實(shí)用的學(xué)會(huì )感恩作文9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì )感恩作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇1
父母們在這十二年來(lái)對我們無(wú)微不至的照顧一定銘記于心吧，是父母們在我們生病的時(shí)候抱起我們往醫院跑去;是父母們在摔倒的時(shí)候伸出充滿(mǎn)愛(ài)的大手;是父母們在困難的時(shí)候鼓勵我們。給予我們自信心……讓我們勇闖難關(guān)。
當我今天看到“感恩”二字時(shí)。我塵封的記憶之門(mén)打開(kāi)了：我看到媽媽費勁心力的為我補衣服、看到爸爸在外面掙錢(qián)，讓我上好學(xué)校�？吹綘敔敯研列量嗫鄶�了幾年的錢(qián)讓我好好學(xué)習……我的眼角突然分泌出了酸澀的淚水。
爸爸媽媽對我們的恩情像大海。而兒女的回報像針尖上的一滴水滴在大海里，永遠永遠也填不完。父母的恩情我們今生今世都難以報答。何況現在我們讓父母傷心流淚。我想到這里，心中突然有種難以言說(shuō)的痛苦。
“學(xué)會(huì )感恩”這簡(jiǎn)單而難以做到的四個(gè)字，讓我的心靈受到了極大的震撼。這十幾年來(lái)的我，何時(shí)為父母著(zhù)想過(guò)，何時(shí)知道父母的痛苦……
現在的我，有了優(yōu)異的成績(jì)。我會(huì )盡力不讓父母擔心流淚。因為我有了一個(gè)新的課程——學(xué)會(huì )感恩!
只有學(xué)會(huì )了感恩，才能真正的悟出真正的人生哲理;只有學(xué)會(huì )了感恩，才能真正的體驗孝敬父母的歡樂(lè )。不只是父母對一切愛(ài)我們的人，都值得我們去感恩。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，而我們對他們的回報卻太少太少了……
感恩是無(wú)聲、無(wú)色、無(wú)形的。我們一定要用行動(dòng)回報所有愛(ài)我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠在臉上綻放!!!
父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，把我們撫養長(cháng)大并教育了我們……“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备改傅酿B育之恩兒女們永遠報答不盡。然而，如何孝敬生養我們的父母呢?等到兒女們事業(yè)有成，給父母買(mǎi)豪宅、買(mǎi)汽車(chē)才算孝敬嗎?不，不要等，孝敬父母就要從現在做起，從點(diǎn)滴做起。
這讓我想起一個(gè)真實(shí)的故事：在一個(gè)偏遠山村里，有一個(gè)窮苦的三口之家，父親因病失去了勞動(dòng)能力，天天離不開(kāi)母親的照顧，家里就靠?jì)鹤訛閯e人放羊維持生存。兒子到了10歲還一個(gè)字不識，他想上學(xué)。母親決定拿出全家積蓄“供給”他，孩子臨走時(shí)跪著(zhù)對父母發(fā)誓，他一定學(xué)成才，將來(lái)報答父母。于是，他走出了大山。他幾十年勤奮刻苦，時(shí)刻牢記要報答父母，憑驚人的毅力出色完成學(xué)業(yè)，并且在科研方面取得杰出成果。
當他自感有能力報答父母時(shí)，他的父母早因貧窮而雙雙去世。跪在父母的墳前，苦澀悔恨的淚涌出眼眶……他全懂了，但太晚了。
后來(lái)，有采訪(fǎng)他時(shí)，問(wèn)他對當初的選擇是否后悔�！拔沂趾蠡��！彼f(shuō)�！盀槭裁�?您如果當初不上學(xué)，今天您可能還在放羊呢!”問(wèn)�！耙驗槲覜](méi)有做到人最基本的事——孝敬父母，后來(lái)的一切都是以犧牲父母為代價(jià)的�！�
這位科學(xué)家把孝敬父母推遲到他事業(yè)有成之后，結果怎樣呢?多么可惜呀!顯然，他不是不想孝敬父母，而總是感覺(jué)機會(huì )沒(méi)有成熟。正是這種等待，給他帶來(lái)了永遠無(wú)法彌補的遺憾。
讓我們從中吸取教訓，孝敬父母不是一個(gè)多么遠大的目標，萬(wàn)萬(wàn)不要只在心里盤(pán)算將來(lái)如何盡孝，而眼前可以為父母做的事卻不做，將來(lái)不一定有機會(huì )啊!人世間沒(méi)有后悔藥，為了不讓悲劇重演，我們一定要從現在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，孝敬父母。
“香九齡，能溫席�！本艢q的小黃香就能用自己的體溫為父親暖被窩，這并不是為父母做了一件多么大的事，卻被人們傳頌至今。這就是孝敬父母，只要我們能為父母做一些力所能及的事，就是盡孝。
想想看，我們身邊是不是有很多可以做的呢?在家里多幫父母做家務(wù)，多陪父母談心，讓父母在家里多放松一些;在學(xué)校努力學(xué)習，把好成績(jì)帶給父母，讓他們看到自己為孩子付出心血的回報。這些難道不都是孝敬嗎?這些很難做到嗎?這些難道現在不就可以去做嗎?
朋友們，讓我們從現在做起吧，從點(diǎn)滴做起吧!孝敬我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑘蟠鹚麄兊酿B育之恩!
生活中，充滿(mǎn)了愛(ài)。老師的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)，父母的疼愛(ài)，社會(huì )的博愛(ài)……這些愛(ài)，讓我們有了一種被呵護的感覺(jué)溫暖的幸福的感覺(jué)。而這種幸福，就是感動(dòng)。感動(dòng)，讓你的心變得濕潤一點(diǎn)，柔軟一點(diǎn);讓你的生活，變的快樂(lè )一點(diǎn)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，然后，再幸福一點(diǎn)。其實(shí)，我們的感動(dòng)很簡(jiǎn)單：一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句祝福，一句勉勵……感動(dòng)，無(wú)處不在。
因為感動(dòng)，所以感恩。對于別人給你的感動(dòng)，有沒(méi)有想過(guò)，自己也可以讓別人感動(dòng)，讓別人幸福?所以，我們就學(xué)會(huì )了感恩。感恩，可以埋在心底，也可以用言語(yǔ)來(lái)表達;可以用筆來(lái)抒發(fā)，也可以用行動(dòng)來(lái)證明。感恩的形式，是多種多樣的。
感恩之心，我們都應該懷有。感恩父母。他們生我養我;感恩老師，他們塑造了一個(gè)全新的我;感恩同學(xué)，他們關(guān)心我幫助我;感恩社會(huì )，以其博大的愛(ài)來(lái)包包容我關(guān)愛(ài)我……人應該懂得感恩，也學(xué)會(huì )感恩。
感恩之心常在，我們的快樂(lè )常在。理解感恩，我們的快樂(lè )常在，懂得感恩，我們的快樂(lè )常在。感恩，也是一種奉獻。奉獻，實(shí)現自己生命的意義，我們會(huì )快樂(lè )。奉獻，亦會(huì )讓我們的生活更美好。
因為感恩，我們的生活，陽(yáng)光明媚一整天。我們在感恩中成長(cháng)。我們的生活，將會(huì )更加美好�！百浫嗣倒�，手有余香”。面對生活中的種種，我們更應該懷著(zhù)一顆寬容之心和感恩之心。我們要感恩許多人，包括對手。其實(shí)對手也是一種財富。它可以讓你找出自己的不足，幫助你激發(fā)自己的潛能，難道這還不值得感恩么?
人們常說(shuō)，播下什么種子就會(huì )收獲什么果實(shí)。播下愛(ài)的種子，你就能收獲感動(dòng);播下感動(dòng)的種子，你就能收獲感恩;播下感恩的種子，我們就會(huì )收獲陽(yáng)光般明媚的生活!
學(xué)會(huì )感恩作文 篇2
同學(xué)們，我們在人生的落上總是陽(yáng)光燦爛，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有的人說(shuō)學(xué)習名列前茅，有的人說(shuō)是給予別人幫忙......而我認為在我們人生路上最燦爛的陽(yáng)光是知恩圖報，是感恩于關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的，感恩，感恩，學(xué)會(huì )感恩，能讓我們體會(huì )到充滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光的人間真情，能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉......
父親是山，父親的愛(ài)是堅實(shí)又沉穩的，他使我學(xué)會(huì )了堅強，記住了寬容，懂得了自制；母親是海，母親的愛(ài)是淳樸而又細膩，她教會(huì )我如何感恩生命，感恩生活，如何去用愛(ài)心待善世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我愛(ài)我的父母，我會(huì )繼續感恩于他們。朋友，在此，讓我們一起對父母說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓冬天不再寒冷，讓我們心里的陽(yáng)光在父母心中格外明媚，格外溫暖！“父母的心里有愛(ài)，我們的心里有情，家庭生活更溫馨和美麗......”這是我的心聲，這是我的真情，我愿這心聲伴隨著(zhù)天下所以孩子對每個(gè)心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬(wàn)戶(hù)。讓我們相信我們有能力在即將來(lái)臨的又一年里裝扮得更美好、跟幸福......
學(xué)會(huì )感恩作文 篇3
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜�！泵棵柯�(tīng)到這首歌，我的心總是畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號，究竟什么是感恩？又怎么用行動(dòng)來(lái)感恩呢？我的心中很不明白。
這一天，小雨淅瀝，雨下的不停，在下雨天讀書(shū)是最?lèi)芤獾�。隨手捧過(guò)一本書(shū)，這本書(shū)是我最?lèi)?ài)不釋手的，題目是《愛(ài)心樹(shù)》，剛讀兩三行就被里面的內容吸引住了，我便如癡如醉地看了下去，這本書(shū)的'大概是這樣的：有一個(gè)小男孩，碰到了一棵樹(shù)，那個(gè)小男孩從此就都到樹(shù)邊上玩，一會(huì )兒在樹(shù)上爬來(lái)爬去，一會(huì )兒在樹(shù)上采樹(shù)葉，玩累了就在樹(shù)下乘涼，這棵樹(shù)可開(kāi)心了！日子久了，葉子全沒(méi)了，小男孩已是大人了，有一次把它的樹(shù)干和樹(shù)枝都拿走了，去建造房子，這棵樹(shù)可傷心了。不知道過(guò)了多久，那個(gè)男孩回來(lái)了，他坐在光禿禿的樹(shù)根上休息，這是這棵樹(shù)卻欣慰地笑了。讀了這本書(shū)，我的啟發(fā)很大，我認為那棵樹(shù)就像父母親一樣，那男孩累了就給他休息乘涼，那個(gè)孩子想玩耍了，就讓他爬上去……仔細想想，我們的父母看見(jiàn)孩子病了，就會(huì )無(wú)微不至地關(guān)心孩子，孩子想要什么都會(huì )千方百計地給他什么。只要孩子一句話(huà)，父母通常都會(huì )向他提供什么，都會(huì )默默地付出著(zhù)。感恩，讀了這本書(shū)，我懂得了感恩。我要感恩父母。
記得有一次，媽媽伏案工作著(zhù)，我交了一張填空表給媽媽?zhuān)畹暮芏�。我又發(fā)現，媽媽旁邊有許多要做的，遠遠超過(guò)了我要做的十倍，我想媽媽該明天填了吧，于是，我便將表放在了旁邊。一大清早，我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把表填好了，又看見(jiàn)媽媽眼睛里布滿(mǎn)了血絲……這時(shí)，我突然想起了《愛(ài)心樹(shù)》，又想：媽媽這么不辭辛勞地幫著(zhù)我，依著(zhù)我，把我拉扯大，我一定要學(xué)會(huì )報答，感恩。于是，我走到媽媽跟前，說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)阈量嗔�！”媽媽欣慰地笑了，雖然媽媽一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，但是，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了她心中無(wú)比的甜。
我還要感謝老師，他們不怕累不怕辛苦地教導我們，既要備課，又要批作業(yè)，實(shí)在是太辛苦了，古人說(shuō)的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽矣X(jué)得一點(diǎn)也不錯，我還要感恩生命，是它給我了一張體驗生活的入場(chǎng)券，我也要感恩祖國，是它給我們學(xué)生了好的環(huán)境，我最后還要感恩清潔工人和交警。他們恪盡職守，履行做人之道，這些人我們都要感恩。
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜�！泵棵柯�(tīng)到這首歌，現在我的心里就會(huì )心潮澎湃，就會(huì )禁不住感恩他人。讓我們做一個(gè)感恩的人，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，只要人人都學(xué)會(huì )感恩，世界將會(huì )更美好！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”每當這優(yōu)美的旋律在我的耳畔響起，我總會(huì )在腦海中不由自主地浮現出你——媽媽。媽媽?zhuān)兄x你十月懷胎，讓我誕生；感謝你給我一雙明亮的眼睛，去看遍世界；感謝你賜予我雙腿，讓我有幸去走遍世界；感謝你給我一對靈敏的耳朵，讓我聆聽(tīng)世界……花兒的芬芳離不開(kāi)雨露的灌溉，青青小草離不開(kāi)大地的懷抱，而我的成長(cháng)離不開(kāi)您的陪伴。
運動(dòng)
媽媽?zhuān)�記得嗎？小時(shí)候，我身體素質(zhì)特差，您為了我的健康，決定帶著(zhù)我每天進(jìn)行晨跑和其他運動(dòng)。凌晨六點(diǎn)，在您的“生拉硬拽”下我和您開(kāi)始了運動(dòng)。您在前面跑，我在后面追；有時(shí)候我跑累了，您便在后面“追趕”。就這樣，我們娘倆風(fēng)雨來(lái)雨里去，六年來(lái)，一直堅持著(zhù)運動(dòng)。想想，要沒(méi)有您六年來(lái)的堅持，怎么會(huì )有我現在強健的體魄呢？
“戀愛(ài)”風(fēng)波
媽媽?zhuān)�記得那一次的“戀愛(ài)”風(fēng)波嗎？記得是這樣的：一次，上體育課。因為體育老師突然有事，便讓我們自習。那時(shí)正值夏天，太陽(yáng)火辣辣地高掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空上，見(jiàn)外面如此炎熱，我便想在教師里看書(shū)，也涼快些！最后，教師里只剩下我和一位男同學(xué)。只因我們都十分熱愛(ài)為學(xué)，有共同的話(huà)題，就津津有味地聊了起來(lái)。其他愛(ài)談八卦的同學(xué)，就說(shuō)我們“有意思”。我是很清白的，所以我更不可能早戀。但對于他們，解釋沒(méi)有用。不知怎么回事，這件事傳到了你的耳朵里。我想這次一定是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”，但沒(méi)想到您的態(tài)度讓我震驚。您堅決肯定自己的女兒不會(huì )這樣，還向學(xué)校和老師們澄清。正因為有您這份肯定，這場(chǎng)“戀愛(ài)”風(fēng)波很快就平息了。
像空氣一樣的母愛(ài)
媽媽?zhuān)堅徟畠旱牟欢�。也許是因為月考即將來(lái)臨，所以我的心情異常煩躁。夜深人靜時(shí)，我還捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，卻怎么也讀不進(jìn)去。這時(shí)，您推開(kāi)門(mén)，端了一碗熱騰騰的“八寶粥”放到我的書(shū)桌上，一邊關(guān)切地說(shuō)：“阿萍，太晚了，明天再讀吧！”我就像一只刺猬，而你就成了我的發(fā)泄對象�！澳悴灰獰┪�！我明天就要考試了！還吵我！”我一開(kāi)口，有些尖酸刻薄的話(huà)就像炮彈一樣射了出去，您被我扎得遍體鱗傷。您什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地關(guān)上門(mén)，我只聽(tīng)見(jiàn)你一聲輕輕的嘆氣……
媽媽?zhuān)年P(guān)懷會(huì )一直陪伴我，不管我今后走到哪里，我的心中一定會(huì )有您，無(wú)論什么時(shí)候，女兒永遠眷念您！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇5
說(shuō)到感恩教育，許多父母認為那是老一套：不就是孩子到了母親節回家幫媽媽洗腳，到了父親節又幫爸爸洗腳，到了教師節，唱歌給老師聽(tīng)，送上鮮花和賀卡給老師？很多媽媽認為，如今的感恩教育常常流于形式，孩子為完成“作業(yè)”幫父母洗一次腳，其余364天依然當定少爺小姐，對父母的辛勞熟視無(wú)睹，由此覺(jué)得“這么小的孩子恐怕很難體會(huì )到感恩的深意，要等他大一點(diǎn)再來(lái)教育”。
其實(shí)這種觀(guān)念本身就是錯的，小時(shí)不懂感恩的人，長(cháng)大后以自我為中心的習氣很難更改，周?chē)挠H人為他做得再多，也很難再觸動(dòng)他那顆麻木的心。感恩是一切美好情懷的起源，也是人與人和睦交往的準則，也是孩子能從他人的無(wú)私幫助和關(guān)懷中感受到濃濃幸福的根源。孩子的感恩教育，當然要從小時(shí)候抓起，而且，感恩父母、親朋和他人，哪會(huì )只有“洗腳”一條路徑呢？
生日看望接生的醫生 (發(fā)言人：慕容筱荷，31歲，6歲男孩的媽媽)
從兒子上幼兒園起，每年他的生日都要在酒店操辦，他的好朋友全部要請到，蛋糕要訂三層的，還要給每個(gè)小嘉賓準備抽獎禮物，有一樣辦不到，或者辦得比別的小朋友“寒酸”，兒子就大吵大鬧。這一回，我是下定決心不再按他的意思辦，我跟他說(shuō)：媽媽要為你策劃一個(gè)與眾不同的生日，介紹一位你的“大恩人”與你認識。兒子一個(gè)勁兒追問(wèn)“大恩人”是誰(shuí)，我說(shuō)，“到時(shí)候你就知道了，沒(méi)有她，袁小虎就不能平安地來(lái)到這個(gè)世界上�！眱鹤雍芷诖c“大恩人”的見(jiàn)面，與我一起選購了鮮花、賀卡和一只小蛋糕，說(shuō)要與“大恩人”單獨慶祝生日。
兒子生日那一天，我帶他去了婦幼保健院，找到了為他接生的醫生和護士長(cháng)，分別獻上手繪的賀卡和鮮花，與她們一起吹蠟燭，切分蛋糕。見(jiàn)到了6年前在這里出生的“小毛頭”，白衣天使們都很感慨和激動(dòng)，她們甚至破例帶我們去看兒子出生那天的病歷記錄，去看兒子印在病歷上的紅腳印。醫生阿姨和兒子一同回憶了他出生的艱難歷程：因為難產(chǎn)，兒子比預計遲了4小時(shí)來(lái)到這世界上，結果，那天醫生護士到晚上九點(diǎn)都沒(méi)有吃上晚飯；兒子被抱去吸氧時(shí)，因為擔心氧氣濃度太高，產(chǎn)科年紀最大、經(jīng)驗最豐富的主任，親自守護孩子度過(guò)吸氧的40分鐘……這些細節，兒子都聽(tīng)得入神，記得很牢。后來(lái)我們經(jīng)常談起這個(gè)與眾不同的生日，兒子說(shuō)：“我能平安出生，是那么多人努力的結果。媽媽吃了很多苦，醫生和護士阿姨也吃了很多苦，我長(cháng)大后一定要做一個(gè)好孩子，來(lái)報答媽媽和醫生護士阿姨�！�
沒(méi)有看那血糊糊的分娩錄像，孩子也一樣感知了生命的來(lái)之不易，感受到了人與人之間的那種責任和愛(ài)，這比要他揣著(zhù)一個(gè)生雞蛋來(lái)體驗媽媽?xiě)烟ナ碌牟灰�，要形象生�?dòng)得多。
P&P提示 最好的感恩教育，就是由生命教育作為起點(diǎn)，事例中母親的做法，不僅讓孩子理解了親緣之愛(ài)，也理解了非親緣之愛(ài)——醫生護士對他的出生的記憶猶新，她們對他的會(huì )心微笑、親切眼神和溫暖的撫抱，都讓這個(gè)孩子學(xué)會(huì )用感恩的眼光來(lái)看待這個(gè)世界，其影響力，遠不止生日這一天。
情誼并非能用錢(qián)買(mǎi)來(lái) (發(fā)言人：莊湄，30歲，5歲女孩的媽媽)
我工作忙，女兒滿(mǎn)4個(gè)月后基本上是由保姆江嫂帶大的，江嫂很寵她，待她如自己的小孫女，每次回鄉探親都要帶很多土特產(chǎn)回來(lái)，讓女兒嘗鮮。但隨著(zhù)女兒的長(cháng)大，不知為什么她對江嫂的態(tài)度越來(lái)越蠻橫，一有什么要求，江嫂馬上就要滿(mǎn)足她，如果江嫂手頭正忙著(zhù)，說(shuō)“等一會(huì )兒，就來(lái)！”女兒馬上發(fā)脾氣，說(shuō)：“我媽媽花錢(qián)雇了你，你居然不聽(tīng)我的話(huà)？”有一次居然用江嫂帶來(lái)的新鮮西紅柿砸她，江嫂氣得眼淚婆娑，心疼地去撿滿(mǎn)地亂滾的西紅柿。當天，江嫂用砸破的西紅柿做了一大鍋湯，女兒又鬧，江嫂傷心得要辭工回家。我聽(tīng)了，擁抱安撫了江嫂，并說(shuō)會(huì )盡快讓孩子有所轉變。
星期六，我開(kāi)車(chē)帶著(zhù)女兒下鄉去玩，去蔬菜大棚里玩“采摘游戲”，采摘西紅柿、黃瓜等反季蔬菜和草莓等反季水果。大棚里熱呼呼的，女兒開(kāi)始時(shí)興奮得大叫，一刻不停地跑來(lái)跑去，小心翼翼地揪下架子上的果實(shí)。一會(huì )兒，她就熱得受不了，也累得不行了，衣服脫到棉毛衫，還熱得滿(mǎn)臉通紅；草莓又栽在地壟上，采摘需要蹲著(zhù)走，一會(huì )兒女兒就累得蹲不動(dòng)，跪著(zhù)在地上爬。她一個(gè)勁地催我回去，把主人端來(lái)的涼開(kāi)水都喝個(gè)精光。我對她說(shuō)：“知道江奶奶送給你吃的草莓和西紅柿是怎么來(lái)的吧！你小時(shí)候，有一次得了急病，只有江奶奶在家，為了給你治病，江奶奶讓江爺爺賤賣(mài)了好幾百斤西紅柿，才湊夠錢(qián)把你送到醫院去，那些西紅柿，是江奶奶一家準備過(guò)年賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)的�！薄敖棠虨榱四�，自己的孫子都不帶，她好幾次傷心地對我說(shuō)，老爺子要種菜、起菜、賣(mài)菜，沒(méi)個(gè)幫手，小孫子只能用布條拴在方桌腿上，好幾次都磕破了頭呢�！蔽覇�(wèn)女兒：“如果沒(méi)有江奶奶的無(wú)私幫忙，咱們一家的生活會(huì )變成什么樣？你每天一大早還有八寶粥喝嗎？還會(huì )有人陪你去游樂(lè )園嗎？你下雪天生了病，如果正逢爸爸媽媽出差，還會(huì )有人背你去醫院，背出一身汗來(lái)又在觀(guān)察室里守你一夜嗎？”女兒不吭聲，慚愧得哭了起來(lái)。
P&P提示 感恩比我們地位高、有權勢的人，很多人都能做到，而感恩保姆和鐘點(diǎn)工，很多父母自身就沒(méi)有這個(gè)意識，更別說(shuō)教育孩子了。而感恩之心的基礎，就是眾生平等之心，服務(wù)與被服務(wù)者之間，要由衷地涌動(dòng)一股“你解決了我的困境，我感謝你！”的暖流，從這樣的家庭環(huán)境中出來(lái)的孩子，才不會(huì )因條件優(yōu)越而態(tài)度驕橫，目中無(wú)人。對于多年來(lái)帶孩子長(cháng)大的保姆，父母要教育孩子以對長(cháng)輩的禮節對待，對保姆的任何服務(wù)都要由衷說(shuō)“謝謝”，要照顧保姆的體力，自己能做的事情自己做。只有孩子用一顆平等的心去感恩從小帶大自己的阿姨所做的一切，孩子才能養成待人寬厚仁愛(ài)的性格，這比什么都重要。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇6
曾看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的內容已經(jīng)不記得了，但其中的一句話(huà)給我印象特別深：我們生活在這個(gè)世界上，要永遠記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福！是的，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活。
一切了解感恩父母的人，才算的一個(gè)完整的人。記的在我上一年級的一天晚上，天下起了大雨，當時(shí)我還還在學(xué)校，我不了解怎么回家，由于雨很大，就是跑都不可以安全回家。我的眼睛被雨水打著(zhù)，當時(shí)眼睛看不清周?chē)囊磺�。就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn)，我看的很模糊。我不了解是誰(shuí)。就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字，我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著(zhù)傾盆大雨沖忙的'往家趕·回到家我吃完飯就睡覺(jué)了·就在三更時(shí)事情發(fā)生了。當時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱，就像身上著(zhù)火一樣。我很受不了，我暈過(guò)去了，以后的事我一點(diǎn)不級的了，。當我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫院的床上，爸爸媽媽都在哭。我叫了一聲媽媽?zhuān)瑡寢尵桶盐冶г趹牙�，不停的說(shuō)嚇死媽媽了。我當時(shí)很小了解什么，但我了解爸爸媽媽是擔心我而哭的，外面還下著(zhù)大雨，看看爸爸的身上濕淋淋的，我了解爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫院來(lái)。
我現在長(cháng)大了，懂得了很多道理。我要用我的一生去感謝我的父母，如果沒(méi)有父母最博大最無(wú)私的愛(ài)傾具所有的真愛(ài)，所有的情感來(lái)灌溉、毫無(wú)顧及自己的勞累和艱辛，起早摸黑的養育，怎能有我的今天呢。
親愛(ài)的朋友讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心，一生一世牢記父母的恩情，愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母，感恩自己的父母，朋友們讓我們深情的對自己的父母說(shuō)："爸媽我愛(ài)你們"。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇7
感恩父母，“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
孫老師從感恩偉大的母親——祖國開(kāi)始講起，隨著(zhù)全場(chǎng)互動(dòng)不斷，同學(xué)們全神貫注。老師感動(dòng)而淚，同學(xué)們由低頭抽泣到掩面痛哭。所有同學(xué)高舉雙手，齊聲呼喊：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”。喊聲震天，持續不斷，經(jīng)久不息，所有家長(cháng)流出了幸福的、激動(dòng)的淚花。
感恩自己，“網(wǎng)吧、游戲廳再見(jiàn)!”
孫老師提出要學(xué)會(huì )感恩自己。同學(xué)們來(lái)到美好的世界，要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，將來(lái)要學(xué)會(huì )工作。指出美好的青春年華是學(xué)習的最佳時(shí)期，不能上網(wǎng)吧、玩游戲，否則將來(lái)會(huì )悔恨終生。他的話(huà)，深深觸動(dòng)同學(xué)們的心扉。特別是平時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)吧、上游戲廳的同學(xué)，他們勇敢地走上演講臺，向他們的父母懺悔。他們高舉雙拳，向全場(chǎng)持續不斷地大聲疾呼：“再也不上網(wǎng)吧了!”。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。不少同學(xué)或感動(dòng)、或愧疚的淚水在眼眶里打轉。
感恩老師，“老師，我愛(ài)你!”
一日為師，終生為父。孫老師從古代講到現代，辛勤的老師對學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的奉獻。孫老師教育同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩老師。在場(chǎng)的所有老師被請到演講臺上。同學(xué)們及家長(cháng)向老師深深地鞠躬，長(cháng)達十五秒鐘，老師們非常感動(dòng)。師生互動(dòng)，全體同學(xué)高舉雙手，向老師呼喊：“老師，我愛(ài)你!”學(xué)生代表向老師感恩，與老師擁抱�，F場(chǎng)氣氛再一次推向高潮。
感恩父母、感恩自己、感恩老師三個(gè)板塊把現場(chǎng)氣氛一波一波推向高潮。孫云老師的演講引發(fā)同學(xué)們頭腦風(fēng)暴，觸動(dòng)了學(xué)生心中最柔軟的部分。很多同學(xué)主動(dòng)走上講臺，傾瀉自己對父母的愛(ài)，為自己沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲而流下了悔恨的淚水，與親愛(ài)的老師熱情擁抱表達對老師的教育之恩。在主題報告會(huì )中，“我要改變自己!”已成為學(xué)生們心靈的最強音符，“不要讓愛(ài)你的人失望!”已成為學(xué)生們成長(cháng)的最大動(dòng)力。學(xué)生們的熱淚肆意流淌，學(xué)生們的誓言擲地有聲，學(xué)生們的靈魂接受了洗禮。同學(xué)們一定會(huì )踐行“在家里做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )上做一個(gè)好公民!”的諾言。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇8
當我呱呱墜時(shí)，媽媽喜悅的淚水滴在了我嫩白的小臉上，是媽媽給了我新的生命。
當我螨姍學(xué)步時(shí)，一次次的跌倒，又一次次的爬起。前方的爸爸給了我最溫暖 仁慈的懷抱。
當我第一次說(shuō)出：“媽媽”時(shí)，媽媽興奮得熱淚盈眶。
當我背出第一首唐詩(shī)《詠鵝》時(shí)，是媽媽給了我莫大的鼓舞。
當我彈奏出第一首不成曲的鋼琴曲時(shí)，媽媽鼓勵的眼神告訴我：無(wú)論是什么時(shí) 候，我在母親心中永遠是最棒的。使我懂得了挫折是成功的基石。
當我因為一件事和媽媽鬧別扭了，含著(zhù)淚入睡時(shí)，媽媽悄悄地在我臉上輕輕的 一吻，我的眼睛又一次濕潤了。媽媽讓我明白了，兒女永遠是母親的牽掛。
十一歲了，我原本以為我不再需要母親的嘮叨了，可是和爺爺奶奶出去旅游了， 對母親的思念日益劇增，曾經(jīng)偷偷的抹過(guò)兩次淚。
十二歲了，當我寫(xiě)下這篇作文時(shí)，心中充滿(mǎn)了對父母的感激之情。
是啊，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覀冸m不能報答母親的養育之情與無(wú) 私的愛(ài)，但我們要盡力而為，讓母親感到欣慰。
我是幸運的，我有一個(gè)深?lèi)?ài)我的母親，我擁有世界上最溫暖的懷抱和最深的 吻。
父母是海，兒女則是海里的小魚(yú)；父母是森林，兒女則是森林里的小鳥(niǎo)；父母是藍天，兒女則是藍天中的白云。。。。。。兒女猶如風(fēng)箏，線(xiàn)的那端拴在 父母的心頭。正如一首歌里唱的：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn) 媽媽的懷抱，幸福享不了。
母親的愛(ài)是血濃于水的親情，是值得用一生報答的感動(dòng)。天下的兒女們，一 定要抓緊，千萬(wàn)不要忘了時(shí)間的殘酷，千萬(wàn)不要留下一生的遺憾呀！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇9
轉眼，我的生命已經(jīng)過(guò)去了十四個(gè)年頭，在這十四個(gè)年頭里有朋友關(guān)懷的身影，有老師深刻的教誨，有父母無(wú)私的付出。而對于這些我們應該要學(xué)會(huì )感恩。
每年秋天，看著(zhù)遷徙的候鳥(niǎo)成群結對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養育他們的北方?可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著(zhù)心中的路，回歸到養育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著(zhù)父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知，是得到了老師的教導出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿(mǎn)信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會(huì )我們成長(cháng)。
父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞;朋友的愛(ài)，溫暖若春，無(wú)私若云，純潔若水，深厚若山。
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì )到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著(zhù)父母吼叫，當我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí)，你們可曾想過(guò)他們?父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō)，老師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁�，朋友用壓抑的神情�?wèn)你想去哪里。這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來(lái)，感恩的故事數不勝數，古有子路養親遠負米，楊時(shí)程門(mén)立雪，俞伯牙摔琴寫(xiě)知音。今有鄒尊喜背父上大學(xué)，張米亞展翅救學(xué)生，丁一鳴十年背朋友上學(xué)。這些故事，令我們感動(dòng)，更令我們慚愧。朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導我們一天的老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎??你對幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎??
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì )忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)�？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立;在你困惑的時(shí)候為你講解，讓你成功;在你痛苦的時(shí)候為你開(kāi)導，幫你恢復。他們，指引我們一步步走向成功。
我們應該學(xué)會(huì )感恩，感謝那些在我們生命中與我們風(fēng)雨同路的人，感謝那些對我們有恩的人!
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