
敬禮！
感恩的作文300字 篇4
這天下午，我無(wú)聊的打開(kāi)電視機，看到了一則公益廣告。一位媽媽幫她的兒子洗腳，她的`孩子看見(jiàn)媽媽在為奶奶洗腳，自己也端來(lái)一盆洗腳水幫媽媽洗腳。我不由地想起小時(shí)候媽媽幫我洗腳的情景。
小時(shí)候，不管媽媽多忙多累，都要來(lái)幫我洗腳，媽媽先把我鞋子脫下，再把我襪子脫了，把我的腳放在熱乎乎的洗腳水里，用毛巾輕輕撫摸我的腳。這時(shí)候，我會(huì )感到一股股暖流直涌向我的心底。我還記得有一回，我發(fā)脾氣，把洗腳水一踢，水濺得滿(mǎn)地都是，您非但沒(méi)有生氣，還重新幫我倒好洗腳水來(lái)幫我洗腳。
我想著(zhù)想著(zhù)，我的眼睛忽然模糊了起來(lái)，鼻子酸酸的，晶瑩的淚水在我眼眶里打了幾轉，最后還是流了下來(lái)。我覺(jué)得非常愧疚，心里很不是滋味。小時(shí)候媽媽不知幫我洗了多少次腳，我卻連一次也沒(méi)幫媽媽洗過(guò)，還沖媽媽發(fā)脾氣，惹她生氣。我決定也幫媽媽洗一次腳。
就在這一天的晚上，我親自倒了一盆熱水，幫媽媽脫下鞋襪，給媽媽洗腳。媽媽那歷經(jīng)滄桑的臉上露出了像花一樣燦爛的笑容。
感恩的作文300字 篇5
誰(shuí)在下一刻呼喚我？
一曲動(dòng)情的歌將我帶入了沉思。同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？是誰(shuí)給予我們生命？是誰(shuí)哺育我們長(cháng)大？是誰(shuí)教育我們成長(cháng)？又是誰(shuí)指引我們前進(jìn)？
感恩節那天，老師帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了一個(gè)有意義的主題隊會(huì )——“學(xué)會(huì )感謝”。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前我沒(méi)有花很多時(shí)間想過(guò)“感謝”這個(gè)問(wèn)題，甚至在我看來(lái)，我們所擁有的是理所應當的，不需要感謝。爸媽把我們帶到這個(gè)世界上，就應該把我們養大；老師站在講臺上，就應當為我們指引方向�？墒�，這次的班會(huì )上，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，普普通通的一首歌卻完全改變了我的想法。我開(kāi)始考慮感謝，感謝我身邊所有愛(ài)我的人，感謝所有關(guān)心我的人，我知道：滴水之恩，當涌泉相報。
每個(gè)人都應該有一顆感恩的心，如果真是那樣，我想世上所有的矛盾都會(huì )頃刻間化為烏有，這世界將充滿(mǎn)善意的微笑和誠摯的祝福！
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