【推薦】學(xué)會(huì )感恩的作文錦集八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )感恩的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇1
每個(gè)人生下來(lái)就應有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩生活，感恩社會(huì )……更因該感恩父母。
懂得感恩我們才會(huì )懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂(lè )�？粗�(zhù)父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭，看著(zhù)那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著(zhù)那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。父母在賦予我們生命的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了一生的愛(ài)。無(wú)論日月如何輪回，無(wú)論事態(tài)如何變遷，唯有父母的愛(ài)最真最純！所以，我們要用一顆感恩的心去感謝父母，感謝他們給予我們的愛(ài)！為了使每一個(gè)孩子都能生活的好一些，父母經(jīng)常拿出自己的收入貼補孩子們，每個(gè)孫子上大學(xué)都有一筆不小的資助，而自己卻常常省吃?xún)�用；為了給兒女們減輕負擔，四個(gè)孫子都由父母一手帶大；為了不拖累兒女們，已經(jīng)八十歲的父母一直自己生活；當他們身體感到不適時(shí)，都是互相陪伴，特別令我感動(dòng)的是他們現在還經(jīng)常蒸一大鍋包子給兒女們分；……每當我吃著(zhù)父母拿來(lái)的包子，那種幸福的感覺(jué)尤為強烈！使我感到了有媽的孩子真好！有父母的愛(ài)真幸福！
父母為我們付出了畢生的精力，如今兒女們都已長(cháng)大成人，也都有了自己的幸福生活，而父母卻走到了暮年。我用什么去感謝父母的這種大恩呢？我只有用一顆感恩的心，去感謝父母給予我的愛(ài)！我只有用一顆虔誠的心去祈求上帝保佑我的父母健康長(cháng)壽！
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇2
說(shuō)到感恩，每個(gè)人都會(huì )略有所思，可能想到感恩一些人，父母，老師……但是，你理解感恩的真正的含義嗎？
先說(shuō)說(shuō)隊長(cháng)（或班長(cháng)），為了班級的紀律，管你們，讓你們安靜，有序�？赡銈儏s不聽(tīng)，該玩的玩，該鬧得鬧，把他的話(huà)當作空氣，老師發(fā)現后，卻不說(shuō)你們，只說(shuō)隊長(cháng)，懲罰隊長(cháng)，他卻默默無(wú)聞，你們反而覺(jué)得：哈哈哈，隊長(cháng)背鍋了，我們不用挨罰了。你看看你的隊長(cháng)，被老師說(shuō)完后默默的流淚，而你們，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得內疚。
再說(shuō)老師，老師交給你了知識，在你犯錯的時(shí)候批評你，本應該是感謝的，但因為老師批評你，你卻抱怨到什么說(shuō)老師多你太嚴了，老師對你不好，老師……�？赡阆脒^(guò)老師為什么這樣做嗎，因為你是他的學(xué)生。記得我有一個(gè)朋友，一天，我問(wèn)他，你的媽媽是干嘛的，他回答，是一名人民教師，我問(wèn)，你媽媽對你好嗎？他回答，一點(diǎn)都不好，每天的心思都在他的學(xué)生身上，我根本就不是他的孩子，他的學(xué)生才是他的孩子。我若有所思，老師把所有精力放在了他的學(xué)生身上，你為什么不珍惜，還一味的去抱怨呢？
最后這一點(diǎn)是最重要的，那就是你的父母，想一想，誰(shuí)給了你生命？沒(méi)錯，是父母。誰(shuí)陪伴你長(cháng)大？沒(méi)錯，也是父母。你父母為你付出了那么多，你何樂(lè )而不為？誰(shuí)會(huì )無(wú)私奉獻給你無(wú)數東西？是父母，他們不需要回報，可能只需要你輕輕貼在他們的耳朵上，說(shuō)：“您辛苦了�！彼麄兊哪樕蠒�(huì )露出微笑，那微笑，是感人肺腑的。
你知道父母們最不會(huì )忘記的是什么嗎？沒(méi)錯，是你的生日，每當你過(guò)生日時(shí)，他們總會(huì )問(wèn)你想要什么，你的回答可能是超級大蛋糕，去一家超好的餐廳。父母們會(huì )帶你去的。有一些窮家庭，生活很艱苦，但是，父母會(huì )把好吃的留給你，只要是好的，都會(huì )給你。但是，我卻體會(huì )不到這種窮人之間的愛(ài)，因為我出生于一個(gè)富貴的家庭。盡管富貴，但我也經(jīng)歷過(guò)和這相似的事。
記得那一天我去大連凱丹廣場(chǎng)逛街，我們晚上在三樓吃雪冰，我吃的“狼吞虎咽”，我抬起頭一看，看見(jiàn)了我的爸爸正看著(zhù)我，微笑著(zhù)，好像在說(shuō)：“兒子，多吃點(diǎn)，爸爸不吃了，給你吃！”我還問(wèn)了我爸，我爸還沒(méi)說(shuō)，我媽倒先開(kāi)口了：“傻孩子，你爸不吃是為了給我們兩個(gè)人吃呀，這你都不知道？”我的心頭一震，一時(shí)間說(shuō)不出來(lái)話(huà)，爸爸看我們那一碗快吃完了，就問(wèn)我們還想不想吃了，要什么口味的？我真的感覺(jué)父母的愛(ài)很偉大。
你們看完這篇文章有感受嗎？我希望讀者能完成我提出的一個(gè)任務(wù)，對你的老師，隊長(cháng)和父母說(shuō)您辛苦了。
還有什么比感恩更重要的呢？
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇3
學(xué)會(huì )感恩，每天發(fā)生的瑣碎小事會(huì )變得親切而感動(dòng)；學(xué)會(huì )感恩，別人會(huì )因為自己的.存在而更加欣慰；學(xué)會(huì )感恩，自己前進(jìn)的路上才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。感恩的心，與我相伴。
感恩我的父母，是你們賦予了我生命，給予了我快樂(lè )。童年的快樂(lè )是在您身邊的嬉戲，童年的記憶里處處有您的身影————早晨，睜開(kāi)蒙眬的雙眼，就看到了您在廚房里忙碌的身影，那陣陣清香往往會(huì )飄入我的夢(mèng)鄉；中午，每當走到樓下，總能在陽(yáng)臺處發(fā)現你探出的半個(gè)身子，和那張焦急后甜甜的笑容；晚上，沒(méi)有您做家務(wù)時(shí)那丁丁當當的“交響曲”，我還真是不能入眠。也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，母親，您那雙細膩光潤的手慢慢的發(fā)干，慢慢地由白里透紅而成蒼白，直至干裂無(wú)光澤。父親，您那有力的雙手多少次托起了我的夢(mèng)想，多少次帶我走出了困頓，又有多少次給了我前進(jìn)的力量，那雙大手和一雙小手，一起拉著(zhù)跑過(guò)了多少路�？墒乾F在，那雙小手已經(jīng)長(cháng)大，而那雙大手卻已經(jīng)無(wú)力托起。多么希望您那雙手有力的雙手再一次拉著(zhù)我跑上一程啊。離開(kāi)家鄉時(shí)，從車(chē)后窗望去，父親啊，母親啊，您什么時(shí)候成了駝背，又是什么時(shí)候開(kāi)始步履蹣跚？我的父親、母親啊，請回去吧，您要保重身體啊，我已年邁的父親、母親。
感恩我的老師，是你們傳承了文明，傳授著(zhù)知識。早上進(jìn)入校園，首先看到的是您那親切的笑容和溫暖的話(huà)語(yǔ)，那雙凍裂的小手被您那柔和的大手包圍著(zhù)，寒冷也已遠去。課堂上，您那精彩的講解為我們撥開(kāi)了迷霧，摸在我們頭上的手是那么地輕柔，賽過(guò)了媽媽的關(guān)愛(ài)。下課了，您來(lái)不及到辦公室里休息，而是和我們一起做起了游戲，幫我們驅散了嚴寒，更是在呵護著(zhù)我們的安全。一天的忙碌結束了，您牽著(zhù)我們的手，送到了我們父母的身旁，可您，又回到了您工作的地方，開(kāi)始了作業(yè)的批改，開(kāi)始為明天的新課做好了準備。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，粉筆的塵粒染白了您的雙鬢，黑板擦劃皺了您的雙手，無(wú)情的風(fēng)霜在您的臉上烙下了深深的印記……親愛(ài)的老師啊，請您停下來(lái)歇歇吧。喝上一口我獻給您的一杯清茶，潤潤您的嗓子，清清您的喉嚨，再接受一聲我們真誠的祝福吧：“老師，您辛苦了�！�。
感恩我們身邊的每一個(gè)人，是你們給了我們多彩的世界與人生。
感恩那些辛勤的勞動(dòng)者，是你們的辛勤付出，給我們創(chuàng )造了豐富的物質(zhì)生活，是你們的辛勤勞動(dòng)，給了我們一個(gè)美麗的生活環(huán)境，是你們那辛勤的汗水，滋潤了我們的心田。
感恩我們的朋友，是你們的陪伴讓我不再孤單，黑夜不再漫長(cháng)。高興時(shí)，我們一起歡笑；悲傷時(shí)，我們一起走過(guò)；遇到了困難，我們相互幫助，共同前進(jìn)……感謝您，我的朋友，是你們的存在，使我的世界更加精彩。
感恩我們身邊的每一個(gè)人，包括我的“敵人”。在爭吵中我們學(xué)會(huì )了理解，在打斗中我們學(xué)會(huì )了寬容。正是因為有了你們，我的人生才少了更多的坎坷與挫折。
學(xué)會(huì )感恩，感恩我們身邊的每一個(gè)人。學(xué)會(huì )了感恩，我們的心就可以容得下整個(gè)世界，學(xué)會(huì )了感恩，我們的生活將會(huì )更加燦爛。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇4
我們都知道，曾經(jīng)有一個(gè)小女孩唱過(guò)感恩的心，現在，我也想唱一遍這首歌。
今天國旗下講話(huà)的題目是：學(xué)會(huì )感恩。感恩，就是感恩某一個(gè)人對你的幫助。
感恩父母把我們帶到這個(gè)世界，你們想一想：一天三頓飯是誰(shuí)給你們做的，你的所有的生活費以及所有的費用是誰(shuí)給你出的，等等等等的一切，你們最離不開(kāi)誰(shuí)？是我們的父母，所以我們要感恩父母。
感恩學(xué)校對我們的養育之恩，你們也許會(huì )說(shuō)，只有父母才能養育我們，我告訴你們，你們說(shuō)錯了，我們一天中大半時(shí)間待在哪里？是呆在學(xué)校。所以，我們要感恩學(xué)校。
感恩老師把知識傳遞給我們，有人說(shuō)可以自學(xué)！是，你們是能自學(xué)�？墒�，你們沒(méi)有老師的幫助，是不可能的。你考上大學(xué)，就是通過(guò)自學(xué)而考來(lái)的？不是，是老師幫助的你，所以我們要感恩老師。
這三個(gè)感恩是最主要的，就像一個(gè)家庭，少了誰(shuí)，都不是一個(gè)完整的家庭。所以，我們要記住這三個(gè)感恩。感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇5
當別人為我們付出是，我們是否想過(guò)應報答他？或許沒(méi)有，因為我們只是孩子，我們往往以自我為中心，很少為別人著(zhù)想，即使想到過(guò)要報答別人也力不從心。
母親是最偉大的，她為我們，付出了自己的全部。在老鹿與小鹿被獵豹們追捕的關(guān)鍵時(shí)刻，在遠遠超出路的跳躍極限的峽谷面前，老鹿選擇了作小鹿的跳板，用自己的生命換取小鹿的生命。當初，老鹿如果停蹄不跳，它和小鹿毫無(wú)疑問(wèn)都會(huì )成為獵豹們的戰利品。
動(dòng)物的母愛(ài)尚且如此感人，人類(lèi)母愛(ài)的力量就更是“感天地泣鬼神”。在纜車(chē)突然從高空墜落的時(shí)刻，在轉瞬即至的生死關(guān)頭，年輕的母親和父親一起，奇跡般地將不滿(mǎn)周歲的孩子高高舉起，使它成為纜車(chē)內三十余名游客中唯一的幸存者。在突如其來(lái)的特大泥石流吞沒(méi)了小山村時(shí)，盲人母親站在她丈夫的肩膀上，雙手高舉小女孩，使她奇跡般地成為這場(chǎng)泥石流中唯一的幸存者。
動(dòng)物也罷，人類(lèi)也好，惟有父母之愛(ài)是默默奉獻，不求回報的。生死攸關(guān)的時(shí)候，他們總是義無(wú)反顧地舍棄自我，把生的希望留給后代。
那么，我們要為他們做點(diǎn)兒什么嗎？除了優(yōu)異的成績(jì)，我們是否要向那個(gè)天生失語(yǔ)的、和媽媽相依為命的小女孩那樣讓媽媽放心的離去？我們是否要像霍星宇那樣，給“背兒尋光明”的媽媽王懷香一點(diǎn)兒安慰？
我想，我做的還不夠，我不應該與爸爸媽媽頂嘴，而是要盡自己所能不讓他們操心；不應該以自我為中心，二是要處處體諒他們，當他們無(wú)緣無(wú)故對我發(fā)火時(shí)，我知道，他們準時(shí)在單位遇到了不順心的事，我會(huì )叫他別太在意；不僅如此，我們應該多做一些力所能及的家務(wù)事，并在睡覺(jué)前為爸爸媽媽洗洗腳，捶捶背，盡量減少他們的疲勞；我們還要以?xún)?yōu)異的成績(jì)上爸爸媽媽開(kāi)心，少惹他們生氣，那樣對他們的身體不好……
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從匯報自己的爸爸媽媽做起，學(xué)會(huì )感恩！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇6
聽(tīng)，“感恩的心，感謝命運，讓我一生有勇氣做回我自己……”這熟悉的歌聲又在我耳邊回響起。
生活中，有時(shí)我們會(huì )看到這樣的情況，有人對某個(gè)人施于援手，受到幫助的人不僅不感謝人家，還認為那個(gè)人理應幫助他，那又何來(lái)感謝呢，有的人甚至恩將仇報。對于這樣的人我們深?lèi)和唇^，受了別人的恩惠我們應該知恩圖報。
或許你沒(méi)有機會(huì )報答你的恩人，或許沒(méi)有能力去報答他，但至少我們要有一顆感恩的心感謝生活中的一切。父母給予我們生命，老師給予我們知識，朋友給予我們友情……我曾看到有人為了自身利益將自己的父母當做眼中釘肉中刺，像對待仇人一樣對待生他養他的父母，輕者惡語(yǔ)相向，重則拳打腳踢趕出家門(mén)任其自生自滅。另一些人卻很愛(ài)很孝順父母，他們也許沒(méi)有多大的經(jīng)濟條件讓父母住別墅吃鮑魚(yú)燕窩，住的是陋室，吃的是粗茶淡飯，但他們懷揣一顆感恩的心時(shí)時(shí)記住父母曾經(jīng)的付出。
有人認為給父母錢(qián)就是報恩，他們錯了，大錯特錯，金錢(qián)是最愚蠢的報恩方式。對于一個(gè)孤寂的老人來(lái)說(shuō)，孩子們能抽空回家多陪陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)就是一種幸福，哪怕你回家時(shí)空手而歸也遠甚過(guò)給父母提供再好的家庭設施，再好的吃穿用品。
現在的學(xué)生是幸福的，不會(huì )再出現因沒(méi)有學(xué)費而上不起學(xué)，因為國家給予了我們“兩免一補”政策，我們不僅不用交學(xué)費還可享受到生活補助�！皟擅庖谎a”政策為我們的父母減輕了生活的負擔，我們可以安安心心地求學(xué)。面對這優(yōu)惠的政策我們要知道感恩，比起過(guò)去的學(xué)生我們是多么的幸福，多么的幸運。作為學(xué)生我們應該，不，必須努力學(xué)習，珍惜在校的每一份每一秒，不虛度年華。
“感恩的心，感謝命運，讓我一生有勇氣做回我自己……”讓我們時(shí)時(shí)記住這悠揚的歌聲，時(shí)時(shí)懷揣一顆感恩的心，懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇7
每一個(gè)人都會(huì )受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會(huì )回報。在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì )我讀書(shū)寫(xiě)字。使我在知識的海洋里，像小魚(yú)一樣遨游。但我從來(lái)沒(méi)有回報過(guò)她，連聲謝謝都沒(méi)有。
記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家里。媽媽對我百般關(guān)愛(ài)，整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天，媽媽忙得滿(mǎn)頭大汗，我心痛的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闼粫?huì )吧！我好多了�！眿寢尯敛辉诤醯恼f(shuō)：“我不困，只要你快些好，媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系�！拔腋屑さ赝�(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽我不難受了。你還是休息一會(huì )吧�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“太好了，我們終于戰勝了病魔。睡覺(jué)吧�！眿寢屳p撫著(zhù)我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著(zhù)了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽?zhuān)乙欢ê煤米x書(shū)，以后一定回報您對我的愛(ài)，不辜負你對的培育。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇8
常懷感恩之心有助于緩解壓力：減輕職場(chǎng)壓力，保持良好心態(tài)，對人們的健康尤為重要。
學(xué)會(huì )感恩，多做好事，感恩、做好事，除了社會(huì )道德層面的重大意義外，對自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人，心存感恩的人，身體更健康，更善于化解和應對各種壓力和緊張情緒。
生命中學(xué)會(huì )感恩，當人表現出善意舉動(dòng)時(shí)，大腦會(huì )釋放出多巴胺，血液中復合胺的含量也會(huì )升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動(dòng)和緊張中平靜下來(lái)，使人心情愉悅，減輕壓力。最新研究還表明：類(lèi)似于“愛(ài)”、“感激”和“滿(mǎn)足”這樣的情感，會(huì )刺激腦下垂體后葉激素的分泌。
該激素會(huì )使神經(jīng)系統放松，壓抑感減少，體內各器官組織的含氧量顯著(zhù)增加，腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生，體內各器官的運動(dòng)更加有效，就像經(jīng)過(guò)一次康復治療，對健康極為有利。
珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì )感恩，尋找成就感、學(xué)會(huì )傾訴、腹式深呼吸及食物輔助，藥茶調理都能很好的緩解職場(chǎng)壓力。
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