小學(xué)生感恩老師的作文200字五篇-感恩老師

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生感恩老師的作文200字五篇-感恩老師，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生感恩老師的作文200字五篇-感恩老師1

　　就要到教師節了。那是一個(gè)老師的節日，所以我們向辛勤工作的老師表示祝賀。

　　下午，就有同學(xué)買(mǎi)花送給老師，老師們非常高興。但有一些同學(xué)想學(xué)好知識，努力奮斗，天天向上。為班級爭光，為老師爭氣，不辜負老師對我們的希望。這就是給老師一個(gè)滿(mǎn)意的禮物，

　　這也是對老師的感恩。當然也可以用自己的手來(lái)給老師做一個(gè)賀卡。用筆給老師畫(huà)一張畫(huà)，來(lái)表達對老師的敬意。只要是用智慧和發(fā)自?xún)刃臑槔蠋熥龀鰜?lái)的東西都是老師的禮物

　　教師節快到了，老師，我對您說(shuō)聲，您辛苦了，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。

小學(xué)生感恩老師的作文200字五篇-感恩老師2

　　花兒感恩陽(yáng)光，因為陽(yáng)光使它開(kāi)得嬌嫩；鳥(niǎo)兒感恩天空，因為天空讓它展翅飛翔；我最想感謝的是老師，因為老師讓我們獲得知識。

　　老師，您像細細的雨珠，正是有了您一點(diǎn)一滴的知識灌溉，我們才能開(kāi)得如此嬌艷；老師,您像參天大樹(shù)，在您的庇蔭下，我們才能茁壯成長(cháng)；老師，您像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識的大門(mén)；老師，您像一個(gè)燈塔，照亮了我們前進(jìn)的方向。老師，您既是我們的良師，也是我們的益友。課間，您能與我們愉快的交談。在我們犯錯誤時(shí)，您會(huì )耐心地教育我們。您還記得上次大掃除嗎，我犯了錯誤，心里害怕極了，您不僅沒(méi)有責備我，還用溫柔的話(huà)語(yǔ)鼓勵我，安慰我，使我更加知道自己努力的方向。

　　一眨眼，三年級上學(xué)期的.時(shí)光已不知不覺(jué)過(guò)去一半了，您為了我們操碎了心。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)――老師，您辛苦了！

小學(xué)生感恩老師的作文200字五篇-感恩老師3

　　住宿班的學(xué)生比日班多了一個(gè)老師，就是生活老師，管理我們的日常生活。我愛(ài)我們的生活老師，李老師——。她關(guān)心我，像我媽媽一樣照顧我。

　　晚上，我們在宿舍玩游戲。有顛簸的時(shí)候，李老師會(huì )來(lái)安慰我們，然后去找徐醫生。我們睡覺(jué)踢被子的時(shí)候，是李老師給我們蓋被子，所以她總是熬夜。我們咳嗽的時(shí)候，也是李老師在照顧我們，幫我們倒水吃藥。天氣冷的時(shí)候，李小姐總是不厭其煩地提醒我們加衣服。

　　李小姐太關(guān)心我們的健康了，所以我們應該乖，聽(tīng)話(huà)。我熱愛(ài)我們的生活，李小姐。

小學(xué)生感恩老師的作文200字五篇-感恩老師4

　　老師是一縷陽(yáng)光，我們就是陽(yáng)光照耀下的小草；老師是一片池塘，我們就是水中自由的小魚(yú)；老師是大海，我們就是大海中的波濤……

　　老師是園丁——傳氶人類(lèi)的文明；哺育祖國的花朵；描繪國家的未來(lái)……

　　老師是導師——給我們指明前進(jìn)的方向；給我們知識的鑰匙；給我們是非的標準……

　　老師是守護神——用您那高大的體魄，為災區小朋友支撐一點(diǎn)點(diǎn)生存的空間；用您那柔弱的身軀，為高考學(xué)子護住一張張準考證；用您那脆弱的身子，為學(xué)生擋住前面沖來(lái)的滾滾車(chē)輪……

　　老師是一盞盞明燈——照亮莘莘學(xué)子的未來(lái)。

　　老師——我感謝您！

小學(xué)生感恩老師的作文200字五篇-感恩老師5

　　提起我們班的楊紅梅老師，可能大家都很眼熟，因為她是我們四年三班的班主任。

　　楊老師35歲左右，個(gè)子不高不矮，身材苗條，眼睛小小的，笑起來(lái)瞇成一條縫，好看極了！

　　記得有一次，老師給我們班來(lái)了一次單元測試，全班都考的不太理想，楊老師趕緊給我們找資料，一直忙到了深夜，她還不休息。早上，老師又是第一個(gè)來(lái)，輔導我們早讀。

　　一次，因為我的鬧鐘沒(méi)有電池了，我遲到了，原以為會(huì )被老師罰站到外面。誰(shuí)知，老師卻對我溫柔地對我說(shuō)：“你怎么來(lái)得那么晚呀？快進(jìn)去吧小心別感冒了呀！”聽(tīng)到這句話(huà)，我心里萬(wàn)分感激楊老師。

　　楊老師，謝謝您！謝謝您傳播我們知識，養育著(zhù)祖國的花朵，我會(huì )用的成績(jì)來(lái)報答您！

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